无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小编为大家收集的优秀范文,欢迎大家分享阅读。
六一儿童节文艺汇演主持词篇一
艳培:尊敬的各位领导、各位老师:
蕊丽:亲爱的同学们:
合:大家好!
艳培:伴着花的芳香
蕊丽:踏着歌的节拍
艳培:我们迎来了六月的时光
蕊丽:我们的心像怒放的花朵
艳培:荡起一片欢乐的海洋!
蕊丽:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
艳培:六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
蕊丽:六月,是一支歌,一支幸福的歌
艳培:同学们,我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日
合:“六一”儿童节!
艳培:温暖的阳光,诱人的花香
蕊丽:我们心情澎湃,放声歌唱
合:现在尚武寨小学庆六一文艺演出现在开始。
艳培:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。
下面请欣赏幼儿园的孩子们为我们表演节目《庆祝六一儿童节》。
蕊丽:乘着歌声的翅膀,我们感到了自己的思绪也跟着飞翔起来。
艳培:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真,
蕊丽:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
艳培:在这欢乐的日子里,
蕊丽:让我们共同祝愿:
合:祝愿全世界的小伙伴们六一快乐!下面请欣赏四年级的李乐的诗歌朗诵《六一儿童节》
艳培:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我
们的父母,感谢教育我们的老师。
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们, 辛勤的老师!
下面请欣赏六年级的女声合唱《感恩的心》。
艳培:还记得不差钱中鸭蛋的青藏高原吗?她的高音令人难忘,五年级的李文标同学也要和她赛一赛那?下面请大家仔细听一听到底谁的更好听吧。
蕊丽;听了李文标的歌声,觉得他很有天赋,很有潜力,真是小荷才露尖尖角。新荷长成了大大的荷叶,三年级的张学领同学就真想变成大大的荷叶那,这是为什么那?一起来听听。
蕊丽;夏天到了,牵牛花悄悄地爬上了我们的篱笆,给我们带来了一首首欢快的歌曲,让我们听听由张新,谷姗姗等同学带来的歌曲《牵牛花》。
蕊丽:听了歌曲,诗朗诵那么多节目,让我们轻松一下,请看英语短剧《a thief and a policeman》表演者:张文奇,李章英,张艳蕊,张艳培。
艳培:清凉的风吹起来了,让我们跟随着二年级的同学们一起去郊游吧。
蕊丽: 学校,是我们的家。我们将要在这里起航,驶向知识的海洋,而我们的校歌就像是一曲催人奋进的航号。
艳培:让我们和一年级的同学再一次唱起这支将要伴随或是已经伴随我们六年的校歌吧。
六一儿童节文艺汇演主持词篇二
b:亲爱的同学们
a:童年是快乐的儿歌
b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳
b:童年是无畏的`拼搏!
a:在盼望中,我们的节日终于来了!
b:在期待中,节日的号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了!
b:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧
b:让我们尽情——齐:放飞我们最美好的希望!
a:首先,请大家听一段六一节介绍。
b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们?
a:是我们的老师!
b:多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们?
a:是我们的老师!
b:是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。
a:我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢?
b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。
a:我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴
b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗
a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望
b:感谢您,敬爱的老师
a:感谢您,亲爱的园丁
b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
六一儿童节文艺汇演主持词篇三
一、整理队伍。
二、宣布活动开始。
甲:六一是我们欢乐的日子,同学们绽开了一张张笑脸;
乙:六一是我们喜庆的日子,阳光是这样的灿烂。
乙、甲:让我们一起感受六一的欢乐吧!xx小学20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式现在开始。
甲:鼓号队进场。
乙:新队员入队。请一年级预备队员集合。
甲:欢迎一年级全体同学今天光荣地加入中国少年先锋队。
乙:新队员宣誓。(领誓)请邵校长致词
三、文艺汇演节目开始。
甲:我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们是共产主义的接班人,请欣赏由校合唱队为我们带来的《中国少年先锋队队歌》。
乙:今天,我们穿上节日的盛装,载歌载舞,共同欢庆我们的节日,下面,请欣赏闫一诺等小朋友为我们带来的舞蹈《欢庆》。
甲:每一个少年儿童,都是一个快乐的天使,我们都有一双理想的翅膀,听,四年级一班的张菡和张紫薇两位同学,正在向大家展现她们《隐形的翅膀》。
甲:下一个节目,是由一年级的小同学为我们带来的歌曲--《放牛歌》。
乙:一闪一闪亮晶晶,我们都是祖国的未来之星,下面请欣赏中班的xx等表演的舞蹈《一颗星》。
甲:在饭店吃了饭没付钱会怎么样?不是不想付钱,真的不差钱,真的没带钱。请看3.1班的xx等同学的小品《吃了饭没付钱》。
乙:下面请欣赏大班的xx等小朋友为我们表演的舞蹈《刨冰进行曲》。
甲:葫芦丝,是我们今学期刚刚接触到的一件新乐器,它的声音优美动听。请听xx合奏的《月光下的凤尾竹》。
乙:健康,是一份美好的祝福,健康,是我们共同的希望。请欣赏xx等小朋友的舞蹈《健康歌》,看她们是怎样让身体更加健康的。
甲:夜深了,远处窗口的灯光为什么还没有熄灭?我轻轻的走过去,哦,原来是我们敬爱的老师……请欣赏3.2班的xx等带来的《走过老师窗前》。
乙:小小板凳舞起来,小朋友们真快乐,请欣赏舞蹈《板凳乐》,表演者,xx等小朋友。
甲:下面请欣赏一年级的xx等小朋友带来的歌表演《粉刷匠》。
乙:我们都是小司机,交通规则全牢记,安全出行记心中,平安大道天天行。下面请欣赏xx等小朋友带来的舞蹈《小司机》。
甲:有两个人个子长的特别高,有多高呢?说出来会吓你一跳的,真想知道吗?请欣赏xx带来的相声《吹牛》。
乙:美丽的草原我的家,风吹绿草遍地花。可爱的小牧民跳起舞,共同庆祝我们的节日,请欣赏xx等带来的舞蹈《草原就是我的家》。
甲:我们都是炎黄子孙,我们都是龙的传人,我们都有共同的血脉,我们都有一个共同的母亲。请欣赏高甜同学的电子琴独奏《龙的传人》。
乙:最后,请欣赏闫一诺等小朋友给我们带来的舞蹈《美丽的小锦鸡》。
甲:xx小学20xx年庆祝六一儿童节文艺汇演暨新队员入队仪式到此结束,最后祝全体同学节日快乐,祝老师们身体健康,工作顺利。
六一儿童节文艺汇演主持词篇四
(蔡)亲爱的同学们!
(麦)亲爱的少先队员们!
(蔡、麦)大家节日好!
(潘)尊敬的各位领导、各位来宾。
(孙)亲爱的叔叔、阿姨、爷爷、奶奶们。
(潘、孙)欢迎你们的到来。
(蔡)欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日!
(麦)弹去五月的风尘,迎来六月的时光。
(孙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
(潘)六月,是童年的摇篮;
(麦)六月,是童年的梦乡。
(蔡)六月,有童年的沃土;
(孙)六月,有童年的太阳。
(蔡、麦)六月,是撒满阳光的;
(潘、孙)六月,是鲜花盛开的;
(潘)六月,是我们大家共同的节日,
(孙)六一,是我们最快乐的一天!
(蔡、麦)六一,你好
(潘、孙)六一,你好
(蔡、麦)湛江第一中学金沙湾学校庆六一文艺演出(四人一起)现在开始。
(麦)首先,请允许我介绍今天的评委,他们是:学校顾问杨锐先生,学校顾问林才贤先生,湛江一中金沙湾学校副校长林卫萍女士,湛江一中金沙湾学校教导处主任欧英由先生,湛江一中金沙湾学校体艺科组长林庆远先生,湛江一中金沙湾学校黄亮老师,湛江市艺术学校老师蔡玲洁老师,掌声欢迎他们的到来。在今天这个快乐、幸福的节日里,我们要感谢敬爱的老师,更要感谢关心爱护我们的学校领导,下面欢迎学校领导林校长为我们讲话,掌声有请。
(蔡)谢谢林校长,六月,我童年的摇篮,我童年的梦乡,养育我的沃土,照耀我的太阳,请欣赏由一班杨川、赵欣钰等带来的舞蹈《难忘的童年》。
(麦)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符,请欣赏由三班带来的舞蹈《跳跃的音符》。请一班做准备。
(蔡)你知道相声吗?
(潘)知道啊,相声讲究的可是说学逗唱,我可喜欢看了。
(蔡)那下面就让我们掌声请出一班汪彦丞、李卓洋带来的相声《大拇指与食指》,请三班做准备。
(孙)欢乐的六一,幸福的时刻,到处都是歌声,到处都是欢笑,我们歌唱今天的幸福,歌唱明天的希望。请欣赏舞蹈《爱的叮咚》,表演者三班,请二班做准备。
(潘)爱心像泉水丁冬,爱心让美梦成真,请欣赏二班给我们带来的舞蹈《圆梦》,请初二班做准备。
(麦)十五岁是花一样的年纪,十五岁是梦一般的季节,请欣赏由初二班带来的诗歌朗诵《十五岁的畅想曲》,请初一班做准备。
(蔡)音乐的力量是伟大的,他可以调节你的心情,可以改变你的生活态度,请欣赏音乐情景剧《音乐之声》,表演者初一班,请二班做准备。
(潘)接下来请欣赏魔术表演《骗你没商量》,表演者二班。请三班做准备。
(麦)欣赏完精彩的魔术表演,三班的同学将为大家献上风趣幽默的英语话剧《龟兔赛跑》,掌声欢迎。请二班做准备。
“书香家庭”颁奖仪式
(潘)今天,我们要用最美的舞蹈,最甜的歌声,为我们自己的节日增光添彩!请欣赏由校舞蹈队带来的舞蹈《旋彩舞步》,请二班做准备。
(蔡)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(麦)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
(孙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑,请欣赏儿歌连唱《欢乐童年》,表演者二班,请四班做准备。
(潘)下面让我们用热烈上午掌声有请四班带来热情洋溢的.舞蹈《动感宝贝》,请四班做准备。
(麦)小兔子乖乖,把门儿开开,今天有10只小兔子要和我们一起过六一哦,请欣赏英语舞台剧《tenlittlerabbits》表演者四班。请一班做准备。
(麦)小星,你这裙子真漂亮,在哪买的啊?
(孙)自己做的。这可是环保时装哦,今天我们一班的小朋友要献给大家一场《儿童环保时装秀》。
(麦)那我们还等什么,赶快擦亮我们的眼睛,用每秒一万次的掌声有请她们闪亮登场!
(蔡)武术是中华文化的瑰宝,下面掌声欢迎五班的同学为我们表演《中国功夫》。
(潘)今天五班的同学将献上英语话剧《小红帽》,希望这个大家都非常熟悉的故事能伴我们一起度过欢乐的六一,掌声有请。请三班做准备。
(孙)下面三班的同学们将带来活泼轻盈的舞蹈《小小牛仔》,掌声欢迎。请一班做准备。
(蔡)一天之中你的心情会发生那些变化呢?请欣赏小品《快乐的我and可怜的我》,表演者五班,请四班做准备。
(潘)下课铃声响起,校园里顿时热闹起来,大家尽情的唱啊,跳啊,快乐极了。请欣赏舞蹈《下课了》,表演者四班,请二班做准备。
(孙)麦其姐姐,你喜欢读书吗?
(麦)喜欢啊。
(孙)我也喜欢,真羡慕“书香家庭”的小朋友,有那么多的书。
(麦)是呀,书不单吸引了城里的孩子,也吸引了一群山里的娃娃。请欣赏舞蹈《山里读书娃》,表演者二班。请初二班做准备。
(潘)有请初二班带来《街舞的天空》,掌声欢迎。
(蔡)在静悄悄的自习课上会发生些什么呢?请欣赏小品《自习课》,表演者初一班。
(潘)今天过节,我们敬爱的老师也来助兴了,让我们用热烈的掌声请出金沙湾学校最美丽最可爱的老师们为我们表演舞蹈《藏韵》。
六一儿童节文艺汇演主持词篇五
乙:同学们;齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线;
乙:我们又迎来了新的一天;
甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真;
乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑;
甲:这是多么快乐的一天啊;
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿;
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
“六一”文艺演出串词
甲:各位领导,各位老师,各位家长
乙:同学们
齐:大家好!
甲:当鲜红的太阳跃上地平线
乙:我们又迎来了新的一天
甲:教室里,操场上,活泼的是我们孩童的天真。
乙:阳光下,绿荫里,收集的是我们童年的欢笑。
甲:这是多么快乐的一天啊
乙:因为今天是全世界少年儿童共同的节日!
甲:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
齐:全世界的小伙伴们节日快乐!
乙:福禄小学庆“六一”文艺演出
齐:现在开始!
节目一、二:大合唱《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》
甲:首先,请欣赏校园合唱队给大家带来的两首歌《中国少年先锋队队歌》和《疼爱妈妈》乙:在他们的中间,你会发现一个令人难忘的身影哦!一起来看看。
节目三:舞蹈《小红帽》
甲:感谢合唱队的同学给我们带来的精彩表演。
乙:同学们一定知道《小红帽》这个童话故事吧,这个故事描述的是:一个的又可爱,又乖巧小姑娘小红帽,在给外婆送点心的一路上发生的故事。请听黎师师、唐悦等几位同学为我们带来的舞蹈《小红帽》。
节目四:五(一)班:舞蹈《拉拉爱》
甲:有一群阳光女孩,她们用自己的舞姿诠释着现代人的生活
乙:下面请欣赏五(一)班表演的舞蹈《拉拉爱》。
节目五:舞蹈《洗手帕》
节目六:舞蹈《吹泡泡》
乙:刚才的小朋友真勤快啊,他们都会自己洗手帕了。我们中心校的小朋友可调皮多了。他们还在吹泡泡呢!一起来看看。
节目七:合唱《采山》
节目八:表演唱《我是小音乐家》
节目九:舞蹈《轻轻地告诉你》
甲:同学们,我们每个人都有很多秘密。下面我们一起来听听七村二年级小朋友《轻轻地告诉你》的秘密。
节目十:舞蹈《野菊花》
乙:在静静的小山坡上,盛开着一朵野菊花。它高贵而典雅。请欣赏三年级舞蹈《野菊花》
节目十一:舞蹈《小松树》
甲:小松树,风里站着笑,雪里不弯腰。青青小松树,身体真正好。
乙:小松树挺拔、顽强,勇敢地与风雪搏斗。
甲:我们小朋友也要像小松树一样不怕困难,茁壮成长。
乙:请欣赏七村幼儿园的舞蹈《小松树》,
节目十二:舞蹈《小螺号》
男:我们是跨越新世纪的先锋队员。
女:我们准备着:为共产主义事业而奋斗!
男:我们时刻准备着,只等吹响那冲锋的号角。
女:请欣赏七村三年级表演的舞蹈《小螺号》
节目十三:舞蹈《爱的奉献》
甲:让我们作出爱的奉献
乙:让我们发出心的呼唤
甲:请欣赏舞蹈《爱的奉献》
节目十四:合唱《同一首歌》
甲:我们生活在同一块蓝天下
乙:我们都共同拥有一个祖国妈妈
甲:同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱《同一首歌》
节目十五:合唱《每当我走过老师窗前》
甲:老师是辛勤的的园丁,是奉献的红烛,默默地、无私地为教育事业奉献一生。乙:我们赞美,我们吟唱,一首歌曲寄托我们的满腔敬意!
甲:请听二村三年级的合唱《每当我走过老师窗前》。
节目十六:舞蹈《bebeword》
甲:现代人有着现代人的魅力
乙:现代人有着现代人的自信
甲:现代人更有着现代人的节奏
乙:请欣赏五(二)班给大家带来的现代舞《bebeword》
节目十七:舞蹈《金孔雀》
节目十八:舞蹈《小海军》
甲:我是小海军,开着小炮艇,不怕风,不怕浪,勇敢向前进,
乙:看,那边正有一群英姿飒爽的小海军向我们走来。请欣赏幼儿园舞蹈《小海军》
节目十九:舞蹈《虹彩妹妹》
乙:夏天正慢慢向我们走来。看,在这片绿地上,虹彩妹妹们正在歌唱,正在跳舞,她们跳
得多欢啊,请欣赏七村四年级的舞蹈《虹彩妹妹》
节目二十:合唱《和你一样》
甲:我们都一样,一样的坚强,一样的青春焕发着金黄色的光芒,
乙:哪怕会受伤,哪怕有风浪,风雨之后才会有彩色阳光,
甲:我们都一样,都和你一样,一样的善良,一样为需要的人打造一个天堂,
乙:歌声是翅膀,唱出了希望,所有的付出只因爱的力量,我们和你一样。
甲:下面请欣赏由五(一)班带来的合唱——《和你一样》
节目二十一:课本剧《夏夜多美》
甲:彩蝶纷飞,花香阵阵,春天的草地上,我们把歌声唱响。
乙:阳光明媚,白云朵朵,夏日的池塘里,我们把笑声打捞。
甲:下面请欣赏一年级小朋友给我们带来的课本剧《夏夜多美》
节目二十二:舞蹈《种太阳》
甲:我有一个美丽的愿望,长大以后能播种太阳,一个送给南级,一个送给北冰洋。乙:让世界每个角落都会变得温暖而又明亮。
男:请欣赏幼儿园小朋友表演的舞蹈《种太阳》。
节目二十三:舞蹈《可爱的小明星》
甲:成为明星是我们很多人的渴望。
乙:从现在起,你、我都是明星,都是些可爱的小明星
甲:请欣赏舞蹈《可爱的小明星》
节目二十四:舞蹈《小竹排》
甲:小竹排,顺水流,鸟儿唱,鱼儿游,两岸树木密,禾苗绿油油……
乙:下面请欣赏二年级舞蹈《小竹排》
节目二十五:舞蹈《dadada》
甲:在我们学校里,有很多同学,她们歌声甜美,舞姿亮丽,
节目二十六:手语《感恩的心》
甲:感谢养育我们的父母
乙:感谢教育我们的老师
甲:滴水之恩当涌泉相报,让我们都拥有一颗感恩的心
乙:请欣赏六(二)唐慧琳、杨敏几位同学的手语表演《感恩的心》
节目二十七:舞蹈《哎呀呀》
甲:六(二)的同学真是多才多艺啊,
乙:说起六(二)班,我就会想起一个名字,
甲:什么名字啊
乙:陈达容啊
甲:哦,她们的班长啊!她今天会给我们带来什么精彩表演呢?
乙:她今天和她的同学给我们带来的是舞蹈《哎呀呀》。掌声有请。
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,
(合)让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘福禄小学美丽的明天。
(乙)福禄小学第2009年六一儿童节文艺汇演到此结束,请丁主任组织同学有序退场。
六一儿童节文艺汇演主持词篇六
乙:亲爱的老师们、同学们
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎来六月的时光
甲:我们的心像怒放的花朵
乙:荡起一片欢乐的海洋!
甲:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
甲:六月,是一支歌,一支幸福的歌
乙:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——
合:“六一”儿童节!
甲:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
乙:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
甲:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
甲:今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!
乙:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
甲:我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
乙:我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
合:李各庄小学庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
结束语
甲:新世纪的太阳是我们的,
乙:新世纪的鲜花是我们的。
甲:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
乙:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
甲:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
乙:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
甲:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
乙:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
甲:幸福的时光却总是太短暂。
乙:快乐的日子总是那样匆忙!
甲:学校庆“六一”文艺汇演到此结束
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
六一儿童节文艺汇演主持词篇七
六一是我们小朋友的节日。在今天,我们应该好好乐一乐。本站小编在此整理了20xx六一儿童节师生文艺汇演
主持词
,供大家参阅,希望大家在阅读过程中有所收获!男:亲爱的老师
女:亲爱的小朋友们
合:大家——上—午—好!
男:当春姑娘的脚步渐渐远去,热情快乐的夏姐姐驾着七色彩虹来到啦!
女:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。
男:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
女: 六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,我们在期盼中迎来了属于自己的节日——
合:六一儿童节!
女:今天,我们欢聚在这里,共度小学生活中的第一个儿童节。
合:我们宣布----通师二附一(3)班六一联欢会现在开始!
男:首先欢迎 陈老师致辞。
(1)
男:爸爸说,六月是孩子的节日,
女:妈妈说,六月是花儿的世界,
男:老师说,六月是儿童的春天,
女:我们说,六月是成长的摇篮。
男:请欣赏马馨雨等同学带来的集体诗朗诵——《我们的节日》.
(2)
男:在咱们班呀,还有四位小演奏家呢。今天,他们也做了精心准备。
女:是啊,下面请欣赏瞿午阳、曹家果的电子琴演奏和王芸漫的二胡独奏《凤阳花鼓》,还有蒋裴文的葫芦丝演奏。
男:大家掌声有请!
(3)
男:谢谢两位同学带来的精彩表演。
女:也许这弹奏不是最动听的,但是在我们的心中,他们是最棒的!
男:我们这儿还有几位特别棒的同学,她们不仅英文说得好,而且唱得也好!
合:大家掌声欢迎!
(4)
男:在咱们班呀,还有一群快乐的舞蹈仙子
女:她们对学习、生活充满了信心,不怕困难,不怕挫折。
男:你看,她们来了!
女:请欣赏葛卫灿等同学表演的舞蹈——《不怕不怕》
(5)
男:小朋友们的歌唱得好,舞也跳得棒!
女:小朋友们能动也能静,能玩也能写!
男:我们的生活欢歌笑语。
女:我们的学习多姿多彩。
男:请欣赏周佳伟的书法作品
女:有请!
(6)
男:六月,鲜花盛开,六月,生机盎然。
女:六月的儿童,欢天喜地;六月的阳光,灿烂无比。
男:我们美丽的珠媚园,也成了花儿的世界。
女:花儿的世界是我们的校园。
男:大家一定记得许子睿小朋友在课堂上的精彩朗读
女:今天,他给我们带来了诗朗诵——《花儿的学校》
男:大家掌声欢迎!
(7)
男:中国的传统文化博大精深。
女:咱们班的很多小朋友都被传统文化深深地吸引了。
男:下面,请欣赏卢天宇带来的
弟子规
吟诵。女:有请卢天宇!
(8)
男:看来,咱们班真是人才济济。
女:瞧,又来了一群爱唱歌的小朋友!
男:这些《勇敢的鄂伦春》把可爱的动物都引来唱歌了!
女:请欣赏小组合唱《勇敢的鄂伦春》、《咏鹅》和《小动物唱歌》。
(9)
男:大家知道20xx年的奥运会在哪儿举行的吗?
女:当然知道!在中国的北京!
男:是啊,北京欢迎了全世界的体育健儿,他们奋力拼博,夺取了一块又一块的奖牌呢!
(10)
男:我们班还有两位拉丁舞小能手等着给我们表演呢!他们都迫不及待了!
女:那我们就赶紧把他们请上来吧!
男:请欣赏顾宇涵和吴瑶奕的拉丁舞表演《牛仔舞》
女:大家掌声欢迎!
(11)
男:小朋友们,你们一定知道大象是什么样子的吧。
女:可是有的人眼睛要是看不见,他能知道是什么样的吗?
男:那可就说不准了,还是让我们来听听曹家果的故事《盲人摸象》是怎么说的吧!
女:还有《爱说谎的小牛》又是怎样的呢?毛磊也会为我们带来这个精彩的故事。
男:有请他们!
(12)
男:爱跳舞的小姑娘就是会魔法的小仙女。
女:她们用歌声、用舞蹈,还有那动人的笑容,引领我们。
男:她们带着让我们,来到春天,来到草原。
女:请欣赏两位小仙女给我们带来的舞蹈。
男:有请申晨熙和曹颖。
女:掌声欢迎!
男:今天,这里是你的舞台
女:今天,这里是你的天地
男:今天的歌声这样的动听
女:今天的舞蹈这样的优美
男:露出你灿烂的笑脸,
女:留下最美好的回忆
男:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子。
女:亲爱的伙伴们唱吧,跳吧!这个六月属于我们!
男:可是快乐的时光总是如此短暂,
女:通师二附一三班六一联欢会----
合:到此结束!
合:最后祝大家:身体健康,学习进步,天天快乐!
女:尊敬的各位领导。
男:亲爱的老师们,同学们。
合:大家下午好。
女:送去五月的芬芳。
男:迎来六月的时光。
女:我们的心像怒放的花朵。
男:荡起一片欢乐的海洋!
女:六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
男:六月,有童年的沃土,有童年的太阳。
女:六月,是一支歌,一支幸福的歌。
男:小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日——合:“六一”儿童节!
女:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。
男:尽管,我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。
女:在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声——
合:谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!
男:让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
女:让我们用智慧与热情,播撒希望的种子!男:让我们用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!
女:太原市杏花岭小学庆“六一”师生文艺汇演。
合:现在开始!
男:首先请欣赏由老年舞蹈队表演的舞蹈《开门红》。
女:感谢老教师们的精彩表演。下面请欣赏我校四、五年级税务宣传队的
唐诗
佳、胡正、杨萍萍等同学表演的舞蹈《石榴花儿五月红》。男:看完由陈婷、夏慧琴、朱自菲编导的《石榴花儿五月红》,请大家再欣赏一段舞蹈《独一无二》,大家掌声欢迎。
女:每天,大家都可以看到我校有许多忙碌的身影,那就是我们的老师。
男:下面有请五一班的同学为老师们献上一段舞蹈——《老师,您辛苦了》。
女:新世纪的太阳是我们的,
男:新世纪的鲜花是我们的。
女:托起梦想,让同学闪亮在未来的天宇。
男:踏响大地,让童心乘着春风飞行。
女:成长在祖国的怀抱里,我们格外幸福,
男:成长在党的阳光下,我们朝气蓬勃。
合:我们是祖国的春天,我们是祖国的希望。
女:衷心感谢党和政府对少年儿童的关心和重视;
男:衷心感谢社会各界对我校教育事业的支持和帮助。
合:衷心感谢老师和家长对我们的辛勤教育和培养!
合:最后祝大家:身体健康!学习进步!天天快乐!
娜:今天我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,校园处处花儿开放。
静:今天我们大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出心中的希望!
娜:让我们用用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
合:龙务中心学校庆六一文艺汇演现在开始。
1、舞蹈《开门红》
静:今天是个开心的日子,就让开心的锣鼓敲起来,让火火的歌谣唱起来。下面请欣赏六年级同学为我们送来舞蹈《开门红》。
2、舞蹈《快乐的节日》
娜:今天,我们的红领巾特别鲜艳,我们的衣裳格外漂亮,今天的校园处处鲜花开放。伴着花的芬芳,让我们放声歌唱,下面请欣赏一年级小同学带来的舞蹈《快乐的节日》。
3、快板《祝贺儿童节》
静:送走金色的五月,我们迎来了“六一”儿童节。在这个阳光灿烂的日子里,在这个激动人心的时刻,让我们张开双臂,抒发我们的情怀吧。请欣赏三年级小朋友带来快板《祝贺儿童节》。
4、舞蹈《桃花朵朵开》
娜:听完了快板,让我们去感受一群天真烂漫的小朋友给我们带来的快乐,请欣赏幼儿大班小朋友带给我们的舞蹈《桃花朵朵开》。
5、《阳光校园集体舞》
6、舞蹈《军中姐妹》
娜:六一的步伐最轻快,六一的号声最豪迈。你瞧,活泼可爱的军中姐妹也向我们走来。请欣赏由二年级小同学带来的舞蹈《军中姐妹》。大家欢迎。
7、配乐朗诵《学会感恩》
静:感恩是人的一种美德,感恩是人的一种义务,我们要学会感恩,感谢养育我们的父母,感谢教育我们的老师。滴水之恩当涌泉相报,让我们拥有一颗感恩的心!下面请欣赏四年级为我们带来的配乐朗诵《学会感恩》,供大家欣赏!
8、舞蹈《化蝶飞》
娜:碧草青青花盛开,彩蝶双双久徘徊;千古传颂深深爱,山伯永恋祝英台。下面有请一年级小同学为大家表演舞蹈《化蝶飞》供大家欣赏。
9、现代舞《火花》
静:跳跃的音符,演奏青春的活力,动感的舞姿展示青春的魅力。请欣赏六年级的现代舞《火花》。
10、舞蹈《嘻唰唰》
11、相声《我要当明星》
静:20xx年火了一个小沈阳。今天我们学校也来了2个大腕,他们要当《校园小明星》。大家看他们来了。有请四年级郭旭、古德旺带来的相声《我要当明星》。
12、时装走秀《眉飞色舞》
娜:年纪虽小却毫不逊色,一招一式有模有样,下面让我们以热烈的掌声欢迎幼儿大班的小模特队为我们倾情奉献时装走秀。
13、现代舞《套马杆》
14、搞笑舞蹈《穷开心》
15、竖笛独奏《世上只有妈妈好》
静:亲爱的妈妈,你把爱全给了我,把世界给了我,此时此刻,我真想拥抱您真诚的说声:“我爱您!”下面请欣赏由三年级李欣然同学带给大家的竖笛独奏《世上只有妈妈好》。
16、舞蹈《咕咕宝贝》
娜:孩子们是早晨七八点钟的太阳,充满生机活力,瞧!来了一群充满青春活力的孩子们为我们献上一场动感十足的啪啦啪啦舞。请欣赏由一年级小朋友表演的舞蹈《咕咕宝贝》。
17、舞蹈《桃花朵朵开》
18、舞蹈《开门红》
娜:快乐的儿童节,我们纵情把歌唱,听,铃儿响叮当,我们心情多欢畅;看,锣鼓声声响,我们的舞姿多优美。请欣赏三年级舞蹈《开门红》。
19、诗歌朗诵《谢谢您,恩师》
静:感谢您,敬爱的老师,感谢您,这六年来的精心栽培,感谢您,帮我们迈好人生的第一步,在即将离开母校,踏上新的征程的六年级孩子们今天要为老师送上最好的祝福,让我们一起来聆听他们的心声,请听六年级的诗歌朗诵《谢谢您,恩师》。
20、《国家》
娜:4月14日玉树发生了7。1级大地震,牵动了全国各族人民的心,在大家共同努力下,玉树人民坚强不屈,重建家园,让我们共同祝愿玉树人民勇往直前,共同祝愿我们的国家繁荣昌盛。下面请欣赏李海波老师和郭静瑜老师为我们演唱《国家》。
21、武术表演《武林风》
静:武术是中华民族文化的瑰宝,下面有请六年级男同学为大家带来武术表演《武林风》掌声有请。
22、舞蹈《好运来》
静:新世纪的太阳是我们的。
娜:新世纪的鲜花是我们的。
静:托起梦想,让她闪亮在未来的天宇。
娜:踏向大地,让童心乘着春风飞扬。
静:童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
娜:童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
静:童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多姿世界。
娜:童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑。
静:童年的歌声多么动听。
娜:童年的生活最最幸福。
静:愿你们用稚嫩的小手,去描绘灿烂的明天!
娜:愿你们用优美的舞姿,去憧憬美好的未来!
合:龙务学校庆“六一”文艺汇演到此结束
静:最后祝大家:
合:身体健康!学习进步!天天快乐!我们明年再会!再见!
六一儿童节文艺汇演主持词篇八
海角也吹起嘹亮的小螺号
阳光少年聚集在欢腾的学校
我们是快乐宝贝
今天是六一,今天的快乐我们知道
来 拉一段悠扬的小提琴
来 吹一曲迷人的葫芦丝
让我们撑起一只小小竹排划过欢乐的波涛
走在梦的月光下
月光下的凤尾竹啊那是我爱妈妈的祈祷
是否听到山泉?是叮咚的古筝不老
可是大山里成熟的红樱桃?
不,不是,那是我们激动的脸颊
嘻 嘻 嘻
我们都变成了害羞的小鸟
老师老师 我乖乖 我不再闹
校长校长 我听话 我不再吵
听 ……起来不愿做奴隶的人们……
我向着国旗脱帽
我爱你中国
新时代的酷靓少年 更盼望复兴早日来到
这是我们六一的心声
这是我们六一的呼号
让我们高唱祖国 你好!
甲乙:xx市xx小学庆祝六一儿童节暨第x届文化艺术节文艺汇演现在开始!!
甲:首先,请欣赏幼儿园小朋友的精彩舞蹈:幼儿联袂民族舞《天竺少女——欢乐中国年》让我们以热烈的掌声欢迎他们!
乙:感谢幼儿园的小朋友们给我们带来的欢乐,我们祝他们天天健康幸福快乐。再次把掌声献给他们!原来幼儿园小朋友的生活这么丰富多彩呀,那我们这些大哥哥大姐姐在学校里过的啥样呢?看了这个节目你就知道了。
甲:您刚才欣赏的是四年级三班为我们表演的绝活《快乐大课间》,怎么样?过瘾吧,不过呢?我们可不要一味的玩,浪费了时间,不如经常弹弹琴,吹吹葫芦丝,拉拉小提琴什么的,那样不仅可以调节紧张的学习情绪,嗨,还能提高我们自身的综合素质呢,你瞧这几个同学就是这么做的。
……下面表演的,依次是一年级一班的电子琴琴独奏《庆翻身》,二年级一班的小提琴独奏《喜洋洋》,三年级二班的葫芦丝独奏《映山红》。
乙:下一个节目是一年级一班的舞蹈《快乐宝贝》,欢迎我们的快乐宝贝!
甲:热情奔放,天真烂漫的小朋友舞蹈跳得真是好啊!这可给我们后面同学的表演带来了不小的压力,同学们一定要加油哦。接下来是五年二班的歌伴舞《小螺号》,有请他们闪亮登场!
甲:有一首红色歌曲叫《小小竹排》,嗯,那这首曲子用古筝演奏大家听过吗?他们还有随乐舞蹈呢。下面就让我们欣赏六年级三班珠联璧合的美妙创意:古筝合奏《小小竹排》。
甲:咦,那是哪个班的帅小子,哦,是三年级四班的阳光少年。掌声欢迎他们的舞蹈《阳光少年》。
乙:接下来是幼儿园老师带来的节目《扇舞》;同学们使劲的拍掌吧,有请我们的老师!!
甲:《月光下的凤尾竹》是大家耳熟能详的曲子,五年级三班的同又进行了就精心的策划和排练,形成了一首新的电子琴葫芦丝协奏曲,再加上该班同学的出色舞蹈,更是令人叹为观止。下面就让我们来欣赏他们的精彩表演吧!
乙:我们演出的高潮时刻到了,下面演出的校队的大合唱。
甲乙:xx市xx小学庆祝六一儿童节暨第x届文化艺术节文艺汇演到此结束,谢谢大家!
六一儿童节文艺汇演主持词篇九
甲:各位领导!
乙:各位来宾!
丙:老师和小朋友们!
齐:大家好!丙:弹去五月的风尘,迎接六月的阳光。
乙:六月,是童年的摇篮;六月,是童年的梦乡;六月,是童年的太阳;
甲:在欢乐的六·一即将来临之际,我们迎来了_幼的又一大盛事——__幼儿园素质教育成果展示文艺演出在这里隆重举行。
乙:__幼儿园创办于1984年六月。
丙:二十多年来,_幼人坚持以"面向未来、追求卓越、服务社会"为办园宗旨、以"健康、聪明、活泼、自信"为培养目标、在全面发展"的素质教育思想引航下,积极为孩子们创造自我发展的空间,为孩子们搭建施展才华的舞台,取得了累累硕果。
在他们中间,有得到全国青少年书画美术大赛特等奖、金奖、银奖的孩子们,有获得市级各类比赛一、二等奖的孩子们。_幼的孩子在这块热情的园地里,感受到的是成功和喜悦,还有来自所有关心他们成长的社会各界人士的爱心接力。
乙:今天让我们共同来感受_幼孩子的成长快乐,一起来领略_幼教师们多采多姿的风采。
甲:我宣布《金色摇篮金色畅想》__幼儿园素质教育成果展示文艺演出现在开始。首先请允许我隆重介绍参加我们今天活动的各位领导。他们是(略)
甲:开心的锣儿响起来,欢乐的鼓儿敲起来。瞧,由我园的保育员阿姨和孩子们共同组成的腰鼓队正满怀热情向我们走来,让我们一起跟随她们的鼓声欢腾吧!
丙:_幼的成长离不开各界领导的关心和支持,尤其是得到了红梅街道领导的大力支持,每年都拨出数十万元用于幼儿园建设和教师培训。下面我们热烈欢迎红梅街道领导为我们讲话。
乙:近年来,我园在创设自主开放的活动环境中作出了很大的努力,并积极为幼儿提供发展的舞台。我们每年举办的幼儿音乐节体育节画展故事会等,不仅促进了幼儿的能力发展,也积淀了丰厚的幼儿园文化。下面为大家表演的是大合唱。由大班幼儿演出。
乙:孩子们在幼儿园里愉快的成长,在集体活动中认识着世界。奇妙的海底生物,神奇的自然现象,有趣的风土人情都是孩子们津津乐道的。瞧!他们还给大家带来了富有西域风情的印度舞蹈《快乐银玲》。
甲:在我园有一道亮丽的风景线,那就是家长学校。这也是我园开门办学的双赢成果。家长朋友是我们教育教学的合作伙伴,他们的支持和配合给了我们成功的勇气和信心。接下来的表演,是我们教师和家长共同为孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。
双语教学是我园的一大特色课程,外籍教师的参与为孩子们创造了又一个不同的交流协作的环境,培养了孩子们的自信,也发展了他们的语言。
丙:_幼的老师是个个多才多艺,因此_幼的小朋友也个个能说会到,能歌善舞。他们就像春天的嫩芽般在这片沃土中茁壮成长。请欣赏:舞蹈《新绿》。
甲:看到了么,我们的孩子就像雨后春笋般茁壮成长,正是在_幼这个《金色的摇篮》里,我们的孩子畅想着他们金色的未来、金色的希望。
丙:金色摇篮,金色畅想,
乙:金色希望,金色未来,
甲:让我们共同携手给孩子一个金色的童年!
齐:__幼儿园庆六·一暨素质教育成果展示文艺汇演到此结束,让我们相聚在金色的明天