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大学生关爱留守儿童活动策划 关爱留守儿童活动策划方案(汇总9篇)

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大学生关爱留守儿童活动策划 关爱留守儿童活动策划方案(汇总9篇)
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大学生关爱留守儿童活动策划篇一

“牵手相伴,共享阳光”。

他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的`子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱。xx学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边,弥补他们内心的空白。

以培养大学生对社会问题的关注,让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象,让更多的人来加入我们,一起去帮助他们。

xx学院环境艺术系秘书处。

赞助单位:

活动时间:xx年4月中旬。

活动对象:环境艺术系大一班级。

1) 活动时间:xx年4月中旬。

2)活动对象:环艺系大一同学及秘书处成员。

3)活动内容:

主要承担xx街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动,为社区内的留守儿童给予帮助。由街道办事处提供服务内容,我部门作出详细的计划并上报团委,经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。

4) 活动地点:xx社区。

5)活动准备:

1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。

2、向各班征集参与此次活动的人员(会说xx话的优先选用)。每班约两至三个人。

为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以“牵手相伴,共享阳光”为口号,以“志愿服务活动社会化、项目化,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,xx学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进xx社区,志愿服务社区这一活动。

我部门将在xx街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动,为社区内留守儿童给予帮助。我们衷心希望你们能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务活动中。

前期准备:

(1)活动前期到各班宣传,每班选定两至三名志愿者入伍选定;

(3)准备一条横幅、一张倡议书、一张活动简介及五张海报。

内容为:弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量;

(4)撰写好活动问卷调查表;

活动中期安排:

(1)志愿者分队人员确立及组织安排:

将征集的活动人员分成三支队伍,分别对留守儿童进行看望。

(2)探望留守儿童可为他们带些生活必需品,帮忙打扫房间卫生、做饭、洗衣服等,可以孩子们来些互动,如唱唱歌、聊聊天、做做游戏,和拍照等。

2)提前与社区居委会取得联系,安排好“走进社区”工作进程;

(3)做好问卷调查的记录及回收;

(4)切实做好服务对象信息资料的记录以及新闻稿的撰写,准备好相机,做好采相工作;

1) 活动宣传单4月上旬之前印出,并切实发到各个班级。

2) 列出活动所需物品:一条横幅(弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量)、三十张问卷调查、环境艺术系系旗、青年志愿者旗帜、帽子、衣服、慰问品(水果,面包之类的)等。

1.活动前街道办事处负责人要告知一些关于个人、单元、社区的基本情况,以确保成员安全。

2.成员必须保证不泄露个人、单元、社区的基本情况,不能制造坏人搞破坏的机会。

大学生关爱留守儿童活动策划篇二

xx有效解决留守儿童教育、孤残儿童、艾滋病孤儿、艾滋病孤儿、流浪未成年人救助等问题。为响应国家号召和社会需要,湖南科技大学商学院青年志愿者团的青年志愿者以服务他人,提高自己为宗旨,开展了四美小学的志愿者教学和四美村孤寡老人的统计调查活动。留守儿童教育、心理问题教育、心理问题和孤寡老人赡养问题。20xx20年7月,由20多名志愿者组成的湖南科技大学商学院暑期社会实践小组来到湘潭县乌石镇四美村四美小学。我们主要开展了两项活动:一是对小学生进行志愿者教学活动,二是调查当地留守儿童的教育状况。活动结束后,我们希望再次到四美小学了解留守儿童的心理状况和四美村孤寡老人的现状,并寻求帮助计划。希望通过这次活动,深入这些弱势群体,寻求一些解决办法。在倡导和谐社会和新农村建设的时期,我们将继续开展爱的微风,为贫困地区的儿童和孤独的老年人做出一些微妙的努力,呼吁各行各业关注农村地区的长期问题。

1、加强与儿童的沟通,进一步了解留守儿童的心理状况,通过志愿者与他们沟通培养健康心理。

2、给四美小学的孩子们带来丰富多彩的文化知识,培养他们的学习兴趣。

3、让留守儿童从生活中学会感恩,引导他们的健康发展。

4、慰问当地孤寡老人,给老人送去关怀、幸福和温暖,温暖他们的心灵,在生活条件上提供一些帮助。

5、培养商学院志愿者的策划能力、组织能力、协调能力和实践能力,提高志愿服务水平。

6、通过这次志愿活动,志愿团的新成员可以更好地了解志愿团的活动,促进新成员的成长。

7、增强部门影响力,提升学校形象,引导社会关注四美村。同时,志愿者精神传播到全社会,呼吁更多的`人加入志愿者行列。

首先,我们将召开以志愿者与儿童交流为主题的班会,完成志愿者与儿童的配对交流;然后,一些志愿者去乡镇政府统计了解四美村孤寡老人的现状;最后,我们分组访问留守儿童和孤寡老人,了解他们的生活状况,并提供一些帮助。

照顾留守儿童和孤寡老人

20xx11月12日(星期六)

湘潭县湘潭县乌石镇四美村四美小学

湖南科技大学商学院青年志愿者联盟

四美村留守儿童,四美村孤寡老人

1、活动负责人积极与四美小学教师保持联系,尽快告知小学教学活动的流程和注意事项,做好沟通工作。

2、负责人提前筹集到四美小学的资金,购买支教活动所需的所有相关物品。

3、招募志愿者,提前通知活动的具体流程,加强志愿者之间的沟通。

4、协调志愿团内部分工,明确各自小组的工作,班会主持人提前做好班会准备,写好主持词。

5、准备横幅和相机。

6、提前联系新闻报道中心和大同社,与他们保持沟通,做好志愿者教学的宣传工作。

1、11月12日上午7:00,所有人员聚集在三教门口拍照,统一乘车前往四美小学。

2、10:00到达四美小学时,志愿者负责人与四美小学负责人协商活动的具体流程和安排,确定活动人员和时间安排。

3、10:00~11:30开始以志愿者与留守儿童交流为主题的班会,完成本次配对交流。

4、10:00~11:30班会召开时,部分志愿者前往乡镇政府了解四美村孤寡老人的现状,尽量获取具体信息,如具体地址、年龄等。

5、11:30~13:30全体员工就餐休息半小时。

6、活动负责人13:30~15:00组织志愿者,四美小学教师带领志愿者参观、拜访、慰问留守儿童和孤寡老人,深入了解他们的生活状况。

7、15:00~15:30所有活动人员回到四美小学休息,拍照结束活动。

8、活动结束,全部人员集合,清点好人数、财务,上车返校、

1、活动负责人动结束后,活动负责人应及时总结活动,写下自己对活动的意见和意见,并及时向其他教学活动负责人反馈建议。

2、与四美小学校长冯灿保持沟通,以便今后顺利开展类似活动。

3、活动负责人积极与留守儿童、孤独老人、志愿者沟通,谈论志愿者教学过程中遇到的问题,及时反馈意见,提出改进和解决问题的方法。

4、活动结束后,大力宣传社会和学校,增加活动影响力。

5、整理留守儿童和孤寡老人的个人资料,为今后的活动提供文字资料,撰写活动总结。

6、与小红帽送信组协调后的每月送信工作,安排每月送信志愿者。

1、在活动过程中,要注意照片和视的积累。

2、注意班会纪律,随时观察孩子的情绪变化,防止孩子在课堂上发生冲突。

3、所有活动人员应提前10分钟到达指定的集合地点,以便团队按原时间出发。

4、参加活动的志愿者要有耐心和责任感,与孩子和谐沟通,在交谈中注意自己的话语。

5、所有人员不得早退,也不得自行离开玩耍。特殊情况下不能参加的,应提前联系负责人,以便另行安排或更换。

6、大学生素质要体现在活动中,不抽烟,不吃零食,不随地扔垃圾。

7、注意在活动过程中保管好自己的财产,随时清点好自己的财务,防止丢失。

项目总车费和餐费横幅

经费(元)800201901040

大学生关爱留守儿童活动策划篇三

xx有效解决留守儿童教育、孤残儿童、艾滋病孤儿、艾滋病孤儿、流浪未成年人救助等问题。为响应国家号召和社会需要,湖南科技大学商学院青年志愿者团的青年志愿者以服务他人,提高自己为宗旨,开展了四美小学的志愿者教学和四美村孤寡老人的统计调查活动。留守儿童教育、心理问题教育、心理问题和孤寡老人赡养问题。20xx7月,由20多名志愿者组成的湖南科技大学商学院暑期社会实践小组来到湘潭县乌石镇四美村四美小学。我们主要开展了两项活动:一是对小学生进行志愿者教学活动,二是调查当地留守儿童的教育状况。活动结束后,我们希望再次到四美小学了解留守儿童的心理状况和四美村孤寡老人的现状,并寻求帮助计划。希望通过这次活动,深入这些弱势群体,寻求一些解决办法。在倡导和谐社会和新农村建设的时期,我们将继续开展爱的微风,为贫困地区的儿童和孤独的老年人做出一些微妙的努力,呼吁各行各业关注农村地区的长期问题。

1、加强与儿童的沟通,进一步了解留守儿童的心理状况,通过志愿者与他们沟通培养健康心理。

2、给四美小学的孩子们带来丰富多彩的文化知识,培养他们的学习兴趣。

3、让留守儿童从生活中学会感恩,引导他们的健康发展。

4、慰问当地孤寡老人,给老人送去关怀、幸福和温暖,温暖他们的心灵,在生活条件上提供一些帮助。

5、培养商学院志愿者的策划能力、组织能力、协调能力和实践能力,提高志愿服务水平。

6、通过这次志愿活动,志愿团的新成员可以更好地了解志愿团的活动,促进新成员的成长。

7、增强部门影响力,提升学校形象,引导社会关注四美村。同时,志愿者精神传播到全社会,呼吁更多的`人加入志愿者行列。

首先,我们将召开以志愿者与儿童交流为主题的班会,完成志愿者与儿童的配对交流;然后,一些志愿者去乡镇政府统计了解四美村孤寡老人的现状;最后,我们分组访问留守儿童和孤寡老人,了解他们的生活状况,并提供一些帮助。

照顾留守儿童和孤寡老人

20xx11月12日(星期六)

湘潭县湘潭县乌石镇四美村四美小学

湖南科技大学商学院青年志愿者联盟

四美村留守儿童,四美村孤寡老人

1、活动负责人积极与四美小学教师保持联系,尽快告知小学教学活动的流程和注意事项,做好沟通工作。

2、负责人提前筹集到四美小学的资金,购买支教活动所需的所有相关物品。

3、招募志愿者,提前通知活动的具体流程,加强志愿者之间的沟通。

4、协调志愿团内部分工,明确各自小组的工作,班会主持人提前做好班会准备,写好主持词。

5、准备横幅和相机。

6、提前联系新闻报道中心和大同社,与他们保持沟通,做好志愿者教学的宣传工作。

1、11月12日上午7:00,所有人员聚集在三教门口拍照,统一乘车前往四美小学。

2、10:00到达四美小学时,志愿者负责人与四美小学负责人协商活动的具体流程和安排,确定活动人员和时间安排。

3、10:00~11:30开始以志愿者与留守儿童交流为主题的班会,完成本次配对交流。

4、10:00~11:30班会召开时,部分志愿者前往乡镇政府了解四美村孤寡老人的现状,尽量获取具体信息,如具体地址、年龄等。

5、11:30~13:30全体员工就餐休息半小时。

6、活动负责人13:30~15:00组织志愿者,四美小学教师带领志愿者参观、拜访、慰问留守儿童和孤寡老人,深入了解他们的生活状况。

7、15:00~15:30所有活动人员回到四美小学休息,拍照结束活动。

8、活动结束,全部人员集合,清点好人数、财务,上车返校、

1、活动负责人动结束后,活动负责人应及时总结活动,写下自己对活动的意见和意见,并及时向其他教学活动负责人反馈建议。

2、与四美小学校长冯灿保持沟通,以便今后顺利开展类似活动。

3、活动负责人积极与留守儿童、孤独老人、志愿者沟通,谈论志愿者教学过程中遇到的问题,及时反馈意见,提出改进和解决问题的方法。

4、活动结束后,大力宣传社会和学校,增加活动影响力。

5、整理留守儿童和孤寡老人的个人资料,为今后的活动提供文字资料,撰写活动总结。

6、与小红帽送信组协调后的每月送信工作,安排每月送信志愿者。

1、在活动过程中,要注意照片和视的积累。

2、注意班会纪律,随时观察孩子的情绪变化,防止孩子在课堂上发生冲突。

3、所有活动人员应提前10分钟到达指定的集合地点,以便团队按原时间出发。

4、参加活动的志愿者要有耐心和责任感,与孩子和谐沟通,在交谈中注意自己的话语。

5、所有人员不得早退,也不得自行离开玩耍。特殊情况下不能参加的,应提前联系负责人,以便另行安排或更换。

6、大学生素质要体现在活动中,不抽烟,不吃零食,不随地扔垃圾。

7、注意在活动过程中保管好自己的财产,随时清点好自己的财务,防止丢失。

项目总车费和餐费横幅

经费(元)80001040

大学生关爱留守儿童活动策划篇四

为进一步加强未成年人思想道德建设,共同呵护留守儿童健康成长,快乐生活,开展20xx年春泥计划“缤纷夏日”系列活动,经研究,区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联决定联合开展关爱留守儿童夏令营活动。现就有关事项通知如下:

20xx年7月10日-12日。

雅林学生综合实践教育基地,报到等具体事宜另行通知。

xxx

全区小学农村留守儿童(三年级及以上),xx年已参加过区关爱留守儿童夏令营的营员原则上不予参加。分配名额见附件4。

1、营员必须身体健康,自愿参加,家长支持。

2、营员必须遵守夏令营的活动纪律,不得擅自离开活动场地,离开活动地点必须告知辅导教师。

3、夏令营活动是由区教育局、区文明办、区关工委、团区委、区妇联联合举办的公益活动,不收任何费用。

4、营员在夏令营期间营服、洗漱用品由主办单位提供,其它生活用品自备。每位营员准备一个文艺节目并自备伴奏带及所需的'道具、服装。

大学生关爱留守儿童活动策划篇五

青少年是祖国的未来、民族的希望,关心下一代健康成长,培养共产主义事业的建设者和接班人,是关系到民族的复兴、国家长治久安的一项具备战略意义的大事,是构建和谐社会的重要组成部分。中央、省委领导对关心下一代工作十分重视,都先后做了重要批示,我们要把握形势,提高认识,发挥好社区关工委的作用,把留守儿童关爱工作工作纳入社区的年度计划、共同做好留守儿童的关爱帮扶工作。

二、多项措施做好留守儿童关爱工作帮扶工作

1、社区聘请民警、法律顾问按时在留守儿童中深入开展法制教育活动。按照《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学法制教育指导纲要》等有关法律法规的要求,从规范行为习惯做起,培养未成年人良好道德品质和文明行为,帮助他们提高分辨是非和守法、用法的能力,引导他们做知法守法的合格公民。

2、社区留守儿童关爱工作领导小组配合学校继续建立健全农民工子女、留守儿童档案,把留守儿童的情况掌握起来,做好社区、学校、家长及监护人的勾通工作,共同肩负起教育好农民工子女及留守儿童的责任。

3、社区留守儿童关爱工作组动员党团员及离退休老同志,关心、关爱留守儿童,做他们的代理家长,激发他们自强自立,树立起努力学习报效祖国的意识和信心。

4、做好贫困生的关心关爱工作。一是3月份开学期间社区出资支助一部份学生学费,二是利用爱心服务站平台为社区留守儿童发放学习用品。三是为关心留守儿童的成长,要积极动员社区党员、干部对留守儿童实行“一帮一”、“一带一”、形式结对帮扶,要使每一个贫困学生感受到社会的温暖,安心完成学业,促进社区和谐。

5、加强留守儿童的德育教育。利用远教平台,组织留守儿童关爱工作看一些革命传统教育电影,利用重大节日对青少年进行四个教育和“五爱”的德育教育。比如“三八妇女节”开展关爱女孩的活动;“五一劳动节”开展热爱劳动,尊重劳动人民的活动;“五四青年节”开展宏扬民族精神的教育活动;“六一儿童节”开展奋发学习,当好革命接班人的教育;“七一建党节,”开展热爱党、歌颂党的系列教育活动;“十一国庆节”进行爱国主义教育活动;“九九重阳节”开展尊老敬老活动等。

社区关工委小组要深入到群众中,调查了解,及时准确掌握各类弱势群体的详细情况,然后分门别类,制订出帮扶计划,帮扶措施。社区把做好留守儿童工作作为服务社区建设的一个切入点,坚持以人为本,求真务实,真抓实干,勇于创新,依靠社会广大居民的力量,结合我社区留守儿童成长状况及实际需求,开展工作。

大学生关爱留守儿童活动策划篇六

根据xx区妇联关于《开展关爱留守儿童活动实施方案》要求,为切实做好我街道留守儿童工作,确保留守儿童健康成长,充分发挥留守儿童家园作用。结合我办实际,特制定本实施方案。

树立“以人为本”的教育理念,加强辖区留守儿童课外场所建设,构建留守儿童教育、监护和资助体系,优化留守儿童生存发展环境,促进留守儿童健康成长为目标,以动员社会支持,增强家长责任意识为着力点,大力推动全办上下为辖区留守儿童的健康成长提供必要保障和良好环境。

1、各社区要逐门逐户进行摸底登记,做到底数清、情况明。并把留守儿童花名在x月x日前上报办事处。

2、在各社区建立留守儿童家园。

(一)硬件设施

1、有活动用房20—30平米,房屋安全、方便、实用、布局合理,环境温馨。

2、配备一定数量的图书、期刊、报刊和一定的文体器材,基本满足留守儿童的学习和娱乐要求。

3、配备电脑或电话等设备,方便留守儿童与父母交流。

4、配备基本的课桌和简单的生活应急用品。

(二)软件方面

1、成立留守儿童家园建设工作领导小组。

2、建立完善的学习、活动、管理等方面规章制度。

3、组织自愿者服务队伍。志愿者“爱心妈妈”和代理家长要与留守儿童开展结对帮扶活动做到“五个一”,每学期到留守儿童家中走访一次,谈心一次,与班主任联系一次,与监护人沟通一次,给留守儿童写信一次。

4、建立留守儿童档案。档案中要有留守儿童家庭基本情况、联系方式、监护人姓名、家庭住址等基本信息。“爱心妈妈”、“代理家长”、结对表、帮扶花名册,兴趣爱好作品,心得体会以及活动开展的相关图片、资料等。

5、聘请专业人士为留守儿童做心理疏导。

6、组织捐赠活动,保证学习和生活基本费用。

7、加强留守儿童家长、临时监护人的联系与培训工作。聘请有关专家对留守儿童家长或监护人进行家教知识、监护人权利义务、儿童维权等知识的培训。

(一)提高认识,加强组织领导。办事处要把留守儿童家园建设作为当前一项重要工作。成立留守儿童家园建设工作领导小组,统一思想,落实责任,切实把留守儿童家园建设抓好抓实。

(二)科学有序,规范运行。留守儿童家园建成后,坚持属地管理、分级负责、层层落实的原则。切实加强宏观管理,帮助和督促定期开展关爱活动。

(四)强化管理,建立健全考评机制。留守儿童家园的管理采用一级抓一级、分级考核的办法进行管理。办事处留守流动儿童工作领导机构要建立健全相应的考评机制、督查机制、激励机制,妇联组织每季度上报工作开展情况,区妇联每年对留守儿童之家运行情况进行考评。对考评优秀的给予奖励,不符合的予以调整。

大学生关爱留守儿童活动策划篇七

开展“手拉手关爱留守儿童”行动,目的是发挥弱势群体帮扶志愿队的优势,通过志愿者组织的实际行动,动员尽可能多的社会力量,为迫切需要关爱的特殊少年儿童群体尤其是“留守儿童”的提高服务和帮助。

1、学业失教:部分留守学生不能很好完成学业,学习习惯差。

2、生活失助:约有6%的留守儿童生活贫困,衣食住行等方面缺乏照顾,营养不良,身体健康受到危害。

3、心理失恒:留守儿童普遍存在着不同程度的心理问题,抱怨、自卑、骄横、焦虑,有的甚至沉迷网吧,行为失控等恶劣行为。

4、亲情失落:留守儿童感到亲情失落和孤独,非常想得到父母、老师、同学的关爱。

5、安全失保:由于缺少亲人的照料,留守儿童在生活中存在着严重的安全隐患问题(如生活安全问题、煤气、火、开水、电)人身安全(上、下学)。

6、由于少数留守家庭中的孩子父母不在身边,孩子的独立生活能力强,比起一般儿童,他们对父母少有依赖性,因为少数留守儿童承担生活劳动量超出了范围,对身心健康不利。

1、倡导全社会,为留守儿童献出自己的`爱心。通过网络论坛等媒体向全社会广泛宣传,并呼吁更多有爱心人士加入到关爱留守儿童的队伍中来,作好本次活动的宣传推广工作,作好报名志愿者的登记造册工作,及时在网站发布。

2、初步构想从附近社区开始,以后慢慢辐射到其他区域。两名志愿队员与一位留守儿童结对后,双方要互相认识、互相了解、真情互动,为日后帮扶打下良好的基础。责任人要及时把帮扶双方的具体情况(志愿队员网名、留守儿童姓名、年龄、性别,家庭住址、就读学校、班主任姓名等),整理登记,并在网站公布。

3、在志愿队中开展“家访”活动。坚持“家访”制度,即访班主任、访临时监护人。弱势群体帮扶队员要定期与留守儿童班主任取得联系,了解孩子的学习情况;与临时监护人沟通,了解孩子的生活和身心健康情况。

4、组织“留守儿童”开展两地书信活动。志愿队员定期以电话、见面、书信等形式与孩子和临时监护人联系,指导孩子给父母写信或通话,开展两地书信活动,让留守儿童感受到父母的温暖。队员可将有代表性的书信和邮件保留,将把传递爱心的书信装订成册,发放给各位队员与留守儿童。

到“心有人爱,身有人护,难有人帮”。

一滴水能反射出太阳的光辉,一份爱足以体现社会的温暖,我们将用真心去倾听,用真爱去温暖,用真情去为留守学生服务,为他们撑起一片爱的绿荫。

鞍山市xx高级中学

20xx年3月25日

大学生关爱留守儿童活动策划篇八

优秀作文推荐!为落实“三关”工程的实施意见,切实开展“关爱留守儿童”的工作,做好留守儿童的心理健康教育工作,结合我校的实际,制定以下实施方案:

一、指导思想

全面落实科学发展观,全面实施素质教育,认真贯彻国务院《关于解决农民工问题的若干意见》,围绕让农村劳务输出人员家庭的儿童得到更多关爱、得到更多扶持、得到更多锻炼,探索农村留守儿童教育及管理机制,努力营造留守儿童健康成长的良好氛围,促进留守儿童身心全面发展,为构建和谐社会、和谐校园、和谐家庭、建设新农村服务。

为加强对关爱留守儿童工作的领导,学校成立“关爱留守儿童”工作领导小组,组成人员如下:

组长:xx

副组长:xx

成员:xx

1、学习上优先辅导。学校要从学习方面对留守儿童逐一进行分类、分组,落实到每一位任课教师。由任课教师具体分析学生的学业情况,制定学习帮扶计划,明确帮扶时间、内容和阶段性效果。每个留守儿童由老师牵头确立一名学习帮手,教师要对结对帮扶效果进行定期检查,建立进步档案。

2、生活上优先照顾。学校对留守儿童要多看一眼,多问一声,多帮一把,使学生开心、家长放心。食堂要注意营养搭配均衡,有益身体发育。留守儿童患病时,要及时诊治,悉心照料。要指导留守儿童学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。

3、活动上优先安排。学校要高度重视并认真组织留守儿童参加集体活动,或根据特点单独开展一些活动,既使其愉悦身心,又培养独立生活能力。要通过图书阅览等形式,丰富留守儿童的文化生活,接受中华优秀传统文化的熏陶。

1、x月份,启动关爱留守儿童主题教育活动,学校少先队大队部向全校师生发出倡议。学校开通一部亲情电话,设立专线,将电话号码公开(2742xx),为留守儿童在课间、休息时、双休日或节假日与家长联系、沟通提供方便,增进学生与家长的感情。

结合校教务处开展的“教学管理月”辅导学生活动,在师生之间开展“手拉手、同成长”为主要形式的结对互助活动(同伴结对、师生结对)。并结合学校开展的学雷锋活动,引导留守儿童做一件有意义的事。

2、x月份,各班教师每周与3-5名留守儿童谈一次心,了解他们近期的学习、生活、情绪、交友、身体等方面的情况,交流感情,培养学生良好的心态和健康的`心理。

3、x月份,打开留守儿童心灵之窗,为留守儿童进行心理健康教育和辅导,学校开设心理咨询,让学生说说自己的心里话。

4、x月份,教师组织班级学生和留守儿童一起参加校艺术节展演活动,并优先让留守儿童参加书法,手抄报等到系列比赛活动,让他们感受到集体的关心和温暖。

5、教师在班上要大力开展赠一张生日贺卡、写一篇生日感言、送一句生日祝福,逢假日还可以举行生日party、卡拉ok、讲故事等形式多样、内容丰富、简便易行、温馨祥和的活动,让每位留守学生过一个快乐的生日。

1、全校广大教职工要充分认识这项活动的重要性、紧迫性和现实意义,要从办人民满意教育、提高全民素质、构建和谐社会、服务新农村建设,维护社会稳定的大局和高度出发,扎实抓好关爱留守学生工作。

2、各年级各班要结合本方案制定相应的活动计划,确保活动有序进行。

3、广大教职工要积极配合,创造性地开展工作,确保活动收到实效,不走过场,不流于形式,让我校所有留守学生都得到温馨的关爱,和其他孩子一样健康成长。

4、不断总结经验,突出特色,大力宣传,扩大活动的社会影响,让更多的社会有识之士关爱留守学生。

大学生关爱留守儿童活动策划篇九

“牵手相伴,共享阳光”。

他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们的.子女却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,包括内地城市,一样也是父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体———留守儿童。他们是祖国的未来正需要的关爱。xx学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进留守儿童身边,弥补他们内心的空白。

以培养大学生对社会问题的关注,让现代的独生子女更加懂得满足自己的现在生活,懂得将自己的爱分享给那些幼小的心灵。并且宣传这一现象,让更多的人来加入我们,一起去帮助他们。

xx学院环境艺术系秘书处。

赞助单位:

活动时间:xx年4月中旬。

活动对象:环境艺术系大一班级。

1) 活动时间:xx年4月中旬。

2)活动对象:环艺系大一同学及秘书处成员。

3)活动内容:

主要承担xx街道办事处辖区内个人、单元、社区的力所能及的志愿服务活动,为社区内的留守儿童给予帮助。由街道办事处提供服务内容,我部门作出详细的计划并上报团委,经上级同意后再与街道办事处有关部门商讨活动步骤或方案。最后组织活动。

4) 活动地点:xx社区。

5)活动准备:

1、活动负责人事先找到社区负责人商谈活动事项。

2、向各班征集参与此次活动的人员(会说xx话的优先选用)。每班约两至三个人。

为了给以留守儿童更多的关爱,让他们的内心的空白可以更少一点,让他们的童年可以更加有色彩,以“牵手相伴,共享阳光”为口号,以“志愿服务活动社会化、项目化,立足校园,服务社区,面向社会”为发展思路,xx学院环境艺术系秘书处特此发出倡议和策划走进xx社区,志愿服务社区这一活动。

我部门将在xx街道办事处辖区内个人、单元、社区开展志愿者服务活动,为社区内留守儿童给予帮助。我们衷心希望你们能够支持我们的活动,参与到我们的志愿服务活动中。

前期准备:

(1)活动前期到各班宣传,每班选定两至三名志愿者入伍选定;

(3)准备一条横幅、一张倡议书、一张活动简介及五张海报。

内容为:弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量;

(4)撰写好活动问卷调查表;

活动中期安排:

(1)志愿者分队人员确立及组织安排:

将征集的活动人员分成三支队伍,分别对留守儿童进行看望。

(2)探望留守儿童可为他们带些生活必需品,帮忙打扫房间卫生、做饭、洗衣服等,可以孩子们来些互动,如唱唱歌、聊聊天、做做游戏,和拍照等。

2)提前与社区居委会取得联系,安排好“走进社区”工作进程;

(3)做好问卷调查的记录及回收;

(4)切实做好服务对象信息资料的记录以及新闻稿的撰写,准备好相机,做好采相工作;

1) 活动宣传单4月上旬之前印出,并切实发到各个班级。

2) 列出活动所需物品:一条横幅(弘扬志愿者精神,为社区服务事业贡献一份力量)、三十张问卷调查、环境艺术系系旗、青年志愿者旗帜、帽子、衣服、慰问品(水果,面包之类的)等。

1.活动前街道办事处负责人要告知一些关于个人、单元、社区的基本情况,以确保成员安全。

2.成员必须保证不泄露个人、单元、社区的基本情况,不能制造坏人搞破坏的机会。

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