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趣味知识竞赛活动策划案(通用12篇)

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趣味知识竞赛活动策划案(通用12篇)
时间:2023-10-16 02:52:18     小编:雁落霞

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢?我们怎样才能写好一篇范文呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

趣味知识竞赛活动策划案篇一

“贤者心宽,闲者心空”“贤”是古人追求的一种完美境界,也是当代社会中被人们所信仰的一种高雅情操。

德才兼备是学校培养学生的根本目标,让每个学生都可以更好的适应这个千变万化的社会。因此我们要让“圣贤”二字在我们的校园文化中体现出来。

为了开拓学生们的视野,充实和激励我校学生,让学生更具团队合作意识。特举办这场以“铭贤树德”为主题的素质教育活动。同时,本次活动也将为广大学生提供一个展示自我的舞台,充分展示当代大学生的风采。

古人云:“有德行,多才能贤,多才也。”实行素质教育的主要目的是增强学生的综合素质,塑造学生健全的个性。

通过本次活动的开展,全面提高大学生思想素质,弘扬校园文明新风。积极扎实推进素质教育活动的开展,让广大学生在本次活动中了解国情、认识社会、树立理想、磨练意志促进大学生健康成长,进一步提高整体思想素质水平。

铭贤雅之气树道德之风

机电工程系14级全体师生

xx年11月27日,晚上7点准时开始

一号楼东报告厅

机电工程系全体老师及团学干事

1、天生我才

2、叱咤风云

天生我才

1.要求各班提前两周选出优秀节目,节目形式不限(例如:歌曲、小品、相声、舞蹈、朗诵)

2.活动前一周评委对各班节目进行评选,筛选出前四名的班级节目在活动当天上台表演。

3.各班节目时间应控制在八分钟之内,内容健康、积极向上。

叱咤风云

分为四个环节:

“舍我其谁”“英雄联盟”“浴火重生”“斗破苍穹”

前期准备工作:

1.提前两星期通知各班团支书和组织委员选取两名参赛选手及一名候补选手作为本班代表进行知识竞答比赛。

2.选题,出题内容包括“文学”“历史”“生活常识”“时政”“体育”,五个类型,每类题目难易程度相同,分为选择题(a、b、c)、判断题、问答题。

第一环节:舍我其谁

分组:事先准备九个乒乓球放入纸箱内,乒乓球分别标有两个数字,大写数字表示所有环节答题顺序,阿拉伯数字分别为“三个1”“三个2”“三个3”抽到相同阿拉伯数字的班级分为一组。九个班每班派一名代表现场抽取。

比赛规则:

1.每组五道题,每个题型一道,每个问题问完后小组有十秒钟时间讨论,然后选出一人为代表给出所决定的答案,十秒后未答出视为错误。

2.九个班分为三对三对三,同时比赛。

3.每组按大写编号轮流答题,每组一题,共进行五个回合,淘汰一个组合即三个联合的班级。

4.若出现平分进行加时赛。若三组一样平局情况,则这三组按照每组一道题的方式作答,答错的组被淘汰。若有两组答错,则继续以每组一道题的方式作答两组继续进行,直到淘汰一组。获胜的两组可进行第二环节。

5.请选手在休息区休息。

第二环节:英雄联盟

准备工作:准备五个信封,每个信封里装有一个编号。每个编号代表一组题,可以随机抽取。

比赛规则:

1.每组选手可以派一位代表自由抽取信封。

2.每组题有6道小题,每组题难度相同。

3.每道题答题时间为十秒,若十秒未答视为答错。

4.若出现平局,则每组追加三题,正确率低的一组被淘汰。

5.请选手在休息区休息。

第三环节:浴火重生

准备工作:准备一个纸箱,里面放入事先准备好的题(卡片),可以随机抽取。

比赛规则:

1.前两回合被淘汰的班级每班选手派一位代表自由抽取卡片,一次抽取一张。

2.每张卡片上有一道题,难度相同,每班按小写编号顺序答题。

3.每道题答题时间为十秒,若十秒未答视为答错。

4.六个班级轮流答题,答错的班级直接被淘汰,答对的班级进行下一回合,若各班选手全部答错则直接进行下一回合,直到留下一个班级复活成功,参加第四环节斗破苍穹。

第四环节:斗破苍穹

准备工作:在英雄联盟环节胜出的班级与浴火重生环节胜出的班级,四个班各自为营。进行最后一轮终极pk,采取抢答方式。

比赛规则:四个班代表分别站在各自相应的位置,面前分别放置一个已经准备好的气球,手中持有爆破工具(例如:铅笔、牙签等)一切准备就绪后主持人开始念题,选手无需等到主持人念完之后才开始抢答,在念题过程中,如哪组选手猜到答案即可以扎破气球的方式进行抢答。每答对一题计一分。率先得到5分者获胜。即为第一名,按此方式分出二、三名和杰出奖(第四名)。

此轮比赛注意事项:

1.每道题在主持人读完后十秒依然无选手抢答,则此题视为作废,进行下一题。

2.若率先得到答题权的选手,给出答案错误则失去本题答题权。剩下选手可继续抢答此题。

3.提前设置好优胜区,请率先答对五题的选手休息。

颁奖

请主席团为优胜选手颁奖

1.由现场评委记录,一、二、三名分别获一、二、三等奖,第四名获杰出奖。

2.一等奖:奖杯+证书+纪念品(1名)

二等奖:奖杯+证书+纪念品(1名)

三等奖:奖杯+证书+纪念品(1名)

杰出奖:奖状+纪念品(1名)

优秀奖:奖状+纪念品(5名)

活动道具:

纸箱2个彩纸若干20元剪刀两个10元

胶水两瓶10元胶带4卷20元

记号笔5杆20元信封10个10元

乒乓球13个25元牙签2盒10元

卡纸50张30元卡片10张20元

水笔+纸张25元便利贴20元

……220元

会场装饰:

气球若干50元彩带、彩纸、拉花150元

彩灯100元

……300元

奖品:

6张证书+15张奖状100元

3个奖杯(100元、80元、60元)

纪念品(笔记本18个)200元

……540元

宣传条幅4个240元绳子10元

杯子20元话筒电池6块50元

创可贴一盒20元秒表两个40元

打印物品(策划书20份)50元

合计:1490元

1、事先通知需要配合工作的部门,提前一周通知宣传部制作展板,提前三天通知网编部进行现场拍摄。

2、申请活动场地、话筒、音响等设备。

3、提前三天通知纪检、考核部负责维持活动当天现场秩序。

4、活动当天,提前布置会场,检查现场设备是否有问题。

5、提前三天通知文艺部推选主持人(共4名两男两女)。

6、活动开始前,向各班代表讲清比赛规则。

7、提前一周征集各班节目。

8、将活动中需要用到的道具提前制作准备好。

9、活动前安排好每个节目的上下场,及休息区。

10、事先准备好一盒创可贴。

1、备用麦克风1支,备用电池2块。

2、活动前将内容落实到每位同学。

4、入场一定要准时,不得无故迟到。

5、未经允许不得擅自离场,要听从指挥,服从管理。

6、保持会场卫生,不乱丢废物果皮,严禁抽烟,卫生由生活部负责。

1、整理场地设备

2、打扫场地卫生

3、将活动中拍摄得到的照片,以及活动记录,制作ppt或者制作书面扉页,以便保存制作宣传板扩大活动效果。

机电工程系组织部

xx年11月

趣味知识竞赛活动策划案篇二

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一、活动前言

化工学院学生会纪检部为了丰富我校大学生们的课余文化生活,我部门致力于学生学习主体意识的培养,努力打造“绿色课堂”,激发学生学习的积极性,培养学生的参与意识,形成和谐进取的学习氛围。特举办大型知识类竞赛活动“一站到底”。

二、活动主题

徜徉文化知识秀出青春年华

三、活动的意义及目的

1促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

2扩大同学们的知识面,增添生活乐趣,提高文化修养;

3在大学学习生活中,创造浓厚的`文化氛围,将我国知识文明发扬光大。

四、主办单位

化学化工学院学生会纪检部

五、活动时间(另定)

六、竞赛题

(1)生活类(2)文化知识类(3)体育类

注:题目都是来自网络或者是课本书籍,秉着公平公正的原则,化的表现比赛的重要性。

七、活动流程策划

1、主持人开场致辞,然后介绍入场嘉宾,宣布竞赛开始,宣读比赛规则;

3、竞赛者进行自我介绍,计时一分钟;

5、每场比赛会有一名胜利者,且每场有优秀者产生;(答题数至少五题方可获优秀奖)具体情况视參赛人数而定。

6、每组胜利者晋级诸神之战;

7、决赛:进入决赛者先进行自我介绍。必答题:不同科目设置不同分值的题目。主观题:考察选手对相关问题的看法,语言表达能力。

八、奖项设置及评选

一等奖一名

二等奖二名

三等奖五名

优秀奖若干

九、注意事项

1、工作人员提前2.5小时入场,布置会场,做好嘉宾接待工作;

2、选手提前30分钟到场,主持人提前2个小时到场熟悉主持工作;

3、会场布置包括安排桌椅,黑板报的书写,安排评委座位,放好评委席物品;

4、所有考试的问题、试卷由指定人员负责编辑打印、保管,任何人不得泄露题目;

5、协办单位由学生会其他部门协助举办;(即选用其他部门的干事来帮助安置比赛现场以及维持比赛纪律)

6、活动期间如遇特殊情况,由主办方和评委协商决定;

7、答题者应等主持人读完题目,方可答题,由计时员计时20秒;

8、答题答错时则不扣时间,到时间未答出则淘汰,答对了则由另一位继续回答,重新计时20秒,如果场上除了挑战者有5人以上,有2次免答权,少于5人则有一次免答权。(免答权:当守擂者问题不会回答时,可将这个问题给予挑战者回答。)

趣味知识竞赛活动策划案篇三

“管理——无处不在”知识竞赛活动

1. 时间:11月8日 14:00——15:40

2. 地点:4—308教室

刘春梅老师和会专5112班团支部

会专5112班全体同学

五.活动目的

通过这次活动,希望能够提升同学们对管理学的学习兴趣,锻炼同学们的口头表达能力,并且让同学们了解老师备课的辛苦,在以后的学习和生活中更加懂的尊重老师的劳动成果,使师生关系更加和谐。最后,开展这种活动还能丰富同学们的学习形式,增强学习效果。

本次活动的说课内容主要分为六个部分:

1. 组织的影响因素;

2. 组织的设计原则;

3. 分工部门化;

4.管理幅度;

5.直线和参谋;

6.授权

1. 活动采取自愿报名原则,先报优先考虑;

5. 11月6日的晚自习检查各组的准备情况,对各位主讲人的说课流程进行彩排,互相交流意见,进一步提高各位主讲人的说课技巧。

1. 由主持人导入主题,宣布活动开始;

2. 六名主讲人按说课内容的先后顺序依次上台说课;

3. 每一组的主讲人在讲解时,由其他五组成员和刘老师进行打分;

4. 依次说课完毕后,由刘春梅老师对本次活动进行总结。

1. 各位主讲人必须认真备课,紧扣自己说课内容的主题,确保本次活动的质量;

5. 本次活动作为比赛形式开展,因此必须保证本次活动的公平,公正和公开;

1. 本次活动是由班委成员建议,刘春梅老师发起的一次全班参与的学习活动;

3. 我们班委会也将对表现突出的小组与个人做出加分鼓励;

5. 对于优秀集体和优秀个人主要采取精神奖励,辅之以物质奖励;

策划人:

会专5112班团支部

xx年11月1日

趣味知识竞赛活动策划案篇四

活动前言:科技是时代发展的加速器,是改善人们生活质量的金钥匙,科技力量带给人类生活实质的改观,也带给人类带来了无限的畅想,结合中国科技的发展状况,坚持不懈,奋斗拼搏,为中国科技事业的发展贡献自己的力量。

活动主题:科技引领时代 文化浸润心灵

活动意义:提高在校大学生对科技创新的兴趣,并在此基础上帮助在校大学生了解科技创新的现状,进而帮助他们明确自己的目标和自己未来要走的路。

主办单位:机电工程学院分团委学生会

承办单位:机电工程学院分团委学生会学科部

参与对象:机电工程学院13级学生

活动时间: 3月13日18:00

活动地点: 翔宇楼教室

活动内容: 科技知识竞答

活动形式: 本次活动为回合积分制,以小组为单位进行比赛,每小组三人(其中包括一名队长、两名队员)。

前期准备:

1、本部门干事搜集活动所需的问题(至少80道不重复问题)并制作ppt。

2、确定活动时间和地点,确定一名干事提前借教室。

3、请宣传部设计海报以及横幅,确定四名干事在活动前三天在校区东门口和生活区挂上横幅。

4、确定本次活动的主持人和嘉宾

5、各班学委确定参赛选手并把各小组名单于3月11日上报。

6、制定明确的分工计划(包括记分、维持秩序、拍照、写通讯稿…)

活动流程策划:

1.本部门干事于3月13日下午四点到活动地点布置场地并通知选手和亲友团提前三十分钟入场。

2.由主持人宣布活动开始并介绍活动规则

3.在一、二、三、四回合间穿插文艺表演,二、三回合间穿插观众互动环节

【注:文艺表演者: 待定(可在院十佳歌手中挑选)

4.主持人公布各小组成绩以及获奖情况

5.主持人做结束语

6.活动结束后全体工作人员和获奖者合影留念

7.写通讯稿发至本部门博客

活动规则:

1.单刀赴会:ppt中会出现第一组问题,由每个小组成员轮流进行独立选题答题,其他队员不允许提供任何帮助,违者取消答题资格。答对一题给全队加10分,答错不加分。

2.团队竞技:ppt中会出现第二组问题,由每个小组成员讨论进行选题答题,每组计选四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

3.抢得天下:ppt中会出现第三组问题,工作人员给每一组发一个气球,每组自行选定一名吹气球并参与答题的选手。谁先吹破气球则抢到该题,计十题,答对一题给全队加10分,答错不加分。

4.鹿死谁手:ppt中会出现第四组问题,由第一组讨论为第二组选题,第二组为第三组选题,第三组为第四组选题,第四组为第一组选题。每组轮流派出选手来答题,每位选手必须且只能独立答一题,每组共计答四题。答对一题给全队加10分,答错不加分。

奖项设置:一等奖:1组

二等奖:2组

三等奖:3组

优胜奖:2组

经费预算:

1.奖品 350

2.观众奖品(挂件) 20

3.横幅 100

4.装饰品(彩带、气球...) 50

共计: 520

趣味知识竞赛活动策划案篇五

一、活动前言:校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

二、活动目的:意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

三、活动时间: 复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

四、活动地点:复赛地点曲阜师范大学xxx教室

决赛地点图书馆报告厅

五、活动对象:曲阜师范大学(日照校区)在校学生

六、活动筹备:

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

七、活动规则:

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

八、活动流程、初赛策划:

统一组织选手笔试考试,试卷多样化

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

九、奖项设置:根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;最佳组织奖一名、最佳表现奖一名;优秀组织奖若干名。

趣味知识竞赛活动策划案篇六

校园安全问题一直都是社会各界关注的热点问题。校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系,它直接关系到在校学生能否安全健康的成长,关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。鉴于此,曲阜师范大学大学生志愿者服务中心面向全校举办校园安全知识竞赛,以增加学生校园安全知识,促进建设和谐校园。

意外伤害不仅造成大量的残疾和早亡,消耗巨大的医疗费用,而且削弱了国民生产力;不仅给孩子和家庭带来痛苦和不幸,而且给社会、政府及学校造成巨大的损失和负担。为了减少或避免学生们遭遇不必要的伤害与损失,加强学生对校园安全知识的掌握,促进和谐校园的建设,曲阜师范大学大学生服务中心消防部面向全校举办校园安全知识竞赛。

复赛时间于20xx年x月x日(星期三)

决赛时间于20xx年x月xx日(星期六)暂定

复赛地点曲阜师范大学xxx教室

决赛地点图书馆报告厅

曲阜师范大学(日照校区)在校学生

1.召开主席团会议,将通知下发到各院系;

2.学校北门设立报名处;

3.根据报名人数安排初赛考场;

4、选拔晋级决赛的选手,随机分组;

5、联系主持人及到场评委;

6、申请图书馆报告厅。

1、初赛以笔试的形式进行,笔试分数前32的参赛选手晋级决赛;

2、晋级决赛的32名选手随机分成8个队参加决赛,决赛形式为辩论赛,分为必答题、选答题和挑战题,挑战题有由现场评委根据问题单进行随机抽题,由评委现场评分。

统一组织选手笔试考试,试卷多样化

决赛:

1、主持人讲话并宣布比赛开始

2、介绍嘉宾及参赛队员

3、比赛开始

4、比赛中穿插节目

5、评审评分

6、主持人宣布比赛结果

7、嘉宾颁奖、合影

8、主持人宣布比赛结束

9、嘉宾退场

10、整理赛场

九、奖项设置:

根据个人得分和团体得分评选出一等奖一队、二等奖两队、三等奖五队;组织奖一名、表现奖一名;优秀组织奖若干名。

趣味知识竞赛活动策划案篇七

“集百家之长,会我班风采!”

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

鲁军姬文栓

20xx年11月

3号教学楼211教室

1、提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2、在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3、将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

本活动分为三个阶段

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求;

二,由每对阐述自己队的队名和口号;

三,宣布活动开始;

四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作;

五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛;

六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作;

七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛;

八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作;

九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况;

十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励;

十一,由班长对本次活动进行点评及总结;

十二,由策划人宣布本次活动结束。

1、答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗;

2、计时人员和计分人员要公平和公正;

3、本活动将进行2个多小时。

趣味知识竞赛活动策划案篇八

(一)活动主要负责人:xx

(二)竞赛工作人员:xx

(三)竞赛仲裁委员会成员:xx

参赛对象及参赛形式本次竞赛采用团体赛的形式,自由组队,每队由三名选手组成,并自选一名领队,进行现场抽签。

20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日

三楼会议室

xx

(一)准备试题,并下发通知各部门。

(二)确定工作人员,设置奖品并布置会场,各部门上报参赛人员名单。

(三)9月5日开始“企业文化知识竞赛”。

(四).知识竞赛具体流程:

1、主持人介绍竞赛背景、目的,介绍到场领导、评委及参赛队。

2、领导致辞。

3、竞赛开始。(中间穿插观众答题)

4、竞赛主持人宣布比赛结果,请领导颁奖。

5、领导与参赛选手合影。

第一轮:初露锋芒(小组必答题)

本轮规则:小组必答题每题10分,共10道题,要求每组选手回答1题,每题分值为10分。从第一小组开始依次回答,答题30秒。答题时其他人员不得补充和提示,如有违反则倒扣小组10分。答对加10分,答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。

第二轮:当机立断(小组抢答题)

抢答题题型不限,共20题。每题分值为20分,在主持人读题完毕,各队方可抢答,同时计时开始,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,抢答题60秒。答对加20分,答错或不答不得分也不扣分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格,其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规抢答,扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答,本题作为观众题。

第三轮:精诚合作(小组风险题)

风险题共15题,分10分题、20分题,30分题3种,其中1—5题为10分;6—10题为20分题;11—15题为30分题,每队有一次选题机会(可不选),分值由各队自由选择,由一名队员主答,其他队员可以提示、补充,风险题60秒,答对加对应分值。答错、不答、超时不扣分。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题,并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。

第四轮:一决雌雄(附加题):如果出现分值并列情况,进行加试赛,共设3道附加题。加试赛全部为抢答题,题不计分只定输赢,在同分值队中用抢答的方法一次性决定,从高分并列先开始。每队派一名代表作答,60秒,答对胜出,答错、超时、违规对方胜出。

观众题:竞赛过程中选手回答错误或不能回答,该题作为观众题。每轮比赛间歇期间,主持人为在场观众准备2道观众题,在举手观众中随机抽选作答,或回答正确的'观众将有机会获得一份精美礼品。

设小组一等奖、二等奖、三等奖各一名,设优秀个人奖一名,对获奖团队和个人颁发证书和奖品。

1、经费预算。

2、其他各个小组需组织一个五人以上的助威团。

趣味知识竞赛活动策划案篇九

为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,展现我院大学生的风采。我院特此举办大学生专业知识竞赛活动,让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。

相约智慧的比拼,秀出精彩的自我。

xx专业知识及竞赛

荆楚理工学院经济与管理学院08、09、10级会计与市场营销专业全体学生

经济与管理学院学生会学习部社团部

此次知识竞赛分为会计和市场营销专业知识两大部分

1.活动时间

2.活动地点:b1--301 b1--302

3.主持人:会计专业:肖明夏琪

市场营销专业:陈凯白洁

1、先主要是给各班学习委员开展例会,详细介绍此次活动,并号召同学们参与;

2、宣传的主要形式是通过横幅、海报及展板。

本次竞赛分初赛和决赛两个过程。初赛由各班学习委员组织进行。各班再将初赛结果报告给学习部,会计专业每班选出2名优秀学生、市场营销专业每班选出5名优秀学生参加决赛。决赛会计专业分10组,每组3人,市场营销专业分5组,每组4人。决赛时每组选出一名代表抽签决定各组的号码。主要分为五个环节,在每个环节后有观众互动环节,在主持人念完题目后观众可进行抢答,以用手机拨打主持人电话先后顺序为回答问题的权利,回答正确者可获得我们准备的礼品一份,回答错误者其他同学可继续抢答,依次类推。

第一关:必答题

此环节共30道题,每个组有3道题,组员可讨论后派出一名代表回答。每一题5分;答对加分答错不扣分,每一组的最后得分的平均分即为该位选手在本环节的得分。

第二关:抢答题

组内成员之间的抢答

1、此环节共设30道题,每题5分

趣味知识竞赛活动策划案篇十

为丰富同学的课外知识、增强同学的学习气氛、加强同学之间的交流与集团意识、了解高尔夫的魅力所在。

指导老师:谭主任

活动策划:蒋显军、周洋、夏芳

活动组织:宋科、夏红艳、史秋娥、刘希、张纯霞、陶丹

宣传组:李茂华、邓金龙、杨懿莎

题库组:陈军老师、李丹老师

资料收集:宋科

主持人:

办公室:收集、整理活动主过程的材料,设定奖项

组织部:组织策划和设置

题库组:负责题型设置

宣传组:出海报并宣传

1、对象:体育学部全体成员

2、参赛人员形式:六个班每班各选四名代表

3、每对需给本代表队自命一名

4、答题类型

第一关:有志必得

本轮比赛为必答题,题目为体育与高尔夫相关知识,形式为选择、判断、填空,共24题。每题作答时间限30秒,超时视为放弃此题,答错扣10分,答对加10分。每对参赛选手轮流作答(非答题人员不可给予提示)在不能作答时,可向主持人提出申请,交给本方阵人员,每对仅有一次求助机会,作答时间相应延长10秒钟(选择题为单选)

第二关:齐心协力

本轮比赛以推杆形式获得答题权力,每方阵各选一名观众上台推杆,推到所画目标线,推出的球距目标线最近者,相应方阵代表可获得答题权(每题一推,共六题)答对者加20分,答题不扣分。

第三关:心有灵犀

本轮比赛为配合题,题目范围不限,参赛的两名选手必须有一名来自方阵代表,比赛中,在规定的时间内(3分钟)描述者根据题板内容进行描述,(不可说出题板中出现的任何一个字)答对一题10分,(配合双方如答不出可以选择跳过)

第四关:风险提速

本轮比赛为风险题,根据难度分为易、中、难,对应分值为10分、20分、30分答对者加上相应分数,并可选择是否继续作答,答错扣掉相应分数,并失去继续答题机会,作答时间分为10秒、20秒、30秒。

第五关:幸运之星

由谢主任和匡主任分别来抽取六名幸运观众,上台互动,幸运星可以通过答题或表演等形式来获得精美礼品。

奖金:纪念奖、三等奖、二等奖、一等奖

一等奖:小型球包(四个)

二等奖:有领t恤(四件)

三等奖:休闲帽子(四项)

纪念奖、观众奖、幸运奖(高尔夫球共二十四包)

奖品预算: 1300元

请 柬: 20元

会场布置: 100元

宣传费用: 20元

材料打印、复印 10元

其它费用: 50元

总计: 1550元

由谭主任对此次《高尔夫运动赛》进行总结,并颁发奖品

趣味知识竞赛活动策划案篇十一

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化。

拓展文学知识,提高文学素养

趣味文学知识竞赛

院学生新闻中心

新闻中心记者站

学生新闻中心全体成员

待定

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒。

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖)。

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情。

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(2。5元/本)三本

第四名:圆珠笔(1。5元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节。

趣味知识竞赛活动策划案篇十二

当我们成为xxx学院的学生那一刻起,我们的学习方式发生了巨大的变化:我们不再成天埋读于沉闷的教室,不再每天顶着高考的压力,放下了心中的包袱,不再受父母的管束,追求属于自己的生活,大学成为了我们的第三个家。因此,丰富我们第三个家的生活以及更加的了解认识是如此的重要,学习因浓厚的校园氛围对我校的学习的完善,文化的深化“厚德博学,范行求真”精神的传承显得尤为重要。

知识舞动青春。

为营造健康积极的校园文化,丰富同学们的课余生活,为了更多的同学扩展知识和融入社会,激励同学们的学习激情,提高我协会的知名度,树立良好的社团形象。

在预赛中的安排是由主持人问答,参赛者答题,时间为1分钟,如果能答对xx道题,则进入决赛。在决赛中的安排是5人一组抢答,共8道题,答得对且多的进入决赛。在决赛中的安排是参赛者各自选择分类型的题,共3题,对1题得1分,再进行抢答,抢答对1题得1分,最高分胜出。

1 报名时间;20xx年11月5日---9日

2 初赛时间:20xx年11月15日—20日

3 决赛时间:20xx年12月3日—4日

xxxxx教室。

xxxx学院所有在籍学生。

1室外设点:我协会在学院的xxxx前设置报名点,报名时间为5天。

2 团委发文:由团委发文到各系。

3 报名分为个人赛和团体赛(3—5人)。

1.寻求赞助

主要由外联部负责其他各部协助,要求至少寻找到我们活动所需奖品以及宣传工作中所需资金或物品。

2.宣传工作

主要由宣传部负责其他各部协助,形式为海报,横幅和口述宣传。

3.出题工作

主要由教编部负责其他各部协助,可找老师帮助。

4.活动所需物品和场地

主要由组织部统筹安排其他各部协助。

1.发放,收集和整理报名表,由组织部完成;

2.活动场地的布置由宣传部和体育部负责;

3.办公室的人负责活动前后的会议记录以及人员的签到;

4.宣传部安排海报。

活动比赛形式及规则:

活动为三次进行,为初赛,决赛;

参赛者以报名先后为参赛顺序;

迟到15分钟者视为自动弃权。

1海报4张:4 x 20元

2报名表50张:50x0.2元

3水:2(桶)x8元

4其他:200元

活动预期达到的效果:

让同学丰富知识,了解各个知识领域;

激励同学的学习激情;

提高社团知名度;

让校园丰富多彩。

奖项设置:

1 个体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

2 团体赛:第一名一名:第二名一名:第三名一名;优秀奖若干,奖金若干。

xxxxx社

20xx年10月23日

六盘水师范学院大学生家教服务社与赞助商协议

甲 方 : 六盘水师范学院大学生家教服务社

乙 方 :名 称:

联系电话:

根据《中华人民共和国民法通则》,《中华人民共和国合同法》的有关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本劳务合同,共同遵守本合同所列条款:

第一条 甲方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点

第二条 乙方为北大青鸟计算机培训机构六盘水职业技术学院办学点业务主管。

第三条 甲方负责提供教学场地和教师以及各种宣传材料,按规定在开课一周前通知乙方并发放教材,乙方负责招生。

第四条 乙方每招收一名学员甲方付给乙方 元∕人的劳务报酬,乙方不得任意改动甲方规定的报名金额。

第五条 乙方在招生过程中必须每24小时向校区经理通报招生情况,并按要求在发放教材完成之前将所有报名费移交给甲方,乙方所收取的所有报名费由专人负责,乙方不得挪为他用,否则甲方将追究乙方的法律责任。

第六条 乙方必须保证完成每次招生不少于 人,若乙方无法完成甲方规定的招生任务,本合同自动失效。

第七条 甲乙双方除业务需要外不得向第三方透露本协议内容。

第八条 乙方不得越权代理甲方权力。

第九条 本协议一式叁份,一经签订便具有法律效力,双方各持一份。

甲方(签字): 乙方(签字) :

年 月 日 年 月 日

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