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最新学校中层辞职报告 学校中层管理辞职报告(实用11篇)

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最新学校中层辞职报告 学校中层管理辞职报告(实用11篇)
时间:2023-10-16 02:44:27     小编:琉璃

随着社会一步步向前发展,报告不再是罕见的东西,多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。报告的格式和要求是什么样的呢?下面是小编带来的优秀报告范文,希望大家能够喜欢!

学校中层辞职报告篇一

尊敬的领导:

您好!

非常抱歉做出这个辞职的决定,从毕业就到这家公司做设计,直到现在做上主管。我从一个刚刚毕业什么都不懂的学生,到一个能够把在学校学的理论知识用到实践中去的设计师,能不能称师我不清楚,但我的职位就是设计师。经历这一年多的蜕变,我还是感谢公司对我的培养的,公司人和企业文化有时都会让我感动,用公司的话说这里比其他地有人情味儿。但有时我又想就是因为这里所谓的人情味儿使很多人都难以启齿说离开,因为已经不能把工作关系和个人感情分开来看了。

去年妈妈的生病,是帮我找的医生,对于只有一个母亲的我,母亲的生病无疑对我是个重大的打击,知道妈妈的诊断结果之后,连夜买了机票飞回大连,我感觉自己的天都塌了,那时的心情我至今都不能忘记,想起来是无尽的伤心和后怕,只想去最好的医院,找最好的医生给我妈做手术。那时还在xx出差的x总听说这件事之后,给我打来电话告诉我立刻回北京,他已经帮我安排好了医院和医生,医生是治我妈妈这种病的科室里的权威。那一刻的感动是无法言语的,人在最难的时候有个人能帮一把,这种帮助是我能够记一辈子的,不管这是否只是他的.举手之劳,但对于我来说无疑是救了我全家。

在我请假照顾妈妈的那两个月中,公司依然给我发着工资,这是我没有想到的,x总给我的不仅是帮助,在我看来这是一种恩惠,尽管在我妈妈生病之前我就想离开另谋高就,但发生了那件事之后我打消了辞职的念头,想用自己能做到的事情去回报x总给予我的帮助。

公司来作为我对x总的回报,与其勉强自己留下,还不如离开。

同时我也希望公司能够体恤我的个人实际,对我的申请予以考虑并批准。谢谢!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

学校中层辞职报告篇二

尊敬的领导:

进入教务处已整整八年,八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳,虽没取得多大的成绩,但也没有出现过重大的差错。

八年下来,我明显感到身心的疲惫不堪,感到精力、能力的不足,越来越感到再也不能胜任教务主任一职,现特提出辞职申请。

多年来虽努力工作,但因能力有限,越来越感到力不从心。

一是不能很好完成领导、上级安排的工作任务,对布置下来的任务感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉强强,达不到领导的预期与满意,甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。

二是各项工作的开展不能顺顺当当,总是感到磕磕碰碰,一些小的失误、差错时常出现,一些安排不能尽人意,总是招来各方面的埋怨与抱怨,无形当中造成不小的矛盾。

秉性使然,造成了我对工作总想尽善尽美,这也使我深感身心的疲惫。

一是精力上明显不如从前,不管什么总是放在心上,挥之不去。失眠或深夜醒来再也睡不着已成家常便饭,满脑子都是工作,总感到工作有考虑不到的或考虑不周的,导致神经衰弱在所难免。

二是身体状况大不如前,或是年龄的增长,或是缺乏体育锻炼,身体越来越差劲,一些工作干起了明显吃不消,腰酸腿痛,浑身感到酸痛不适、全身乏力。即使再干,也因疲惫而产生懈怠、消极的.情绪,对工作造成不利影响。

多年从事此职务已造成了思维的定势、思想的僵化,越来越不能适应当前的教育形势。创新思维已消失殆尽,创造性工作也已无从谈起,这势必对工作造成不良影响。不如引进新人,补充新鲜血液,使教务处工作重新焕发青春与活力。

固执、偏激、内向的性格决定了我不能很好与领导、教师多交流、多沟通,把自己锁在了一个密封的圈子里。有时牢骚满腹,有时抵制不干,工作没干好也得罪了不少人,使我已不具备了一个领导应该具备的表率示范作用。

尊敬的领导,本着的对工作、对自己负责的态度,我考虑再三,最终决定辞去教务主任一职。这不是我临时起意,也不是我心存想法,而是我一两年来一直思考而做的决定。

恳请领导批准我的申请。

最后,也恳请领导看在我多年工作没功劳也有苦劳的情分上给我安排一个合适的岗位,让我好好歇歇。

此致

敬礼!

辞职人:xxx

xx月xx日

学校中层辞职报告篇三

尊敬的领导:

首先,我向各位领导提出辞职的请求表示深深的歉意。

从xx年xx月份到xxxxx乡政府工作以来,至今已xx年多时间,在这xxx年多的工作当中,有过面对困难时的彷徨和苦累,也有过成功后的甘甜,是单位把我从一个刚迈出大学校门、不谙世事的学生培养成为一名综合素质较强的机关工作人员。在乡政府工作的xxxx年多来,我得到了各位领导无微不至的关怀和同事的热情帮助,度过了一段愉快、充实的时间。

xxx年多以来,由于自己所学专业的局限性,我在工作中深深感到自己相关知识的缺乏,虽然工作得到领导的认可和同事的好评,但仍然感觉自己在工作上一直处于一个比较被动的局面,而作为我本身来讲,我一直不干平庸,自己创业做自己喜欢的事业一直是我的梦想。时光荏苒,岁月如梭。转眼之间,我已经到了而立之年。在这个重要的人生转折点,突然从狂想的梦中醒来,回到现实中,发现青春一去不复返。年龄告诉我已不能再走弯路。经过再三的思考之后,我决定调整一下自己目前的状态。

工作靠领导的支持,靠大家的力量,我才能在xxxxx乡政府工作这么多年。同时由于自己的素质还不强,水平还不高,在工作中也做过一些不该做的错事。因工作也伤害过个别同志的感情。特别是因工作,自己不注意方法而批评过不该批评的同志,再此向同志说声对不起,请原谅。

经过近段时间的考虑,我决定辞去现在的工作。在此,我感谢乡党委和政府领导曾经提供给我fff年多来的学习和成长时期,感谢领导和其他同事带给我快乐的工作和学习的时间。在各位领导的关心和同事们的指导帮助下,我学会了很多做人、做事的道理,同时我在综合协调和文章写作等方面也有了很大的提高,这将是我一生受用不尽的宝贵财富,在此我表示衷心的感谢。

最后,我为我的辞职给单位带来的诸多不便深感抱歉,并请各位领导谅解我的处境,再一次致谢。

希望批准我的辞请,我衷心感谢。祝各位领导同事身体健康,工作愉快!

此致

敬礼!

xxxx年xx月xx日

学校中层辞职报告篇四

尊敬的校长:

您好!我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。我很尊敬你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很开心。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的工作中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定。新学期马上就要到了,我思虑再三,终于鼓起最大的勇气,决意向你辞去学校教导主任一职务,做一名普通教师。原因有三:

首先,个人性格不适合做学校主任。这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有“领导的威严”了。

其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成绩或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。单这点就决定我会让你失望,会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作,工作热情高,学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失望。

再次,我无法承担主任的工作压力。虽然我一直在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!

我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

学校中层辞职报告篇五

尊敬的学校领导:

你们好!

学期末马上就要到了,一个学期的工作也要结束了。

在学期末结束前,我终于嘘了一口气,我的工作总算没有出现差错。但是我不敢保证,以后的工作没有问题,我只好在学期末结束前,我要向学校请辞了。

工作近一年来,发现自己在工作、生活中,所学知识还有很多很多的欠缺,已经不能适应学校课改发展的需要,仍需继续学习课改理论。经过慎重考虑之后,特此提出申请:我自愿申请辞去在教导处的教导员职务,敬请批准。

在近一年的时间里,我有幸得到了单位领导及同事们的倾心指导及热情帮助,工作上,我学到了许多宝贵的课改经验和实践技能,对课改工作有了大致的了解。思想上,得到领导与同事们的指导与帮助,有了更成熟与更深刻的人生观。这近一年的工作经验将是我今后学习和工作中的一笔宝贵的财富。

我的能力不能胜任教务处教导员的职务,这是我很感到伤心的地方,我知道自己应该去努力但是我努力后还是不行。我的资历和能力以及阅历都不能胜任我目前的工作,我只好辞职,给其他老师让位。

在这里,特别感谢校长、副校长、王主任、秦主任、刘主任在过去的工作、生活中给予的大力扶持与帮助。尤其感谢校长在近一年来的“特别”关照和指导以及对我的信任。感谢所有给予过我帮助的同事们!恳求领导批准我的申请。

祝:工作顺心。并祝我们的教育事业蓬勃发展

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

学校中层辞职报告篇六

尊敬的校长:

您好!我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。我很尊敬你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很开心。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的眼神。可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的工作中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定。新学期马上就要到了,我思虑再三,终于鼓起最大的勇气,决意向你辞去学校教导主任一职务,做一名普通教师。原因有三:

首先,个人性格不适合做学校主任。这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有“领导的威严”了。

其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成绩或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。单这点就决定我会让你失望,会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作,工作热情高,学生的学习和点滴常常牵动着我的心。可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失望。

再次,我无法承担主任的工作压力。虽然我一直在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!

我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望。接受我的辞职!

此致

敬礼!

学校中层辞职报告篇七

尊敬的教育局领导、尊敬的校长:

从教及担任学校领导职务以来,受到了历届和各级领导的培养、教育,思想认识、业务能力及工作经验都得到了很大程度的提高,我本人亦因此为教育的进步和学校的发展奉献了全部的青春热血。

到xx小学任副校长以来,我通过学习、实践和反思发现,自己的思想意识、处事哲学和社会经验均有很多需要改进和与时俱进的`地方,为此,我按照“懂规矩、会做事”的干部要求更加努力地工作,在学校的“乡村少年宫”建设、灾后重建、封闭占用老公路等重大工作项目及学校常务管理中殚思竭虑、废寝忘食,燃烧生命,终因思想压力过大、工作强度过高等原因造成精神和身体的严重受损,近期常常出现失眠、烦躁、眩晕(三次骑摩托车眩晕摔倒)、严重脱发(“曾经青丝如春草,如今满头皆荒凉”)等症状,并在课堂教学中出现对学生的倾向,如今,本人已无法适应高强度、快节奏的工作需要。

为了不削弱学校领导班子的战斗实力,为了不影响学校正常的管理效率,更为了不让一个为教育和学校奉献了青春和热血的同志成为学校、家庭和社会的负担或者英年早逝,我申请辞去xx小学副校长职务,不再承担任何学校领导工作任务,并在12月底之前完成分管工作的交接。

最后,祝xx小学健康发展!

祝xx教育长盛不衰!

祝伟大的祖国繁荣昌盛!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

学校中层辞职报告篇八

尊敬的学校领导:

我很愧疚,因为我辜负了领导对我的关心。我怀着感激之情把这个申请写长一点,希望领导能理解我,包容我。

说心里话,干教学工作我一向很自信,但是唯有担任这个教务主任的工作让我手足无措。这一学期来,虽然我工作很勤恳,但是收效甚微,既辜负了领导的信任,又对不起老师的厚望。

事非经过不知难,我很感谢学校领导给了我这次历练的机会,让我发现了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能胜任教导主任的几点原因列举出来,希望领导明鉴、批准为谢!

一是我这个人性格中有很多坏毛病,自命清高,固执,不羁言行,过于看重自己而听不进批评的话语;在工作中容易带情绪,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜欢把自己融入集体,是真正的“边缘人”。教导主任的工作主要是面对教师,我的一意孤行会让教师反感,我的`自作聪明终究会让领导集体不融洽,不和睦。

二是我的工作能力确实有问题,做事不果断,缺乏谨小慎微;做事随意性大,原则性不强;空喊口号,思想僵化而不知变通;协调能力差,不会分工合作而乱发脾气。不能独立开展工作,只会让校长更累。

三是我不能把工作和生活的关系处理好。一学期来,我因为工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一团糟。生活不愉快,一定会影响工作的质量。

除此以外,因为我个人的原因影响学校教务处工作的原因还很多,我不再列举。这并不是我故意去推诿,全是肺腑之言,全是我深刻检讨自己、解剖自己的心得。

我只希望领导能体谅我,包容我,我一定会在以后的工作中全力以赴,弥补我的过失和给领导带来的麻烦!

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年xx月xx日

学校中层辞职报告篇九

进入教务处已整整八年,八年来我对工作可算是兢兢业业、勤勤恳恳,虽没取得多大的成绩,但也没有出现过重大的差错。八年下来,我明显感到身心的疲惫不堪,感到精力、能力的`不足,越来越感到再也不能胜任教务主任一职,现特提出辞职申请。

、上级安排的工作任务,对布置下来的任务感到棘手,不知如何去做,即使做了,也是勉勉强强,达不到

领导

的预期与满意,甚至有时完成不好、或完成不了交办的任务。二是各项工作的开展不能顺顺当当,总是感到磕磕碰碰,一些小的失误、差错时常出现,一些安排不能尽人意,总是招来各方面的埋怨与抱怨,无形当中造成不小的矛盾。

健忘业已产生,若还继续从事此职务神经衰弱在所难免。二是身体状况大不如前,或是年龄的增长,或是缺乏体育锻炼,身体越来越差劲,一些工作干起了明显吃不消,腰酸腿痛,浑身感到酸痛不适、全身乏力。即使再干,也因疲惫而产生懈怠、消极的情绪,对工作造成不利影响。

3、

思想

僵化。多年从事此职务已造成了思维的定势、

思想

的僵化,越来越不能适应当前的教育形势。创新思维已消失殆尽,创造性工作也已无从谈起,这势必对工作造成不良影响。不如引进新人,补充新鲜血液,使教务处工作重新焕发青春与活力。

4、性格固执、不善交流。固执、偏激、内向的性格决定了我不能很好与

领导

、教师多交流、多沟通,把自己锁在了一个密封的圈子里。有时牢骚满腹,有时抵制不干,工作没干好也得罪了不少人,使我已不具备了一个

领导

应该具备的表率示范作用。

尊敬的

领导

,本着的对工作、对自己负责的态度,我考虑再三,最终决定辞去教务主任一职。这不是我临时起意,也不是我心存想法,而是我一两年来一直思考而做的决定。恳请

领导

批准我的申请。

最后,也恳请

领导

看在我多年工作没功劳也有苦劳的情分上给我安排一个合适的岗位,让我好好歇歇。

申请人:xxx

20xx

年x月x日

学校中层辞职报告篇十

尊敬的校长:

您好!

我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。

我很尊敬你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的很开心。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的眼神。

可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的工作中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定。

新学期马上就要到了,我思虑再三,终于鼓起的勇气,决意向你辞去学校教导主任一职务,做一名普通教师。

原因有三:

首先,个人性格不适合做学校主任。

这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有“领导的威严”了。

其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成绩或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。

单这点就决定我会让你失望,会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作,工作热情高,学生的学习和点滴常常牵动着我的心。

可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。

曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失望。

最后,我无法承担主任的工作压力。

虽然我一直在努力做好自己的'本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!

我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望:接受我的辞职!

此致

敬礼!

辞职人:xx

20xx年x月x日

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学校中层辞职报告篇十一

尊敬的校长:

您好!

我一直拖到今天才对你说辞职的事,除了我个人的忙碌外,更大的原因是对你的关心和期望一直感到惭愧、内疚。

我很尊敬你的为人,很欣赏你的处事态度、工作作风,所以能在你的领导下工作,我真的'很开心。因此,我总怕在向您辞职时,自己的不善表达会让你伤心难过,也无法应对你那亲切的话语,更不敢面对你那失望的眼神。

可辞职这一念头在我脑海早已出现、潜伏已久!在忙碌的工作中不但无法改变这一想法,反而让自己这一想法更加坚定。

新学期马上就要到了,我思虑再三,终于鼓起最大的勇气,决意向你辞去学校教导主任一职务,做一名普通教师。

原因有三:

首先,个人性格不适合做学校主任。

这点,我想你也早已看到。我表面一时的自信无法掩盖内心的自卑,而且我的自卑由来而久,难以改变。所以会上不敢淡然讲话和布置工作,也不敢面对老师的眼神,更别说有“领导的威严”了。

其次,我上进心不够。不管我表面有多坚强,我也只是一个简单的女人,我只求我能对得起我的工作和学生就行,从没想过要做什么很大的成绩或建树,根本不想做“学校领导”,所以我也一直不能十分专注于我的主任工作。

单这点就决定我会让你失望,会有负于你对我寄予的期望。以前的我热爱工作,工作热情高,学生的学习和点滴常常牵动着我的心。

可自从接任主任工作以来,我无法顾及学生的动态,也无法对他们进行课外辅导,更别说和他们谈心了,有时甚至连上课也无法正常完成。

曾有学生就给我送过一张卡片,写过这样一个愿望:希望老师能多来上我们的课!与其教学和业务都不能做好,还不如让我专心于教学工作,我相信这一方面的工作我不会让你失望。

最后,我无法承担主任的工作压力。

虽然我一直在努力做好自己的本职工作,可主任的业务工作繁多,工作稍为一多一赶,我就会心急、烦燥、抱怨,以致经常在工作上出错。身心俱疲已成了我不可避免的问题,它时时刻刻纠缠着我,我无法挣脱这沉重的精神枷锁!

我表面的坚强掩饰不了内心的脆弱,虽然我的言语乏力,但却情之切切,请您成全我这个小小的愿望:接受我的辞职!

此致

敬礼!

辞职人:xxx

20xx年xx月xx日

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