无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得范文很难写？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
高考解析网篇一
1．下列各句中，语意明确的一句是（）（全国卷，山东、河南、河北、安徽等地区）
a．松下公司这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。
b．美国政府表示仍然支持强势美元，但这到底只是嘴上说说还是要采取果断措施，经济学家对此的看法是否定的。
c．世界抗击艾滋病会议的代表中有中国中央电视台台长和东方电视台台长，香港凤凰卫视总裁也应邀列席了会议。
d．这一桩发生在普通家庭中的杀人悲剧在亲戚当中也有着不解和议论，要说小莉的妈妈不爱她家里人谁也不相信。
2．下列各句中，没有语病的一句是（）（湖北卷）
a．本报《没有苗圃的园丁》一文，报道了宁夏海原县一位代课教师每月只拿50元工资，在没有校舍的情况下挤出自家一间房坚持办学的感人事迹。
b．古人类学家贾兰坡早期及国家文物局近期分别主持的两项重大考古发现表明，永定河这条天然走廊是“古人类移动的路线”。
c．侵入我国的寒潮的路径，不是每一次都一样的，这要看北极地带和西伯亚的冷空气哪一部分气压最高，我国哪一部分气压最低所决定的。
d．在这次民族联欢节中，举行了各种民族体育比赛，主要有赛马、摔跤、抢花炮、赛歌等，丰富多彩的比赛受到来宾的热烈欢迎。
3．下列各句中有语病的一句是（）（广东卷）
a．如果某些大国不改变其在处理国际问题时狂妄自大的态度，那么，谁也难以预料这世界是否还会有和平的一天。
b．旨在培养中小学生爱国热情的德育打卡制度，由于一些单位和个人的认识问题，出现“走过场”现象，的确让人叹息。
c．冲突双方在民族仇恨的驱使下，虽然经过国际社会多次调解，紧张的局势不但没有得到缓和，反而愈演愈烈。
d．通常，在脑肿瘤患者手术前，医生要获得其大脑的扫描图像，以便确定肿瘤的.位置和了解肿瘤附近血管的状况。
4．下列各句中没有语病的一句是（）（重庆卷）
a．卫生部专家组根据临床表现以及实验室检查和流行病学调查结果，诊断该患者为传染性非典型肺炎疑似病例。
b．现在，我又看到了那阔别多年的乡亲，那我从小就住惯了的山区所特有的石头和茅草搭成的小屋，那崎岖的街道，那熟悉的可爱的乡音。
c．“英语广播讲座”之所以能给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。
d．国产轿车的价格低，适于百姓接受，像“都市贝贝”市场统一售价才6.08万元，“英格尔”是6.88万元，新款“桑塔纳”也不过十几万元左右。
5．下列各句中，没有语病的一项是（）（江苏卷
a．有人认为科学家终日埋头科研，不问家事，有点儿不近人情，然而事实却是对这种偏见的最好说明。
b．政府执法部门的各种罚没款必须依法上缴，不能截留自用，其经费来源只能来自国家财政拨款。
c．黄昏时分，站在山顶远远望去，只见水天相接处一片灯光闪烁，那里就是闻名中外的旅游胜地――水乡古镇东平庄。
d．现在许多小学允许学生上课时喝水、上厕所，甚至在老师讲课中插嘴，这些历来被看作违反纪律的行为已经得到纠正。
6．下列各句中，没有语病的一句是（）（北京卷）
a．曼城足球队要防曼联队“恐怖左翼”的重任，邓恩不行，贝尔马迪不行，赖特菲利普斯更不行，只有孙继海行。
b．中纪委监察
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高考解析网篇二
这是材料作文最为常用且最为稳妥的审题立意方法。如果能准确地领悟材料的中心，并以之为文章的主旨，那么，所写文章定能既切题又有深度。
示例：
《华尔街日报》报道：海湾战争前夕，该报记者到驻沙特的美国陆战队采访时，惊奇地发现，在沙漠的帐篷里，待命的军舰上，美国的官兵正在争相研读中国的《孙子兵法》。陆战队司令格雷将军指令：《孙子兵法》为陆战队官兵必读书。
综观材料，我们不难发现，美国官兵之所以学习中国的《孙子兵法》，是用以指导他们的战术，材料的主旨十分清晰，据此，可提炼“他山之石可以攻玉”之类的观点。当然，这是显性的;从隐性看，外国人尚且如此重视对我国文化遗产的学习，那么作为中国人的我们，则更应“重视祖国文化遗产的传承”，而这在某种意义上更具深意。
高考解析网篇三
食品，把鱼、肉等剁成碎末，加上作料而团成的丸状物。
二、丸子造句
1、我想吃肉丸子和煎饼。
2、你仍然可以不时的吃肉丸子，但是记住不要过多的摄入。
3、她们在西餐桌上刀光剑影一个星期以后，往往也会突然想我改良后的拿手好菜：汆丸子汤、清炒大白菜、糖醋排骨和白米饭。
4、客人们自带的食物通常包括沙拉和蔬菜，以及其他几种更加丰盛的菜肴，比如鸡肉、丸子、大利式卤汁面条或者是一些具有异国风味的佳肴。
5、我午饭想吃肉丸子，牛肉，一个土豆和米饭。
6、文章以所谓的“四喜丸子”为例。
7、介绍了速冻鸡肉丸子的特点和制作工艺及其在生产中需要重点控制的工艺要点。
8、把搓好的小丸子放入滚水中煮滚及浮起。
9、她长得可爱极了，有一双水汪汪的大眼睛，高高的鼻子，一张樱桃小嘴，头发像樱桃小丸子的发型。
10、用竹签把小丸子串起。
11、四喜丸子，代表团圆和喜庆。
12、《我爱小丸子》叙述的是一个叫姜小姜的白领小姐生活和情感的故事。
13、多云，最高的食品，包括打击史蒂夫三维游戏猴子内容令人垂涎的菜单丸子的网站菜的机会。
14、后加牛肉汤或鸡肉汤，配以泡菜，辣椒，牛肉片，鸡肉丸子，苹果片，鸡蛋等佐料，即可食用。
15、清淡鲜美的丸子汤，香脆可口的炸丸子，都体现着主妇对家人的关爱。
16、各种口味的丸子;
17、鸡肉做丸子用鸡脯肉最好，牛肉丸子用肋上肉最佳，羊肉丸子则都可以用。
18、猪肉丸子一般可以汆、炖、蒸、炸等，但炖是最好的烹调方式，营养不流失，且不油腻。
19、印度的茶叶科学家已经制造出了一种茶叶味道的丸子，可以嚼服，同时又能迅速在热水或冷水中溶解。
20、把小丸子放入滚水内煲滚。将已浮起的小丸子取出。
21、小丸子来自日本。
22、接着父亲毕恭毕敬地高声谢主赐恩，虔诚的眼睛一会儿盯着小丸子，一会儿仰视上天。
23、炸丸子用剁碎的食品，如鸡肉、蔬菜或鱼肉做成的小丸子，通常外裹面包屑放入深油中煎炸而成。
24、剁得细细的丸子中掺了香菜，在红锅中煮味道更好，又香又嫩。
25、可是丸子种类多样，做法也不同，并不是所有人都知道地道的美味丸子怎么做，怎么吃才更健康。
26、看见他那个四喜丸子的脸，人就饱了。
27、牛、羊、鸡肉丸子最适合汆丸子汤。
28、而用猪肉做炸、汆等的小丸子的时候，就最好用颈背肉。
29、用漏勺将丸子慢慢放入滚水锅里煮沸。
30、萝卜系列品种：西瓜肉萝卜、红白20日萝卜、小艳后萝卜、小丸子萝卜等。
高考解析网篇四
——王寿斌
学习如逆水行舟不进则退，因而古人强调“学不可以已”。当今时代，科技突飞猛进，海量信息爆炸，且瞬息万变，终身学习的理念深入人心。然而，审时度势，一味依赖“不已”式的“勤学”，已经不合时宜、难成主流，迫切需要与时俱进地改进学习的方法和策略。
知识内容庞杂，需要我们精心甄别、选择性地学习。生活在改革开放时代和网络社会，生存于内循环与外循环交织的国际国内大环境中，我们每天都要面对形形色色的海量信息。其中不乏伪知识、毒信息、谬观点，需要我们去粗取精、去伪存真、细心甄别，有选择地学习，而不能囫囵吞枣、全盘吸收。
知识结构跨界融合，突出应用为先，需要我们组建团队共同学习。与古人以吟诗作赋为旨归的学习不同，现代人的学习更讲究面向应用。学习的目的是为了实施和完成项目，最终为了改造自然、发展社会、造福人类。这就要求我们必须掌握大量的跨界知识和技能，学习以团队形式为主、分工协作为辅，客观上淡化个人英雄主义，讲究团队成员之间知识与技能的互补与互助。
知识更新难以预测，可谓日新月异，需要未雨绸缪超前学习。现代科技的发展往往受制于一些瓶颈技术，一旦取得突破，便会突飞猛进。以人工智能为例，其早就诞生于20世纪50年代，但却因为海量存储技术、图形识别技术、大数据处理、物联网、智能算法等关键技术不够成熟而长期停滞不前，直到近几年取得突破性进展，进而快速广泛应用于各行各业、各个领域。要适应智能时代的需求，我们必须超前学习，提前做好相关知识积累和技能储备，以期有备无患、从容应对、超前引领。
明末清初著名诗人冯班在《钝吟杂录》中指出，学习有法，学无定法，贵在得法。身处科技社会发展日新月异的时代，我们广大青年必须审时度势，与时俱进地改良学习方法，高度重视选择性学习、协作性学习、超前性学习，方能高效汲取时代精华，永立时代潮头，勇担时代重任。
(作者系苏州工业园区职业技术学院教授、党委副书记;文章主题来自北京卷)
2022高考作文解析精选3
而今迈步从头越
——王彦力
每个行业的人都有自己要跨越的藩篱，都有自己要开拓的事业。跨越虽难，但一路艰险、一路生花。
奥运的跨越，就是中国的跨越。从刘长春单刀赴奥运，到如今奥运赛场上几百人的中国运动员队伍;从中国零奖牌，到《义勇军进行曲》在赛场一次次奏响;从“中国什么时候能举办一届奥运会”的历史之问，到北京成功举办夏季奥运会和冬奥会……国运兴则体育兴。中国的奥运历程，正是中华民族从百废待兴到奋起直追、再到日益走近世界舞台中央的一次又一次历史性跨越。
科技的跨越，就是中国的跨越。从第一艘无人试验飞船“神舟一号”发射，到神舟十三号乘组顺利返回地球;从新中国成立之初粮食难以自给，到第三代杂交晚稻亩产突破1000公斤;从清末马拉火车的愚昧闹剧，到拥有完全自主知识产权、世界领先的动车组“复兴号”问世……科技强则国家强。正是一次次艰难的跨越，才让中国从落后挨打的农业国发展成为具备智能自动化生产和数字化供应链的科技大国。
经济的跨越，就是中国的跨越。从贫穷落后的农业中国，成长为工业产品产量位居世界前列的工业制造大国;从单薄的实体行业，到全国产业数字化转型，国内工业互联网平台服务企业数量超过160万家;从1949年国内生产总值仅有123亿美元，到的31.4万亿元，再到20突破110万亿元大关……经济是中国发展的命脉。中国经济的不断跨越腾飞，展现了中国人的拼搏、韧性与活力，让中国重回世界的焦点。
文化的跨越，就是中国的跨越。从“韩流”席卷中国青少年一代，到“国潮”蔚然成风热浪不断;从大量文物沉睡在库房、为世间遗忘，到故宫文创上线;从19世纪末好莱坞电影中对华人的刻板印象，到李子柒的youtube订阅量打破吉尼斯世界纪录，将田园生活和中华文化传递给世界……文化兴则国运兴。从20的活字、击缶、三千弟子，到2022年冰墩墩的全球爆火，中国文化和创意逐步收获了世界更多的理解与认同。文化的跨越，彰显了中华民族的精神面貌和独特气质;文化的跨越，使得中华民族的精神图腾历久弥新。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”中国跨越从来不是单薄的议题，相反，它背后是无数执着奋斗的人们，无数默默奉献的人们，无数艰难探索的人们，在坚韧的民族精神的照耀下，乘风破浪、扶摇而上，跨越艰难险阻，开辟着时代的新篇章。
(作者系诺丁汉特伦特大学学生;文章主题来自全国乙卷)
高考解析网篇五
“新的考试大纲出来了，怎么有的选考的内容变成必考了”“有的选考模块删除了，我们还有必要进行复习吗”……近日，最新发布的《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)引起了广大教师、学生和家长的关注和热议。
新修订的《考试大纲》发生了哪些变化，哪些科目变动较大，为什么要作出这些修订，教师和考生应该如何调整教学、学习和备考方式?11月21日下午，记者专访了省考试局、省教培院相关部门负责人以及各高考学科教研员，为你一一解答。
对此，省考试局命题与评价处处长蔡亲鹏表示，《考试大纲》每年都会作出细微调整，修订后发布时间约在应届考生高考的前一年年底或当年年初。这次大纲的修订工作是根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》，在教育部考试中心广泛调研、听取包括高考命题专家、课程标准修订专家、教育测量专家、中学教学研究人员以及教育行政管理部门意见基础上形成的。《考试大纲》相较往年更早向公众公布，不存在“仓促”一说，考生及老师有充足的准备和应对时间。
“今年的《考试大纲》之所以引起更大关注，是因为各学科特别是语文、物理两个学科的考试内容发生了较大变化。”他举例，语文学科将文学类文本阅读、实用类文本阅读设为必考内容，以适应高校对新生基本能力和综合素质的要求;物理学科将以往的动量和近代物理等选考内容列为必考，以满足高校对人才选拔和未来培养的基本素质要求，又有利于引导中学教学加强对物理基本理论的教育教学;数学、历史、地理、化学等学科则删掉了部分选考内容，以减少重复考查。
此外，《考试大纲》还增加了中华优秀传统文化的考核内容，积极培育和践行社会主义核心价值观，充分发挥高考命题的育人功能和积极导向作用。比如，在语文中增加古代文化常识的内容，在汉语中增加文言文、传统节日、民俗等内容，在数学中增加数学文化的内容等等。
“我省将从2017年起实施考试招生制度综合改革，预计到2020年基本建立现代教育考试招生制度。这次《考试大纲》的调整很有必要，将为我省顺利实施考试招生制度综合改革架起一座过渡桥梁。”蔡亲鹏强调，教育部重新修订的高中课程方案和课程标准即将发布，新方案、新课标和当前的实验版本相比，都有了许多新的变化，由此可以预见，针对2020届考生发布的《考试大纲》还会发生更大的变化。
语文
高考解析网篇六
与2017年相比，地理学科2018年的考试大纲说明从能力要求、考试范围、试卷结构等方面来看均无任何变化。预计2018年高考地理试题难度、知识点布局、命题特点等会延续往年的风格，重点考查考生对基础知识、基本能力的掌握情况，突出对地理学科素养的考查。研究近几年全国卷试题可以发现其具有以下突出特点：
1、小切口、大纵深——考查对细节知识、原理的理解
2、创设新情境——考查灵活运用所学知识解决实际问题的能力
5、地理素养、地理思维考查贯穿始终
地理学科是文科学生感觉难度比较大的科目。一方面自然地理部分知识思维难度大需要学生思维清晰，而人文地理与现实生活联系密切需要学生具备生活常识、了解时事热点;另一方面知识点细小、琐碎，系统性差，不便掌握。
地理全国卷的突出特点是“小切口、大纵深”，出题往往围绕一个具体的知识点，层层深入，考查学生对知识掌握是否准确，是否能灵活运用所学原理、理论解决实际问题。这是学生感觉高考难度大的原因。
针对地理学科特点、高考考试动向，我们给出的备考建议如下：
1、系统地进行两轮复习——重视一轮复习的系统性、以及基础知识落实;
二轮专题复习，注意知识的提升、融会贯通。
2、抓主干知识、核心理论——体会知识的内在联系、理解规律理论的精髓。注意自然地理的五大规律(地球运动、大气运动、水运动、地质作用、地理环境的整体性)、人文地理的区位理论(人口、城市、农业、工业、交通运输)。
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高考解析网篇七
截至目前为止，四川省、贵州省、云南省和黑龙江省都已经明确出台了相应的新政策，2022年的高考复读生不允许入读公立高中，也就是说，如果考生想要复读，只能选择去收费昂贵的私立学校或者是复读机构了。
河南省也出台了相应的政策，将会限制复读生的志愿报考数量，2022年河南的高考生，如果是在复读的情况下，那么只允许填报两个志愿，不允许同应届毕业生具有同样的填报志愿资格。
河南省之所以做出这种举措，主要是源于河南自古以来是我国的考试大省，人口众多，考生的数额也多，录取分数线高，竞争非常激烈，如果不控制复读生的数量和志愿填报情况，那么对于应届考生的确存在不公平的现象。
广东省宣布2022年广东省将会禁止跨市高考，所有考生必须回到自己的户籍所在地，才可以参加高考。
在前些年，广东省允许考生在不同的地市参加高考，只要户籍属于广东就可以正常报考，而2022年将会取消这种方便，考生必须要回到自己的户籍学籍所在地。
除了针对复读生高考的政策，我国在2022年也进行了新高考的改革，如果考生选择了复读，在2022年参加高考，那么无疑需要面临更多的风险。
高考解析网篇八
1.不会感恩的大学生
受助一年多，没有主动给资助者打过一次电话、写过一封信，更没有一句感谢的话，襄樊5名受助大学生的冷漠，逐渐让资助者寒心。8月中旬，襄樊市总工会、市女企业家协会联合举行的第九次“金秋助学”活动中，主办方宣布：5名贫困大学生被取消继续受助的资格。一年多来，部分受助大学生的表现令人失望，其中2/3的人未给资助者写信，有一名男生倒是给资助者写过一封短信，但信中只是一个劲地强调其家庭如何困难，希望资助者再次慷慨解囊，通篇连个“谢谢”都没说。
评点：大学生不会感恩，听起来至少有些骇人听闻，但现实生活里，这样的大学生却为数不少。因此，如何教会学生感恩，是摆在广大教育者面前的一件大事。同样，透过这件事，我们还需要反思，大学生究竟需要怎样的资助?企业家资助别人就一定要得到相应的回报吗?感恩文化在今天遇到了新问题。
适用话题：感恩感恩教育施恩与图报爱心
2.不让座的中学生
家住重庆杨家坪直港大道附近某小区的张民(化名)今年76岁。207月的一天，张大爷和老伴带小孙子到市儿童医院看病，他上了公交车后，到最后一排坐下，把包放在旁边空座位上。
这时上来一位十六七岁、身着运动装扎马尾辫的少女。她走向张大爷身边欲坐空位。张说：“这里有人。”此时，张大爷的老伴抱一小孩蹒跚上车。“马尾辫”强行要坐。“这里有老人和小孩!”张大爷加重语气说。
令所有乘客意想不到的一幕发生了：“啪”的一声，“马尾辫”一耳光扇在老人脸上。“你这娃儿怎么动手打人!”老人挥着拐杖气得说不出话来。见此情景，乘客们纷纷劝阻，“马尾辫”毫不理会，对老人开始破口大骂并动起了拳脚。
此时，一位中年男乘客起身离座：“小姑娘，给老人让座是应该的哟!别吵了，我的座位让给你吧。”“马尾辫”一屁股坐下，口中仍恶语不绝。
评点：尊老爱幼曾是中华民族的传统美德，然而，这一美德在今天已经面临严峻考验，传统与现代的碰撞让人沉思。于是，小孩成了皇帝，父母成了牛马，老人成了负担，当传统美德遭遇危机时，我们应该怎样积极面对?生活里的每一个细节，其实都反映出一个人的基本素质，对自己的言行负责，也是对未来、对别人负责。
适用话题：传统美德传递个人与社会现代与传统生活自私
3.司机打人事件
年5月，深圳，年过六旬的欧阳先生走在家门口的人行道上，莫名其妙被一辆倒退的轿车撞倒。他爬起来与肇事司机理论，反被司机钱某诬蔑偷车，继而遭到拳打脚踢，欧阳先生坚持要求一同去医院，并试图坐上车，但被钱军强行推开。小区保安、巡防员和业主们围了过来，司机开始跟围观者“解释”说，欧阳先生想撬他的车，这种人就该打，并扬手掌掴，将他打得满脸是血，围观者试图上前劝阻。钱某威胁说，谁插手就找谁赔车，巡防员和小区保安也无所适从。凶手在20分钟内采用掌掴耳光、脚踢胸腹部等手段对老人肆虐，并最终将老人按倒在地，还要他当众跪下承认“偷车”。面对围观者的指责和民警的调查，他还振振有词地称是“在教训偷车者”。
评点：近年来，因小车肇事、并且肇事司机仗车蛮横无理而引发的争议已经不少了，在这些争议里，小车司机往往被当成一个群体，那就是富人，而被小车撞伤甚至撞死的一方，就当成弱势群体——穷人了。深圳的钱军打人事件，同样被冠以了富人与穷人之争。贫富问题已经不仅仅是个人的经济问题，已经切切实实是一个社会问题，有人说，中国已经出现仇富群体了。剖析司机打人事件，可以从道德层面，也可以从社会层面。
适用话题：道德人性贫与富
4.500万元写就的诚信
500万元人民币，足以检验一个人的心灵美丑。在广东省汕头市，就有一个人在500多万元面前毫不动心，其见财不贪的诚信美德在当地广为传颂。她，就是汕头市澄海区红百合福利彩票经营站负责人王燕丹。
12月26日傍晚6时许，王燕丹投注站里的彩票终端机收到了省福彩中心发布的开奖通知，“南粤风采36选7”第764期开出的一注500万元大奖，就出自王燕丹的投注站。当她仔细校对了该期开出的中奖号码，记得这是当天下午一位老彩民柳先生赊账所买的一注复式彩票，购彩金额480元至今仍欠着。依照中奖结果，该张复式彩票总奖金达504万余元。王燕丹在反复核对确认无误后，在第一时间打电话通知了柳先生。当柳先生赶到投注站得知自己中了500万时，好一会儿才回过神来。
王燕丹的投注站中得500万元大奖后，不少彩民询问是谁中了奖：“是本地人还是外地人?”“是不是熟客?”面对彩民的种种猜疑和询问，王燕丹始终保守着中奖者的秘密。后来媒体通过柳先生报道了她的事迹后，有人这样问：“彩票是赊账买的，当时就在你手中，有没有想到‘私吞’中奖彩票?”王燕丹感到十分奇怪：“彩票是谁买的就是谁中奖，我从没想到要将中奖彩票占为己有。
评点：一些官员为了500万元，可以不惜牺牲人民群众的利益，而一个普通的老百姓，能够在500万元面前表现出一个公民应有的诚信品质，实属可贵。在道德与金钱面前，人的灵魂得到了考验。可是，一些落马的高官，却视钱物为生命，为了钱物不惜铤而走险，利用手中的权力谋一己私利，与王燕丹相比，肮脏的灵魂永远受到人民的唾弃!观察社会，需要从更深层剖析社会，在剖析中思考，这样才能认识社会，感悟生活。
适用话题：金钱与道德诚信平凡与伟大生活的真谛拯救灵魂感悟
5.道德先锋
20，罗玮从媒体上得知蒲江县妇女廖红霞患肝硬化晚期，无钱医治，便赶到医院，表示愿意捐献自己的部分肝脏来挽救病人。
她不顾家人的强烈反对和手术是否会成功、术后是否会留下后遗症、日后身体健康是否会受到影响，毅然为廖红霞无偿捐献了55%的肝脏。罗玮在手术前写下遗书：“明天手术，如果手术失败了，我想捐掉我所有有用的器官……”手术成功了，与罗玮素昧平生的廖红霞获得了第二次生命，罗玮成为我国器官移植史上无偿为陌生人捐肝的第一人。
罗玮的义举引起广泛关注。她在身体基本康复后，又与有关方面发起募捐，用连同住院期间社会各界捐赠余额3万多元现金，在广元市郊区建起了第一家老幼托管中心，照料外出务工人员的老人、小孩的生活起居，辅导“留守学生”学习。
2007年以来，她将自家房屋补偿款8万余元作为投入，先后在广元市苍溪县龙山镇大牟村、双河乡分别建起了“罗玮留守学生之家”。
评点：有些爱与血缘无关，这些与血缘无关的爱更能映射出一个个伟大的'灵魂。罗玮，一个弱女子，却书写下了永远的大爱，她用不求回报的爱谱写关爱别人。当前，需要关爱的人还很多很多，虽然不是所有需要关爱的人都能够得到关爱，但用心去关爱他们，就已经足够了。每一个需要关爱的群体，都需要有人站出来去关爱他们，让他们感受到社会的温暖!罗玮用自己的真诚与付出得到了别人的尊重!
适用话题：关爱捐献熟悉与陌生
6.草原上的妈妈
在神舟飞船降落的内蒙古乌兰察布市四子王旗草原，有一位被当地老百姓称为“好阿妈”的蒙古族妇女都贵玛，她的事迹像大旱逢甘霖一样，滋润着人们的心田，向人们展现出一幅和谐、善良、友爱的生活画卷。上世纪60年代初，3000名饥饿无助的上海孤儿来到内蒙古草原，时年仅19岁的蒙古族姑娘都贵玛主动承担起抚养28名孤儿的义务。在那个少吃缺穿没药的年月，都贵玛克服了常人难以想象的困难，把他们当作自己的亲生儿女，精心呵护着，使这些孩子健康成长。28名上海孤儿，没有一个因病致残，更无一人夭折，在那个缺医少药、又经常挨饿的年月，创造了一个奇迹。她每养壮或养大一个，别人就接走一个，她经历了28次痛苦离别。她拉扯大28个孩子，自己却还是孑身一人。她经常接济周围贫困牧民，主动承担起照顾瘫痪病人拉西斯仁的义务。在大旱之年，她把自家的羊卖掉，为其他牧民购回草料。她历经坎坷，一生荣誉不断;她没有生育，却儿女成群;她家徒四壁，却经常为贫困牧民送去羊草。她是草原上最普通的一个家庭妇女，就像草原上的山丹花一样朴实，心也像山丹花一样红。草原人敬爱的，就是这样的好阿妈。
都贵玛获得中国十杰母亲、全国三八红旗手、全国民族团结进步先进个人等荣誉称号。
评点：大爱才可以无疆，无私才铸就崇高。在平凡的日子里，草原妈妈用一生的时间来抒写她的不平凡，这一份爱，值得每一个学生思考：面对人生的选择，我们应该选择什么?当生活需要我们付出时，每个人能否做到义无反顾?品读草原妈妈，其实是品读自己的思想高度。
适用话题：母爱奉献家庭信念
高考解析网篇九
2013陕西高考作文题材料大意为：
一位商人得到一块价值不菲的宝石，但却发现宝石上有一条裂缝，如果能从裂缝处切开，就能得到两块完美的宝石。当地许多富有经验的老工匠都不敢去切割这样一块昂贵的宝石，这时，一位年轻工匠勇敢的站了出来，并且完美的切割出了两块宝石。
年轻工匠的师傅感叹的'说，有些时候不仅需要足够的经验，更需要抛却许多顾虑的勇气。
作文要求结合上述材料写作。
教师点评陕西高考作文题
高考作文题每年都是社会关注的焦点，而高考作文题也或多或少反映了当今社会中的焦点和价值取向。王海鸰老师在研究高考作文题方面已有许多经验，2013年高考语文考试结束后，腾讯教育(微博)第一时间采访到她，请王海鸰老师分享她对于今年高考作文题的看法并逐一分析了各省的作文题目。
对于陕西的高考作文题《经验与勇气》，王老师提到考生在备考阶段见过的有关“无知者无畏”的例子举不胜举。因此这道题目对选择写议论文的考生而言可以有很多例子参考。同样，对写记叙文的考生而言，也比较容易结合个人经历。所以此题难度不大，但所反映出的价值观过于单一。
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高考解析网篇十
1月31日，《普通高等学校招生全国统一考试大纲》正式公布。大纲分总纲及各高考科目大纲。总纲中“一核四层四翼”，是高考命题的指挥棒，为高考备考指明了方向。从各科大纲来看，与往年相比没有明显变化。
高考大纲是复习备考依据
《普通高等学校招生全国统一考试大纲》(以下简称《考试大纲》)是高考命题的规范性文件和标准，是考试评价、复习备考的依据。《考试大纲》依据普通高等学校对新生思想道德素质、科学文化素质的要求及《普通高中课程标准》制定。
《考试大纲》是高考评价体系的具体实现，体现高考考试内容改革的方向和阶段性成果。《考试大纲》是制定《考试说明》的依据。《考试大纲》的解释权归教育部考试中心。之后，有关部门还将依据《考试大纲》制定内容更加具体，带有题例的《考试说明》。
何为“一核四层四翼”?
《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》明确提出，深化髙考考试内容改革，依据髙校人才选拔要求和国家课程标准，科学设计命题内容，增强基础性、综合性，着重考查学生独立思考和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。高考考试内容改革全面贯彻党的教育方针，以立德树人为鲜明导向，以促进素质教育发展为基本遵循，科学构建基于德智体美劳全面发展要求的高考评价体系。
高考评价体系由“一核四层四翼”组成，包括考查目的、考查内容和考查要求。
“一核”为考查目的，即“立德树人、服务选才、引导”，是对素质教育中高考核心功能的概括，回答“为什么考”的问题;“四层”为考查内容，即“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”，是素质教育目标在高考中的提炼，回答高考“考什么”的问题;“四翼”为考査要求，即“基础性、综合性、应用性创新性”，是素质教育评价维度在高考中的体现，回答高考“怎么考”的问题。
提醒：考生要吃透题型示例
记者采访了几位沈阳高中名师，他们均表示自己所教学科有所调整，但变化都不大。
如语文大纲中，把文学类文本阅读和实用类文本阅读互换了位置，即现代文阅读将从的顺序：一般论述类文本阅读、文学类文本阅读和实用类文本阅读，调整为：一般论述类文本阅读、实用类文本阅读和文学类文本阅读。
物理大纲关于内容、难度要求与20一模一样，对物理知识的解读由年“注重物理知识在日常学习生活、生产劳动实践等方面的广泛应用”变为20“注重物理知识在日常学习生活、生产劳动实践等方面的广泛应用，大力引导学生从‘解题’向‘解决问题’转变”。业界认为物理将更加侧重实践题。
英语学科将继续体现高中英语教育、教学的基本原则，以英语学科核心素养为纲，体现英语学科的基础性、工具性、交际性和思想性等。重视对学生基础知识的考查，继续深化英语实际应用能力的考查，相对弱化语法，加强听力、阅读、写作能力，体现交际功能和中国文化元素等。
校长表示，考生在具体备考时，各科还要依据考试说明的具体要求，题型示例一定要吃透，并具体化为一道道题，多记多背多练。
高考考试大纲公布后怎么复习
2020年高考即将启动，考试大纲也已公布。考试大纲可以解释为考试相关内容的具体要求，对于考生备考尤其重要，只有做好考试大纲的全面计划，才能针对性制定备考计划。我们可以从考试大纲中了解到2020年高考重点内容及变化趋势，对高考复习做好相应调整，方能以更加自信的心态应对考试。
第一步：细心浏览考试大纲，确定必考内容
当我们拿到考试大纲，第一件事就要细心将其浏览一遍，从中圈出相应科目必考知识点。考试大纲明确规定的必考章节，一定要在复习中反复巩固，将其知识点熟透。我们针对必考章节，结合自己的强弱势，相应调整复习计划，将必考章节内容分为不同专题，每个知识点细心梳理，一再强化。
第二步：根据大纲内容，对应教材一一标注重点
当我们明确2020高考必出章节内容，第二件事就是根据大纲具体内容，翻出我们的各科教材。将重点在书本中明确标注。这一步是对重点基础知识进行巩固，从书本原理及公式出发，将必考章节知识点细处理，理解性去总结不同题型和思路。
第三步：明确大纲是备考内容的基础，还需做相关考点延伸
大纲所给出的必考知识点是我们备考的基础内容，当我们落实必考章节内容时，第三件事一定要清楚高考不仅仅只考大纲给出的复习重点，还需要我们做一定的考点延伸。所以我们在复习的时候，除了把握大纲重点标注内容，还需要综合不同知识点，做好其他知识点归纳总结，更加全面的知识点掌握，才能应对各种灵活的题型。
我们要清楚考试大纲重点指示内容是我们备考计划的一个关键，同时全面的备考计划也需要其他知识的综合，多去思考和归纳，相信你一定会在2020年高考获得更加理想的成绩!
高考解析网篇十一
有人将其解读为是一个放宽的政策，我认为是一个天大的误解。首先，异地借考的前提是考生户籍所在地和借考地试卷相同。而自以后，很多省市都开始自主命题，全国高考实施自主命题的省、区、市是16个，考生人数约占全国考生总数的2/3。而只有这三分之一考生中的跨省流动人口，才有可能需要借考。
其次，对借考人的身份有非常严格的限制，只限于因公长期在非户籍所在省（区、市）工作的人员或其随身子女。这部分人会是谁呢？官员的调动肯定不在此列，他们这个月调动，可能下个月的户口就办好了；私营企业乃至跨国公司的员工聘用和调动恐怕也不在此列，因为不是因公，那就基本只剩下国有企事业单位员工及其子女了。这部分人在今天已经少之又少。
第三，借考还要严格的审批程序，借考人要同时向借考地和户籍所在地的省级招办提出申请并经同意后，方可借考。这种申请丝毫不减少考生的经济和时间成本，甚至比考生直接回原籍考试更费时费力费钱，而且批不批准还没个数。
因此，即使过五关斩六将符合借考条件的考生，相信大部分宁愿选择回原籍参加高考，省事省力万无一失。教育部门与其出台这么个中看不中用的借考政策，不如废除现在的户籍加学籍的高考政策。至于说到教育公平，那还远着呢！长远的公平，一定是私立大学万类霜天竞自由，爱怎么办怎么办，爱怎么招生怎么招生，爱怎么发文凭怎么发文凭，根本不会有户籍限制；地方院校，可能主要着眼于本地招生，但一切有志于全国乃至世界一流的，一定会像香港高校一样海纳百川有容乃大；而国立高校特别是那些国立重点大学，则应该是公平为上，按考生比例招生，与户籍无关。而不是像现在，清华北大在北京的录取比率是河南的三四十倍之多。
高考借考政策，让人很自然就想起几天前铁道部出台的《关于短途卧铺票价优惠办法的通知》，那基本上是一张政策白条，说是对空闲卧铺进行优惠幅度在20％50%之间的打折，但事实上，一来它只适用于从3月15日开始至6月30日的淡季；二来优惠具体时间是列车运行最后一日（含当日运行）6点以后，也就是大白天大家都醒时让你睡觉；三来优惠的里程长度最长400公里，在铁路大提速以后，意味着你能睡的时间是两三个小时。不知有多少人吃饱了撑的会去享受这个优惠。一二三四一对比，何其相似乃尔？！真令人怀疑，有些部门拿着纳税人的钱在那儿不是想着如何为纳税人提高服务水平，而是挖空心思打马虎眼忽悠人民大众。
[异地高考的深度解析]
高考解析网篇十二
“今年的江苏高考作文题保留了江苏一贯的特色与风格，比较的文艺化，而且在内容的拓展方面有所突破，是它向全国卷靠拢的一个体现，与时代脉搏和社会发展相联系的更为紧密一些。”
今年的江苏高考作文题，在材料编制上一如既往地体现了概念主导、逐层阐述、逐步引导的.表述风格，既在关键句（主旨句）的表述中给考生以理性上的认知，又在事例句的表述中给考生以感性的唤醒。考生可以借助这种深入浅出的表述基本准确地把握材料。
立足社会发展，把握时代脉搏。材料中的“智能互联网时代”“浏览”“点赞”“分享”等字眼的出现，强化了信息的当下时代背景与特色，充分体现了今年作文题在把握时代脉搏、体现时代精神方面的指向与立意，旗帜鲜明地考查学生对当下社会的理解和时代生活的感知，是时隔十年之后对《绿色生活》命题的一次遥远的呼应。学生生活于当下，对智能化、大数据、信息、自媒体等现代科技发展及其载体都有深切感受，应该会有话可说，可以做到有感而发，能够做到“文章合为时而著”。
材料核心鲜明，写作指向明确。今年的江苏高考作文题核心概念鲜明，即“同声相应，同气相求”的“同”，也就是“求同”。如果做一个较为完整而又简洁的概括，材料可以表述为“同类信息对人的塑造作用”。这次命题没有搞庸俗辩证法，没有让考生在异同之间做肤浅的思考，而是强调非常明确的命题核心“同”。在这个指向之下，考生可以联想到共同语言、文化认同、志同道合、人以类聚、环境育人等与“同”相联系的文化素材与立意角度。但是，需要注意的是，无论是在什么立意中都必须强调信息的环绕还是塑造，也就是外部信息对人的影响力。
兼顾多组关系，大胆开放空间。从材料看，今年的作文命题兼顾当下与历史，兼顾文化与生活，兼顾环境与交往等多组关系，大胆开放材料的外部空间，突破了过去命题中单个关键词束缚考生思维的现象。譬如在当下社会与历史文化的关系中，它既体现了中国古代“同则和，和为贵”的社会道德观念，又体现了中国人自古以来的求同心理的社会学特征，同时与当下所提倡的“和谐社会”建设相吻合。学生只要在这种贯通传承中考虑“同”与“求同”的塑造功能，就可以做出符合材料要求的作文。
当然，新课标提倡培养学生的批判性思维。江苏今年的这个作文题目，考生如果拓展思维，深入思考，就会发现这则材料暗藏了更有价值的内涵。在“同类信息对人的塑造作用”这个命题之下，考生可以思考它是否湮灭个性，是否钝化思想，是否强化思维同质化，是否造就圈子文化，是否形成群体依赖，人应当如何独立面对海量信息的强制性、无形化塑造，我们应当如何看待在同样文化、信息、环境面前特立独行的人格品质等等。在不混淆颠倒价值观、不故作标新立异的前提下，考生可以发挥自己的批判性思维，做出深刻独到的理解与表达。
高考解析网篇十三
工业设计在国外已经有了很长的发展历史。由于工业设计产业在制造业等产业的振兴和发展过程中占有特殊的地位和作用，很多国家都把它视为国家创新发展的重要组成部分。有很多国家设置了专门的监管部，投入大量资金，并且会在政策上给予支持和扶助。这些政策极大的促进了工业设计行业的发展，同时也大力提升了制造行业等行业的水平。在我国，工业设计是一个新兴的行业，也是国家大力提倡的一门学科，特别随着中国红星奖的发展到现在，国家越来越重视工业人才的培养。
从我国目前实际情况看，在广东、上海、北京、深圳及浙江地区工业设计行业已经形成了一定的规模，其面貌也发生着日新月异的变化，并且有向全国各地发展的趋势，从从业人员方面来看，工业设计行业从业人员大多数为近年从各大高校毕业的，数量每年都在巨增，并且呈现出年轻化趋势。工业设计的好坏直接关系企业的未来发展，凡是具有国际竞争力的品牌产品，无一例外都是设计精品，具有较高的产品附加值。我国制造企业大多处于低端加工生产，发展工业设计是实现产业转型升级的必然选择。由此可以看来，发展工业设计，是我国走上工业设计强国的必要措施，并且又符合工业设计未来的发展方向。
(工业设计展览馆)
毕业生就业面较广
小到一个螺钉，大到整个宇宙飞船等，不管是外观还是内部结构都是工业设计师和技术工程师共同完成的结果。
当前工业设计专业的就业方向主要有：一是政府支持的设计机构，比如中国工业设计协会、北京工业设计促进中心等，是专门的从事创意产业发展、承担设计产业政策规划研究、提供企业设计咨询指导和开展交流合作、各项展览会议和专业培训的机构;二是专业的工业设计公司，如北京洛可可工业设计公司、深圳浪尖工业设计公司等，云集设计高手，专业提供各类创意设计;三是院校和企业设计部门，主要从事本部门的科技转化。
如江南大学工业设计专业毕业生就业主要面向智能产品、交互信息技术产品、消费类电子产品、工业机械产品和信息技术咨询、网络技术平台等相关产业，如海尔、美的、飞利浦、三星、华为、长虹、腾讯、阿里巴巴、网易、淘宝、大众点评、京东众筹、苏宁电商、三一重工、徐工集团等著名企业。还有一部分学生任职于科研院所和各大高等院校，或继续研究生深造、出国留学，也有一部分自主创业。
高考解析网篇十四
日本动画家新海诚所创作的口碑力作《你的名字》，登陆中国市场后两周，票房已超过5.2亿元，创下2d动画电影内地票房纪录。这取得这样的成绩，不能仅仅将原因归结于宣传得当，更应该看到背后的口碑效应。这让平时对动画电影不太感兴趣的人，也有了看一看的冲动。
中国动画什么时候也能像日本、美国好莱坞那样，在全球赢得市场和文化话语权?这是很多动画从业者常常或者偶尔都会有过的思考。那些励志成为优秀动画设计师，或者动画导演的青年人，在这片领域创出一片天地的青年们，在考虑这个事情的时候，首先要问自己，你了解动画专业吗?你是真的喜欢吗?你是为了一份工作吗?还是为了某种理想?如果你确定了，是因为喜欢，因为理想。那么你就有必要先了解这个专业，再做决定。
什么是动画专业
动画专业，只有长期坚持技术与艺术高度结合的理念，注重新媒体的特点，才能让这个年轻的学科更彰显活力。
在新版专业目录中，动画专业属于艺术学中的戏剧与影视学类，是一种综合艺术门类。它是集合了绘画、漫画、电影、数字媒体、摄影、音乐、文学等众多艺术门类于一身的艺术表现形式。
在细一些，深入一些，动画就是由许多帧静止的画面连续播放时的过程。通过把人、物的表情、动作、变化等分段画成许多画幅，再用摄影机连续拍摄成一系列画面，给人的视觉造成连续变化的图画。它的基本原理与电影、电视一样，都是视觉原理。无论其静止画面是由电脑制作还是手绘，抑或只是模型每次轻微的改变，只要它的拍摄方式是采用的逐格方式，播放时将单帧的画面串联在一起，并且以每秒12帧或以上去播放，观看时就会形成活动影像的效果。
动画专业学什么
以上仅仅只是动画专业的概念，具体到课程上，在本科阶段，动画专业学生将系统地学习动画基础知识和动画技法，学习剧作、分镜、视听语言等专业知识，掌握相关动画制作软件，能够进行完整的动画短片设计制作。动漫设计与制作专业的主要课程有：素描、透视、线描、速写、色彩构成、手绘漫画、动画概论、卡通形象设计、插画设计、flash动画制作、photoshop图像处理、3dsmax、maya、网页设计与制作、计算机软件应用、axa、painter、绘画后期编辑、影视后期合成，影视特效合成等。
动画专业可以大致分为动画编导、动画设计、数字动画等专业方向。主要培养学生造型设计、原画、动画设计的能力;培养学生运动视听语言设计表达动画的能力;培养学生应用2d、3d、后期软件进行动画角色、背景、特效设计制作、编辑合成的能力等。
市场很好专业前景却堪忧
截至今年11月17日，中国电影市场2016年所上映动画电影的总票房已经达到60.1亿元，比起2015年全年45亿元上涨15.1亿元，涨幅达到33.56%。虽然票房上取得了长足进步，但是也应该看到，今年动画电影的最大赢家又是进口片，在动画电影票房top10中，国产电影仅占两席。
刺猬公社数据显示，2015年共上映54部动画电影。其中，国产动画电影41部，共得票房20.3亿，占动画电影票房的46.2%。进口动画电影13部，共获得票房23.7亿。平均每部进口动画电影票房为1.8亿，而每部国产动画电影的平均票房仅为0.5亿，是进口片的1/4到1/3。
这说明国产电影要追上外国片，还有很长的路要走，提高质量成为当务之急。在质量整体水平仍待提高的背景下，动画人才的流失也凸显严重。早在2014年，教育部对全国15个难就业专业亮出“黄牌”，动画专业名列其中，这已是该专业连续三年被亮“黄牌”。
基础人才过剩、高端人才不足
据教育部阳光高考信息平台数据统计，到目前为止开设动画专业的本科高校数量接近350所。全国一共1100多所本科高校，也就是说，超过三分之一的本科院校开设了这一专业。虽然开设院校很多，但不同院校培养的学生质量参差不齐，人才培养与市场需要不匹配，基础人才过剩、高端人才不足，学生技能太过单一无法满足企业的需求等因素，都造成了部分地区动画专业毕业生难的局面。
据报道，目前在北京已形成了6个动漫游戏产业集聚区，其调查报告指出，北京的动漫行业缺少三类人才。一是缺少高端原创人才，大部分动漫企业管理者认为在企业内部只有22%的创意人员才算得上是创新型人才，而多数人才(78%)属于复制型或模仿型。这种人才结构导致原创产品很少，企业核心竞争力不足。
二是缺少管理人才，与传统企业相比，动漫游戏企业其组织形式既有分散的个别劳动，又有简单协作的集体劳动和集中的社会劳动，创意人才具有较强的工作独立性，创意工作过程难以监督。这些工作特点给传统的管理理念与管理方式带来挑战。
三是缺少经营人才，实践证明，创意人才往往在市场经营才能上有所欠缺。市场对将创意“产业化”及“市场化”的经营人才非常欢迎。
中国动漫产业巨大的市场被外国动漫产品所占领，原因是国内高端动漫人才的奇缺。，“科班学生不专业”也是企业在招人过程中经常遭遇的问题。“从大学校园走出来的学生，无法适应动画生产的细致分工。此外，虽然动画企业很多，但效益好的却很少，原创企业更是‘钱途渺茫’，这些企业开出来的工资无法满足学生们的心理期望。这都是造成科班学生失业率高、转行率高的原因。
动画专业就业方向
如果你认为动画专业学生毕业后就是做动画片，那就太片面了。动画专业学生毕业后可以从事的行业很多，就业出口广。除动画公司、游戏、电影、电视、广告制作、影视包装外，动画衍生产业也是动画专业毕业生大展身手的天地。此外，教育、建筑、设计、航天、军事、医学等诸多领域也全用动画来虚拟演示预期效果。如奥运会开幕式的最初效果、航天飞船运行轨迹等都曾用动画预先演示过。
动画专业就业方向
1、动画绘制员：
目前我国有制作加工动画片的公司、工作室上千家，动画从业人员上万人，而动画绘制员则是其中人数多、基础的专业人员。其主要工作就是领会和贯彻动作设计意图和技术要求，进行动画角色造型的绘制、动态中间图的绘制以及不同场景的绘制，并将关键动作过程连续绘制完成。
2、三维动画人才：
这类人才主要工作内容包括做3d动画和建筑方面的三维效果图等，像节目常用的片头，以及一些影视作品的片头等就要用3d来做。三维效果图就是我们常见的楼盘的效果图、家庭室内装修的效果图等。就业重点主要是被传统动画公司、游戏软件公司、广告公司、影视制作公司等相关行业所急需。
3、动漫设计师：
动漫设计师就是在动画产品或漫画产品的设计过程中，凭借丰富的想像力、坚实的美术功底和相应的设计软件应用能力，对所要开发的产品市场能够全面了解，进而设计出比较符合受众口味的高质量的产品的人员。动漫设计本身包含了不同角色的工种，比如前期策划、导演、编剧、设计、制作等。
动画专业学生毕业后可可以就业于二维动画设计师、动画原画设计师、动画模型设计师、动画衍生产品设计、平面设计师，也可在影视动画制作及电视传媒行业、广告传播等商业制作公司，游戏、网络动画等互联网互动娱乐领域，手机游戏、手机动漫等无线娱乐领域从事相关工作。
动画专业就业岗位包括：平面设计、美工、网页设计师、平面设计师、网页设计制作、网站美工、网页美工、ui设计师、网页设计、淘宝美工、flash动画师、动画3d设计等等。
动漫人才薪酬区间分布
据调查报道，动画专业人员年度薪酬在5万以上的人数达到58%，其中薪酬水平在5-10万范围内的员工人数占到35.5%，薪酬水平在10—15万元的员工人数为12.2%。有10.3%的人年薪高达15万元以上，仅有42%的员工年薪在5万元以内，其中年薪不足4万元的只有10%。从学历上看，大学学历者是从业人员的主体力量，本科学历约占50%，大专学历约占40%，显示出企业在用人时并不简单地唯学历化，更关注实际能力。
统计显示，一般情况下，初入行人员的月薪在3000左右，两到三年后可以攀升到在5000元到8000元之间，人才的年薪将达到10万至50万元，而对于那些独当一面的首席设计师、艺术总监或已担任管理运营职务的高手，年薪甚至可以在60万以上。丰厚的收入，使得一些角色动画设计师、3d多媒体设计师、游戏美术设计师都成为令人羡慕的职场新贵。
报考指南——专业、文化考试都要合格
目前，开设动画专业的高校很多，报考动画专业的考生也在逐年增加。由于动画专业属于艺术类，因此，考生的专业成绩和文化课成绩都要达到学校要求。
据介绍，动画专业的专业考试一般包括素描、速写、色彩、命题创作、面试等。如中国传媒大学动画专业考试包括素描、速写、色彩、面试，没有固定题库，重在考查学生的创作能力和综合素养。有些高校还要求考生展示自己在美术、文学、计算机、音乐等方面的才艺。除专业考试外，考生还要参加高考(论坛)文化课考试，专业课与文化课成绩全部达到要求才能被学校录取。
动画创作还需要学生有较强的知识储备、人文修养。考生除了有扎实的绘画基本功外，还要对音乐、美术、电影等多方面知识有所了解。另外，一部优秀动画作品问世，背后一定有强大的创作团队。因此，动画专业学生要有很好的团队合作意识和表达沟通能力。
动画专业虽然属于艺术学中的戏剧与影视学类，但目前国内高校开设的动画专业主要被设置在四大类学科之下：艺术设计类、美术类、影视传媒类、计算机类。动画专业大多是依据本校的学科优势来设置的，如美术类院校有绘画基础强的传统优势;工科院校动画专业则偏向计算机技术、软件等方向。国内高校动画专业依托各院校不同的背景突出不同的特色。
因为动画专业开设院校众多，考生在选报院校时，可以根据自身兴趣爱好、院校录取分数、专业特色方向等，综合分析比较，选择与自身实际情况相符合的高校。
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高考解析网篇十五
今年江苏高考作文抛出了“有话无话”、“话长话短”及“个性和创新”等元素;事实上，对于每年的作文题，倒是人人有话可说，有话要说的。下面是小编收集的江苏高考作文题目解析，欢迎大家参考!
根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章：文体不限，诗歌除外。
俗话说：有话则长，无话则短。有人却说：有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。
话短话长中的
个性和创新
名师点评2016年
江苏高考作文
本报讯(记者小方)昨天中午11点半，理科生结束了语文考试，2016年江苏高考作文题也就揭晓了——“根据以下材料，选取角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章：文体不限，诗歌除外。
俗话说：有话则长，无话则短。有人却说：有话则短，无话则长——别人已说的我不必再说，别人无话可说处我也许有话要说。有时这是个性的彰显，有时则是创新意识的闪现。”
对于今年的作文题，江苏省苏州中学退休语文名师闵文这样分析：话短话长两种观点引出的是创新和个性这个话题。在他看来这篇作文的题眼是“创新”，如果把题眼定为“话短话长”不是最佳立意。“还是通过‘说话’这个问题引出创新的主旨。”他说。关于创新和个性的关系，可以这样理解：个性支配创新，没有个性，没有追求不可能创新，所以说来说去关键是创新。
闵文老师还指出，“创新”这个“热词”应该是考前老师复习时反复训练过的，“是‘重兵把守’的区域，关键就看同学们在考试时能否呼唤得来。”他还举例说，有学校最近就考过齐白石的一首诗，“山外楼台云外缝，匠家千古此雷同”，自古绘画是雷同的，这么多年了，删了雷同的方法也就是个性支配的创新。闵文老师还用20个字概括了今年高考作文：“原题猜不到、主旨逃不了，下手虽不难，高下易分晓。”
江苏省苏州第一中学的语文名师蒋涛则有他个人独特的视角。他认为，这段材料围绕的核心问题是：“我该如何说话?”说话的长短，须忠于自我。自我是孕育个性和创新的根本。自我不以“别人”为转移。如果只为了与众不同而博出位，那么依旧是以别人为转移，其中未必有个性和创新可言。一言以蔽之，“我”是为了说我自己的话而存在的。
蒋老师说，今年的高考作文题是对近年来，高考作文堆砌名言这种不良文风。“名言在作文中的泛滥，以及有些地区模拟考阅卷对此类作文的哄抬，剥夺了考生在写作中的话语权，使得考生不敢‘我言我心’。考生成了名人名言的代言人，却唯独不敢替自己代言。因为替自己代言，可能就要冒着被有些阅卷老师判定为肤浅、幼稚的风险。”他说。
蒋老师最后感慨：对于平时背了许多名言作为素材的考生，这是篇多么难写的作文;对于平时一直在执着于“我说”，却饱受唯“他说”是瞻折磨的勇者而言，这又是篇多么好写的作文!只要把这种从模拟考到高考的“他说”与“我说”交织的心路历程写出即可。
“我”是为了说我自己的话而存在的
蒋涛
其实，我平时是一个很健谈的人——能让我闭嘴的，只有作文。直到我遇见了你——江苏省2016年高考作文题，似有千言万语涌上心头，估计800字都不够我写，真有点“有话则长”的意思。
你说：“别人说过的我不必再说。”可是从模拟考一路走来，许多所谓的优秀作文却给我一种名言全集的感觉。随着一次次模拟考，我周围的同学们，也一个个找到了属于自己的名人素材，并成为了他们的代言人。由于之前高考已经打压过“古人有言”，于是，“西人said”、“今人说”成了同学们的新宠。而每年的“新逝者语”尤其受到追捧，往年是木心，今年轮到了杨绛。除了课文《老王》，大部分同学对这位大师所知甚少，可还未对这个逝去的生命默哀一秒钟，他们就已经整理出了她的语录，积极地默写起来了。
放眼全班，似乎只有我，有点固执，有点逆反。老师也劝过我，阅卷速度很快，来不及仔细推敲我的大部分自以为质朴的语言，只有上引号与下引号之间的语句，才更可能被阅卷老师看见。碰到那些阅卷老师也是第一次见过的名人名言，往往是眼前一亮。每次模拟考考完，他又会用成绩这个铁一样的事实告诉我这一点——“名人说过的你必再说”。
《考试说明》中的作文发展等级第四条是“有创新”，其中的“见解新颖”、“有个性色彩”，我总是不愿意忘记。可每次我拿这一条给老师看时，他却总是沉默，继而戏谑道：“创新须谨慎，个性有风险。”让我好自为之——我也知道他真的是为我好。高考前的一个月，最后一次模拟考结束，固执的我变得纠结。我毕竟只是第一次高考的考生，“可怜白发生”的老师却带过了许多届高三。我真的要坚持说自己的话吗?我的话真的有个性、创新可言吗?我也开始试着背名言，试写了几篇，虽然自己的话少了，老师的脸色倒是好了许多，激动地说我的作文终于“言之有物”了。
考前停课复习的时候，我整理了一下书房里的“书山”，扔掉了许多没用的卷子、资料。书桌被清空了，一缕阳光照了进来，照到了玻璃台板下的那张奖状。那是我这辈子唯一的一篇优秀作文，它诞生于小学三年级，获奖于全校作文大赛，评语是“语言生动有个性，想象力丰富。”还记得我文中的那句“名句”——“台风把整条街都吹弯了”。我笑了笑，不求当年的辉煌，只希望写出一篇“言之有物”的“保险文”。
窗外清风袭人，将我拉回到现实的考场。我环顾了一下四周，许多考生正在发呆、抓头。看来，“有备而来”的他们正在纠结，纠结于你的攻其不备。“万马齐喑究可哀”，我突然想起了这句默过了很多遍的名言——因为这个“喑”容易默错，我真想替他们说点什么。于是我看见了你说的下一句话：“别人无话可说处我也许有话要说。”
……也许吧，如果回到考前这个月之前，我兴许真能写出点“无名真言”。可是眼下，一阵兴奋之后，我发现我的脑子堵得慌，似乎是被这一个月积累的有名的废话们堵住了，看来只能“有话则长，无话则短”了。这个时候，终于有一句话从脑中突围而出：
“我”是为了说我自己的话而存在的。
最有腔调的晒“个性”
华岳
乔布斯的个性之一，是有极强的表现欲。
1980年，乔布斯找来比尔盖茨。在这之前，他们可以算是合作伙伴，也可以算是朋友。
向朋友炫耀自己的成就，简直不能算个性，而是共性了，否则你怎么会把自己晒在朋友圈呢?更何况是有极强表现欲的乔布斯，而且，他炫耀的，是自己正在研发的新系统。
就在他滔滔不绝炫耀的时候，比尔盖茨却暗暗做了一个决定——背叛他，干掉他!
三年后，在乔布斯的新系统发布会之前，比尔盖茨给他寄了一张磁盘，磁盘里是这三年比尔盖茨研发的系统——windows。
乔布斯的个性之二，是独断、强势、易怒。
朋友们形容他“像一个拳击手”。
