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最新当一天家长的心得体会(模板17篇)

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最新当一天家长的心得体会(模板17篇)
时间:2023-10-15 13:20:04     小编:琴心月

我们在一些事情上受到启发后,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样我们可以养成良好的总结方法。那么我们写心得体会要注意的内容有什么呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

当一天家长的心得体会篇一

我是二2班的xxx的妈妈,上周二9月22日下午,参加了二的家长会,感悟挺深的。

首先,很荣幸的听到了万校长关于二年级孩子该重点培养习惯的精彩讲述以及她自身陪伴孩子阅读经历的分享,从中收获很多。如果说一年级是需重点培养孩子良好学习习惯的,那么二年级就是该认真培养孩子爱阅读、会阅读的。三年级开始就要写作文了,孩子如果头脑里没有好的词句,到时候写起作文来就会很困难。

二年级现在多阅读,在学校里会安排阅读时间,也会安排写话之类,我觉得这样挺好的,孩子慢慢接受中,不至于到了三年级一下子写作文跨越大,难接受。平时我们在家,只会一昧地要求孩子自己去阅读,疏忽了孩子难有的自觉性,听了万校长的分享,深刻体会到作为家长的我有很多不足,陪伴孩子阅读原来是促进孩子爱阅读的最好方式。

万校长说,陪伴孩子阅读过程中,听孩子读,可以一起读,也可以为孩子读,读到好的词句可以拿本子记录下来,过些日子可以帮孩子再复习下,让她记到脑子中去。我觉得这是我们每一个家长都适用的方法,真的很不错。只是因为工作的原因,像我的话就不能每个晚上都陪伴孩子作业,这是很无奈也是很遗憾的事情,今后一定得在有时间的基础上多陪孩子阅读了。

接着,来到了孩子在的二年级班级,和所有的家长们一样,我也对刚换的班主任蔡老师和数学老师张老师抱有很好奇很新鲜更多的是很期待的想法,心里也会在猜测两位年轻的老师会有怎么样的教育方式,和孩子们磨合的怎么样了,孩子们的接受状态怎么样了等等。

等两位老师发言完,我的这些想法瞬间都消失了,她们完全有自己的教育理念和方式方法,给我的第一印象就是语言表达能力非常棒!就像万校长所说的那样,二2班的老师她们虽然年轻,但是很出色!两位老师讲解了每个孩子在班级里的学习情况,语文上了解到我家孩子虽然字写的不错。

老师安排的做事能力也还可以,但是课堂表现举手发言不够积极;数学上了解到孩子还不够细心,题目都会做就是粗心会错,这些缺点作为家长还是有义务尽力帮她改正,我们平时在家要多多讲些鼓励她积极向上的话语了,讲多了她的小脑袋瓜自然而然记得住些,数学题还是要额外做点题目比较好,多阅读也是可以培养耐心的,一起加油吧!

最后,很感谢学校提供这样的机会让我们了解到孩子在学校里的状况,也让我有了这样一次学习和思考的机会,感谢老师们用心在教育孩子!孩子的成长离不开学校老师和家长的共同教育,今后依然继续配合老师们的工作,加强与老师们之间的沟通,一起把孩子教育好!

当一天家长的心得体会篇二

今天开完家长会后,我反思了许久,真的对我的触动很大,家长会怎样才能开到家长的心坎里,让家长有感触、有收获,进而让学生有触动、有收益。学校教育是任何一种教育都无法比拟的,家长必须重视孩子早期智力开发,综合能力的培养。

老师是家长不可替代的教育专家,学校教育是一方面,但如果没有家长的配合,是怎么也行不通的。成功的教育,往往是学生的家教也很成功.我接触过各种类型的家长,有的恨铁不成钢而打骂孩子,有的天性懒惰麻木因而对孩子放任自流,都对学生形成了很大的负面影响。老师的思想工作,与家庭的影响相抗衡,有时会显得很缺乏说服力。即使学生一时间被老师的苦口婆心所感动,一回到家,没有一个良好的家教气氛,惰性很快又占了上风,于是江山易改,本性难移。因此,老师不但要教学生,还要教家长。当然,对象不同,方式也就不同。要让家长明白家教的重要性,让文化程度不高的家长学会跟孩子沟通,让家长发现孩子思想转变的征兆,都要老师耐心说服和解释。老师要理解有些家长的难处,真诚、尊重,教给家长的与孩子相处的方法要明确,具可操作性,要求家长主动与学校密切联系。这样做的结果,一般不会导致家长打骂孩子。不要让学生觉得,教师找家长就是告他状,让他又怕又恨,再也不想理你。要做到跟家长沟通了之后,家长跟你更亲近,更支持你的工作,学生也跟你更亲近,更喜欢听你的话,这很难做到,但这才是我们应该追求的目标!

(1)关注孩子们英语学习孩子们学习英语已经是第3个年头,英语的听说读写已形成有效的系统。学生每天在家有5分钟的听英语磁带的作业,这项工作需要家长积极配合,因为多数学生都有偷懒的心理。因为教师检查听力只能通过学生的朗读情况来签定。

(2)每天检查孩子的回家作业是否完成,保证第二天能按时上交。检查时不要只问一下有没有做,也请你亲自看一看,家长还可以看看单词有没有抄错,题目有没有做错之类的。

(3)有时我会布置学生回去背诵英语单词,并自己默写。这时家长可以在家帮助学生默写,你可以报中文,让他默英文。并签上你的名字(注明默写),因为有的学生让他默一遍其实也就是抄一遍交差,一点效果也没有。

(4)督促孩子预习、复习。这是一项很必要也很重要的任务。所以,家长的首要任务是及时督促孩子复习当天学习的内容,提前预习下一堂课的学习任务。主要形式就是跟录音机大声读英语单词、句子、对话、短文等。英语和母语不同,没有学习的氛围和环境,必须“曲不离口”地反复诵读,才会记得牢。

(5)总而言之,家长的重视会让学生增加信心,提高学生的学习积极性。与其在期末时看到大家都不愿看到的不理想的分数,还不如在平时就多关心孩子学习的过程。还希望家校携手共同提高孩子们的英语学习水平。

这次家长会我首次在家长面前表扬了学习态度很好的几位同学,同时也报了这几位学习态度有待提高同学的名字。我向家长们发出邀请,家长会后我在办公室等待个别交流的家长。我以为不会有家长过来,但是会议结束时,天已经黑了,有好几位后进生的家长出现在办公室,其中五(2)江国的父亲和我交谈了将近一个小时,他们都是外来务工人员,但是对于孩子的学习无能为力,又不想放弃。只希望老师对他们的孩子一如既往地关注。从交流中发现在孩子在校、在家表现完全不一样,这就需要我们老师和家长共同配合教育孩子,如有各别尖子生在学习很晚该睡觉的时候,但她还看电视(看到12点),等等影响孩子学习及健康的事,如果家长不反应老师一点都不知道,如何教育,所以我会用方法去跟孩子勾通,教育他,让他改正。

我相信,这次家长会没白开,之后一个月,通过家长的配合,孩子一定会健康快乐地成长,改变以往不科学的学习习惯,学会主动学习,把学习看成一种乐趣,以优异的成绩升入初中。

当一天家长的心得体会篇三

开过那么多家长会,从来没有以家长的身份参加过,昨天去给孩子开家长会,会后感触良多,反省自己对宝宝的“管”和“教”,实在是惭愧至极。把听到的、学到的和自己的感想记录下来,以督促自己。

父母应该做好宝宝的引导工作,在宝宝的成长道路上父母应是权威。对待宝宝成长过程的困惑,家长应多动脑筋,采取各种更策略的方式,切忌简单粗暴。身教重于言传,父母应该做好表率作用。

1、正确对待宝宝的占有欲。

现象:这是一种比较普遍的现象,如果有宝宝手上有两块巧克力,他会十分愿意将一块分给其他小朋友,一块理所当然的认为是自己的,而如果宝宝只有一块巧克力,他一定认为就是自己的。这种占有欲事实上来自于宝宝的一种不安全感,觉得玩具或糖果会被其他小朋友拿走。

对策:父母可以采取一定的引导性的话语,比如说当只有一个玩具时,就和宝宝说这个玩具是和其他小朋友交换玩的,宝宝把玩具给对方小朋友,对方也会把其他新鲜的玩具给你玩。这也可以锻炼宝宝的社交能力。

2、正确对待宝宝的“哭闹”。

现象:宝宝一哭,什么要求都得到了满足。

对策:分清楚宝宝哭的前提,如果是无理取闹的,不应该随便满足其要求,否则,哭就会成为宝宝今后最好的无理取闹的工具。但是如果是已经受到了“伤害”的哭,家长一定要及时给予安慰和安全感。所以一定要辨别宝宝哭闹是否有一定的前提。

3、如何提高宝宝的生活自理能力?惩罚还是激励?

现象:宝宝隔代管有令父母可以放心的地方,比如饮食和睡眠等,但是在生活自理能力上可能会出现一些欠缺。如宝宝要小便了,外婆会迫不及待的帮他拖下裤子,而没有给他自己动手的机会。

对策:对宝宝能做到的事情及时进行鼓励,但是不能仅仅满足于已经具备的技能。比如,穿鞋子,第一次让宝宝自己穿鞋,他可能穿了一个鞋,没有耐心或穿不好第二个,父母应给予肯定,同时提出希望(妈妈希望你下次能穿两个鞋子),第二次宝宝穿第二个鞋子的时候可能两只脚穿反了,同样应给予表扬。

再若干次以后,宝宝会把两个鞋子左右分清楚了,还是要表扬,但是不要和前几次的表扬说的话或动作一样,但是家长的承诺一定要做到,千万不能承诺了确因为自己忙或其他原因最后轻描淡写的就过去了,这对宝宝今后的个性会起到很到的负面影响。另外,不要让宝宝太有优越感,这次给他买辆小汽车,下次他会想要大一点的汽车,欲望没有止境。或者,有时就给一个五角星粘纸,让宝宝有一种荣誉感就好!即使是要奖励物质的东西,也不要太大!

4、多用正面的语言告诉宝宝应该怎么做,而少用“不要”、“不能”等反面的词语。

宝宝难免会做一些错误的事情,家长可能会直接说,“xx,不能…。”“xx,不要…”这样只会加深宝宝对错误的事情的印象,而仍然不知道到底应该如何做。这个年龄的宝宝,都有被身边的人重视的欲望,他做错了事情,家长大惊小怪的一喊,反而满足了宝宝的欲望,今后还会这样做,他觉得这样做你会重视他。因此,要用正面的语言告诉宝宝应该怎么做,而少用“不要”、“不能”等反面的词语。

5、从教“颜色”说起。

一般家长教孩子颜色,可能会采取这样的方式,三张卡片放在面前,说这个是红色,那个是蓝色,另一个是黄色。教的时候,宝宝可能记住了,可是隔段时间又会模糊。

那么到底应该如何教学孩子认知呢?

就以教颜色为例,同样是三张卡片放在面前,父母可以点着红色的卡片告诉宝宝,“这是红色”,而点着另外两张分别告诉他“这不是红色”,这样,“红色”就出现了三次,这个环节教“命名”。然后把三张卡片顺序变化,再问宝宝“哪个是红色呢?”宝宝会选出来,这个就叫做“辨别”。最后是“应用”,比如到大街上,让宝宝找一找哪些是红色的。。。经过这样从命名到辨别到应用,会在宝宝的认知和记忆中留下深刻的记忆,哪怕一段时间后也不溶也混淆。等到一种颜色掌握了,再教另一种,还是可以用这样的方法。

另外,也可采用竞技式。比如教宝宝认识数字,让爸爸做裁判,妈妈和宝宝面前各放一堆数字,比赛谁能最快把“2”选出来。胜出的奖励五角星或其他。

6、固定的作息时间有助于培养宝宝的专注力。

现在的孩子多数是隔代带的,所以和父母亲沟通的时间很少,就像我自己,每天一下班已经觉得很累了,最多和宝宝玩一会,就再没精力去教他或和他好好沟通。现在想来这个习惯必须要养成,固定时间和父母的直接沟通,对孩子的成长来说至关重要。

7、让宝宝参与大人的谈话或活动过程。

大人在谈话或参与某项活动时,不必有意避开宝宝,除非是一些激烈的话题。要让宝宝也在这个活动的空间里,把他当成大人。宝宝在无形中会学习到大人的一些处事方式,对成长十分有帮助。父母是最好的榜样,家庭教育是宝宝成长和学习过程中最重要的课堂。

宝宝的教育是一门学问也是一门艺术,家长应花心思、精力、时间去投入,今天的播种是为明天的收获。

当一天家长的心得体会篇四

近年来,随着报纸的不断发展和传媒行业的繁荣,报纸销售逐渐成为一种时髦的行业。很多家长选择把孩子培养成为卖报小能手,不仅能锻炼孩子的动手能力,还能培养他们的自信心。作为一位卖报家长,我深深地体会到了这一行业的特点和意义。下面我将结合自身的经验,谈谈卖报家长的心得体会。

首先,卖报家长的工作需要倾注大量的时间和精力,但是从中我们也能得到满满的成就感和回报。当孩子们卖出第一份报纸时,我看到他们自豪的笑容,那种骄傲和自信是无法言语表达的。作为家长,我们时刻关注着孩子的成长,卖报的过程正是一个很好的锻炼机会,让他们在人际交往中学会沟通,学会理财,学会独立思考。这些技能对他们未来的发展都起到了至关重要的作用。

其次,卖报家长是一位既要关注销售业绩,又要督促学业的“多面手”。在卖报的过程中,我们必须兼顾孩子的学业,并且不能影响孩子的学习进度。因此,我们需要合理安排时间,确保他们既能完成学业,又能充分投身于卖报事业。这需要我们家长具备良好的组织能力和沟通能力,要及时与老师、辅导员沟通,制定好学习计划和卖报计划,不能让孩子们过分劳累,保证他们的身心健康。

第三,作为卖报家长,我们需要为孩子们创造一个良好的学习和发展环境。一方面,我们需要提供必要的学习用品和资源,为孩子们提供一个良好的学习条件;另一方面,我们需要注重孩子的全面发展,鼓励他们参加其他课外活动,培养兴趣爱好,提高他们的综合素质。这样一来,卖报家长的工作不仅是卖报,更是为孩子们的全面发展提供了一个平台。

再次,卖报家长的工作需要我们注重培养孩子们的责任感和团队意识。在卖报的过程中,有时可能会遇到各种困难和挫折,这是一个锻炼孩子们意志力的好机会。我们应该通过适当的引导,让他们学会坚持一定的底线和价值观,让他们明白只有坚持努力,才能收获成果。同时,我们还要注重培养孩子们的团队意识,让他们学会协作和分享,倡导同舟共济的精神,这对他们今后的人际交往和团队合作都非常重要。

最后,卖报家长这份工作需要我们保持积极的心态和耐心。卖报是一个看似简单,但实际上并不容易的工作,孩子们有时可能会遇到如天气恶劣、遇到售卖难题等各种挑战。作为家长,我们需要教给他们坚强而积极的心态,告诉他们困难只是暂时的,只要持之以恒,就能克服一切。同时,我们需要倾注更多的耐心与他们相处,毕竟他们还是孩子,有时会有一些任性或不懂事的表现,我们需要有耐心引导和教育,给他们更多的支持和鼓励。

总之,卖报家长是一份全方位的工作,除了卖报之外,我们还要关注孩子的学业、成长和发展。这份工作需要我们付出很多的时间和精力,但是从中我们能得到丰富的成就感和回报。通过这样的工作,我们不仅能培养孩子的动手能力和自信心,还能锻炼他们的意志力和团队意识,让他们在今后的成长道路上更加自信和坚定。所以,作为一位卖报家长,我认为这是一份充满挑战和意义的工作,值得我们用心去做。

当一天家长的心得体会篇五

第一段:引言(150字)

双减教育是近年来教育界研究的热点话题,家长们也越来越关注孩子的全面发展。作为家长,我们在进行双减教育中,不仅仅是要减轻孩子的课业负担,还要减少对孩子的期望压力。在这个过程中,我们得到了很多宝贵的经验和体会,它们值得与其他家长分享。

第二段:为孩子创造自由成长环境(250字)

在实施双减教育时,我们发现给孩子提供自由成长的环境是非常重要的。这个环境包括孩子自主选择的课程、自我决策的空间和独立思考能力的培养。我们发现,当孩子有了自主选择的权利时,他们更能找到自己的兴趣,并且主动参与到学习中去。同时,我们还要鼓励孩子独立思考,学会从多个角度看待问题,这样他们就能更好地应对未来的挑战。

第三段:重视孩子的身心健康(250字)

双减教育不能只关注课业负担的减轻,身心健康同样重要。我们发现,当我们注重孩子的身心健康时,他们的学习兴趣和学习效果都有显著提高。我们要帮助孩子培养运动习惯,参与到各种体育活动中去,并且鼓励他们培养自己的兴趣爱好。此外,我们还要尊重孩子的个体差异,给予他们足够的休息时间和支持,让他们能够保持良好的身心状态。

第四段:与孩子互动,营造良好家庭氛围(250字)

与孩子的互动对于他们的成长起着至关重要的作用。我们发现,家长的积极参与和关注能够大大提升孩子的学习动力和情绪状态。我们要与孩子建立良好的沟通渠道,关注他们的学习进展和困惑,帮助他们解决问题。同时,我们也要与孩子一起度过愉快的时光,培养亲子关系,为他们提供安全感和幸福感。这种积极的家庭氛围将使孩子更加乐于学习和成长。

第五段:总结(300字)

作为双减家长,我们在给孩子减轻课业负担的同时,也要减少对他们的期望压力。我们需要为孩子创造自由成长的环境,重视他们的身心健康,并与他们积极互动,营造良好的家庭氛围。这些经验和体会告诉我们,我们要将孩子的发展和幸福作为最重要的目标,而不仅仅是追求成绩的突出。只有在这样的教育理念下,我们才能培养出有健康心态和全面能力的孩子。

总结来说,实施双减教育不仅仅是家长的责任,更是一种理念和生活方式。通过给孩子创造自由成长的环境,重视他们的身心健康,并与他们互动,我们将会成为更好的家长,同时也为孩子的发展提供更好的机会和平台。双减教育不仅仅关乎孩子们的未来,更是关乎整个社会的未来。

当一天家长的心得体会篇六

边老师,今天谢谢您,您辛苦了。

入学后第一次有这样的机会,从校长及老师的介绍中了解了学校的教学理念和边老师您的教学思想和方法。

你讲得太好了!

很庆幸sw能在您的班级学习。

只是她在自然班的时间还太少,有的方面的思想她需要多接受点熏陶,比如今天老师说的内容,以及同学们的对理想的那些发表,估计她听不太懂,也就没有注意去听,真是损失,当然我会再解释给她听。

除了这些,学科上希望她下学期增加自然班的课程,这个我和汉培的老师说了,和她本人也说了。物理生物是必须的,历史地理最好也能上一些,语文的话,估计对她来说还是有些困难,加上有汉培的课程,恐怕也没有那么多时间上。

这些基础内容,不学习的话,以后怎么办?!这些都是必须具备基础知识。以她的理解能力,即使中文不能完全明白,应该能够掌握。

这方面,寒假里我们会开导她,让她积极地参加自然班的课。希望老师也能多指点她。

从成绩上看,各科都有进步。尽管周末回家几乎没看到过她学习,而且一副懒散的样子,说老实话看着难受,不过看来在学校还是用功了。这点我们也感到欣慰。

今天看到8年7班有那么多可爱的优秀的学生,希望sw能在这个环境里学到更多的东西,提高自己。

边老师,一个学期您也辛苦了,谢谢!下学期还请多关照。

当一天家长的心得体会篇七

选择一所名校对于许多家长来说是一个重要的决策。名校代表着卓越的教学质量、广阔的发展机会和卓越的学术资源,这都是其他学校无法比拟的。因此,名校家长会花费大量的时间和精力来研究各种名校的特点、教育理念和课程设置,以便给自己的孩子选择最适合的学校。他们深知名校教育对于孩子的未来发展具有重要的影响力。

第二段:精心的教育规划

名校家长们深知在名校求学不仅仅是把孩子送进学校,更要做好教育规划。他们会投入大量的时间和精力来了解孩子的兴趣、潜力和优势,并根据孩子的特点制定个性化的学习计划。名校家长会为孩子提供各种各样的学习资源,如艺术、音乐、体育或者是国际交流项目等,以丰富孩子的学习经历。他们相信一个全面发展的学习环境对孩子的成长有着重要的促进作用。

第三段:高要求的家庭环境

名校家长们对孩子的学业成绩和自律性要求非常高。他们注重培养孩子良好的学习习惯和优秀的学术成绩,会督促孩子勤奋学习,鼓励孩子参加各种竞赛和活动,锻炼孩子的团队意识和领导才能。此外,他们也会关注孩子的身体健康和心理状况,为孩子提供适当的放松和休息,以保持身心的平衡。名校家长相信一个严格而温暖的家庭环境对于孩子的成长至关重要。

第四段:积极的家校合作

名校家长注重与学校保持密切的联系和沟通,积极参与到孩子的学习过程中去。他们会定期参加家长会、交流会和课程讲座,了解孩子的学习进展和困难,并与教师互动,共同解决问题。名校家长还会尽力参与到学校的志愿者活动中,帮助学校组织各种活动和赞助项目,以支持学校的发展。他们深知家校合作是促进孩子发展的重要途径,因此持续不断地与学校保持密切的联系。

第五段:培养自信和独立性

名校家长们知道为孩子创造一个培养自信和独立性的环境非常重要。他们鼓励孩子参加各种社会实践活动,如义工服务、社区活动和实习等,让孩子学会与不同的人交往和合作,培养社交和沟通能力。同时,他们也鼓励孩子参与艺术和体育领域的活动,培养孩子的创造力和领导能力。名校家长相信培养独立思考和决策能力是让孩子在未来面对各种挑战时能够自信应对的关键。

总结:名校家长的心得体会是一个综合性的过程,涵盖了对名校选择的重要性、精心的教育规划、高要求的家庭环境、积极的家校合作和培养自信和独立性等方面。名校家长通过这些经验和实践,希望为孩子提供最好的发展环境,为他们的未来奠定坚实的基础。

当一天家长的心得体会篇八

家长的参与与支持始终是孩子教育道路上重要的一环。而家长参与学校的活动,如听课体验,更能够让他们更深入地了解孩子的学习状况,了解学校的教学方式和方法。因此,为了更好地配合学校的教育工作,我参加了一次孩子的小学课堂观摩活动。在参加观摩课程中,我有了很多收获和感悟。

首先,家长的听课心得体会给了我对孩子学习的更全面的了解。平时,孩子只会把学校里发生的事情跟我简单地汇报一下,我总是不太能真实地了解他在学校里面的学习情况。而通过这次观摩课堂活动,我有机会近距离地观察到了孩子在课堂上的表现。我发现孩子听课时非常专注,一直目不转睛地注视着老师,课堂纪律也非常好。看到孩子积极主动地回答老师提出的问题,我不禁感到非常高兴和欣慰。通过这次观摩,我对孩子在学习上的表现有了更全面的了解,这也让我更加信任和支持他。

其次,家长的听课心得体会让我对学校的教育方式和教学方法有了更深入的认识。在课堂上,我注意到老师采用了很多引导性的教学方法。她注重培养学生的思辨能力和合作精神,给学生创造了积极的学习氛围。老师还注重引导学生主动地参与到课堂中来,鼓励他们提问,发表自己的观点。这种教学方式让我感受到了学校注重培养学生的综合素质和创新思维的目标。我也深深地意识到,一个优秀的老师不仅仅是传授知识的人,更是引领学生走向成功的人。

第三,家长的听课心得体会让我对孩子的学习问题有了更及时的发现和解决。在课堂观摩中,我发现我的孩子在一个问题上出现了困惑。当时我并没有干预,而是等待课后与孩子沟通。通过与孩子的交流,我了解到他对这个问题存在一些误解。我及时地与他一起查阅相关的资料并给予解释,帮助他解决了困惑。通过这次观摩,我不仅发现了孩子学习的问题,也意识到解决问题的重要性。我发现与孩子的及时沟通和解决问题,能够更好地促进他的学习进步。

最后,家长的听课心得体会让我更加明确自己的教育责任和角色。通过观摩课堂,我深深地意识到在孩子的成长道路上,我作为家长扮演着重要的角色。我不仅要关注孩子的学习情况,更要给予他们鼓励和支持。我要明确自己的责任不仅仅是提供物质条件和生活环境,更要督促他们养成良好的学习习惯和价值观念。我要时刻关注孩子在学校里的表现,给予他们正确的引导和帮助,让他们在学习上更好地发展。

通过家长的听课心得体会,我对孩子的学习状况有了更全面的了解,对学校的教育方式和教学方法有了更加深入的认识。同时,我也意识到了自己作为家长的责任和角色。这次观摩活动让我受益匪浅,也为我今后更好地配合学校教育工作起到了很好的引导作用。我相信,在我们共同的努力下,孩子一定会取得更好的进步。

当一天家长的心得体会篇九

作为家长,我们一直追求让孩子能够进入一所名校接受更好的教育。然而,在名校家长的心得体会中,往往会有一些令人意想不到的收获和感悟。下面将通过五个不同的角度,来分享名校家长们的心得体会。

第二段:学习成绩并非唯一标准

对许多家长而言,进入名校意味着孩子取得了优异的学习成绩。但事实上,名校家长们发现,学习成绩并非唯一的衡量孩子能力的标准。他们经历了子女的成长过程,逐渐明白到,孩子的兴趣爱好、品德素养和综合能力同样重要。这些综合因素才能促使孩子得到真正的成长,儿童时期的快乐也不应被只追求高分的压力覆盖。

第三段:即便入学,仍需要家庭的关爱

许多家长以为只有进入名校,孩子的一切困扰就会烟消云散。然而,名校家长们深知,即使孩子进入了名校,他们仍需要家庭的关爱和支持。名校并非一切问题的解决方案,即使在学校里接受了良好的教育,也需要家庭来给予孩子精神上的支持和关怀。只有这样,孩子才能真正发展自己的个性和兴趣,健康地面对各种困境和挑战。

第四段:培养良好的人际关系

与普通学校相比,名校的学生通常家庭背景相对优越。然而,名校家长们明白,优越的家庭背景并不代表优越的人际关系。所以,他们鼓励孩子培养良好的人际关系,学会与不同背景和知识水平的人相处。通过参加各种社团和活动,孩子们能够结交到志同道合的朋友,丰富自己的社交圈并取得深远的人际关系。

第五段:重视素质教育

名校家长们普遍强调素质教育的重要性。他们认识到,名校并非只关注学术成绩,更注重学生的品德教育。因此,他们在孩子入学后积极参与学校的教育活动,并通过亲身示范和身教,引导孩子树立正确的价值观和品德观。他们相信,只有全面发展孩子的品德素养,才能真正培养出具有社会责任感和创新精神的优秀人才。

总结:

通过名校家长的心得体会,我们可以看到,进入名校并不仅仅是孩子的事情,而是家庭共同努力的结果。家长们逐渐认识到,学习成绩的重要性要和孩子的兴趣爱好、品德素养等综合因素相衡量。进入名校只是个开始,孩子仍需要家庭的关心和支持。名校家长们还强调了培养良好的人际关系和提倡素质教育的重要性。只有综合培养孩子的各方面能力,才能真正使孩子在名校接受更好的教育,并成为有社会责任感的优秀人才。

当一天家长的心得体会篇十

第一段:引言(100字)

作为一名家长,我常常参加学校举办的家长听课活动。这些活动为我们提供了一个了解孩子在学校学习情况的机会,同时也让我们了解到了教育的新思路和方法。通过这些听课活动,我不仅收获了更多的教育知识,还更加意识到了家长在孩子教育中的重要作用。在这篇文章中,我将与大家分享一下我的一些听课心得体会。

第二段:了解学校教育理念(200字)

在参加家长听课活动之前,我对学校的教育理念并不是很了解。通过参观教室、观察课堂教学,我发现学校注重培养学生的探究精神和创新能力,倡导学生自主学习和合作学习。这让我深刻意识到,学校的教育理念与我们家庭教育的理念之间存在着差异,我需要重新思考和调整自己的教育方式。

第三段:学习新的教育方法(300字)

参加家长听课活动,我还学到了许多新的教育方法和技巧。例如,在一次听课活动中,我了解到了基于项目的学习方法,这种方法将教学与实践有效结合,让孩子在解决问题的过程中学习知识。我很喜欢这种方法,因为它能够培养孩子的实际操作能力和团队合作精神。我也了解到了在课堂中应用多媒体教学和互动式教学的好处,这些方法可以提高孩子的学习兴趣和效果。

第四段:加深与孩子的沟通(300字)

通过参加家长听课活动,我发现与孩子进行有效沟通的重要性。在听课活动中,我与孩子共同观察和讨论教室氛围、学习环境等。这不仅让我更加了解孩子在学校的学习情况,还让我们有了共同话题和互动的机会。我也发现,通过与孩子一起参加听课活动,我们的关系更加密切,孩子也更加愿意与我分享他们的学习经历和问题。这样的沟通让我能够更好地帮助他们解决问题和提供支持。

第五段:家庭教育的重要性(300字)

通过参加家长听课活动,我更加意识到家庭教育在孩子成长中的重要作用。在家庭中,我们应该提供良好的学习环境和家庭氛围,鼓励孩子自主学习和创新能力的培养。我们也应该与学校保持紧密联系,了解孩子在学校的学习情况,并积极参与学校的教育活动。只有通过家庭教育和学校教育的相互配合,孩子才能够得到全面的教育,发展他们的潜能,为未来的成功奠定坚实的基础。

总结(100字)

通过参加家长听课活动,我深刻认识到了学校教育的理念和方法,也增加了与孩子沟通的机会。同时,我也更加明白了家庭教育在孩子成长中的重要性。作为家长,我们需要时刻关注孩子的学习,并与学校保持密切联系,共同为孩子的教育付出努力。这样,我们才能够更好地引导孩子健康成长,为他们打造一个美好的未来。

当一天家长的心得体会篇十一

三(6)班的主题班会,资料丰富,形式多样,既有诗词朗读,又有武术表演,同时经过dv回顾了孩子们从一年级进校以来的成长过程,以及各种活动资料的精彩回放,让家长看到孩子们在学校生活的成长片断……整个家长会在一种简便愉快、惊喜不断而又收获多多的氛围中进行,印象尤为深刻的是亲子互动游戏和袁教师讲述的阿拉伯商人的故事。亲子互动游戏让被抽中的孩子和家长分别说出对方的生日、爱吃的水果、家长经常对孩子说的一句话,游戏虽然简单,但所蕴含的寓意却是深刻的,父母对孩子的爱是无穷的,就象空气之对于我们的生活一样,无所不在,以致于孩子们忽视了它的存在,但缺少了父母之爱就如缺少了空气一样,使人不能自由的呼吸,这个游戏使孩子明白,父母之爱的无私与伟大,也让他们懂得对这种爱的珍惜与回报。

阿拉伯商人的故事,揭示了一个深刻的人生哲理,对孩子对家长都有深刻的启发作用,石头变成宝石寓意教育和学习过程中的积累,以及这种积累对今后成功的重要,这可成为家长教育孩子的一个经典故事。

数学课的吴教师先讲了本学期数学教学的掌握目标,然后从态度、习惯、本事三个方应对孩子们的表现进行了点评,对每个孩子的闪光点都进行了表扬,突出了赏识教育的理念,强调好的态度与习惯才有可持续的发展。

本学期英语课教材和教学重点的变化,由过去突出兴趣与听说本事的培养,到本学期把教学目标分为五个层次,突出单词的记忆、句型与语感的培养及综合应用,由于这种大的变化,让家长都曾有或多或少的担心,然而经过梁教师的解说,使家长们心理有了底,同时明确了英语家庭教育的方向,看得出梁教师教学理念十分明确,这让我们家长十分放心。

徐教师话语虽然不多,但做为家长我们能够感受的到她对孩子们的付出与爱心……

整个开放日活动组织成功,收到了极好的效果,可见各位教师进行了精心的准备,袁教师更是进行了周密的组织与安排。在此对教师们的辛勤工作表示深深地谢意!

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当一天家长的心得体会篇十二

第一次给女儿开家长会,心里有少许紧张和期盼,跟老师也是第一次沟通,刚开始比较失望,虽然两位主课老师都在会上表扬孩子,但是只是说这孩子比较扎实,我心里很不是滋味,这跟我想的不一样,孩子在家相对比较活泼,不过我知道在学校肯定是比较内向,胆小,所以开完后,我想跟老师聊聊孩子在学校具体的情况,让她慢慢改进。在跟老师的沟通中,我心里越来越得意,老师说,说到这孩子,只知道是个成绩挺好的孩子,没什么很大的印象,这半个学期改变相当大,发现这孩子竟然是个比较全面的,成绩、画画、作文都相当不错,现在学校的活动都积极参加,这次学校开运动会,得了个全年级第一名,还有一个精神文明奖,得这个精神文明奖刘伊睿有很大的关系,因为她是她们年级第一个写稿和被读稿的人,而且老师说写稿的时候,别的学生都在玩和吃,就刘伊睿一个人在那安安静静的写,对孩子的评价相当高。还让我带句话给孩子,说老师特别喜欢她。老师的几句话,我觉得相当重要:

(1)你把孩子放在什么高度,孩子就会在什么高度。

(2)现在小学觉得成绩差不多,初中、高中就会差很多。

(3)所有活动都参加,敢于尝试,就会有收获。

(4)不做永远不知道做,做了不成功也不会差在那里去,如果成功了就会更提高孩子的自信心。我记得以前我们让家长开家长会的时候,不明白是什么心情,现在知道啦,当孩子被老师认可的时候,家长去开家长会的时候都会很乐意,如果孩子不足,老师不认可,家长也会觉得没面子,养儿方知父母恩,这句话真的不错!

最后衷心的说一句,老师您辛苦了!祝老师工作顺利!

当一天家长的心得体会篇十三

第一段:引言(120字)

作为家长,我们深知教育的重要性,因此我们积极参与学校的各项活动,其中包括参加学校开展的家长听课。在这些听课中,我们不仅了解到了孩子们的学习情况,还学到了很多教育育儿的经验。在听课心得体会中,我们深感家庭和学校的紧密联系是孩子成功成长的保障。

第二段:关注学习方式方法(240字)

通过参加家长听课活动,我们了解到教育的重心已经从传授知识转向培养学生良好的学习方式和方法。在此过程中,我们发现探究式学习的重要性。以前我们认为,孩子的学习重心应当放在记忆知识点上,但通过多次听课我们发现,学生们关注学习过程和学习方法的培养。在家长听课中,我们积极与老师和其他家长进行交流,互相分享孩子在学习上的困惑和经验。

第三段:关注学生发展全面素质(240字)

除了学习方式和方法的培养,我们还关注孩子们的全面发展。我们意识到学校的教育不仅仅局限于学科的教学,还注重培养孩子们的综合能力。在听课过程中,我们了解到学校在培养学生思维能力、创新能力、团队合作能力等方面下了很大的功夫。我们也在家庭中积极培养孩子们的课外兴趣和综合素养,为他们未来的发展打下坚实的基础。

第四段:加强家庭与学校沟通(240字)

家庭和学校之间的沟通是孩子成功学习和成长的重要桥梁。通过参加家长听课,我们增进了与老师和其他家长的交流。我们了解到家校合作的重要性,家庭和学校需要形成良好的互动关系。我们努力与老师沟通,了解孩子在学校的表现和需求,并积极参与学校活动。学校也亲自与我们交流,告知我们孩子的学习发现和表现。通过加强家校沟通,我们与孩子的教育走向走近了一步。

第五段:总结(360字)

通过参加家长听课,我们对孩子教育有了更深入的理解。我们认识到教育不仅仅是学校的责任,家庭也要积极参与其中。通过关注学习方式、关注学生全面发展、加强家校沟通,我们成了更好的家长。我们更深入地了解到孩子的成长过程中需要我们的陪伴和指导。我们应继续参加家长听课活动,与学校和社区一起为孩子的成长努力,共同为他们打造更好的学习环境和未来。

当一天家长的心得体会篇十四

作为家长,我们肩负着教育下一代的重任。照顾孩子的成长和发展,不仅需要艰苦的努力和付出,更需要一种正确的工作心得和体会。在这篇文章中,我将分享我作为家长的工作心得体会,希望对其他家长们有所启发和帮助。

首先,我认为作为家长,我们应该树立正确的价值观。我们要明确自己对教育的理念和目标,确保我们的行为和言论与之一致。一个正确的价值观,能够让我们始终保持冷静和理智,在教育孩子时不轻易受到外界的影响和干扰。同时,我们还要注重培养孩子正确的价值观,例如,尊重他人、关心社会、勇于担当等。只有这样,我们才能为孩子树立一个良好的榜样,引导他们成为有品德和责任感的人。

其次,我们要关注孩子的个性发展。每个孩子都是独一无二的,都有自己的兴趣和天赋。作为家长,我们应该尊重孩子的个性,给他们足够的自由空间去发展自己的特长。我们要耐心倾听孩子的想法和意见,帮助他们找到适合自己的发展道路。同时,我们也要给予孩子正确的引导和指导,帮助他们克服困难和挑战,培养他们的耐心、毅力和自信心。

第三,我们要注重培养孩子的学习能力和自主学习的能力。在信息爆炸的时代,仅仅靠灌输知识是远远不够的。我们需要培养孩子的学习兴趣和学习能力,激发他们自主学习的动力。我们要给孩子提供丰富多样的学习资源,帮助他们培养良好的学习习惯,提高他们的自主学习能力。我们还要教育他们如何独立思考、分析问题和解决问题,培养他们的创新意识和实践能力,让他们成为具备终身学习能力的人。

第四,我们要注重孩子的身心健康。身心健康是孩子全面发展的重要基础。作为家长,我们要关注孩子的心理健康,给予他们足够的关怀和支持。我们要学会倾听孩子的内心世界,尊重他们的情感和感受,帮助他们树立积极的人生态度。我们还要鼓励孩子参加适合自己的体育运动,培养他们的体质和团队合作精神。只有身心健康的孩子,才能更好地面对学习和生活的挑战。

最后,我们要与孩子建立良好的沟通和互动关系。沟通是家庭教育中的关键因素,它能够增进家长与孩子之间的了解和信任。我们要学会倾听孩子的心声,与他们进行良性的交流和沟通。我们要尊重孩子的想法和意见,给予他们平等的发言权,共同制定家庭的规则和制度。同时,我们也要及时反馈和鼓励,让孩子感受到我们对他们的关心和支持。

总之,作为家长,我们的工作并非易事,但如果我们能够树立正确的价值观、关注孩子的个性发展、注重培养孩子的学习能力和自主学习的能力、关注孩子的身心健康,并与他们建立良好的沟通和互动关系,我们定能成为优秀的家长,为孩子的成长和发展做出积极的贡献。希望我的工作心得体会能对其他家长们有所启发和帮助,让我们共同努力,为孩子创造一个更美好的未来。

当一天家长的心得体会篇十五

作为家长,我们平时关注的更多的是孩子吃得好不好、睡得够不够、生没生病等生活细节问题,其实在育儿方面大有文章可做。听了吴老师的讲解,我感觉到,孩子的教育是事无巨细,从点滴开始的,小到排队接水、挂毛巾、跟老师问好,大到学会调节自己的情绪、跟别人交流,学会倾听等,都是需要日积月累的去引导和重复示范才会取得成效,并内化为孩子们的一种行为习惯。

另外,人无完人,任何孩子都会有这样或那样不足,但是我们不能因此动辄呵斥,甚至暴跳如雷,毕竟他们还是一群是非观念并不很清楚的孩子,我们需要作的就是耐心劝说、身体力行、鼓励模仿、适时夸奖。我们的好孩子是夸出来的,而不是骂出来的。这一点,我是深有体会,我也是当老师的,对自己的学生总是耐心十足,和颜悦色,但是一见到自己的孩子做错事情,就立刻火冒三丈,大声呵斥,这样不但起不到任何纠正作用,相反,孩子逆反心理加重,对爸爸妈妈的话至若罔闻,甚至产生自卑心理。

说来惭愧,由于工作关系,上学期我们对班级博客建设不够关注,不过本学期我们会多多关注中三班博客,并积极参与讨论的。

家长会在讨论和赞同声中结束了。通过这次家长会,我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏,你们的专业精神及认真负责的态度,让家长觉得孩子在这里是安全的`、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力,对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与,尽自己的全力来配合老师的工作。我相信,孩子老师的培育下定能茁壮成长,快乐进步。

大班家长会家长的心得体会20xx的九月,夹杂着孩子的兴奋,家长的期待,我家的展鸿和其他小朋友一样在中心幼儿园开始了新的里程!从跨进幼儿园的第一步起,意味着他开始成长了!

十月,我第一次作为学生家长参加了幼儿园组织的学生家长会,印象特别深刻,无论是会议的场地布置、流程安排、还是会议内容,无不渗透着老师们的辛勤耕耘的汗水和对孩子们的爱!

在踏进会场的第一个瞬间,鲜明的红底黄字横幅“如何让每个孩子更加优秀!”活现眼前。在李老师的亲切带领下,我在会场坐下了。司仪简明扼要地为我们做了会议内容介绍:首先李园长做工作汇报和新学年工作计划,接着由罗园长向我们讲解“幼儿保教费补助工作的程序和要求”,最后听来自广州的教育专家李东尚讲座《如何让每个孩子更加优秀》。整场会议气氛热烈,园长们的精彩演讲,专家的互动教育讲座,都让我获益良多!

李园长的工作汇报和新学年的工作计划让我初步了解了幼儿园的日常工作和孩子们的生活情况,事无巨细都体现了幼儿园对孩子们成长无微不至的照顾。作为家长,平常最关心的就是孩子能否吃饱穿暖,在幼儿园过得是否开心,能否学到知识,而李园长就细心的为我们讲叙了幼儿园的工作,让家长们放下心头大石。积极扩宽教室,铺上榻榻米,让孩子们活动空间更大;申请饭堂改造,让孩子们的伙食更好;早上的早锻炼,让孩子们有更好的体魄最后还不忘细心的叮嘱我们注意为孩子们添衣保暖。

而罗园长对我们解析了幼儿保教费补助工作的程序和要求,每一个细节,操作流程都认真的做了解析,让我体会到了政府对孩子们学前教育的重视。

最后李老师的讲座让会议掀起了高潮,李老师观点独到,深入浅出的讲了很多家长在平时教育中会走的误区,同时,玩了生动的游戏让我们以孩子的角度思考,举了很多成功例子让我们借鉴学习。李老师还针对孩子的特点和部分家长的作法真切的谈了一些建议和要求,博得阵阵热烈的掌声,让我们在短短的时间里收获良多!

第一次的家长会在期待中开始,在掌声中结束。我相信,这群可爱孩子们在园长、老师、保育员们的细心教导下,在幼儿园这个大家庭里一定会茁壮成长,一只只雏鹰定会展翅翱翔!

当一天家长的心得体会篇十六

第一段:引言(120字)

家长是孩子成长的引路人,他们的成长心得和体会对于孩子的成长至关重要。作为一位家长,我亲身体会到了成为父母的重要性,并通过自己的经历和反思得到了许多宝贵的成长心得。本文将从宽容与尊重、与孩子的沟通、从错误中学习、坚持和榜样力量五个方面展开讨论,分享我在成为家长的过程中所获得的一些体会和心得。

第二段:宽容与尊重(240字)

作为家长,我们首先要做到的是宽容与尊重。每个孩子都有自己的个性和方式,他们需要表达自己,寻找自己的兴趣和爱好。作为家长,我们要保持宽容,尊重孩子的选择和决定,不将自己的期望加诸于他们之上。同时,宽容也意味着接纳孩子的缺点和犯错误,给予他们改正的机会。只有当我们宽容并尊重孩子的个性和选择,他们才能在和谐的环境中茁壮成长。

第三段:与孩子的沟通(240字)

与孩子的沟通是培养孩子良好品质和建立良好关系的关键。作为家长,我们要始终保持与孩子的沟通,倾听他们的想法和意见,尊重他们的感受。通过及时沟通,我们可以更好地了解他们的需求和困惑,给予他们正确的引导和支持。同时,我们也要教会孩子如何表达自己的想法和情感,培养他们的沟通能力和解决问题的能力。通过良好的沟通,我们可以建立起深厚的亲子关系,孩子也能够更好地成长和发展。

第四段:从错误中学习(240字)

在孩子的成长过程中,错误是避免不了的。作为家长,我们要教会孩子如何从错误中学习。首先,我们要保持冷静,不对孩子过分责备和批评,而是帮助他们分析错误的原因和后果。其次,我们要鼓励孩子勇敢面对错误,从中汲取教训,避免重复犯错。最后,我们要给予孩子正确的引导,帮助他们找到解决问题的方法。通过从错误中学习,孩子能够不断成长并逐步成为独立和自信的个体。

第五段:坚持和榜样力量(360字)

作为家长,我们要具备坚持的品质,并成为孩子的榜样。坚持意味着在孩子成长的过程中不放弃,给予他们持续的关注和支持。只有我们坚持不懈,才能给孩子以稳定的成长环境。同时,我们也要成为孩子的榜样,用自己的言行去影响和引导他们。孩子会不自觉地模仿父母的行为和态度,所以我们要以身作则,做一个积极、责任心和有原则的人。通过坚持和榜样力量,我们能够为孩子的成长指引方向,培养他们正确的价值观和品德。

结尾(120字)

作为一位家长,我深深体会到了成为父母的责任和重要性。通过自己的亲身经历,我学到了许多宝贵的成长心得和体会。宽容与尊重、与孩子的沟通、从错误中学习、坚持和榜样力量,这些都是成为合格家长所需要具备的品质。我相信,只有通过不断地反思和成长,我们才能为孩子提供最好的成长环境,并帮助他们成为优秀的个体。

当一天家长的心得体会篇十七

11月19日,这是我第二次参加学校精心安排的家长会,与以往相比,感触颇深。虽然天气很不好,但是我发现这次家长会家长到得比较早,比较齐,而且大家都听得很专心。看到这些,心中充满了感动.通过这次的家长会,让我更深的认识到了对孩子细节培养的重要性。

首先说说语文方面:赖老师的确是一个非常关注细节的老师,比如对于这个学期新加的写日记,强调孩子注意格式,标点符号的运用,同音字的混淆,形近字的混淆,还有这个学期的写字量增多,孩子们都会写错别字.还有是看图写话,写话时候要注意语句的通讯等等.还讲了孩子们的马虎,这些都是我不曾注意的,通过这次我会注意点的。

再说说数学方面:徐老师从整体上分析这本教材的情况,强调了孩子们计算能力的培养,很多家长会认为孩子计算错误是“粗心”的原因,给孩子贴上了“粗心”的标签,孩子就会认为“我不是不会,而是粗心”,实际上还是孩子计算能力的不足,30道口算题有时会错上五、六道,在数学老师分析后,我认识到所谓的“粗心”是这个年龄的孩子脑子发育不成熟的表现,当然还和性格有关,但帮助孩子能力的提高是家长应该肩负起的责任,还有多关心孩子,多做些趣味的题目和孩子一起努力。

二年级是一个非常关键的学习阶段,习惯的养成,能力的培养等等,作为家长,除了一如既往让孩子坚持阅读,体育锻炼之外,更多地要在细节上关注孩子、引领孩子,作好家校结合,帮助孩子更快、更好的发展。

家长会简短心得体会篇昨晚我再一次参加了女儿的家长会。每次的家长会我都收获很多,也学到了很多教育孩子的正确方法,这次也一样感受颇多,学校的每位老师都很用心,尽心尽职,作为家长尽力配合老师的每项工作。

这次家长会的内容很充实,主要分两部分。

一,何老师的分享与建议。主要讲三年级孩子学习方面的变化与心理变化,以及家长努力的方向。听了之后我深有感触,学习方面三年级增加了学科,内容变得广泛也变得灵活多了。有时候我觉得自己知识匮乏,怎样帮助孩子度过这个坡,就像何老师说得重视孩子的学习习惯,重视复习和预习。心里方面,孩子确实有自己的小秘密,多与孩子沟通,多关注孩子情绪的`变化,尊重孩子的选择。

二,班主任、各科老师与家长的交流。主要分析了本次其中考试以及班上各项活动的情况。第一次见到两位新老师第一感觉好年轻,我们班的老师年轻又有活力,每位老师讲解得非常仔细、认真、耐心,教了些好的学习方法,给家长提出了些建议。总之,三年级时爬坡阶段,好的学习习惯非常重要,多鼓励孩子,培养孩子的兴趣,作为家长努力地让孩子自主管理,不可缺失的还有家庭教育。

家长会的反思:

作为家长还有许多做得不够的地方,离老师的要求还有一定的距离,今后多多学习,及时与老师沟通,多多与孩子沟通。特别我的孩子有点内向,要多鼓励孩子接触新事物,加油吧!与孩子共成长。

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