人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
四年级自我介绍篇一
大家好，我是嫣儿，你想认识嫣儿吗？那就仔细看看下文吧！
我姓柳，名嫣儿，我是一个活泼开朗的女孩，自幼父母双亡，由我的姑姑养大。我有一头乌黑发亮的头发，一张瓜子脸，一双大眼睛，一个小巧的鼻子挺立在脸上，一个樱桃小嘴能说会道的，说话很利索，脸蛋红扑扑的，我学过跆拳道和专业的舞蹈训练什么的。我的爱好就是唱歌和跳舞，姑姑是个音乐老师，她说我的嗓子只要不大吼大叫，保持的好一些，就很动听了，我的舞蹈是报名参加培训班的。
还有一次，是我在报培训班的时候，遇到了两个知心朋友，我们很聊得来，话题也一致。这便是所谓的‘缘分’啊！我们在跳舞的时候互相帮助，成了无话不谈的好朋友，我们在讨论偶像的时候，旋儿和倾儿发生了争执，我说：“我最喜欢易烊千玺和赵丽颖！你们呢？”“我最喜欢杨幂和迪丽热巴。”旋儿说，“我最喜欢赵丽颖和杨幂。”倾儿说，“我不喜欢迪丽热巴也不讨厌迪丽热巴。”她们俩一直在吵，还真是头疼，不过我化解了危难，让她俩没被老师骂。
四年级自我介绍篇二
大家好，我叫小泽，我是一个阳光帅气的小男孩。我是鞍山市立山区中华小学三年级的小学生。别人说我白，我对着镜子看到自己是一张“国”字脸，白里透红，眼睛虽然小但看起来炯炯有神，洁白的牙齿衬托着像抹过口红的.嘴唇。
我最爱跑步，而且跑得非常快。班里的同学都叫我小刘翔。记得学校开运动会，我参加了200米竟跑。比赛开时我用力一蹬，冲出了起点，我一路领先，眼前是白白的跑线和小朋友在欢呼。这时我有点放松了，当我跑到一百米时，一个人影在我身旁，我心里有点紧张，觉得跑起来有点吃力了，只好眼睁睁看那个小男孩超越我，我憋足劲一直在追，快到终点了，我用尽了全身的劲超过了那个小男孩同时我也超过了终点，取得了第一名。我欣喜若狂，一蹦蹦三尺高。
我还有一个爱好，总是爱问为什么？记得有一次，妈妈妈正在刮鱼鳞，我看了看，忽然我的脑海里浮现了一个问题，“鱼鳞有什么作用？”，妈妈很抱歉的回答：“我也不知道啊！”我马上跑到电脑前查找。哦，——，原来鱼鳞有这么多作用，我又学到了新知识。
听了我的介绍，你们是不是很想了解我呢？那就快来和我做朋友吧！
四年级自我介绍篇三
大家好，我是四（2）班的吴双同学。首先，感谢领导和老师对我的关心与厚爱。
几年来，在老师的`精心教导和培育下，在学习上，我积极努力，刻苦钻研；在工作中，我认真负责，协助老师管理班级；我乐于助人，关心同学，热爱劳动，集体荣誉感强；我还是一个有爱心的女孩，我曾多次去看望敬老院的老人，为灾区人民积极捐款献爱心；我每年都被评为三好学生、优秀学生干部与文明少年年，我参加“新思路杯”四年级奥数知识竞赛，荣获一等奖；在学校内，我参加作文竞赛，荣获一等奖；参加数学竞赛，荣获二等奖。我兴趣广泛，爱好体育、音乐、美术。我的座右铭是：“没有最好，只有更好。”我力争在以后做一位德、智、体、美、劳全面发展的好学生！
我还要谢谢我的朋友xxxx，因为她在我伤心是鼓励我；在我开心时与我分享这美好的时光；在我比赛时与我竞争，我肯定拿不到这么好的荣誉呢！！
四年级自我介绍篇四
大家好，我叫张瑞霖，今年8岁半了，我的血型是a型，性别是男。
我的身高快1米30了，我的眼睛小小的，鼻子短短的，我的身材有点小，瘦瘦的身材，细细的腿。
我的爱好是游泳，长跑等等，我的特长是游泳，因为游泳不仅仅能锻炼身体，还能减少疾病。我的性格是冰雪聪明，因为从二年级下学期开学以来我的数学成绩都是100分，只有第一单元的成绩是99分、第三单元的成绩是96分，我要再接再励，考个连串100分。我还有个不好的性格就是内向害羞，我一见到我不认识的人，我妈妈认识和见过的人，我就很害羞不好意思说话。
，可是我明天就要参加学校组织的运动会立定跳远比赛，我紧张极了。第二天，我别别扭扭地下了楼，来到学校操场，和同学们排着队走到了八中体育馆，是在田径场开的运动会，所以我咬着牙才跳完比赛的。赛后，妈妈表扬我是给勇敢坚强的好孩子。
我想一直做个聪明、坚强、不害羞的人。
四年级自我介绍篇五
各位老师：
大家好！
今天能在这里介绍我自己，我感到非常地荣幸，希望通过这次介绍能让大家更好的了解我。我叫姚xx，是403班的学生，在其班担任班长一职，在这小学4年里让养成了坚强的.性格，这种性格使我能克服学习上的一切困难，希望自己能成为一名优秀的少先队员.我是一个活泼，快乐的男孩，我的爱好是音乐和奥数，因为他们很有趣。我非常喜欢奥数，它既是我的爱好又是我的特长。我的梦想是当一名警察，因为我想在今后帮助更多的人。
希望大家能够认可我，谢谢大家。
四年级自我介绍篇六
大家好，我是一名四年级的学生。我很胖，有着一双小小的眼睛，一张很大的'嘴，走起路来，一摇一晃的，很像唐老鸭，我的名字很好玩，叫张传强，他们都叫我小强。
从一年级到四年级，我已经有了许多的好朋友，但和我最好的朋友是张振飞和高明亮。我的爱好是踢足球，记得上一次踢球时，我的鞋都踢飞了。还有一次，我是后围，球突然来了，我一踢差点把球踢到刘树刚的头上，被他发现后，说我要谋杀。
这就是我，我叫张传强，一定要记住我。
四年级自我介绍篇七
“嘭!嘭!嘭!”每周这富有节奏的声音都会在小区响起。不用问，一定是我这个羽毛球爱好者正在刻苦练习呢!
说起我的这个爱好，还有一个小插曲不得不提!有一次，我去大学城体育馆玩耍，看见一群大哥哥大姐姐在教练的带领下进行专业的.羽毛球训练。我十分好奇，凑过去看热闹，没想到遭到其中一位大哥哥无情地奚落：“小不点，你不懂羽毛球的。别过来捣乱!”我非常不服气，心想：哼!这么小瞧我，我可是不甘落后的!回到家，我立刻缠着爸爸给我报一个羽毛球培训班，开始专业学习，希望有一天能和那个大哥哥一决高下!
在参加培训的日子里，我十分刻苦努力。体能训练时，我全身心投入，“小四步”、“俯卧撑”、“青蛙跳”、“高抬脚”……每次都是练得大汗淋漓才肯罢休。而且一向粗线条的我，此时格外细心起来，每堂课都是仔细观察教练的动作后才反复操练，直到熟练掌握要领为止。打球的时候，我更是一丝不苟，毫不放过任何一个接球的机会……刻苦的练习加上科学的方法还有积极的态度，渐渐地，我的球技得到了教练和爸爸的一致肯定，自信心也随之增强了。此外，我还发现了打羽毛球的许多好处呢：它既能强身健体，又能培养敏捷度;既能获得运动的快乐，又能锻炼意志力……看来，我是深深爱上打羽毛球了。
现在，我除了常规的羽毛球训练外，还经常邀请爸爸和小伙伴在小区里开展激烈的羽毛球“实战”。每当看到羽毛球像出膛的炮弹似的飞过来，我总能第一时间想起教练教我们高远球的技巧并且迅速地回击，让对方措手不及;每当羽毛球像小鸟一样和缓地飞过来，我就立马调整自己的位置，用“平抽挡”对付它……小伙伴们直夸我打得好。但是，我现在已经不再想和那个大哥哥一决高下了，因为我有了新的目标——奥运冠军林丹。我希望自己苦练本领，有朝一日能像他一样为国争光!
四年级自我介绍篇八
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!我是一个既文静又胆小的女孩，名叫何雨梦，是四(2)班的一员。今天，感谢老师和同学给我这个机会，我会珍惜升旗手这一荣誉，时时激励自己，更上一层楼。虽然我很胆小，可我经过努力，经历了磨练，使自己改正了胆小的弱点，变成一个有自信的女孩。
记得在一二年级的语文课上，我很少举手，当老师叫我回答时，我整个人会缩成一团，不敢看着老师的`眼睛回答。不知怎么的，在三年级的一堂语文课上，我见同学们争先恐后地举手，我的手也不由自主地举了起来。回答后，老师表扬了我，这使我对自己有了信心。从这以后，我每堂课都积极举手，得到了老师的一致好评。
最后，请老师和同学相信我，我会继续努力!
四年级自我介绍篇九
大家好，我叫xxx，今年10岁整了。
我喜欢唱歌、跳舞、弹钢琴……我有许许多多的爱好！我有一对明亮的眼睛。一双玲巧的.手。瘦瘦的胳膊，但力气可不小！如果我用双手跟哥哥的单手扳手腕的话，我还能超过他呢！妈妈说我瘦，每次看见别人家的孩子时，都会说：“看，您的孩子多胖呀，瞧我这孩子，一天不好好吃饭，太瘦了！”
其实我一点都不觉得自己瘦，我现在已经五十二斤了，上四年级了，已经是个小姐姐，是个好孩子！
四年级自我介绍篇十
各位老师，大家好!今天能在这里介绍我自己，我感到非常地荣幸，希望通过这次介绍能让大家更好的了解我。我叫__，是403班的学生，在其班担任班长一职，在这小学4年里让养成了坚强的性格，这种性格使我能克服学习上的一切困难，希望自己能成为一名优秀的少先队员。我是一个活泼，快乐的男孩，我的爱好是音乐和奥数，因为他们很有趣。
我非常喜欢奥数，它既是我的爱好又是我的特长。我的梦想是当一名警察，因为我想在今后帮助更多的人。希望大家能够认可我，谢谢大家。
文档为doc格式
四年级自我介绍篇十一
大家好，我叫王冠泽，我是一个阳光帅气的小男孩。我是鞍山市立山区中华小学三年级的小学生。别人说我白，我对着镜子看到自己是一张“国”字脸，白里透红，眼睛虽然小但看起来炯炯有神，洁白的牙齿衬托着像抹过口红的嘴唇。
我最爱跑步，而且跑得非常快。班里的同学都叫我小刘翔。记得学校开运动会，我参加了200米竟跑。比赛开时我用力一蹬，冲出了起点，我一路领先，眼前是白白的跑线和小朋友在欢呼。这时我有点放松了，当我跑到一百米时，一个人影在我身旁，我心里有点紧张，觉得跑起来有点吃力了，只好眼睁睁看那个小男孩超越我，我憋足劲一直在追，快到终点了，我用尽了全身的劲超过了那个小男孩同时我也超过了终点，取得了第一名。我欣喜若狂，一蹦蹦三尺高。
我还有一个爱好，总是爱问为什么？记得有一次，妈妈妈正在刮鱼鳞，我看了看，忽然我的脑海里浮现了一个问题，“鱼鳞有什么作用？”，妈妈很抱歉的回答：“我也不知道啊！”我马上跑到电脑前查找。哦，——，原来鱼鳞有这么多作用，我又学到了新知识。
听了我的介绍，你们是不是很想了解我呢？那就快来和我做朋友吧！
四年级自我介绍篇十二
我是一个性格爽快，敢说风趣的孩子。
我学习主动，爱动脑筋。老师一提出问题，只要我想出来了就举手，不管三七二十一。如果我回答错了，也没有什么可难为情的，这都属于正常现象，俗话说得好，“吃一堑，长一智”。
我还特别喜欢让别人开心。一天下课，同学们又围着我，让我给大家猜迷语，我眼珠一转，痛快地的答应了。我笑着问同学们：“羊在草原上。打一水果。”同学们七嘴八舌地猜了起来，但没有人知道，大家都很着急，于是央求我快点说出答案，我得意地说：“草没（草莓）。”同学们听后恍然大悟，笑声一片。大家的兴趣更加高涨，纷纷让我继续出题，我又问：“狼在草原上。打一水果。”大家听后你看看我，我看看你，又摇摇头。看着大家那愁眉莫展的样子，我仰着脖子，望着天花板说：“羊没（杨梅）”大家叹着气说：“唉！这个应该能猜对！再来猜一个吧”我为大家带来了快乐和笑声，大家都说我是班中名副其实地“开心果”。
四年级自我介绍篇十三
大家好！我是四（6）中队的文娱委员——闵涵。
我有一个兴趣爱好，那就是吹笛。二年级时我就开始吹笛子了，不管是在寒风刺骨的冬天，还是在骄阳似火的夏天，我都在刻苦努力地坚持着。因为我的努力，笛子成绩一直很好。不过我的朋友有的比我更好，我也一直在向朋友学习。功夫不负有心人，我还被评为“每日之星”、“骨干学员”等。我的笛子已经准备考6级了。
我还很喜欢看书，虽然不是每天看，但我每次都坚持看几十页，三五天就能看完一本。因为我每天做完家作后，还要练习吹笛，所以有时想看书都不能看，使我闷得慌，有时趁妈妈不在偷偷看几页，也使我开心极了。我已经看了许多书，如：《绿野仙踪》、《大沙河恩仇记》、《水浒传》、《三国演义》，我的'知识也积少成多了。
这就是我，一个每天坚持吹笛，努力学习的小男孩。
四年级自我介绍篇十四
我叫xx，是xxx小学四年级五班的一名学生。
我的个子不高不低，弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的眼睛。当然了，我还有不胖不?的身材，是一个人见人爱的小伙子了。
我的`爱好很多，上网，打羽毛球，游泳等，其中上网是我的最爱，别人吃饭时我在上网，别人睡觉了我还在上网，所以妈妈给我起了个外号---小网虫。
我在网上打游戏，摩尔庄园达到第十集了。还有超级拉拇，我有时还聊天，交各地朋友。在网上我还学习了英语，认识了很多单词如：juice、eat、cake，在网上我还发表了我的一篇作文呢。
我的优点：不乱扔垃圾。我的缺点：穿衣服不整洁、马虎、爱上网。我决心现在起改正我的缺点，发扬我的优点。希望和我聊天，没准我们会成为要好的朋友呢。
