在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文或者范文吧,通过文章可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?下面是小编为大家收集的优秀范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
爱的教育小学生读书心得篇一
爱的教育是由意大利亚米契斯写的,这部书主要写了三年级同学们的故事,里面有坚强的.卡纳尔,友善的可莱迪,勇敢的罗伯弟……一些同学。
其中我最欣赏炮兵的孩子——罗伯弟:一天早晨,我(安利柯)看见所有的路人都聚集在校门口,把校门围了个水泄不通。我心想:一定出事了。
我费了九牛二虎之力才挤进学校,大厅里人山人海,多得连老师进出也是非常困难。我忽然听到一声:“可怜的孩子,可怜的罗伯弟!”。
校长办公室那边人声鼎沸,摩肩相踵。警察的头盔和校长光秃秃的脑袋一目了然,过了一会儿,医生来了。我问一位老师:“出了什么事?”老师回答:“车轮轧着了他。”另一个说:“他上学路过托拉。哥罗萨大街时,看见一位一年级小学生离开他的妈妈往学校跑,因为跑得太快,所以跌倒在马路中央,在这时,一辆马车正向他驶来,罗伯弟奋不顾身地跑过去把他抓住,小孩得救了,罗伯弟躲闪不及,车轮轧到了他的一只脚。”
这时,医生把罗伯弟放在马车上,马车慢慢地走了,我们都默默地回到教师……
在小学课本中的阮恒,他虽然很陌生,但在输血过程中没有哭,后来有人问医生他为什么不哭,医生又同样的问题问阮恒,他只说了一句话:“他是我的朋友。”
在生活中,这种舍己为人的人特别多,我们也要向他们学习。
爱的教育小学生读书心得篇二
爱,像一汪清泉,缓缓的流淌进人们的心灵。在我看来,爱,是一种无法形容的东西,在我看完《爱的教育》这本书后,我似乎领略到了什么。
《爱的教育》这本书主要写了意大利小孩恩利科在一个学年中所写下的日记。主要写了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母之间的爱,师生之间的爱以及对祖国的爱,我不由得身临其境。
在这本书中,我喜欢看每月故事中的《费鲁乔的血》。这篇故事主要写了费鲁乔的父母去了副尔利城,家里只剩下双腿瘫痪的姥姥和费鲁乔。费鲁乔乘父母出差之际出去赌博、打石头仗。十分疼爱他的姥姥教训了他,并告诫他的行为是不对的。费鲁乔知道了自己的错误,却没有勇气地说出来口。看到这儿,我真心的想对他说:“没关系的,知错就改,勇于承认错误不是丢脸的事情,大声地说出来吧,让你的姥姥安心和放心!
在之后的某一天,有两个强盗来到他家,强盗用刺刀无情地刺向姥姥,就在这千钧一发之际,费鲁乔奋不顾身地挡在了姥姥的面前,费鲁乔的背部顿时鲜血直流。看到这儿,我十分敬佩这位小英雄,他是一个多么勇敢的孩子啊,他用自己年轻的生命不顾一切的保护着自己的家人,这种大无畏的精神是我们学习的榜样,也许这就是爱吧!
爱,是一种无形的东西,或是付出,或是感受。它让我们能够感受到生活的幸福、温暖、快乐!
爱的教育小学生读书心得篇三
寒假里,学校给我们推荐了好几本书,其中我最爱看的是意大利亚米契斯着的《爱的教育》,这本书写出了我们的心声,所以我对它爱不释手。
《爱的教育》通过一个小学生记日记的形式,反映了社会各个阶层的人以及他们之间的关系,他们的生活状况以及他们对各种事物不同的态度。
透过安利柯的描述,我了解到什么样的师爱才最让学生感到温暖:把学生当亲人的老师!当安利柯的老师说道:“你们以外,我没有别的家属在世界上,除了你们,我没有可爱的人!你们是我的儿子、女儿;我爱你们,请你们也喜欢我!你们之中,我一个都不愿责罚,请将你们的真心给我看看!让我们全班成为一家。”他让我们意识到,老师或家长用平等的目光看待孩子是多么重要!
每个人在生活中,在成长过程中,不可能不犯些错误,可是我们作为小孩子,却常常受到严厉的批评;而我们的进步却常常会被忽略!每个人都不希望成为老师心目中的差生,或者爸爸妈妈不喜欢的坏孩子。“只要你们有勇气承认自己的错误,我绝不会责怪你们”这是安利柯的老师给我们最好的安慰,也是最深刻的爱。
这本书教会我们要真正的把爱心,献给需要的人,应当从点滴的小小事做起,从换位思考做起,学会理解、谅解和宽容。这不仅是大人们的事,我们逐渐长大了,很多事,同样也需要去理解辛辛苦苦教我们的老师,和报达我们的父母。
爱的教育小学生读书心得篇四
今天,我看了《爱的教育》这本书,这本书是一个叫安利柯的男孩写的。这是一本日记式小说。
我在书里看见了安利柯4年级的生活。他是一个意大利丘林的人。
安利柯4年级的新老师在丘林没有亲人,他把学生看作亲人,把安利柯看作儿子了。
安利柯很喜欢新老师,新老师每个月有一个“每月故事”,安利柯可喜欢听了!
我从书中看出安利柯是一个诚实的好孩子,他只有一个不好的习惯,就是“懒!”不过,只有一点点懒哦。
日子过得急了一点,安利柯要离开丘林到其他地方生活了,他跟老师和同学都告别了。
《爱的教育》是一本好书,我从文中看出安利柯是一个很棒的人,只要不懒,会更棒!它的作者是一个诚实的.人,也教育我们要做一个诚实的人,我喜欢安利柯,我喜欢《爱的教育》。
爱的教育小学生读书心得篇五
《爱的教育》——这真是一本无与伦比的、能够感动任何人的书!
像最后的每月故事《海难》中写道“‘要那个小的(“小的”指小男孩,即马里奥)!船已经超载了,要那个小的!’水手喊”,马里奥不是没有生的机会,但当他看到朱莉埃塔胸前的血迹时,他也被震撼了,想到了朱莉埃塔在自己受伤时给自己包扎的那一幕。因此他在生与死的选择中放弃了生的机会,他死留给自己,把生送给同伴。因为马里奥知道,别人也许更比他需要“生”。
即使已经过去了四十四年,恩里科的父亲也不忘他的小学老师,还专程来看望他,并像小时候那样爱戴他、尊敬他。这是多幺好的一位父亲!我顿时觉得恩里科很幸福,它拥有如此博学多识、如此温文尔雅的父亲!
恩里科的同学们也很团结!正直的卡罗内,勤劳的柯莱蒂,用功的斯塔尔迪,勇敢的罗贝蒂,可爱的小泥瓦匠,品学兼优的德罗西……这是一群多幺友善的好伙伴啊!
我现在想把这本书珍藏起来,希望在多少年之后,我还能把它找出来,重新阅读这本书,从新感受从这本书中透露出的对国家、对朋友、对亲人、对任何人的爱!
爱的教育小学生读书心得篇六
哦!又是一个暑假,该读那本书好呢?德·亚米契斯写的《爱的教育》吧!这本书一定不错,应该很感人。
一个月后,我读完了这本书。主要讲了一些感人的小故事:如母亲对孩子的爱,同学之间的友爱——文章写出了作者的真实感情,每一篇都深深地打动了我,使我感慨万分。主要人物是:卡隆,我,母亲,勿兰谛。
其中我最喜欢《我的母亲》这一章。文章讲:要知道,那可是为了减轻你一时痛苦而不惜一切代价的母亲啊!等你长大了,如果你记起了曾经给予母亲的种种麻烦,无数次的伤害她爱你的心,你一定会流下无尽的悔恨的泪水!我也生过病, 当我害怕时母亲鼓励我, 当我疼痛时母亲给予了我安慰。世界上最爱我们的人是我们的母亲啊!
书中我最喜欢的人物是卡隆。有一次有几个捣蛋鬼欺负残疾人克洛西,克洛西生气了, 把墨水瓶扔了出去,正好打在刚进来的老师的胸口上。老师查问是谁干的,品格高尚的卡隆就替克洛西把这件事顶了下来。我们要学习卡隆的侠义行为做个好孩子。
书中我最不喜欢的人物是勿兰谛。他在比他打的卡隆面前是胆小鬼,在比他弱小的克洛西面前就欺负他。有一次上课放爆竹,还不承认最后被学校开除了。大家千万不能向他学习做坏孩子。
读完这本书我流下来泪水,这是我第一次被书感动的留下了眼泪,这本书真感人,真是书中自有黄金屋啊!
爱的教育小学生读书心得篇七
当暮色开始叩门的时候,我端坐在写字台旁,开始了三年来一直坚持的夜读。
啊,我完全陶醉了!一本亚米契斯的《爱的教育——一个意大利小学生的日记》让我激动不已。它浓浓的香醇的爱使我如痴如醉,以至妈妈照例在我书桌上放了一杯牛奶我都没有觉察到。
写子女与父母之间的爱;写兄妹姐弟间的手足之爱;写师生之间的爱……从篇首至篇尾,每一个故事都深深地打动了我,使我完全置身于爱的海洋中。
其中一篇《小抄写员》让我感动的热泪盈眶。我想它将会终生留在我的心上,我在心中默默的念叨,让我以叙利奥为榜样,深深地爱自己的父母吧!
掩卷沉思,我又突然觉得自己在此书的主人公恩里科面前是多么渺小,多么惭愧啊!我是独生子女,在父母的百般呵护下长大,娇生惯养的我只知道享受父母温馨的爱,却很少像叙利奥那样体贴父母,有时候父母累了、病了或者因事业的挫折而神情沮丧,我却没有关心他们的身体和感情,我是多么不懂事啊。
望着眼前这杯清香而温热的牛奶,我无论如何也喝不下去了。我端起杯子,走进妈妈的房间,看着妈妈一口一口将牛奶喝下。我这才回到书桌旁,重新打开了这本书。
这时,我感到我有资格去读《爱的教育》了。
爱的教育小学生读书心得篇八
我爱读书,因为从书中我可以得到很多快乐、很多知识。
今天我要向同学们推荐一本好书,大家看!就是我手中拿的这本《爱的教育》,它是一本流传世界各国的儿童名著,是由意大利作家亚米契斯耗时近十年才完成的。这是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整九个月的四年级生活。
小安利柯和他周围的人们追求的是一个至善至美至爱的世界,难怪夏丏尊先生一边流泪一边翻译这本书。他当时就许下心愿,一定要把这部小说译出来,“不光是给孩子们读,还要介绍给父母们和老师们读,让大人们都跟他一样,流一些感动的眼泪”。
刚刚升入叁年级,老师就向我推荐了这本书。当我捧起这本书时,我立即被书中的故事深深地感动了。那一个个爱的故事,至今记忆犹新,它使我懂得了怎样去爱伙伴、爱老师、爱父母,爱身边的每一个人。总之,是《爱的教育》使我懂得了什幺是真正的爱!同学们,赶快行动起来,也来读读这本书吧,相信你们也一定会爱上它!
爱的教育小学生读书心得篇九
书,是人类的朋友;书,也是人类的良师益友;书,更是人类进步的阶梯。许多青少年酷爱读书,他们以书为友,以书为乐。而我就喜欢读书,我读过的书有很多,而我印象最深刻的,最喜爱的莫过于《爱的教育》这本书了,因为这本书真的让我受益匪浅。
《爱的教育》这本书是以日记的形式来记述事情的,作者用的语言简洁、生动形象,它描写的事情贴近生活并且又给人以无限思考的空间,因此,它算得上一部脍炙人口的作品,所以,这部书很受人们的欢迎,当然,我对这本书更是爱不释手,情有独钟。
这本书由作者亚米契斯叙述了一个来自意大利小学四年级的学生安利柯的日记。这部作品中,记叙了亲子之爱、师生之情、朋友之谊、乡国之感、社会之同情。读完后,它不但能使人受益匪浅,学会做人的根本,而且还能让人回味无穷。因为无论从哪个角度、哪个方面去看,作者亚米契斯都把那一种爱表现的淋漓尽致,大到一个国家,社会、民族之间的大爱,小到父母、朋友、师长师生之间的小爱,总而言之,这本书在作者的笔下被描绘得既生动又形象,将每个人都栩栩如生的刻画了出来。
二年级的时候,哥哥就将它作为生日礼物送给了我。一开始我就着迷上了这本书,慢慢的,我越来越喜欢这本书了。我发现,我可以在这本书中收获了很多东西,从不懂到懂,从懂到深入的了解,随着年龄的增长,每读一遍都会新的收获,看得多,懂得多,悟得多,想得多,思的多。到现在再去体会那本书,我感觉更加的津津有味。每次阅读到感人的篇目时,眼泪总是情不自禁的从眼睛滑落。
我记得曾经有一个伟人说过一句话:“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但书不可以一日不读。”是啊,我们虽然是吃饭长大的,但是,我们更是在书的陪伴下成长的啊!
爱的教育小学生读书心得篇十
爱是什么?爱像空气,无时无刻包围着我们。我们伸出手指,明媚的阳光穿梭在我们的指间。这个寒假,我读了一本关于爱的书籍——《爱的教育》。
《爱的教育》这本书是从意大利着名作家亚米契斯之笔诞生。它主要讲了安利柯升入四年级,从开学以来写了大约100多篇发生在他身边的一些关于爱的、关于感恩的事情。它里边有悲伤的、高兴的、催人泪下的、发人深省的……里面写的《灾难》让我深刻铭记。
《灾难》主要讲:在上学路上,一位一年级学生忽然离开了母亲的手,倒在了街上,一辆街车驶来,这一幕正好被洛佩谛看到,他大胆地跳了过去,把小学生救了,自己却把腿给街车扎伤了。虽然我没经历过这样的“刻骨铭心”,但洛佩谛那种为了救人不惜让自己受伤的精神更为让我去敬佩。
这本书是通过对生活朴素的描写,使人感受到人与人之间是多么需要互相关心、互相理解、互相帮助!而这种关心、理解、帮助都离不开一个最根本的东西——爱!孔子曰:仁者爱心。可见仁者之心的人,首先必须具有一颗美好的爱心。虽然这本书文字并不多,但是里面却蕴含了无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言,塑造出一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物:老铁匠父子、老石匠父子、卖菜妇女、卖柴人父子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等。这些平凡的人物在我心中激起一阵阵强烈的感情。
这本书让我学到了对父母的爱、对老师的敬重和终身不忘、对同学们的关心、对穷苦人的同情、对残疾人的帮助和尊重、对祖国的热爱、对英雄的敬仰,要做一个勇敢、正直、不图回报、善良的人!
爱的教育小学生读书心得篇十一
《爱的教育》是一本日记体小说,记载了恩里科十个月的小学生活,包括他的所见所闻和老师讲述的一些故事。小说以爱为主线,字里行间融入了种种人世间最伟大的爱。虽然都不是什么惊天动地的爱,如父母之爱、同学之爱、老师之爱以及社会之爱,平凡得不能再平凡,却令人潸然泪下,引人深思。这些爱都教育着恩里科怎样去爱,怎样接受爱。
科里恩在成长和学习中获得了正直、勇敢、坚强、勤奋的优秀品质。他在《感谢》中写到:“我第一个要感谢的,是我的好老师……”。小说中“教师”是非常重要的“爱的人物形象”,给予了科里恩许多帮助和教导。透过科里恩的描述,我看到了许多温暖学生的师爱,值得教育工作者深入思考。感情不能取代教育,但教育必定是充满感情的,师生之间理应真心相教、诚心相爱、彼此宽恕、彼此珍惜。
“爱”是教育的灵魂,没有“爱”就没有教育。前段时间看了影片《老师好》,片中苗老师在离开前给学生们留下了一段话:“人生,就是一次次幸福的相聚,夹杂着一次次伤感的别离,不是在的时光中遇见了你们,而是遇见了你们才给了我这段的时光”。这让我不禁想起了四年前遇到那群撕心裂肺地喊着要找妈妈的孩子们。当初班里有个小女孩,在中班上学期时,她父母为了想给孩子更好的生活外出做生意,把女孩留在家里让爷爷奶奶和叔叔带着。爸爸妈妈离开后,小女孩每天早上入园的时候头发都是一团糟。孩子一到班里我便会和她拥抱一下,然后再帮她梳头发,在学习生活中也多关注、鼓励她一些。我知道即使我给予她再多的爱都远远比不上父母给她的爱,但至少能够让她在幼儿园感受到关怀和温暖。虽然三年来,孩子们总会给我找一些麻烦,甚至有时让我“捶胸顿足”,可是我依然爱他们,想念他们。在去年为期半年的培训过程中,好多孩子用爸爸妈妈的手机给我发微信、打电话,问我:“杨老师,你什么时候回来,我想你了”!当听到孩子们的心声时,我的心彻底融化了,泪水瞬间奔涌而出。我知道爱是相互的,我爱孩子们,孩子们也同样爱我。
教育家陶行知先生毕生追求的教育真谛是“爱满天下”。学前教育阶段,由于孩子们年龄较小,而且大多数孩子都是第一次离开父母来到一个相对独立的集体,此时的他们更需要的是爱的教育。我想幼儿教师应当尊重每一位幼儿的差异,对待每个幼儿时要一视同仁,用“爱”去教导每一个孩子,为孩子们创造一个具有温馨感、个体化、舒适性的学习和成长环境。每每看到一些年龄稍大的老师,其教育热情会随年龄的增长而降低或是逐渐消退,从而导致孩子们减少了对老师的喜爱时我都会很痛心。也许用我的一己之力并不能改变这些现状,但是我想用我的教育实践来引导我的孩子们,带他们走进爱的教育,在爱的海洋中健康快乐的成长。因此,我有了以下几点关于爱的教育的粗略的思考,并将践行到我今后的教育工作之中。
一、相信孩子,构建孩子的自信心
作为幼儿教师,除了要无微不至的照顾孩子们的一日生活,保护孩子们的健康和安全,而在一日生活中最重要的就是要相信孩子的才能,肯定他们的努力。不管是小班、中班,还是大班,每个班都有许多听话乖巧的孩子,也会有一些调皮捣蛋、让老师“头疼”的孩子。但是我们必须相信调皮捣蛋的孩子也有他的闪光点,当孩子做错事情时,千万不要对其进行讽刺的批评,而应当理性地站在孩子的角度来看问题、思考问题、解决问题。应当俯下身,和孩子平等的谈话,尊重他们的想法,帮助他们树立自信心和勇于承担错误的心态,鼓足他们前进的勇气。
二、做一名倾听者
孩子有一百种语言,一百种表达方式,一百种表情。若想要真正融入孩子们的世界,了解他们的真实想法,那就得蹲下来倾听孩子们的心声。无论什么时候,当孩子讲话时都不要试图打断他们,更不能对他们置之不理或者直接忽视他们的存在,而是需要认真倾听他们的想法,才能够给予他们所需要的帮助。
三、用真心做教育
我想无数幼儿教师都曾为一句“老师,我喜欢你”所感动,孩子的内心世界是那么的纯洁和干净,我们也必须用真心来回应孩子们的热情,用真心来爱他们,用真心去教育他们。我会一直在孩子们的成长过程中扮演一名支持者、合作者、引导者,在教学中严格要求自己,以身作则做孩子们心目中爱的榜样,充分保护和尊重孩子们的好奇心、求知欲和学习兴趣,支持他们的探索活动,和他们合作游戏,帮助孩子们形成良好的学习兴趣、态度、习惯和品质,让孩子们一直被爱与学会爱。
重庆市谢家湾小学校长曾在讲座中提到她学校里的孩子们从来不会叫她刘校长或刘老师,而是亲切地叫她“希娅”。当时我就很诧异,而直到读完《爱的教育》这本书以后,我才真正明白孩子们一声“希娅”的背后一定是刘希娅校长平时经常走到孩子们中间,放下作为校长和老师的形象,像朋友一样和他们亲密接触,以及希娅校长所付出的无私的爱,才会让孩子们如此喜欢她。夏丐尊先生曾说过:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”教育真的需要爱,爱就是的教育。所以,我想爱将会是贯穿于我今后教育生涯的一条主线。拥有一颗爱孩子的心,尊重和平等对待每一个孩子。用爱的目光注视孩子,用爱的微笑面对孩子,用爱的语言鼓励孩子,用爱的行动感染孩子,用爱的管教约束孩子,用爱的胸怀包容孩子。用心做好每一件平凡的事,爱每一个平凡的孩子。我想,这是作为一名好老师的职责所在,也是我作为幼儿教师的初心和使命。
爱的教育小学生读书心得篇十二
《爱的
教育
》这本书,共有100个小故事
,这些文章
虽然不是个个惊天动地,但个个都感人肺腑。《爱的教育》是有一名三年级小学生写的一个学期的事,这本书都以真挚、火热的心,反映了中下层人民贫困的生活和淳厚、朴直、友爱的品德,同时提倡谅解博爱的精神,以实现各阶级感情和融合及地位的平等。
平时我总爱和别人生气,可是读完这本书我下决心想要生气时一定要忍,因为“忍”会让你得到更多的友谊,更多的快乐,更宽大的心胸!读这本书时我想“爱”是什么读完书后我懂了:爱,像空气每天在我们身边,因其无影无形就总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命。就如父母的爱,不说操劳奔波,但是在暑假上放置一本我们爱看的书;一有咳嗽,药片就摆在面前;临睡前不忘再看孩子一眼,就是我们需要张开双臂才能拥抱的深深的爱。当我们陷入困境,没人支持,是父母依然陪在我们身边,晚上不忘叮嘱一句:早点睡。最简单的东西却最容易忽略,正如这博大的爱中最深沉的亲子之爱,很多人都无法感觉到!我亲爱的朋友,用你们的爱心来阅读这本书,从现在开始你就会感受到无边的爱的沐浴!
最近有一本书让我废寝忘食,他就是令全世界的父母和孩子们感动的伟大作品-—《爱的教育》。这本书主要以小男孩安利柯的眼光,从10月份4年级开学第一天开始写起,一直写到第二年7月份,共100篇文章。每章每节都把“爱”表现得精髓深入、淋漓尽致。每当我看完一次《好友卡隆》这篇文章都会被感动得热泪盈眶。脑海里总会浮现出一个身强力壮、挺拔魁梧的好友“卡隆”的形象,一个愿意牺牲自己生命去救助朋友的人。
利柯有“卡隆”这样的朋友,希望我们身边有乐于助人的,越来越多的“卡隆”出现。现在我也要努力一下,让我成为他们心中的好“卡隆”,交上更多的朋友,帮助更多的人,再把以前的朋友争取回来。
我要学习“卡隆精神”,努力使自己成为同学们心目中的“卡隆”。最后让我们一起记住这篇文章,铭记朋友间的纯洁的友谊,记住好朋友——“卡隆”,把“卡隆精神”发扬光大。
《爱的教育》这本书是意大利作家——亚米契斯的著作。这本书带个了我许多的人生道理。
书中有一则故事特别使我感动,主要讲了一个叫做朱利奥的小孩子学习成绩很好,小孩子的爸爸是帮别人抄纸条的,一家人的生活过得很拮据,朱利奥想帮父亲出一份力,于是每天晚上12点过后朱利奥都帮父亲抄纸条,这样朱利奥的睡眠就不足了,学习成绩也下降了。正因为这样,父亲每天都批评朱利奥。直到有一天,父亲发现了这个秘密。
朱利奥这么小就懂得尊敬父母,这种孝心多么值得我去学习呀!我和他比起来差多了。昨天,妈妈生病了,嗓子很哑,妈妈是带病给我和爸爸烧饭的,我吃好饭,妈妈对我说:“悦儿,妈妈今天不舒服,帮妈妈洗碗好吗?可是我却没有答应妈妈。最后,还是妈妈把碗洗干净了。”
自从我读了这篇文章以后,我就决定像朱利奥学习。有一天,妈妈和爸爸外出有些事情,让我自己洗澡,把衣服洗干净。我原本不想洗,可是我一想到朱利奥那种尊敬父母的孝心,我就把衣服洗干净了。
是呀,生活中就要处处替父母着想,当然,也不是限于父母生病就为父母着想,其实遇到好事不要只想到自己,而是想到父母,这就是替父母着想的基本。我想这个世界上每个人都处处替自己的父母着想,这样每个家庭都会充满爱。
“爱”这个字并不陌生,只是不理解。在读了《爱的教育》这本感人的书后,我才深刻体会到父母之爱,师生之情,朋友之谊,使人感受到生活点滴中的温暖。
在“父子情深”那一篇中写到:朱里奥的家镜贫寒,他的父亲为了补贴家用,除了正常的公事之外,还经常联系一些公文来抄写,常常一直抄到深夜。而朱里奥知道后很心疼父亲,也默默地帮父亲抄写,结果做功课时就没精神了。父亲发现后狠狠地批评了他,让他应该以学业为重。朱里奥还是没有停止抄写,就这样一段时间以后病倒了!父亲心疼的抱着他,一句话也说不出来。朱里奥与父亲相亲相爱,为了这个家庭不辞辛苦默默地工作。父子之间深厚的感情令人感动。我们一定要好好孝敬父母,为他们排忧解难。
在“我们的老师”那一篇中写了老师很亲切,很温柔,不管学生做错了什么事都会原谅他们。从中我知道了老师对学生的爱,就像空气,每天在我们身边,因其无影无形常常被我们忽略,其实它的意义已经融入了我们的生命。
在“欢迎新同学”这篇中写到班里来了一位家庭贫困的新同学,老师让班长代洛西做欢迎致词。代洛西紧紧拥抱了那个男孩说:欢迎你,亲爱的同学!读后感·那个男孩也热烈地吻了代洛西的面颊,大家都高兴地拍手欢迎。最后同学们给新同学送来了钢笔,画片,还有一张瑞士邮票。书中同学之间的有爱使新同学感受到了兄弟般的温暖,我们也要这样,和同学融洽相处,和谐发展。
读《爱的教育》就像在爱的海洋里畅游,让我们把“爱”演绎到我们的生活中吧!
爱,像阳光,明亮着我们的生命;爱,像春风,轻抚着我们的心灵;爱,像雨露,滋润着我们的人生。爱就在我们的身边,如影随形。当我们需要它的时候,它就会悄然而至,无处不在。这个暑假,有这样一本书,让我受到了一次爱的洗礼,它的名字就叫《爱的教育》。
这本书主要写了意大利小学生安利柯的故事。他以
日记
的形式描写了一个个发生在学校,发生在家里的感人至深的故事。书中描写了许许多多平凡、善良的小人物爱的故事,也正是这些看似平凡的小人物的故事把我带进了一个充满爱的世界。不论是大公无私的老师之爱,互帮互助的同学之爱,还是感人肺腑的父母之爱,都让我的心充满感动,都让我得到了爱的教育。其中,“懂事的科雷蒂”的故事不仅让我敬佩不已,也让我心怀愧疚。
在父母庇佑下的我,衣食无忧,快乐安逸,原本更应该能专心致志地做每一件事。可是之前的我却总是做事三心二意甚至半途而废。做作业的时候,我一会儿发呆,一会儿看看窗外飞过的小鸟,不但字写得歪歪扭扭,而且还错误连篇,就连上课的时候,也时常分心,不是自己玩铅笔橡皮就是和同学讲话开小差,为此没少挨老师的批评。平时在家里也从不愿意主动帮妈妈分担家务,做一些力所能及的事儿。记得有一次,妈妈忙不过来,叫我帮忙洗一下碗,我却因为不想错过精彩的动画片一口拒绝了,妈妈只能深深地朝我叹了一口气。
当我看到书中懂事的科雷蒂既要照顾生病的妈妈,又要照看店里的生意,还一丝不苟地完成了自己的作业时,我真的羞愧极了,突然觉得自己很不懂事,只会贪婪地享受父母毫无保留的爱,却从没想过回馈给他们,这是有多自私啊!想到这儿,我立刻放下手中的书,跑到正在阳台上洗衣服的妈妈身后,轻轻地抱着她,在她耳边说:“妈妈,对不起,以前我做得不好,以后我会像你们爱我一样爱你们!”妈妈似乎有些受宠若惊,她回过身给了我一个大大的拥抱,微笑着说:“宝贝,妈妈一直相信有一天你会成长,会懂事。”而我分明看到妈妈含笑的眼角泛着晶莹的泪花。
爱是温暖的,它是治愈创伤的灵药;爱是友好的,它是搭建情感的桥梁;爱是幸福的,它能让每个人都学会感恩,享受快乐。爱就像空气般,时刻萦绕在我们的身边!