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最新讲师的心得体会(优质20篇)

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最新讲师的心得体会(优质20篇)
时间:2023-10-13 18:34:30     小编:曼珠

当在某些事情上我们有很深的体会时,就很有必要写一篇心得体会,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。优质的心得体会该怎么样去写呢?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

讲师的心得体会篇一

对培训讲师的心态,我有一点点自己的感悟。一般来说,我把讲师授课的心态分为两种。一种心态是把学员看成学生,把课程看成讲师要求学员学习的材料。在这样心态指导下,一般采取讲座的方式,讲师和学员基本没有互动,而只是讲师在上面讲课,在灌输;还有一种心态是把学员看成朋友,课程是一起学习的提纲。在这样心态的指导下,一般采取互动方式,学员参与到学习过程中来,讲师引导学员一同学习。如果是第一种心态,就是以讲师为中心,那幺授课方式就是讲述式;如果是第二种心态,就是以学员为中心,授课方式就是引导式。

讲师授课之培训心得

还更多,只不过平常都忙于工作,没有很多时间总结而已,培训就是帮助他们总结的一个过程。

而以学员为中心,将让平常就“飞扬跋扈”的学员感受到尊重,让他得到一点机会宣扬自己,当他宣扬自己了以后,可能发现讲师的分析,确实会对他有帮助,从而真正参与到课程中来。就成人来看,光靠给他讲述是没有什幺用处的,只有他自己体会到的东西,才真正是学到了的。在宣扬自己的观点以后,也才能学习到其它学员的观点。所以总的来看以学员为中心,比较有利于学习。先用引导的方式,然后还可以变成以讲师为中心来讲述,而以讲师为中心将很难转变为引导式,因为学员可能已经在抵触了,这将影响到整个培训的质量。

如果采用讲述的方式,就不能在课堂上很敏锐地把握住学员的需求,讲师就是在无的放失。而讲师讲述的一些东西,只能是僵死的教条和抽象的理论,因此讲述的方式一定会让学员感到枯燥和乏味,从而影响吸收的效果。这些东西学员在工作之余,其实都可以看到,没有必要在课堂上学习。如果学员连在课堂下面学习这些理论的热情和能力都没有,那幺这样的学员学习心态就不好,没有培养的价值。

其实引导的授课方式也要和讲述的方式结合起来,才能顺利完成培训。一般来说对于知识类的内容,如果学员没有接触过,不大可能通过引导的方式,让学员得出结论,用讲述的方式比较好;如果是心态和技能方面的内容,引导的方式可以让学员有更多的体会,而引发思考。

有人说引导方式是在混时间,呵呵。站在企业的角度上,这幺说也可以理解,毕竟企业花很多钱组织培训,企业都希望在很短的时间内,你能给他最多的东西,而不管这些东西,学员有没有学到。碰上这样的客户,也只好讲述了,没有办法。我认为如果引导到最后,讲师没有自己的观点,只是一味地用所谓的“授课技巧”来对付学员,那就是在混时间,我建议学员问他一下,“老师我们想听一下,你对这个事情的观点”,混时间的讲师一定会露马脚。而讲师有自己的观点,我就把他定义为好的培训讲师。一般来说,讲师的观点是在学员观点的基础上,深刻一点;或者区别于学员的观点,给一些新的角度,另类思维;实在没有新想法,也要有趣一点。

关于备课:

在本学期里,我第一次作为老师站在讲台上给同学上课,在教学中发现自己存在很多不足,通过老师的悉心指导和同学们的交流指正自己也有了很大的收获。下面是我的几点体会:

在这次讲课中,我第一次讲课准备的有些不充分,所以出现了不少状况。在后来的备课中我更加认真仔细,认真阅读模电的课程并且查阅参考书发现自己存在很多的不足在老师的指导下又进行了讲课,所以我认为上课前的准备是非常重要的,往往能起到事半功倍的效果。喔认为教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,备课不充分或者备得不好,会严重影响课堂气氛和积极性。如果备课备不好,倒不如不上课,否则就是白费力气。再讲课之前一定要花费大量的时间备课,认认真真钻研教材和教法,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。教案编写认真,并不断归纳总结经验教训。同时注重课堂教学效果,针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。由于准备充分,教学效果明显,学生易于接受。

在第一次的讲课之后,在老师的指导下我发现了自己在授课方面很多的不足之处。比如讲课没有震撼力整节课过于平淡;在讲台上有些紧张没有时刻注意到同学的反应只是一个人在讲课;没有和同学有互动;授课技巧有些缺乏,条理不清晰;在课程安排上时间分配有些不合理,讲的内容太多没有重点。经过我自己课下的总结和练习在录像中克服了上述缺点,有很大的提高。

我觉得在讲课时要灵活运用各种教学方法和手段,确保提高教学效率。在授课中,要自己给自己信心,要给自己心理暗示我可以将这门课,而且可以讲的很出色。在讲课中要用饱满的热情去授课,充分调动学生的主观能动性,提升学生的参与度,讲课要条理清楚,深入浅出,以高度负责的精神对待每一节课。自己心中要有数对于所讲的内容。在开始讲课的时候要注重新课的引入,进行复习以前的知识要有很好的过度。好的新课引入,应该在新旧知识之间架起桥梁,从而为学生学习新知识铺平道路,打下基础,从而激发学生的学习兴趣,使学生的思维更加活跃。在新课的讲解中要精讲精练,注重启发同学思考。在今后的授课中,要根据教材的特点和难易程度,精讲重点、难点和关键点,要在黑板上标明哪些是重点难点,哪些是学生了解的内容。在讲的过程中要时刻引导学生思考,把握教与学的共鸣,激发创新性思维。

在讲台上也要加强师生间的互动,注重双边教学,充分体现学生的主体作用,在上课的过程中让同学自己来回答问题,调动他们的积极性。这样不仅可以舒缓课堂气氛、提高听的效率,而且可以让我自己自身的心理得到一定程度的放松,不至于那么紧张。教师的学识与人格魅力是一张名片,使学生自然而然地模仿、学习。所以,优秀教师本身就是一本教科书。教师的循循善诱、鼓励赞美会增强学生的自信,使他们充分发挥才智,展现风采。尊重学生,平等交流。教师居高临下会使学生因敬畏而口拙。尊重学生的个性与思想,与之平等交流与对话,有利于形成融洽的师生关系和宽松的课堂氛围,使课堂闪耀着人性的光芒。

教学时间是一种宝贵的资源,它决定着课堂教学目标的确定、内容的选择和结构的安排,教学时间的合理分配势必成为教学设计的主要内容。在讲课时间的把握上也要合理分配。说课要分秒必争这是对时间的把握,既要充分利用时间,在有限的时间内把更多的问题说清说透,也要有停顿,更要注意不能超时,有些内容适当的精简。做到重点章节重点讲解,适当扩充知识。在上课过程中要让同学有消化知识的时间,作为老师还要有剩余的时间做出总结,总结重点难点。老师对待学生方面要一视同仁。要正确处理好课堂教学中的师生关系,老师要平等地看待每一位学生,尊重学生的人格和尊严,不歧视差生,要站在学生的角度去了解学生的需要和心态要善于发现学生的闪光点,对犯错的学生要多一点理解和宽容。

总而言之,通过这次讲课,我知道了做一名好的老师并不是想象中的那么容易,一句俗语“台下十年工,台上一分钟”充分体现在了课堂上。虽然自己的这次讲课还有很多需要改进的地方,但我真的收获了很多。在今后我会不断地学习,不断给自己“充电”。除了要勤于翻阅各种教辅资料,不断丰富自己的专业知识之外,还要虚心向有经验的老教师学习,学习如何备课、如何上课、如何把握教材重点,难点、如何处理师生关系等等,看他们如何驾驭课堂的,吸其精华。作为以后的青年教师我要想尽快提高自己的课堂教学质量,首先要热爱自己的工作,我会更加努力地投入到基本方法的讲解中,对工作充满激情善于总结自己的经验和不足;其次要热爱自己的学生,关注每一位学生;然后还要有勤学求精和虚心请教的精神。在以后的学习和工作中要常讲常练,锻炼自己的表达能力,以便自己以后综合素质的提升。再次感谢老师给我们这个展现自己的机会,在以后我会更加努力的。

以上就是我此次授课的一点心得体会,请各位老师们给予批评与指正。谢谢!

讲师的心得体会篇二

本月10日,我赶去分公司指定的酒店,参加分公司举办的为期数天的培训班训练种子讲师班、实质为全程观摩xx中支xx营销部的“入司x月的精英培训班”。这几天的观摩及培训,让我有以下几点心得:

从后门一进xx营销总部的培训班,放眼望去,全是人。我为之一震,人数真多!13个小组,近130人参训。这在我们机构甚至中支,都很少有这样的情况。在机构只有月初开启动大会时,才有近百人,而且中途不频繁接电话,不随意走动就很不错了。而这个培训班,纪律严明,学员尊规守矩,且个个积极性高,氛围良好,团队荣耀感强。一个鼓掌,一声问候,都能把屋顶掀翻。相比之下,天壤之别。

这次给xx营销总部精英班学员上课的讲师,均为分公司最优秀且实战经验丰富的老师,可以说汇集全省之精英讲师来授课。他们无论是内还是外,无论是理论还是实践,无论是技巧还是其他,都非常到位,非常精彩。让学员听之入神,学之有兴!如果我们的培训班能有这些老师来授课,那对我们的学员有很大的促进,对我们的业绩也有很大的推动,那真是我们的福气!

每天早晨各小组风彩展示之后,班主任老师都会跟大家作课程回顾。将每一个老师所讲授的课程的重点及步骤跟大家一一回忆,或引导学员说出来,而非三两句便结束。这样的提问方式,让学员有兴趣,更能加深其印象。

每每课间休息的时候,助教老师便带领学员跳跳晨操,让几个学员跳跳拉丁舞,或请某个进行才艺表演等等,让学员在课间舒缓紧张的学习心情,活动筋骨,尽享快乐时光。更让他们参与其中,感觉学习班的氛围。人人参与,人人感受!

整个培训班职场布置非常到位,气氛感染力度强。除两侧上边悬挂“xxxx寿险精英培训班”、“欢迎xx寿险精英班学习”外,职场除讲台外其他三边都贴满了标语。标语不是手写的,而是特意从印刷厂印出来的。如:“展业是挖金子,增员是开金矿;访量定江山,收入论英雄”,等等,让学员感受到公司的职场文化。每个学员都将名字写好摆放于桌面上,每个组都做了“花瓣”将组名组呼写在其中并张贴上墙。后面墙上是龙虎榜,将各个小组的考勤情况张贴出来。4个助教老师统一服装,发型,上课期间都分别站在后面,观注着全场,观注着学员。

还有一个让我最有感受的是音响,有专人负责。无论是在小组的风采展示还是欢迎讲师上台,都能恰到好处的播放,将气氛推向高潮。

在我们机构由于条件限制,音响很难有专人负责,都是一台电脑控制,每次讲完了之后再点击音乐,就会隔好几秒之后才有音乐响起,这样气氛就没有那么到位。

对我来说是新的开始,新的起点。我非常羡慕那些给我们授课的老师,内外才兼备,很优秀,我也希望自己能像他们一样。观摩此次培训班后,我们所有的讲师将重点课程以抽题形式进行30分钟的试讲。台上一分钟,台下十年功。我深知自身的差距,这次试讲很不尽如人意,也在我的预料之中。我毕竟离开太久了,这个行业发展太快,变化太快,我必须有归零心态,从头开始。有距离不可怕,只要我肯努力,肯学习,在各位前辈、各位老师的指导下,相信我也会慢慢进步,也会在太平洋成长!

观摩之后,我们各中支就如何推动提升班发表了各自的想法,让我们也学习了其他中支的良好建议。就我们县级机构而言,运作的困难及对策有以下几点:

a、参训人员到位

每次中支办培训班,我们的人员都很难全部到位,能来60%就算不错了。所以,对于xx个月的精英提升班的学员能否参训到位就很重要。之前,我们机构负责人、组训讲师及所有经理、主任都要统一思想,认识到培训班的重要性,这不仅是帮学员,也是帮主管,帮我们自己,只有让他们去学习,去充电,走过茫区,他们才有更好的提升,才能在业务线上持久!

b、时间安排与业务冲突

中支每个月都会有行事历,我们机构也会有相应的行事历,培训班的时间跟业务不要发生冲突。

c、培训纪律的事先沟通

d、车费问题

以上这些,是我观摩学习的归纳及个人心得。通过这次观摩,让我们对培训班的操作及班前准备工作都有了一个系统的学习,让我们也清楚该如何去办提升班,职场布置该怎么样?该注意哪些细节,等等。当然,师资力量、条件都不能跟xx总部相比,但至少是我们学习的榜样。

希望以后能多有这样的学习机会,让我们不仅能学人所长,更能提升自己。

讲师的心得体会篇三

作为一名讲师,多年来我一直坚守着教育界的职业道德,不断探索教学方法,提高自己的教育水平。在这一过程中,我学到了很多讲师德的经验和心得。下面,我将就这些体会和大家分享。

首先,作为一名讲师,我始终坚守着教育的宗旨,将学生的发展放在首位。作为教育者,我们的目标是培养学生全面发展的能力。在教学过程中,我注重激发学生的学习兴趣和动力,让他们对知识产生浓厚的兴趣,愿意主动参与到学习中来。我经常在课堂上鼓励学生,鼓励他们发表自己的观点,尽管有时候可能是错误的。我相信,只有在一个积极、开放的学习环境中,学生才能充分发展自己的潜力。

其次,作为一名讲师,我坚持与学生建立起良好的师生关系。师生关系的建立是教育过程中至关重要的一环。一个良好的师生关系可以让学生更加信任讲师,更乐意向他们寻求帮助和建议。在我与学生的交流中,我始终保持着平等和尊重的态度,秉持着耐心倾听和理解学生的观点和需求。我鼓励学生积极参与课堂活动,鼓励他们发表自己的意见和看法。我会主动与学生建立个人联系,了解他们的学习情况和困难,并提供针对性的帮助和支持。通过与学生良好的互动,我能够更好地了解他们的需求并且更有效地指导他们的学习。

第三,作为一名讲师,我注重自我提升和专业发展。教育是一项充满挑战和变化的工作,要适应不断变化的教育环境,我们必须不断提高自己的教育水平。我通过参加各种教育培训和学术研讨会,了解最新的教育理论和方法。我积极参与学科团队,与其他教师进行交流和讨论,分享教学经验。我还时常反思自己的教学过程和方法,分析成功和失败的原因,并及时进行调整和改进。通过不断地学习和提高,我能够更好地适应不同学生的需求,更有效地指导学生的学习。

第四,作为一名讲师,我时刻坚持着严谨和负责的态度。教育是一项充满责任和挑战的工作,我们必须以严肃的态度对待每一堂课,确保教学质量和效果。我会提前准备好每一节课的教学内容和教学资源,并根据学生的实际情况进行个性化的教学设计。在课堂上,我会带领学生理解和掌握知识,注重培养他们的思维能力和创新意识。我会认真批改学生的作业和试卷,及时反馈他们的优缺点,并与他们讨论和分享。通过严谨和负责的态度,我能够提高学生的学习效果和综合素质。

最后,作为一名讲师,我始终保持着热爱和坚持的精神。教育是一项艰苦而充满挑战的事业,但是我热爱这份工作,坚信教育能够为社会做出重要的贡献。在教学过程中,我时刻保持着对知识的热爱和对学生的关心。我努力激发学生的热情和兴趣,帮助他们发现自己的潜力和价值。我坚信,只有坚持不懈和热爱教育事业,我们才能真正成为一名优秀的讲师。

综上所述,作为一名讲师,我始终坚守着教育的宗旨,通过与学生建立良好的师生关系,不断提高自己的专业水平,保持严谨和负责的态度,以及保持热爱和坚持的精神,我能够更好地履行自己的职责,指导学生成长,为教育事业做出贡献。作为一名讲师,我将继续努力,不断提高自己的教学水平和教育能力,为学生的发展和社会的进步贡献自己的力量。

讲师的心得体会篇四

家庭教育讲师团:

汇聚你我爱心成就和谐未来

针对家长普遍存在的家教误区,以其对“教”字的理解,引导未成年人从爱父母开始,学会做人,学会做事。富有亲和力的讲座,让许多面临家教困惑的家长听得津津有味。63岁的王大妈和老伴是一起来当听众的。由于儿子夫妇都在外地工作,孙子已与他们生活了5年,教育第三代也成为老俩口的乐趣和烦心事。她说,现在的孩子不好教,学习、生活样样让人操心。参加社区家教讲座后,自己做饭懂得了营养搭配,老伴则边学习边教育,甚至还参加老年大学学英语,以辅导孙子学英语。现在只要社区组织这样的培训班,她都会每次参加,还动员街坊邻居一起来听课。

以讲师团的形式,探索有奉化特色的家庭教育模式,推进未成年人思想道德教育的新尝试。“建立和谐社会,首先要建立和谐家庭”。孩子是家庭的未来,受到所有家庭和全社会的关注,而合格的家长又是教育的基础。为要发挥组织网络健全的优势,在“家”字上着力,培养热爱家庭的好母亲、好妻子、好女儿;同时整合社会资源,研究城乡家庭教育的不同特点和作用,将现代家教知识和理念引入家庭,教会家长,让合格的家长培养出合格的学生。然而,现实上处在社会转型期的父母都普遍面临教育孩子的困惑。有的自身事业成功,却顾不上教育孩子;有的工作不大顺心,常把自己未实现的理想转嫁到子女身上;有的为生计奔波劳碌心烦,常把孩子做为“出气筒”。正所谓“家家有本难念的经”,要为孩子创造良好成长环境,首先要从家庭入手。正是凭着这种责任感,在市妇联的组织下,从事不同职业的讲师团成员走到一起,发挥各自专业优势,针对不同年龄、职业、文化程度的家长,传播富有针对性的教育方法,唤醒他们做学习型家长的意识,让孩子成人成才成功,与孩子同步学习、共同成长。

针对不同时期儿童心理、生理特点,教学的内容纷纷开展系列活动,使授课做到了“有的放矢”。根据父母离异,个别单亲孩子心理受到严重创伤的问题,举办首届心理健康教育活动周,期间,讲师团专家轮流做客“心理教育门诊”,为存在各种教育问题的家长“把脉”,使广大家长和学生受到了心灵的震撼。

科学的理论是开展家庭教育工作的行动指南,只有加强理论研究,努力探索和把握家庭教育的发展规律,才能不断提高家庭教育工作质量和水平。多年来,家教讲师团成员对家庭教育工作中出现的新情况新问题做深入的调查和研究,促进家庭教育工作从实践到理论的转化。

讲师的心得体会篇五

近年来,随着就业形势的变化,更多的人开始向教育行业进发,成为一名讲师。而每位讲师都需要具备一定的能力和素养,才能够在教学过程中将自己的知识传递给学生。在教育实践过程中,我不断总结经验,分析心得,从而更好地引导学生,提高教学水平。在这里,我将从五个方面展开我的讲师分析心得体会。

第一,注重备课。备课是每位讲师送上课的基础,好的备课能够使讲师的教学更加清晰、有条理,让学生在学习中感到更舒适、自然。我在备课上注重两点:一是准备充分,提高教学的效率;二是不拘泥于教材,注重教学的个性化,化被动学习为积极探究。

第二,引导学生学习主动性。每位学生的学习习惯和思考方式都不尽相同,讲师需要耐心引导学生更好地融入学习过程中,让他们理解知识也喜欢学习。对此,我会注重课堂氛围的营造,寻找和激发学生的热情,鼓励学生尝试提出自己的想法和问题,从而使学生通过学习收获自信和成就感,我们往往能够看见学生的面容逐渐明亮。

第三,多元教学方法。每名学生的理解能力和学习效率都不同,讲师需要尝试使用不同的教学方法和技巧,让学生理解和吸收更加顺畅。在这方面,我注重多样性,如图表、组图、多媒体教学等等,以迎合不同的学生。尝试不同的学习方式有助于培养学生的创造力、助长他们学习的兴趣和积极性。

第四,倾听和关注。讲师除了要有良好的教学水平外,还需要具备处事能力和情感关怀。对于每位学生都应该倾听和理解,做到与学生的沟通交流沟通,理解他们的困惑和期待,关注他们的进展和表现。关怀不仅仅是口头上的问候与体贴,更是从心底里的真挚情感和真诚回应。

第五,不断总结和反思。教学是一个过程,每一堂课、每一次交流都会让讲师收获新的经验与感受,对自己的教学进行及时反思和总结非常重要。在这方面,我注重课后总结,结合学生的反馈、自身的教学经验和学科知识的变革,不断探究和尝试新的教学模式,提高自己的教学效果和素养。

作为一名讲师,不仅仅是知识将自己的学到学生身上,还需要良好的导入技巧、理解学习规律、感性化教学过程、出动教学文本,以及对此过程的思考和反思,从而让学生感受到知识的迷人和分类的聚焦点。我的讲师分析心得所涵盖的五个方面不过是学科教学的一个切片,希望能给大家提供一个参考。

讲师的心得体会篇六

第一段:引入快手讲师的背景与现状(200字)

随着短视频社交APP的兴起,快手成为了国内最受欢迎的社交娱乐平台之一。在极短的时间内,快手就已经获得了数亿用户的青睐,并且在海内外市场都取得了不俗的成绩。而在这个平台上,不仅有各种类型的娱乐内容,还有一些专业的讲师,他们有着独特的知识或技能,凭借优秀的表达和教学能力,为广大用户提供一流的教育服务。作为一个快手讲师,我深深体会到了快手平台的巨大魅力,同时也了解了作为一个讲师所需要克服的一系列挑战和困难。

第二段:讲师所面临的挑战(200字)

作为快手讲师,面临的第一个挑战就是如何打造自己独特的品牌和知名度。要想在这个平台上获得足够的关注和支持,需要投入大量的时间和精力来创作更有价值的内容,并通过不断的推广和互动来吸引更多的粉丝。另外,快手讲师还需要不断学习和拓展自己的专业知识和技能,以便更好地满足用户的需求和期望。此外,快手平台对于讲师的品德、声誉和素质要求非常高,因此需要讲师始终保持良好的形象和操守,以建立更好的信任和口碑。

第三段:讲师所需具备的优秀品质和能力(200字)

作为快手讲师,必须具备一系列非常出色的品质和能力,才能更好地满足用户需求并提升自身价值。首先,讲师需要有足够的教学经验和专业知识,能够深入浅出地向用户传授知识,并不断更新进阶的教学技巧,以便更好地提高用户的学习效果和娱乐体验。其次,讲师需要有优秀的沟通和互动能力,能够与用户进行积极的互动、传递积极的能量并建立稳固的关系。最后,讲师还需要有耐心、毅力和创新能力,能够持之以恒地为用户提供优质的内容和服务,同时不断探索新的领域和形式,以吸引更广泛的用户群体。

第四段:快手讲师的奋斗和成就(300字)

最近几年来,有很多优秀的快手讲师获得了广泛的关注和认可,取得了一系列非凡的成就。例如,“故梦之清秋”通过独特的声音技巧和形象塑造,打造出了一系列优美的古诗词朗诵作品,感动了无数用户。还有“李大啃”、“草莓气泡”等一些品牌知名度极高的讲师,他们通过不懈的努力和精湛的表演技巧,成为了快手平台上最具影响力和价值的内容创作者之一。除了个人的荣誉和成就,这些讲师还积极参与公益事业和社会责任,为社会做出了更大的贡献。

第五段:总结(300字)

综上所述,快手讲师既是快手平台上的一个重要角色,也是一个伟大而受尊敬的职业群体。他们通过优秀的教学技巧和娱乐体验,为广大用户提供了无尽的智慧和乐趣,同时也为自己赢得了声誉和财富。然而,快手讲师职业也面临着很多挑战和机遇,需要不断自我提升和突破,以更好地服务用户和社会。只有在不断学习、创新和分享的过程中,才能实现个人的价值和自我实现,为社会作出更大的贡献。

讲师的心得体会篇七

本月10日,我赶去分公司指定的酒店,参加分公司举办的为期数天的培训班训练种子讲师班.实质为全程观摩**中支**营销部的“入司*月的精英培训班”。这几天的观摩及培训,让我有以下几点心得:

1.人数之多,氛围良好

从后门一进**营销总部的培训班,放眼望去,全是人。我为之一震,人数真多!13个小组,近130人参训。这在我们机构甚至中支,都很少有这样的情况。在机构只有月初开启动大会时,才有近百人,而且中途不频繁接电话,不随意走动就很不错了。而这个培训班,纪律严明,学员尊规守矩,且个个积极性高,氛围良好,团队荣耀感强。一个鼓掌,一声问候,都能把屋顶掀翻。相比之下,天壤之别。

2.师资力量雄厚

这次给**营销总部精英班学员上课的讲师,均为分公司最优秀且实战经验丰富的老师,可以说汇集全省之精英讲师来授课。他们无论是内还是外,无论是理论还是实践,无论是技巧还是其他,都非常到位,非常精彩。让学员听之入神,学之有兴!如果我们的培训班能有这些老师来授课,那对我们的学员有很大的促进,对我们的业绩也有很大的推动,那真是我们的福气!

3.课程回顾及课间互动

每天早晨各小组风彩展示之后,班主任老师都会跟大家作课程回顾。将每一个老师所讲授的课程的重点及步骤跟大家一一回忆,或引导学员说出来,而非三两句便结束。这样的提问方式,让学员有兴趣,更能加深其印象。

每每课间休息的时候,助教老师便带领学员跳跳晨操,让几个学员跳跳拉丁舞,或请某个进行才艺表演等等,让学员在课间舒缓紧张的学习心情,活动筋骨,尽享快乐时光。更让他们参与其中,感觉学习班的氛围。人人参与,人人感受!

讲师的心得体会篇八

近年来,家政服务逐渐成为城市中越来越重要的行业。而在家政服务之中,家政讲师也是一个不可忽视的角色。我自己也是一名家政讲师,通过多年的实践与经验,我想分享一下在这个领域中我的心得和体会。

第一段:什么是家政讲师?

在我看来,家政讲师是家政服务行业中最重要的组成部分之一。他们主要通过提供专业知识和技能的指导,让客户得以有效地管理家务和儿童照顾。讲师们需要拥有一定的教育背景和相应的培训,以便将自己的知识传授给客户。同时,他们也扮演了客户与家政服务公司之间的桥梁,为客户提供与服务公司沟通的机会。

第二段:家政讲师的优势

对于客户来说,与家政讲师合作有许多优势。首先,他们能够提供与家政行业相关的专业知识和技能培训,帮助客户更好地管理家务和照顾孩子。其次,家政讲师通常具有丰富的经验和实践经验,可以提供有关如何在日常生活中解决问题的建议和指导。此外,讲师还可以帮助客户了解家政服务公司的各种政策和服务。

第三段:家政讲师的核心任务

在我的理解中,作为一名家政讲师,我的核心任务之一是帮助客户提高他们的技能水平。这包括:举重技巧、清洁卫生技巧、照顾孩子的技巧等等。此外,我还需要帮助客户制定合适的计划和日程表,以确保家务和照顾孩子的任务得以合理分配。最后,我定期会与客户进行反馈和跟进,以便调整和改进服务。

第四段:家政讲师的经验与技能

在我从事家政讲师工作的这段时间里,我学习了许多在日常生活中必不可少的技能。例如,在与家务管理相关的技能方面,我可以有效地区分和区分有机垃圾和可回收垃圾,提高客户的生活质量。此外,我还学会了如何在照顾孩子时更好地应对各种情况,例如孩子发生意外或生病时应该怎么办。这些经验和技能不仅提高了我的专业素质,也让我满怀信心地面对各种情况和挑战。

第五段:结语

总的来说,从事家政讲师工作需要有专业知识、经验和技能。而在不断学习和提升自己的技能的过程中,我们还应注重与客户建立和维护良好的关系。我相信,通过与客户的合作和沟通,我们不仅可以为他们提供优质的服务,还可以在日常生活中为他们带来轻松和便利。

讲师的心得体会篇九

______年____月______日至______日,我怀着空杯心态参加了公司举办的《初级兼职讲师ttt》培训班。此次培训对于我这个未入行的人来讲是一个非同寻常的培训。在这短短的三天半时间里,我不仅在讲课内容上有所收获,更值得庆幸的是我结识了许多来自单位各车间的精英师傅们,让我们在平山温塘初级兼职讲师ttt培训班相遇、相识、相知。

本次培训课程安排科学合理,切合实际从学员需求出发,不同程度地提高了每位学员的职业素养和讲课水平。三天的精彩讲课让我在紧张有序的学习中受益匪浅,此次讲课不仅让我自己上了一个新台阶,更多的'是让我对讲师这份职业产生了浓厚的兴趣。在今后的工作中我将会以百倍的热情和良好的心态接受兼职讲师这份职业的挑战,对我的学员负责,对自己所从事的兼职讲师这份职业负责。

此次讲课,形式独特,老师采用了讲中学,学中练,练中悟,悟中升的讲课方式。作为学员的我在老师的精彩授课过程中学到了知识,得到了锻炼,提升了现场授课技巧和课程设计技巧。每一堂课,我都紧跟老师的思维,深入其中,认真学习,大胆锻炼。课后我还认真回味老师的精彩讲课内容加以延伸,做到举一反三,触类而旁通。一天的课程结束后,我还学会了观摩老师如何设计和运作培训课程;为何如此安排;课程与课程之间有什么联系以及一天下来对课程的感悟,也正是如此我才真正的达到了做中学,学中悟,悟中获的学习效果。

时光飞逝,培训时光转眼已经结束,回到工作岗位上,我的脑海中仍会呈现出老师的精彩讲课场景,我会铭记老师的每一句精彩点评,将所学内容用之于事,做到学以致用,在自己的岗位上严于律己,爱岗敬业,为团队的发展而不断付出贡献。

讲师的心得体会篇十

本次培训班课程在时间安排上虽然紧凑,但能切合实际从学员的需求出发,让学员不同程度的了解ptt的理念、技巧,提高学员的专业表达能力和自信心。

回顾两天的培训与学习,老师在教授我们知识、方法与技巧的同时,也在用自己的实际行动为我们展示作为一名优秀讲师在台上应该具备的`一切必要条件,为我们示范如何组织运作一场成功的培训。。每一堂课,我们要紧跟老师思维,深入其中,认真学习,课程后我们还要学会反刍所学知识,学而习之,回顾感悟老师讲授的知识之外教给我们的各种授课技巧,做到举一而反三,触类而旁通以及对课程的悟。即"投入多少、收获多少、参与多深、领悟多深。"只有如此才能真正达到做中学,学中悟,悟中获。

经历了此次培训,让我在技巧、信心、专业表达等各个方面都有不同程度的收获,我收获最大的是在两天的培训中体会到:

1、授课前要进行充分准备和周密策划,预演未来以确保达到良好的授课效果;

2、加强自我素质的提升和沉淀;

3、要有一双慧眼,从学员的行为中发现信息;

4、"太阳底下没有新鲜事,重新排列组合,就是创新",即要有"别出心裁"的创新精神,才留吸引学员的注意,突出问题重点,抓住问题本质,看问题有步骤,主次分明。

时光荏苒,培训的时光转眼已经结束,非常感谢公司给了我一个很好的学习机会,感谢老师的授课和点拨,让我打开心灵学习和感受;同时这次让人难忘的培训经历也给我的工作和生活带来不少启迪!

讲师的心得体会篇十一

20xx年xx月xxx日至xxx日,我怀着空杯心态参加了公司举办的《初级兼职讲师ttt》培训班。此次培训对于我这个未入行的人来讲是一个非同寻常的培训。在这短短的三天半时间里,我不仅在讲课内容上有所收获,更值得庆幸的是我结识了许多来自单位各车间的精英师傅们,让我们在平山温塘初级兼职讲师ttt培训班相遇、相识、相知。

本次培训课程安排科学合理,切合实际从学员需求出发,不同程度地提高了每位学员的职业素养和讲课水平。三天的精彩讲课让我在紧张有序的学习中受益匪浅,此次讲课不仅让我自己上了一个新台阶,更多的是让我对讲师这份职业产生了浓厚的兴趣。在今后的工作中我将会以百倍的热情和良好的心态接受兼职讲师这份职业的挑战,对我的学员负责,对自己所从事的兼职讲师这份职业负责。

此次讲课,形式独特,老师采用了讲中学,学中练,练中悟,悟中升的讲课方式。作为学员的我在老师的`精彩授课过程中学到了知识,得到了锻炼,提升了现场授课技巧和课程设计技巧。每一堂课,我都紧跟老师的思维,深入其中,认真学习,大胆锻炼。课后我还认真回味老师的精彩讲课内容加以延伸,做到举一反三,触类而旁通。一天的课程结束后,我还学会了观摩老师如何设计和运作培训课程;为何如此安排;课程与课程之间有什么联系以及一天下来对课程的感悟,也正是如此我才真正的达到了做中学,学中悟,悟中获的学习效果。

时光飞逝,培训时光转眼已经结束,回到工作岗位上,我的脑海中仍会呈现出老师的精彩讲课场景,我会铭记老师的每一句精彩点评,将所学内容用之于事,做到学以致用,在自己的岗位上严于律己,爱岗敬业,为团队的发展而不断付出贡献。

讲师的心得体会篇十二

作为一名语言讲师,我一直在向学生传授语言学习的技巧和知识,同时也不断地在自我反思和总结中不断地提高自己的教学能力。在这样的过程中,我学到了很多宝贵的经验和体会,这些经验和体会对我的教学有着非常积极的影响。在本文中,我将分享一些我作为语言讲师的心得和体会,希望对广大语言学习者和教师有所启示和帮助。

第二段:培养语言学习的兴趣

对于语言学习者来说,最重要的是能够培养起对语言学习的兴趣。作为语言讲师,我们需要从多个方面来提高学生们对语言学习的自信和兴趣。首先,我们应该根据学生的实际情况和需求来制定个性化的学习计划,使学生们感到学习的进展和收获。其次,我们可以通过一些生动有趣的教学方式来吸引学生的注意力,例如多媒体技术、故事讲解等。最后,我们也要着重培养学生们的学习动机和积极性,让他们积极参与到语言学习中。

第三段:教学内容的选择和设计

除了培养学生的学习兴趣和动机,语言教学中最关键的部分就是教学内容的选择和设计。作为语言讲师,我们需要根据学生的实际情况和需求来选择和设计合适的教学内容。一方面,我们需要注重基础教学,包括语音、语法、词汇等方面的教学。另一方面,我们也要注重实际应用,例如对话、听力、口语等方面的教学,帮助学生们掌握实际运用语言的能力。此外,还应该适当增加一些文化背景和社会实践方面的教育,以帮助学生们更好地了解语言学习的背景和目的。

第四段:优化教学方法和工具

除了教学内容的选择和设计之外,还有一些重要的教学方法和工具也会对学生的学习效果产生很大的影响。例如,我们可以采用互动式的教学方式,引入小组讨论、角色扮演等元素,以增加学生的参与和积极性。在教学工具方面,我们可以运用一些现代化的技术,例如在线学习平台、教学软件等,以增加教学的多样性和互动性。

第五段:结语

总之,作为一名语言讲师,我们需要注重培养学生的兴趣和动机,选择和设计适合学生的教学内容,采用优秀的教学方法和工具,以提高学生的学习效果和语言运用能力。同时,我们自己也要不断地更新知识和技能,以适应不断发展变化的语言学习环境。相信这些经验和体会对广大语言学习者和教师有着非常重要的启示和意义。

讲师的心得体会篇十三

CPE(Cambridge Proficiency in English)考试是一种评估非英语母语人士英语水平的标准化考试。作为一名CPE讲师,我有幸带领学生们备考并参加了这个考试。在这个过程中,我积累了一些宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在担任CPE讲师期间的心得体会。

首先,为了帮助学生在CPE考试中取得好成绩,我认识到了提高学生的阅读理解能力的重要性。CPE考试中的阅读部分不仅要求学生理解文章的主旨和细节,还要求他们对文章的结构和推理进行分析。为了提高学生的阅读理解水平,我经常给他们提供各种类型的阅读材料,并帮助他们学习阅读策略,如快速浏览、扫读和细读。通过反复练习,学生们的阅读能力得到了明显的提高。

其次,我发现提高学生的写作能力同样是非常重要的。CPE考试中的写作部分要求学生以一种流利、连贯且有逻辑性的方式表达自己的观点。因此,在我的课堂上,我经常给学生们布置各种写作作业,包括议论文、说明文和报道。为了帮助他们提高写作水平,我注重让学生们练习写作的不同方面,如论据的支持、段落的结构和词汇的丰富。通过不断的写作练习,学生们的写作能力得到了很大的提升。

第三,我发现培养学生们的听力技巧对于他们在CPE考试中取得好成绩至关重要。CPE考试的听力部分要求学生们理解复杂的对话和讲座,并对其进行推断、解释和概括。为了培养学生们的听力技巧,我经常使用录音材料,并帮助他们检查并提高他们的听力理解能力。我还鼓励学生们多听英语广播、观看英语电影和参加英语角等活动,以提高他们对真实英语语境的理解和适应能力。

另外,我发现扩大学生们的词汇量对于他们的语言能力提升也是至关重要的。CPE考试中的词汇部分要求学生们掌握一定数量的高级词汇,并理解和运用这些词汇。为了提高学生们的词汇量,我经常组织词汇扩充的活动,如开展词汇竞赛、背诵和运用高级词汇。通过这样的活动,学生们在CPE考试中有信心并顺利通过了词汇部分。

最后,我认识到培养学生们的自信心对于他们在CPE考试中的成功至关重要。CPE考试是一个较长、较难的考试,所以学生们在备考过程中可能会遇到挫折感和焦虑情绪。因此,在我的课堂上,我时常鼓励学生们相信自己的能力,并为他们提供积极的反馈和支持。我相信鼓励和赞扬可以激励学生们更加努力地学习并在考试中取得好成绩。

总结起来,作为一名CPE讲师,我深切理解了提高学生在CPE考试中的各项能力的重要性。通过帮助他们提高阅读理解能力、写作能力、听力技巧和词汇量,并培养他们的自信心,我看到了学生们在CPE考试中的巨大进步。作为一名CPE讲师,这是我最大的成就和满足感。我希望我的经验和体会能够对其他CPE讲师和学生们有所帮助。

讲师的心得体会篇十四

在6月5日,我参加公司组织的内部讲师培训课程。能够参加这次培训对于我来说是一种机会和提升,通过本次培训,使我受益。

在没有参加培训前,感觉作为讲师只要口头表达清楚,不要怯场,其他要求并不多,但经过2天的培训,我才真正意识到“台上一分钟,台下十年功”的含义,任何一名讲师授课时的滔滔不绝,绘声绘色,都是在幕后做了大量的准备工作,也是博览群书,增强内涵,积累经验的结果。

通过培训使我认识到只有找出自己的缺点和不足,敢于面对和挑战它,才能有所进步和提高。比如,在第一天培训中,当我知道要向自己的组队作1分钟自我介绍时,心想没什么问题,但是自己介绍时还是有点紧张。整个一分钟介绍中,只说了三四十秒,自己都感觉到讲得有点匆忙凌乱,也感觉一分钟是如此之长。在第二天老师安排每个小组根据课程名称写提纲并上台解说时,基本上我可以自如的表达自己的想法,怯场心理好很多了,但因为准备不够,在时间把控方面还是差强人意。

这次培训让我更好地理解培训讲师定位及成人培训特点。在以前的工作中,我也多次担任内训讲师,主要是给刚参加工作的大学毕业生和技校毕业生培训。当时自己感觉培训效果还可以,现在想来缺少了给自己定位、未作参训人员特点分析,拿到培训课题就埋头进行材料组织与课件制作,没有明确的培训目的,培训的内容缺少针对性与实用性。这对于必须与实际工作紧密联系较多的培训来说,效果就会大受影响。以前讲授的内容主要是建筑智能化各系统的技术,自认为内容专业性很强,必定平淡枯燥,学员听培训时容易想睡觉、注意力不集中,培训时基本上都是按照ppt朗读。通过这次培训后,我也会在培训过程中加入一些互动游戏和视频素材,使培训过程生动活泼,让学员更形象深刻地掌握学习内容。

这次培训让我认识到讲师应有的职业风范。这是一个重新了解自己、认识自己的'过程,每个人都有自己特定的语言习惯和肢体习惯,作为一个培训师来说,职业形象在传达着你的职业态度。有了符合讲师风范的职业形象,还要学会通过语言运用技巧、手势运用技巧、走动来控制培训气氛,调动参训人员的积极性。同时,我也认识到,在日常生活中,应该要多读书,增加自身知识面,注意形体和举止;应该多询问和采纳别人的意见,包括学员的意见,正所谓教学相长,只有广纳良言才能使自己的授课更加生动、更容易被接受。

这次培训还使我初步掌握课程教材开发编写的技巧,比如:没有比黑色更安全的颜色;标题不超过三级;大标题不少于50号;小标题不少于40号;内容不少于25号;每页7(行数)每行13(行字);视频和声音的链接法等等。

经过两天的培训,我系统地学习了培训讲师定位及成人培训特点、职业风范、授课呈现技术、培训现场掌控技巧、课程开发编导法等一系列培训技能,提升了自己的培训能力,也学到了不少知识。在以后的工作中,我一定抓好机会不断锻炼和体会,使自己能灵活运用学到的东西,不断提高授课水平。

培训是教的过程,也是学的过程,对于培训讲师来说,应该先学好,之后才能教好;对于企业而言,组织和培养一支内部的讲师团队很重要,因为现代企业的核心竞争力离不开人,要在激烈竞争的市场中能占有一席之地,就必须有团结奋斗、能征善战的团队,只有通过全方位的系统培训来不断适应市场的变化,企业才能继续成长壮大。

讲师的心得体会篇十五

CPE(剑桥英语教师资格证书)讲师是一份充满挑战的工作,但也是一段充满乐趣和成就感的经历。作为一名CPE讲师,我有幸见证了学生们在英语学习中的巨大进步,同时也不断提高自己的教学能力。在这篇文章中,我将分享我作为CPE讲师的心得体会,包括了教学方法、学生管理、教学素材和终身学习等方面。

第一段:教学方法和策略

作为一名CPE讲师,掌握并应用多种教学方法和策略是非常重要的。在教授听说读写等英语技能的同时,还要注重培养学生的独立思考能力和解决问题的能力。我常常采用小组讨论、角色扮演和案例分析等活动,以帮助学生发展英语表达能力和团队合作精神。并且,在课堂上,我还鼓励学生们积极参与讨论,提高他们的口语表达能力。

第二段:学生管理

学生管理是教师工作中非常重要的一环。作为CPE讲师,我要确保学生们能积极参与学习,并始终保持高度的学习动力。因此,我努力创造一个友善、鼓励和支持的课堂环境。我会注重激励学生的积极因素,比如表扬他们的努力和进步。同时,我也会对学生的学习进展进行即时的反馈,帮助他们建立自信心,更好的应对挑战。

第三段:教学素材和资源

选择合适的教学素材和资源对于提高教学质量起到关键作用。作为CPE讲师,我要不断寻找和选择最新、最适合的教材和资源,以满足学生的需求和教学目标。我会利用电子课件、录音材料和相关文献等多种资源,丰富课堂教学内容。此外,我还会鼓励学生读一些有趣的英语文章、故事和小说,提高他们的阅读能力和语言运用能力。

第四段:师生互动与反馈

师生互动和及时反馈对于提高教学效果至关重要。作为CPE讲师,我会注重与学生的互动沟通,了解他们的困惑和问题,帮助他们解决。我鼓励学生们提出问题,并及时予以解答和指导。同时,我也定期进行学生评估和测试,以更全面地了解学生的学习情况,并为他们制定有针对性的学习计划。

第五段:终身学习

作为CPE讲师,我深知教育是一个不断学习的过程。我们不仅要不断探索和更新教学方法和策略,还要不断提升自己的语言能力和专业素养。因此,我会积极参加各类教育培训和学术研讨会,提升自己的教学水平。同时,我也会不断研究国内外相关教育政策和教学资源,以便更好地指导学生并适应教育改革的需要。

总结:

在我的教学过程中,我认识到作为一名CPE讲师,需要不断学习和进步,以为学生们提供更好的英语学习环境和教学质量。通过灵活运用教学方法和策略,合理管理学生,选择优质的教材和资源,积极和学生互动,不断学习和更新自己,我相信我可以成为一位更好的CPE讲师,为学生的英语学习之路添砖加瓦。

讲师的心得体会篇十六

教师代表着“学生的老师”,也代表着“学生的学生”。作为教师,师德是必备的。在新课程理念的指引下,首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。

第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。

最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。

通过本次培训,使我对未来的工作充满了信心、动力和热情。尤其是教师心理调适方面得到了很大的平衡,并获得了更多的方法,这对自己是一种鼓励。鼓励我们教师适应教学环境、生活环境、人际关系环境;鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色;鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争取在教学中获得更大的发展。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。通过本次学习,使我体会到教师要热爱这个职业,热爱学生,热爱教育事业,在教育教学过程中不断地学习不断地提高自己,在工作中不求回报,刻苦地钻研下去,一切为的就是一份热爱和执着,在教学中,不能墨守陈规,要不断地发展,不断去思索适合自己学生的教学方式,这样,最终自身的价值才能够得以体现。

通过本次培训,使我对终身学习,提高自身能力有了新的理解。.终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,还要学习更多方面,如教育学、心理学、课程改革理念等等。同时我们也要学会做事与人际交往。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。我还体会到作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。书是最好的老师,多读书,提升自己,在实践中反思自我,做一位优秀的人民教师。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,这次培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。让我有了明确的定位、坚定的信念、奉献的精神、良好的心态、高度的责任心、热爱学生的行动、进取的意识并且不断地规范自己的行为,做一名真正合格的教师。

讲师的心得体会篇十七

第一段:引子(250字)

作为一名SYB讲师,我一直以教学工作为己任,旨在培养更多优秀的商业人才。在我担任讲师的期间,我积累了丰富的教学经验,并从中获得了许多心得体会。SYB讲师是最耀眼的明星,他们以自己的独特魅力吸引着学员们的目光,也担负起将自己的知识传播给学员的使命。在这篇文章里,我将分享我在SYB讲师岗位上的心得体会。

第二段:备课准备(250字)

备课是一项非常重要的准备工作,也是取得成功的关键。在备课阶段,我会仔细准备每一堂课的教学内容和教学重点,并针对不同学员的需求制定相应的教学方法。我还会不断更新自己的知识,充实自己的理论基础,以便更好地传授给学员。此外,我还会利用各种多媒体工具和案例分析来丰富教学效果,使学员们更好地理解和掌握知识。

第三段:教学方法(250字)

一个好的教学方法可以使学员在学习中感到轻松和愉快,激发他们的学习兴趣和潜能。在教学过程中,我注重培养学员的实践能力和团队合作精神。我会设计一些小组活动、案例分析和角色扮演等互动方式,让学员亲身参与其中,加深他们对知识的理解和记忆,并培养他们的分析和解决问题的能力。此外,我还会鼓励学员们积极提问和参与讨论,以提高他们对知识的理解和运用能力。

第四段:激励学员(250字)

作为SYB讲师,我们的目标之一是激励学员,激发他们的学习兴趣和自我潜能。为了达到这个目标,我会积极地与学员们交流互动,理解他们的需求和困惑,并给予他们积极的反馈和鼓励。我会利用一些鼓励性的语言和实践案例来激励学员,让他们相信自己能够取得成功并实现自己的目标。我还会鼓励他们树立正确的学习态度和价值观,培养他们的责任心和积极性,以便他们能够在学习中坚持下去并取得进步。

第五段:总结(200字)

通过担任SYB讲师,我意识到作为一名优秀的讲师,我们不仅要有扎实的专业知识和教学技能,还要有良好的沟通能力和激励能力。我们要理解学员的需求,启发他们的思维,激发他们的潜能,培养他们的能力,并帮助他们成为具有竞争力的商业人才。因此,作为一名SYB讲师,我们要不断学习和进步,不断完善自己的教学方法和风格,以便更好地满足学员的需求。通过我的努力和不断的实践,我相信我可以成为一名更优秀的SYB讲师,并为培养更多优秀的商业人才贡献自己的力量。

讲师的心得体会篇十八

第一段:引言和背景介绍

在当今竞争激烈的职场环境中,英语水平的要求越来越高。因此,越来越多的人选择参加剑桥大学的CPE考试。作为一名CPE讲师,我有幸与许多学员共同探索英语学习的奥秘。通过这一过程,我深刻体会到了教学的重要性和有效方法的重要性。

第二段:教学意义的认识

正如格言所说,“教师开启知识之门,学生破土而出。”作为一名CPE讲师,我深刻认识到我的工作对于学生的未来发展非常重要。通过协助学生掌握高级英语技能,我为他们打开了通往更广阔机会的大门。这种教学使我感到无比满足,让我觉得自己所做的工作有着真正的意义。

第三段:有效教学方法的探索

教学方法在教师的工作中起着至关重要的作用。我通过不断探索和实践,摸索出了一些有效的教学方法。首先,我注重与学生的互动。通过鼓励学生与我以及其他学生进行交流和合作,培养他们的语言交际能力。其次,我注重任务型教学。通过给学生提供真实的任务,让他们运用所学知识解决实际问题,从而增加他们的学习兴趣和动力。最后,我注重在课堂中鼓励学生进行自主学习。给予他们足够的空间和资源,让他们根据自己的学习风格和节奏进行学习,提高他们的学习效果。

第四段:教学中的挑战和反思

在教学的过程中,我也经历了一些挑战,这让我更加深入地反思教学的方法和效果。首先,我发现有些学生缺乏学习动力和积极性。对于这种情况,我认识到激发学生兴趣的重要性。通过创造趣味性和互动性的教学环境,我鼓励学生主动参与到课堂中。其次,我发现有些学生在知识应用方面存在困难。于是,我开始更注重培养学生的综合能力,包括阅读、听力、口语和写作,以便他们能够更好地应用所学知识。通过这些反思和调整,我逐渐提高了自己的教学水平。

第五段:总结和展望

通过多年的教学经验,我深刻体会到教师的工作的重要性和挑战。有效的教学方法和良好的教学反思,对于我取得成功的关键。未来,我将继续努力提高自己的教学水平,不断创新和改进教学方法,以更好地帮助学生提高他们的英语水平。我相信,通过我和学生的共同努力,我们将能够取得更好的成绩,实现共同的目标。

(总字数: 1041字)

讲师的心得体会篇十九

在教育领域,SYB(Systematic and Theoretical Self-Directed Learning in Business)课程被广泛应用,旨在培养学生的自我学习能力和内外部资源整合能力。作为一名SYB讲师,我十分荣幸能担任这个角色,并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中,我将分享我在SYB课程中的五段式心得体会。

首段:SYB课程的介绍与特点

SYB是一种全新的教育模式,强调培养学生的自主性和终身学习能力。与传统的课堂教学不同,SYB鼓励学生根据自己的需求和兴趣进行学习,并通过整合内外部资源来解决问题。这种学习方式激发了学生的主动性,培养了他们的批判性思维和创新能力,使他们能够适应快速变化的社会和职业环境。

二段:学生激发自主学习的方法

在SYB课程中,我发现激发学生自主学习的关键在于培养他们的兴趣和动力,并给予他们适当的指导和支持。我会与学生一起制定学习计划,并帮助他们明确目标和步骤。这种个性化的指导和支持使学生更容易找到学习的动力,更好地利用内外部资源,并享受学习的过程。

三段:内外部资源整合在SYB中的作用

SYB强调学生整合内外部资源来解决问题。我教授的一门SYB课程的一个重要项目是让学生在实践中解决一个实际问题,他们必须利用课程中学到的知识和技能,与专家、企业和创业者合作,以及利用网络和图书馆等资源获取更多信息。这个项目不仅提供了学生实践运用所学知识的机会,也增强了他们的合作和交流能力,并培养了他们在解决问题方面的能力。

四段:SYB课程对学生发展的影响

从我教授SYB课程的经历来看,我观察到学生在这个过程中得到了全面的成长。他们不再仅仅是课本知识的被动接受者,而是积极参与到学习中,提出问题、解决问题,并在实践中应用所学。他们的自信心得到增强,他们的解决问题的能力得到锻炼,他们的团队合作能力得到提高。SYB课程使学生成为了懂得如何学习的人,为他们未来的发展奠定了坚实的基础。

尾段:SYB课程的启示与思考

SYB课程的成功启示我们,传统的教育模式已经无法满足现代学生的需求。我们应该倡导和推广这种培养学生自主学习能力和整合资源能力的教育方式。作为一名SYB讲师,我愿意继续探索和学习,不断改进自己的教学方法,为学生提供更好的学习体验和成长机会。SYB课程给我带来了许多宝贵的经验和收获,我希望能够把这些经验分享给更多的教育从业者,为教育事业的发展做出自己的贡献。

以上是我在SYB课程中的五段式心得体会。SYB课程为学生的发展提供了独特的学习方式和机会,培养了他们的自主性和整合能力。通过个性化的指导和支持,学生能够充分挖掘内外部资源,解决实际问题。SYB课程的成功启示我们改革传统的教育模式,培养学生的学习能力和创新能力。作为一名SYB讲师,我将持续不断地改进自己的教学方法,为学生提供更好的学习体验和成长机会。我相信SYB课程将为学生的未来发展做出重要的贡献。

讲师的心得体会篇二十

在没有参加培训前,感觉作为讲师只要口头表达清楚,不要怯场,其他要求并不多,但经过2天的培训,我才真正意识到“台上一分钟,台下十年功”的含义,任何一名讲师授课时的滔滔不绝,绘声绘色,都是在幕后做了大量的准备工作,也是博览群书,增强内涵,积累经验的结果。

通过培训使我认识到只有找出自己的缺点和不足,敢于面对和挑战它,才能有所进步和提高。比如,在第一天培训中,当我知道要向自己的组队作1分钟自我介绍时,心想没什么问题,但是自己介绍时还是有点紧张。整个一分钟介绍中,只说了三四十秒,自己都感觉到讲得有点匆忙凌乱,也感觉一分钟是如此之长。在第二天老师安排每个小组根据课程名称写提纲并上台解说时,基本上我可以自如的表达自己的想法,怯场心理好很多了,但因为准备不够,在时间把控方面还是差强人意。

这次培训让我更好地理解培训讲师定位及成人培训特点。在以前的工作中,我也多次担任内训讲师,主要是给刚参加工作的大学毕业生和技校毕业生培训。当时自己感觉培训效果还可以,现在想来缺少了给自己定位、未作参训人员特点分析,拿到培训课题就埋头进行材料组织与课件制作,没有明确的培训目的,培训的内容缺少针对性与实用性。这对于必须与实际工作紧密联系较多的培训来说,效果就会大受影响。以前讲授的内容主要是建筑智能化各系统的技术,自认为内容专业性很强,必定平淡枯燥,学员听培训时容易想睡觉、注意力不集中,培训时基本上都是按照ppt朗读。通过这次培训后,我也会在培训过程中加入一些互动游戏和视频素材,使培训过程生动活泼,让学员更形象深刻地掌握学习内容。

这次培训让我认识到讲师应有的职业风范。这是一个重新了解自己、认识自己的过程,每个人都有自己特定的语言习惯和肢体习惯,作为一个培训师来说,职业形象在传达着你的职业态度。有了符合讲师风范的职业形象,还要学会通过语言运用技巧、手势运用技巧、走动来控制培训气氛,调动参训人员的积极性。同时,我也认识到,在日常生活中,应该要多读书,增加自身知识面,注意形体和举止;应该多询问和采纳别人的意见,包括学员的意见,正所谓教学相长,只有广纳良言才能使自己的授课更加生动、更容易被接受。

这次培训还使我初步掌握课程教材开发编写的技巧,比如:没有比黑色更安全的颜色;标题不超过三级;大标题不少于50号;小标题不少于40号;内容不少于25号;每页7(行数)每行13(行字);视频和声音的链接法等等。

经过两天的培训,我系统地学习了培训讲师定位及成人培训特点、职业风范、授课呈现技术、培训现场掌控技巧、课程开发编导法等一系列培训技能,提升了自己的培训能力,也学到了不少知识。在以后的工作中,我一定抓好机会不断锻炼和体会,使自己能灵活运用学到的东西,不断提高授课水平。

培训是教的过程,也是学的过程,对于培训讲师来说,应该先学好,之后才能教好;对于企业而言,组织和培养一支内部的讲师团队很重要,因为现代企业的核心竞争力离不开人,要在激烈竞争的市场中能占有一席之地,就必须有团结奋斗、能征善战的团队,只有通过全方位的系统培训来不断适应市场的变化,企业才能继续成长壮大。

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