每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
教师节手抄报篇一
哈，今天是9月10日，是一年一度的教师节，是个特别的日子哟！而且，这个教师节，更是有点不一般！
一大早，便进了班，同学们对董老师的祝福那是多得数不胜数呀！鲜花、礼物、贺卡堆了满满一讲台。花的品种也很多：康乃馨、玫瑰、菊花……这些美丽绽放的花儿，充分体现出了同学们对老师的一片关爱之心。
还没等休息一下，又忽然记起下午两节课后，我们年级的4个实验班还要去参加庆祝教师节大会。于是，大伙儿又连跑带踮地跑到大礼堂。正在门口等待时，突然发现有一个穿军装者十分眼熟：二杠三星，短短的头发，这个人莫非是……？待走近了一看，哎呀妈呀！这不正是俺爹吗？咋跑到这儿来了，恐怖，太恐怖了！
进入礼堂，才发现高政委与刘院长竟然也都在里面，还有小蒲叔叔。天啊，这是什么教师节呀？！更可怕的是，学校竟然还让我们献花，真是超恐怖！
大会开始时，却猛然发现董老师竟然不在了！咦，她跑到哪里去了？四处寻觅之后，竟有重大发现：只见董老师佩带着一条红绸带，那架势像是要领奖。带着满腹疑虑，我目不转睛地盯着前方的领奖台，同时，一点、一点地仔细听着获奖者的简介，可怎么就是没有董老师！直到最后一个奖项，她才与年级组长一起粉墨登场，那架势真是了不得！见到这个场景，全班同学在短暂的惊异之后，便向董老师报以热烈的掌声、尖声的喊叫以及最衷心的祝贺！也许这就是常言中所说的“一日为师，终身为父（母）”吧。
放学时，我的心中装着喜悦、激动、担忧与焦虑……
教师节手抄报篇二
教师是社会的栋梁，是培养未来的希望，教师节是向教师们致敬和感谢的日子。在这个特殊的日子里，我们不仅仅是送上节日的祝福，更应该思考教师节给我们带来的启示和体会。下面我将分享一些我个人的心得体会。
第二段：教师的辛勤付出
作为学生，我们经常身处于课堂中，但我们或许并不了解教师们背后的辛勤付出。他们每天早早起床，为我们精心备课、上课，不倦地传授知识。他们不仅要解答我们的问题，还要关注我们的成长和发展。教师们对我们的关心和付出往往是无私的，他们甚至会为了学生的利益牺牲自己。正是因为教师们的辛勤付出，我们得以获得良好的教育资源和学习环境。
第三段：学生的感恩之心
作为学生，我们应该怀揣感恩之心对待我们的老师。教师节是一个重要的时刻，我们应该向老师表达我们的感激之情。这可以通过亲手制作贺卡、送上鲜花或小礼物，或者以一封感谢信的形式来表达。更重要的是，我们应该在日常生活中尊重和感激老师。对于老师的辛勤付出，我们可以积极参加学习，认真对待老师的教诲，以及尊重和关爱同学，创造一个良好的学习氛围。只有这样，我们才能真正回报老师们的辛勤付出。
第四段：教师的教育理念
教师节也是一个反思和学习的时刻。我们可以从老师们的教育理念中汲取智慧和灵感。教师是人类灵魂的工程师，教育是一项伟大的事业。在这个过程中，教师们需要坚守初心，始终以培养人才为己任。他们需要了解学生的特点和需求，并采取不同的教学方法来激发学生的潜能。教师们应该注重教育的全面发展，培养学生的创新思维、批判性思维以及团队合作能力。他们应该树立正确的人生观和价值观，引导学生成为有社会责任感和理想追求的人。
第五段：心有所悟
教师节的体会不仅仅停留在感恩和赞美上，更是对自身成长的反思和思考。通过与老师的交流和学习，我深刻地认识到教育的重要性和教师的价值。教育不仅仅是传授知识，更是培养学生的品格和思维能力。作为学生，我应该时刻保持学习的态度和谦虚的心态，不断努力提高自己的素质和能力。同时，我也希望将来能成为一名合格的老师，为下一代的成长贡献自己的力量。
总结一下，教师节是一个表达感激之情、思考和反思的时刻。作为学生，我们应该怀揣感恩之心，尊重和感激老师的辛勤付出。同时，通过教师的教育理念和教学方法的学习，我们可以对自身的成长和发展有所启示。在这个特殊的节日里，愿我们都能成为优秀的学生和将来的优秀教师。
教师节手抄报篇三
今天是最后一个9月10日教师节了。所以，我决定要回去母校看望曾经费心费力，把知识一点点教给我的老师们。
些事不仅让老潘忘不了，就连没教过我的老师也一样对我映像深刻。每次会母校看望老师，我都能把每个老师逗的开怀大笑，为此好多老师还叫我有空经常回去看看呢。在和老潘聊完天后，我差点把我来的正事忘了呢。走进办公室，刚好办公室里所有老师都在，虽然有几个是新来的，但我还是不守规矩的在门口大喊了声“教师节快乐啊！老师们！我回来看你们咯，有没有想我啊！”叫完后我冲进了办公室和教过我的老师们拥抱。
突然miss郑走了进来。我拍了拍miss郑的肩膀说：“哇哇哇，miss郑啊你怎么又老了，看看皱纹都出来了。”说完后，办公室里的所有老师都大笑了起来。miss郑瞪着我说：“我说你怎么一点也没变啊？还是这么没大没小的。”“没办法啊，以后也变不了了，你还是习惯的好咯”！本想继续和老师们聊天的，可是时间不等人，一下子就6点半了，老师们怕我晚回家会被父母骂，各个都催着我回家了，再我回家前，老潘还嘱咐我一定要好好学习，不要辜负了她们对我的期望，最后老师还在我耳边细细的说了句：这是我过的最开心的一个教师节了！回家后，我也告诉我自己，今年的教室节我永远也不会忘记，这是我离开母校后最开心的一天了。
教师节手抄报篇四
教师是我们生命中最重要的人之一，他们教育和引导我们成长，帮助我们实现自己的梦想。因此，每年的9月10日，我们都要庆祝教师节来表达我们对他们的感激和敬意。在今年的教师节之际，我想分享我的一些心得体会。
第二段：感悟老师的教诲
在我的成长历程中，我的老师们一直是我的指导者和榜样。他们不仅传授知识，还教导我们如何做人和如何处理人际关系。在我遇到挫折和困难时，他们总是不厌其烦地关心和帮助我。我记得一次考试失败后，我的语文老师鼓励我不要放弃，并教我如何更好地复习。这样的关怀和鼓励在我成长的路上给予我力量。
第三段：回报老师的付出
对于老师们的付出，我们同样应该有所回馈。在教师节期间，我会给我的老师们送上感恩的小礼物，并在心里默默地祝福他们健康快乐。此外，我也尽可能地发挥自己的长处，协助老师开展各种活动。比如，我会在学校的文艺汇演中表演自己的才艺，或是在班里承担一些协助老师管理班级的任务。这些小小的举动都是对老师对我们的支持和帮助的一种回报。
第四段：表达职业敬意
教师的职责不仅仅是传授知识，更重要的是引领学生们走向成功的道路。他们是社会发展的推动力，是未来世界的培养者。因此，我认为我们应该表达更多的职业敬意。我们可以在日常生活中体现，比如说遵守校规校纪，认真听讲，完成作业，主动参与课堂交流等等。同时，我们也可以在节日庆祝、毕业典礼等场合为老师们制作精美的横幅、花环和感谢信，让他们感受到我们的敬意。
第五段：总结
教师节是一个表达对老师的感激和敬意的节日。在这一天，我们可以向老师送上意义深远的礼物，同时也应该行动起来，回报老师的辛勤付出。最重要的是，我们应该尊重、感恩、敬重老师，在日常生活中表现出对他们的职业敬意。让我们一起珍惜老师，为他们点赞！
教师节手抄报篇五
教师节今天是星期天。早上，万能机器人把我叫醒，我连连打着呵欠——晚上跟一个外商进行了长达5小时的马拉松谈判，天快亮才以胜利告终。这时，万能机器人端着一顿丰盛的早餐，彬彬有礼地对我说：“经理，早餐准备好了，快吃吧。”顿了一下，它神秘兮兮地说，“今天还有很重要的事哩。”我好生纳闷，什么重要的事？我一看日历器，上面的“2020年9月10日教师节”正对着我笑呢，好像在说：“今天是教师节，你该去看望李老师才对。”我赶紧吃过早餐，带着礼物坐上飞艇向月球教师新村飞去。
我心想：14年啦，可真是白驹过隙啊，许多年未见到的李老师一定是老态龙钟了，也不知各位同学怎么样。不知不觉，已到了月球教师新村，我敲了敲一座小别墅的大门。一位中年妇人满面笑容地开了门，她一头青丝，眼角有些浅浅的鱼尾纹。我望着她，觉得挺面熟，但一时又记不起来在哪儿见过；她也望着我，好像在努力回忆着什么。为了打破尴尬，我开口问道：“请问李素芬老师住在这儿吗？”谁知，对方倒痛痛快快地一口叫出我的名字：“你是刘韵飞呀，我就是李老师。”“李老师？……哦，李老师！您好。”唉呀，我真无法把记忆中的李老师与她联系在一起！原来，李老师这几年来一直服用“青春素”。这种青春素能抑制人体衰老，促进细胞新陈代谢，是21世纪初轰动世界的新科技成果。更令人激动和骄傲的是，“青春素”的发明者就是我小学时的同学卢可。听说卢可今天也来了，我赶紧走进客厅。
这时，嗖、嗖、嗖，几条飞艇也轻巧而又准确地落在小楼前。好家伙，今天，同学们不约而同来看李老师啦。
李老师要我们讲讲各自在事业上的成就。首先被推上台的是卢可，她现在已是位名气不小的女教授了。卢可谦虚地笑着说：“我在火星上考察时，偶然发现了两种元素，我把它和在月球七号坑里找到的几种复杂的元素配合在一起，再加上地球上的多种药物，反复试验制成了青春素。这项成果获得了诺贝尔奖，它是与李老师的辛勤培育是分不开的……”客厅里立刻响起雷鸣般的掌声。
接着，陈羽森自告奋勇地上台汇报，他是中国最大的地铁公司经理，去年派出的由20人组成的小分队，仅仅用了3星期，打通了从大陆到中国台湾的地铁。
李老师要我说说，我也就欣然上台，介绍道：“我的公司是亚洲最大的电力公司，我在珠穆朗玛峰成功地建成了‘东方一号’、‘东方二号’两个世界一流的超级雪力发电站。收集冰雪每时每刻发生的细微分子变化产生的能量，再转变为电能，利用取之不尽用之不竭的雪来发电，使其它所有火力发电厂逐步关闭，减少大气污染。”说完，我将礼物——诺贝尔物理奖奖章送给李老师：“李老师，这奖章是学生对您辛勤培育的感谢！”
教师节手抄报篇六
话说一日，天上上朝，玉皇大帝见殿上的神仙少了许多，很是奇怪，于是便问太白金星：
“太白金星，今天各路神仙到哪里去了?莫非集体在家睡懒觉?!”
“臣在，回陛下，今天是教师节，神仙们去看他们的老师了，悟空去看菩提师祖，八戒去看唐僧，唐僧也去看观音了······”说着，太白金星的天地人通手机响了起来（何谓“天地人通手机”，就是天上，地下，人间都通用的手机呀），他接起来，说了几句后，挂断。“陛下，臣的学生已在臣家门口等候多时了，臣告退。”
玉帝说：“慢，刚才听你这么一说，我也想起我的老师来了，寡人认为老师是天底下最神圣的职业，爱卿，朕命你去降福于天底下所有的老师，让他们幸福平安，永远快乐！”
“是，臣这就去办！”
于是，天底下的老师们就永远幸福平安，永远快乐啦！
祝老师们教师节快乐1
将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印
推荐度：
点击下载文档
搜索文档
教师节手抄报篇七
第一段：教师是灵魂工程师
教师节是每年十月十日，我们表达敬意的日子。在这个特殊的日子里，我们向所有辛勤工作、默默付出的老师们致以最崇高的敬意。作为学生，我们从幼儿园到大学，一直受益于老师们的教诲。教师是我们的引路人，是我们成长道路上的导航仪。他们不仅教会我们知识，还教会我们做人处世的道理。因此，我们应该珍惜与感恩老师们，对于他们的辛勤付出，我们应该持续地给予赞赏和支持。
第二段：教师的辛勤付出
作为学生，我们很难理解教师给我们带来的辛苦与付出。他们不仅准备课堂讲义和考试题目，还要不断改进自己的教学方法，以更好地激发学生的学习兴趣和潜能。教师还要时刻关注学生的身心健康，在教学之外给予他们温暖与关怀。他们是在教书育人过程中不断学习和成长的人，他们的辛劳与智慧无法言表。正是由于教师们的辛勤付出，我们才能有机会成为更好的自己。
第三段：教师的榜样力量
教师是我们成长道路上的榜样。他们的言行举止、人格魅力和职业道德都影响着我们。从幼儿园起，我们就受到老师们的引导，他们教会我们诚实、友善、勤奋和乐观。在我们迷茫与挣扎的时候，是老师们给予我们鼓励和指引，帮助我们找到正确的方向。他们的榜样力量激励着我们努力奋进，不断超越自我。
第四段：对教师的敬爱之情
教师是我们生命中重要的人物，我们应该表达我们对他们的敬爱之情。我们可以写一封感谢信，表达我们一直以来对老师的感激。我们可以积极参与到学校的活动中，为老师们提供一些帮助和支持。我们还可以在教师节那天给老师们送上一份礼物，表达我们的祝福和感谢之情。这些细微的举动都可以让老师感受到我们的爱与敬意，让他们更有动力继续为我们教育和培养。
第五段：成为自己的教师
教师的事业是崇高的，但不仅仅属于老师们。每个人都可以成为自己生命中的教师，传播知识、启发智慧、激发潜能。我们可以通过分享自己的经验与见解，帮助他人成长。我们可以以身作则，成为别人的榜样。当我们关心和支持他人的成长时，我们也在成长着。因为教师并不仅仅是一个职业，更是一种精神，一种担当。让我们成为自己生命中的灵魂工程师，播撒爱与智慧的种子。
总结段：教师节是我们表达对老师们敬意的日子，让我们珍惜与感恩他们的辛勤与智慧。让我们学会理解老师们的辛勤付出，积极向老师们学习。也让我们通过行动表达我们对老师们的敬爱之情，为老师们提供一些帮助和支持。最重要的是，让我们成为自己生命中的教师，传播知识、启发智慧、激发潜能。这样，我们将会用爱与智慧改变世界。
教师节手抄报篇八
明天就是教师节了，我打算送给老师一件礼物。我想了想，还是送贺卡吧，妈妈说：“那你自己做吧，自己做的才有心意呢！”
说干就干，我就拿来一张卡纸和一支闪光笔做了起来，我先把一张卡纸对折，再用笔画上图案，里面也画上图案，我在封面画了小免和萝卜，在里面画了小鹿和一棵棒棒糖树，还有小花、小草。妈妈还根据我的画写了一首诗呢！妈妈的诗是样写的：
老师
如果您是一棵大树
我们就是那树下的小花小草
您用您那繁茂的枝叶
为我们遮风挡雨
保护着我们茁壮、快乐地长高
老师
如果您是一块棒棒糖，
我们就是那贪吃的小鹿
您慢慢地融化自己
用您的甘甜、您的知识
使我们变得知书达礼、心灵美好
老师
您辛苦了
在教师节来临的日子里
让我送上鲜花和贺卡
带着我诚挚的祝福
祝你们节日快乐、身体健康、生活更好
最后，我在贺卡上面写上老师的'姓和祝福语，贺卡就做好了。
第二天，我们买了鲜花。我把贺卡放入鲜花里面，准备送给老师。我想：老师收到我的礼物后，一定会很开心吧！
教师节手抄报篇九
教师节，是为表彰全国教育战线上辛勤工作的教师而设立的，是全国人民向教育事业作出杰出贡献的教师们表示敬意和感谢的日子。我们要在这个节日里感谢那些尽心尽力、默默无闻、无私奉献的教育者，向他们致以崇高的敬意和衷心的感谢！
第二段：教师节感悟
在学生时代，每逢教师节都会感慨万分，思考着未来也许自己也成为了一名老师，回馈着老师的教导和培养。而现在成为了一名教师，对于教师节的认识更加深刻。身兼一位传道授业的教育者，在教育的道路上，我们常常会深深感受到成就感、荣誉感、职业满足感，这是任何一种职业都无法比拟的。儘管我们感知深深的职业荣誉，但更应认识到自身的不足，不断自我加强，戒骄戒躁，对教育更加全面深入地思考和探讨。
第三段：教师职业的责任
教师是一种非常特殊的职业。教育是一件神圣的事情，这个职业需要一个人具有严肃的自我认知和强大的责任感。教育是一项事关未来的工作，孩子们的成长与教育有密切联系。教师们的言传身教会对孩子性格的塑造产生较大的影响。因此，我们应该为自己的工作负责，从细节做起，循循善诱，积极引导学生健康成长。
第四段：多角度理解教育
教育是一门科学，是一门窥探人生、拓展人生、塑造人生的科学。著名教育家曾经说过，“教育不止于教育本身，而是教育背后的思想。”学习教育的时候，我们不仅应该探究教育本身，还应该理解教育背后的意义，尤其是当今社会中遇到的难题。我们需要从多角度理解教育，不断完善和提升自身的教育能力，为教育事业做出更多的贡献。
第五段：在未来教育道路上奋斗
在未来的教育道路上，我们应该始终保持敬畏之心和进取精神，积极进取，敢于担当，不断提升自身的教育水平，坚守教育初心。职业化，专业化是必须遵循的发展之路。未来的教育之路无疑会充满荆棘且充满挑战，但肩扛着人类未来的希望及传承着中华文化的沉甸甸的历史责任，我们将始终保持热情，锤炼专业技能，为社会的进步、人类的幸福、国家的强盛而不断努力奋斗。
教师节不仅是一个节日，更是对教育工作者的温暖拥抱。只有让社会各界更加关注教育、尊重教育、重视教育，才能够真正实现人类教育的理想和追求，让每一个孩子都能够健康、快乐的成长。
教师节手抄报篇十
作为一名教师，教育事业既是我的工作也是我的激情所在。每到九月十日的教师节，我都会感受到学生和社会对教师的尊重和关爱。这个节日让我深感责任重大，也让我不断反思自己的教育理念和教育方式。在这篇文章中，我将分享我在教师节这个特殊日子里得到的一些心得和体会。
第一段：教师节的意义
教师节是一个特殊的节日，用来向所有教师表达敬意和感激之情。教师作为知识的传递者和学生的引路人，对社会和国家的发展起着重要的作用。在教师节这一天，学生和社会会以各种方式向教师们致意，这让我们深感自己的工作被认可和尊重。教师节提醒我，教育是一项伟大的事业，我们应该为自己所从事的工作感到自豪和满足。
第二段：教师的责任
作为一名教师，我始终认为我肩上担负着重要的责任。我不只是传授知识和技能，还要成为学生的榜样和引导者。我的责任不仅在于教会学生知识，更在于帮助他们树立正确的价值观和人生观。在教学的过程中，我努力为学生提供一个良好的学习环境，激发他们的学习兴趣和潜力。我希望每个学生都能够在我的课堂里感受到尊重和关爱，找到自己的价值和目标。
第三段：教师的成就
教师的成就不仅仅是学生的成绩，更是培养学生终身学习的能力和个性健全的成长。当我看到学生在我的指导下逐渐成长起来，我深感自己的收获和成就。教育事业的价值在于影响和改变了无数个学生的人生轨迹。我相信每一个合格的教师都能够在学生成长的道路上播下种子，使他们在未来发光发热。
第四段：教师的挑战
教师的工作并不容易，我们面临着许多挑战和困难。在学生数量庞大且差异化的情况下，如何实现个性化教学是一个巨大的挑战。而且，随着社会的变化和科技的发展，我们需要不断学习和更新自己的知识和教学方法。此外，与家长的沟通和合作也是一项具有挑战性的任务。然而，正是这些挑战让我们成长和进步，让我们的工作更有意义和价值。
第五段：教师的期望
作为教师，我希望能够不断提升自己的专业素养，提高自己的教育水平。我希望能够更好地了解学生的需求和兴趣，更好地满足他们的学习需求。我希望能够与学生建立起亲近和信任的关系，成为他们人生中的良师益友。我也希望能够与家长保持良好的合作关系，共同为孩子的成长而努力。最重要的是，我希望能够成为一个有爱心和耐心的教师，给予学生更多的关爱和支持。
教师节是一个特殊的日子，它让我反思自己的教育理念和做法。作为一名教师，我将继续努力，为学生的成长和未来贡献自己的力量。我相信，只要我们教师们兢兢业业、无私奉献，我们的辛勤付出一定会得到回报，学生们也会在我们的教育下茁壮成长。让我们一起庆祝教师节，感受到教育事业的伟大与幸福。
教师节手抄报篇十一
教师节是个感谢教师的节日。各国各地区节日日期不同，中华人民共和国大陆地区为9月10日，台湾省为9月28日。
词有两重含义，“既指一种社会角色，又指这一角色的承担者”。广义的教师是泛指传授知识、经验的人，狭义的教师系指受过专门教育和训练的人，并在教育(学校)中担任教育、教学工作的人”，狭义方面来理解，即教师是指受过专门教育和训练的，在学校中向学生传递人类科学文化知识和技能，发展学生的体质，对学生进行思想道德教育，培养学生高尚的审美情趣，把受教育者培养成社会需要的人才的专业人员。
根据社会的分工和以学校教育为主要教育形态的事实，把教师定义为：受社会的委托，在学校中对学生的身心施加特定影响，把其培养成为一定社会所需要的人，以此为主要职责的专业人员。
尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期就提出“弟子事师，敬同于父”。古代大教育家孔子更是留下了“有教无类”、“温故而知新”、“学而时习之”等一系列至理
名言
。传道授业解惑的教师被中国人誉为人类灵魂的工程师。其实早在1932年，民国政府曾规定6月6日为教师节。解放后废除了6月6日的教师节改用“五一国际劳动节”为教师节，但教师节没有单独的活动没有特点。而将教师节定在9月10日是考虑到全国大、中、小学新学年开始学校要有新的气象。新生入学开始即尊师重教可以给“教师教好、学生学好”创造良好的气氛。1985年9月10日是中国恢复建立第一个教师节从此以后老师便有了自己的节日，用来庆祝教师节和感恩教师。
中国大陆折叠1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但执行的结果是教师节没有了。文化大革命中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。
党的十一届三中全会拨乱反正，从1982年起，全国教育工会开展“庆教龄”、“五讲四美，为人师表”等一系列尊师重教活动，提高了教师的政治、社会地位。
1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师节日期及活动内容案。提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。
1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5月5日为教师节。
1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为提高教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9月，中宣部办公厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师节。
1983年12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会分党组“关于恢复‘教师节’的请示”送中央宣传部。
1984年10月，万里、习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请示圈阅。
1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”送中央书记处并报国务院。
1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年中国的9月10日为教师节[2]。
中国台湾9月28日庆祝教师节，此日亦为中国古代教育先驱孔子的诞辰。教师节最早由“国立中央大学”在1931年发起建立，日期为6月6日，1932年被当时的国民政府教育部确定为全国教师节;1939年，抗日的烽火全面燃起，教育部的工作并没有停止，他们改定孔子诞辰日8月27日为教师节。
经历数及考纪专家将孔子诞辰换算为公历应为9月28日;中国台湾于1952年把教师节改为9月28日，直至今日，每年的教师节，不但各地孔庙都会举行祭孔大典，以最隆重的礼仪，表达对孔子无上的敬意;在教育行政单位，及各地举办的“庆祝教师节大会”中，也会分别颁发资深及优良教师奖状，以表彰教师们对社会的贡献。
祭孔大典6时开始，以鼓三严启幕，正(分)献官就位后，依序启扉、瘗毛血、迎神、进馔、上香、行三献礼、正献官饮福受胙、撤馔、送神、焚烧祝文与丝帛、阖扉，完成仪式。
牛、羊、猪三牲也早被送进大成殿，架上孔子神位前。
当祭孔仪式结束，在大成殿行礼如仪的人，不论老少，一拥而上抢拔黄牛头上的“智慧毛”，尤以耳朵、眼睛及眉心最抢手。孔庙人员说，这三个地方的毛，有“耳聪目明”之意。
与此同时，宜兰市等地孔庙也举行祭孔典礼，并安排学生进行国乐及六佾舞表演，一切遵循古礼展开。
教师节手抄报篇十二
教师节是每年的9月10日，它是教师们的节日，也是师生之间互相表达感激之情的时刻。作为中专学生，我对这个节日格外重视，并对中专教师节的庆祝活动有了深刻的体会和感悟。在这个特殊的日子里，我意识到了教师们的辛勤付出和对学生的关心，也更加珍惜和感激他们的教诲和付出。
第二段：感恩之心
教师节是我们向老师们表达感激之情的良机。在这一天，我们学生会准备一些贺卡、鲜花、礼物等，向老师们送上自己的感谢。当我亲手制作了一份贺卡，给我的数学老师时，我深深地感受到了感恩的心情。他是一位严厉而有耐心的老师，总是耐心解答我们的问题。而我很幸运地得到了他的关注和指导。接受了这样的恩惠，我义不容辞地要向他表达我的谢意，让他知道我真的很感激他的教诲。
第三段：教师的辛勤付出
教师作为传道授业解惑的中坚力量，他们的付出无时无刻都在我们身边。他们凭借自己的知识和智慧，培养和影响着一代又一代的学生。在中专教师节期间，我深刻感受到了老师们辛勤的付出。在为学生提供知识上的传授和解答问题的同时，他们也会关心学生的生活、心理和职业规划等方面。他们既是一位严格的教官，也是一位贴心的朋友。他们不计报酬地默默付出，将自己的一生奉献给了教育事业。
第四段：教师的教诲与培养
中专教师节是我们对老师们表达敬意和感激之情的机会。作为学生，我们应该珍惜这个特殊的日子，回顾老师们在成长过程中对我们的教诲和培养。在中专教师节期间，我反思了自己的成长历程，思考了老师们为我们做出的付出。他们不仅传授给我们课本上的知识，还教会了我们做人的道理和处世的智慧。他们激励我们勇往直前，不断进取，做一个有道德、有责任感、有担当的人。
第五段：心灵之约
教师节是师生之间心灵之约的时刻。在中专教师节期间，教师们接收到学生们的感谢和祝福，这让他们深感欣慰和满足。而学生们也会通过这个节日，明白了老师们默默付出的艰辛和辛勤。同时，这一天也让师生之间的关系更加紧密和和谐。在教师节当天，老师们会感受到学生们的爱戴，继而更加激发他们对教育事业的热情，这将有助于他们更好地教书育人。而学生们则会更有动力，更有奋斗目标，为了让老师们的辛勤付出有所回报，用自己的努力成就一番事业，让老师们骄傲。
总结部分：
中专教师节是我们向老师们表达感激之情的重要机会。教师的辛勤付出和教诲给我们留下了深刻的影响，他们是我们成长道路上的知音和指路人。在这个特殊的日子里，让我们珍惜这种关系，庆祝这一天，向老师们表达我们深深的感激和敬意。让我们通过行动，让中专教师节成为师生之间真诚互动的契机，让我们一起努力，为教师们和自己的未来创造更美好的明天。
教师节手抄报篇十三
关于
教师节白色的粉笔末，一阵阵的飘落。它染白了您的黑发，却将您青春的绿色映衬得更加浓郁。
祝您心想事成，每天都有一份好的心情
轻轻的一声回侯，不想惊扰您!只想真切知道您的一切是否安好......
不管工作有多么的繁忙，只要记得我时刻都在远方关望您、祝福您就好。
您是人类灵魂的工程师，您从事的是太阳底下最光辉的事业，您是社会文明进步的阶梯。
您就像一位辛勤的园丁，我们就像您培植的小树，我们愿在冬天为您抵挡寒冷，春天带给您绿意，夏天带给您凉爽，秋天带给您硕果!
希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!
祝您事事顺意，每天都有一份好的心情
将来，无论我成为参天大树，还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿向您祝福，我的老师!
讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师。
老师，您辛苦了!
因为有了你，世界才会如此美丽，因为有了你，我的生命才会如此多彩!
您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
老师我永远记得您对我的教诲，正是您让我明白了做人的道理。
小时候总觉得您太严厉，现在才知道这是您
爱
的表现。老师，祝您节日快乐!师傅!永远的师傅!
希望今天，所有的老师都会从心里微笑;为自己自豪吧，因为你是老师!
一路上有您的教导，才不会迷失方向;一路上有您的关注，才更加的自信勇敢...老师，谢谢您!
讲台上，书桌旁，寒来暑往，春夏秋冬，撒下心血点点。辛苦了，我的老师,爱是不能忘记的!老师，谢谢您!
您的'教诲催我风
雨
兼程，我的祝福伴您昼夜耕耘。在这个特别的日子里，我想对老师您说声：老师节日快乐!愿您在今后的日子里更加健康快乐!
您的教导，我铭刻在心;您的关怀，我感激在心;您的帮助，我感谢在心。谢谢您，老师!
拨动真诚的心弦，铭记成长的辛酸，成功的道路上永远离不开您，亲爱的老师，祝您永远
幸福
!好的管理人才不是天生的而是培养起来的，我的成长与你的关心是分不开的，真心的感谢你，师长!
在这个特别的日子里，祝心想事成，每天都有一个好心情。我的朋友，我的老师，祝你节日快乐!
我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师，祝您事事顺意，每天都有一份好的心情。
老师，你用心点亮了我的心，以爱培育了我的爱，有你，我才感觉到世界的温暖……
在笔和纸的摩擦间，你度过了你神圣地一生。祝福你，老师!
在这个特别的日子里，请允许我送上最诚挚地祝福，祝福你老师，节日快乐!!!
希望今天，所有的老师都会从心里微笑，为了桃李满天下!只要老师快乐，我们就快乐!
小时候总觉得您太严厉，现在才知道这是您爱的表现。老师，祝您节日快乐!
老师您好：祝您心想事我，每天都有一份好心情，生日快乐!
教师节快乐!祝心想事成，美梦成真。
教师节手抄报篇十四
红香散乱，醉卧青苔，记忆宛若帆船，携着往昔的美好的`沧桑，像漫溢的潮水，催开了我心底的那朵花儿。
淡黄的阳光洒在地上，昼的香气弥湿在空中，织成了一张柔软的网。温暖的阳光透过一簇簇绿叶，照进了浅浅的教室。朝霞的寂寞被悄然移进的身影轻轻划破。
不由自主，被淡雅的香气吸引，仰起稚嫩的脸，迎来了她关切的目光，那灵动的眸子中写满了爱意。
指尖在书本间迅速滑动，倏然，举起了一张精致的卡片，嘴角微微上扬了25度，怜爱在教室中游走，我的身影在她的清澈柔波中游弋。她的声音宛若清洌的溪水，涓涓流泻，撞击在我的心灵上，邀起明亮的浪花，心中的涟漪荡漾着泛开。我听得心软软地，隐隐约约觉得有一纹细流从我的指尖滑过，温润柔和，跃进了心间。浮动的暗香划破我的心海，每一桨都魂牵梦萦着我的情愫，微微侧倾，仔细观察起地来，我分明清晰地看到，从她眼角倾泻出的慈爱，她的眼睛仿佛是郁金香，沁人心脾，我的心湿湿的。
暮地，声音戛然而止，短暂的对视好像是**流星，虽然只是一瞬，它是最美的诉说。我醉了。恍惚间，听到，我的名字在氤氲的空气中漫溢开来，周边的空气顿时变得香甜，阳光从窗帘夹缝中挤进来，伏在我的身上，温馨和感动在我的心房肆意荡漾，这一刻，我嗅到了爱的芳香。
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长。高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我们在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。
您把学校当成自己的家，把学生当成自己的孩子，您辛勤浇灌培育这棵棵幼苗，使我们在温暖的阳光下茁长成长。
我的老师有一双明亮的眼睛，那是一双会说话的眼睛。当我们犯了错，不安地等待您的批评时，您的眼睛里流露出的不是严厉，也不是凶巴巴，而是宽容与慈祥，于是我学会了宽以待人。您还有一双神奇的嘴，说出的话文质杉杉，很有素养。但是，我们最喜欢听您说：“很棒”，当我们完成了一件事、做完了作业、纪律、卫生变好了等等，您总会说：“很棒”，简简单单几个字却给了我们自信和希望。
老师啊！我爱您！
教师节手抄报篇十五
教师节是每年的9月10日，这一天是全国范围内向辛勤付出教育事业的教师表达感恩之情的日子。在这个特殊的日子里，我们学生会用各种方式来表达我们对老师的感激之情。参与这个特殊日子的庆祝活动，从而使学生更好的体会到老师的艰辛和付出。
首先，教师节的到来，让同学们更加深刻地体会到了老师的辛勤付出和付出的多方面努力。首先，学生们意识到了作为一个合格教师所需要了解和掌握的专业知识以及培养教育学生时所需要具备的教育理念。在这个特殊的日子里，同学们不仅仅是对老师的付出有了更深入的了解，还会深刻地体会到作为一个教师所需要付出的心血和辛劳。因此，同学们更加理解了为什么老师总是那么辛勤地为我们上课、批改作业、指导学习。
其次，教师节让同学们更加关注和重视自己的学业。作为学生，我们会在庆祝教师节的活动中体会到老师对我们学习的重视和期望。我们会在这些活动中听到老师对我们的寄语和鼓励，这让同学们更加关注和重视自己的学业。我们会感受到老师对我们的期望，这让我们更加明白自己应该努力奋斗，不辜负老师的期望，为自己的未来努力奋斗。
再次，教师节也是同学们表达感激之情，向老师致以诚挚祝福的时刻。为了表达对老师的感激之情，同学们会通过各种方式来送上自己对老师的祝福和感谢。有的同学会亲手制作贺卡，写上自己对老师的感谢之词；有的同学会准备精心的礼物，送给老师作为表达对老师的感谢之情的礼物。无论是怎样的方式，相信这些礼物和祝福都会让老师感受到同学们的爱和感激。
最后，教师节也是同学们重温老师教诲和回忆教师风采的时刻。教师节是一个回顾教师辛勤付出和贡献的时刻，同学们会回想起老师们的教诲和引导，回忆起老师们在课堂上展示的风采和魅力。同学们也会通过观看老师们的照片和视频来重温老师的教诲，激发自己的学习动力，同时感受到老师们对于教育事业的热爱和坚持。
总之，教师节让同学们能够更好地体会到老师的辛勤付出和对我们的关心。无论是学习、生活还是成长中，老师们都是我们最亲近的导师和朋友，他们在教育岗位上默默耕耘，为我们付出了太多。因此，每个学生都会在教师节这一天更加珍惜老师们的辛勤付出，用我们的行动来表达对老师的感谢和敬意。我们会以更加饱满的热情和努力，去回馈老师的教诲和期望，为自己的未来不断努力，成为对社会有用的人才。
