报告是一种常见的书面形式,用于传达信息、分析问题和提出建议。它在各个领域都有广泛的应用,包括学术研究、商业管理、政府机构等。写报告的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编给大家带来的报告的范文模板,希望能够帮到你哟!
社会诚信调查报告篇一
随着社会的不断发展,人与人之间的信任度逐渐下降,社会诚信问题逐渐受到关注。为了促进社会诚信建设,各级政府采取了一系列措施,推行社会诚信体系建设,引导和约束人们的行为。在这个过程中,我也加深了对社会诚信的认识,并且从中汲取了一些心得体会。
首先,我认识到社会诚信的重要性。诚信是人与人交往的基础,是社会稳定发展的重要保证。只有建立了守信激励和失信惩戒机制,形成了良好的诚信氛围,社会才能保持正常的秩序。相反,如果失信行为泛滥,社会信任就会受到破坏,造成社会动荡和不良后果。因此,我深刻明白社会诚信是社会进步的基石,我们每个人都应该从自身做起,提高诚信意识,树立诚信观念。
其次,我感受到社会诚信建设的长期性和复杂性。社会诚信问题涉及到各个行业、各个领域,它的形成和改变需要一个较长的过程。因此,社会诚信建设需要各方共同参与,形成合力。政府要加强立法,建立健全法律法规,加大对失信行为的处罚力度;企业要加强内部管理,自律遵纪;公民要提高自我修养,关注社会公德。同时,社会诚信建设也需要广泛开展宣传教育,引导人们正确认识诚信的意义和价值,培养诚信的思维和行为习惯。社会诚信建设是一个系统工程,需要各界的通力合作,才能够取得长远的成效。
第三,我认识到社会诚信和个人利益是可以统一的。在社会诚信建设中,有的人可能会认为,遵守规则和诚信行事会损害自己的利益,因此做出了一些违背诚信的行为。但实际上,社会诚信和个人利益并不是对立的关系。长远来看,诚信行事可以树立良好的个人形象,增加他人对自己的信任,从而获得更多的机会和资源。与此同时,诚信行事也有利于整个社会的健康发展,营造公平竞争的环境,为个人提供更好的发展空间。因此,只有更加深入地认识到社会诚信和个人利益的关系,才能够更好地支持和积极参与社会诚信建设。
第四,我在社会诚信建设中体会到了道德约束的重要作用。道德是人们行为准则和行为规范的精神支柱,是社会诚信建设的重要基础。在缺乏法律法规约束的情况下,道德约束可以弥补法律的不完善,保持社会的正常秩序。要加强道德教育,树立正确的道德观念,培养良好的道德习惯,使社会诚信建设得以不断深入。同时,要加强道德劝导和引导,发挥道德评价的作用,让失信者感受到道德的谴责和舆论的压力,进而改变自己的行为。
最后,我深刻认识到社会诚信建设需要每个人的共同努力。每个人都是社会的一份子,都应该为社会诚信建设贡献自己的力量。只有每个人都能够从自身做起,提高自己的诚信意识,规范自己的行为,才能够真正推动社会诚信建设向前发展。因此,我们应该不断学习诚信规范,增强自己的诚信素养,做到言行一致,信守承诺,与他人和睦相处。只有全社会形成扎实的诚信基础,社会诚信建设才能够真正取得有效的成果。
综上所述,社会诚信是社会进步的基石,它的建设需要各方共同努力。通过加强社会诚信宣传教育,加大对失信行为的惩戒力度,提高个人的诚信意识和道德修养,构建起一个诚实守信的社会环境。社会诚信建设是一个长期而复杂的过程,需要每个人从自身做起,以诚信的态度和行为参与其中。只有这样,社会诚信建设才能够取得长远的成效,为社会的稳定、和谐和可持续发展提供坚实的保障。
社会诚信调查报告篇二
建设现代诚信社会是当前社会发展和进步的必然要求。在我国的社会生活中,一些不良风气和行为已经严重影响了社会和谐稳定的发展。我们需要认真思考和深入研究如何建设现代诚信社会,以实现国家和人民的繁荣、富强和进步。
首先,建设现代诚信社会需要大力弘扬诚信文化。诚信是社会道德的重中之重,也是推动社会发展的关键。弘扬诚信文化首先要从儿童教育抓起,让孩子们认识到诚信的重要性,从小树立诚信意识。同时,政府和企业也要以身作则,严格遵守诚信经营原则,建立完善的企业信用体系,鼓励市场竞争的公平和透明。
其次,建设现代诚信社会需要强化法制建设。只有加强法制建设,才能切实保护公共利益和公民权益。完善法律法规体系,打击违法犯罪行为,保护人民群众的切身利益。同时,也要加强对法律法规的宣传和普及,提高法律意识和法律素养,增强公民的法律意识,自觉遵守法律法规,积极参与维护公共安全和社会稳定。
第三,建设现代诚信社会需要构建信用体系。信用体系是市场经济和社会信用评价的基础。我们必须将信用建立在真实、准确、及时的信息基础上,建立权威的信用评价体系,建立规范的公共信用服务制度。同时,要借鉴国际先进经验,搭建国际信用合作机制,促进全球信用互认,让中国成为国际信用体系的重要组成部分。
第四,建设现代诚信社会需要加强社会监督。只有加强社会监督,才能防范和打击不良行为。我们要推动各个领域的社会监督,激发人民群众的民主意识和社会责任感,广泛开展舆论监督,及时曝光各种不良行为,保护良好形象和公共利益。同时,还应该推行政务公开,加强依法治国,推进司法公正,增强社会公信力。
最后,建设现代诚信社会需要广泛参与和共同实践。建设现代诚信社会是全社会共同的责任和使命,需要广泛参与和全力实践。全社会都应该积极传承、弘扬中国传统诚信文化,共同倡导和践行诚信,切实做到言行一致,信守承诺,在奋斗中创造新的诚信实践、新的信用文明。
总之,建设现代诚信社会是时代赋予我们的重任,也是我们必须勇于担当的历史使命。我们需要从各个方面入手,深入推进诚信文化建设、法制建设、信用建设、社会监督、广泛参与和共同实践,为建设现代化的中国积极贡献力量。只有不断推进现代诚信社会建设,才能够实现实现社会的和谐、进步和繁荣。
社会诚信调查报告篇三
昨天,我禁不住校门口小贩的诱惑,花了八元钱买了一支漂亮的多功能笔。这支笔既能写字又可作手电筒,笔头上还有个微型收音机,想到以后可以一边写作业,一边听音乐,心理就乐滋滋,觉得今天拣了个大便宜。
语文课考试,我拿出了多功能笔,心想今天可派上用场了,考个一百分让大家瞧瞧。就在我全神贯注地答题时,突然“啪!”的一声,我这支心爱的多功能笔居然夭折了。此时,我还有一半的题未做好,该怎么办?我心急火燎,开始埋怨骗我上当的小贩,埋怨自己贪小便宜,心思全不在这次考试上了。结果这次测验,我考砸了。
这让我想起了最近我认真学习的《小学生公民道德建设实施纲要读本》,里面教育我们做人要讲诚信,不能做欺骗别人,坑害别人的事。而我今天遇到的小贩,不就是不讲诚信,欺蒙拐骗的人吗?不行,我得去阻止不然会有更多的人受骗。我把这个想法告诉了的中队委员。第二节课后,我们立刻兴匆匆地来到了校门口,见那小贩还在,直奔而去。小贩见了我,有点心虚,忙问:“有什么事?”我字正严词地告诉他不可以做这种将劣质产品以次冲好,来欺骗小学生。在大家的劝说下,小贩羞愧地低下了头,还把我买笔的钱退给了我,并保证以后在也不这样了,收起摊,悻悻地走了。
社会诚信调查报告篇四
各位同仁:
大家好!“狼来了”的故事,想必大家都知道。故事中的放羊娃因撒谎,把信用当游戏,最后被狼吃掉了,付出了生命的代价。小时候,父母就给我讲过“狼来了”的故事,告诫我要做一个诚实守信的人。现在,我又把这个故事讲给我的女儿听。
在今年的全国“两会”期间,最热门的话题不是wto,而是信用问题。“诚信”几乎成为代表、委员们使用频率最高的词。“诚信”者,“诚实守信也”。“诚实守信”既是华夏文明的精髓,又是中华民族的传统美德,同时也是我国公民道德建设中的一个重要内容。朱容基在《政府工作报告》中指出:要切实加强社会信用建设,逐步在当今社会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。这引起了代表、委员们的强烈共鸣。
目前,失信问题触目惊心:上桥怕塌、住房怕垮、打的怕绕路、吃饭怕挨宰。假文凭、假数据,假合同,一个“假”字,似乎无孔不入。从市场上的假冒伪劣到股市上的暗箱操作;从足坛上的黑哨到学术界的腐败;从商业上的欺诈到个别地方政府的失信行为等等。信用危机、信用缺失已经成为市场经济的“败血症”。据国家统计局统计,我国去年因部分企业失信,导致直接或间接经济损失5000亿元人民币,5000亿人民币可以解决多少下岗职工!可以解决多少失学儿童!可以救活多少企业。
××区的经济要发展,离不开招商资。招商引资,重在“招”和“引”。要想把商招来,把资引来,固然离不开交通、能源等必要的”硬件”环境,但良好的信用环境至关重要。因为硬环境的改进并不是很困难,而信用环境的建设却需要更长的过程。北京的老字号“同仁堂”药店,诚信经营350年,从一家名不见经传的普通家庭药铺,发展成为国药第一品牌,金字招牌至今不倒,其潜在的信用价值显而易见。
人无信不立,市无信则乱。诚信是做人之本,为政之道,执政之要,更是市场经济的黄金规则。世界上,犹太人很富有,他们精于做生意。他们的成功、他们的商业秘决就在于重信守约的商业道德。在犹太人的观念中,契约是神圣不可毁坏的。这使他们受益匪浅,从而获得了巨大的财富。
一个诚实守信的政府环境和社会环境,是投资信心的根本所在。一个信用缺失、欺诈泛滥、市场秩序混乱的地方,肯定不会成为投资的热土,肯定不会成为企业发展壮大的摇篮。从长远看,经济遭受创伤可用金钱来计算,而诚信缺失却难以用金钱来估量。只有建设信用政府、只有建设诚信社会,投资行为才会有保障,投资安全才能有保证。
市场经济有两只眼睛:一只是有形的眼睛,即法制;另一只是无形的眼睛,这就是信用。就如同一个美丽的少女,无论哪只眼睛瞎了,都是缺憾和不幸!
重建诚信,要德法并举,标本兼治。个人信用是基础,企业信用是重点,政府信用是关键。对已要讲诚信,持家要讲诚信,为人要讲诚信,处事要讲诚信。要用好的信用做人,做信用好的人。让我们每一个人携起手来,树立“人人都是投资环境,人人都是汉南形象”的信用理念,爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献,恪守为民之责,多办得民之事,共同建设祖国,发展祖国,繁荣祖国。
社会诚信调查报告篇五
摘要:诚信是任何社会都不可或缺的重要道德规范,在我国传统社会特定的背景下,诚信成为社会普遍遵守的行为规范。面对当今的社会诚信问题,我们应该通过借鉴传统社会的诚信机制,加强合理的制度建设和弘扬社会主义文化主旋律等途径,建立我国当代社会的诚信机制。
关键词:缺失的表现原因如何面对
(一)现代社会的诚信现状
改革开放以来,各项事业得到了迅速发展,我国正在快步地向现代化国家迈进。随着社会风气的转变,人的思想也发生了变化。在利益面前,有人选择了占有;在责任面前,有人选择了逃避。
诚信是易碎品,打造起来很费功夫,毁坏它却不费吹灰之力,近年来,经济生活领域,失信的事例不胜枚举,其典型表现如下:
1商业信用危机。毁约、违约、欺诈签约、恶意骗约的商业流氓行为屡见不鲜,其存在和蔓延不仅破坏了市场信用的健康发展,而且导致了市场交易风险加大。
2产品信用危机。假冒伪劣产品盛行,而且品种多、数量大、范围广,在有些地区,有些领域泛滥成灾。
3资本市场信用危机。在证券市场上,造假已成为股市的“艾滋病”,如湖北立华会计师事务所被揭出系列造假案,一些公司如大庆联谊、银广夏等虚增利润、编造有关信息,隐满重大事项,违反《证券法》和有关法规,破坏了资本市场的信誉,挫伤了广大投资者的信心。
4金融信用危机。信贷是信用的基本方式,信贷的循环状况也是衡量社会信用的一个尺度。资料显示,金融生活领域中,集资诈骗、货款诈骗、票据诈骗等不断增加,甚至出现了假借各种名目脱逃银行债务的行为。5官员信用危机。极少数领导干部口是心非,言行不一,弄虚作假,欺上瞒下,不务实效。如“以实掩虚”搞形象工程,上“短平快”项目,还有极少数官员滥用公共权力以谋取私人之利,这种权力腐败极大地污染了社会诚信,也影响到政府的诚信。
(二)诚信缺失的原因
交往表现为短暂性,人们之间虽然交往的数量增加了,但熟识程度却降低了。可见,传统社会靠熟人去维护社会诚信的机制,在当今社会条件下已经完全行不通了。
第二,市场经济对传统价值观念的冲击。市场经济本身是一种功利性经济,它以利益为基本导向,引导人们如何去获得经济利益,强调的是商品意识和金钱观念。这样,便出现了与市经济相适应的道德价值观,如尊重个人利益、倡导自由竞争、主张自由平等,等等。这些道德观念有能够适应市场经济发展的需要,推动经济的快速发展。但是,过分追求经济利益,特别是对金钱的追逐,为金钱所左右,利欲熏心,就会导致“唯利是图”,成为金钱的奴隶。于是,在利益的驱使下,弄虚作假、坑蒙拐骗就占据了一些人的思维空间,使社会诚信受到严重冲击。
第三,法制不健全,对失信者打击不力。市场经济既是信用经济,也是法律经济。信用是市场经济的基础,法律是信用建设的保障。但是,目前我国法制建设存在的主要问题是:其一,没有制定信用激励和惩罚制度。守信用者没有得到有效保护,失信者未受到严厉制裁。在不少情况下却是守信者失利,失信者得利。其二,在判决执行上软弱无力,判决执行率低。法律作为市场经济运行规则的最高维护者,在处理违约赖账行为时显得苍白无力。一旦失信者没有受到应有的处罚,则更加助长了诚信缺失现象的泛滥。
(三)作为大学生,我们应该如何面对诚信问题?
当前,从总体上看,当代大学生的诚信状况是好的,但在少数大学生身上也出现了诚信欠缺的现象。这种现象的出现,既有社会的,学校的,家庭的等各种因素的影响,也有大学生自身因素的原因。有些大学生对诚实,正直,守信,履约等诚信道德的基本范畴在内心是认同的,但当关系到自己的个人利益或所谓的“关键时刻”,如考试,评奖,毕业,求职等,便放松对自己的要求,使知与行相背离,坚守诚信的道德意志力不强。这些问题,应该引起我们当代大学生的高度重视,并在诚信道德建设的实践中自觉加以抵制和改进。
大学生作为今后社会、经济活动中的重要个体,必须树立信用意识,这是当代大学生必须具备的最基本道德素质,也是走上社会后以德立身的基本要求。一个没有信用的人,是不受人欢迎、也不会有大的发展的。
大学生应该做到讲诚信,讲道德,言必行、行必果,诚心做事,诚实做人,言行一致,表里如一,才能不断提高自身素质,实现全面发展。进入社会后,如果缺乏诚信,也难以在社会上立足。希望大家能自觉做到诚实守信,牢记当代大学生的历史使命,努力学习,掌握过硬的专业技术,为祖国的现代化建设而努力,同时为了自己和家人的幸福生活而努力!
社会诚信调查报告篇六
为了了解中学生的诚信现状,现对某市职业中专324名学生进行了问卷调查,现将调查情况综合归纳如下。
从调查问卷表中显示,中学生的诚信现状不容乐观,主要是由于现代社会风气不正,虚假事物过多,严重腐蚀了中学生的健康思想,使中学生对社会事物的诚信度逐渐下降。现从中学生对社会、学校、家庭三个方面的诚信现状进行归纳总结。
1、中学生对社会的诚信现状
在调查问卷表中,关于中学生对社会的诚信问题,共提出了5个小问题,其结果如下:
(1)如果你走在街上,发现乞丐或残疾人在路边讨钱,你会不会向他(她)投钱?结果认为“会”的占50%,认为“不会”的占50%。
(2)如果你走在街上,突然有人走上前来,要你帮他(她)照看行李,你会不会帮他(她)照看?结果认为“会”的占37%,认为“不会”的占63%。
(3)如果你走在街上,突然有人走上前来,说自己远在外省,钱都用光了,不能回家,要你资助他(她)车费,你会不会给他(她)钱?结果认为“会”的占15%,认为“不会”的占85%。
(4)你讨厌不守信用的人吗?结果认为“讨厌”的占100%,认为“不讨厌”的占0%。
(5)你认为你自己是个守信用的人?结果认为“是”的占93%,认为“不是”的占7%。
2、中学生对学校的诚信现状
在调查问卷表中,关于中学生对学校的诚信问题,共提出了4个小问题,其结果如下:
(1)你对你的班主任或任课教师的诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占70%,70%以下的占21%。
(2)如果你班同学找你借钱物时,你会不会相信他(她)一定会还给你?结果认为“会”的占88%,认为“不会”的占12%。
(3)你相不相信学校的收费是严格按照物价部门核定标准收取的?结果认为“相信”的占6%,认为“不相信”的占94%。
(4)你对你所就读的学校诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占48%,70%以下的占52%。
3、中学生对家庭的诚信现状
在调查问卷表中,关于中学生对家庭的诚信问题,共提出了3个小问题,其结果如下:
(1)你认为你的父母对你信不信任?结果认为“相信”的占93%,认为“不相信”的占7%。
(2)你认为你父母会不会对你说谎?结果认为“会”的占18%,认为“不会”的占82%。
(3)你对你的父母诚信度是多少?结果认为诚信度从70%——100%的占98%,70%以下的占2%。
从调查问卷结果来看,中学生对调查中的诚信对象诚信度高低的顺序是家庭、学校、社会,其对社会的诚信度较低,对家庭的诚信度较高。形成这种结果的原因有如下几点。
1、父母爱——人类的天性,是中学生对家庭诚信度较高的原因。
社会诚信调查报告篇七
各位同仁,大家好!
我叫xx,来自车管科,我演讲的题目是《社会需要诚信》。
所谓诚信,就是指诚实守信,表里如一,言行一致。
诚信这一做人准则一直被世人深刻理解并传承。大教育家孔子说过:“人而无信,不知其可”,美国科学家思想家本杰明•富兰克林也说过;“一个人失足可以马上站立起来、失信将永远难以挽回”。《狼来了》这部家喻户晓的童话,也被译成其他语种传遍世界,可见每个文明的国度都把诚信教育看得很重;这个故事也寓示着不诚信会给人带来灾难,甚至危及生命。诚信对一个人如此,对于一个国家也尤其重要。下面我们共同回忆俩个历史事件:一个是周幽王“烽火戏诸侯”,另一个是商鞅变法“立木取信”。周幽王为了博取宠妃褒姒一笑,谎报军情,导致身死国灭;商鞅“立木取信”,新法得以实行,使秦国渐渐强盛,战胜了东方六国,建立了中国历史上第一个统一国家。
还有个不诚信影响国运的例子:众所周知,前苏联,被我国称之为社会帝国主义纸老虎的、那个曾经霸权十足的国家,在一夜之间分崩离析,土崩瓦解,国将不国,国不下去了,原因虽然很多,也富有戏剧性,但不同的人从不同的角度得到不同的见解,有一个原因不能忽视:就是苏共中央机关报——《真理报》,总是报喜不报忧。面对苏共领导集团自身缺陷:腐化堕落、特权、任人唯亲等问题,本来有些通过新闻媒体的监督去发现披露,引起重视、通过改良及早解决掉,但《真理报》总是文过饰非,粉饰太平,这种虚假的宣传、使苏共领导人生活在虚幻自欺中,感觉良好,导致国家长期的积弊不能解决,积重难返。真理报的内容后来被苏联人带着嘲讽的语气描述,“我党总是取得巨大的成就,存在较小的问题。
一段时间以来,我们国家,社会存在价值缺失和偏离,拜金主义冲击传统的道德规范。诚信这一道德准则也不能幸免:虚假广告不断有出现,过期和假冒的食品药品、冒牌商品冲击市场,“豆腐渣”工程造成悲剧不断,招录考试时,考官考生舞弊,论文抄袭、学术造假骗取科研经费,假发票、假身份证、假学历、假结婚假离婚,不诚信现象五花八门。
近来,反腐风暴轻轻一刮,大批贪官纷纷落马,爆出的问题令人发指,其中包括用人方面的,跑官要官、买官卖官、带病提拔现象。有些单位会上领导信誓旦旦且义正词严地说,提拔干部看工作,一定按照我党使用干部原则,按照德、能、勤、绩选人用人,听上去是不是欢欣鼓舞、很激动人心啊,但是到了具体落实的时候,总是会被铜臭气、关系网冲击,党的用人原则无法落实,更有甚者,一些人借机立山头、拉帮结派、排除异己、铺设自己的贪腐人脉关系线。导致大量能力平庸、甚至品质有瑕疵的人员潜入体制内,这种情况一而再发生,让人感到迷茫、甚至动摇信仰,影响工作是一定的。幸好共和国的群众党员、多数干部党员都受党多年教育,能够经受磨练和考验。
调整干部许多情况下是体制内的事,尚且如此,对待体制外没有知情渠道的人会如何呢所以有民谣曰“电老虎水龙王,工商税务两匹狼”,又有民谣曰“大檐帽两头翘吃了原告吃被告”,何以能做到吃了原告吃被告呢?无非是欺骗和讹诈,有何诚信呀!这些问题人员,在上世纪末一定不止一遍地说:“深刻地理解了‘三个代表重要思想”,本世纪初也一定会再三地强调自己用“科学发展观”武装了头脑,要真如他们自我标榜的那样,能出现上述情况吗?歪嘴子和尚把经都念歪了。就道德教育方面我们说,父母是孩子的老师,官员对社会道德有引领示范作用,眼下中国社会不诚信到了非常严峻态势,不是吗?最近,人倒地扶与不扶,曾经引发全国热议,甚至频繁出现传销、碰瓷等违法现象。体制内尚有“歪嘴子和尚占据庙堂的诵经位置”。这种情况如不能很快扭转过来,与我国有竞争关系的国家必然会掩面窃笑,与我们敌对的国家必然会轻视我们,必然会影响中华民族实现世纪梦。我国加强道德建设的要求是迫切的、刻不容缓的,近来,党的群众路线教育实践活动正轰轰烈烈开展,又把培育和践行社会主义核心价值观作为重要工作来抓,我党是英明的。
那么,作为市机关事务管理局的一员,我该如何做呢?
答案:一、我们应该积极践行社会主义核心价值观,讲诚信,少些圆滑世故,建立简单、轻松愉快的人际关系。
二、我们加强学习,我们大部分人都是因为德才兼备,贡献突出、被提拔到领导岗位的,新时期一定要再接再厉,提高自己思想道德素质和科学文化素质,做到名至实归、才德称位,不能徒有其表。
三、要继续“深刻理解三个代表重要思想、继续用科学发展观武装自己的头脑”,积极参加党的群众路线教育实践活动,在活动中认真刨析自己,用壮士断腕的决心与过去不诚信等道德问题做一个彻底了断,达到凤凰涅槃,浴火重生。
四、具体工作(说科级以下干部的),需要自己完成的,不要推给别人,需要合作才能完成的要精诚团结,遇到有挑战性的工作,要科学处置,比如会务中心广场的国槐,该三月份栽不要拖到五月,是不是用水先把含沙量大的土质冲下,充实树坑周围以后,再栽种,不能总是种不活,去折腾。要把财政局拨给我局的用于保障机关运行的钱用好。
最后,本人声明,刚才所说只是为演讲而演讲,如有不妥,敬请批评指正。
社会诚信调查报告篇八
大学是人生一个很重要的阶段,要确立自身世界观人生光。我们不能只顾观赏风景而忘记我们的任务是大步向前,做到诚信是道德标准,是每个大学生每个人的本分。
诚信,作为我们中华民族的传统美德,它是我们在日常生活中的行为准则,但是近年来受到社会风气、社会环境和就业压力等等各方面因素的影响,大学生诚信缺失的现象越来越严重,比如迟到早退、考试作弊、论文抄袭、伪造简历、拖欠助学贷款等等诚信问题日益突出,引起了社会的广泛关注。为了了解大学生在校的诚信状况,我们对本校大学生进行了诚信状况调查。
从我校数千名大学生中,随机抽取的100名学生中进行详细调查。
通过派发问卷进行调查,发放问卷共100份,收回有效问卷100份. (调查问卷及数据统计详见附录)
20xx年04月20日——20xx年5月1日
综合纸质问卷调查和网络问卷调查:
本次参与调查的人中男女比例大约是1:1,在调查中,80%的学生认为诚信在中华民族的传统美德中占有很重要的地位。60%的学生认为诚信在自己的为人处事中非常重要,是自己的原则,35%的学生认为视具体情况而定。从对别人要求的角度,学生对于别人的诚信品质要求普遍较高,60%的学生认为他人的诚信是相互交往的前提和保证。从自己的角度讲,50%的学生认为在日常生活中能够做到诚实守信,40%的学生认为基本能,视情况而定。在“如果您要申请减免学杂费或困难补助,对您的家境会”一题中70%的学生回答会如实说,30%的学生回答会大肆渲染或稍加渲染。在“如果您申请了国家助学贷款,会”一题中,80%的学生回答会按时还款20%的学生回答到时再看,或者能拖就拖。在关于就业诚信的调查中,作为一种品质,诚信体现出很强的相对性特征。如55%的学生认为若是企业的领导者,对于大学生违约行为会视具体情况而定,理解年轻人的选择;60%的学生认为求职过程中简历的适当修饰是可以理解的;50%的学生认为签约后再找到自己更满意的单位然后违约是可以理解的。
在考试作弊的问题上,学生的回答结果较分散,作弊现象的存在上,同学们认为很大一部分的占20%,认为较多的占25%,认为较少的占46%,认为极少的占10%,可见,多数学生认为作弊现象是存在的,不同的是人数的多少而已。
在“您能否接受学生作弊行为”一题中,50%的学生认为不可以接受,39%的学生认为可以理解,11%的学生认为只要不被抓就可以。可见,50%的学生是能认同作弊行为的。在“您在平时的考试中”,回答从没作过弊的学生占60%,偶尔作过弊的占3%,经常作弊的占5%,可见,约有40%的学生有过作弊行为。
大学生诚信缺失的原因透析 :
1、传统诚信观念作用范围与当代社会特点脱节
现在随着全球化趋势加快,人流、物流快速交汇和流通,我们所面对的更多的是一个“陌生人”的社会,人与人之间信息不对称,传统的诚信观面对转型中的社会显得苍白无力。
2、社会政治经济文化等领域不良风气的影响
政治领域。少部分领导干部凭借权力贪污受贿等等,大学生与社会的联系十分紧密,不正之风容易对大学生产生不良影响,使其诚信缺失。
社会经济领域。假冒伪劣、合同违约、债务拖欠、偷逃税费、走私逃汇、商业欺诈等失信现象行为扰乱了社会经济秩序,对青年大学生产生不良影响,使一些青年大学生会缺乏诚信责任意识,做出诚信缺失的行为。
文化领域。宣传工作中的虚假报道、有偿新闻等,教育乱收费、招生黑幕、注水文凭等,学术论文的粗制滥造、假冒伪劣、抄袭剽窃等现象不利于我国精神文明建设的顺利进行,也必然会对青年大学生产生消极影响。
3、社会运行经济利益至上
受到社会这个大环境的影响,大学生也难以抵御社会中的各种负面影响,难以形成正确的道德观念和道德行为,从而导致与社会主流道德的背离现象。
4、高校诚信教育缺乏实效性
诚信教育内容模糊。在当前高校的诚信教育中,一个重要的问题就是诚信教育的内容没有明确的界定。对于诚信教育的内涵许多教师表示说不清楚,这必然影响高校诚信教育的切实有效。
许多大学生谈起诚信问题来口若悬河、头头是道,对作业抄袭、考试作弊等失信行为也多持反对态度,但同时他们也承认失信行为就发生在自己或同学的身上。大学生的诚信意识与诚信行为不够统一,他们的实际行为和心中坚持的准则有所出入。
从上看来诚信是最重要的,诚信做人才可以做的冠名磊落。可是随着社会主义道德价值观的改变,诚信受到了很大的挑战,这才是最值得我们去注意的事情。随着时间的流逝诚信开始在社会上出现了很大的裂痕,要让诚信在不断的成长中得到更大的发展,这才是最重要的,将诚信进行下去。因此,提高大学生的道德意识,培养大学生的会责任感,是现在我们最都应该关心的话题。
对于大学生诚信现状的建议:
提高大学生的道德意识,培养大学生的会责任感,是全社会都应该来关心的话题。
2、加强学校的德育工作,提高大学生的道德水平。学校的德育工作应摆在教书育人的首位,让中学生能够在一个健康、和谐的环境中成长。学校在德育过程中,应本着“一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切”的教育思想,对学生进行耐心、细致的道德教育。教师对其进行教育时,切忌大道理连篇,唠叨不停,这样极易引起中学生的叛逆心理,造成德育的障碍。对大学生的道德教育,注意仪表,并提倡在校内使用普通话及文明语言。运用多种教育形式,言传身教,以情动人,实施“以人为本”的管理思路。
3、加强对大学生的心理健康教育。要引导大学生形成正确的人生观和世界观,要通过多种媒体对其进行教育。要引导大学生如何正确对待挫折,提高心理承受能力,帮助大学生解除心理的压力,提高他们的心理适应能力,让他们建立良好的人际关系,对大学生先进行教育时,要让他们看到社会的亮点一面,不要过分渲扬社会阴暗面,使他们正确地认识社会的真实,以增强对社会的信任。
全社会都应该来关心大学生的诚信问题,让他们能够在一个信任、舒适的大环境中茁壮成长,因为祖国将来的建设要等着他(她)们来继续完成。我们的社会是由这么多人组成的,以后的发展还要继续,我们一定要注意到诚信的作用,不能够忽视诚信的存在,相信大家都能够意识到,诚信才是我们立足根源的最重要的保证,以后的路还要怎么走,就靠诚信,社会能够诚信下去,我们的社会才是健康的,相信诚信社会一定会重新回到社会中!
在任何时代,诚信的美德都不应该被丢弃,特别是对于肩负历史使命的当代大学生,更应恪守诚信的原则。通过这次社会调查,我们对大学生诚信问题有了更加深入的了解,发现了一些问题并提出了自己的对策和建议,.当然,当代大学生的整体诚信意识是良好的。我们相信只要我们一起努力,不断提高自己,以好的思想品质去感染别人,我们的社会一定会不断进步!我们的国家也一定会不断繁荣昌盛!
社会诚信调查报告篇九
现在很多大学生都认为造成目前存在不诚信现象的原因主要是社会风气造成的,因为现在社会竞争激烈,人们为了生存,不得不用欺骗的手段来获得自己所需要的东西。少数人认为是缺少宣传和教育和社会上没有诚实守信观念。而且当自己遭遇到无诚信的情况时,85.2%的人主张今后注意小心防范。而少部分的人要到相关部门投诉,协商处理和诉诸法律。在调查过程中了解到这样一个实例:平时时常有人到宿舍来推销东西,有部分宿舍听信了她们的话,结果上当受骗。而自己就只是提醒自己今后小心防范,这次吃亏就算了。
现在很多大学生认为自己身边的人大部分都做到了诚信,还是有少部分人没有做到,而大部分人认为社会诚信状况会影响人与人的信任度,平时在我们身边如果我们不诚信待人,那么我们将会失去一些珍贵的东西,将得不到朋友的信任,自己将处于孤立的境地。
在问卷调查中,大学生对诚信的理解是诚信是中国传统文化中的道德标准,但是己经不适合今天社会发展的要求占11.5%;诚信是中国传统文化的精髓,在今天仍然适用占77%;诚信仅仅是一种道德约束,靠个人自觉65.6%;诚信不仅是一种道德约束,而且是一种法律约束占52.5%;诚信与法律是相悖的两种价值体系占23.0%;在以上的数据结果显示:大部分的大学生都对诚信有一个比较正确的理解和认识,认为诚信是中国传统文化中的道德标准,是一种道德约束,在今天仍然适用。但是对于诚信没有一个完全清楚的认识和了解,还有少部分的大学生对诚信的理解有很大的偏差,所以说明大学生对诚信的认识还是需要有人来引导和纠正,那样大学生才能正确的对待诚信这个问题。
当在买东西的时候,卖家多补给你钱,有很多同学都说他们会把多补的钱给还回去,但是有少部分的人不会退回去,他们说商家为了赚钱给的我们的价格远远的属于不诚信行为,赚取别人的血汗钱,他们应该给他们一些惩罚。在调查的过程中大学生是否上当受骗过,有90.2%的人说他们都上当受过骗,因为自己的经验不足,对社会上的诚信值期望过高,所以他们都没有是预防过,因此在上过当之后他们说他们以后一定不会像他们那样去骗别人。
在调查的人数上,绝大多数大学生都认为抄袭作业,借东西不还,考试作弊,做兼职时偷工减料,说谎等等都是不诚信行为,但是有55.6%的人认为说谎是不属于不诚信的,因为他们说,善意的谎言是是可以原谅的。
52.5%的大学生认为诚信度与受教育的程度是非常有关,他们说如果一个人连基本的教育知识都没有,那么他们也不可能做出诚信的事情,但是有32.8%的人说,诚信度的高低与教育程度只有一般的关系,甚至有14.8%的人说他与教育一点关系都没有,因为他们认为只要一个人有良知,他们就不会去做不诚信的事情。
44.3%的大学生说他们是否是一个诚信度高的人那得视情况而定,他们说人有的时候是逼不得已,不得不做出一些违背自己良心的事情,于是他们就只能做个半诚信人。
大学生是社会高素质人才,将担当社会重任。因此针对以上的情况,我们应该把诚信放在首位,来解决大学生社会诚信问题。一是政府要着手制定、完善和贯彻执行能充分体现诚实信用体系的法律法规,用以规范政府、企业、个人的行为,以法律形式约束社会的各种行为。二是开展诚信教育,切实提高大学生诚信素质。对大学生进行诚信教育要求高目标,但要从低起点,从基本行为抓起。要培养大学生的事业心、责任感,平等竞争的意识,独立自主人格和对规则的虔诚态度,让他们在日常的同学交往中、在学习和考试过程中做到言行一致、拒绝作弊、诚实守信,并逐渐帮助他们树立正确的道德观和价值观。学校树立以诚信为本的观念,进一步加强管理,杜绝种种不诚信现象的发生。
诚信,即诚实守信,是言行与内心思想一致,不伪装,不虚假,说话算数,讲信誉。诚信是一个社会赖以存在的道德基础,是人的良知在客观环境中的一种外露,是人的一种心理活动的外在表现。诚信的核心一是诚实,二是守信。诚信是做人的基本原则,也是人的活动中相互联系的道义凭借。认识:通过这次调查得知,诚信非常重要,诚信是做人处事的基本原则,是进行正常的经济活动的重要保证,诚信维系着社会秩序,调节着人与人之间的关系作为当代大学生应该把科学认识上的求真精神和做人方面的求真精神结合起来统一起来,才能无愧于时代、无愧于国家和人民,人生也才会有真正意义上的价值。也只有热爱真理、襟怀坦白、诚实公正的人才能为追求真理拼搏和献身。
每一个大学生在步入社会之前,都应该认真地分析评价一下自己的价值观和人生理念,把诚信这两个字刻进我们心灵的深处,用一生的言行去实践它。只有当我们对于诚信的修养提高了,我们的人生才有可能走上一条“可持续发展的道路”,才能更好地抓住每一个宝贵的人生际遇,让自己真正成为社会的栋梁之材。
社会诚信调查报告篇十
“以诚信守信为重点”,这是党的十六大在阐述加强思想道德建设问题时提出的一个重要论断。这个新论断,既是对公民道德建设的新认识,又是对贯彻《公民道德建设实施纲要》的新要求,具有很强的指导性和针对性。显然,诚信这一公民道德的基本规范,具有难以言喻的重要性。
什么是诚信?诚,即真诚、诚实;信,即守承诺、讲信用。诚信的基本含义是守诺、践约、无欺。人生活在社会中,就应该遵从一定的规则,有章必循,有诺必践,否则,个人就失去立身之本,社会就失去运行之规。回顾历史,诚实守信是中华民族的传统美德。“言而有信,不知其可也”,“一言既出,驷马难追”,都说明了诚信的重要性。几千年来,“一诺千金”更是广为流传。
然而,在当今社会中,诚信的地位又是如何呢?随着经济社会的发展,各种腐朽思想的侵蚀,社会诚信度在逐渐下降。例如,最近闹得沸沸扬扬的食用盐问题,就是一个非常典型的例子。众所周知,碘是人体必需的微量元素,而我们国家大多数地方都存在环境缺碘的情况,也就是自然水土环境中缺碘,这会致人摄入碘不足,危害健康。为此,我国从1995年就开始在全国范围内推行加碘食盐,目的是为了预防缺碘。然而,一些碘缺乏比较严重的地区,近几年来却多次发现有非碘盐冒充食用盐流入市场。市场经济中出现的诸如此类的现象,归根到底,都是这个社会的诚信缺失所导致的。
看来,诚信缺失给我们的社会带来了十分不良的影响。现代社会是一个诚信需求日益增长的社会。当前,全国正在努力建设全面小康社会,建设一个祥和安定的和谐社会,随着改革的深入,开放的扩大,经济的发展,民主的健全,科教的进步,文化的繁荣,这都迫切要求在全社会营造诚信的环境,完善诚信的制度。
诚信的养成不是自然而然的过程,只有通过坚持不懈、持之以恒的教育和自我教育才能化作自觉的行动。良好的教育犹如春风化雨,一个社会,无论什么时候、什么情况下,都要高度重视对公民的教育引导,不断提高人们的精神境界和道德修养,在全社会树立诚信光荣的社会风气和强有力的舆论氛围。让每一个公民都投入诚信建设之中,让诚信教育渗透到社会的每一个角落。
诚信要靠教育,同样也要靠法制。“无规矩不成方圆”,可见,法制的力量也不容忽视。简而言之,教育与法制齐抓,才能让诚信在社会不仅仅是一种道德要求,更成为一种法律义务,才能让诚信之魂在每个人心中生根发芽,才能最终让整个社会树立起良好的诚信风尚。
社会诚信调查报告篇十一
2006年,发生了一起至今严重影响社会风气的时间,那就是彭宇事件,该事件是在当时,一位名叫彭宇的男士在下公交车以后,扶起一位摔倒在地的老人之后,反被老人控告是他将自己撞倒的,并且要求了赔偿,金额数量极其庞大,而在彭宇本人的坚持反驳下,使得整个社会都对此有很大的争议,有的人认为确实是彭宇撞倒了老人,理应赔偿,也有人指出是彭宇做好事被讹诈。这个事件发生以后,不论法院判决的结果如何,人们都潜意识的对以后遇见老人摔倒有所顾忌,不再敢直接上前扶起老人,给社会风气带来了很大的反面影响。
那么,仅仅是一起事件就导致了如此重大的影响吗?其实不然,除此事件以外,全国各地都发什么过大大小小的类似事件,在潜移默化中,人们之间就慢慢的消磨了彼此间的诚信,而彭宇事件是一个爆发事件,不能作为诚信丧失的总体原因。
当务之急,便是要再次竖立起诚信的标杆,让人们之间再次充满诚实信任。
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