时间就如同白驹过隙般的流逝，我们的工作与生活又进入新的阶段，为了今后更好的发展，写一份计划，为接下来的学习做准备吧！大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的计划吗？下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的计划书范文，我们一起来了解一下吧。
广播站工作计划安排篇一
丰富学生精神生活，以促进培养学生兴趣特长。
促进学校“三风”（学风、班风、校风）建设，提升学校文化品位。
送走了严冬，迎来了暖春。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。
带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友——代村小学“红领巾”广播站来到了我们的身边。红领巾广播站经过少先队部的期初策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。（广播站的策划将在进行的过程中逐步改进完善）
（一）广播时间：
（二）栏目预设：
1、校园直通车——报道红领巾活动（如，常规评比公布）、校园新闻、好人好事等，关注班级或学校新闻。
2、美文精品屋——是专门为爱好写作和文学的同学们设置的。在这里，你可以尽情地施展你的写作才能，说出你的喜怒哀乐，写下你的所见、所闻、所得，记录你的真情实感，也可以和我们共同分享你所喜爱的文学作品！
3、生活小百科——将给你介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
4、欢乐恰恰恰——将播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你开心一笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。或着选播一些优美音乐与同学们共享，也欢迎同学们亲自展示自己的才艺（唱歌、乐曲演奏、朗诵等）。
每周广播的具体项目会结合我校的实际情况灵活安排。
（三）工作安排：
考虑到时间与空间的有限，我们的广播工作先由少先队大队委承担，大队委员以外的少先队员有这方面的兴趣及特长的也可以找辅导员老师报名，参加广播站的工作。广播站的工作，以后条件成熟的话再考虑由各中队轮流承担。
1、每周设两名播音员，可以合作播音，也可以轮流播音。
2、每开始播音，提前10分钟做好播音准备。
3、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4、所播出的内容必须是真实的'，有资料可参考的。
5、播音员及编辑必须在正式播出前一周就准备好广播稿。
6、播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去，并把相关资料交给辅导员。
7、学期结束后，评选出优秀播音员，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。
1、广播站各栏目内容采编，将面向全校师生，希望老师、同学们踊跃投稿。
2、要求同学们要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
3、来稿请到实验楼三楼广播站办公室，稿件上投时间截止于每周四下午离校前。
1、稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。并把所得分数记入班级量化考核和个人德育成绩。
2、每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。
广播站工作计划安排篇二
根据学校的要求和领导的指导精神，我校广播站在20xx年下学期计划全面展开工作，具体思路如下：
校园广播是校园精神文明建设的主渠道，也是学校思想教育的宣传窗口，在全面实施素质教育的今天，校园广播对促进学生个性化发展，进而促进学校特色的形成起着重要作用。本学期，全面铺开学校各项宣传工作，以丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提升学生的素质，打造健康和谐的校园文化为目的，以“养成教育”为主题，面向全体师生，服务全体师生，把我校的广播工作推上一个新的台阶。
（一）增加广播栏目，多角度加强学生思想教育
本学期我们要狠抓栏目内容的充实性和形式的多样性，吐故纳新，力求栏目内容对学生思想的冲击和精神领域的熏陶，为广大师生提供一份更为精美的精神食粮。
（二）扩大播音员队伍，提高播音员素质
播音员的.综合素质是影响节目质量的一个重要因素。本学期，根据栏目需求，我们计划招收相关播音员若干名，同时将对广播站播音员加强管理，，以提高播音员的业务水平，使广播站成为当之无愧的喉舌。
（三）提高广播质量，树立广播站的良好形象
栏目质量是广播的灵魂，只有不断提高质量才能树立广播站的良好形象，才能使广播站更好地配合学校进行宣传报道工作，起到校园文明窗口的作用。所以，我们将加大力度，力求每档节目内容新颖、有条理，确保广播质量，推进校园精神文明建设。
（一）广播站成员调整
1、招聘新播音员
由各班语文教师推荐学生参加广播站选拔，经选拔试音，共录取若干名播音员。
2、招聘小记者
由学生自己个人申请及各班语文老师推荐学生参加广播站小记者选拔，经选拔训练，共录取小记者若干名。
（二）建立良好的广播档案制度
为了能保管好大家的工作记录，完善广播站的档案统计，更好的管理广播站自己的档案库，所有的投稿要求清楚的记录好投稿人的班级、姓名，已播稿件和未播稿件都也记录完整，稿件分类放进相关的文件夹，便于查找及统计。
（三）对广播站的播音员进行集中培训
为保证本站工作质量，提高站内成员业务水平，我站将采取集中培训，个别指导的原则，力争使我站得到长足的进步。特作以下计划：
（四）对广播站的小记者进行集中培训
通过指导小记者学习新闻采访、撰写、编辑和参与一系列社会活动，为他们提供一个多元化的第二课堂活动，培养小记者的观察能力、语言表达能力、写作能力及创新能力，让小记者学到更多的专业知识，初步掌握一些新闻常识和获取、筛选、处理信息的方法，使广播室得以丰富、发展，更好地为学校新闻宣传工作作出贡献。
1、学做小记者：小记者的职责；小记者的素质要求；小记者与普通同学的区别；当小记者的好处。
2、关于新闻入门的基本知识：认识新闻；新闻的几个特点；新闻的基本要素；新闻的体裁；新闻与作文的不同。
3、采访：
（1）、采访的基本要求；采访的种类；采访的捷径；如何寻找采访线索。
（2）、采访前的准备：准备背景材料；准备采访提纲；准备采访物品。（主讲教师：）
（3）、现场采访活动。
（五）广播站的栏目简介
1、校园采风以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。2、我们在成长 讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”。请“每周一星”讲述当班干部的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等（是学生的心灵之窗，开展心理健康教育）。
3、佳文共赏：
绚丽色彩，缤纷校园，体味文学，情感生活，生活的大树需要文学的花朵来点缀，佳文共赏引领学生走进文学殿堂，共享佳文。
4、知识百宝箱：
以短文、小故事等为大家介绍各方面的知识，增长学生的知识，开阔学生的视野，也希望它能给学生的学习和生活带来帮助。
5、音乐盒播放一些使人心情舒畅、精神放松的乐曲。使广播站真正成为同学们心中的乐园。
6、娱乐时空。播放校园娱乐类节目。
广播站工作计划安排篇三
校园广播站是校园宣传的窗口，是学校的喉舌，也是学校集体教育最直接、见效最快的教育媒介。带着寻美颂美，发扬学校新风尚的主题，20xx年新学期，我们将学校广播站全新改版，让它成为学生课外学习的论坛、梦想飞翔的天空、陶冶情操的海洋。
我们将广播时间拟定为每天中午的15：25－15：40之间，初步设置了五个栏目：
一、午间音乐盒（周一）；
二、文海拾贝（周二）；
三、校园启明星（周三）；四、诗苑漫步（周四）；五、校园采风（周五）
二、具体栏目内容
1、午间音乐盒：面向全体老师和学生的互动点歌台。您可在同伴生日、取得成绩、获得荣誉时为他送上一首祝福的歌;在他失意、遇到困难时，点上一首歌为他鼓劲.....同时向同学们推荐一些经典的歌曲，介绍著名的音乐家等。（点歌单见附表）
2、文海拾贝：每次征集一至两篇学生佳作，聘请语文老师进行
点评，并对此类作文写作提出一些好的建议和方法。（班级安排见附表）
3、校园启明星：每周由指定班级推荐一位“校园启明星”他可以是学习成绩优秀、助人为乐、热爱班集体或者在某方面有特长的学生，将其事迹写成500字左右的书面材料，并请本人当日直接走进直播室接受现场采访。（班级安排见附表）
4、诗苑漫步：精选一些古今中外的著名诗歌、散文等进行配乐朗诵，并对其作者、内容、创作背景等作一介绍评析。（班级安排见附表）
5、校园采风：设置“校园热点追踪”板块，报道每周校园的一些新闻，捕捉校园新气象，并作相关评论；对校园的好人好事作一表扬，对不好的现象提出改正意见；“卫生健康”板块，针对相关季节作一些疾病预防、养生保健、饮食卫生等知识介绍；“开心词典”板块，收集一些小笑话、小幽默故事或寓言故事。（班级安排见附表）
广播站工作计划安排篇四
红领巾广播站是学校工作的宣传窗口，是学校德育工作的阵地，对提高学校德育工作的针对性和实效性起到较大的作用。为了充分发挥少先队在服务素质教育中的作用,更好地促进学生全面发展，进一步丰富校园文化生活，特制定本方案。
播音员：四到六年级每班2人，共12人。
小记者：三年级每班1人，四年级每班2人，五、六年级每班3人，共19人。
编辑：五、六年级每班2人，共8人。
责任编辑：每周1名。
1.校园直通车（1-6年级小记者负责）——报道校园“四奖一模一星”、一日常规情况、好人好事等。
2.小小保护伞（5年级小记者负责）——介绍一些卫生保健方面的常识以及自我保护方面的内容，我们设置此栏目的目的是希望同学们能增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
3.欢乐恰恰恰（3年级小记者负责）——播出一些有趣的笑话和幽默，希望能博得你一笑，成为你校园生活的调味剂。在引你发笑的同时，也希望它能给你带来一些思索，给你增添一丝灵感。
4.歌声送祝福（各年级） ——为大家准备了一支支动听的歌曲，你可以来信为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为您传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿，也希望歌声能给你带去欢乐！
5. 新闻袋袋裤（4、6年级小记者负责）——为大家播报一周内国内外重要新闻，它将以新闻报道的形式提醒你关注国内外大事，让你及时了解校园动态，弘扬真善美。
6、校园小作家（承办班级安排）——每期安排一篇优秀习作，由作者朗读。
7、知心信箱（大队辅导员负责）——你有成长中的苦恼吗？你的父母、你的老师理解你吗？你有心里话不知道该向谁说吗？你是否碰到疑惑或者遇上困难又难以向父母、老师启齿求助？或者你还有很多的快乐想和别人分享呢！来吧，知心信箱欢迎大家踊跃投稿，一起探讨你心里的点点滴滴！
参照以上栏目编辑稿件，每次栏目不少于4个，时间大约15分钟。
每周三中午1：50—2：05。
1、 在作文纸的第一行写上班级、姓名、栏目、周次。
2、 稿件要写题目。
3、 稿子一定要用钢笔抄在作文纸上、字迹端正。
4、 稿子可以直接交到广播站。
5、 被播出的稿件由当期责任编辑登记。
1、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将整理好室内物品。
2、责任编辑为总负责；小记者分别负责各自的栏目，稿件要最少提前3天交编辑，编辑修改后交责任编辑，责任编辑修改后要在成稿上签名。
3、播音员在栏目播出的前一天到播音室拿成稿。
4、每次设2名播音员。
5、在节目播出前，播音员提前10分钟到位。
6、播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
7、播出稿件的要求：与学生的学习、生活紧密结合，思想内容要求健康、积极向上。
8、每期稿件由责任编辑在正式播出前一天准备好，交德育处。
9、学期结束后，根据工作态度及实际工作效果，评选 “优秀小记者”、“优秀播音员”和“优秀编辑”，颁发证书和奖品。
广播站工作计划安排篇五
为了积极配合学校各项宣传工作和丰富学生的课余生活，开拓学生视野，全面提高学生的素质，建立健康活泼的校园文化氛围。特制定校园广播计划，具体安排如下：
(一)校园采风
以“采撷校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、重大事件、同学们关心的事情、好人好事、以及违返校纪校规、竞赛情况等。
(二)青春之歌
讲述同学们在成长过程中的烦恼和开心等事情。采用征文、投稿、邀请嘉宾等形式。“说说你的学习方法、爱好、人生观点”，讲述初中生活的酸甜苦辣，追寻童年留下的足迹，谈谈心中的秘密，说说自己的家庭等，是学生的心灵之窗。
(三) 文学天地
读一些名篇佳作，励志名言;或向同学们推荐一些好书，扩大阅读面。
(四)你点我播：要点歌吗?有祝福要传达吗?在这里，你可以为你的同学和老师送上最真挚的祝福，传递你最美好的心愿。(1元一首)
(五)英语沙龙
在这里，我们可以听到一些英语美文，或是经典英文歌曲，在全校范围内营造一种学英语、爱英语的氛围。
(六)音乐在线
播放一些使人心情舒畅，精神放松的乐曲，使广播站真正成为同学们心中的乐园。
(一)稿件来源
1、 由各班同学投稿。
2、 由编辑搜集整理 。
(二)投稿要求
1、 投稿用信纸，字迹工整干净，不能有涂抹。
2、 在信纸第一行上写上班级姓名及投稿栏目。
3、 将稿件投入投稿箱内，或交给编辑和站长。
(附)：若对广播站有什么意见和建议也可以投到投稿箱内，使我们的广播站更好为同学们服务。
(一)成员选拔
a播音部 (5名) b小记者部(5名) c编辑部 (5名)
1) 凡本校学生均可参加选拔.
2) 采用个人申请和班级推荐的方式公开选拔，所有成员都需经过考核。
选拔程序：(1)个人提出申请报名;(2)面试(自我介绍、演讲、回答相关问题);(3)评选出优秀人员;(4)正式开展工作。
(二)广播站各部门工作职责：(每部设立一名部长，负责该部的全在工作)
1) 站长 主管广播站全面工作，协调各部门工作运行，调整有关人员配置，定期召开内部会议，及时总结广播站的经验和教训，搜集各方面意见，起总策划作用，做好广播站日常工作。
2) 播音部：负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
3) 编辑部：审阅和编辑播出的校园新闻稿件，编辑和收集广播站稿件，负责每天提供好的稿件。
4) 小记者部：为播音部提供优秀的校园消息、重大国内外事件的稿件，收集报纸和杂志上的资料。
周一至周五 中午：12：05——12：55 下午：5:10——6：00
2、广播站人员应准时上岗开播，保证播音质量。播音员要普通话标准，吐字清晰、语言流利，不出现错误，能读出文章中的情感。
3、编辑采用稿件必须始终把质量摆在第一位，严禁徇私舞弊，编辑在编排节目时，应把握以下三个标准：选材是否精当;内容是否健康;语言是否通顺。对来稿应进行筛选并整理存放，保证无遗失，并进行记录。
4、每月月底开一次例会，针对一些工作中存在的问题及不足，与成员进行商讨并解决，倾听同学们的想法，定时向同学们收集一些意见与建议;广播站会议无论大小，全体成员必须按时出席，有特殊原因者，应提前请假，无故缺席者达3次，做自动退出处理。
5、保持播音室的安静、整洁，非工作人员不得进入播音室，每次播音完后要将仪器关闭，整理好碟片、磁带等。
6、工作做到服从安排，无特殊情况下，不得私自调动，对工作认真负责，不推卸应承担的责任。若有特殊原因不能按时播出节目的，需提前向站长请假，并作好节目安排。
9、注意用电安全，消除安全隐患;
10、每天的值班播音员负责做好当天的卫生打扫，认真填好工作日志。
1、根据工作态度及实际工作效果，广播站每学年在其成员中评定“优秀广播员”、“优秀编辑”“优秀小记者”。
2、对于工作不负责，有损害校广播站名誉行为者，视情节轻重给予批评或除名处理;对因违规操作而损坏广播设备者，则应等值赔偿。
3、广播站内部的各种考勤情况作为期末评优的考核条件之一。
广播站工作计划安排篇六
本学期红领巾广播站将继续配合学校各项宣传工作，丰富学生的课余生活，加强校园文化建设，全面提高学生的素质，营造健康活泼的校园文化氛围，红领巾广播站内容具体如下：
小浪花广播站：
1、《新闻快车》——为大家播报一周内的校园新闻、好人好事、先进事迹、各类活动进展情况，历史上的今天等内容。它将以新闻报道的形式提醒你让你及时了解校园动态，学校新风尚，弘扬真善美。
2、《音乐驿站》——本栏目有两个内容：一是名曲欣赏，播放世界名曲，让大家在优美的旋律中受到艺术熏陶。二是爱心点歌，你可以为你的老师、同学或朋友点上一曲，让歌声为你传递真挚的感情、深情的祝福或美好的心愿。
3、《世界真奇妙》——向同学们介绍自然科学知识，世界各地奇闻、动植物趣闻、科学奥秘等内容，开阔学生视野，增长科普知识，激发学生热爱自然、探索科学的兴趣。
4、《生活百科》——将介绍一些关于生活、健康、安全方面的知识，有“食品卫生、交通安全、消防安全、用电安全、地质灾害、防溺水、防雷电、远离毒品、提防犯罪、逃生演练，以及医疗保健、生活小窍门”等内容。此栏目的目的是希望能丰富同学们的生活常识，增强自我防范的意识，提高自我保护的能力，能够健康、快乐地成长！
5、《一站到底》——设置关于文明、礼仪、安全、环保、历史、名人、百科知识等方面的题目，所有题做完后，看看有多少学生全部答对，一站到底。发动学生踊跃参与，在活动当中学到知识，同时可以提高广播站的收听率，激发学生的参与热情。
6、《烦恼抛抛抛》——主要根据个别班级学生的心理问题，心理辅导室安排心理辅导老师专门解答学生心理问题。（具体是否可播与心理辅导室负责人联系）
1、每月二次红领巾广播时间，双周的星期四中午11：30—12:00广播
2、以班级为单位，进行广播，稿件、主持都由本班负责。
3、每期涉及到3个及以上栏目。
4、设及广播室、设备统一与大队部联系。
5、广播班级要爱护广播设备。
6、负责班级要做到：提前组稿，精心修改稿件，文章必须无病句、无错字别字。积极备稿，所搜集的内容必须是真实的，有资料可参考的。
7、广播完后，将广播稿上交大队部，留作档案资料。
8、稿件内容要能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
（详见附表）（如：安排的时间，与其他事情冲突时，时间会另行通知。）
班级时间栏目名称
三（1）班3月14日规定：《新闻快车》《世界真奇妙》自选：自定
三（2）班3月28日规定：《新闻快车》 《一站到底》自选：自定
三（3）班4月11日规定：《新闻快车》 《生活百科》自选：自定
三（4）班4月25日规定：《新闻快车》 《音乐驿站》自选：自定
六（1）班5月9日规定：《新闻快车》《世界真奇妙》自选：自定
六（2）班5月23日规定：《新闻快车》 《一站到底》自选：自定
六（3）班6月6日规定：《新闻快车》 《生活百科》自选：
六（4）班6月20日规定：《新闻快车》 《音乐驿站》自选：自定
广播站工作计划安排篇七
作为广播站这个大家庭新的一员，我很开心。但更多的是想着怎样将自己对广播的热爱融入工作中去，怎样将自己的工作做好并为广播站的发展尽自己的微薄之力。以前，我以前总是将广播人和能歌善舞、多才多艺联系在一起。可经过校广播站的初复赛，我认识到了广播站需要的是高素质的综合性人才。必须制定工作计划来提高自身的综合素质，使自己成为一名合格的师专广播人。
（一） 从基础抓起，讲好普通话
广播，是以声音为主要表现形式的艺术体，它使人们在听觉空间里开阔思维，发散想象，所以，普通话就显得格外重要。从自身出发，认识不足：我普通话不标准，平翘舌音易混、前后鼻音不分。努力改正：在平时的学习生活中要多练习普通话，克服方言发音。此外，在平时的播音中要揣测作者情感，注意语音语速，用感情将节目做好。
（二） 深入了解广播台，做好广播节目
一档好的节目只有经过前期策划准备充足的材料，中期的剪辑制作精良和后期的效果评估严格才能出炉。工艺过程之繁琐，让我们意识到只有自身不断提高综合素质才能与时俱进，才能使广播节目常青。因此我觉得，要想成为一个优秀的'师专广播人，并不是平时播播音就无所事事了。相反，在空余时间，我们，作为热爱广播的人，可以去逛逛清华大学，中国传媒大学的广播站等优秀学校的广播站网页，汲取经验，找找灵感，学学节目策划，领会创新的精髓。例如，。清华大学的广播节目可以被称之为"七彩"节目。由新闻资讯、时尚左右、阅读时光、体育时光、音乐之醉、人物访谈、倾城广播剧组成，可谓生活、学习、娱乐面面俱到。平时要多读名著，提高自身的涵养。此外，还要清楚地明白自己的节目的宗旨是丰富大学生校园生活，从事件中给以他们心灵的慰藉的各方面的指导。
（三）树立正确的工作态度，认真做好总结
俗话说"态度决定一切"。讲好普通话，做好广播节目这些都是建立在树立正确的工作态度的基础之上的。因为热爱广播，我会端正好自己的工作态度，认真，按时的把自己的工作完成，准时参加广播台的各项工作；其次，严格要求自己，对每周的工作进行总结，反思工作中的不足；对下周的工作提前做好规划。由于我对校广播站的了解还不够深入，现在的工作计划肯定有很多不切实际的地方。这些方面的计划在以后的工作中我一定会调整。在平时的工作中，希望学姐学长监督，指出不足。我一定会改正。
广播站是一个温暖的大家庭，它可以给你很多锻炼自身能力的机会。记得有人和我说过，他爱这个组织，他就愿意把自己的一切奉献出来。所以，在以后的日子里，我会以广播台里的学姐学长为榜样，努力将自己培养成一个合格的师专广播人。也许，我不会成为优秀的一个，但我一定付出，尽力，只有这样，我无悔这青春岁月！
广播站工作计划安排篇八
为丰富学生们的校园生活，拓展学生们的视野，提高学生们的学习兴趣，本学期校广播部本着“立足校园、服务校园”的宗旨，特制定了校园广播站工作计划流程，具体安排如下：
招收方式：以海报形式宣传广播部到各个班级进行宣传
选拔程序：
（1）个人提出申请报名
（2）初选（自我介绍、演讲、回答相关问题）
（3）复选（复选出相对优秀的人员）
（4）正式进行培训
纳新计划
广播部计划招收播音员7名男生3名，女生4名采编人员3名。
招新要求：
播音员：
1、热爱播音事业，工作积极，责任心强；
2、普通话标准，口齿清晰，音色优美；
3、较强的语言表达能力，且有一定的组织能力
采编员：主要负责日常节目的策划和撰写，并在校活动中担任文字工作。
1、具备一定的文学基础和写作功底
2、独特的文字感知能力及创新思维
3、工作积极，有责任心
具体招收新成员的方法在新生来之际进行商讨！
一）建立档案制度
二）工作细则
1、每周周日召开例会对上周工作存在的不足进行总结及对下一周的工作进行安排。
2、播音员和采编员对上周工作进行汇报。一人对整个会议进行记录。
3、每周五下午播音记录在案，以便到时进行查证。
4、部门内进行项小调查，有关擅长播音类型、个人喜好，及积累上学期的播音提出宝贵建议，希望开展活动等等。使得各个成员能够在性情舒畅的.环境中工作，提高效率！
三）对内环节
播音方面
播音在广播部占最主要环节。负责全天的播音工作、各节目组可以发挥组员的聪明才智，在学校允许、健康范围内，灵活设计具体内容。
采编方面
采编部负责日常节目的策划与制作，成员在内部期间编辑播音的稿件，负责整个栏目的运行，部分采编还在学校活动（例：远动会、艺术节）中负责编写和审阅稿件。
每个采编人员每周须按时值日且每周需写些栏目开头的串词及稿件供播音员播音。积极配合好播音员的播音工作。
栏目的更新有采编组详细讨论出来！
广播部将设立一个投稿箱供学生投稿。由经采编组审阅较为优秀的稿件我们将通过广播给予播出。
四）对外环节
内的各项活动。我部门申请将“小记者”纳入广播部。作为广播部日常工作的坚实后盾！
部门于部门之间的交流极为重要。所以在必要的时候广播部须和其它部门举办些活动来加强之间的关系，相互促进！（例如：举办演讲比赛、举办主持人大赛等）
五）年终考评制度
学期结束我们会在本部门评选选出“优秀播音员”、“优秀编辑员”、“优秀站员”等人员。在下担任部长（副部长）作为优先评选！
我们按照制定的计划实施工作。在工作中可能存在与计划不相符，我们会根据实际情况来修改或增加。
广播站工作计划安排篇九
红领巾广播站为大家设置了以下几个栏目
1.校园新闻：报道校园新闻、好人好事、红领巾活动等关注本班或本校新闻。
3.生活百科：学生的奇思妙想、发明创造、科学小论文……均可
送走了冬,迎来了春,盼来了喜雨。我们吹响了新学期嘹亮的号角，我们翻开了人生新的扉页。带着老师们无限的关怀，满载着同学们所有的希望，我们的新朋友—— “红领巾广播站”来到了我们的身边。红领巾广播站经过老师和同学们的精心策划，将以崭新的面貌出现在大家的眼前。
1.每次设两名播音员，一名编辑。
2.在节目播出前，播音员及编辑提前10分钟到位。
3.播音员必须用流利、清楚、响亮的普通话进行播音，编辑的文章必须无病句、无错字别字。
4.所播出的内容必须是真实的，有资料可参考的。
5.播音员及编辑必须在正式播出前一天就准备好广播稿。
6.播音完毕后，播音员及编辑要收拾好有关设备（如关闭室内外话筒、录音机等），方可离去。
7.学期结束后，评选出优秀播音员和优秀编辑，学校将给予嘉奖。其他成员也有相应的奖励。
1.广播站各栏目内容，要求面向全体，全员参与。
2.要求能表达爱国、爱校的积极向上的感情，能培养学生良好的情操及学习习惯，促进全面发展。
3.要求学生要留意身边事物，及时捕捉校内外信息，记录报道。
4.稿件投稿截止于每天早上7：30。投稿处
1.稿件一经采用每篇加1分/人次，上交未采用的每篇加0.5分/人次。累计10分以上，发以奖品。
2.每学期评出优秀播音员、优秀编辑、积极投稿者、积极投稿班级等，颁发荣誉证书。期末评优给以考虑。
附：人员分工
站长：每班级为一名（班级升旗周即红领巾广播周）
栏目编辑：每班推选三名
播音员：每班推选五名
