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好词好句摘抄 好词好句心得体会(大全10篇)

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好词好句摘抄 好词好句心得体会(大全10篇)
时间:2023-10-11 13:29:05     小编:FS文字使者

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是我为大家搜集的优质范文,仅供参考,一起来看看吧

好词好句摘抄篇一

在学习写作的过程中,我们常常会被一些优美的好词好句所感动,它们能够给文章带来灵动的美感,增加文章的魅力。然而,如何运用好词好句并使之成为自己的表达方式则是我们需要反复思考和实践的问题。本文将探讨好词好句的重要性以及如何运用好词好句来提升写作能力。

第二段:好词好句的重要性

好词好句作为写作的基本功,具有重要的意义。首先,好词好句能够吸引读者的眼球,使文章更加引人入胜,激发读者的好奇心和阅读兴趣。其次,好词好句可以增强文章的说服力,使文章更加有力地表达观点和立场。再次,好词好句可以提升文章的艺术性,使文章更具美感,让读者在欣赏文章的同时,享受到一种审美的愉悦。

第三段:如何运用好词好句

要运用好词好句,首先要注重积累。花费时间和精力积累各类好词好句,不仅可以拓宽自己的词汇量,还可以了解各类句式运用的奥妙之处。其次,在实际写作中要灵活运用好词好句。合适的词语、恰当的句式和精确的语言表达都是运用好词好句的重要元素。在写作过程中,我们需要关注自己所用词语的准确性和口语化程度,避免使用太过呆板的词语,从而使语言更加优雅地流淌。此外,要关注上下文的联系,注意词句间的衔接,使文章更加连贯。

第四段:好词好句的实践方法

要提高好词好句的运用能力,我们还需掌握一些实践方法。首先,多读书。阅读是积累好词好句最直接、最有效的方法。通过阅读优秀的文学作品,我们不仅能够学到一些好词好句,还能了解作家的表达方式和写作技巧。其次,多写作。只有不断地写作,才能够更好地理解好词好句,提高运用好词好句的能力。再次,多思考。在实际写作中,我们需要仔细思考自己想要表达的意思,挖掘更多的词语和句式,使文章更富含情感和思想。

第五段:结尾

好词好句是写作的灵魂,运用好词好句能够提升文章的品质和水平。通过积累、运用和实践,我们可以更好地掌握好词好句的技巧,提高自己的写作能力。让我们共同努力,坚持不懈地学习和实践,用好词好句让我们的文字飞扬起来,展现出别样的魅力。

好词好句摘抄篇二

第一段:好词好句的重要性

好词好句是文学创作中的灵魂,能够给读者留下深刻的印象,更能够传达作者的情感和思想。作为写作的关键因素,好词好句不仅能够提升文章的质量,还能够增加文章的内涵和外延。因此,学习和运用好词好句对于提升写作能力具有重大的意义。

第二段:好词好句的来源

好词好句并非凭空出现,而是从我们生活中的点滴细节中不断汲取和积累。我们可以通过阅读优秀的作品和名著来学习他人的用词和句式,善于观察和体验生活的人,也能够从日常生活中发现好词好句的踪迹。此外,积极参与各类文学活动,多与他人交流和讨论,也能够从中受益匪浅。

第三段:好词好句的运用技巧

运用好词好句需要一定的技巧,最重要的就是灵活运用。在写作中,我们要根据文章的内容和主题进行选择和运用适合的好词好句,不可盲目使用。此外,注意好词好句的搭配和连贯性,使句子在意境上更加协调一致。同时,注重节奏和韵律的把握,使句子更具动感和音乐感。只有掌握了这些技巧,才能更好地运用好词好句。

第四段:好词好句的示例

作为好词好句的真正价值在于它们的使用效果,下面给出一些例子来展示好词好句在写作中的魅力。比如,在描写自然景物时,可以使用如“翠竹如烟,梅花似雪”的精彩形容,不仅让读者眼前一亮,也让读者能够更加感受到作者所表达的美妙意境。再比如,在写人时可以使用如“端庄大方,一举一动都显示出他的从容不迫”等词句,能够更好地突出人物的特点。这些例子足以说明好词好句的应用能够极大地提升文章的意境和表现力。

第五段:好词好句的启示

学习好词好句的过程就是一个不断提升自己的过程。通过学习和积累,我们能够丰富自己的词汇和句式,提高自己的写作水平。同时,好词好句也要融入到自己的创作中,培养自己独特的写作风格,并且不断地完善和深化。只有在实践中不断总结和完善,才能真正将好词好句融汇到自己的写作中,展现出自己的风采。

总结:好词好句是写作中不可或缺的要素,对于提升写作能力和创作水平具有重要意义。我们应该学会如何寻找好词好句的来源,掌握好词好句的运用技巧,并在实践中不断提高自己,将好词好句融入到自己的写作中,展现出独特的写作风格。只有这样,我们才能写出精彩的作品,给读者留下深刻的印象。

好词好句摘抄篇三

在阅读中,好词好句是让人印象深刻、具有感染力的关键。下面就读后心得体会好词好句主题分为五段来探讨。

第一段:引言——好词好句的重要性

好的表达方式既能让人感到愉悦,更能让人信服。所以好词好句对于任何文字的表达都至关重要。通过阅读好的文章,我们能够感受到文字的力量,体会到好词好句的妙处。在文学创作中,好词好句更是制造出了一部又一部经典之作,无论在语言文字还是文学艺术上都产生了深远的影响。

第二段:好词的应用

好词可以让文章显得更为朴实、自然。比如: 开门见山;如日中天;跌跌撞撞这些词语,简单位于夸张之间,但它们却能够让读者非常直白地感受到作品中的情感。好的形容词也是文章吸引读者的利器。例如“金色阳光”、“蔚蓝色海洋”,只需短短的三个字就能让读者体验到刻画的景象。

第三段:好句的应用

好句是文章的灵魂,它能够把作者所想所思准确地闪光于读者的心灵中。好句的应用,不仅是在短篇小说和散文中,就连长篇小说也要注意使用。唐蕃《春秋大义》的一句话体现了好句如何表现思想:“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”这句话让读者清晰的看到了一个声势浩大的宴会上,快乐与孤独的对比,蕴涵着深邃的哲理。

第四段:好词好句在翻译中的应用

有时候,即使是最完美的原文也需要用适当的方式翻译才能得到超越性的完美。在翻译中,好词好句也是比较难把握的。最好的翻译是保留大部分原文的情感,并像承载原文一样承载着完美的形式。比如浩瀚如烟的海洋变成了"Ocean as vast as smoke"这句话,即完整地承载了原文的意思,同时也让读者读起来感觉更慷慨激昂。

第五段:结语——好词好句是文艺之魂

好词好句是文艺作品的灵魂,它们把作者最真实的情感和思想表达得淋漓尽致,使得读者能够心领神会,深刻地理解到作者作品所要表达的意义。在写作时,我们应该运用好词和好句,这样才能够更准确地传达意思,赢得读者的喜爱。

好词好句摘抄篇四

家庭母亲型:宽容,和蔼,亲切,慈爱,勤劳,奉献,高尚,质朴,乐观;

善良事业母亲型:勇敢,坚强,尽职(敬业),操劳,远见;

努力伟大母亲型:母性光辉,楷模,骄傲,伟大,谦逊;

其余:唠叨,严格,伟大,无私,慈祥,温柔,和蔼,辛勤,坚强,勤劳,朴实,慈爱,祥和,含辛茹苦,任劳任怨,和蔼可亲。

1、我妈太普通,走到人群里都瞬间淹没,她只是说我不会照顾自己,可是我觉得妈妈自己更不会照顾自己。看着妈妈日渐佝偻的身影,我唯一的念头就是赖着她,赖着她,赖着她。

2、我的.妈妈--世界上最让我爱恨交加的人,她有着双重性格。有时她十分严厉,不允许别人犯任何错误,但又时常给人一些美丽的安慰,使这些要求显得更加苛刻。她喜爱生气,总会时不时冒出一股莫名其妙的气来,朝身旁的人吼两句,不论我做的好不好。

3、母爱总是无私的,她不求任何的回报,只懂得默默地付出,但是我们却不能忽略这伟大的爱,我们要感谢母亲,感谢她的含辛茹苦,感谢她的默默付出。

4、感悟来自母亲的心田。母亲的一席话,再普通不过,生活就是那样让人无助,厌倦。但我们还得走下去,面对无限的困难险阻,只有坚强的勇者才能获得成功的喜悦的泪水。

5、母亲是一个神圣的角色,她用爱哺育我,用心教育我,把一切美好的希望都寄托在我的身上。母亲,您太伟大了,您给予了我生命,教育我成人,让我过上幸福美满的生活,感谢您!

6、我的妈妈留着一头乌黑亮丽的短发,她长着柳叶眉,一双大眼睛和一张不大不小的嘴,高高的鼻梁上面架着一副眼镜。妈妈不仅对工作兢兢业业,对我的学习、生活等方面也尤为关心。

7、母亲像黑夜里的一盏明灯,在我迷失方向时,她会指引我、照亮我,走向光明;母亲,像秋夜中的明月,在我孤独、无助时,她会陪伴我、支持我,给我充满信心。母亲,她一天到晚为了我而忙碌,不辞辛劳,无怨无悔,所以,在这一年一度的母亲节我要说,妈妈感谢您!我爱您!

8、在我们每个人的成长过程中,妈妈的关爱是永远不可缺少的,正是妈妈无微不至的关爱,才让我们健康快乐的成长,也希望你能把你这份孝心化作前进的动力,来回报你的母亲,“谁言寸草心,报得三春晖”,可令天下父母心。

9、妈妈经常穿着彩色的衣服,头发长长的,一双眼睛圆圆的,鼻子扁扁的,嘴角上常常带着微笑,看起来很温柔。

10、世间最伟大的爱是什么?是母爱,是父爱,我觉得最伟大的还是母爱,母爱无形,它藏在下雨时的伞中,藏在出门时叮嘱的话语中,藏在对孩子的责骂中。母亲也许会误解孩子,也许会在生气时打孩子,但他们的出发点只有一个,那就是对孩子的爱。

好词好句摘抄篇五

第一段:引言(200字)

好词和好句是语言表达的精华所在,它们能够将我们的思想和感情以最准确、最生动的方式传达给他人。在学习和运用好词好句的过程中,我深受启发和感悟。我发现,好词好句不仅是修辞的工具,更是我们内心世界的一面镜子,它们凝聚了我们对生活和人生的感悟,也能让我们的思维更加敏锐、灵活。在这篇文章中,我将分享我对好词好句的心得体会。

第二段:好词好句的力量(200字)

好词好句可以给作品增色添香,让文字更具艺术性和表现力。例如,当我们用“阳光明媚”来形容一个美好的早晨时,读者便会在脑海中浮现出明亮的阳光、清新的空气和愉悦的心情,感受到早晨独特的魅力。好词好句还可以让文章更富有感染力。比如,当我们用“激情如火”来形容一个人对事业或梦想的追求时,读者会感受到那种炽热的激情和不断超越自我的努力。因此,好词好句能够将作品提升到一个新的高度,使其更加生动、精致,让读者留下深刻的印象。

第三段:学习好词好句的方法(200字)

学习好词好句,首先要多读书。读书能够拓展我们的词汇量,提供丰富的素材。无论是文学作品还是教科书,都能够让我们接触到各种好词好句的运用。其次,要注重积累。我们可以建立一个好词好句的笔记本,将自己喜欢的词汇和句子记录下来,并加以实践运用。此外,我们还要注重思考。不仅要学会背诵和使用好词好句,更要理解其中的深层含义和修辞手法。通过思考,我们能够更好地运用好词好句,发挥其最大的表达效果。

第四段:好词好句对个人发展的影响(200字)

学习和运用好词好句不仅能够提升我们的语言表达能力,还能够培养我们的思维能力和创造力。好词好句的学习让我逐渐学会了欣赏和品味美,更加注重细节和表达方式。通过运用好词好句,我学会了在文字中表达我的情感和思想。这种表达能力不仅仅在写作中有所体现,在日常生活中也能够让我的言行更加流畅和准确。此外,好词好句的学习还能够培养我们的审美能力和文化内涵,拓宽我们的视野,提高我们的素质。

第五段:总结(200字)

通过学习和运用好词好句,我深刻体会到了它们的力量和魅力。好词好句不仅能够增强文章的表达效果,也能够提升我们的思维能力和创造力。因此,无论是在学习还是工作中,我们都应该注重好词好句的学习和运用。通过阅读、积累和思考,我们能够不断提升自己的语言表达能力,让我们的思想和感情以最精炼、最生动的方式传达给他人,提高我们的人生品质和价值。愿我们能够用好词好句书写出更加精彩的人生篇章。

好词好句摘抄篇六

1.楷模 谦让 雀跃 勤奋 热忱

2.慈善 宽厚 仁爱 榜样 和睦

3.美满 感恩 感动 尊老爱幼

4.雪中送炭 吃苦耐劳 热情周到

5.表里不一 阿谀奉承 肆无忌惮

6.两面三刀 敷衍了事 歪风那气

7.叹为观止 烧有兴致 血口喷人

8.游手好闲 隔岸观火 童叟无欺

9.万众一心 众志成城 风雨同舟

10.和衷共济 精诚团结 齐心协力

11.群策群力 同心协力 同舟共济

12.同甘共苦 患难与共 草木皆兵

13.通力协作 配合无间 先人后己

14.回生起死 魂消胆丧 花枝招颤

15.积草屯粮 箭穿雁嘴 脚高步低

16.近火先焦 挤眉弄眼 家破人离

17.吉日良时 极天罔地 急先锋

18.将遇良材 将遇良才 口出狂言

19.恐后无凭 看景生情 开眉展眼

20.里勾外连 捋虎须 路见不平

1、轮到我了,我略一思索,就联了个"前功尽弃",然后得意洋洋地看着妈妈。

2、今年的六一儿童节就要到了,这是我在小学过的第一个儿童节,我想和大哥哥大姐姐们一起过一个幸福的儿童节。操场上摆放着许多鲜艳的花,五颜六色的彩旗迎风飘动,同学们表演者精彩的节目。看着大哥哥大姐姐们胸前佩戴着的鲜艳的红领巾我非常羡慕,我也想早日戴上红领巾,做一名光荣的少先队员。这将是一个多么开心的儿童节呀!

3、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

4、六一的太阳,总是那么喜气洋洋;六一的花朵,总是那么鲜艳芬芳。在六一儿童节的这天,一切都变得快乐、美妙!蓝天白云,鲜花绿草,都是那么美丽,那么令人心旷神怡。同学们穿着节日的盛装,兴高采烈地来到校园。八点钟,全校同学排着整齐的队伍来到操场观看节目,随着礼炮的响声,整个操场,成为欢乐的海洋。小朋友们在舞台上翩翩起舞,舞姿多么优美,像仙女一样。唱啊跳啊,活动进行了三个多小时,同学们无比高兴,多么希望天天都像今天这样开心啊!时间过得真快,优美的舞姿、美妙的歌声、流利的诗歌朗诵,在一片欢呼、一片掌声、一片赞美中结束了。

5、爸爸故作深沉,强忍着兴奋的心情,背着手在新房里踱来踱去;妈妈高兴得像捡了个大金元宝,乐得合不拢嘴,这儿摸摸,那儿看看。

6、就这样走在曾走过的地方,不变的季节,不变的风景,唯一变化的是走路者的心情;同样的路线,同样的记号,不同的是路面更加坚固,路线更加坚定。站在山顶上,闭上眼睛,张开双臂。

7、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。

8、登台表演了。五彩的灯光下,我们穿着自己亲手制作的“服装”,伴随着节奏明快的乐曲,在精心设计的解说词中或款款而行,或奔跑跳跃;或冷酷,或抚媚……不知道我们的演出有没有成功,但是响在我们面前的是一阵高过一阵的掌声。 16、当我醒来时,发现自己站在一座高大崭新的学校里。一群小朋友手里拿着五彩缤纷的气球,吱吱喳喳地围着我,争先恐后地与我握手,欢快地叫着:“儿童节快乐!”这时,迎面走来了一位穿着黑西装、黑皮鞋的中年人。他笑容满面地对我说:“欢迎来到“魔法学校”参加六一儿童节游园会!”然后,对一位机器人指了指。那个机器人立刻转身来到我面前,胸口的显示屏上显示着一行字:“我带你去参观一下。”我欣然地点了点头。

9、我们纷纷站起身来,笑着喊着,朝爷爷举起酒杯,这时强烈的灯光一闪,叔叔把这个美好的场面摄入了镜头。

10、他年纪约摸三十五六岁了,鬓角的头发略微秃进去一些,眉毛浓黑而整齐,一双眼睛闪闪有神采。他看人时,十分注意;微笑时,露出一口整齐微白的牙齿;手指粗大,指甲缝里夹着黑泥巴,穿一件旧青布棉袄,腰上束条蓝布围裙。

11、她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

12、"这这这……"他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

13、萧长春三十岁左右,中等个子,穿着一条蓝布便裤,腰间扎着一条很宽的牛皮带;上身光着,发达的肌肉,在肩膀和两臂棱棱地突起;肩头上被粗麻绳勒了几道红印子,更增可了他那强悍的气魄;没有留头发,发茬又粗又黑;圆脸盘上,宽宽的浓眉下边,闪动着一对精明、深沉的眼睛;特别在他说话的时候,露出满口洁白的牙齿,很引人注目--整个看法,他是个健壮、英俊庄稼人。

14、妈妈和小姑来来往往,走马灯似的把菜端到桌上,不一会儿,桌上的鸡呀、鸭呀、鱼呀、肉呀、虾呀层层迭迭堆得像小山,香气扑鼻,令人垂涎三尺。

15、老爷爷弓着背,弯着腰吃力地往上拉。小明前倾着身体,双手推着后车帮,那车轮慢慢地向前移动,走过了一段陡坡。

16、瞧,他仰一仰头,拐一拐腿,摊一摊手,耸一耸肩,还真有点喜剧大师的风采呢,逗得我们全家都笑了起来,四周的观众也跟着笑了起来。

17、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

18、表演结束了,便是给两个同学们过生日,那两个同学自己带了生日蛋糕给我们分享,在分享之前老师送了她们生日诗 ,她们在自己的蛋糕上插了十几根蜡烛,庆祝自己的生日,我也十分羡慕她们,因为她们竟然在六一儿童节实在是太幸福了。啊!终于盼到吃蛋糕的时候啦!同学们纷纷跑上前去抢蛋糕,抢着了蛋糕的同学,有的不吃而是作为庆祝往别的同学脸上抹,连家长也往班主任的脸上摸了点,这个下午真是开心。

19、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝!

20、警察叔叔脱下自己的雨衣,给老奶奶穿上,然后背起她,深一脚浅一脚地朝前走去。

21、李阿姨快四十岁了,长年的辛劳,给她眼角留下浅浅的鱼尾印迹。不过,她那浓密油亮的短发,仍是那么乌黑。眼睛虽是单眼皮,但秀气、明亮。那高高的鼻梁下经常有力地紧抿着的嘴唇,显示着青零星的活力。

22、今天是“六。一”国际儿童节,我们全世界小朋友共同的节日。早晨,我们穿着节日的盛装,高高兴兴地来到学校,刚到校门,我就听见鼓号队在奏少先队队歌,多么燎亮,多么雄壮,多么振奋人心,多么催人奋进。走进校门,我看见操场上已经坐满了同学,他们有说有笑,都在议论今天的节目会是怎样的。有的说一定会很精彩,有的说肯定比去年更好看,也有的说可能今年更有趣、更有意义。

23、妈妈夹起一大块鱼肉,细心地摘掉上边的刺儿,恭敬地送到爷爷的碗里。

24、你瞧吧,一家子人吃得心满意足,人人撑得肚儿溜圆,有的嘴上还在流油呢。

25、我最感兴趣的是现代舞《登上舞台》表演者是5个漂亮的姐姐,跳的太给力了!台下一片欢呼,一片鼓掌,我还喜欢《现代走秀》,是四年级的男女生表演的,女孩们走出了优美身躯,男孩子走出绅士风度,最后,男生女生一起走,他们一组一组的配合默契,摆的poes,都那么棒,赢得了大家的称赞,鼓掌!

26、同学们!为了保护好地球,为了让人们能在更美好的环境里生活,让我们从现在开始多种树吧!用我们的双手把我们的祖国打扮得更美丽些吧!

27、我把自己的凳子搬到操场上,等着庆祝大会的开始,就是在等的一刹那,我忽然想起了那些在南联盟的小朋友,他们是不是和我们一样能坐在教室里学习,快快乐乐的度过这个“六。一”儿童节呢?当然不能,因为以美国为首的北约对他们的祖国进行了将近两个月的狂轰乱炸,使得他们地无家可归,成为了难民,还有无数无辜儿童被炸死炸伤。所以,我希望北约尽快停止对南联盟的轰炸,还南斯拉夫人民一个安宁,还南斯拉夫少年儿童一个快乐的节日,让那些在炮火中小朋友,能和我们一样度过这个美好的时光。世纪需要和平,我们小朋友更需要和平。

28、嘿,今天同学们为了自己的节日,一个个都显露了自己的艺术特长,有说相声的,有表演小品的,有唱歌的,有跳舞的,都精彩极了,同学们笑得是前仰后合,热烈的掌声一阵高过一阵,快乐的笑声也一阵高过一阵!

29、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

30、随着金牌搭档主持陶禹竹和孙艺源的出场,教室里顿时变成了欢乐的海洋。第一个节目“高歌起舞”就深深吸引了我们的眼球,王硕凡和河楚南素有小天王的称号,今天他们演唱歌曲《中华功夫》,彭瑞琦则一身黄带跆拳道服装,神气活现地表演跆拳道。小天王的歌声嘹亮深情,伴着招招都见功夫深的跆拳道表演,同学们都看得入神了,报以热烈的掌声。

31、他循着呼救声飞快地跑来,见小孩儿正在水中拼命挣扎,急得连衣服也没脱,就跳进冰冷的河水中。

32、下午,我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻,班里热闹极了, 我们整齐的来到班里,观看我们班同学排练很久的节目“青鸟”。这时,班里响起班主任洪亮的声音,随着优美的音乐,班的小演员翩翩起舞。更增添了节日的气氛。

33、常言道:‘男儿有泪不轻弹。’你是堂堂的军官,哭得像个娘儿们,不害羞?

34、你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。

35、老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

36、看见舞台上高高飘扬的少先队队旗,又使我想起了今天的幸福生活是来之不易的,是无数革命先烈用生命和鲜血换来的。所以,我要好好珍惜今天的美好生活,好好学习,掌握更多本领,将来好报效祖国,把祖国建设得更加强盛和美丽。在我的心目中,六一儿童节是最快乐的。一眨眼,一年一度的六一儿童节来了。我们怀着高兴的心情接待这个好节日。

37、下午,同学们用五颜六色的彩带装饰着明亮的教室,缤纷的'粉笔在黑板上描绘出美丽的图画,望着亲手装扮的教室,同学们都开心地笑了。班主任杨老师微笑着说:“孩子们,今天快乐会一直在你们身边围绕的。下面我宣布四一班联欢会正式开始!”

38、"夫人,学习到此结束,请用餐!"爸爸替妈妈合上书本,然后学着西方绅士的派头,潇洒地做了一个"请"的姿势。

40、他用鼻孔哼一声,说:"你是吹糖人儿的出身,口气怪大的。"

41、他拍拍脑袋,吞吞吐吐地说:"厂里号召捐款,我我捐出30 元。这"没等他说完,妈妈就站起来,大声地说:"真的?你怎么不早告诉我呀,你呀你呀!"

42、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

43、咱们是小药铺,存不住你这根大人参。

44、地球属于我们人类,属于我们大家,只有用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护好环境,爱护地球上的自然资源,地球才会造福于我们人类。

45、俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。林子大了,啥鸟都有。

46、犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声"好!好!好!"

47、今天是一个阳光明媚的日子,今天是一个繁花似锦的日子,今天是一个欢歌笑语的日子……阳光下你看到的和我看到的一样,那就是孩子们开满幸福花儿的笑脸。

48、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

49、朦胧中,我发现房间里还亮着灯。爸爸瘦弱的身影正伏在桌上定书。啊!爸爸又工作到这么晚。天气又闷又热,我浑身上下都被汗水浸湿了。我轻轻地跳下床,去拿毛由擦汗,顺便也给爸爸擦擦汗。走近一看,只见他脸上、背上都浸着一颗颗豆大的汗珠,汗衫与湿透了,几只蚊子叮在爸爸肩膀上吸血。我连忙一巴掌打过去,把爸爸吓了一跳。我把毛巾递给爸爸,他不在意地擦了一下,又埋头工作起来。当我重新上床时,只听时钟“当当当……”地敲了12下。

50、饿着肚子走了大半夜的摸黑山路,实在是累饿交加,浑身无力。听到休息的号令一下,我们便把箩筐放在窄窄的山路上,然后把扁担横放箩筐上,管它三七二十一,翻天便倒在扁担上,酣然睡去。

51、以往我的六一总是一个样,左打一下篮球,右骑一下自行车,下滑个滑板车,从没有任何变化。我希望,这次六一能带给我其所未有的快乐,我希望能与亲爱的伙伴们一起载歌载舞,一起玩耍,一起蹦、跳,我希望,这次六一不再那么枯燥无味。

52、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

53、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

54、你真是鬼拜花堂枣死作乐。都这阵了,还满不在乎。

55、她大发脾气道:"你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!"

56、精彩节目一个接着一个,你听,那一个个小歌手们放开嘹亮的歌喉,动听的歌声传遍整个校园。小姑娘们穿着漂亮的衣裙在院子中央翩翩起舞,那优美的舞姿迎来了观众们的一阵阵热烈的掌声。

好词好句摘抄篇七

首先,读书让我深刻体会到“好词好句”的魅力。在阅读中,优美的语言始终能够吸引我的目光,让我沉浸在文字的海洋中。作为一名语文学生,我深知词汇和句型的重要性。好的词汇和句型能够使文章具有准确性和精准性,让读者更容易理解和领悟文章的主旨和意义。同时,一个好的句子能够给人以美的享受,使读者心旷神怡,陶冶情操,受益终身。

其次,读后体会“好词好句”不仅需要靠大量的阅读,也需要掌握一定的阅读技巧。在阅读时,如何注重“好词好句”,需要我们学会分辨文中的关键词汇和短语,以及辨别文章的重点句子和段落。在读后的思考中,需要找到这些关键的语言元素,并将其与作者的思想联系起来。这时,我们就能够真正领悟和体会“好词好句”的力量所在,提升自己的阅读水平和思考能力。

第三,读书也需要我们学会欣赏文艺作品中的“好词好句”。在文学作品中,文字与艺术完美结合,文学语言成为了表达思想的载体。优美的文字造就了独特韵律,艺术的语言给读者无穷的想象空间,让我们陶醉在诗情画意的世界里。例如,余秋雨先生的《文化苦旅》中的一句话:“良渚文明年代之深,不能以千年计,百万年可能都不足以涵盖。”让我不得不感慨作者的文笔之美,以及他的思想之深刻,给我留下了深刻的印象!

第四,读书让我认识到成为一名优秀的词汇编写者的必要性。在学习词汇和句型的过程中,我越来越意识到自身词汇和句型储备的不足。因此,在日常阅读中,我会将自己觉得不错、考试常考的词汇以及短语、句子等进行分类整理,以备之后的反复记忆和练习。同时,我也努力以母语阅读优秀的诗歌和文学作品,以更加深入地理解文学语言,并将其融会贯通,变成自己的思想和语言。

最后,通过阅读和“好词好句”的体会,我不仅扩充了自己的词汇,还激发了我的写作热情。在写作中,我不仅注重了语言的准确性、优美性,还注重了语言元素的使用方式。例如,文学作品中的弯曲语言风格,自然拟音、比喻、排比等修辞手法,对我的写作提高绰绰有余。最重要的是,在写作中,我充分地体验到了语言的魅力,对文学、人文知识产生了更深的热情和爱好。

总之,《读后心得体会好词好句》这篇文章体现出了我对阅读的理解和体悟,以及认识到文学语言对于人们思维和写作的重要性。只有在大量的阅读和不断的思考之后,我们才能真正领悟和体会语言的魅力,提升自己的阅读和写作水平。在重视“好词好句”的同时,我相信,在未来的学习和生活中,我也会更加注重用语的准确性、优美性,将人文精神融入到我的写作中,使我的语言更加优美和精湛。

好词好句摘抄篇八

鸟语花香 群芳争艳 万物峥嵘 生机勃勃

柳暗花明 阳春三月 万木竞秀 春山如笑

春风和气 春光漏泄 淅淅沥沥 雨声沙沙

细雨淅沥 春雨连绵 细雨如丝 春雨阵阵

含苞欲放 春光融融 春雨绵绵 春草萋萋

山清水秀 青山绿水 湖光山色 冰雪融化

春风送暖 春江如练 雪化冰消 东风送暖

万物复苏 百花盛开 万象更新 阳春三月

乍暖还寒 风和日丽 和风细雨 柳绿花红

气象万千 欣欣向荣 莺歌燕舞 春光灿烂

春晖寸草 春回大地 大地回春 春花怒放

春色撩人 春色满园 春深似海 春笋怒发

绽红泻绿 春意阑珊 红情绿意 花红柳绿

花香鸟语 枯木逢春 漏泄春光 双柑斗酒

寻花问柳 雨丝风片 草长莺飞 雨后春笋

有脚阳春 暗香疏影 百花争艳 春风宜人

1、生活总是展露着他们的缺点,使人们不断地来为它弥补。他用没有光亮的夜叩开人们的想象,让人们发明了灯,电灯。它用没有清凉的夏日打开了人创造的大门,又有了扇子,有了电扇,有了空调。生活给予了我们无穷无尽的困难,也在不断地开发我们的智慧。

2、困难,只不过是给成功人的垫脚石,那是走向成功的路途,与其埋怨天黑,不如点起一支蜡烛,寻找新的希望,给我们的人生带来精彩。

3、珍惜每一次转弯吧,黄河因为弯曲而滋润着更广袤的土地;勘探队因路途弯曲而得以深入钻探;那么,我有理由坚信人们也将因为珍惜每一次转弯而将人生的路走得更好。

4、希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快。

5、世界上最豪华的不是亿万富翁的别墅,世界上最壮美的不是古老的七大遗迹,世界上最动人不是慈善家的善举。而集豪华壮美动人于一身的恐怕只有那生命的乐章。

7、大海因为有了狂风的袭击,才显示出了它顽强的生命力,它把狂风化成了朵朵浪花,给人们带来美丽;苍鹰因为有了暴风雨的洗礼,才展示出它坚强的毅力,它把暴风雨化成了它搏击风雨的翅膀,带给自己矫健的英姿;人生因为有了铺满荆棘的弯路,才真正诠释了它的意义。

8、在人生的道路上有两条路:直路与弯路,虽然她们通向的目的地可能是一样的--都是成功,但过程绝对是不一样的。当直路走不通时,或许选择弯路更加容易通向成功。

9、爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的航标,指明了新生的希望。

10、人生在世,只要做事就会有成功与失败,人人都难免。我们需要知道,成功给人带来喜悦的心情,失败使人心情沮丧,这都是很正常的。这世上,谁都会面对人生中无数的成功与失败,我们需要做的是如何正确面对成功与失败。在失败向我们走来的时候,我们无须后悔,无须伤感,无须痛苦,我们要做的就是让自己拥有一个平和的心态就可以了。

12、巴尔扎克曾经说过:苦难对于天才是一块垫脚石,对于能干的人是一笔财富对于弱者则是一个万丈深渊。对于不可避免的困难,我们只能面对,并且将之化为动力。也就是要摆脱过去的失败的伤痛,要将每一天都变成一个新的起点。

13、微笑着,去唱生活的歌谣,不要埋怨生活给予了太多的磨难,不必抱怨生命中有太多的曲折。大海如果失去了巨浪的翻滚,就会失去雄浑;沙漠如果失去了飞沙的狂舞,就会失去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺,生命也就失去了存在的意义。

14、瞬息间,水从我的指缝间滑过,略带留恋与倾诉,贴近而真切。转瞬间从我的身边划过,略带怀恋与忧伤,回味而伤感。无论怎样留恋,却终归只能如流水,不能留下。

15、人生苦短,白驹过隙。短其实不在于时间“逝者如斯”,而在于我们总在彷徨中迷失,在正确和错误的选择间徘徊。足迹连成弧在人生的地图上线,心中的梦想总在不远的前方闪烁着海市蜃楼般的迷离光彩。

16、带着微笑出发,世界才会更美好。总之生活的烦恼,微笑会分担所有,如果没有微笑,生命的动力荡然无存,没有微笑,生命的美丽便杳然而去,所以我们整装待发的时候需要记得带上自己的微笑。

17、幸福,宛若尘世的精灵。有时你苦苦追寻,却怎么也看不到它的身影;有时你突然回首,却发现它就在你的身边。幸福不关乎金钱的多少,也不在于地位的高低。要知道,有的人锦衣玉食,却生活得痛苦不堪;有的人粗茶淡饭,却享受着笑语欢歌。

好词好句摘抄篇九

教育的本质是为了培养社会中具备创造力和创新思维的人才,而这突破和提升的关键正是课外阅读。从小靠阅读来丰富词汇,提高表达技巧,不仅可以更好地展现语言魅力,也能够在心灵上得到满足和启迪。在我的同龄人中,经常听到有人抱怨“为什么总要读这么多书?”,其实我们可以在课外阅读中发现诸多的好词好句,汲取灵感,提高文化素养。

第一段: 学习到的好词好句带来的改变

通过课外阅读,我们不仅可以增加自己的知识面,还能发现许多好听好懂的句子和词汇。在学习过程中,我总结出了一些课外阅读带来的好处:首先,课外阅读拓展了我们的知识面,让我们了解到许多我们不曾接触过的领域。其次,阅读可以增加自身的词汇量,使我们在表达时更得体更生动,让人听起来更有说服力。最后,我们还可以从阅读中汲取灵感,将所学到的知识还原在日常生活中。

第二段: 阅读名著所得到的启示

“读书破万卷,下笔如有神。”这句话出自唐代郑远之的《听竹翁》一诗,引领着我们进入了阅读名著的世界。国内外的名著可以算得上是我们成长过程中的必经之路,《红楼梦》中贾宝玉的才情与女儿国的特点相似,这让我体会到规律和灵活并存的创造美妙。《西游记》中孙悟空考验白骨精的“言而无信”让我感受到道德的重要性。《天龙八部》中丐帮的刘正风让我明白了“助人为快乐之本”的道理。在阅读名著的过程中,我不仅是汲取知识,更是获得了人生、哲学思想、人性和道德方面的启示。

第三段: 阅读名人自传的收获

名人自传是一类非常特殊的书籍,它深入解析了一个名人的成长经历和事业发展,将读者带入名人的内心世界。读名人自传可以提高我们观察和理解的能力,以及通过细致的介绍来加深对人物的理解和认识。与此同时,读名人自传还可以给我们前行的启示。对我而言,罗振宇的《非正式会谈》给我印象最为深刻。他在书中提到,所谓努力就是从不停歇的编织中汲取力量。他告诉我们,成功源于“干劲儿”和“谋略”,这让我有了积极、有趣和实践性的探究精神。

第四段: 阅读经典文学所获得的乐趣

经典文学可以说是文学作品中的极品,这些作品所蕴含的深邃思想和内涵足以撼动人心。读经典文学,一方面是为了获取内在的乐趣,另一方面则是为了获取知识。以《论语》为例,其中的“学而时习之,不亦说乎?”这句经典名言,使我认识到了“学习应该持之以恒”的重要性。经典文学可以丰富我们的情感和思想,不仅让我们懂得了人生的意义,更让我们更好地面对人生中的各种挑战。

第五段: 课外书阅读对完善自己的帮助及总结

阅读课外书不仅仅能够提高我们的表达能力和语言魅力,更能够让我们从中汲取灵感,为自己的人生填充更多的精彩和幸福。对我而言,课外阅读开启了我对世界的认知之门,使我不断发掘世界的美妙,更加注重培养我的语言表达能力和文化素养,此外还让我成为一个思想活跃、表达优美的人。在以后的学习中,我继续阅读名著、名人自传、经典文学来进一步完成自我,丰富自己的人格,成为一个更全面和有修养的人才。

好词好句摘抄篇十

在学习和阅读的过程中,我们常常会遇到有些特别出色的句子或词语,它们用几个简单的字眼,却能让我们似乎看到了一幅美妙的画面,听到了悦耳的旋律,感受到了深刻的情感。这些好词好句不仅在文学作品中大量存在,更是在我们的日常生活中随处可见。因此,学会欣赏和运用好词好句,不仅能提高我们的语言表达能力,还能让我们的信件、作文、演讲等更加生动有趣。下面我将分享一些我在这方面的心得体会。

第二段:欣赏好词好句的重要性

欣赏好词好句的重要性不言而喻。好词好句能够帮助我们准确、精炼地表达自己的思想和情感,使我们的语言更具说服力。对于文学作品来说,好词好句更是其核心所在。例如,在名著《红楼梦》中,曹雪芹运用了大量的好词好句,如“纨绔之家”、“败落之家”等,准确地描绘了贾府的家族背景和寓意。同样,我们在写作文或演讲时,运用好词好句也能更好地吸引读者或听众的注意力,使作品更具个性和趣味性。

第三段:如何欣赏好词好句

欣赏好词好句是一项需要积累和提升的技能。首先,我们需要大量地进行阅读,尤其是优秀的文学作品。通过阅读,我们能够接触到各种各样的好词好句,并逐渐培养起自己的鉴赏力。其次,我们要多加思考和总结,尤其是对于那些让我们印象深刻的好词好句,要思考其背后所蕴含的深意和情感,了解它们是如何运用的。最后,我们要不断地练习和运用好词好句。可以通过模仿的方式,将自己特别喜欢的好词好句进行改编,加以应用于我们的写作或演讲之中。

第四段:好词好句的魅力和运用场景

好词好句的魅力在于它们能够唤起读者或听众的共鸣和情感。例如,《红楼梦》中的“薄命”的形容词,通过简洁而贴切的方式,道出了贾宝玉的悲情命运,使读者泪如雨下。此外,在我们的日常生活中,好词好句也能让我们的语言更加生动有趣。在写信或发表演讲时,适当地运用好词好句能够吸引读者或听众的注意力,并且更加地体现我们的思想和情感。比如,用“白雪皑皑”来形容冬天的景象,用“如入画”的词句来描绘一个美丽的风景,都能让我们的表达更加生动形象。

第五段:结尾总结

通过欣赏好词好句,我们能够提高我们的语言表达能力,增加我们的思想深度,使我们的信件、作文、演讲等更具个性和趣味性。欣赏好词好句需要我们的积累和提升,需要我们的阅读和思考。同时,在实际运用中,我们要注意不要盲目追求华丽的词藻,而是要运用好词好句来更好地表达自己的思想和情感。当我们能够熟练地欣赏和运用好词好句时,我们的语言将变得更加精彩和有趣。让我们一起努力,欣赏并传承好词好句的美妙魅力。

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