范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
小学生日记三年级篇一
今天我的妈妈给我买了一。个大蒜的种子
当我种下去的时候不知道多兴奋呀！可是我不知道什么时候才能长出来呢？希望有人能回答我。
10月2日星期日
今天，我种的大蒜都长了根，其中有一个长了一点点，我相信肯定会有一天，大蒜的种子会长出大蒜的。
10月3日星期一
今天我的大蒜长得好长，有0.1-1.3厘米，还长了一个黄色的东西，如果其它的大蒜的种子都长了黄色的东西的话，我就会兴奋得不得了呀！
10月4日星期二
今天大蒜的种子长出了第二个黄色的东西，一个是昨天长的，一个是今天长的。我还帮大蒜的种子浇水了呢！
10月5日星期三
今天我的大蒜又有一个长了黄色的东西，现在只有一个没有长黄色的东西，最后一个没有长的它的根都很短呢！
10月6日星期四
今天我终于知道了一件关于大蒜的事情，就是黄色的东西原来是种子的芽。
我的大蒜的种子长的第一个芽比第二个芽短些了。
就剩最后一个没有长芽了呢！
10月6日星期五
今天我又有一个大蒜的种子长了一个芽，还有一个长到了第二层呢！如果全都长到了第二层的话，我就......最小的一个根还是很短，还长得特别慢呢！
10月11日星期二晴
今天我的大蒜都长得很高了，我把它们从杯子里移到了花盆里的泥土上，不过种在土里我看不见它们的根，妈妈说：种子种在土里，种子就有肥料了，就长得壮些了。在我的心里也有话要说，想不想听？那就是：妈妈说完后我也学会了一点点知识呢！
小学生日记三年级篇二
沙堆贝壳
我在前几个月从沙滩带回来的贝壳真是太美了，橢圆橢圆的，肉色的`波浪线形，有条理的铺在嫩黄的外壳上。
那天我和几个小伙伴在沙堆上蹲着，要么聊天，要么“傻傻发糖”，就这么过了很久，我无聊得要死，便登上一个半人高小围墙。那儿离沙堆近，我找了个竹竿，在沙堆里扒拉，突然发现现一个小东西，我好奇的拾起来，“啊哟！贝贝你快看哎，贝壳啊。”
“天！何姐你从那哪里找的？”
“沙滩。”
“哎，帮我们也找一个”
我们在沙堆东边用竹竿扒，西边小铲翻，过了好久，每人都有了“战利品”：我的是椭圆贝壳，贝贝的是橙色小海螺，陈橙的则是荧蓝扇贝。熊孩子啊，真高兴！
注：“傻傻发糖”是个游戏。
小学生日记三年级篇三
今天，我又和同学打架了，可我向谁解释呢？我是个不幸的人，在老师眼里，我是个坏孩子，整天和别人打架，学习不上进，没有人愿意和我交朋友，我整天听到的只有别人的嘲笑和讽刺。
这都是因为我的爸爸。记得那是我上一年级的时候，我刚放学回家，门口来了一辆很漂亮的小汽车，车顶上面有个长长的红灯，车身上半部是白色的，下半部是蓝色的，门上还写着“公安”两个蓝色的大字。爸爸跟着几位警察叔叔上了汽车。后来爷爷告诉我，爸爸犯了法，这是要去蹲监狱。
后来，妈妈出远门了，一直没回来。从此我就跟着爷爷奶奶生活。在学校里，同学们知道了我家的事，都不愿意和我一起玩，我失去了所有的朋友。大家都嘲笑我是犯人的孩子，没人管的野孩子。这时，我总是忍，有时愤怒了，实在憋不住了，便和他们打架。就这样，在老师眼中，我就成了经常打架的不爱学习的坏学生了。
我恨爸爸，恨他为什么要做别人不喜欢的人。可我又非常想念爸爸，每当晚上睡不着觉的时候，总是偷偷地拿爸爸的照片看。
爸爸犯了法，我有什么错。我多想做一个有许多好朋友，能得到老师喜欢的好学生啊！
谁能理解我呢？
小学生日记三年级篇四
春天在哪里?春天在泥土里，一粒粒种子顶破泥土，发芽，开花。
春天在哪里?春天在枝条上，狭长的枝条上吐出了碧绿的嫩芽。
春天是一位仙子，她用魔棒点了点小花，一朵朵小花变的五颜六色，千姿百态。碰了碰大树，树绿了。摸了摸小草，小草探出了头，仿佛要看看这个世界有多么美好。
春风是一位天使，她悄悄的'来到人间，给人们带来了温暖。唤醒了在美梦中的小动物。逗笑了冰冻的小河，河里的冰雪融化了，她流到了田野，高粱宝宝喝了长高了。河水流到了泥土里，树婶婶喝了开出了美丽的花朵。
风吹绿了大地。春天的变化可真大呀!
小学生日记三年级篇五
星期五放学的时候，老师给我们布置了一篇关于安全的日记。回到家里，我问了爸爸，他详细地告诉了我什么叫安全，并给我举了许多与安全有关的例子，让我明白了安全与危险的不同意义，使我更加懂得了安全的重要性。
为了更好地、进一步搞明白人们究竟会怎样对待交通安全的意识？于是，今天早上，我吃完早餐后就撑着雨伞下楼走到对面的马路上，站在了十字路口的红绿灯柱子旁，认真仔细地观察了来来往往的行人与车辆。
小学生日记三年级篇六
今天是个特别的日子，这是20xx年的第一场雪，也是这三年多来的第一场雪!
揉揉惺忪的睡眼，拉开窗幔，哇!好美啊!
看啊!树木上全都有或多或少的雪的痕迹，白色与青色交杂，像是穿上了一件白青相间的棉袄.停靠在街上的各种车辆，车镜上，车顶上，都停留着雪精灵.调皮的`它们很久，很久都不愿意离开这里，但它们一旦碰到一点温度就会融化，不见了踪迹!
或许，雪就是这样，可望而不可及吧!
用眼看雪，看到了冰清玉洁;用手摸雪，摸到了刻骨铭心.雪，净的天使，无瑕.那么白，那么白!
雪无瑕，如莲花，出淤泥而不染，濯清涟而不妖!
我们呢?
能否像莲花，像雪般，不受世俗的禁锢，让自己永远保持自己的个性，永远坚持一生!
小学生日记三年级篇七
今天放学的时候，火车又挡住了我们回家的路。这个可恶的家伙每次都让我们站在烈日下晒得心头发慌，才吼叫着逃窜。我和好朋友小强决定不再受火车的摆布，我们要从火车上越过去。说干就干，小强开始往上爬，小强胖，爬了半天也没有爬上去，我只好让他下来，我先爬，我爬上去后，又拉着他的手，把他也拉上了火车。我们站在火车的顶部，得意地冲那些被晒得发毛的人们挤眉弄眼。下面的人羡慕地望着我和小强，正在这时，火车一声哞叫载着我和小强飞驰而去，下边的人都吓傻了，我和小强爽死了，从此以后，我们再也不用上学，就这样和火车一道飞向天涯海角。
今天老师没有检查我的作业，他说我的作业已经做得很认真了，没必要每天检查，每天让家长签名。以后遇到问题，师生之间完全可以自行解决，没必要每次都请家长，家长还有家长的事儿呢，没必要为孩子的一点小事儿把一家老少搞得紧张兮兮的，不值嘛！更可喜的是，今天太阳从西边出来了，班干部今天也都主动先找我说话，还说以后再也不向老师打我的小报告了。我暗自得意，他们一定是知道了我和小强昨天的"勇敢举动"！
我没有偷陈浩然的钢笔！我向老师和同学们保证，我真的没有偷他的笔。我的笔多得很，没必要偷别人的笔。我望着老师和同学们，希望他们能相信我一次。老师走向我，我的心里开始发颤，我想象着以前老师的手指头戳在我的额头上的情形，下意识的闭上眼睛。好一会儿也没感觉到头疼，我睁开眼，老师不仅没用手指头戳我的额头，还像班长得作文大奖那一次一样，老师把我也拥在怀里，亲热地在我的额头亲了一下，亲切地对我说："好孩子，老师相信你，没偷就没偷，陈浩然是个马大哈，说不定丢在别处了呢！"
今天是我过的最开心的一天，妈妈跟老师说好了，我以后不用坐在老师的眼皮底下了。我在班上的个头算是高的，总坐在第一排不仅挡住了后边矮个子同学看黑板，老师坐下来批改作业时，也看不见后边的同学做没做小动作。语文老师常常半弯着腰观察后排同学的动静，真够辛苦的。
我不想坐前排不光是因为这些，说出来你可别传出去，我跟我的爸妈说了好几次，他们只是笑笑，让我别把心思放在学习之外的地方。还说，数学老师是个负责的好老师，小孩子别乱说老师的坏话。我其实哪儿是说老师的坏话，她真的有好多次，站在我的座位前拼命挖她的鼻孔，我好担心她的鼻屎掉在我的脸上呀！我想让老师离我远一点，又怕她忽然对我发火。还有呀，数学老师可能和我爸爸一样，脚上长有脚气病，有好几次，她就坐在我的面前，把鞋袜脱掉拼命抓她的脚丫。她的脚好臭呀，把我熏得透不过气来。现在不用担心这些了，我要坐最后一排喽。
今天是这个星期的最后一天，自从爸妈让我上了作文补习班后，我写的每一篇日记他们都不满意，不是说毫无新意，就是说像记"流水帐"。爸爸多次强调要我写真实的想法，写别人都没写过的，要插上想象的翅膀，想怎么写就怎么写，哪怕是没发生过的，只要你能用笔写出来，就说明你进步了。我爸爸还是有点水平的，以前我可是有点儿小看他了，这次我按照他的说法，想怎么写，就怎么写，发生过的，没发生的，想要发生的，不想发生的都写成了一篇篇日记。别说，这样写，一点儿也不觉得难了，五篇日记很容易就完成了，我越来越喜欢写日记了。只是，不知道能不能过关！
小学生日记三年级篇八
我五到七岁的时候，满脑子都是些奇思怪想，所以常常做些出奇不意的事情来让爸爸妈妈哭笑不得。
记得我上学前班的时候，有回上美术课，老师让我们画春天，我画了一幅很美的春景图：火红的太阳，高大的橡树，矮矮的房子，绿绿的草地，。但我这幅美丽的画并没有得到老师的赞赏。而是妈妈被老师请进了办公室，同时被爸爸痛骂了一顿。因为我美丽的春景图，不是画在纸上，而是画在同桌的白色的衣服上。我当然也少不了被狠狠地训了一顿：“以后不管做什么事情，都得为他人想想。”我当时还觉得很委屈呢：我画了那么美丽的图画，没有得到表扬，反被骂了一顿，真是的。
咳！其实为他人着想也会犯错的。有一次，我有一件衣服领上的商标老会刮脖子。于是，我就把商标给剪了。嗯，对了，做事得为别人着想，爸爸妈妈衣服的商标肯定也会刮人的，我帮爸爸妈妈的商标也剪了吧。我拿起剪刀，把爸爸妈妈的衣服上的商标全给剪了。
呵呵，没有了烦人的商标，爸爸妈妈穿上一定会觉得很舒服。我正沾沾自喜时，爸爸妈妈回来了。我兴奋地把我的劳动成果告诉爸爸妈妈，遗憾的是爸爸妈妈并没有我想像的那份喜悦，而是被我的创举惊呆了。爸爸摸着我的头笑着说：“儿子啊儿子你又闯祸了”；妈妈则生气地拿着那一个个洞的衣服大叫道：“这就是你干的好事？”
小学生日记三年级篇九
记得是昨天，我随口说了一句：“奶奶，我好想吃黄桃啊！”然后就做自己的事情去了。
然后，今天，我再次跟奶奶说想吃黄桃，让奶奶散步时去买几个。结果，不过一会功夫，几声水响，奶奶像变戏法似的从厨房里拿出一个黄桃来到我房间，笑着说：“买回来啦！”
我十分感动，接过黄桃，大咬一口，一股香嫩的汁水流淌入嘴，香气萦绕在舌头间，不一会一个就被我风卷残云般吃掉了。虽然很硬，也不是那么甜（因为还不是黄桃盛产的季节，这些都是大棚里的），但是，我觉得这是我有史以来吃过的最甜的黄桃！
我爱我奶奶！
小学生日记三年级篇十
今天，王老师让我们观察豆子是如何发芽的，正好，妈妈买来了一些小豆豆。有绿豆、有黄豆，让我回家把豆子种下吧。
第一天的早上，我就去看我的豆子们，我发现豆子泡了一个晚上，都变胖了。我觉得很奇怪，就问妈妈为什么它们的会鼓鼓的?妈妈说因为他们喝了水，都变胖了。
第二天，我看到最先起变化的是绿豆，它的绿衣服脱落了，浮在水面上，仔细地看，可以看到露出了一个嫩芽。嫩黄色的，又有点带青。我轻轻地摸了一下，软软的，真好玩。
第三天，妈妈告诉我，黄豆也要快出芽了，我连忙看，没看见什么，觉得还是老样子，妈妈让我观察黄豆出芽的地方仔细看。我终于看到豆子里面好像有个芽要冒出来了，我猜想明天黄豆可能就要出芽了，好期待啊!
第四天的下午，我就去阳台看我的豆子，黄豆终于也冒出了小芽，像小蝌蚪一样长了一个小尾巴，有短短的，好可爱啊!
第五天，豆芽又长高不少了，绿豆长的比较快，已经冒出了嫩绿的叶子，颜色也从嫩黄变成嫩绿了。我拿把尺量了一下，有5厘米高呢。黄豆的芽也一下子窜的好高了。
已经第六天了，豆芽真能喝水，杯子里的水快被它们喝完了，当然它们的个子也向上窜了。今天我发现在豆芽的底部出现了许多白色的根，就像老爷爷的胡须一样，密密麻麻的一片。
第七天，我给它们换完水后发现黄豆和绿豆的不同了，黄豆的叶子是碧绿碧绿的，形状是圆形的，叶子上还有毛。而绿豆的叶子却是尖尖的，颜色也比黄豆的要浅的多，有点像嫩绿色。它的茎呈现暗红色。本来是绿豆领先，现在黄豆的个子已经和绿豆一样高了。
哇，豆子长得真快，这是我第一次做过最成功的试验。耶!
小学生日记三年级篇十一
爸爸有个朋友的孩子叫彬彬，那天喝下午茶时，彬彬说：“我们来玩木瓶游戏好吗？”
木瓶游戏？怎么玩？
只见彬彬从盒子里拿出一个“木奶瓶”放在桌子上，又从盒子里倒出许多圆形小木片，他将小圆片放在瓶口说：“我们轮流把小圆片放上去，谁放上去后倒下来谁就输了。”
我也放了一个小圆片，他再放上一个……。
已经好高了耶！
彬彬很“精”哦，他故意把小圆片放歪，想让我上当。
“叫我输？没那么容易！”我暗想。
我把小圆片轻轻地放在另一头，两边平衡就不会倒下了。
就这样你一片我一片，我俩紧张得不得了，把小圆片堆得像小山似的。
越到高处越要小心轻放，越轻越好，——“哗啦”，小山终于倒塌啦！
“是你输了!”我嚷嚷起来，因为是彬彬最后放上小圆片的。
“是你！是你！”彬彬想赖了。
“姐姐让让弟弟。”外婆说，“再来一盘吧。”
让就让，姐姐让弟弟嘛，我当然乐意罗。
小学生日记三年级篇十二
早自习，黄老师组织默写《赠刘景文》和《夜书所见》。
哈哈，我昨天在爸爸的.监督下已经默写过了，而且全都默对了，今天肯定也能默对。我拿起笔，开始默写，前面默得挺顺利。突然，我忘记写“举”字了。左思右想之后，我终于想出来，接着默写后面的。
时间不知不觉地过去了，黄老师在台上喊：“时间到了，请最后一个同学把默写纸收上来。”望着最后两段注释还没有默写完，我急得心脏怦怦直跳。早知道这样，我就应该快点、快点、快点写完就好了。
到了下午，老师又叫我们重新默写一遍。我汲取了早晨的教训，这次默写得很快，都不敢停一下笔，一直写、一直写、一直写。我刚默写完，就听到老师在喊：“时间到了，请最后一个把默写纸收上来。”好险！好在我够快。
等待检查完发下来。看着全对的默写纸，我不由得笑了：不用再受抄二默一的处罚了，真好。
小学生日记三年级篇十三
从前，有一条村庄，叫罗伯村，里面有一户人家，住着一对夫妇，他们都不识字。
他们有三个儿子，大儿子叫流氓，二儿子叫菜刀，小儿子叫麻烦。
有一天，三兄弟一起去买东西。突然，麻烦不见了，他们俩赶紧去当地的保安亭报警。警察问：“怎么啦?”流氓说：“我是罗伯村的流氓，今天带着菜刀来，也没什么，就是来找麻烦的。”
