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2023年学风建设工作计划 学风工作计划合集(汇总11篇)

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2023年学风建设工作计划 学风工作计划合集(汇总11篇)
时间:2023-10-11 08:25:04     小编:FS文字使者

做任何工作都应改有个计划,以明确目的,避免盲目性,使工作循序渐进,有条不紊。怎样写计划才更能起到其作用呢?计划应该怎么制定呢?那么下面我就给大家讲一讲计划书怎么写才比较好,我们一起来看一看吧。

学风建设工作计划篇一

当前,青田县各级各类学校都在研讨如何提高教学质量,查摆工作正在如火如荼地进行着。我们船寮镇中学也在积极响应号召,各项工作均按实施方案有序开展。船寮镇中经过各层面查摆出存在的一些问题,这些问题也是青田县教育界的普遍现象,涉及面广,经整理汇总,问题的焦点无非是关于老师和学生的方面即教风和学风:教师教得不积极,不知道课堂上如何教得更好;学生学得不主动,不知道课堂上怎样才算学好。因此,笔者认为,只有以充分调动师生积极性、规范课堂师生行为抓手,狠抓教风与学风,我校乃至全县教学质量才能逐步稳定提高。

众所纷云至理在情的`说法,人文关怀,以人为本的管理的确很重要,但这是高层次的、高境界的,然而对于我们青田县教师福利待遇相对较差的情况来说,教师们凭着自己努力付出,得到的几百元教学奖金,满足实现自我价值的心理需求,应该引起学校重视,因为老师很在乎。根据了解,广大教师对学校的教学效果奖惩制度不感兴趣,因为有执行不严肃,优教优酬原则体现不够等现象。我们船寮镇中也存在这种现象,老师反响较大,有以下几种类型:一是这几点奖金不痛不痒,不感兴趣;二是反正教好教差基本一个样;三是有几次几门学科成绩还不差,结果在计算时用新方案,奖金被减下来,感觉没劲。四是反正再努力也拿不到奖金,扣钱又不多,那就由他去吧。针对这种情况,我们准备修订教学效果奖惩制度。用最现实但又是行之有效的方法来调动教师的积极性。奖金来源是增加教学经费投入,缩小平均分配的福利比例,体现多劳多得、优教优酬原则,实行“跳一跳能搞得到”的期望目标考核制。推行课任老师捆绑和差学科拖后腿处罚相结合方式,执行上奖得让人心动,罚得让人心痛。

众所周知,我们青田教师队伍的“苦教”的风气不浓,学生的“苦学”氛围极差。这种情况在我船寮镇也同样存在,形成的原因不必我去多分析,大家都一清二楚。为了改变这样情况,我们准备采取最原始的老办法,树立模范典型,评选专项先进。我们一致认为关键在于把该项工作做细做实,给模范的老师有更多的机会,弘扬传统教风;狠抓学生的德育工作,积极营造“好学”光荣,“虚度”可耻的氛围,再现传统学风。力争把“苦教苦学”创造成为学校特色,从而稳步提高教学质量。

教学质量取决于课堂效果,因为课堂是主阵地。课堂效果又取决于教师的教和学生的学,因为师生是课堂的主人。包括我们船寮镇在内,课堂评估往往是只重视备教案,不注重备学案,只注重教学方法的创新,不注重学习潜能的挖掘,只在于教学任务的完成,不注重课堂上育人细节等等,虽然最近在新课堂理念的影响下有所变化,但仍没有从根本上得到重视和体现。因此,课堂教学效果低下(至少不是高效)针对这些情况,我们准备修订船寮镇中课堂评估细则,和出台学生课堂常规、教师课堂常规。课堂评估注重学生评价和教学效果的达成情况,学生课堂常规旨在保证学生学习参与率和教会学生最起码的做人常识,教师课堂常规是与学生常规相对应的,旨在提高教学效率和育人先正己。三项制度的贯彻落实的方式:一是进行广泛宣传学习,二是进行强化训练,三是抓好考核评估;目标是全体教师做到入耳、入脑、入心,最终体现在教风和学风上的转变,从而提高教学质量。

当然,抓教风和学风的形成,方式方法有多种多样,范畴内容也很广,就两风的形成到出效果——全面提高教学质量,也不是一朝一夕的事情,更是一个反复反复的过程,因此,我们必须做好打持久战的准备。事实上,影响教学质量的因素有很多,除了教风和学风,还有硬件条件、社会环境等等。作为一名学校管理者,我认为改善教学条件,创造教学环境是我们责无旁贷的分内事,然而在做好众多的本职工作之中,抓好教风和学风的软环境建设,应该摆在重中之重的位置。

提高教学质量没有最好的办法,只有结合本校实际探索更好的办法。根据邓小平同志的“猫论”,不管什么办法,只要能出成绩就是好办法。今天,在这关于提高教学质量的查摆会上,我就讲这一些,肯定有不全面和错误的地方,敬请各位批评指正。

学风建设工作计划篇二

学风是学生思想道德品质,学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。而一个班级的学风如何则体现了整个班级的素质,所以,这次活动旨在激发同学们的学习进取性,为班级营造一个更加良好的学习氛围,为期末的冲刺做一个准备。

学情分析

(一)成绩分析

本次学院举办的高数测试,对考试结果进行认真分析,不仅仅是以分数评判,更应当看到的是这个分数背后同学们出现的问题,将问题找出并及时解决。

(二)课堂听讲效率分析

高数、化学是一大难点,也是同学们最为认真的两个学科,但却没有坚持专注的学习,所以导致这次高数成绩的不梦想,而在计算机,思修,英语课上同学们的专注度更是不高。

(三)考勤分析

1.上课考勤

高数,化学,思修,计算机课程出勤率很高至今没出现逃课旷课等现象。英语不方便进行统计。

2.晚自习考勤

晚自习除个别同学活动请假之外,没有旷自习的现象。

学风活动

(一)班级帮扶活动

组织成绩优异的同学主动去帮忙那些学习成绩不是很好的同学,最终到达共同提高,提高整体水平。

(二)优秀笔记评比活动

每周向同学们征收课堂笔记,进行评比,最终选出一份最令人满意的笔记,对该同学予以表扬,同时笔记在班内传看。

(三)习题讲解活动

高数,化学作为学习的两大主要科目,每位同学学习过程中遇到的困难上报给学长或者班导,定期进行一次集中讲解。

(四)学习小组组建活动

以宿舍为单位成立学习小组,学习上表现最突出的人作为组长,督促各自宿舍成员的学习。

学习自律公约

(一)公约一

一旦投入学习,即把手机收起来,最好不在视野之内,并且调至静音,以免被打扰。

(二)公约二

上课时间坚决不能睡觉,或者做与学习无关的事情,自习时间严禁睡觉超过15分钟。

(三)公约三

不准逃,旷任何课或者早退。

(四)公约四

每个宿舍选人督促各宿舍成员的学习。

学风建设工作计划篇三

本文目录

学风建设工作计划

学风建设工作计划

学风建设活动月工作计划范文

-学年度第二学期学风建设办公室工作计划范文

“无规矩,不成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度,就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

对个人来说,学风是指我们在一定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进同学们高质量圆满完成学业,而且还可以使同学们养成许多良好的终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。

对一所大学来说,一个班级的学风影响着院(系)的学风,同时又进一步影响着学校的学风。所以我们每个班都必须把我们的班级学风建设好。

学风建设是个很复杂的问题,要解决好这个问题,每个同学要知道自己的职责,班干部要带好头,制定工作计划,明确工作目标,要真正做到在其位,谋其职。目前我们班在学风方面主要存在如下这些问题。

考勤方面,少数几个同学上课迟到,早退的,甚至有个别同学旷课不来;课堂纪律方面,上课睡觉的,讲话的,也有一些同学不能够严格要求自己;作业方面,主动性不够强,存在抄作业的现象,不交作业的;活动方面,有些同学在课外参加校、院级活动不够积极,他们喜欢在寝室沉迷于网络游戏等。

从以上问题可以透析出:少数同学班级荣誉感欠缺,学习缺乏动力,学习目的不明确,学习态度不端正,得过且过,自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的能力较差。其实,通过了解我觉得最重要的问题是有些同学迷恋网络游戏,不能自拔,还有些同学不愿意听老师讲课,愿意自学等。

对于以上存在一些问题,我们制定以下工作计划,但是学习毕竟要靠同学们自己,我们的职责是引导,是为大家创造一个更有利学习的环境,而我们当前也就是向着这些方面努力,使我们班的学生懂得学风的真正涵义,真正对我们的学风重视起来。为了促进我们的学风建设,目前以及今后,我们班要在以下几方面加强工作:

思想方面

对于一些思想不够积极的同学,或对于课堂学习方面不愿意接受的同学,我们要把这些他们召集起来开一些座谈会,给他们强调课堂学习的重要性,学分对毕业的重要性,以及学不到知识对毕业找工作带来的后果等,对于沉迷游戏的同学,我们要加以劝导,做一些人生

励志

向上的讲座,给思想没有警惕起来的同学敲起警钟,让同学们意识到学习的重要性。

对于那些自觉性不强的同学,分配本班的党员,预备党员,以党员联系同学,及时提醒他们,带着他们学,充分发挥党员的模范带头的作用。

纪律方面

严格要求同学们按时上课,不迟到,不早退,不逃课。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。每天按时点名,将未到的同学记录下来交给班主任处理,或者交给辅导员处理。积极配合学习委员的工作(明确学习目的,端正学习态度),认真完成作业,按时上交。遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风范,这也是我们当代大学生的基本素养。

学习方面

我们将会从课程学习优秀的同学中抽出部分学生来帮助其他在课程成绩较弱的同学。充分利用好时间进行相互指导,有必要的也可在课余时间进行辅导。对于一些同学们无法解决的问题我们将进行汇总,并在最快的时间内请教老师予以解决。找班上学习成绩优秀的同学做一个学习经验交流的班会,大家要在生活中,学习最熟悉的人,也是同龄人,大家在一起交流会有很好的效果。

活动方面

对于我们班同学活动不够积极的情况,我们班在十月份已经组织了一次有意义的秋游,对大家的积极性有了一定的促进作用,接下来我们班组织本班同学参加有意义的活动,比如联谊晚会、野炊等,提高大家的对课外活动的热情。

其它方面

班委要增加交流合作,讨论班级的情况,对于一些不能解决的实际问题要及时汇报给班主任,协助好班主任的工作,为良好学风建设营造更加有益的环境和氛围.学风是学校长期积累形成的一种氛围,一种精神,是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标,学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识,养成良好的自律意识和习惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本,固校之基,所以,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色,继续努力、更加认真工作,争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委义不容辞的任务。

学风建设是一项长期工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展!相信在各位领导和班主任的带领和引导下,在班委及各个兄弟班级的共同合作下,班级学风建设一定会取得十分优异的成绩!

学风建设工作计划(2) |

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“无规矩,不成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度,就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

思想方面

纪律方面

学习方面

活动方面

其它方面

学风建设是一项长期工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展!相信在各位领导和班主任的带领和引导下,在班委及各个兄弟班级的共同合作下,班级学风建设一定会取得十分优异的成绩!

学风建设工作计划(3) |

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为深入贯彻科学发展观,努力营造优良的育人环境,提高教育教学质量,强化教学管理,深化学风建设,营造学习氛围,加强校园文化建设,提高人才培养质量,促进学生全面发展,开展“学风建设活动月”活动。

本学期学风建设月活动时间为: 11月1日至11月30日

根据我系的实际情况,制定本实施方案,分三个阶段开展活动:

一、 活动主题

树优良学风,建和谐校园

二、 宣传动员

三、 组织机构

为加强组织领导,全面推动我系学风建设工作,经研究,决定成立系、班两级组织机构:

1、系学工办成立学风建设领导小组

组 长:刘亚男

成 员: 李晟 武文斌 张婧袁伟杰 孟笑鹏

钱诗友 朱海蓉 刘凯 周小林 陈适

职 责:1.负责学风建设

规章制度

、方案的起草、制定;

2.负责学风建设日常运行的领导和协调工作;

3.负责学风建设日常督察和推进工作。

2、学生会学习部成立系学风建设实施小组

组 长: 张玲 朱斌 耿飚郭海燕

成 员: 杨晨星 胡晨奕李静洋 李雨晴 邱亚芹

沈默军 孙建忠 汪国琛 吴青青 徐海峰

杨洋 赵凯 朱信聪

职 责:协助完成学风建设月日常运行的协调工作;

3、学生党员成立学风建设督察小组

组 长:朱贝、张玲

成 员:孔婉婉 刘书培 邵龙 戈 斌 王羽华

丁 柯 张萍萍 赵二伟 倪文龙胡庭锋

周梦瑶 邱丹萍

职 责:负责学风建设月日常督察和考勤工作。

4、各班成立学风建设小组

组 长:班长

副组长:团支书、学习委员

成 员:全体班、团干部

职 责:1.制定班级学风建设方案并负责组织实施;

3.对本班学生的学风进行督察和处理;

4.及时向班主任、辅导员反映本班学风建设方面存在的问题并提出解决的办法和建议。

四、实施方案

1.系部活动

(1)一年级学生紧抓考勤、规范课堂

1.开展“学风建设,从我做起”讲座

2.创建英语角

(2)二年级学生备战四六级

1.开展经验交流会

2.以“诚信”为内容开展主题班会

以期中考试为契机,积极开展“诚信”主题教育活动,引导学生树立诚信意识。

(3) 三年级开展职业生涯规划活动

1. 开展《近年就业形势及发展》讲座

(4) 四年级学生举办“毕业与就业”活动

1.走进人才市场,开展模拟应聘,召开“社会实践动员”主题班会课

2.简历设计大赛活动

制作简历,丰富个人材料。

2.班级活动

(1)开展“网络与学习生活” 专题讨论会

(2)举办班级

手抄报

设计大赛

(3)班级博客

学风建设工作计划(4) |

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新学期伊始,现将学风建设办公室在本学期的主要工作大体陈述

一.对我院上学期期末考试的挂科情况进行统计、分类、分析和总结。此项工作须在开学前一周完成,工作地点在工程中心学风建设办公室。

二.对我院上学期课堂考勤情况进行汇总统计。此项工作须在开学前一周完成,工作地点在工程中心学风建设办公室。

三.完成做好关于教风学风调研活动调查问卷初稿的工作。此项工作由调研组负责,须在开学前一周完成。

四.开展日常课堂考勤工作。从第二周开始,一切课堂考勤工作都要正常进行。考勤制度与上学期相同:首先是班级自查制度:从大一到大三各班的学习委员对每堂课的出勤情况进行自查,并登记,由任课老师签;其次是学风办的定时检查,每周对大一到大三的每一个办检查一次;然后是学风办的随见抽查,对各班的出勤情况进行突击检查,每周进行3到5次;最后是对大一晚自习出勤情况进行检查,大一每个班的每次晚自习都已经安排人去检查。我们每周会对所有形式的检查进行统计、分析、总结,将检查结果通报各年级辅导员,最后以公示的形式在各宿舍楼进行公示。

五.四月中旬,在我院举行的话剧大赛中,与分团委、学生会其他部门一起完成相关任务。

六.五月中旬,举办一年一度的考研交流会。相应的要完成练习考研同学、安排时间地点、通知低年级同学等一系列工作;如果需要采购物品则要提前申请经费,预计需要申请经费100元。

七.五月中旬,与分团委、学生会其他部门一起完成校运动会期间的相关任务。

八.六月份,与分团委、学生会其他部门一起完成送毕业生晚会以及其他送毕业生活动的相关任务。

九.组织我院同学参加学校或其他兄弟院系举办的知识竞赛。

十.在整个学期的工作中,在10级或09级中选拔优秀的学生干部,以承担下学期学风办的一些职务。

学风建设工作计划篇四

--内强素质、外塑形象

滨州学院20xx届大学生自律委员会在一批新旧交替中落下了帷幕,新的成员必将带来新的面貌,学风工作计划。新的学期,也必将有新的发展。为了更好完成上级交给我们的任务,更好的弥补在工作中的不足,为大家营造良好的学习和生活环境,更好地为同学们服务,积极响应"内强素质、外塑形象"的自律口号。自律委员会学风中心特制定工作计划如下:

一、学风中心作为大学生自律委员会的一部分要不断完善自身建设,严格遵守《滨州学院大学生自律委员会内部管理规定》,完善本中心的各种制度,提高自身的道德素质、工作素质、业务能力。

二、从基础性工作上来说,我们仍担负着"晚自习检查"与"英语寝室督查"两大部分。

1、晚自习检查:逐步完善检查制度,并加大检查力度。使同学们养成良好的学习习惯和自修习惯。对于在检查中发现的一些重大违纪现象,如对不符合学生形象的行为进行指出教育,工作计划《学风工作计划》。作为自律部,检查是一种手段,更重要的是对违纪的学生进行教育,让他们认识到错误,并去改正错误,让自律的观念深入同学的心里。

2英语寝室督查:本学期伊始,我们便完成由"检查"像"服务"的转型,在未来的一段时间里,我们将不断完善服务质量、服务类型,在英语寝室督查的过程中给同学们带来更多有用、有效的帮助和信息,比如:四、六级学习、英语知识等。

三、勇于创新、不断进取:

1、学风中心作为学校"学风建设"的重要组成部分,新的学期可以通过组织各种同学们所喜闻乐见的活动方式,提高同学们学习的热情,充实同学们的知识素养,丰富同学们的课余生活,营造良好"爱学、好学、会学"的学习氛围。本中心会在日后一年的时间里,根据实际情况组织不同类型的学习活动。

初步拟定:"我身边的自律"征文活动;

与"英语寝室"有关的学习活动等

2、提高网络的作用,搜集各种与学习有关的信息,如"四六级考试信息、3+2信息、考研信息"等和同学们联系在一起的信息挂到网站上,为同学们了解信息提供有效、方便的途径。

四、极配合其他部门的工作。学风中心作为自律委员会的一部分,在做好自己份内工作的同时,积极配合其他部门搞好活动,尽自己的最大努力做好配合工作。如配合宿舍管理中心进行宿舍卫生和大功率用电器的督察工作。单则易折,众则难摧,只要大家团结一致,精诚合作,就能将我们的集体搞好。

五、加强学风中心内部人员梯队式培养,为下届学风中心储备人才。

"众人拾柴火焰高",我相信20xx届学风中心、20xx届大学生自律委员会在所有成员的努力下必将迈上一个更高的台阶。

学风中心

(中国)

学风建设工作计划篇五

一、活动目的:

为迎接教育部对我校的本科教学水平评估,并不断提升自我的综合素质。

全体同学愿意在学院及社会科学系的引领下,以实际行动加强学风建设,促进优良学风和校风的构成,营造进取向上的学校氛围。

二、主办单位:

__学校汉语言文学0x级x班

三、活动安排:

宣传动员阶段:

1、召开“学风建设”主题班会,进行活动总动员。并组织全班同学认真学习新“校训、校风、教风、学风”释义。新校训、校风及教风、学风是我院五十五年来的办学理念、指导思想、办学特色和精神气质的凝练和概括,是我院学校文化的核心和灵魂。它们所反映的精神旨义和价值追求将引领学院进一步发展的方向和师生的行为方式。

2、组织同学们拟写“创优良学风,塑完美成信”活动倡议书,及相关宣传口号!号召本班同学进取利用“学校广播”“__在线”“__青年”等学校有利传播媒介进行宣传。

以实际行动加强学风建设:

1、加强课堂管理,严格考勤。每周上报考勤登记表,并进行每周公示。对违反考勤纪律的学生要给予教育、引导和警示,严重违纪的学生要按照学校教务管理条例严肃教育处理。

2、发挥本专业特色进取加入到普及普通话的行列中去,以自我的汉语言文学专业为基础,搞一些具有文化特色的活动,增强学院文化气息,把好的文化蕴积在每个大学生的心底,激发大家进取向上,永不言败的斗志!

3、教育大家继续坚持艰苦奋斗的优良传统,生活上勤俭朴素,不一味的追求现阶段的高质量生活,高消费,提倡“节俭一分钱,多一分孝心,挤一点时间,学一点知识”。

4、在教与学中,除学生自动和教师进行交流沟通以外,班干部要带头与教师进行交流沟通,经过每个月的“教学信息反馈表”来收集大家对教学的意见,也经过每个月的考勤记录,上课表现等来反馈大家的学习状况,做到教与学互动互利。

5、经过平常的学习参观等团体活动,培养同学与同学之间的互助协作,团结友爱的精神,同时加强大家的竞争意识,培养社会合作本事与意识、鼓励大家做一个关于自我前途的策划,并以策划书的形式上交,尽可能早的让大家明白人生之路应当怎样去走,从而更加珍惜大学的宝贵时间,为自我的人生梦想而奋斗。

6、加强寝室的室风建设,以小带大,为班风建设打下良好基础、室风建设包括寝室清洁,寝室内部设施布局,寝室成员的一言一行,以室长带头,适时开展卧谈会,并将有价值的东西做一个记录。

7、在思想上进取向党组织靠拢,鼓励大家以党员的身份来约束自我,并进取为入党做准备,传承党的伟大精神。

8、在学好书本理论知识以外,鼓励大家多参加社会实践,提高大家对工作信息的收集本事,为今后就业做一些准备、毕竟理论和实践要相结合后才能发挥最大作用,实用性在现代社会变的尤其重要。在有条件的情景下,鼓励大家进取参加志愿者活动,树立大家的社会职责感意识。

9、提高大家对自我学院的热爱程度,包括爱护公共设施,维护学院名誉,把学院当着自我的家一般来看待,为学院的发展贡献自我的一份力量。

活动总结:

在本班学风建设取得必须效果后,召开“学风建设总结”主题班会。对在学风建设活动中有突出表现的同学给予表扬。并让同学们进取发言讨论在学风建设中自我的体会,以及在学风建设中所存在的不足和经验教训。最终由大家共同完成“__学校汉语言文学0x级x班学风建设活动报告”。

学风建设工作计划篇六

时光消逝,新学期伊始,法学院学风建设部又迎来一个新的开始。在上学年,学风建设部在上级的关心和广大学生的合作支持下,顺利的完成了本职工作,取得了广大师生的一致赞同。本开始,学风建设部将在各位老师的指导和新一届自律委领导班子的组织领导下开始新的工作。作为自律委的重要部门之一,学风建设部将承前启后,致力于加强纪律、学风和日常生活管理工作,努力为广大同学提供一个稳定、安然的学习和生活环境,为学院管理和正常运行提供应有保障。

本,本着为广大同学服务的宗旨,学风建设部特拟定以下工作计划:

一、培养人才,补充学风建设部后备力量。

学风建设部在新学期兼顾课堂考勤工作,因此为了有更充足的力量来完成学风建设部各项工作,学风建设部将选拔一批学习优良、拥有较强工作能力和服务意识的干事,以加强学风建设部的力量。

二、严格规范,努力完成本职工作。

学风建设部在每年负责综合测评、大型活动考勤的基础上又兼顾课堂考勤工作。学习是学生的天职,综合测评是体现学生综合素质的有效手段,各类大型活动的组织是培养学生综合素质、陶冶大学生情操的有效方式,组织好课堂考勤和保证大型活动的秩序、强化综合测评的公平和合理性的价值突出,责任相对较大。因此加强组织管理,落实责任分工非常重要。学风建设部成员将在学工办老师、团委自律委的指导下,落实责任,公平公正,全力为广大同学创造良好的学习和生活环境。

三、增强内部沟通和了解,强化团队意识。

学风建设部随着工作的的需要,人员相对较多,各司其职,为了使工作顺利有序,本则要求各工作人员加强内部交流和沟通,相互团结、相互促进、共同提高。本将在每月结束之时,召开部门工作会议,相互交流,总结经验教训,提高工作效率,提出工作上的困难和问题,并找出解决方案。在每学期结束之前写一份工作心得,主要内容是对于学风建设部工作的看法、意见和建议,以供后期借鉴和矫正。

四、配合学院和兄弟部门的工作,做好老师的得力助手。

现科学院的工作是一个大的整体,学风建设部在学院指导下做好自己分内工作的同时,将加强与团委、自律委其它部门的沟通与合作,如在各类大型活动中联合组织,共同携手一道为创造学校良好的教学秩序和氛围努力,为同学们服务。

五、培养干部接班人,使学风建设部保持新的活力。

为了培养好下一个班子的领导人,我们也将对本部门的副部长进行培养,发掘新的,有能力且负责的成员来接任学风建设部的下一届工作。在第一个学期里我们将对各副部长,委员进行平行培养,他们已熟悉了部门的工作,然后在第二学期的时候,从他们中间挑选出工作能力强,认真负责的人员进行指导,以便他们可以很好的迎接下一届的工作。

学风建设部全体成员将本着公平、公正、公开的原则,切实做好对上课出勤人数的检查工作,对无故缺勤的人员、违纪现象和不良风气予以记录和处理并及时上报主席团,树立勘技的良好形象。

一、不定期了解上课旷课情况。从班委处了解,对虚报情况的班委查处并上报,对旷课人员依情节严重性处理,并计划一周查课次数不小于7次。

二、我部将每次查课结果,和无故旷课人员向导员汇报,向大家公开,并留有存根,以便大家核对,增加工作透明度。

三、定时检查晚自习出勤情况,每周总结记录,对无故缺席人员依情节处理。

四、学期结束前做一次对自律委工作反馈调查。

五、不定期深入同学中间进行日常纪律及行为的检查。

六、受理班干和各部纪律的报告(报告以书信的方式,各班班长和部长每周把各种不良情况发到学风建设部邮箱里),并对违纪现象及时地处理和上报。

七、对各种违纪情况做好记录并及时处理,每月自律委例会前做好总结。

八、积极参与校组织的各项活动,努力做好自律委工作。

九、及时了解同学们的意见和建议,通过邮箱建立与同学沟通的桥梁,对合理的意见主动接纳,对不良情况的反映要及时进行调查和处理。

十、每周开一次部内例会,定于周三中午12点30一教201前。

学风建设部将会努力做好各项工作。让我们携手共创勘技风采。

总之,新的学期,新的开始,学风建设部将在新时期尽职尽责,努力工作,以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程!

学风建设工作计划篇七

学风是高等学校办学思想、人才培养质量和管理水平的重要标志,也是学生思想品质、学习态度和综合素质的重要体现,是学生思想政治教育和校园精神文明建设及高校校风的重要组成部分。良好的学风对于提高教学水平和人才培养质量,促进学生的全面发展和健康成长有着十分重要的意义。

我党支部由工设文xx1工设文xx1工设文xx1072工设文xx1xx1六个团支部构成,由于考虑到实效性和专业情况的特殊性,尤其是像现在毕业班工设文xx1和xx2团支部,所以,经过我十党支部会议讨论,此次学风建设重点放在工设文xx1和工设文xx1两个团支部。我党支部本次优良学风建设是以“xx工业大学机械电子学院关于在全院开展“优良学风创建活动”的实施意见”为总指导纲领进行的。

为了本次优良学风建设的实效性和针对性,我党支部在以“xx工业大学机械电子学院关于在全院开展“优良学风创建活动”的实施意见”为总指导纲领下进行拟定了更加符合我党支部学风建设情况的指导方针和建设目标。

一、党支部优良学风建设总体指导方针

学风是学生学习目的、学习态度、学习纪律的综合反映。学风问题不仅影响学生的学习绩效和其今后的发展,而且也直接影到我们机电学院的教育教学质量。学风建设作为我们工业设计专业基本建设、教学管理和学生工作的重要内容,则是一项常抓不懈的配套工程。为了进一步加强我十党支部工业设计专业的学风建设,形成以学生为自己主体,以创新为动力,以学风促教风,以质量为根本的学风建设模式和知识、能力、品格并重的良好格局,现结合我十支部的工业设计专业的实际,制定本实施方案。

二、党支部优良学风建设目标

通过学风建设,使我党支部学生乐学、勤学、会学,养成自主学习和终身学习的习惯,形成我党支部“谦虚、刻苦、诚实、求真”的良好学风;与社会需求接轨,培养学生具备宽厚的专业知识和扎实的基本功,具有创新意识、实践应用能力、良好道德品质和人格修养的复合型、应用型、自主学习型的高素质人才。

三、方案总体实施细则

1、宣传动员

为使学风建设有矩可依,有章可循,便于统一思想,落实措施,强化学风建设的主人翁意识和责任意识,特开展以制度健全落实为主题的阶段活动。——主要由工设文xx1和xx1团支部成员及班级干部成员起模范作用,带头宣传并实施。

1)、制定班级学风建设制度,班级学风建设计划,量化评比标准,寝室学习计划等。倡导同学们思索学习目标,要求每位同学在新学期制定个人的具体学习计划和目标。

2)、加强宣传力度,使学风建设的相关规定公开化、透明化,接受全班的意见和批评,进一步完善制度,落实责任制,把学风建设的任务和责任落实到每个同学身上。开展考勤、纪律等日常制度内容,形成学习竞争互助小组。成立班级学习兴趣小组,由各科成绩较好的同学具体负责,针对各科不同特点采取不同的方式。

3)、开展以学风建设为主题的班会讨论,为同学们提供相互交流思想、经验的机会,活跃同学们的思想氛围,共同讨论生活学习遇到困难。

4)、各班干部要明确责职,相互合作,听取同学的意见,帮助同学解决问题。同时班委要做到以身作则,发挥模范作用(尤其是xx1和xx1的两位预备党员),自觉遵守各项规定。带动并促进班级的学风建设,不定期的和同学谈心及时了解班级工作的不足,认真听取同学们的意见。

2、主题活动

为实现这些目标,我们党支部成员和xx1、xx1团支部成员进行互相探讨,集思广益,针对自身的缺点与不足,拟定我党支部学风建设方案的以下几个方面:

1)、鼓励同学们积极参与院系举办的各项活动,同时,我班也将组织形式多样、文化色彩浓厚的班会及娱乐活动,以提高同学们自身的综合素质。

2)、开展全班健身的活动,提高大家的身体素质,保证自己的身体健康。举行与其他班级的联谊活动,锻炼同学们的交际能力,扩大学生们的交际范围。如与兄弟班级进行足球、篮球的友谊赛等等。

3)、开展演讲等活动,提高同学们的表达能力、交际能力,帮助同学们树立远大理想,为今后的社会工作打下良好的口才基础。同时还帮助同学们注重平时点点滴滴的努力和耕耘,养成良好的学习习惯。

4)、推进学习竞争互助小组的建设,开展交流合作,增进学习氛围,以此带动学习型班级建设。学习竞争互助活动,课外学习实践活动,师生互动,考试诚信等日常活动。对于学习上遇到的问题,特别是普遍问题,集中起来,由各科负责人定期找老师答疑,具体落实由各团支部学习委员作为负责人。

在我党支部学风建设的总体指导方针和建设目标下,考虑到xx1和xx1团支部的不同,所以,我党支部成员和xx1xx1团支部成员以及主要班干部进行了深入的讨论,根据他们团支部的实际情况进行了具体方案的.拟定计划并且实施展开。

工设文xx1团支部优良学风创建具体活动方案如下

1、宿舍学风推动和文化建设相关活动

1.1.从四月份下旬,分批分次组织班级学生与班主任和任课老师进行交流,对同学们进行“优良学风”思想的教育。

1.3.在4月25号召开团支部全体团员大会,对各个宿舍现存的问题进行讨论,深入了解本支部学生宿舍情况,并对卫生差、学风差、网游情况严重的宿舍进行点名,限期整改。

1.4.开展“学习工大校训、创建优良学风”主题活动周。

1.4.1.活动口号:学习工大校训、创建优良学风

1.4.2.活动目的:让支部团员深入领会工大校训“严禁、严格、求实、求是”的精神真谛,学习工大历届优秀学子践行校训、树立优良学风的事迹。(励志天下)

1.4.3.活动时间:4月26日到5月10日。

1.4.4.活动形式:学习宣讲会,主题讨论会,校园校训和学风的主题宣传活动。

1.4.5.活动预期效果:同学们在各种形式的学习活动中,对校训中蕴含的优良学风的意义进行深入的学习,并转化为日后树立优良学风的动力,有活动的目的,创建优良学风,真正落实到实处。

1.5.在4月份,树立几个卫生状况优,学习风气佳的宿舍典型,组织支部团员学习,并在全支部大力推广。

1.6.成立宿舍管理小组,组长由团支书担任,每个团小组组长为成员。宿舍管理小组进行自我管理、自我监督和自我教育活动的组织检查,切实为宿舍同学服务,有效推动宿舍的学风和文化建设。

1.7.在四月底,把宿舍状况列入团员评优、选干的标准,并在全支部实施,并建建立长久的参评机制。

2、组织“先锋引领”活动

2.1模范交流活动。团支部将邀请一些学习等各方面非常优秀的学生或学生干部参加团支部交流活动,用优秀学生的亲身事例来影响和感动学生们。积极引导广大同学向先锋们学习,以达到促进学风建设的作用。

工设文xx1团支部优良学风创建具体活动方案如下

作为刚刚升入大学的大一新生,更应该有一个优良的学风做保障。作为大学生这个巨大的知识型团体,做好学风建设,培养大学生的良好的学习、工作、生活习惯可以说是非常重要的。俗话说“近朱者赤近墨者黑”,这其中就很好地阐述了一个道理,那就是:只有一个良好的环境才能使有才能的人发挥得游刃有余,才能使我们取得更好的成绩。

结合工设文xx1班的情况,建设良好的学风迫在眉睫。首先指出工设文xx1班存在的问题,主要有以下几个方面。

第一,大家刚刚结束了紧张的高中生活,步入大学,对自己的要求放松了,开始变得散漫,得过且过。不做作业,上课睡觉,不认真听课,迟到,早退,旷课越来越频繁,考试不及格。在这样的环境中,只能使同学们越来越堕落。

第二,生活中被越来越多的琐事环绕,不能把精力更多的分配到学习中,并且从大家的表现来看,同学们都在刻意的回避学习这个话题,大家都不愿意和他人交流想法,使得消息闭塞,知识狭隘。

第三,学校的生活丰富多彩,可总会有一些人在做无聊的事情,他们延续了高中四点一线似的生活,徘徊在宿舍—教室—食堂—宿舍之间,在宿舍里,几个人一起打游戏,消磨时间,最后将自己的意志力也消磨殆尽。有的还会聚在一起看电影打发时光,完全把学习置之度外。

第四,国家的政策,使大多家庭只有一个孩子,每一个都是父母手中的宝,宠着,顺着,缺少与他人相处的技能,唯我独尊,轻视他人,受不了挫折,离开父母,进入大学,父母的呵护不在,同学们又不愿处处迁就,因为平时的鸡毛蒜皮与他人闹些矛盾,影响了心情,天天愁眉苦脸,不能静心学习,影响自己的发展。

如果一个集体有良好的学习环境,有良好的学习氛围,那么可以说这个集体是一个优秀的集体。它必将给所有的集体成员带来意想不到的好处。当然要像一开始就有这么好的集体,可能性是比较小的。然而,本班有几个学风纯正的成员和团支部成员以及班级干部,以此为突破口,充分发挥他们的带头作用,利用他们的榜样作用是整个集体的学风提升几个台阶。

针对工设文xx1情况,我们党支部成员和本班班干部讨论提出了一些方法,

1.同学们可以利用课余时间多看一些名人传记,和立志故事等,使大家自我培养健康、远大的理想。

2.同时,学校和老师们可以开设一些讲座,请一些这一方面的专家来给大家授课,传授经验,正面的教育促进其优良习惯的形成,告诉他们何为对,何为错;何为积极,何为消极。在思想上彻底改变原来的想法。

3.我们还可以更多的组织一些丰富多彩的活动,让大家的课余生活变得有滋有味,与网游说拜拜,我们会组织像拔河,篮球赛,接力跑之类的活动,一来让大家更加团结,彼此互帮互助,二来锻炼身体,有更好的体魄。为促进同学们之间的交流,消除彼此间的隔阂,我们还会做像信任背摔,为“盲人”指路等游戏,让大家感受到信任可以拉近人与人之间的距离,让大家不再陌生,多多交流,让自己获得更多的知识。

4.此外,榜样的树立可以使得我们在短期内有一个小目标,同时可以优化班级的学习气氛。让一些成绩优良的同学积极地起模范作用。不断激励同学们前进。

身在21世纪,这个充满里挑战的时代,我们只有不断的学习进取,才能有立足之地。而大学生活、学习无疑会成为我们将来命运的一面有效的旗帜。我们必须在大学的生活学习中学会做人,学会学习。而作为人类,我们应该了解自己,那就是我们是群居的,不是一个人或者几个人,我们的学习也要在这种大集体的环境下进行,所以说良好的学风尤显重要,“孟母三千”不就是为了给儿子营造一个良好的学习氛围吗?“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”抓住时机,养成良好的学习作风,生活习惯,与时俱进,定将有所作为。也只有加强学风建设,树立正确的理念,才能让养成实事求是的学习作风,使大家在不断丰富和改善个人的知识体系的同时,学会按照社会要求正确处理自己与他人、个人与集体、个人与社会、个人与国家乃至个人与自然的关系。才能有明辨社会主义荣辱,不断提高自身修养和道德品质,才能最大限度地挖掘自身潜力,适应社会的需求,成长为一个全面学习的社会有用之才。

我们相信,经过我们党支部成员的齐心协力一定能把各个团支部的学风建设完善起来,为xx工业大学机械电子学院优良学风建设贡献我们党支部的一份力量和义务。

学风建设工作计划篇八

无规矩,不成方圆”,一个班集体如果没有一套完善的班级管理制度,就不可能有强大的凝聚力。良好的班风对于班集体的成长非常重要。如果说一个班级是一个鲜活的生命,那么,班风就是这个生命的灵魂;如果说一个班级是一个完整的圆,那么班风就是这个圆的圆心;如果一个班级是一支整装待发的队伍,那么班风就是这支队伍勇往直前的一面旗帜。对于一个班集体来说,班风是班级的灵魂、班风是班级建设的核心、班风是引领我们前进的旗帜。

对个人来说,学风是指我们在一定的人生观、学习观和追求目标的支配下,在学习态度、学习目的、学习纪律、学习方法和意志品质等方面的综合表现。优良的学风可以保证和促进同学们高质量圆满完成学业,而且还可以使同学们养成许多良好的终身受益的习惯。可以说优良的学风是造就人才的前提和基础。

对一所大学来说,一个班级的学风影响着院(系)的学风,同时又进一步影响着学校的学风。所以我们每个班都必须把我们的班级学风建设好。

学风建设是个很复杂的问题,要解决好这个问题,每个同学要知道自己的职责,班干部要带好头,制定工作计划,明确工作目标,要真正做到在其位,谋其职。目前我们班在学风方面主要存在如下这些问题。

考勤方面,少数几个同学上课迟到,早退的,甚至有个别同学旷课不来;课堂纪律方面,上课睡觉的,讲话的,也有一些同学不能够严格要求自己;作业方面,主动性不够强,存在抄作业的现象,不交作业的;活动方面,有些同学在课外参加校、院级活动不够积极,他们喜欢在寝室沉迷于网络游戏等。

从以上问题可以透析出:少数同学班级荣誉感欠缺,学习缺乏动力,学习目的不明确,学习态度不端正,得过且过,自我约束、自我管理的意识淡薄,主动学习、自我学习的能力较差。其实,通过了解我觉得最重要的问题是有些同学迷恋网络游戏,不能自拔,还有些同学不愿意听老师讲课,愿意自学等。

对于以上存在一些问题,我们制定以下工作计划,但是学习毕竟要靠同学们自己,我们的职责是引导,是为大家创造一个更有利学习的环境,而我们当前也就是向着这些方面努力,使我们班的学生懂得学风的真正涵义,真正对我们的学风重视起来。为了促进我们的学风建设,目前以及今后,我们班要在以下几方面加强工作:

思想方面

对于一些思想不够积极的同学,或对于课堂学习方面不愿意接受的同学,我们要把这些他们召集起来开一些座谈会,给他们强调课堂学习的重要性,学分对毕业的重要性,以及学不到知识对毕业找工作带来的后果等,对于沉迷游戏的同学,我们要加以劝导,做一些人生励志向上的讲座,给思想没有警惕起来的同学敲起警钟,让同学们意识到学习的重要性。

对于那些自觉性不强的同学,分配本班的党员,预备党员,以党员联系同学,及时提醒他们,带着他们学,充分发挥党员的模范带头的作用。

纪律方面

严格要求同学们按时上课,不迟到,不早退,不逃课。有事不能上课要按照有关程序请假,获得批准方可。每天按时点名,将未到的同学记录下来交给班主任处理,或者交给辅导员处理。积极配合学习委员的工作(明确学习目的,端正学习态度),认真完成作业,按时上交。遵守课堂纪律,尊重老师,体现出大学生应有的风范,这也是我们当代大学生的基本素养。

学习方面

我们将会从课程学习优秀的同学中抽出部分学生来帮助其他在课程成绩较弱的同学。充分利用好时间进行相互指导,有必要的也可在课余时间进行辅导。对于一些同学们无法解决的问题我们将进行汇总,并在最快的时间内请教老师予以解决。找班上学习成绩优秀的同学做一个学习经验交流的班会,大家要在生活中,学习最熟悉的人,也是同龄人,大家在一起交流会有很好的效果。

活动方面

对于我们班同学活动不够积极的情况,我们班在十月份已经组织了一次有意义的秋游,对大家的积极性有了一定的促进作用,接下来我们班组织本班同学参加有意义的活动,比如联谊晚会、野炊等,提高大家的对课外活动的热情。

其它方面

班委要增加交流合作,讨论班级的情况,对于一些不能解决的实际问题要及时汇报给班主任,协助好班主任的工作,为良好学风建设营造更加有益的环境和氛围.学风是学校长期积累形成的一种氛围,一种精神,是衡量一个学校学生综合素质的一项重要指标,学校学风的好坏关系着整个学校的教学成绩、形象与声誉。良好的学风有助于同学们在一个安静、舒爽、开阔的环境中获取知识,养成良好的自律意识和习惯,同时,良好的学风也更有益于同学们良好性格和心态的培养。良好的学风是我们的立校之本,固校之基,所以,学风建设是一项任重而道远的工作,每个班委在学风建设这一方面担任着重要角色,继续努力、更加认真工作,争取使我校学风建设更上一层楼是我们每个班委义不容辞的任务。

学风建设是一项长期工程,优良学风需要进行长时间的精心培养,来不得一时一刻的松懈,优良学风一旦形成后,可使学习者受益终身,在优良学风中形成的学习者,反过来亦可促使其更好的发展!相信在各位领导和班主任的带领和引导下,在班委及各个兄弟班级的共同合作下,班级学风建设一定会取得十分优异的成绩!

学风建设工作计划篇九

以树立高尚的道德情操为基础,以抓学生考风考纪、专业技能、职业操守、身体素质为核心,以实现同学们的全就业为目标,积极营造“人人思学,人人思进”的良好学习氛围和生动活泼、健康向上的良好风气,努力培养同学们扎实的专业知识、良好的专业技能、强健的体魄和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强的精神,使同学们德、智、体、美全面发展。

在20xx年学风建设计划中,主要做好以下几项工作:

坚定同学们的政治立场,培养同学们的爱国情操。目前,班上有16名同学已被党组织接纳,其中有党员、预备党员、入党积极分子。班委计划让这批同学继续发挥党员的带头模范作用。推荐班上优秀学生入党。

制定切实可行的学习计划,做好“考研、考公务员、创业、就业”辅助工作。班委分别组织成立了“考研小组”、“考公务员小组”、“创业兴趣小组”,我们将继续做好这项工作,不断完善它,为大家提供着着实实的服务。

良好的班风,良好的学风;良好的学风,良好的班风。班委会将继续加强制度建设,规范班级学风管理。在《a0711班班级管理条例》的基础上细化工作方式,健全评先评优制度,完善学风建设激励机制;施行严格的奖惩制度;设立专项奖学金;建立“三级”考勤制度;抓考勤纪律,规范课堂考核制度。

兵熊熊一个,将熊熊一窝。因此,全面提高班委会素质是班风建设的关键。在辅导员的指导下,我们班委会规范了权责范围。并且我们有每周班委集体会议制度,班级的重大决策都是班委会开会讨论决定,并接受同学监督。所以我们班委会的素质是不错的。并且计划在本学期结束时,再次举行班委会换届大会。我们将全面做好班委轮换工作。

文武之道,一张一弛。丰富的课外的活动是班级学生理论联系实际、深化感情、健康身心的保障。为了缓解同学们生活、学习压力,班委会组织了《心声》这样一个脱口秀栏目,为大家提供一个倾诉心里话的平台。我们将继续完善这一活动,并不断创新,推出类似、切实可行的活动,活跃班级生活。

良好的班风是培养高质量人才的前提。作为大三的学生,现在都对所剩不多的大学生活倍加珍惜。因此,更加懂得学校学风建设的重要性,更加积极地配合学校的工作,不管从行动上,还是从思想上,都会努力把自己的言行举止规范化。同时,作为a0711班的一员,作为“文明班级”的一员,我们也必然会更加努力,负起一个“文明班级”的责任,向广大老师和同学展示“文明班级”最光彩的一面!为促进学校教风、学风和作风建设,促进优良校风的完善,贡献我们应有的一份力量!

最后,我们忠心感谢学校和商学院领导对班级的关心与支持,忠心感谢老师们的辛勤工作,正是有了你们的关爱我们才能不断进步,不断向前发展!

学风建设工作计划篇十

学院首先树立了明确的工作目标。开展学风建设可以培养大学生明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使学生养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。学风建设是一项长期要抓的工作,通过此次学风建设月活动的开展,我们认为具体到我分院就是力争做到课堂、晚自习的出勤率100%,违纪率为0%。为了更好的搞好学习日常的学习,丰富同学们的学习生活,更好地开展学习部的工作,现特制定三月份工作计划如下:

第一:加强同学仪容仪表和晚自习纪律,课堂考勤等各类学习方面监督,为同学们营造一个良好的学习氛围,发动同学们努力学习。

第二:组织同学们参加学院举行的各类学习竞赛活动,定期开展学风建设活动,营造良好的学风和学术氛围。

第三:根据学院的学风、教风整改意见,认真查找本分院在学风和教风中存在的问题和不足,详细制订切合我院实际的学风建设整改工作计划。

第四:为及时了解各班的学习情况,加强班级间的学习交流,将适时召开各班的学习委员会议,进行工作交流。

第五:加强与个系部的学生干部的联系,进行工作交流。

第六:协助系部老师开展各项教学活动。

以上就是土建系学风建设部初定的工作计划,我们将根据具体情况,在具体工作中不断完善,为同学们更好的服务。

土木工程系学风建设部二零一一年十月

学风建设工作计划篇十一

这学期我还是继续担任0艺术设计装潢班的班主任,通过之前两年的适应和磨合,可以说我作为教师和同学们完全的熟悉了,再也没有之前的陌生感了。所以在同学们进入大学第三个年头的时候,我的工作变的轻松了很多,不过我不会放松对他们的教育的。

一、积极开展文体活动

鼓励学生积极参加文体活动,增强学生的体质,丰富学生的精神生活,培养学生团队意识。通过学生的参与,培养学生的集体主义观念和荣誉感,使学生树立不畏艰难,奋勇拼搏的精神。

二、加强对学生的思想政治工作

大学生思想相对中学生成熟、独立,所以单纯的思想理论教育,往往不能收到很好的效果,反而有说教的嫌疑,但是思想政治教育是一项任何时候都不能放松的工作。我计划对学生的思想政治工作是从三方面来开展,一是利用班会,从小的事情,身边的事情,学生感兴趣的事情引导学生,树立正确的人生观和价值观,树立爱国主义情怀;另一方面,我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。尤其是对思想、情绪不稳定,有激进倾向的学生,要多次进行谈心。一些积极上进的学生,则鼓励他们严格要求自己,积极向党组织靠拢;再一方面是充分利用周报表和月报表,认真做好学生的操行评分,以此来约束和考核学生。

三、加强班级日常管理

在班级的日常管理中,配合学院、系上,认真完成学院和系上布置的各项工作。在工作中,充分发挥班干部的作用,让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作,并注意培养和考核班颁布。同时,作好突发事件的预防工作,未雨绸缪,防患于未然。特别加强对学生考勤、晚上外出的管理,一经发现违纪,严肃处理。对典型的违规事例,触犯原则的行为要加大力度处理。

四、拓展学生知识结构,提高学生的社会适应能力

充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源,让学生多参加相关活动,在培训中学到知识,在实际操作中得到体验,在精彩的演讲中受到启发。

五、狠抓班级学风

学生进入第二学期,人头熟了,地头熟了,刚进校的凌云壮志已经被磨平了,这学期是学生在学习上的一个转折期,转变得好的能适应大学的学习方式,学有所获,转变得不好的,可能就会出现这样那样的问题。所以,我在班周会上要次次强调,对学有余力的同学要引导其获取更广泛和更深入的知识,对一般学生要注意鼓励和督促,对成绩差的学生要找原因,尽最大限度让其心思放在学习上。继续以寝室为学习单位,同学中互帮互助,在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动,让知识在沟通和交流中被接受和熟悉,乃至升华为一种意识和行为。

六、注重学生心理素质教育

如何促进学风的工作计划

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