演讲属于现实活动范畴。它是演讲家通过对社会现实的判断和评价，直接向广大听众公开陈述自己主张和看法的现实活动。演讲的直观性使其与听众直接交流，极易感染和打动听众。下面小编给大家带来关于学习演讲稿模板范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
期末演讲稿三分钟篇一
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
九年磨一剑，六月试锋芒，六年的小学生活即将划上一个圆满的句号，再过100天，我们将面临人生的第一次决战中考。
如果说六年是一场漫长的马拉松，那么今天就将进入最后的百米冲刺。同学们，离中考还有百日，我们还有很多事要做。通过努力学习，我们的成绩会从400分上升到500分，从500分上升到600分，奇迹每天都在发生，命运时刻掌控在自己手中，上天只会眷顾那些勤奋上进的人。面对挑战，我们唯有一搏。
中考是一场没有硝烟的战争，而今，号角吹响，战斗已打响，一切就看我们的表现了。课堂专心听讲，认真记录笔记，自习勤思善问，追求精细准确。父母期待的目光，师长不倦的教诲，自己光明的前途，都容不得我们一丝马虎，于细微之处见功夫，我们要坚信：汗水不会白流，成功一定属于我们的。
同学们，人生能有几回搏，此时不搏待何时，拿出我们的激情，燃烧出最耀眼的光芒，在平中历史上写下最绚丽的篇章。
期末演讲稿三分钟篇二
老师们，同学们：
早上好！
老师们，同学们，上周是长长的一周，老师和同学们都辛苦了。回忆这一周，有很多值得给同学们反馈的事情。1月5日，武昌区教育局的徐局长和孙科长来校进行调研，对我们老师的工作和同学的表现给予了肯定，同时提醒我们清洁卫生还应该在细节上下功夫，同学们的文明习惯还有提升的空间。我在当天的值班日记上进行了温馨提示，班主任老师们也及时在班上进行了强调，这种教育效果非常有好，我们的学生干部在检查的反馈中说，学校清洁卫生的细节上有很大突破，尤其是室外瓷砖上擦得很干净。更值得一说的是，上周五咱们学校的熊荔老师给全区兄弟学校的一些老师进行电子白板使用的培训，一些外校的老师来这里学习，他们中的一些老师对我说，你们学校的学生好有礼貌啊，走廊上遇到的每一个学生都向在向她问好，尽管你们并不认识她。听到别人这样评价同学们，我真的特别欣慰。一所学校的学生素质如何，一看校园的环境，二看学生的言行文明，我们xx中的学生正在努力。
本周开始，七八年级的.同学就要陆陆续续开始各学科的期末考试了，本学期的在校时间，我们也开始了倒计时。面对即将结束的期末工作，我在这里要求同学们做到，坚持到最后，完美迎期末。
哪些事情我们不能懈怠呢？
第一：安全。关于安全的话题，我们说过无数回，尽管如此，我们还是要天天讲，时时强调，安全是第一要务。寒冷的冬季雨雪天气最多，同学们在防寒保暖的时候，一定要注意行走安全，我们再次再强调一遍，早上不用拖把拖地，以免结冰地滑摔倒。
学期末快到了，寒假快到了，同学们不免有些对寒假的期待，尤其是我们很多同学来自全国各省市，很多同学寒假要回老家，免不了要乘各式各样的交通工具往来奔波，我们提醒同学们一定注意交通安全，安全返回，平安归来。
第二，认真进行期末总结。一个学期即将结束了，我们有哪些收获呢？相信每一名同学都有自己的思考。比如你取得某一项技能大赛的好成绩，比如你参加了运动会、演讲比赛、主持人大赛、军训活动、国旗下讲话、成为团员、被评为星级学生，成为了升旗手，参加了学生会的工作，你所在的班级成为优秀集体，比如你学会了和同学和老师和家长相处的一些技巧，你克服一些困难，你考试成绩有了进步，你很遵守学校和班级的纪律，为学校赢得了荣誉等。在学生综合素质评定中有一项自我评定，我希望同学们能好好回顾一下本学期的各项表现，给自己找到值得自豪的优点，记下来，认认真真地填写在自己的成绩报告单上，给自己的档案增添一笔闪光的记录，更是给自己一个充分的肯定。
第三，积极投入期末复习。学校从本周三开始进行一些学科的期末考试，同学们要抓紧时间，在老师的引导下有序推进，争取一个满意的成绩。对于九年级的同学来说，你们的期末应该更重要，这是检验自己在xx年近10万名中考考生中的位置的第一次机会。
在最后有限的时间里，同学们最靠谱的事情就是复习，最不靠谱的事情就是校园里晃荡。
第四，忙而不乱地做好常规的事情。向老师问好，不应该成为负担，不要因为学习紧张忘记做好清洁卫生，也不能因为要放假了，就放松对自己的要求，善始善终不仅仅是要求，更是一种品质，一种美德，一种习惯。坚持到最后的人，一定是最优秀的人。
第五，科学规划寒假活动。寒假即将到来，过一个有意义的假期，是每一个同学的愿望。什么是有意义的假期呢？我给大家几点提示，一、劳逸结合，学习好、休息好，锻炼好，玩好！二，积极参加社会实践活动，不做读死书的孩子！三、做有孝心的孩子，尽可能帮助父母分担家务。有意义的假期要靠我们自己规划，践行。
第六，正确做好离校工作。教育局寒假正式放假时间还没有到来，学校的期末学期小结、班级小结、财产清查都在近两周完成。按部就班做好公共环境的卫生，不做任何破坏财产破坏环境有损形象的事情。要在离校之际打扫好教室卫生，请班主任老师、班长一定做到责任到人，包括做到教室门窗谁负责关好，空调等开关由谁负责，都要有一个明确的分工。做好离校前的每一个细节。
同学们，圆满画上学期末的句号是我们必须要做到的，使我们的学期末圆满就更加难能可贵。学校老师们将力所能及地给大家学期末的帮助，一如既往地爱护关心以及严格要求每一名同学。
最后，祝老师和同学们学期末愉快，保持好心情！祝同学们期末取得好成绩，人人都进步。
谢谢大家！
期末演讲稿三分钟篇三
各位领导、老师、同学们：
大家好！
我演讲的题目是“养成良好的习惯”。
关于习惯，西方经济学家凯恩思曾经说过：“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。”在凯恩思眼中，良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运；由此可见，养成良好的习惯，对于处于成长关键时期的我们来说，是何等得重要。
俗话说：“江山易改，禀性难移”，意思是说，一个人的习惯禀性一旦形成就会根深蒂固，无论好坏，都很难改变了。“差不多”先生的故事可谓家喻户晓，他一生的理念就是“差不多”。
有一次他没能赶上吃饭，他就对自己说：“吃饭和不吃饭不是差不多吗？”没搭上火车也对自己说：“趁火车和走路不是差不多吗？”甚至在他咽气的那一刻，他还对周围的人说：“活着和死了也不是差不多吗？”于是，他一生都过得浑浑噩噩，碌碌无为，最终一无所成。如果你也像他一样事事懈怠，不求上进，以敷衍和游戏的态度对待自己的人生，那些坏习惯就会如鬼魅一般终生缠绕着你，牵绊着你的生活，阻碍你成功。
所以说，成功和失败，都源于你平日里所养成的习惯。
习惯的养成，并非一朝一夕之事；而要想改正某种不良习惯，也常常需要较长的时间和我们持之以恒的意志力。根据专家的研究发现，21天以上的重复会形成习惯，90天的重复会形成稳定的习惯。所以一个观念如果被别人或者是自己验证了21次以上，它一定会变成你的信念。
同学们，良好的习惯是成功的一半。让我们用认真得态度，从小事做起，从我做起，去养成一个个有利于我们生活，有利于学习的好习惯，伴我们快乐成长，去创造一片属于我们自己的蓝天。
我的演讲完毕，谢谢大家！
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期末演讲稿三分钟篇四
老师们、同学们：
大家下午好!
同学们，我们每一个人在很小很小的时候，在爸爸妈妈怀里的时候，每个人的爸爸妈妈都会给自己的孩子编制一个关于未来美好的梦想，这个梦想是每一对父母对孩子最殷切的希望。我敢保证，在座的每一位同学，你们的父母，在你们小时候也同样如此。后来同学们长大了，上了小学，在小学老师的教育与影响下，在每一位同学的心中都曾经根植下一个远大的理想。同学们，童年的我们，谁心中没有一个理想啊!
然而，同学们是否曾经想过，爸爸妈妈最初的对你的美好的期望也好，童年时你心中曾树立的远大理想也罢，它们何时才能得以实现?它们何时才能真正得到检验?有的同学说了，四十岁。对，非常正确，就是四十岁。
同学们现在只有十五六岁，“十五六岁是美丽的，然而人生旅途中最绚丽的一页却应该在人生的四十岁时翻开。不要说四十岁有多么遥远，二十多年不过是弹指一挥间。虚度今天，等待你的将是无穷的悔恨和遗憾。追寻先贤和精英的成才之路，我们定会发现，一个人四十岁的辉煌都取决于十六七岁的志向，取决于你从现在开始的拼搏的血汗。有人说过，一个人十六七岁了，还没有志向，连一点苦都受不了，那他绝不会拥有一个美好的未来。同学们，中考是人生的第一个十字路口，他直接决定着你未来的发展方向。所以说，珍惜你拥有的青春年华，好好把握现在，你才能赢得未来，使你如日中天的四十岁绚丽多彩。 现在对你来说还不算太晚，你还能够做到，若求学的关键时光一旦失去，必将带来终生的后悔。所以，我们现在要为自己的四十岁做准备。我们到了四十岁，已经为人父为人母，我们能否在社会上立足，能否让自己的父母安享晚年，能否为自己的儿女创造更好的的生活学习环境，能否拥有令人羡慕的事业，能否为国家做出贡献，能否让儿女和父母因自己而骄傲和自豪，这一切的实现都取决于现在。今天不学习，今天没志向，今天不受苦，今天不学无术的人，人生到了四十岁，碌碌无为一事无成，不仅在社会上没有脸面，而且在家庭内也不会成为孩子的好榜样。到那时，那就真是“少小不努力，老大徒伤悲”了。
抛弃了希望，希望也会抛弃你。我看过美国苹果公司创始人乔布斯生前在哈佛大学的最后一次演讲，他曾经说过“不要让别人的观点淹没了你内心的声音”，他对哈佛大学学生最后的忠告是，希望他们一生“求知若饥，虚心若愚”。
提到哈佛大学，我又想到网上盛传的哈佛大学图书馆里的几则馆训，如“谁也不能随随便便成功，它来自彻底的自我管理和毅力”、 “学习这件事，不是缺乏时间，而是缺乏努力”、“学习并不是人生的全部。但，既然连人生的一部分——学习也无法征服，还能做什么呢?”，相信这些训言会对同学们有些启示。
在每年的百日誓师会上，我都会把北京十一学校李希贵校长的一句话分享给大家，这句话是“如果你想成为不同一般的人，但你却一直俗不可耐，像一般人一样学习、一样生活、一样工作，和一般人有一样的追求，一样的春种秋收，你凭什么可以成为不同一般的人!你没有超常规的付出，又怎么会有超常规的收获呢?” 同学们，“人生的道路很漫长，但关键处就那么几步。”这几步选择好了，享一生幸福;选择不好，成一世遗恨。衷心希望同学们抓住这最后的100天，利用这宝贵的春光，静下心来，沉下心来，吃常人不能吃之苦，忍常人不能忍之痛，最终得到常人不能得到的收获!
同学们，让我们从今天开始，使我们的生命更有意义;让我们从今天开始，真正的挑战自己!勤奋刻苦、永不言弃，为你的四十岁做准备，为你的一生做准备!
谢谢大家!
期末演讲稿三分钟篇五
同学们：
早上好！
今天的讲话主题是：全力以赴迎接期末考试。
我认为做好复习迎考，要做到以下几方面：
距离考试的时间很短，所以复习要有侧重点，我想不妨两个方面着手。一是巩固基础知识，包括字词、概念、定义、公式等，二是可以把前一阶段做过的题目、试卷拿出来看一看，特别是当时做错的题目要好好体会，避免出现同样的错误。
考试同样一次行为习惯规范的考验。我们应做到：（1）严格遵守考场纪律，考前认真清场，不在课桌内留不该留的东西，只带考试有用的物品，如笔、尺、橡皮等入场。（2）考试时应认真安静地答卷，有不清楚的举手问监考老师，不得交头接耳，左顾右盼，不得夹带与考试有关的东西。（3）拿到试卷后，应在规定时间、规定地方答题，不在其他地方乱写乱画，字迹认真、工整。（4）考试期间要爱护公物、保持考场内的卫生。
可以说人的一生无时不在进行着各种各样的考试，考试是紧张的，每一位同学要重视考试，但又要正确对待考试。考试既是知识的检测，也是意志的磨炼。怎样考好试？方法很多，今天我给大家推荐最有效的两点：一是审题，二是检查。
审题不误答题工，
匆匆动笔希望空；
条件要求要读懂，
读完三遍再起动。
这首顺口溜，很好的说明了审题的重要，注重审题，可以避免不该发生的错误，更不会漏体，认真分析试题，遇到自己不熟悉的题型要仔细推敲。考题你容易别人也容易，因此遇到容易的不要忘乎所以，要细心谨慎，考题难别人也难，因此遇到难题不要心慌，要认真思考。
很多时候考不好是因为粗心大意，把会做的题目随手做错了，我们要吸取教训，做到基础不失分，争取战胜难题。平时我们经常发现，很多同学的考试成绩不理想的主要原因是粗心大意，把本来会做的题目做错了，非常可惜，怎样避免这种问题呢？那就是要仔细检查，有一个学习成绩很好的同学告诉我，每次考试，做完题，她一定要反复检查2、3遍，确认没有错误了才交卷。而以此相反的是，有些同学，做完后就坐不住了，匆匆地看了一眼试卷，没有仔细检查，就交了，这样的习惯很不好，做的快是好事，为自己节省了很多时间，可以用来检查一下，因为速度快，做题容易不仔细，马虎，细心检查能发现问题，及时改正，等交给老师就不能再改了。因此，做完卷一定要好好检查。
考试还是一次对你做人品行的检测，看看你做人是否诚信。我想同学们并非第一次参加考试，对考试的纪律是清楚的。考试是严肃的，来不得半点弄虚作假。
最后希望大家利用这几天的时间好好复习，并祝同学们在这次期末考试中取得好成绩。我的讲话完了，谢谢大家！
期末演讲稿三分钟篇六
（一）
各位老师，各位同学：
早上好！
借此机会，我想和同学们谈三点：
一、重视基础。期末复习，各学科老师都已经进行了一段时间的系统复习，进行了知识点的梳理，强化了重难点的训练。那么，有同学会问我：老师，我临考前两天还能做些什么？我的回答是：重视基础。考前，把课本上基本的定理、概念、例题看一遍，让头脑中能够有清晰的思路。理科，还可以看看自己的错题本，对自己经常犯的错误能够及时纠正。还可以看看平时的复习试卷、知识点的梳理。要学会运用“尝试回忆法”、“多感官协同法”、“系统梳理法”等科学的学习方法，提高学习成效。
二、是考场上要有一个好策略。1）考场上拿到试卷，不要着急这完成，先要定下心，看清楚题目的意思，明确考试题目中所提出的要求。然后，在进行作答。2）先易后难。试卷是有难度的，有梯度的，我们对试卷要有清楚的认识。有些同学喜欢先做后面的大题、难题，反而忽视了最基础的题目。做试卷要先易后难，遇到自己实在想不出来的题目，就先放一放，等到其他题目做完了，再来攻克难题。3）把握考试时间。语文，要留出足够的时间进行构思和写作。数学，选择题、计算题、综合题，自己要能够把控考试的时间，避免因为时间来不及而被迫放弃其他的题目。4）适度紧张。考场上需要应激状态，也就是我们讲的适度紧张，这样才能更好地发挥。有些同学过于紧张，有些学生完全放松，这样的状态都不利于考试的发挥。
三、是考试后要有一个好心态。要正确对待考试成绩，做到胜者不沾沾自喜、败者不垂头丧气。取得了好成绩固然是件好事，但是如果不认真分析，就会停滞不前；躺在成绩上，就会不思进取。如果偶尔一两次没有考好，我们就失去了自信，那就更不足取了。其实，成绩不好有的是因为平时没有努力，有的是因为复习方法不当，有的是因为学习中产生了“高原现象”,有的是因为内容难度太大，还有的是因为试卷的信度与效度问题。保持平和的心态，客观地做出分析与调整才真正有利于我们的学习。
考试结束后，周五各年级已经安排了试卷的评讲，请同学们也认真、仔细分析。下周初一初二的同学们，可以在家里进行休息、调整，初三的同学还要正常上课，因为初三的时间也非常的紧张。下学期2月下旬开学，距离中考也只有100多天的时间，我希望初三的同学们能够在寒假中认真制定学习计划，查漏补缺，制定每天的作息时间表，不要让自己完全的放松，劳逸结合。如何更加有效的利用好这个寒假，需要我们每一个初三同学，在考试结束后，认真思考的。
总之，期末考试，全面检阅我们的学习态度和方法，同时也检验们的诚信的时间。每个同学都必须以诚实的态度，对待这次考试及以后的每一次考试，不得弄虚作假，认真遵守考场纪律。
最后希望大家学习进步、考试顺利、身体健康、生活愉快！
今天，是本学期最后一次国旗下讲话，我谨代表学校，祝同学们及你们的父母亲，寒假愉快，新春快乐！也祝我们的老师们，工作顺利，阖家欢乐！
（二）
谢谢大家！
老师们，同学们，
大家早上好：
时光飞逝，转眼间一个学期已经过了大部分了。于是我们又将迎来一次具有挑战的考试――期末考试。
我们都知道，期末考试是一种过程性、检查性的考试，它是对过去半学期来，学生学习情况的检查及反馈，有利于下半学期学习工作的展开。所以每位同学不仅要做好各学科的复习，还要客观地从期末考试中分析学习中的得失，使今后的学习具有更强的针对性。
期末考试临近，首先我们要确定好目标。每个人都渴望成功，但有些时候却难免误入狭窄的小巷，迷失了方向。目标和现实之间总有一段距离。在走向目标的途中，最忌好高骛远，不切实际。不符合现实的幻想，永远只是一个美丽的泡影。其次，要做好充分的复习，梳理出知识点，整理好疑难点，尤其应该攻克曾出错的环节，认真吸取教训，绝不允许自己在下一次考试时重滔覆辙。另外，我们还需充分合理地利用时间，一个星期的时间不算长，但善于安排的人却可以获得一个长足的进步。谁吝啬时间，时间就对谁慷慨；谁荒废时间，时间也就对谁无情。
对于期末考试的准备工作，我们可以总结为以下几点：1.早准备。我们一定要在期末考试前的一段时间内，已经按部就班地展开了复习工作。2.抓落实。对于复习期间，我们务必要梳理好知识，寻找自己上半学期的知识漏洞，这样也方便我们在复习时有针对性。3.有目标。我们都知道，“凡事预则立，不预则废。”这句话就是说我们要有一个目标，从而为这个目标而奋斗。如果没有目标，复习工作也可谓是一头雾水，毫无根据性。
考试来临，同学们都会有紧张的心理。对此我们也要做到10个字：紧张不慌张，忙碌而有序。
考试时要沉着冷静，对自己充满信心。在重视考试的同时，也要科学地对待考试，认真分析试题，仔细推敲。面对各类试题，既不可忘乎所以，也不必惊慌失措，应该细心审题，冷静思考，认真答题。同时，我们还要合理分配考试时间，尽力考出自己最理想的成绩，让近两个月来辛苦的努力得到回报。
同学们，考试的号角已经吹响，胜利的旋律在寰宇回荡。长风破浪正此时，直挂云帆济沧海，行动起来吧，相信自己，我们一定会谱写出自己的辉煌。
期末演讲稿三分钟篇七
同学们，早上好。
再过三天，就要期末考试了。也就是说星期四一、二、三年级同学考试，星期五四、五、六年级同学考试。每年的寒假三年级学生语文和数学就要参加统考，五年级的英语也要参加统考。所以我今天讲话的题目就是《考试》。
复习，老师们有的是办法，还有ab卷，还有同步训练，课时训练什么的一大堆试卷等着你。特别是快到期末考试阶段，语文、数学、英语，课堂上天天免不了一张试卷，对不起，晚上回家再搞两张试卷带回家，接着做。没完没了的卷子，没日没夜的写，写的手发酸，写的手抽筋，写的头昏眼花，写的腰酸背疼，没办法呀，不写行么？我看肯定不行，谁不写，谁一准没有好果子吃。
有没有人喜欢考试呢？据我观察，喜欢考试的人极少，大多数人都不喜欢考试，我就最不喜欢考试，一遇到考试我就紧张，本来会做的题目，因为紧张全部忘记了，下课铃声响起，卷子交上去，走出教室，忽然想起来了原来这个题目平时不知道做了多少次了，怎么一上考场就想不起来呢？卷子发下来，看到粗心大意错了几题，更是后悔不已。
唉，这要命的考试，从小考到大，从小学考到大学，一直要考到退休为止。如果不考试该多好啊，想想而已，这是绝对不可能的。要想不考试，我们再回到幼儿园，还是读幼儿园好啊，天天玩，不用考试，多么怀念幼儿园那小时候的时光啊，有吃有喝的还有玩的，不用起早摸黑，小时候真好！可是我们一天天在长大，知识一天天在增长，试卷越来越多，试卷越来越长，考试越来越频繁。
考试，考的好的人喜笑颜开，考的不好的人愁眉苦脸。特别是看见老师发卷子时，如果把脸拉得老长，阴沉沉的，很多同学在教室里连大气也不敢出，没考及格的人吓得浑身直打哆嗦。说实话，我这人，一怕考试，二怕回家签名，到处没有好脸色看，我觉得做个学生真不容易啊，要做一个非常出色的学生简直比登天还要难。同学们，慢慢等吧，总有一天你们也像我一样，只工作不用再参加考试了，天天快活的很哦。
突然想起从前经常听到的一首歌，我们一起来唱吧。门前大桥下游过一群鸭，快来快来数一数二四六七八，咕噶咕噶真也真多呀，数不清到底有多少鸭。“赶鸭的老爷爷胡子白花花，唱呀唱着家乡戏还会说笑话，小孩小孩快快上学校，别考个鸭蛋抱回家，别考个鸭蛋抱回家。”谢谢，我的讲话讲完了。
期末演讲稿三分钟篇八
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家早上好！。我是来自***班的***很高兴有这样一个机会，在考前和大家说些什么。今天我演讲的题目是“认真塌实，备战期末。”
紧随着迎评忙碌的脚步，期末考试又来临了，一切都显得如此之快。还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁，但无论你的成绩是好是坏，那终究已成过往，现在的你应该全力以赴，积极备战此番期中考试。
过去的成功只能代表过去，我们不可以总是想着自己上次的成功而“自信满满”因为“学如逆水行舟，不进则退。”我个人认为这句话不是说某某人退步了，而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程，总结经验，以积极地态度努力下去。向前面的人看齐并加以的努力超越。在平时的学习中应该树立一个奋斗目标，一个竞争对手，作为学习的一种动力。
在考试前加紧复习，不可松懈。正所谓“临阵磨枪不亮也光。”但这种“磨枪”是建立在平时的认真塌实学习的基础上的。若你报着“平时不努力，考前补补也能行”的侥幸心理是不行的，若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试“放卫星”的人，大多是平时班里默默无闻，但他们的学习态度却是绝对认真，所以侥幸心理是要不得的。
对于上次考地不理想的同学，也不可以贬低自己，即不能因此对自己缺乏信心，更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记，充分分析其过程，在其中总结不足，了解差距，并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学，分析他们在学习的态度，方法和时间的安排情况等等细节。取长补短，不断克服我们自身的惰性，并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强，有针对性的目标，因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现。
临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习，去认真对待。保证会的不失分，再将自己不太熟的练熟，尽量不失分，最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾，尽力了便问心无愧了。
最后希望大家在考试中不要太紧张，平静一些，考出满意的成绩。
期末演讲稿三分钟篇九
岁月如梭，20xx在悄无声息中走来，盘点20xx，间或紧张、困惑、迷茫，但也坚定、执着、坦然，品味着办学的艰辛，收获着人生的充实。细数起来，很多事历历在目，很多人感人至深。六月份中小学合并为九年一贯制学校;新校区几经周折后顺利开工;双语阅读工作顺利通过省教育厅验收;创建工作获得区教育局领导认可;中考成绩走出低谷——全区第7名，全市29名;目标考核获得进位奖;学校在平安和谐中坚定前行;学校的口碑也日趋良好——门口打地坪时老大爷的话(xx初中现在很好，可是孙女却不听俺的话，被父母送到私立学校，成绩不好，花钱不少。)
回顾过去的一年，值得回味的记忆有——
一是教干以身作则，发挥动车组作用。
动车组：亦称多动力列车组合，是铁路列车的一种。与普通火车不一样的是，把动力装置分散安装在每节车厢上，能够实现较大的牵引力。所以跑的更快。
两年前来到学校时，我就说一个好的班子才是一所好学校。工作中始终秉承人无完人的管理思想，用欣赏的眼光看待身边人，用其所长，避其所短，不以人情设岗，而以特长分工。因为没有好与不好，只有适合与不适合，适合的才是最好的。正像拿破仑说的：没有无能的士兵，只有无能的将军。
如今，全体教干都能率先垂范，自觉自律，校长室每人一周的值班任劳任怨，年级组长的起早到晚，范主席主动承担初三教学任务。总务处几人更是加班加点，守护者校园的安全。正因为大家的付出，才赢得老师们的认可。视导中的评价——团结协作、战斗力强。可以说是鞭策，是鼓励，更是认可和敬重。
二是教师以诚相待，发扬犟龟般精神。
《犟龟》：作者米切尔·恩德(1929-1995)，德国当代最优秀的幻想文学作家 。 一天，小乌龟在洞前吃着树叶，忽然听到一对鸽子在交谈：狮王二十八世要举行婚礼了，它邀请了所有的动物都去参加。小乌龟心想：为什么我不去参加这有史以来最热闹的婚礼呢?去狮子洞的路程很远，但对于从未见过世面的小乌龟来说，的确是一个很大的"诱惑"。经过认真思索，第二天，小乌龟终于上路了。途中它不仅遭到其他动物的嘲笑和阻止，而且还走了许多的冤枉路，在遭遇二十八世身亡婚变的情况下，它仍然前行，最后有幸赶上了狮王二十九世的婚礼，看到了最盛大最美丽的场面!
犟龟的故事讲的是坚持，为了梦想而不在乎别人的冷嘲热讽，更说明这个哲学：上了路，就天天走，总会遇见隆重的庆典。因为机会总是给有准备的人。相信上帝是公平的。为你关上一扇窗，就会为你打开一扇门。
我们的老师和职工善良、执着、勤奋、坚守。
创建中，不辞劳苦、不讲价钱、不计报酬、不折不扣、不甘落后。宿管员一个学期不见工资，无半句怨言，默默做好本职工作;门卫四人变两人，工作事半功倍，减人而增效，为了学生的安全，为了校园的平安，鞠躬尽瘁，起早到晚，坚守岗位，成为学校门前一道亮丽风景。实验室张老师和吴老师，从暑假到现在，每天和实验器材为伴，与化学药品作伴，工作在幕后，成绩不彰显，但是为学校创建工作立下了汗马功劳。图书室几位同志也是操劳一学期，王平老师身体不好，但能不折不扣完成各项任务。故事多多，不胜枚举，仅从初为人师的黄xx老师的总结可见一斑。
那一年，这一年
这一年，我深知——阅读改变人生。在工作闲暇之余，我认真研读《爱与教育》、《给教师的一百条建议》等有关教育教学方面的书籍，吸取好的经验，来提高自身的教学水平。
那一年，感恩与收获!这一年，朝着梦想奔跑，哪怕是更近一点!
三是学生以评促管，发展综合素质。
20xx年的贺年卡：风雪送春归 ，飞雪迎春到。转眼间您已经和我们度过了半载春秋，侍中是承载我们梦想的沃土，您就是承接我们希望的领航者，风雪必能洗净污垢，净化每个学生的心灵。在历史的风尘之下，我们新一代侍中学生，必将撑起侍中教育史上的一片蓝天，也将成为侍中历史永远的记忆。
所以我们倡议每年毕业学生要送学校一块文化石，我们要将这些记忆封存，并镌刻在石头上，成为校园最美风景，用动人的故事凝结成校园文化。而不是空话。
为了成就学生的梦想，我们大力实施魅力教育，促进学生健康成长。目标：1.注重责任教育，让学生学会负责;2.注重赏识教育，让学生学会共处;3.注重感恩 ，让学生学会尊重;3.注重健康教育，让学生学会做人;4.注重个性教育，让学生学会自律。举措：1.每周评选表彰魅力班级、魅力宿舍、魅力餐桌;2.每月评选魅力学生;3.每学年评选魅力教师、魅力职工;4.每年开展“三节一周”活动(读书节、体育节、游戏节、社会实践周)。
四是学校以人为本，发掘师生潜能。健康第一的办学思想已经深入人心，学校信仰已经成为自发，无限相信每位教师的潜能是我的信仰，无限相信每位学生的潜能成为教师的信仰。帮助每位师生找到自己的生活方式、学习方式、成长方式，让我们的校园充满温馨、自律、自觉、自省、自强，让安于现状的教师安心教书育人，让有想法有梦想的教师有舞台有平台，因为成长是一种逼迫，或自律或他律，但我们更看重的是自律——因为成长是一种自觉的选择。
魅力师团开始了艰难跋涉，教育科研迈出了可喜一步，五个课题20xx年顺利立项，科研兴校之路不再是奢望，也将成为教师专业成长和学校发展的最有力杠杆。
为人——“四好”。走好每一步，说好每句话，做好每件事，带好每个人。
处世——“四用”。用自律引领人，用真诚凝聚人，用制度管理人，用实绩征服人。
坚持——“四走”。走进课堂，为教学把脉;走访师生，为成长助力;走近书籍，为心灵充盈;走向运动，为健康埋单。
铭记——“四言”。两年学说话，一生学闭嘴;性相近也，习相远也;不落实就落空;记住一个人的好，总强过记住一个人的坏。
最后祝大家新的一年有声有色地工作，有滋有味地生活，有情有义地交往。
期末演讲稿三分钟篇十
经过一学期的努力，使班级工作步入正轨。这学期，除了延续了以往的管理模式之外，着重做了两件事：
一、班级文化建设
接手一个新班级，如何在短时间内和学生形成默契，打造积极向上的班级文化，这是我首先考虑解决的第一个问题。良好的班级文化实质上是一个班级的特色，是区别于其他集体的优势， 它具有无形的教育功能。这些功能一旦形成，就会产生巨大的力量。基于这样的考虑，加强班级文化建设，努力营造积极、健康、向上的班级文化氛围，成为我这学期的首要工作。教室是学生学习、生活、交际的主要场所，是教师授业、育人的阵地，是师生情感交流的地方。整洁、明丽、温馨的教室环境可激发性情、陶冶情操，给人启迪教育。
首先，我在班内开展“墙壁设计”和班歌征集活动。内容既要温馨又要催人奋进。同学们个个兴致高昂，发挥个人才能。然后，经过两天的筛选，我们最终确定了一张春意盎然、鸟语花香的设计图。并选取了励志歌曲《倔强》和英文歌曲《my love will take you home》为我们的班歌。既体现了英文班主任的特色，又体现师生之间的关爱之情。经过一天半的努力，学生们剪的剪，贴的贴，当红日冉冉升起，照在了结满愿望的大榕树上的时候，也照在了同学们乐开花的心田上。当别的班同学发出赞叹声时，那种自豪感便油然而生。有了这种自豪感就更容易迅速形成班级的向心力和凝聚力，让这个班级团结起来。大家共同来爱这个“家”。
二、建好“成长记录袋”
成长记录袋记录孩子们成长的足迹，给他们以后的人生留下美好的回忆。成长记录袋关注学生的学习过程，也关注实践活动中所表现出来的情感态度和变化。记录就是一种评价，评价就是促进学生的主动发展、全面发展、个性发展，体现学生的进步过程，努力程度，反省能力等等。这一学期开始，同学们开始书写成长记录，具体方法是：一星期一小结，学生反思这一星期的学习生活，做的好的方面不好的方面，得意的、失意的、开心的、失落的都可以涉及。每星期一上交。同学们大多谈论这个星期的重大事情，学习中的困难、苦闷，朋友之间的矛盾，或自己的心情等等。这样班主任就能及时了解学生的近况，了解班里情况，了解孩子心里想法，写的多了，看得多了，便对每一个学生性情了如指掌，便于及时的沟通管理。有些学生有心里话，有难处便会写信给我，我也以写信的方式，朋友的身份回复，对学生进行心理疏导，鼓励他们走出心灵的沼泽地。成长记录袋让我走进了孩子们的心灵世界，融洽了师生关系。
演讲完毕，谢谢大家。
期末演讲稿三分钟篇十一
各位老师、各位同学：
大家早上好!正值辞旧迎新之际，准备接受学校、老师和家长的隆重的检阅。
期末考试不仅是对每个人综合素质的一次检验，更是对我们自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次检验。或许我们不能人人都成为优胜者，但我们应该做一名追求进步，超越自我的勇敢者。为了搞好期末复习和最后的考试，我们应该做到以下几点：
首先，我们要正确看待考试，克服考前过分紧张的情绪，以从容自信的态度面对期末考试。考试只是学习过程的一个组成部分，是检查你学得如何的一种手段。正确理解考试的目的和意义，是克服考前焦虑情绪和过重的心理压力的有效手段。如果我们能够以平常心来看待期末考试，以从容自信的态度面对它，就一定能够正常发挥出自己应有的水平。
其次，科学安排好复习计划，以勤奋、踏实的态度赢取令人满意的成绩。俗话说：“凡事预则立，不预则废。”
扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。期末考试内容庞杂，许多同学复习起来感觉到千头万绪，无从下手，这就要求我们根据学科特点和自身特点，制定出适合自己的切实可行的复习计划，对后几天的学习作出详细、科学、合理的安排，以便心中有数，有的放矢。当然，光有计划还不够，还需要集中精力，充分利用时间，保证计划的落实。时间对每个人都是公平的，怎么去利用它，这完全取决于你。有人说一个用“分”计算时间的人，比一个用“时”计算时间的人，时间多出了59倍?鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上，把一些零散的时间“焊接”
起来，才铸就了令人羡慕的丰碑。我们要“见时间之缝，插学习之针”，充分利用点点滴滴的时间，这样才能把遗憾变成慰藉，把空虚变成充实，把流逝的光阴变成有用的财富，把有限的时间变成无穷的力量!当然，一味的蛮干往往会事倍功半，复习也要讲究技巧。复习时，要有强化意识，对各科知识中的重要知识点和基本题型要重点过关，尽量将以前做过的练习重新整理一遍，找出其中的疑难问题并分类解决。复习时还要有选择意识，对各科知识要确定主要复习的内容，提纲挈领，有侧重，有取舍，瞄准章节重点，抓住几根主线，快速掌握。解题时，不妨从不同的角度去考虑解题的方法，多与老师交流，讲思路，从而达到知识的融会贯通。
期末考试不仅是对我们成绩的检测，也是对我们的诚实守信品格的一次考验。诚，就是要诚实待人不说谎、不抄袭、不作弊。信，就是讲信用，重承诺，遇到错误勇于承担。
有人问李嘉诚成功的奥秘，李嘉诚回答：“
没有别的，一个字，信!”
