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护士节活动策划(优秀11篇)

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护士节活动策划(优秀11篇)
时间:2023-10-10 16:05:13     小编:HT书生

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护士节活动策划篇一

为弘扬国际护理先驱南丁格尔救死扶伤,实行人道主义精神,进一步提高护理队伍整体素质,提升护士业务技能,更好地落实以"病人为中心"的服务宗旨。

县卫生局

县医院、中医院、保健院从事护理工作人员。

参赛形式:县直医疗单位每个单位为一个赛区。

参赛办法:首先各赛区进行选拔赛,获得前十名的选手参加决赛(县医院前15名)。参加决赛的人员按照卫生局制定的比赛项目和评分标准由评委进行打分。

因各参赛单位人数不同,经局研究决定卫生局表彰各单位决出的第一名为一等奖,第二名为二等奖,第三名为三等奖,参加决赛的其它人员为纪念奖。(注:县医院决出第一名1人,第二名3人,第三名5人;中医院决出第一名1人,第二名2人,第三名3人;保健院分别决出第一、二、三名各1人)。

时间:县医院:20xx年5月10日下午2:00地点县医院。

中医院:20xx年5月9日下午2:00地点中医院。

保健院:20xx年5月11日下午2:00地点保健院。

1、未尽事宜,另行通知

2、本方案解释权归县卫生局工会。

附:评委名单

县卫生局

护士节活动策划篇二

为了纪念20xx年5.12国际护士节,进一步推动我院三级医院评审创建工作,促进我院护理工作的发展,弘扬南丁格尔精神,展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范,激励和带动全院护理人员学习先进、赶超先进,全面提升护理人员素质,激发全体护士爱岗敬业、积极进取、勇于奉献,为实现我院跨越式发展发挥更大的作用,决定开展纪念5.12国际护士节系列活动,具体方案制定如下:

弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设,不断增强我院护理工作者以人为本、优质服务的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续发展。

天使在身边、满意在医院

(一)评选院内优秀病区主任、杰出护士活动;

(二)开展岗位技能竞赛活动;

1、理论考试内容:《医学临床三基训练护士分册》及护理核心制度;

1。护士节活动策划

2。护士节活动策划方案

3。512国际护士节活动策划

4。20xx护士节活动策划

5。512护士节学院活动策划

6。20xx年5.12护士节活动策划书

7。512护士节晚会活动策划

8。5.12护士节活动策划

9。512护士节医院活动策划

10。大型512护士节活动策划

2、实践技能竞赛内容:密闭式静脉输液徒手心肺复苏氧气吸入。

(三)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)4月27日前完成优秀病区主任、杰出护士评选工作;

(二)4月30日前完成护理岗位技能竞赛;

(三)5月9日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。

(一)优秀病区主任评选条件

1、担任护士长半年以上,且一直在临床护理一线工作;

2、爱岗敬业,廉洁奉公,具有良好的职业道德;

4、科室护理管理到位,无护理纠纷及投诉,无重大不良事件、护理差错和事故发生;

5、完成年度各项工作计划,护理工作质量达标;

6、在病区管理工作中成绩突出,得到医、护、患三方一致好评。

7、经营管理意识强,积极主动提供机场式护理服务,实行跨科收治,创造条件提高床位使用率,同时控制患者平均住院日。

8、运用医院信息管理平台,及时对病区经营管理数据进行分析、督导,制定有效整改措施。

9、熟练掌握医保相关知识,协助三级科室做好医保病人的合理诊治、合理收费,实现利润的合理化。

10、带领团队主动为病人提供高效、优质的服务并取得了较为显著的社会、经济效益。

(二)杰出护士评选条件

1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作1年以上的`护理人员;

3、熟练掌握基础护理和专科护理知识,护理操作技术熟练,业务水平较高,成绩显著;

4、坚持以病人为中心,服务意识强,态度热忱和蔼,关心体贴病人,在护理服务方面起到模范表率作用,并得到同行和病人的普遍好评。

7、近一年未发生重大护理差错事故。

(一)、各科室按照评选条件,踊跃推荐,确保推荐质量。

(二)、各病区接到通知后,要严格按照条件,积极组织,精心推荐优秀病

区主任、杰出护士,确保推荐名额有效。并将推荐结果于4月20日前上报护理部(逾期视作放弃),经医院护理部汇总、初审,院领导综合审核、评议后在护士节大会上进行表彰。

(三)、护理技能竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推荐3名代表参加比赛,每人只限参加一项技能操作考核。理论考核和护理技能操作考试均采用百分制,各选手个人成绩由理论考核和操作技能考核两部分成绩组成,其中,理论成绩占总成绩的40%,技能操作考核成绩占总成绩的60%。

本次竞赛甲、乙、丙三组各设一等奖1名,二等奖2名,三等奖4名。

(一)评选是一项严肃的工作,各科室应坚持实事求是,公平公正的原则进行,不弄虚作假,不拉票,严格按照规定程序进行。

(二)推荐的拟表彰人员一定要业绩突出,在平凡的岗位将平凡的工作做实,确实具有榜样作用。

护士节活动策划篇三

为庆祝“5.12”国际护士节,护理部拟定于护士节期间举办“我运动、我健康”为主题的一系列活动,活动方案具体如下:

1、护士长拓展训练;

2、护士短跑接力赛;

3、“5.12”护士节晚会。

1、护士长拓展训练:全院各科护士长及副主任护师用抽签形式分为3组,选择路段为10公里的路程,从起点走到中间后折回到起点,不能依靠器具或坐车、骑车等,行程中由裁判人员进行监控,任何团队里最后一名到达终点的选手将决定该队的总成绩,竞赛结束后评出团体一、二、三名。

2、护士接力赛:以科室为单位分为一病区队;二病区队;三病区队;康复科队;戒毒所队和心理医院、骨伤、门诊综合队,每队派6名队员,以团队总成绩为准。

3、“5.12”护士节晚会:全体护理人员。——————

5 月12日国际护士节,护士自己的节日。为使我医院的护士们能够开心而有意义地度过这个属于她们自己的节日,同时为了活跃我院企业文化,增强我院员工凝聚力和向心力,特举办本次活动。

活动主题:仁和医院“爱的奉献——仁和爱心献护士”才艺表演大奖赛。

活动地点:至尊ktv。

活动时间:5月11日晚8点至晚11点。

参赛名额:医生:每个科室1个参赛节目

护士:共8个节目

导医:4个 其他各部门均1个节目

才艺种类范围:歌曲、舞蹈、器乐、朗诵、相声、小品、武术等适宜在演出场所表演的节目都可报名参加。

节目要求:

1、内容健康向上;

2、体现本次活动“欢天喜地五一二,其乐融融一家亲”的主题;

3、篇幅短小凝练,不超过5分钟;

4、单人、集体表演均可。

1 、每个部门按照规定的数目呈报曲目名称、类型、表演者名单;

2 、赛事流程:请医院领导发表祝贺词、讲话;

3 、主持人宣读比赛规则及出场次序名单;

4 、各参赛者按照曲目出场序登台表演节目;

5 、表演完毕后现场观众投票选出获奖节目(具体规则见《节目评选办法》;

6 、主持人宣读各节目票数,现场产生各奖项获得者;

7 、医院领导为我院年度“优秀:护士”和获奖者颁发纪奖品及奖状;

8 、各报名参赛部门自行组织报名节目排练;

9 、企划部负责落实场地及相应的设施设备;

10 、企划部落实主持人事宜;

11 、后勤部负责物料采购供应;

12 参赛人员自备所需道具及器材。

2 、即填写完毕交至组织人员处;

3 、由主持人现场公布各节目票数,记录员登记按照结果当场评出获奖者;

一等奖:1个

二等奖:2个

三等奖:3个

同时设置“仁和医院优秀护士”奖项1名。

4 、优秀护士:一等奖:二等奖:三等奖:

奖品设置

仁爱医院护士节演讲活动方案

1 、方向:通过演讲竞赛,大力挖掘职工的内在潜力,量化个人的工作水平,提高职工的道德素养与从业标 准,从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的基础。

2 、效果:可分科室与机构进行分组,从而增强职工的集体归属感与荣誉感,增强同事之间的凝聚力与向心 力。

为配合仁爱医院开业,充分调动职工积极性,营造积极向上的敬业爱岗工作氛围,特举办“仁爱医院 护士节演讲比赛”活动。

1 、所有职工均可报名参加。

2 、每科室至少要有三人报名参加(参加人数与获奖分数成正比)

3 、设先进单位奖与先进个人奖。(先进单位奖一 1 、二 1 、三 2 等奖)

4 、设个人奖 10 名(特等奖 1 名、一等奖 2 名、二等奖 3 名、三等奖 4 名、优秀奖 10 名)

5 、奖品为:单位奖状、个人奖状或证书、笔记本。

布置:用条幅或纸幅、主席台、评委席、观众席

人员:以科室为单位为参赛选手打分,最后有评委统一打分。

费用预算: 60 元会场布置:

1 、条幅, 10 元

2 、单位奖状 4 个、个人奖状或证书 20 个 20 元

3 、个人奖品本子 20 个 20 元 4 、其他 10 元

护士节当日上午或晚上( 7 点至 9 点)

以文件形式下发到科室,有科室组织备稿选参赛代表。

护士节活动策划篇四

转变护理理念,推进优质护理

(一)开展以“如何当好一名护士长”为主题的护士长管理座谈会。

(二)开展以“用阳光的心态面对工作”为主题的低年资护士座谈会。

(三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。

(四)开展以“优质护理之我想”为主题的质量改进座谈会议。

(五)组织全院护士“放飞心情、快乐生活”轻松休闲半日游活动。

(六)院领导慰问临床一线护士活动。

(七)参加xx市护理节活动。

(一)5月6日、8日、9日分3批组织全院护理人员到碧云花园生态农庄“放飞心情、快乐生活”自助采摘半日游活动,要求各科室护士长合理排班。

(二)5月13日开展以“用阳光的心态面对工作”为主题的低年资护士座谈会,邀请3年内获得系统、院十佳护士、优秀护士等称号的.护士代表与低年资护士进行面对面的现场交流,倡导爱岗敬业,无私奉献的南丁格尔精神。

(三)5月15日开展以“如何当好一名护士长”为主题的护士长管理座谈会,围绕做好一名护士长需要具备的素质、新老护士长就科室团队建设、护理质控、护士培训等方面进行交流讨论,以提升护士长管理能力。

(四)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作比赛。上半年护理部组织全院护士进行静脉输液、护理体检、氧气雾化、心电监护、心肺复苏、简易呼吸囊等操作大练兵,于4月30日前分批次进行考核选拔。最后每个护理单元选拔1名工作5年以下的护士参加5月17日的静脉留置针技能比赛,由理论考试和实际操作两部分组成,其中理论成绩占30%,实际操作成绩占70%,命题根据《临床护理实践指南(版)》标准执行,将产生一等奖1名,二等奖3名、三等奖5名。13日下午由内二科副护士长进行赛前操作示范。

(五)5月23日下午开展以“优质护理之我想”为主题的质量改进座谈会议,要求各护理单元选择优质护理、流程改建等方面改进的内容在会上进行交流讨论,护士长与科室质量改进小组人员参加。

(六)5月11日上午院领导院领导慰问临床一线护士,送上鲜花蛋糕与护士节的祝贺。

(七)5月10日下午选派护士代表参加xx市护理学会关于开展“深化优质护理服务打造特色护理品牌”活动。

今年是卫生部在全国范围内推广优质护理服务的第四个年头,我们要树立“用爱护理患者,用知识守护生命”、“基础护理是根基,专科护理是价值”的专业理念,坚持“以病人为中心”,进一步规范临床护理工作,不断改善优化服务流程,注重细节管理,倡导护士以阳光的心态面对工作,不断加强护理内涵建设,提高专科护理水平,打造特色品牌服务,以进一步推进和深化优质护理服务。

护士节活动策划篇五

为纪念“5.12”国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,向同学们展示护理工作者的风采,充分激发学生对护理事业的热爱,促进学校护理教学事业的发展,让更多的人知道护理、了解护理、热爱护理、为护理事业而奋斗。同时也为了贯彻落实学校开展的校园文化活动,丰富和活跃校园文化生活,为迎接国际护士节,学校拟举办庆祝5〃12护士节暨授帽仪式活动。

顾 问:淳毅 卢秀清 方力

组 长:宋连刚

副组长:齐桂霞 李华清 黄和平

组 员:各班班主任及校团委学生会的干部干事 五、活动时间:2014年5月12日

:让学生用心感受生命的不易,感受生命的价值,从而珍惜生命,并用自己的实际行动去守护生命。通过此次活动让学生用心灵去倾听,用心灵去感受,心灵得到净化和升华,感受到职业的崇高与光荣,对生命的意义更有了新的感悟:让学生明白:“生命需要拼搏,才鲜活;生命需要奋争,才精彩;生命需要热血,才沸腾;生命需要热爱,才感动!”

:全校师生

(一)、活动具体流程:

1、中国护士之歌(全校合唱)

2、介绍出席活动的领导及嘉宾;

3、校领导致节日祝词;

4、为5.12地震逝去的同胞默哀3分钟

5、护士授帽仪式;

6、护士宣誓——《南丁格尔》誓言(领誓人:副校长卢秀清);

医学生宣誓——誓言(领誓人:学生科长黄和平)

7、常用护理操作:静脉输液、皮下注射(学生代表 指导老师:俞春燕、李兰) ;

8、感恩的心手语操(全校学生);

9、诗朗诵(学生代表);

10、太极拳表演(全校学生);

11、礼仪展示(护理班学生);

12、舞蹈——《天使之歌》(校文艺部)

13、舞蹈——《女兵》护理4班

14、拔河赛、兵乓球赛、跳绳比赛均在下午进行(具体方案见附件)。

(二)、活动背景音乐:

1、中国护士之歌(开场音乐)

2、平安夜(授帽仪式音乐)

3、感恩的心(手语操音乐)

4、诗朗诵(神秘园之歌)

5、太极拳音乐(化蝶)

6、礼仪展示(白衣天使)

7、舞蹈(天使之歌)

8、爱的奉献(结尾音乐)

(三)、活动具体分工:

总负责人:宋连刚,负责各项工作协调;负责活动安全;

场地布置:13级班主任及各班班委,负责学生整队,纪律检查,监督学生到岗情况;

音乐负责:陈凯,负责播放音乐;

诗朗诵:李秀梅,负责指导诗朗诵的学生;

授帽仪式:俞春燕、刘源,负责指导授帽仪式学生代表;

礼仪展示:齐桂霞、李兰,负责指导学生礼仪方队,负责纠正感恩的心手语操的细节;

本次活动预计经费:1680元+1560元=3240元,具体如下:

1、文艺部服装租赁:30人,裤子加衣服,预计40元/套,预计1200元;

2、领导用水:50元

3、授帽仪式水杯:20个,预计5元/个,共计100元;

4、蜡烛20支:预计1元/支,共计20元;

5、坐牌打印预计30元;

6、横帽:180元;

8、活动资金:100元;

1、活动结束后,校团委学生会相关工作人员清理场地;

2、做好归还所借物品的工作;

3、活动总结,相关负责人员及时总结经验教训

护士节活动策划篇六

通过开展“护士职业礼仪风采”,将优美的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的`每个环节,使护理人员在实践中充满自信心,营造出友善亲切、健康向上的人文环境。

为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺利进行,成立领导小组负责此项活动的具体工作。

:另行通知

四:五楼多媒体教室

 xx市xx中等职业学校教务科

1、护理专业知识问答

根据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业知识进行知识问答。分别以各自班级为小组参加比赛。

2、护士礼仪风采展示

遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和服务的规定执行,学生通过表演、展示将护士职业礼仪知识应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、陪同引导、搀扶帮助、沟通技巧等,可以人性化服务理念、服务、荣誉、成绩等。

3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗诵、演讲、小品等方式,向全校展示本班的精神风貌。

1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参加比赛。

2.展示形式:各班级的职业礼仪风采展示可以进行自我编排,以展示本班的精神风貌。

护理专业知识问答:分别设置必答题,抢答题,判断题。

必答题:

规则:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必须在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。

抢答题:

规则:主持人读完题后,宣布抢答开始方可抢答,由站立最快的团队进行作答,注意必须由主持人宣布开始作答,且在30秒内回答正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。

风险题:

规则:每组有两个风险题。主持人读完题后,不可以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必须在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。

3.展示内容:主题鲜明、有特色、思想性强、内容健康、积极向上、表演形式新颖有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,体现护士工作内涵。

4.参赛要求:每个班均按照学校安排进行比赛,按时到比赛地点参加比赛。

所有参赛班级应按指定地点就位,不准随意走动、喧哗或起哄,尊重评委评分,文明观看、参赛。

护士节活动策划篇七

“优质护理服务”为主题的.护理流程礼仪比赛。

5月x日。

会议室。

全体护理人员(除值班者)。

1、评选出优质护理示范科室。

2、优质护理服务管理(护士长)践行奖x名。

3、评选优质护理服务耕耘奖(xx年工龄)x名。

4、对新护士进行授帽仪式。

5、每个科室组织一个护理流程礼仪情景模式比赛,评选出名次。

护士节活动策划篇八

“追寻南丁格尔足迹,弘扬人道主义精神”“5.12”国际护士节系列活动。

宣传口号:大力弘扬南丁格尔精神立志做优秀护理人才

二、活动内容

最牛女生评选活动;首届护理技能大赛;“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动;首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛;首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛;首届护士礼仪大赛;文明之家;“生命因我而精彩”征文赛;“祖国在我心中”合唱比赛;“5·12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式。

三、时间安排

20__年3月 1日—20__年5月12日

四、组织领导

总策划:汤善钧

组长: 李希科

副组长:

成员:

活动办公室:

五、具体活动

1.护理系最牛女生评选活动

活动时间:初赛:3月9日

复赛:3月16日

决赛:3月25日

主办单位:护理系学生会

承办单位:体育部、文艺部

指导老师:

责任人:

参赛对象:全体护理系同学

参赛方式:由参赛人员报出自己所选项目、班级、姓名、联系方式。由班长或体育委员统计交给体育部。

表彰与奖励:评出一等奖、二等奖各一名。

2.首届护理技能大赛

活动时间:20__年4月14日—20__年4月30日

主办单位:护理系学生会

责任人:李鸣捷

活动内容和方法:本次大赛以护理学基础,常用护理技术为基础进行比赛。初赛以技能展示为主,采取试卷的形式,从初赛中造出5%优秀选手参加复赛。复赛以展示技能为主,内容为常用护理技术。

表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖10名,组织奖若干名。

3.“大手拉小手,健康一起走”手拉手联谊活动

活动时间:20__年3月至5月

责任人:

指导老师:

活动内容:1.健康知识讲座

2.健康洗手七步法

3不可小视的刷牙

4.健康护眼齐分享

5.健康知识大讲堂。(具体实施方案见方案3)

4、首届“天使载青春,梦想驻永恒”演讲比赛

活动时间: 20__年3月23日—20__年3月31日

责任人:

比赛项目: 演讲比赛、知识竞赛

参赛对象:护理系全体同学

评分标准:所有选手的得分为评委打分的平均分;参与知识竞赛的选手酌情加。

表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,组织奖若干和参与奖。

5、首届“弘扬人道主义精神”主题班会大赛

活动时间:20__年 4 月27日晚7:40—8:40

责任人:各班团支书、组织委员、宣传委员

参赛班级:护理系所有班级

实施方案:每小班至少选出1名同学参赛

表彰与奖励:分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

6.首届护士礼仪大赛

活动时间:20__年4 月9日——20__年4月28日

主办单位:护理系

承办单位:办公室、女生部

指导老师:

责任人:

参赛对象:护理系全体学生

比赛项目: 护理基本礼仪、举止礼仪、护理基本知识问答。

参赛规则:比赛过程中要求所有参赛人员着护士;通过预赛取40名优秀选手参加决赛;参赛选手通过抽签决定出赛顺序。

表彰与奖励:分别评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名,组织奖若干。

7.文明之家

活动时间: 20__年3月30日—20__年4月13日

主办单位:护理系学生会生活部、宿管部

责任人:

生活部、宿管部成员对男生宿舍、女生宿舍

8.“生命因我而精彩”征文比赛

报名时间及地点:从20__年4月13日截止到4月23日在晚自习放学后交于101教室。

主办单位:护理系学生会

承办单位:卫生部

指导老师:

责任人:

参赛方式:选手可以独立报名,也可以由班长以班级为单位报名参加。

参赛对象:护理系全体学生

表彰与奖励:评出一等奖1名,二等奖3名,三等奖6名,优秀奖20名,组织奖20名。

9.“祖国在我心中”合唱比赛

活动时间:20__年3月2日—20__年3月3日

主办单位:护理系文艺部

评委:

表彰与奖励:评出一至三等奖。

10.“5.12”国际护士节庆祝晚会及“中国南丁格尔服务总队鹤壁分队”授旗仪式

活动时间: 20__年5月12日

活动地点: 学院操场

责任人:

主办单位:护理系

实施方案:安排歌曲、舞蹈、情景剧表演、礼仪风采展示等节目;举行颁奖典礼,对以上活动中表现优异的学生进行表彰。

护士节活动策划篇九

纪念国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,使护士在平凡工作岗位上,以高尚的职业道德、精湛的.护理技术和规范的护理标准,为全市患者提供优质服务,充分激发我市广大护理工作者全心全意为人民服务的工作热情,表彰奖励在护理工作岗位上做出突出贡献的先进模范人物,加强护理队伍建设和精神文明建设,构建和谐护患关系,推动全市护理事业全面、协调、持续发展。

以“营造优良执业环境,提供优质护理服务”为主题。

1、召开纪念国际护士节暨护理先进表彰大会。评选表彰市“优秀护士长”、“优秀护士”、“荣誉护士”(见附件x),开展“优秀护理征文”、“红十字博爱天使”评选表彰活动。

2、开展“创建优质护理服务示范工程”学术交流会”(由市护士学会承办)和“护理学术讲座活动月”等活动。全市二级以上医院各安排1-2个护理学术讲座,讲座内容不限,讲课老师、地点各单位自定(座位不少于xx人),有学分。请各单位按附表要求将讲座相关内容报市卫生局医政科,以便统筹协调。

3、组织护理代表入军营开展“xx日”活动。开展“志愿护理服务”活动。结合“优质护理服务示范工程”活动,国际护士节期间各医疗机构自行在全市范围开展“志愿护理服务”暨纪念国际护士节活动。各单位可以结合实际,组织医院护士以志愿者身份进入社区、护理院等基层单位,为社区居民提供慢性病护理和康复护理服务,以举办健康知识讲座、发放健康宣传材料、回访出院患者等形式,大力开展活动,为社区居民送温暖、送便利、送关爱、送扶助。通过开展“志愿护理服务”活动,在护理行业秉承南丁格尔救死扶伤、关爱生命、无私奉献的职业宗旨,弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神,树立志愿服务意识,提高全社会对志愿服务的认知度、关注度和参与度,促进社会文明和谐。

护士节活动策划篇十

192019年,国际护士理事会将南丁格尔的诞生日——5月12日定为国际护士节,旨在激励广大护士继承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、做好护理工作。以下是由本站pq小编为大家收集整理出来的护士节活动策划,希望能够帮到大家。

活动主题:护士节

活动时间:5月12日—5月26日

活动地点:会议室

活动目的及意义:弘扬南丁格尔精神,增强护理团队凝聚力,展示护士奋发向上,不断进取的自信心。

活动前准备:

1.成立策划小组:

2.参加人员:要求18名选手参赛,抽签分成六个参赛队,进行编号,抽签决定演讲比赛顺序。

3.各参赛队就所出范围进行复习、准备演讲材料及操作训练。

4.出题小组出题,并制成卡片。

5.工作人员收集汇总参加演讲比赛选手的背景音乐,集中置于一台电脑上。

活动流程:

一、活动序幕:

1.主持人介绍国际护士节来源,宣传南丁格尔精神,带领大家宣读南丁格尔宣言。

2.主持人介绍本次活动大致流程。

3.主持人宣布比赛开始。

二、竞赛阶段:

(一)知识竞赛:

本次知识竞赛分必答题、抢答题两轮,题目类型有选择题、填空题、是非题,竞赛规则如下:

1、必答题规则及计分标准

(1).必答题共18题,每题10分。参赛队3位选手每人1题,不能由队友代答。答对加10分,答错不加分不扣分。

(2).必答题在主持人读题完毕后,须在30秒钟内答完,否则不得分。

(3).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

2、抢答题规则及计分标准

(1).抢答题共10题,每题10分。答对加10分,答错扣5分。

(2).主持人读题完毕、宣布“开始”后,各队方可抢答。在主持人宣布“开始”前,抢答者为犯规,取消该轮抢答资格,其他队继续抢答。

(3).获得答题权后,该队须在10秒钟内开始作答,在30秒钟内完成答题,否则视同答错。

(4).选手应尊重主持人的裁判。如对宣判有异议,原则应由领队向评委会提出申诉。

(5).选手答题完毕后,应宣布“答题完毕”。

(6).选手答错时,该题交由观众答。

3、成绩汇总:两轮分数总和为各参赛队本竞赛阶段成绩,由记分员记录。

(二)演讲比赛

各参赛队依次进行演讲,形式不限,个人或集体均可。

评分标准:

1.每轮演讲10分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余4位评委的平均分,为选手最后得分(具体到小数点后二位数)。

2.演讲内容方面:5分。紧扣主题,富有特色,观点鲜明,内容充实,感染力强。

3.表达与形象方面:5分。脱稿演讲,衣着得体,自然大方,表达流畅,感染力强。

(三)操作比赛—穿针引线

每队派出一名选手参加,另一名选手协助,穿6*17○针1#线,一分钟时间内完成,依次排名,1-6名各加10、9、8、7、6、5分。

三、奖励:

三项竞赛成绩总和为各队最终成绩,设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,进行奖励。

四、总结记录

记录活动结果,总结分析活动中出现的问题。

在英国一家医院任护士主任的南丁格尔,带领38名护士奔赴前线,参加护理伤病员的工作。因当时医疗管理混乱,护理质量很差,伤病员死亡率高达50%。于是,南丁格尔就潜心改善病室的卫生条件,并加强护理,增加营养。半年之后,伤病员死亡率下降到 2.2%。这一事迹传遍全欧。1860年,她在英国伦敦创办了世界上第一所正规护士学校。她的护士工作专著,成了医院管理、护士教育的基础教材。鉴于南丁格尔推动了世界各地护理工作和护士教育的发展,因此被誉为近代护理创始人。南丁格尔192019年逝世后,国际护士理事会把她的生日5月12日定为“国际护士节”。

“5.12”国际护士节是为纪念国际医务护理创始人南丁格尔而设定的纪念日。举行纪念活动,目的在于激励广大护士纪承和发扬护理事业的光荣传统、以“爱心、耐心、细心、责任心”对待每一位病人、搞好治病救人工作。

护理工作最独特的功能是协助病患及健康的人预防疾病、减轻病痛、恢复健康或促进健康,它是结合科学、伦理与艺术的一门学科,因此,护理人员必须不断的自我充实,以培养护理人员事业的素养和乐观进取的精神。

护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者,学习和发扬近代护理学创始人弗劳伦斯·南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,“南丁格尔是英雄,是我们护士的骄傲,她和女王伊丽莎白二世的肖像被印在英磅的正背面,这位1820年出生的护士在克里米亚战争中抢救伤员的动人事迹,鼓舞了一代又一代的的记理人员,她永远活在我们心中。”让我们为培育更多的跨世纪的南丁格尔式的护士而共同努力吧!

1、了解护士节的来历,学会尊重护士。

2、懂得一些自我保护和护理的方法。

3、了解护士的工作,懂得关心护士。

环境创设:

在教室里张贴一些护士帮助病人护理的图片。

活动一:了解护士节的来历

1、你们知道5月12日是什么节日吗?请小朋友们猜一猜。

2、老师来告诉大家是“护士节”,你们都猜对了吗?

3、那你们来想一想为什么会有护士节呢?(幼儿讨论)

4、教师讲述护士节的来历。幼儿听听是为什么有这个节日的。

活动二:了解护士的工作

(一)、小朋友们知道护士阿姨上班要做些什么事情呢?

快速联想:1、当小朋友生病时护士阿姨做些什么?(打针、量体温等等)

2、请班上一个小朋友了解到的有关护士的工作讲述给大家听?

(二)讨论:如果小朋友是一名小护士,你是怎样来对待病人的?

1、先讨论再个别幼儿回答。

2、教师讲述护士的工作情况。

活动三:邀请护士讲解护士的工作。

(一)、今天我们请来了我们幼儿园的晨检护士来给我们小朋友讲一讲她的工作。小朋友们大家一起来欢迎她。

1、小朋友们看看倪老师穿着怎样的衣服?头上还带着什么?(白大褂、白色扁形帽)教师引导幼儿认识护士的服装。

2、护士穿着这样的服装就准备工作了,我们请倪老师来说说她的工作。

3、护士讲述自己的工作。

4、幼儿听后评一评护士的工作是怎样的?

5、教师小结:护士的工作很辛苦,她们看到有病人就帮助病人护理,也穿者白色的衣服工作,所以我们都称她们是“白衣天使”。

(二)、小朋友们要学会保护好自己的身体

1、请大家一起来说说我们要怎样来保护好自己的身体。

2、幼儿派代表来说一说。

3、由倪老师教给大家怎样来保护好自己的身体。

活动四:观看护士工作的一段录象

1、现在我们一起来看看护士在工作时的一段录象。

2、让小朋友们从录象中看出护士工作时的认真、耐心、细心等等。

护士节活动策划篇十一

1、通过演讲竞赛,大力挖掘护士的内在潜力,量化个人的工作水平,提高职工的道德素养与从业标准,从而为我院下一步各项工作的展开打下良好的'基础.

2增强职工的集体归属感与荣誉感,增强集体的凝聚力与向心力.

以"珍爱生命优质服务"为主题,弘扬医德医风,展示护士风采.

以生命因我而精彩为主线,展现当代护士白衣天使光辉形象.演讲既要提高艺术性,又要讲求真实性,切实增强演讲的效果.

5月7日

1内容40分:紧扣主题,联系工作实际情况,内容健康向上,结构完整.

2仪表形象20分:仪表端庄,表情自然,举止大方.

3语言表达30分:普通话标准,脱稿演讲,合理运用肢体语言.

4演讲效果10分:吐字清晰,语言流畅,声情并茂,感染力强.

5演讲时间3~5分钟.

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