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学史明理心得体会(优质9篇)

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学史明理心得体会(优质9篇)
时间:2023-10-08 13:03:05     小编:JQ文豪

在平日里,心中难免会有一些新的想法,往往会写一篇心得体会,从而不断地丰富我们的思想。心得体会对于我们是非常有帮助的,可是应该怎么写心得体会呢?下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学史明理心得体会篇一

大常委会主任鹿心社在全区党史学习教育动员大会上强调,全区各级党组织和广大党员干部要深入学习贯彻落实习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,按照党中央的部署要求,扎扎实实开展好党史学习教育。

在百年接续奋斗中,党领导人民创造了伟大历史,铸就了伟大精神,形成了宝贵经验。我们党之所以能够不断从胜利走向胜利,很重要的一条就是不断总结经验、提高本领,不断提高应对风险、迎接挑战、化险为夷的能力水平。在庆祝中国共产党百年华诞的重要时刻,在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点,党中央部署开展党史学习教育,具有十分重大的意义。

当前,正是我区准确把握新发展阶段、抢抓用好新发展机遇、全面贯彻新发展理念、积极融入新发展格局,奋力建设壮美x、共圆复兴梦想的关键时期。贯彻落实好党中央关于开展党史学习教育的重大部署,从党的伟大历史中汲取智慧和力量,对进一步凝聚起加快推进x改革

创新

发展的强大动力,至关重要、正当其时。

习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,高屋建瓴、视野宏大、思想深邃,既是对历史规律的深刻揭示,也是对现实问题的透彻分析,为我们开展好党史学习教育指明了方向,提供了根本遵循。

开展党史学习教育,首先看态度。全区各级党组织和广大党员干部要深刻学习领会开展党史学习教育的重大意义、目标要求、重点内容和工作要求,紧紧围绕学懂弄通做实党的

创新

理论,坚持学习党史和学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,切实把思想和行动统一到以习近平同志为核心的党中央决策部署上来,不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。

开展党史学习教育,关键看行动。全区各级党委(党组)要紧扣中央精神,结合x实际,紧紧围绕学党史、悟思想、办实事、开新局,准确把握中央“规定动作”,精心谋划开展好x“自选动作”。全区各级党组织和广大党员干部要按照中央部署和自治区的要求,高标准高质量完成学习教育任务,做到学有所思、学有所悟、学有所得,把党的历史学习好、总结好、传承好、发扬好。

开展党史学习教育,最终看效果。学习历史,是为了更好走向未来。进入新发展阶段,我们要加快推进高质量发展,就必须在开展党史学习教育过程中联系实际学、带着问题学、结合工作学,向历史寻经验、向历史求规律、向历史探未来,不断提高应对风险挑战的能力水平,扎实做好各项工作,推动党建工作迈上新台阶,开创干部干事创业新局面,让全区各族人民群众共享壮美x建设成果。

在全党开展党史学习教育,是党的政治生活中的一件大事。全区各级党组织和广大党员干部要在党史学习教育中真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步解放思想、改革创新、扩大开放、担当实干,牢记历史使命、勇担时代重托,为加快建设壮美x、共圆复兴梦想努力奋斗,以优异成绩庆祝建党100周年。

学史明理心得体会篇二

第一段:引言(100字)

学史明理是大家常说的一个重要的成长经历。作为大学生,我有幸能够参与其中,并选择了农村作为实践的主题。在这段时间的学习与体验中,我充分认识到了农村问题的复杂性和重要性。通过与农民的交流与生活的亲身接触,我理解了农村是国家繁荣稳定的重要基石,也认识到了农村发展中的困境和挑战。

第二段:农村的发展挑战(300字)

农村是国家现代化建设的基础,然而农村发展面临着许多挑战。首先,农民收入低下是农村问题的核心。由于传统的农业生产模式和市场环境的制约,很多农民只能过着勉强维持生计的日子。其次,农村人才流失严重,年轻人纷纷外出打工或选择进城生活,导致了农村劳动力的缺乏和老龄化问题。再次,农村基础设施落后。由于经济限制和地理环境限制,许多农村地区的基础设施建设滞后于城市,限制了农村的发展潜力。

第三段:农村发展的机遇与改革(300字)

然而,我在学习和实践中发现,农村发展也存在一些机遇与改革的可能。首先,农特产品的出现为农村经济带来新的机遇。农村地区拥有丰富的自然资源和农产品,通过发展农特产业,可以增加农民的收入,改善农村经济条件。其次,互联网和电子商务的发展为农村的信息化提供了可能。通过电子商务平台,农产品可以被更广泛地推广和销售,有效解决了农产品销售难的问题。再次,农村土地制度的改革也为农村发展提供了新的契机。通过土地流转和集体经营模式的改革,农村土地可以更加合理地利用起来,提高劳动生产率和经济效益。

第四段:我对农村发展的建议(300字)

在学习和实践中,我对农村发展有了一些自己的思考与建议。首先,应优先发展农特产品产业。农村地区资源丰富,农产品的加工和销售可以提高农民的收入,因此应该加大对农特产品产业的支持与培育。其次,应该加大农村基础设施建设力度。农村基础设施的改善是农村发展的基础,需要加大对农村道路、供水、电力等基础设施的投入。再次,应该加强对农村人才的培养与留住。通过教育和培训等方式,吸引年轻人回到农村发展,并提供相应的机会和待遇,解决农村人才流失的问题。

第五段:结论(200字)

通过学史明理的农村实践,我对农村发展有了更加深刻的认识与理解。农村发展面临着许多挑战,但也存在许多机遇与改革的可能性。只有通过深化农村改革,优化农村产业结构,加大农村基础设施建设力度,并加强对农村人才的培养与留住,才能实现农村的长期可持续发展。作为大学生,我会继续关注和支持农村发展,为农村振兴做出自己的贡献。

学史明理心得体会篇三

学史明理,明的是真理,要笃信之。人民立场是中国共产党的根本政治立场。我们党从诞生之日起,就确立了马克思主义唯物史观、人民立场与群众观点。我们党是最广大人民根本利益的忠实代表,除了人民利益,党没有自己的特殊利益。中国共产党成立百年来,始终坚持用马克思主义人民观淬炼政治本色,始终把人民立场作为根本政治立场。毛泽东同志在《为人民服务》中指出,“我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”,进一步明确了中国共产党人的初心——为人民的利益而奋斗。人民利益需要,就是党的目标选择;人民利益需要,就是党一切工作的检验标准。邓小平同志强调做工作必须考虑群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应,彰显了人民至上的价值取向。习近平总书记指出,“人民是历史的创造者,人民是真正的英雄”,明确提出坚持以人民为中心的发展思想,强调“在任何时候任何情况下,与人民同呼吸共命运的立场不能变,全心全意为人民服务的宗旨不能忘,群众是真正英雄的历史唯物主义观点不能丢”。从根本上说,党的理论就是一切为了人民的理论,党的路线就是一切为了人民的路线,党的事业就是一切为了人民的事业。党的历史证明,中国共产党就是为了中国人民的幸福、为了中华民族的复兴而奋斗的党。

学史明理,明的是理论,要笃学之。回首百年历程,无论是苦难还是辉煌,中国共产党人始终不变的是为人民谋幸福的情怀和追求。从小小红船到承载着14亿人民希望的巍巍巨轮,中国共产党始终将人民融入血脉,带领中国人民实现从站起来到富起来再到强起来的伟大飞跃。在风雨如磐的革命岁月,共产党人面对生死考验,经过百折不挠、艰苦卓绝的奋战,团结带领人民推翻“三座大山”,建立了新中国,一百多年来受尽苦难和屈辱的中国人民,从此在全世界面前站起来了。在社会主义建设时期,共产党人迎难而上,不懈奋斗,团结带领人民确立了社会主义基本制度,使社会主义革命和建设取得了一系列成就;在改革开放和社会主义现代化建设新时期,党坚持解放思想,实事求是,与时俱进,团结带领人民开辟了中国特色社会主义道路。随着社会主义市场经济的发展,中国共产党先后提出了始终代表最广大人民根本利益的“三个代表”重要思想和坚持以人为本的科学发展观。中国特色社会主义进入新时代,以习近平同志为核心的党中央坚持以人民为中心的发展思想,回应新时代人民对美好生活的向往和期盼,坚定不移贯彻新发展理念,努力让发展成果更多更公平惠及全体人民,不断促进人的全面发展。人民有了更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。正是我们党秉承这种一切为了人民的深厚情怀,才能够一路披荆斩棘,在困难和阻力面前从不退却,带领亿万人民取得了一个又一个胜利,创造了一个又一个奇迹。

学史明理,明的是理想,要笃行之。人心是最大的政治,人民是最大的底气。百年党史的字里行间,深刻回答了“我是谁、为了谁、依靠谁”。我们党从最初成立时只有50多名党员,到今天发展壮大为一个拥有9000多万名党员的世界第一大执政党,激励着一批又一批共产党人前仆后继、忘我奋斗的根本动力就是为人民谋幸福的初心。习近平总书记强调,赢得人民信任,得到人民支持,党就能够克服任何困难,就能够无往而不胜。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标,坚持人民主体地位,倾听人民呼声,汲取人民智慧,把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,着力解决人民最关心最直接最现实的利益问题,开启了共创中国人民和中华民族更加幸福美好未来的伟大新征程。

学史明理心得体会

学史明理心得

学史明理发言提纲

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会

学习《学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行》心得体会

学史明理心得体会篇四

近年来,农村发生了翻天覆地的变化,作为当代青年,我们有责任深入到农村去了解、探索、支持农村发展。而近期,在学习中华民族伟大复兴的伟大历程中,我深深地体验到了学史明理的力量。通过深入农村学习和实践,我不仅对农村的变革有了更深刻的认识,也获得了一些宝贵的心得体会。

首先,走进农村,我真切感受到了农村发展所面临的巨大挑战与机遇。农村的发展离不开土地问题、人口问题、教育问题等多方面的协调发展。在我所接触的农村,土地改革给农民带来了巨大的变革,土地流转为农民增加了一条挣钱的途径,也解放了他们的生产力。然而,土地问题的复杂性也不能忽视,土地利益的分配问题、土地流转的监管问题等都亟待解决。此外,人口问题也成为制约农村发展的重要因素,年轻人的外出务工、老龄化问题对农村的发展产生了重大影响。在这个过程中,农村的教育问题显得尤为突出。农村教育资源匮乏,教师队伍短缺等问题都亟待解决。了解并思考这些问题,使我对农村发展有了更全面、更准确的认识。

其次,通过学史明理,我认识到了农村在中华民族伟大复兴的进程中的重要地位和作用。农村是国家繁荣稳定的基石,是中华民族伟大复兴的重要组成部分。在历史上,农村一直是支持着国家经济的发展和社会的进步。如今,农村的发展受到了前所未有的重视,农村发展问题凸显,国家制定了一系列政策来支持农村发展。学史明理,不仅使我对农村的发展有了更深的认识,也增强了我对农村的自豪感和荣誉感。作为当代青年,我们应该主动投身到农村工作中,积极参与到农村发展中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦做出自己应有的贡献。

第三,通过学习明理,我认识到了农村发展需要全社会的共同参与与支持。农村发展事关全体农民的切身利益,需要全社会共同参与与支持。国家、政府、社会各界都要发挥各自的作用,共同推动农村发展。农村发展需要加强农村基础设施建设,提高农村的生产力和竞争力,提供更多的就业机会。同时,农村发展也离不开农民的自主创业和自我发展。农民要学习新的知识,学会利用现代科技手段,培养创新精神和创业能力,提高自身的素质和能力。只有全社会共同参与和支持,才能推动农村发展,实现农民的美好生活。

第四,学史明理让我认识到了农村振兴的重要性。农村振兴是实现中华民族伟大复兴的重要任务之一。无论是发展农业、农村经济,还是建设美丽乡村、推动乡村旅游,都需要全社会的共同努力。在农村学习和实践,我看到了农村在振兴过程中所面临的挑战和机遇。振兴农村需要解决土地问题、人口问题、教育问题等方方面面的问题,需要加强农村基础设施建设,提高农村的生产力和竞争力。同时,农村振兴还需要发展农村产业和乡村旅游,提高农民的收入水平,增强农民的获得感和幸福感。农村振兴离不开全社会的支持和参与,每个人都应为农村振兴贡献自己的力量。

最后,通过学史明理,我深深地感受到了农村发展过程中所蕴含的信念与精神。农村发展不仅是物质的发展,更是精神的发展。农村发展需要有信念和精神的引领,需要农民坚定不移的信仰和奋斗精神。农村发展需要农民敢想、敢干的勇气和智慧,需要他们认真、努力地工作,为实现农村振兴的中国梦贡献自己的力量。学史明理,不仅使我对农村发展有了更深入的了解,也让我深深地感受到了农村发展所蕴含的信念和精神。

通过学史明理,我深入了解了农村发展面临的挑战和机遇,认识到了农村在中华民族伟大复兴中的重要角色和作用,也认识到了农村发展需要全社会共同参与和支持,以及农村振兴的重要性和农村发展所蕴含的信念和精神。在今后的学习和实践中,我将继续关注农村发展,积极参与到农村建设中去,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。

学史明理心得体会篇五

近年来,学史成为了一种流行的学习方法,因为通过学习历史,我们可以更好地认识过去,理解现在,并为未来做出更好的规划。在我多次学习历史的过程中,不仅拓宽了视野,还提高了自己的思考和分析能力。下面就是我几次学史过程中的心得体会。

第一次学史给我留下了深刻的印象。在中学时期,我们学习了中国古代历史,了解了自古以来我国的各个朝代的兴衰。通过这次学习,我深刻地认识到了历史的循环性,一个朝代的繁荣与昌盛是不能持久的,而且一个朝代的兴盛与衰亡和国家的制度、治理能力等因素密切相关。在面对时代变革的今天,我们需要从过去的历史中汲取智慧,以更好地适应和引领变革。此外,中学时期的历史课堂也提醒了我,历史是有思辨性的学科,不仅要记住那些重要的事件和人物,还要学会分析、对比和理解历史现象的背后。

第二次学史是在大学的时候。当时,我选修了中国现代史和世界现代史。通过学习这两门课程,我对历史认识更加深入了解。尤其是在学习中国现代史的过程中,我深刻意识到现代史是一个充满矛盾和斗争的时期,而且中国的现代史是一个从封建社会逐渐向社会主义过渡的历史过程。这使我更加明确了中国特色社会主义的发展方向,也使我更加坚定了学习马克思主义的信念和决心。通过学习世界现代史,我还了解到了各国之间的联系和相互影响,以及各国在近代化进程中的经验和教训。这对于我了解世界,拓宽国际视野,也有着重要的意义。

第三次学史是在读研究生阶段。当时,我选择了专门的历史研究课程,并进行了具体的研究项目。通过这次深入的学习和研究,我进一步提高了自己的历史学研究能力,学会了如何收集和整理历史资料,设计和实施历史研究方案,撰写历史研究论文,以及如何进行历史学术交流和讨论。这次学史让我体会到了历史学研究的魅力和价值,并为我以后从事相关工作打下了坚实的基础。

最后一次学史是在工作之后。在我工作的领域中,历史有着重要的参考价值。通过学习历史,我可以更好地认识和理解我所从事的行业的发展演变过程,了解过去的经验和教训,为我现在的工作提供有益的参考和借鉴。学史也帮助我更好地分析和解决问题,以及制定和实施发展战略。因此,学史不仅是一种学习方法,更是一种实践和思考方式。

总之,通过多次学史,我明白了历史的重要性和价值,学会了从历史中汲取智慧,不断提高自己的认识和能力。同时,学史也让我更加坚定了对中国特色社会主义和马克思主义的信仰和追求。因此,我相信,学史明理的心得体会将伴随我一生,成为我人生中重要的一部分。

学史明理心得体会篇六

回眸诚信相伴的岁月,是快乐的,是敞开心扉、自由自在的。我无所顾忌:诚实,让我得到了他人的尊重;守信,让我得到了朋友的信任……在这种.种条件下,我很轻松。相反,将真相隐瞒在心里,带来的只有夜晚无穷的噩梦和每天疑神疑鬼。我还清楚得记得那段不堪回首的往事。

那一次,朋友热情相邀,请我去她家玩。可那天,表妹突如其来的拜访,弄得我束手无策、左右为难。到底去赴约呢还是留下陪表妹?表妹一个月才来我家一次,也算是稀客吧。可朋友那边又约好了,我不能出尔反尔呀。

正准备踏出屋门的那一刻,表妹死死地拉住了我,哇哇大哭了起来。万般无奈下,我放弃了和朋友之间的约定,勉为其难留了下来。不知怎么的,原来和表妹玩是件其乐无穷的事,可这次却不同,一朵愁云似乎总在我的眉目之间徘徊,我心里隐约有着一丝丝不安。我还要给她一个说法,就说我的爸爸妈妈带我出去玩了吧。

我将这个告诉朋友后,她二话没说相信了我。我反而愁眉苦脸,心神不宁。

那天夜晚,瓢泼大雨,电闪雷鸣,那声音令我心惊胆颤。躲在被子里微微颤颤,想起白天的事,害怕得不敢闭眼,万一哪天被朋友知道了这事,就会反目成仇了。

那天晚上,我在噩梦中度过,没睡安稳……不,我应该把真相告诉她,或许她会原谅我的。

第二天,怀着忐忑不安的心情将真相告诉了她。一开始,她有些生气,但后来她原谅了我,而且我们俩的关系比以前更好了呢。从今而后,我时刻遵守诺言,真诚待人,朋友爱和我玩,老师喜欢我,他们对我都很放心。

明理诚信,晏殊的实事求是引领着我;恪守承诺,宋庆龄奶奶的一诺千金感染着我……时光如水,年复一年。明理诚信,恪守承诺,这八个字已成为我的习惯。也正是因为这八个字,我得到了他人的尊重和信任。

学史明理心得体会篇七

我们无法知晓去往的未来,但历史会为我们指引。在党史学习教育动员大会上,总书记深刻阐明了开展党史学习教育的重要意义,勉励全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,学党史、悟思想、办实事、开新局。翻开厚重的百年党史,真理的光辉依旧熠熠生辉,理论的内涵还在不断丰富,对于理想的追求也始终坚定如初。学党史以明理,作为新时代的党员干部,我们要通过认真学好党史,准确把握其中所道之“理”。

学史明理,明的是“真理”,需笃信之。回望党的一百年灿烂历史,可以清楚地看到,在建党之初,我们便把马克思主义鲜明地印在了自己的旗帜上,并始终高举着这面真理的旗帜,前赴后继、浴血奋斗。陈望道先生怀着满腔热情,以“平时译书的五倍功夫”翻译出《共产党宣言》中文全译本,留下了“真理的味道是甜的”,而这本苦心翻译而来的《共产党宣言》也成为了我们党开创事业、开辟未来的思想起点,让无数的共产党人从中看到了希望,找到了真理,并获得了信仰的力量。而如今,站在新的历史起点上,重温厚重的百年党史,我们更加要笃信马克思主义所闪烁的真理光辉和科学力量,从中细细品味真理的“甜味”,汲取信仰的养分,坚定前行的力量。

学史明理,明的是“理论”,需笃学之。常思常学,常学常新,“学”总是一个亘古不变的课题,在全党上下开展党史学习教育的当下,翻开党史第一页,理论学习是我们要上好的第一课内容。一百年来,我们党坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征相结合,在坚守根基的基础上,形成了毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想,解决了中国革命、建设和改革等一系列重大问题。根基未改,理论的内涵跟随着时代在不断丰富创新,可以说,党的百年发展史,也是一部理论创新史,作为新时代的党员干部,要学史明理,从党史中明晰党的思想理论发展脉络,学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持用理论武装头脑、指导实践、推动工作。

学史明理,明的是“理想”,需笃行之。“心有所信,方能行远”,在那段深深烙印在历史中的红色岁月里,红军将士凭借着坚定的理想信念、顽强的斗争意志和革命理想高于天的精神,取得了两万五千里长征的胜利,创造了历史的奇迹。而不论时代如何变化,长征精神依旧历久弥新,在百年党史中,坚如磐石的理想信念始终是照亮我们前行道路的一缕光亮。正如习总书记所说,“多重温我们党领导人民进行革命的伟大历史,心中就会增添很多正能量。”当下,立足百年大党新起点,我们更需要通过重温这段百年奋斗史,从中感悟初心使命,传承红色基因,坚定理想信念,发扬“三牛精神”,在新征程上接续奋斗、笃行致远。

作者的确很高明!

学史明理心得体会

学史明理心得

学史明理发言提纲

学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行心得体会

学习《学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行》心得体会

学史明理心得体会篇八

学史明理是指通过学习历史,明确正确道德观和价值取向的意识形态教育活动。近年来,我校积极推动学史明理活动,通过深入学习和思考,使学生在历史中汲取智慧,树立正确的人生观和价值观。在这个过程中,我收获颇丰,心中有了更加明确的目标和追求。

第二段:重温古人智慧

学习历史就是从古人智慧中汲取营养。通过学习古代先贤的伟绩和思想,我们能够受益良多。例如,在研究近代历史时,我深受太平天国运动的启发。太平天国领袖洪秀全发动了一场规模空前的农民起义,他虽然最终失败,但他坚持信仰并带领群众抵抗外敌的精神至今仍令我敬畏。通过学习古代先贤的崇高品质和智慧,我们能够明确自己的价值观和追求。

第三段:审视中国近代史

学史明理,还需要在中国近代史中寻找自己的身影。在学习中国近现代史的过程中,我深受中国近代先贤的言行所感动。他们为了救亡图存,不惜付出自己的一切,甚至献出了自己的生命。他们的精神鼓舞了无数青年,也激励着我更加努力地学习和奋斗。通过审视近代史,我们能够理解自己作为当代青年的责任和使命,明确自己应该怎样做一个对社会有所贡献的人。

第四段:比较中外史实

学史明理的过程中,拓宽视野也是至关重要的。当我们对比中国与外国的历史时,我们能够发现中国古代的伟大辉煌和近代的苦难悲剧,从而更加珍惜今天来之不易的幸福生活。同时,学习外国历史也能够帮助我们深入理解中国的历史,从不同的角度思考问题。在学习中外史实的过程中,我们会感到世界之大、事物之多,从而更加明确自己的定位和使命。

第五段:切实践行学史明理

学史明理并不仅仅是为了纸上谈兵,真正的价值是能够通过学习历史的智慧来指导我们的行动。在学习四年的学史明理课程中,我了解到自己是一个有着不可替代的独特属性和责任的人,我应该成为一个有担当有担义的人。因此,我努力学习,让自己成为更加优秀的人,为社会做出更大的贡献。学史明理是一种行为,它需要被践行出来。

结论:通过学史明理,我们能够从古人智慧中吸取智慧,审视中国近代史中的先贤事迹,通过比较中外史实开拓视野。最终,我们能够践行学史明理的理念,成为一个有担当有担义的人。学史明理不仅仅是一种教育活动,它更是我们人生道路上的助推剂和精神支撑,让我们深知自己的价值和使命,成为一个对社会有所贡献的人。

学史明理心得体会篇九

你想当掉回忆吗?治愈系小说家吉野万理子笔下的《回忆当铺》就可以实现这个想法。

当我看见《回忆当铺》时,第一眼看到的便是封面上的几个大字“我把我最初的回忆当成了八千八百八十八日元!”经不起好奇心的我拿起书,开始翻看起来。顿时,房间里只有〝沙沙〞的翻书声。

伴随着翻书声,我从书中读到了一个又一个故事,遥斗小时候为了游戏机当掉了与妈妈的回忆,中学时,因为任性,离开了妈妈,却不料妈妈在停车场内被车轧了两次,他自责的眼泪滴下,渗入我的内心。

永泽里华与魔法师成为了好朋友,里华意外地发现同班的白土芽依竟有被校园霸凌现象,在永泽里华的帮助下,白土芽依摆脱了校园霸凌,还和永泽里华与魔法师成为了朋友。

白土芽依20岁时,永泽里华发现她忘了回忆当铺的一切,永泽里华想起魔法师说过20岁后便不能再到回忆当铺,并会忘记相关记忆,可里华20岁时却还未忘记记忆,去回忆当铺却没有找到那个脑海中的小屋,碰巧见到了遥斗,里华让遥斗帮她遥斗捎句话给魔法师,“谢谢你”与“来生我也要当魔法师。”

文章的结尾有些耐人寻味,也有些淡淡的忧伤,文字如同一根根细线,织成了一本完美的书。

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