报告是指向上级机关汇报本单位、本部门、本地区工作情况、做法、经验以及问题的报告,那么,报告到底怎么写才合适呢?下面我给大家整理了一些优秀的报告范文,希望能够帮助到大家,我们一起来看一看吧。
大学生调查报告篇一
调查时间:20xx年4月,调查地点:xx信息职业技术学院。参与者:xx信息职业技术学院全体学生。调查方法:问卷调查。问卷情况:本次抽查发放问卷80份,收回问卷80份,收回有效问卷80份。调查的目的是了解大学生的旅游状况及其对旅游的看法。
对xx信息职业技术学院全体学生进行了调查分析,结果总结如下:
(1)xx信息职业技术学院学生每年旅游适度,对旅游的态度比较合理。通过我们的问卷调查发现,我们学院有43.75%的学生一年旅游两次,只有7.5%的学生一年旅游4次以上。对于大学生来说,一年四次以上的旅行是过度的旅行,会耗费大量的时间和金钱。因此,我们应该控制和合理对待旅游业。
(二)xx信息职业技术学院学生差旅费合理。统计显示,我院22.5%的学生消费在300元以下,48.75%的大学生消费在300~500元之间,只有28.75%的学生消费在500元以上。对于大多数大学生来说,我们的生活费用极其有限。除了在学校的日常开销,我们没有太多的积蓄。所以每次出行费用不要太多,300-500之间比较合理。
(3)xx信息职业技术学院的学生更喜欢和熟人一起旅行。据调查统计,60%的学生是和朋友一起旅行,1.25%的学生是和同学一起旅行,都是和熟人一起旅行。大学生缺乏社会经验,一个人旅行不能给他们安全感,依赖感强的90后更喜欢和熟人一起旅行。所以,只有13.75%的人是独自出行,18.75%的人是跟团出行。
(4)xx信息职业技术学院学生更热衷于选择短期度假旅游。我们学院有一部分学生需要通过转书来提高学历,也有一部分学生毕业后要面临就业问题。他们需要旅行来缓解压力和放松。周末时间短,所以选择这个时间出行的人数少,只占总人数的11.25%。大部分人会在寒暑假选择兼职,所以旅游不是最好的时候,只有30%的学生会选择。像清明节这样的短假期很受大学生的青睐,50%的人选择在这个时候放松。
(五)费用问题已经成为我校学生出行的决定性因素,旅游安全没有得到重视。俗话说,一分钱一分货。如果你没有足够的旅行费用,旅行就变得极其困难。所以我院40%的人选择成本作为影响旅游的决定性因素。只有25%的受访者认为旅行期间的安全非常重要,这是关键因素。如今交通事故频发,旅游中受伤甚至死亡的游客层出不穷。作为大学生,我们应该更加重视安全,不应该忽视安全问题。
(一)xx信息职业学院学生旅游现象普遍,旅游在大学生心目中起着举足轻重的作用。不难看出,我们学院的学生每年至少有一次旅行经历。这对放松和缓解压力有很大的帮助。一年旅游两次是合理的,有的学生一年旅游四次以上。对于旅游业的蓬勃发展,我们也可以充分享受旅游业带来的乐趣和便利。因此,我们应该支持和倡导大学生旅游。
(二)xx信息职业技术学院学生旅游消费更合理。大学生每月生活费很有限。除了日常开支,每个月只剩下少量的钱,所以他们应该明智地花钱去旅行。48.75%的学生差旅费合理适度,值得推广。500元以上的学生要适当控制,避免额外开支,杜绝过度消费。作为大学生,应该以节约和适度消费为荣。
(3)xx信息职业技术学院的学生忽视了旅游过程中的安全问题。“旅游热”这个词大家都很熟悉。如今,旅游业的快速发展也带来了一些问题,这些问题往往被大家忽视。每次去短暂的假期和黄金周,我们都选择旅行来缓解工作或学习的压力。这就使得安全问题突出,经常能看到游客在旅游中受伤。安全永远是第一位的问题,我们学院的学生把旅游成本放在第一位,作为制约旅游的决定性因素。只有少数学生注意安全,所以我们应该通过这个问卷让大学生注意安全,维护自己的生命财产安全。只有这样,旅游才有意义和价值。
(4)xx信息职业技术学院学生选择和熟人一起旅行。对于热爱旅行的游客来说,当他们看到自己喜欢的风景时,更多的是分享。这时候就需要一个或多个朋友携手共进,可以互相照顾,分享快乐。这是一个非常好的选择。在此我想提出以下建议:
1.旅行社越来越多,服务质量参差不齐,我们应该维护自己的合法权益。一旦权益受到侵害,要学会拿法律武器保护自己,但不要走极端去做违法的事。
2.网络是一把双刃剑。随着它的快速发展,也带来了一些问题。大量虚假信息通过互联网传播,我们永远不要轻易相信这些信息。在选择旅游目的地信息时,一定要选择正规的网站,必要时可以亲自去旅行社了解相关信息。
3.现在导游经常强迫游客消费,我们应该学会抵制,必要时向有关部门报告,同时进行理性消费。
4.旅游是大学生的好选择。在选择旅游目的地时,一定要做好规划,最重要的是要注意旅行的安全。
学生调查报告二从表面上看,消费是一种个体行为,但从更深的意义上说,消费心理、消费意向、消费意识、消费爱好都是精神文化现象。从这个意义上说,不良消费对校园的负面影响不容忽视。不仅增加了家长的经济负担,也影响了家长和学生的感情。也在一定程度上扭曲了校园人际关系,影响了正常的教学秩序;对学生来说,这一时期形成的道德观念可能会影响他们的终身消费行为,与他们人生观、价值观和健全人格的形成和完善密切相关。因此,当代中国大学生的消费问题值得关注,刻不容缓!
大学生调查报告篇二
xx年下半年全球都刮着一股强大风暴,那就是全球金融危机。此次金融海啸是由美国华尔街次贷危机引起的。在美国两大住房抵押借贷融资机构房利美和房地美被美国接管后,华尔街第四大投资银行雷曼兄弟申请破产保护,美国银行则宣布收购第三大投资银行美林集团,华尔街排名前五位的银行竟垮掉三家,华尔街正陷入上世纪30年代大萧条以来最严重的金融危机中。同时在次贷风暴的袭击中,保险业巨头美国国际集团(aig)股市已暴跌80%,信贷危机已经撼动了美国金融体系的核心,并持续相当时间和诱发一系列全球经济动荡。
在这种全球金融压力下我国势必会受到一定的影响,特别是对沿海地区的影响比较大。面对这些影响企业部门都采取了一系列措施,为此我对镭射沃激光科技(深圳)有限公司做了为期2周的调查。
在公司我确实看到了金融风暴所带来的巨大影响:公司的效益明显降低、生产率下降、出货减少、员工的工作量减少、公司为了生存不得已解雇员工;此外对员工个人也有影响:薪水下调、奖金较以前减少等等。公司正面临着极大的生存挑战,但是公司在领导的带领下,在镭射沃人的共同努力下正严阵以待抵御“寒流”!
危机、危机总是“危”与“机”并存,“危”前面已经提到了这里就不说了,下面谈一谈“机”。
俗话说“大难不死,必有后福”,在这次巨大的冲击下,镭射沃领导险中求胜,看到了机会,公司领导提出了以下对策:
这是人才锻炼与培养。平时注重了市场销售方面,现在正好整顿一下企业内部资源,充分发挥员工的主观能动性,在企业文化、组织架构、管理体制、人才建设方面下功夫,为危机过后的人才储备和运用打好强实的人才基础。
这一点是要调整心态。不经历风雨怎么见彩虹,没经历大风大浪的企业就算发展起来,以后也会留下后遗症。在困难面前保持积极乐观的心态,任何动摇,悲观失望的心态只会损伤自己,不战自败。在此次危机中锻炼危机调控能力,改善企业内部及外部的不足。
这是精益求精的态度。成功的企业不外乎三种,the biggest , the best , the difference . 用中文说就是:最大、最好、最与众不同。公司本不大,第一种不适合,而公司的产品是激光设备,所以第三种也不适合,那么就要做到最好。“以质量求生存,以创新图发展,以服务树品牌”是公司在市场上立足的18字方针。不做最大,只做最好;不图长久,只图健康。
以上就是我了两周,对镭射沃面对危机所提出对策的初步认识,在公司我不单单认识了这些,还学习到了在以后参加工作中应具备的条件,如交际能力要强、专业水平要高、认知范围要广等等。
总之,我对这些天的锻炼还是满意的,对公司的前景是有信心的,相信我与公司都会在不久的将来分享到秋天的硕果。
大学生调查报告篇三
《全国大学生信用认知调查报告》由中国人民大学信用管理研究中心与北京宜信至诚信用评估有限公司联合发布。该调查涵盖了全国252所高校的近5万大学生。
该报告是今年5月4日致诚信用启动的“火种计划”——全国大学生信用认知调研的成果汇总。活动发起方之一,致诚信用董事总经理赵卉表示,本次针对当代大学生的信用认知现状进行深入了解,有助于为专门服务大学生的互联网金融机构提供有益参考,帮助他们更深刻的理解所服务的对象,从而设计出更合理的产品及风控管理流程。中国人民大学财政金融学院信用管理研究中心主任吴晶妹教授更是直言:现在的年轻人会花钱却不会攒钱,信用认知方面还不如中国的“大妈们”。
此次调研报告显示,近六成高校学生缺乏信用知识,大学生整体不容乐观的信用认知现状彰显我国大学生的信用教育工作迫在眉睫。大学生群体的信用认知程度和诚信水平是社会信用体系建设的主要部分,分析大学生信用认知现存问题,能更有针对性的帮助校大学生理解和重视信用意识问题,同时,也将对我国社会信用体系建设的具体落地产生重要的现实意义和理论指导意义。
调查显示,逾八成大学生没听说过或不了解个人信用报告,知道信用报告中逾期记录保存几年的大学生只有12%,甚至有超三成大学生不知道个人信用报告里的逾期记录会影响未来的金融生活。
针对使用过贷款的大学生的还款情况的调查显示,有四成大学生曾逾期还款,而使用信用卡的大学生里,有2%的大学生经常不按时还款,上述调查结果显示他们可能并不知道逾期会对自己未来的金融生活造成多大的影响。
中国人民大学财政金融党委书记纪红波说,本次与致诚信用联合开展的全国大学生信用认知调研系列活动,就是将信用管理专业的大学生作为火种,向被调研的大学生们传递信用知识,和普及诚信教育的过程,也希望借此能唤起大学生群体对于信用问题的关注。
调查显示,90%的大学生认为自己能在大部分时间内或者完全做到诚信。然而,实际情况是逾八成大学生没听说过或不了解个人征信报告,大学生整体信用认知现状不容乐观。
调研显示,家庭是大学生的主要资金来源,一半以上家庭每月为大学生提供的生活费为800元到1500元,占比达54%,其次是1500元-3000元(19.47%),和300元-800元(16.01%)。超过一半的大学生每月资金完全没有盈余(50.84%),23%的大学生经常感到资金短缺,只有15%的大学生认为自己没有资金短缺的情况。
在弥补资金短缺时,大学生的资金来源依然主要是父母和亲朋好友,只有8.77%的人使用贷款获取资金,其中小额信用贷款占比5.33%、网络贷款占比3.44%。
选择p2p贷款的比例相对较低,占比20.31%。大学生网贷额度上,44.42%的人贷款1000元以下,40.17%的人贷款1000元-5000元。在有贷款经历的大学生中,四成的大学生有过逾期还款经历,同时还有近一成大学生选择借款来偿还债务。
大学生调查报告篇四
大学生是祖国的未来,睡眠质量至关重要,身体是革命的本钱,如果没有良好的睡眠质量健康将无从谈起。为了更好地了解大学生的睡眠质量状况,特作出此调查。
考虑到大学生是个庞大的群体,数量较多,采取抽样调查,针对不同年级的大学生和男女学生发放问卷。
结果与分析
大学生入睡时间在10分钟到30分钟,30分钟到60分钟占25%极少数大学生入睡时间大约为一个小时,入睡时间小于十分钟的占175%由此可以看出大学生普遍存在睡眠质量问题。
分析图表可知失眠的占90%,还是较多的,其中经常失眠的占20%,极少数是不会失眠的。
表中显示55%的大学生是23点到凌晨睡觉。225%的学生是凌晨之后才睡觉,小部分是23点之前睡觉,很少一部分是睡眠时间不确定。
睡眠质量较差的占15%良好的占225%一般的占625%睡眠质量较差的占15%良好的占225%一般的占625%睡眠质量出现状况时大部分的学生会积极进行自我调整,少数人是没在意过或是没留意过,对自己的睡眠质量不关心。
小结
1在想睡觉的时候才上床;
3不管晚上睡得如何,早上都按时让闹钟叫醒自己;
4白天不准打盹,就算瞌睡了,也要告诉自己到晚上睡觉的时间才可以入睡慢或失眠的人在睡前总有一个期望或担心,期望自己快点睡着,担心自己又失眠。其实这都是不良暗示,无异于反复对自己说,我还没睡着。不妨让自己在睡前的这段难熬时刻,做这样一件事情——专注地让脑子去想一个问题。这个问题可以是构思给某人写一封长信,也可以是编造一个长长的故事,或者想像自己在一个喜欢的环境里散步,捕捉你在此境中的听、嗅、触、味、视觉感受等等。
临睡前使用电脑,可能给睡眠带来不良影响。体温在白天活动时会升高,而夜间睡眠时,体温会降低。如果两者温差大,就容易获得深度睡眠。那些睡眠浅的人,则多是白天体温不高,夜间体温也不低,神经温差小的缘故。
在睡前,使用电脑使体温升高,破坏体温变化规律。在使用电脑的过程中,明亮的显示屏,开闭程序的活动,都对眼睛和神经系统有强烈的刺激,使体温处于相对较高的工作状态,睡眠质量自然也就差了。睡前尽量不玩电脑。
大学生调查报告篇五
【关键词】大学生 兼职 问题 调查与分析
【正文】
大学生是一个特殊的群体,有着自身的优越性,便于兼职工作,在学习方面,大学生的课堂远远少于中学生的课程,空闲时间也就相对增多,从而有利于自身支配的时间就增多;由于兼职不仅可以触社会,获得锻炼,提升综合素质,而且还伴随着一定的经济收入,大部分人选择了兼职这一途径去度过课余时间。本次调查采取问卷法调查法收集资料,采用随机抽样的方法选取调查对象,对焦作市3所高校(河南理工大学,焦作大学,焦作师专)的大学生进行问卷调查。实际发放问卷200份,回收有效问卷150份 ,有效回收率为75%。就兼职的类型、途径、目的、与学习的关系等方面,对河南理工大学,焦作大学,焦作师专等大学生的兼职状况进行了分析与研究。
一、大学生兼职比例随年级的分布
由于相对来说,河南理工大学的学生校多,所以一共发放100份调查问卷,而焦作大学和焦作师专各发放50份。从性别来看,其中男生120人中98人做过兼职,概率为81.6%。而80名女生中有52人做过兼职,概率为65.0%。在这里可以看出男生做兼职的比率相对较高。同时就问卷中的各年级人数分布来看,其根据表中数据可得出:从大一到大四依次递增,比例依次为:52.3%、72.3%、75.0%、94.5%。大一学生虽然课程较少,课余时间比较充裕,参加兼职的可能性比较大,但由于一些同学还未适应大学生活、找兼职的意识不太强而没有去兼职。相对而言,大二、大三学生已基本适应大学生活,同时出于赚取生活费、打发空闲时间等原因而去参加兼职,所以比例较大一有所提高。另据我们调查得知,大学生各专业大三学生专业课较多,学习压力较大,空闲时间较少,所以大三学生兼职的比例与大二的基本持平。大四主要是校外实习阶段,同时因为基础课专业课已经基本修完,大学生会利用更多的时间参加兼职工作以积累工作经验,为以后的就业打基础,因而兼职的数量较大三的高出许多。
二、大学生兼职的途径和种类
许多的大学生喜欢通过自己的努力去寻找兼职信息,通过这种方式获取的兼职信息有很大的安全性,自己寻找兼职的同时也是一种不错的实践。通过一些中介媒体。如:报纸、中介、各式传单、海报等,这是大学生很喜欢的一种形式,它既可以节约很多时间又能保证求职率,但又存在着一定的宣传性,现实与宣传存在着一定的差距,使大学生在心理上产生一种落差。学校提供的勤工俭学也是一种不错的途径。首先学校的兼职工作有很大的安全保障,当发生纠纷时,可以很好进行处理。
大学生做兼职,主要是从事在校勤工俭学、校园代理、做家教、发传单、促销员、业务员、餐饮服务员等服务性工作。当然,也有部分同学做其他相关自己专业领域的工作。 从性别来看,分别有17.3%的男生,24.7%的女生做过勤工俭学;分别有48.6%的男生,62.6%的女生做过家教;分别有25.3%的男生,58.6%的女生做过促销;分别有30.6%的男生,32.7%的女生发过传单;同时,还有少数同学从事过礼仪、餐饮、校园代理等兼职工作。从年级来看,一年级,二年级,三年级分别有26.1%,63.8%,55.4%的同学做过家教,分别有38.1%,63.8%,73.2%的同学发过传单,分别有21.4%,31.9%,35.7%的同学做过促销;当然,大四的同学主要的重心都放到实习上去啦,这些他们也都曾经做过。值得一提的是,焦作师专的95%的同学都做过家教,毕竟她们以后的主要工作是做教师,主要是想先锻炼一下自己。
由数据可以看出,从事家教是大学生们的首选。一方面是因为当前市场上对大学生做家教的需求比较大,另一方面大学生也是学生,从中学上来不久,比较熟悉中小学所学的知识,与中小学生年龄差距不大,很容易同他们有共同语言,再加上家教工作时间机动性比较大,工作相对而言比较轻松,报酬尚可。此外诸如促销发单类工作,工作具有临时性,社会对这方面的需求也较大,专业性 、技术性含量低,一般来说各专业、年级的大学生都容易胜任,对那些以谋生为主要目的的大学生来说,更是以容易找到的兼职工作为主要选择。但是,从这些兼职岗位来看,真正能够体现大学生身价值、需要大学生运用科技知识技能的兼职工作并不多,而更多的是看重了大学生的廉价,且大多数工作单位不为大学生交纳保险等,所以从现状看,多数大学生的兼职工作稳定性差、随意性大、科技含量低。
大部分的学生都是选择在周末从事兼职工作,因为大学里的周末都几乎没
有课程,全都是自由时间。有一部分学生在假日,比如五一、十一等进行兼职,比如到一些景区从事服务型的工作。还有一部分学生在寒暑假外出打工,利用长时间的假期来赚取一些资金供自己的生活费等生活所需。工作的时间与所从事的工作有关,但平均每周的兼职时间大都是5-10小时。而每月所获得工资则与工作类型息息相关,大都在300元以下,例如家教20元/时,发传单40元/天,而勤工俭学300元/月,都有不同的标准,不好计算。
三、大学生兼职的原因
由调查所得的数据可知,38.0%的同学想通过兼职来提供基本生活所需,减轻家庭负担,大部分的同学都想到了锻炼自己,有74.7%的同学选择了b、培养个人能力,提升实践水平,另外有18.7%的同学想通过兼职来购买一些其他用品,如手机,电脑等,还有30.6%的同学选择了 d、打发个人闲暇时间或其他情况 当时我很纳闷,怎么会有这么多的同学选这个呢,原来是其它的方面,比如有些同学想接触更多的人,拓宽交际面,或者通过兼职使自己的消费水平得到提高等。这些都表明同学的兼职目的多样化,赚钱不是唯一目的。
四、大学生兼职过程中遇到问题与解决方法
经过调查,73.3%的同学偶尔遇到困难,20%的同学经常遇到困难,只有很少一部分同学从未遇到困难。所遇到的困难当中,基本不包括性别歧视,而有部分同学认为引起兼职困难的原因是自身能力不佳,也有不少同学认为是由于用人单位过于刁钻。当遇到这些困难时,66.7%的同学会积极想办法解决,而且在他们的努力下,大部分的同学的问题都得到解决。有15.3%的同学忍气吞声,自认倒霉;还有10%的同学一气之下 不干了;最后还有8%的同学选择了d、不知所措,这类同学应该锻炼自己的应变能力,要有自己的独立的见解与判断。
五、大学生兼职与学业的关系及其收获
大学生调查报告篇六
20xx年4月14日——4月15日
工商学院南区
在校大学生
了解本校大学生对于创业的看法,加深对创业的 认识,更好的服务大学生创业。
问卷调查分组调查
郑九文
本次调查共发放调查问卷60份,有效问卷60份。每份问卷共设置20道问题,每道题有多个选项,根据个人实际情况,可多选,统计及分析结果如下.(后面附调查问卷。)
表格分析如下:
1.你是否有创业打算?(每一题的分析对应上面每一题号)
在这一项中,有33.3%的学生认为来自家庭影响,35%的学生来自成功人士的鼓励,6%的人是为了出风头。25%的学生人创业的动力不明。这项结果说明了大部分大学生创业有一定的盲目性,对创业没有充分的去做准备。
10.你认为大学生在创业过程中主要障碍是什么?(多选题) 调查结果显示,51%的大学生认为资金不足,没有更好的创业方向成为最大障碍,49%的学生认为经验不足,没有社会关系是主要障碍。其中6%的学生认为要继续深造成为主要障碍。还有3%的学生认为家人的反对成为主要的障碍。调查结果说明了资金不足、经验不足成为大学生们创业的最大障碍。
11.你创业的依据是什么?(多选题)
这项调查结果显示。高达55%的学生完全不了解创业的政策。33%的学生略知一二。仅有12%的学生对创业政策有所了解。说明很大一部分大学生对创业的政策不了解,也说明了学校对大学生创业的宣传力度不够到位。
从本次调查结果可以看出我们学校大部分学生还是比较愿意去创业,说明创业思想在我们学校还是很深入的。但同时也可以看出大学生创业的几大条件即资金、经验、专业、社会关系对大学生的创业影响是很大的。有一部分的大学生对创业带有一定的盲目性,对创业的动机很不明确。同时很大一部分学生对创业的政策不是很了解。所以对大学生的创业提出一些建议:
一.加强对专业知识的学习,多参加实践活动,丰富自己的社会经验。
二.学校应开设一些对大学生创业的培训,同时要开展一些宣传活动。
三.学校要多多鼓励大学生自主创业和加强创业管理的培养,南区创业园开设很好,不过缺少长期对创业园的跟踪管理和指导,有一些创业店铺都倒闭了。所以对于大学生创业不仅仅要开店,还要学会管理。
以上的调查分析结论仅仅是部分人调查结果,不代表本校全部想法。
对于参加本次调查活动的电商班几位同学表示感谢!
大学生调查报告篇七
俗话说,“郎怕入错行”,选专业如同入行,有可能决定一个人一生的职业发展方向。然而,在热门专业报考率逐年升温的大背景下,有调查显示,20xx届本科毕业生专业对口率仅为67%大学生的专业对口率却在不断下降对于本科生来说,寒窗苦读四年,能够“学以致用”,甚至能够在本专业内“有所建树”是大家梦寐以求的事。但近些年来,不少大学生在毕业求职之际却不得不选择“转行”,使自己又完全投身于一个全新的领域,据麦可思调查公司20xx年度颁布的本科专业对口率的调查结果显示,20xx届本科毕业生专业对口的比例为67%,较20xx年下降了四个百分点,也就是说有近三成大学生毕业后的工作与本科专业毫无关系。对口率最低的专业为哲学,仅为41%,而法律、教育学、农学专业对口率在20xx年到20xx年变化无几。据中国教育在线总编辑陈志文预测,未来这种不对口率的现象总体上还将持。对此相关专家表示,未来大学生的专业对口率仍将持续下降。那么造成各高校普遍存在的学非所用现象的原因究竟何在?就此,我们寝室的六位同学对我校大学生进行了所学专业是否喜欢进入了一次深入的调查,具体情况如下:
掌握的在校同学对自己所学专业的满意情况,并统计在将来他们是否可以选择与自己所学专业对口的工作单位的可能性。
调查对象:在校大学生(主要包括大二,大三已学过自己的专业课程的同学以及大四即将毕业就业的同学)。
一般情况:这部分同学大多数已经学习了或正在学习自己的专业课程,并已经对自己的专业有了一定了解,且对自己将来就业方向有了一定打算。
本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在校园内当场发卷填写,并当场收回的形式。主要在同学密集且可以包含各个专业的学生的场所,如图书馆,餐厅,主教学楼等,全校各调查点共发出调查问卷50份,收回43份,回收率达87%。
20xx年5月24日――――20xx年5月28日
主要调查了同学们所学专业,为什么选择该专业,以及对目前所学专业课的满意程度,以及今后的就业打算等。问卷共向投资者提出了11个问题。(见附一)
我寝室六人就问卷调查结果统计如下:就在校同学们的调查问卷来看,对于大多数同学来说,选择本专业是应为家人建议,但根据所在专业的不同,也有明显差别,例如对于一些就业前景好的热门专业来说,那大部分同学是应为就业前景好,而对于一些专业,却有一些是被调剂的,而对于所选专业仅有32%的同学喜欢自己的专业,并想在今后从事自己本专业的工作,其中不包括要考研的同学,也在要考研的同学中,就有76%的同学想考本专业的研究生,最后面临严峻的就业形势,有6%的大学生想创业在调查中,我校大学生在毕业后的方向选择上,优先考虑的前三项是“直接就业”、“考研或考公务员”、“自主创业”,比重分别为59.67%、17.17%、6.17%。不少大学生认为,眼下大多数企事业单位都要求毕业生有两年的工作经验,不如尽早就业,工作稳定后再选择是否继续考研深造。
而就业职位是否和专业对口,大多数毕业生不以为意,54.86%的受访者表示,只要有机会找到工作,即使专业不对口也会接受,关键在于积累工作经验。在参加调查的43位大学生中,高达79%的大学生选择“不知道/没想过”,有16%的大学生表示“有一些想法,但不清晰”,仅有9%的大学生明确表示“自己清楚地知道毕业后要干什么”。
而绝大部分同学处于盲目状态,并且对自己将来没有明确的目标和规划,而正是这种情况,导致在大四毕业时出中现了各种情况。
我认为:由于职业规划在高中阶段的缺乏,很多大学生在高考填报专业时,就已上演了“上错花轿嫁错郎”的闹剧。由于各种各样的原因,喜欢的专业没考上,考上的专业不喜欢的事情在国内大学生中十分普遍。因此,他们中相当数量的人在毕业时不知道自己要干什么工作,只有一点是明确的,那就是“与自己所学的专业一刀两断!”
以下是专家给出的建议,希望能帮助同学们定位今后的工作。
定位是成功求职的基础。要想转行,首先要先弄清自己的优势与特长,劣势及不足,知道自己最适合做什么,从而取得竞争优势。只有准确的评估自己掌握的专业知识和技能,了解自己的个性特征,才能够更好的实现个性与职业之间的匹配。具体参考因素包括:职业取向、商业价值以及职业机会三个系统。
根据向阳生涯管理研究中心的数据显示,有36%的应届毕业生因为缺少实际工作经验而难以得到工作,所以大学生求职更应充分挖掘以往实践经验中的含金点,在校期间应尽可能多的参加与自己职业方向相关的社会实践,通过实习、见习机会积累工作经验。很多大学生缺乏基本的就职能力、职业素养,招一个大学生得花上半年甚至更长的时间让其完成从学生到职场人的角色转变,对于企业而言时间成本太高。
求职需要掌握一定的求职技巧,做到有的放矢。首先应选择适合自己的应聘通道,不能盲投、海投。比如,招聘单位明明写了要有不低于3年工作经验人,应届大学生即使投递,也会因条件不符而过滤掉。另外需根据个人的专业、特长有目标地求职,切不可同时投递一家企业数个职位。另外在简历制作时,要懂得凸显优势,突出专业特长、关注在校实践活动经历以及展示特殊经历。总之,读了四年的专业没有用武之地,的确有些可惜。但如果确定对本专业的对口职业缺乏兴趣,毕业时马上转行不失为明智之举。目前来看,大学毕业后就业与专业不对口的现象已经十分普遍,关键是看个人如何准确定位、分析自身优势劣势、提炼核心竞争力,找到合适的切入点,在新行业找到一席之地。
题材选择,及出题人:
发放问卷:xxx
数据统计:xxx
报告撰写:xxx
大学生调查报告篇八
工具:我们采用自制的“大学生就业调查问卷”,通过qq在线、深入宿舍、自习室、图书馆和路边拦截的方式进行!问卷样题如下:
你认为现在就业形势如何:
a 形势严峻,就业难
c形势较好,就业容易
b 形势正常
d不了解
你对学校就业指导工作的满意程度是
a 很满意
b 较满意
c 不太满意
d 很不满意
你最希望学校加强哪类服务? (可多选)
a 求职培训
d 就业信息发布
b 就业心理咨询
e组织校园供需见面会
c 就业政策、形势分析
f与用人单位建立关系,做好推荐工作
3. 结果:大学生未来就业形势严峻主要是由学生、学校和社会三方面造成的。主要问题体现在大学生的心理状况、本身的工作能力和学校的就业指导工作不足和社会上对大学生的要求严重不一致造成的。我们主要对这三方面进行了分析:
(一)激烈的市场竞争情况
我们的,尤其是大学毕业生不是太多而是太少。我国7亿多庞大的从业人员中,高层次人才稀缺,受过高等教育的仅为5%左右,那为什么还出现大学生就业难呢?除了思想认识上的问题外,主要是难在就业市场机制不完善。在我们的调查中,无一人对当前形势乐观,60人之中只有1人认为当前形势还是较好,有9人占调查的15%认为还算正常的就业形势,而其他50人占总体的83%普遍认为当前就业形势严峻,感到压力重重。现在大学生都普遍认识到的重要性,在受访者中有仅有2人不了解、一人认为其不重要,而认为重要的占到调查的75%。在当前学的专业和工作不对口的情况下,大多数人还是觉得自己的专业是有前途的,其中认为很有前途的有12位,而认为自己专业较有前途的则达到36位,占所有调查者的80%,仅有6人认为本专业很没前途。可以看出大学教育还是相当重要的。由于竞争的加剧,大多数的学生对自己有个清醒的认识,在问及毕业初的薪酬时,有31个人认为起初工资为1500——xx元,14人认为应该为xx——2500元,两部分加起来占总人数的75%,在物价日益增加的基础上,大学生要求这样的工资是不高的,可以看见竞争的大学生的影响。
第一,随着企业改革的深化,还会不断有一些工人下岗或者失业,这批人的就业难度是非常大的。第二,城镇新增劳动力就业人数比较大。比如说大学生,今年应届大学毕业生将达到495万人,这也是近几年来最高的。今年要求职的大学毕业生在600万人左右。第三,中国农村有大量的富余劳动力要转移到城市里就业。基于这三条原因,做好就业工作,今年要付出更大的努力。当前社会普遍压迫大学生,尤其是刚毕业涉世未深的大学生,他们的能力还只浮于理论上,社会经验不足,处事和办事能力不够,况且每年有那么多大学生,供大于求从而造成当前的局面。
(二)学校对安排大学生就业方面指导不足
在我们受访的大学生中,只有5人对学校的就业指导工作感到很满意,感到较满意的有24人,两者合计占48%,而感到不满意和很不满意达到52%,充分体现我们学校的就业指导还需加强,照顾到更大多数学生的情况。教育导致大学生就业难的因素还有很多,我们主要从以下三点进行分析:
首先,根本的问题是,教育与生产相脱离。我国现在生产模式是“世界加工厂”,主要需要的是廉价劳动力的“血汗工人”和有经验的技工,是体力劳动者,而大学教育培养的是高价劳动力的脑力劳动者。所以,要说“头脑还缺乏市场经济意识”,那不是大学生,而是指责大学生的专家、学者和领导者自己。但这不是我们认识问题的出发点,我们认识问题的出发点应当是:中国不应该是大学生供过于求,需要降低大学生的价值体现,而是要尽快改变我国的生产模式,使大学生的价值能够充分体现;使中国能够自主创新,发展生产。党中央一再强调发展自主创新经济,但大学生就业难却成了问题,这种情况说明发展自主创新经济还没有落到实处,还是停留在文件上。“实践是检验真理的标准”。大学生就业的实际,可以检验党的发展方针。
第二,重要的问题是,教育之本是育人。教育产业化要“正义”,说法可以不改,但含义要矫正:教育产业化是为社会生产人才。那种为学校、校董和一些教授生产利润,应该叫做“教育资本化”;现在许多学校名曰“产业化”,实质资本化。而社会培训机构被“产业化”人士评为资本化,是为自己谋利益,却为市场化人才做出了具大贡献。像我们最熟悉的北大青鸟教育就可以称得上it教育航母。教育改革要拨乱反正,要改变对学校乱扩大升级,对学生“广种薄收”的状况;要学习培训机构,根据社会发展的进程需要,决定学校培育人才的结构,各专业的高、中、低人才要有比例。
第三是观念问题。中国是有社会主义特色的国家。因此,中国的教育应当是“公有制为主体”,为人民服务为宗旨。教育不应该是个人的投资,而应当是社会对发展的投入,是一种社会积累。教育费用应当由国家、社会承担,从物质基础上培养学生的为祖国、为社会“回报”而学习的思想观念。教育费用由国家、社会承担之后,还缩小了脑力劳动和体力劳动的劳动力的生产价值的个人差别。这不仅有现实的意义,而且有很深远的意义。
(三)大学生自身素质因素
在谈到毕业后的打算后的打算后,50%多的人都是把考研放在首位,其次是找工作创业等,从中可以看到很多大学生是害怕面对社会竞争的,采取考研是为了更晚一点面对竞争,也是对自己以后能找个更好的工作。在问及到,毕业后他们认为最重要的是什么时,有15个人认为兴趣是最重要的因素,占总人数的25%,而更多的人选择最要的因素是“个人发展空间的重要性”,占总人数的61%,而其他因素则被大学生看轻。在大学生考虑工作的地方时,20个人选择留在大学所在地,10人则选择回家乡,38人则是主张去发达城市创一番,而对于岗位过剩的西部地区则只有2人选择。在大学生所重视的素质中面试技巧和计算机因素对大学生的影响占有相当大的比重,占50%左右,而专业能力差而被普遍的看低,究其原因是现在的大学生就业是专业不对口的结果。大学生就业难不可忽视的因素是大学生自身准备不足造成的,在受访者中,有相当一般分的大三学生对所要去的企业竟然一点也不了解,占总人数的33%。调查中他们普遍感到经验不足是造成他们就业形势严峻的主要因素,约占50%,而其它能力比如集体的协调能力克服压力的能力也是他们缺乏的,种.种原因导致大学生就业形势不太乐观。
4 结论:在我们的调查中,可以很清楚的发现当前就业形势严峻,并在大学生之中形成了一种“谈就业色变”的状况。但是从另一方面,大学生对自己和就业形势有了一个很清晰的认识和认真思考,这对他们以后他们的努力方向和激励都是很好的。总之,大学生就业形势已清楚的摆放在面前,学校社会和大学生们应该找到合作点,达到共赢。
5 建议:
(1)大学生在大学时应该全面关注社会动态,早早做好职业规划,并不断朝着这个方向奋斗。同时在不影响学业的情况下,适当的做些兼职工作,增加对社会的认识和经验的积累。充分利用大学的资源,全面掌握知识,以便在各行各业都能够快速接手工作。同时大学生们也应避重就轻,不要总涌往发达城市,西部地区更有利于发挥大学生的抱负和才能,而且薪酬待遇普遍高于东部,为西部发展做出贡献。
(2)学校应该实行积极的大学生安排就业政策,不仅在未来的发展方面,而且在心理调节上面,减轻大学生的就业焦虑心理。同时老师们应该对学生们加强教育,并进行积极暗示,多增加学生们的锻炼机会(别出现面试事心里紧张表达不清等情况)。
(3)社会应该宽容对待大学生,不能因为大学生涉世未深,经验不足就拒绝接纳大学生,给他们更多的发展空间。
大学生调查报告篇九
调查对象:佛科院部分学生
调查目的:了解大学生道德意识
调查时间:不定时,长期调查
社会道德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。《公民道德建设实施纲要》明确指出,社会道德“涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系”。在人与人之间关系的层面上,社会道德主要体现为举止文明、尊重他人;在人与社会之间的关系层面上,社会道德主要体现为爱护公物、维护公共秩序;在人与自然的关系层面上,社会道德主要体现为热爱自然、保护环境。
作为一名当今社会的在校大学生,我们是当代中国的优秀青年,是国家宝贵的人才资源,是21世纪振兴中华的主力军,这就要求我们不但要有过硬的专业技术,还要有高尚的道德情操,特别在构建和谐社会的时代要求下,我们更应争当道德模范。
在思想道德中,社会道德是最基本的,也是最贴近我们生活实际的。它在第一时间体现一个人的素质涵养,同时又无处不在地伴随我们每一天的生活。针对当今大学生的社会道德状况,我们做了一次社会调查。
调查显示,现在的大学生社会道德意识整体上比较强。在道德认识方面,大学生普遍表现良好。对基本的道德行为和范畴,他们都有比较清晰的认识,但在具体表现的方面还有待提高,而且这种“知行脱节”现象随着年龄的增长愈趋明显。
1、助人为乐
在社会公共生活中,每个人都会遇到困难和问题,总有需要他人帮助和关心的时候。因此,在社会公共生活中倡导的助人为乐精神,是社会主义道德建设的核心和原则在公共生活领域的体现,也是社会主义人道主义的基本要求。助人为乐是我国的传统美德,我国自古就有“君子成人之美”、“为善最乐”、“博施济众”等广为流传的格言。人有三乐:自得其乐,知足常乐,助人为乐。把帮助别人当成自己最快乐的事情,是博爱的表现,也是社会对大学生的殷切期盼。养成助人为乐的习惯,将是一生受用不尽的精神财富。正所谓“赠人玫瑰,手留余香”,大学生应当“以团结互助为荣,以损人利己为耻”,积极参与公益事业,力所能及地关心和帮助他人。
在本次调查当中,几乎所有的大学生都参加过社会公益活动,不过经常参加的人并不多,多数学生都是出于学校规定而不得不参加。参加公益活动是大学生社会道德的良好表现,它体现了一种无私奉献的精神,一种强烈的社会责任感。对于不太喜欢参与社会公益活动的同学,学校和社会也应该给予积极的鼓励与引导。
当代大学生中,大部分同学很少接触社会,很少涉及世事纷争,也因此保存着那颗原始的善良的感恩之心。在关于无偿献血的个人调查中,虽然参加过无偿献血的人并不多,但多数人表示愿意积极参与献血活动,在这些愿意参与无偿献血的人中,有大部分人是因为嫌麻烦、没时间而未能成功献血的,这说明,主观上大家还是有很大的奉献精神的。调查结果显示,只有少部分人认为这是医院在赚钱而消极对待无偿献血。
2、文明礼貌
文明礼貌是社会交往中必然的道德要求,是调整和规范人际关系的行为准则,而且体现在日常生活中的细微之处。比如:尊重师长,主动让座等。在本次调查中,所有的被调查者在路上见到老师都会主动问好。这说明当代大学生对尊师重教的认知程度较高,且能付诸行动。而在公交车上见到老弱病残时只有一半的被调查者会积极让座,另一半的人会视情况而定,偶尔让座。这说明广大大学生对让座这一行为都是持肯定态度的,但能做到始终如一,坚持将道德认知转化在每一件日常小事上的人却只有半数。这说明在新的时代背景下,大学生在文明礼貌这一点上的素质还需提高一个新的档次。
3、环境保护
环境保护也是社会道德的一个重要组成部分,是大学生义不容辞的责任。随着我们周边环境的日益改善,大学生逐渐意识到爱护公物保护环境的重要性。根据调查了解,当外出制造了垃圾却暂时找不到垃圾箱时,大多数的同学会“找到垃圾箱后再丢”,有少数的人会选择“随手丢掉”,另外有少部分人可能碍于面子,会“找个角落再丢”。在不破坏环境卫生这方面,大部分同学还做得不错,即能“独善其身”。然而对于真正以主人翁的态度来对待环境保护时,我们大学生做得还远不够,即不能“兼济天下”。比如,当看到地上有垃圾时,几乎没人会主动弄干净,而有一部分人想弄干净但最终没做,绝大多数的人则干脆不理它。分析其原因,我们发现现在的大学生爱面子,觉得那些俗规矩太死板了,大家都不去做而我一个人做很别扭,所以在可以选择逃避的时候尽量逃避。对于以上这些现象,我们每一位有责任感的大学生都应该行动起来,不要以为是丢面子的事情,其实往往是那些最要面子的人最没面子。21世纪需要的是“弯腰精神”,多弯一次腰就给世界多一份洁净。另外,对于校园盛行的“课桌文化”,我们应持坚决反对的态度。在我们做任何事情前应想想它可能造成的后果与影响,要对自己的行为负责。
4、拾金不昧
在拾金不昧方面,大学生还是做得不错的。根据调查,多数人在捡到饭卡、钱包、u盘等私人财物时,都会马上交给相关部门,像保卫处、广播台等等。只有少数人会视而不见,而视而不见的这些人中,有的是对这些东西不屑一顾,而有的则是怕惹麻烦。至于想要“私吞”的,调查结果显示,人数为零。几乎所有的人都表示,自己绝不会为了一点东西而昧了自己的良心。
5、遵纪守法
遵纪守法的实践是提高人们社会道德水平的一个重要途径。在社会公共生活领域中,人员构成复杂,素质参差不齐,正常生活秩序可能受到影响,这就需要用纪律与法规来维持。大学生应当全面了解各项法律法规,熟知校纪校规,牢固法制观念,“以遵纪守法为荣,以违法乱纪为耻”,自觉遵守相关纪律和法规。然而,当代大学生遵纪守法状况并不是很好,安全事故时有发生,考试作弊更是屡见不鲜。在本次关于考试舞弊的调查中,竟然有超90%的同学认为考试舞弊不足为怪,能够泰然处之。而之前在网上的一次调查中,居然有80%的人根本不相信有从未作弊的大学生!而对于违规使用大功率电器的问题,多数学生则采取游击战的方法,平时忌无肆惮的使用,等有人来检查就藏起来。这反映出当代大学生的规则意识不强,纪律意识淡薄。许多大学生过早的有了世故圆滑、投机取巧的意识。诚然,要改变这一现状不仅要靠社会的正确引导,更主要的还是大学生自己增强思想道德与法律意识,自觉自主地成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义接班人。
综上分析,当代大学生的社会道德状况良好,基本符合一名当代合格大学生的标准,但我们仍有很多方面的不足。天津社会科学院哲学研究所所长王伟凯表示:“大学生依然单纯,素质并没有下降。”在得到社会肯定和表彰的同时,我们应时刻谨记肩上的神圣责任,时刻以社会道德典范的标准严格要求自己,发扬优点,弥补不足,让自己变得更完美,更好地做一名社会道德形象大使。
大学生调查报告篇十
在当前法制社会下,法律无处不在,为一个有秩序和谐的世界提供了保障。但究竟什么是“法律”?这个问题估计大部分人难以给出一个正确的定义。而作为祖国的下一代,最富有青春活力的人群,大学生对法律又抱有怎样的意识?本次的调查旨在关注大学生的法律意识,以便深入了解现状,发现问题,修补法律意识的漏洞。
关键字:大学生法律意识
前言:
大学生作为当代最有活力的一个群体,是祖国未来的栋梁,若大学生的法律意识模糊,那么,当大学生担起祖国的大梁时,法律存在的意义是否会被削弱?不能善用法律维权,甚至无视法律的底线,伤害他人这些都不是我们愿意看到的。
法律基本理论知识的掌握,是对每一个大学生素质修养的必备要求,是能够懂法运用法律的前提;对实际案例的解决是法律意识高低的具体表现,具有直观性。
所以,本次调查旨在了解大学生的法律意识的现状,以便发现并解决问题。
(一)大学生法律意识实证考察情况综述
经过调查发现,大学生在很多法律概念都存在主观臆断的理解。大学生往往对这些问题的理解局限于生活层面,也就是说,没有上升到一种以法律的观念来思考问题。
大学生大部分都能意识到法律的重要性,但对法律多持“模糊”观念,只有百分之十左右的人员表示可以清晰阐述出日常所需要的法律知识。大部分人表示对法律的理解来自于电视节目诸如“法治天下”或者来自新闻以及新闻评论等,很少有人能够主动去查询某方面的法律知识。当被问及如果遇到纠纷等需要法律解决的事件时,你会如何做,大部分人的答案是“讲道理”,很少有人会为此专门请教法律方面的专家或者自己查询相关法律,而是如辩论一般,甚至争吵。从统计中发现,对于法律相关术语的认识,各个类型的的选择差别不太大,但其中,我们也能看出一些差别。比如年级较高的学生法律术语的正确率明显高于年级较低的学生的正确率,这也是法律意识随年龄增长得到提升的表现,这是一个可喜的发现。
(二)大学生法律意识问题的分析
此次的调查结果说明,大学生的法律意识普遍比较薄弱,没有太过在意生活中的法律问题。况且,在目前功利化思潮的影响下,大学生宁可多花时间在专业知识的学习上以便为考研或者就业减轻阻力,也不愿将时间花费在法律知识的学习上。更何况法律知识枯燥乏味,很难提起大学生的兴趣,所以大学生都很“自觉”地放弃了法律知识的学习,很自然的,法律意识也不会有所增强。
(一)学校相关教育匮乏:
大学前,因为法律不列入考纲,在应试教育的压力下,学校自然会减轻法律知识的教授和法律意识的培养,使大学生自小不识法律,缺乏对法律基本的认识。进入大学后,很多大学生反映,法律知识是懂了,但是根本不知道如何应用,而长时间后,知识便逐渐淡忘,每个非法学专业的专业都开设有法律知识的课程并详细讲述相关的法律知识,然而,学校并未重视理论知识与实践的结合,而最终流于形式。
(二)大学生本身缺乏积极性与主动性
进入大学,在功利化思潮的影响下,大学生宁可将时间分配在专业课的学习上,除了法律专业的同学,大学生基本不会自觉去学法律,一是因为法律课程本身难免的枯燥乏味,二是因为学习法律对大学生的考研或者工作并没有很大助力,所以大学生自觉将其排除在学习范围之外。
(三)社会因素
随着社会竞争的愈发激烈,社会需要的人才水平越来越高,大学生面临的最大问题是就业,她们关注的也是就业,所以,大学生学习努力的方向是和市场需要相结合的。但,社会对于大学生的法律知识并没有特别的要求,这也造成了大学生对法律知识的忽视和法律意识的淡薄。
(一)政府加强法制宣传
大学生获得法律知识的途径主要为网络和电视上诸如“法治天下”一类的节目。政府应以此为突破口,增强法律知识的宣传力度,比如建立专门的大学生普法网站,举办面向大学生的有关法律的活动等,让大学生多途径多方面学习法律,增强法律意识。
(二)学校加强法律知识的教授力度
大学生生活学习的主阵地是学校,最容易给大学生影响的也是学校。想要增强大学生的法律意识,学校的影响是最直接的,也是极其有效的。学校在开设相关课程的同时,同时也应该重视法律教育,并组织相关活动,比如,学校可以督促学生组织进行“模拟法庭”一类的活动,以此弥补法律学习枯燥的缺点,让大学生懂法用法,同时学校也可以组织大学生进行法律相关的志愿活动。最重要的是,将法律运用于实践之中。
(三)大学生自己改变观念
外界的影响是其次,最主要的还是自身。大学生自己要纠正对法律学习的错误意识,不要认为学习法律是无用的。大学生应自觉加强自身的法律素质,努力掌握法律知识,适当地参加一些相关的法律知识讲座、模拟法庭、辩论会等活动,自觉地做到遵纪守法。当我们的权益受到侵害时,我们要善于、勇于拿起法律的武器去保护自己。大学生在自己学习、掌握相关法律知识的同时,还应该向其他人宣传法律知识,促使人们多一点了解、熟悉我国的法律法规,在社会上形成良好的遵纪守法风尚,推进社会主义法治社会的发展。
本次调查让我感触颇深,在科教兴国的今天,大学生是中国现代化建设的建设者和接班人的角色更加突显,其法律素质是衡量市场经济条件下国家公民素质的硬指标,提升大学生的法律素质的重要性日益突显,正所谓“少年强则国强”,在新时代下,提升大学生法律素质无疑是构建和谐社会的关键环节。在这次调查中,我们发现了大学生法律素质的优缺点,分析了原因,提出了解决办法,希望能够对大学生法律素质的提升有帮助,也希望我国法治能在无数个具有高法律素质的公民的努力下获得更大发展!