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最新团队活动心得体会(大全9篇)

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最新团队活动心得体会(大全9篇)
时间:2024-03-20 21:42:54     小编:梦幻泡

我们在一些事情上受到启发后,可以通过写心得体会的方式将其记录下来,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。通过记录心得体会,我们可以更好地认识自己,借鉴他人的经验,规划自己的未来,为社会的进步做出贡献。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

团队活动心得体会篇一

团队活动是一种帮助团队成员培养团队意识、合作能力和领导才能的重要方式,而团队PK活动则是一种组织团队成员之间较量技能、实力和团队凝聚力的机会。在最近参与的一次团队PK活动中,我得到了许多宝贵的经验和体会。

首先,团队PK活动是锻炼团队配合能力的绝佳机会。在团队活动中,每个人都要扮演不同的角色,各司其职,相互协作才能取得胜利。而在PK活动中,每个团队都有明确的目标和分工,每个成员都要充分发挥自己的特长,互相配合以完成任务。在这个过程中,我们要紧密合作,密切配合,互相支持,共同追求胜利。通过这次PK活动,我深刻体会到了团队合作的重要性,也更加清楚了团队配合能力对于团队的成功意义。

其次,团队PK活动能帮助成员提升个人能力。在PK活动中,每个人都会面对各种挑战和困难,这种压力可以促使我们充分发挥自己的潜能,挖掘自己的潜力。在这个过程中,我们要独立思考问题,抓住关键点,快速找到解决问题的方法。同时,我们也要锻炼自己的应变能力和沟通能力,只有这样才能与队友保持紧密联系,有效协商并解决问题。通过这次PK活动,我不仅提升了自己的团队协作能力,也更加了解了自己能力的优势和不足。

第三,团队PK活动可以加强团队凝聚力。在PK活动中,每个团队都有明确的目标和任务,这要求每个成员都要充分发挥自己的主观能动性,全情投入到团队中。在这个过程中,大家要相互理解、关心、尊重,真诚支持和鼓励彼此。只有这样,团队才能凝聚在一起,共同迈向胜利的方向。通过这次PK活动,我深刻体会到了团队的力量,它可以让每个成员更加快乐,更加进步,也更加深刻地感受到了团队的温暖和力量。

第四,团队PK活动能培养领导才能。在PK活动中,每个团队都需要一个领导者来带领和组织大家完成任务。领导者要具备较强的组织、沟通和管理能力,能够从整体上把握问题,明确团队方向,激励成员的积极性。同时,领导者还需要具备较强的决策能力和应变能力,在各种情况下能够迅速做出正确的决策。通过这次PK活动,我认识到了领导能力的重要性,也更加意识到了领导者要在各个方面做好自身的能力和素质的培养。

最后,团队PK活动是一个磨合团队成员关系的机会。在PK活动中,团队成员要频繁交流和合作,这将进一步磨合彼此的关系,提高彼此的理解和信任。在这个过程中,我们要虚心听取别人的意见和建议,充分发扬团队精神,追求共同目标。通过这次PK活动,我与团队成员之间的关系更加紧密,也更加清楚了彼此之间的优点和不足,这将对今后的团队合作起到积极的促进作用。

总之,团队PK活动是一个提升团队配合能力、个人能力和团队凝聚力的绝佳机会,它能够锻炼我们在团队合作中的技巧和能力,更加深入地理解和体验团队的意义和价值。通过这次PK活动,我不仅收获了团队合作的快乐,也感受到了团队的力量和精神。我相信,在今后的团队活动中,我会更加认真投入,积极配合,努力成为一个优秀的团队成员和领导者。

团队活动心得体会篇二

2月16日至2月19日,为期短短三天的团队军事化训练营活动很快就结束了,回想这三天我们整个团队的活动,可谓给我留下了深刻的印象。作为一名退伍军人的我,这个不算是吃苦;但是,三天的培训课程下来,让我领悟到了在军队里面所不曾学到的东西。以下,是我的几点感悟:

部门是一个小的团队,公司就是一个大的团队。团队的各项工作和活动,团队里面的每一份子都要以追求更好的结果为目的,积极参与、通力协作。在团队协作过程中,可能会遇到这样或那样的困难和挫折,我们的团员难免会出现失误,在这个时候作为团队领导就要勇敢的站出来,带领团队成员纠正好偏差、处理好每一个环节的误差,才能更好的完成任务;同时,团队领导还要勇于承担团员失误所带来的领导责任,这就体现了作为领导的表率作用。

方老师的这句话寓意深刻,“一人生病、全家吃药”这句话从字面意义去理解,感觉是不合乎逻辑;但是,从他的字里含义去思考,可谓寓意深刻。它的内在教育意义在于:在一个团队当中,一个团员犯错,那么团队成员就要集体受罚,我们可以理解为负连带责任。这就要求我们的每一个团员在完成团队任务时,必须高姿态、零失误进行成员间的协作,把握好每一个细节,力求万无一失、尽善尽美。

本次培训的最后一个游戏环节两个队相互“翻牌”,目的是要累计最大的正分。它带给了我人生的启迪:在市场经济中,就企业发展而言,企业的生存、企业间的竞争,对方只是竞争对手、而非敌人,在特定的条件下还是合作伙伴。我们不要老想着要打败对方,更多的是要营造谋求互利双赢的局面。回顾此次“翻牌”游戏活动,大家的观念和宗旨出现了偏差,就像军事战场的对阵双方,只想着取胜对方一样,变成了为了游戏而游戏。我们参与的两个队,就没有领悟到游戏目的的真谛,我们两个团队都没有成为最后的赢家,可谓“两败俱伤”。这样的“翻牌”游戏活动所带给我的启迪,正是我作为一名军人在军队里所不曾学到的人生启示。

以上,是我参加本次团队培训活动的几点感悟,与同事们一起共勉。

团队活动心得体会篇三

团队活动是培养人际交往、团队协作能力的重要方式之一。通过参与各种形式的团队活动,我深刻地体会到了团队合作的重要性和团队精神的力量。在团队活动实践中,我收获了许多宝贵的经验和体会,让我更加明白了团队的力量和团队合作的重要性。

首先,团队活动实践让我深刻理解到团队合作的重要性。在团队活动中,每个人都有自己的角色和责任,只有各自发挥自己的特长和能力,才能够实现团队的目标。例如,我曾经参加一个学校活动筹备的团队,每个人都分工明确,有的负责活动的宣传和策划,有的负责物料的准备和管理。正是因为大家分工明确,各司其职,活动才能够顺利进行,最终取得了圆满成功。这让我深刻理解到,一个人的力量是有限的,只有借助团队合作,才能够达到更大的成果。

其次,团队活动实践让我意识到了团队精神的力量。在团队活动中,每个人都要发扬团队精神,互相帮助、支持和理解。通常情况下,团队的成员来自不同的角色、背景和能力的,有时候会产生分歧和矛盾。但只要大家克服个人主义和私心,相互包容和理解,团结协作,就能够克服困难,战胜困境。我曾参加一个学术竞赛的团队,团队的成员来自不同的学院,我们在答题过程中经常出现意见分歧。但我们能够相互倾听和尊重对方的意见,最终取得了好的成绩。这让我深刻领悟到,只有团队精神的支持,才能够在激烈的竞争中获得胜利。

再次,团队活动实践让我学会了有效的沟通和协调。在团队活动中,沟通是非常重要的。团队的成员需要相互之间进行信息和意见的交流,才能够更好地配合和协作。在一个项目中,我负责团队的沟通和协调工作。经过这次经历,我了解到沟通需要及时和明确,要注重倾听和表达,让每个人都能够充分地发表自己的观点和看法。只有这样,团队的成员才能够有效地进行协调,达到团队的目标。通过这次实践,我学到了沟通的艺术,从而更好地适应了团队活动中的需要。

最后,团队活动实践让我更加明白一个团队的成功离不开每个成员的努力和奉献。在一个团队中,每个人的付出和贡献都是不可替代的。只有每个成员都能够尽自己的最大努力,充分发挥自己的能力和潜力,才能够实现团队的共同目标。我曾经参加过一个植树活动的团队,每个成员都在自己的区域内种下了苗木,最终形成了一片翠绿的树林。这让我深刻理解到,团队的成功来自每个成员的努力和奉献,只有每个人都能够付出自己的努力,才能够共同迈向成功之路。

总结起来,团队活动实践让我深刻体会到了团队合作的重要性和团队精神的力量。通过这次实践,我学到了团队活动中沟通和协调的技巧,明白了努力和奉献对团队成功的重要性。相信在今后的学习和生活中,我会继续发扬团队精神,努力在团队活动中发挥自己的作用,为团队的成功做出更大的贡献。

团队活动心得体会篇四

团队活动是现代社会必不可少的一项活动,通过这样的活动,人们可以在团队合作中学到许多有益的知识和经验。我参加了一次团队活动,与队友们一起合作完成了一项任务。在这个过程中,我深深地感受到了团队的力量和合作的重要性。以下是我在团队活动中的心得体会。

首先,团队活动需要明确目标和分工合作。在我们的团队活动中,我们必须实现一个共同的目标,而这个目标是由团队领导者提出并明确。领导者明确地告诉我们任务的具体要求,这为我们的团队活动奠定了基础。接下来,我们需要分工合作,每个队员根据自己的特长和能力选择自己最擅长的任务去完成。这样就能够充分利用每个人的优势,高效地达成团队目标。

其次,团队活动需要团队成员之间的沟通和合作。在我们的团队活动中,我们通过定期的会议和讨论来交流彼此的想法和意见。每个人都有机会表达自己的看法,而不仅仅是听从领导者的指示。这种开放的沟通方式使得每个团队成员都感到被重视和被听取,从而更有动力去为团队付出。同时,我们还要相互之间互相帮助和合作。只有通过团队成员之间的紧密合作,我们才能够克服困难,取得成功。

再次,团队活动需要建立团队精神和团队文化。我们的团队活动中,每个人都在努力工作的同时,也注重共同体验和分享。我们经常举行团队建设活动,例如野外拓展训练、团队晚会等,这些活动不仅可以增进团队成员之间的感情,还能够增强团队凝聚力。此外,我们还制定了一些团队规则和价值观,例如互相尊重、诚实守信等。这样的团队文化有助于增强团队的凝聚力和战斗力,使团队成员更加紧密地协作。

最后,团队活动需要对成果进行总结和反思。团队活动是一个收获的过程,我们不仅要看到我们取得的成绩,还要反思我们在活动中的不足之处。通过反思,我们可以发现自己的不足,并且寻找改进的方法。同时,我们也要学会赞赏团队成员之间的贡献和努力。只有通过总结和反思,我们才能够不断成长,并取得更好的成绩。

总结起来,在团队活动中,目标明确、分工合作、沟通合作、建立团队精神、总结反思是取得成功的关键。每个团队成员都需要努力奉献和付出,只有这样才能够发挥出团队的力量,实现团队的目标。团队活动不仅能够提升个人能力,还能够培养合作精神和团队意识,这对于个人和社会来说都具有重要意义。让我们在团队活动中加强合作,共同实现更美好的未来。

团队活动心得体会篇五

前几天参加了幼儿园男教师团队大教研活动,从活动中我从一节课、一个环节、一个表情、一句话都能够感受到老师的一种深入、一种热情、一种态度,这真的是值得我们学习的。

李老师的一节《动一动真有趣》真是感慨颇深,男老师的课确实有魅力,在我看来,很欣赏的一点,当然这是题外话,那就是简单又不简单。让我感慨颇深的是教具的准备,其实什么也没准备,但是有一个环节老师说,小白兔跳到对面去,孩子们跳到了之后,老师问了一句,有胡萝卜吗?小朋友们大声说,有!然后就捡起根本就不存在的“胡萝卜”啊唔啊唔吃了起来,关键是孩子们还很开心。这就是老师的智慧与魅力。再就是孩子们的爬的环节,感觉轻松、快乐又温馨,同时洋溢着一种很美的感受,没有任何表演或展示的痕迹。另外,目标简单清晰,通过模仿动作提高幼儿跑跳爬的运动技能;提高幼儿参与运动的积极性。在刚开始上课的那个脱鞋的环节也令人印象深刻,关于习惯的培养,关于鞋子的摆放,老师的现场处理都可见并非一日之功。再就是通过各种小动物的一种要求,比如小花猫:高抬腿、轻轻放,快与慢练习;小白兔通过直跳、左右跳、上跳等等方式进行练习;而看似一个不起眼的马的动作,不但增添了乐趣而且缓冲了前后激烈的运动,更重要的是有意识的设计让孩子们避让,制动,马要跑得快一点,让他兴奋很容易,但是抑制很难,孩子现在的状况,动作自控能力很难。同时老师们还交流了心率、运动量等专业的体育知识。

在活动之后大家进行了激烈的讨论,那么,我觉得最深刻的就是丁老师的一个抛砖引玉的问题,那就是这节课看似简单,那么到底是一个高结构的课,还是一个低结构的课,在讨论中确实给了我们一个思考。我觉得课的结构高低关键在于对孩子的了解,对孩子兴趣点的了解,所有的课都是建立在对孩子了解的基础上的,有时候课程环节的设置是需要一种教育的直觉,无论多么花哨的教学方法最主要是适合孩子。

关于科学课:这一节课我的收获来自于大家对于科学课的严谨态度。下面是一些受益颇深的句子:放了就活、紧了就死;空间的距离很重要;教师的角色是支持者、合作者、引导着;凸透镜与放大镜之争;前科学概念阶段,跟生活密切相关的科学;自主探索;和孩子拉近纪律要脸皮厚、蹲下来、心理上、个性;多提思维性的问题;成长是一个缓慢的过程。

通过这次教研活动,有很大的收获,期待真正有效的教研能够常常指导我们的工作。

团队活动心得体会篇六

团队活动是一种常见的组织形式,旨在促进团队成员之间的合作和协作能力,培养团队精神和团队意识。在过去的一个学期中,我作为团队活动的参与者,不断地实践和积累了一些心得体会。以下是我关于团队活动的实践心得体会。

首先,在团队活动中,沟通是非常重要的。团队成员之间要进行充分的信息交流和沟通,才能确保每个人对任务的理解一致。在过去的实践中,我遇到过因为信息不对称而导致工作出现偏差的情况。在团队中,我学会了定期召开会议,组织讨论,明确任务和分工,确保每个人都对工作的具体要求和时间进度有清晰的了解。通过良好的沟通,所有团队成员能够更好地协同工作,实现任务的高效完成。

其次,在团队活动中,互相信任是团队成功的基石。在团队中,每个成员都有自己的专长和优势,在合理分工的基础上,要相互信任,相互学习,实现各自的价值最大化。过去的实践中,我与团队成员之间建立了深厚的信任关系,通过相互帮助和支持,我们共同解决了许多难题,完成了一系列的任务。互相信任的团队成员能够更好地发挥各自的特长,发挥团队的整体优势,提高工作效率和质量。

第三,在团队活动中,合理调度时间是至关重要的。每个团队成员都有自己的课程安排和个人事务,要通过合理计划和安排时间,保证团队的工作顺利进行。在过去的实践中,我学会了合理安排时间,避免出现时间冲突和工作延误的情况。我们制定了详细的工作计划和时间表,明确每个任务的截止日期和进度控制点。通过合理调度时间,我们能够更好地掌握团队的进度和节奏,提高工作的效率和质量。

第四,团队活动中需要充分发挥团队协作的优势。团队成员之间要互相协作,协调各种资源,形成整体的合力。在过去的实践中,我体会到了团队协作的重要性。通过协作,我们相互倾听和理解,发掘和整合各自的优势,充分发挥每个人的潜力。团队协作能够提高工作的效率和质量,实现团队目标的共同追求。

在团队活动中,团队领导者的作用至关重要。团队领导者要协调各个成员的工作,推动团队的发展和进步。在过去的实践中,我认识到了团队领导者的重要性。团队领导者要具备良好的领导才能,具有良好的沟通能力和团队管理能力。通过有效的领导,团队成员能够更好地理解和执行任务,提高团队工作效果。

总结起来,团队活动是培养团队精神和意识的重要途径。在团队活动中,通过沟通、信任、时间调度、团队协作和团队领导者的作用,可以使整个团队的工作高效顺利进行。通过过去的实践,我深刻体会到了团队活动的重要性和学习的价值。通过团队活动的实践,我不仅锻炼了自己的合作和协作能力,还提高了自己的团队意识和领导能力。团队活动为我提供了一个宝贵的实践机会,使我更好地适应和融入团队合作的环境,为将来的工作和学习奠定了坚实的基础。

团队活动心得体会篇七

学会沟通交流,是加强团队建设的重要保证。 下面是本站小编为大家整理的团队活动

心得体会

,欢迎参考!

20xx年2月22日我有幸参加了学校组织的体验式训练,训练的时间虽短,收获却很大。训练虽然结束了,但留在心里的震撼却是永恒的。回顾在训练中受的挑战和磨练,感受颇深。整个过程把妙趣横生的游戏不仅给我们带来了无穷的乐趣、信心和勇气,而且给我带来深刻的思考与启迪。

在体验中,每个项目都离不开团队的支持和鼓励,在一开始设计自己团队的队名、队徽、队歌,就预示了此次活动的整个过程离不开集体的智慧和力量。 短短的一天的时间,我的心灵受到了前所未有的强烈撞击和震撼,这种撞击和震撼我会铭记终生!下面从认知和心里感触来谈谈自己的感触。

一、学会沟通交流,是加强团队建设的重要保证。

顾名思义,团队,是团结的队伍。没有团结,加强团队建设只能是纸上谈兵。千年修得同船渡,万年修得同室坐。能在同在一所学校共事确实是缘分。由于性别差异、性格差异、情绪差异、工作思路差异等因素,在工作中难免发生争论和摩擦,甚至出现暂时的不快。一旦出现这种情况,首先要进行换位思考,学会站在对方的位置上思考问题,体谅对方当时的心境和难处,反省自身存在的不足和问题,把双方的矛盾和问题想得简单化,避免复杂化,力争大事化小、小事化了。坚决避免无事生非、上纲上线,芝麻小事演变成矛盾纠纷。沟通交流是消除矛盾隔阂的有效办法,要敢于放下架子,主动找别人谈心、解释情况,直至主动道歉也无妨。

二、加强互动,协作支持

“为工厂创收”活动中让我明白了,优秀的团队首先应该有一个优秀的领导者,有一个共同的目标愿景,以及为了实现共同目标必须要制定计划。有了共同的目标,有了计划,就需要每一个人用心的全力以赴,密切配合。

所有成员在工作中做到有分工有协作,能够相互支持,是加强团队建设的关键所在。首先,要发扬团队的协作精神。协作精神是团队精神的重要内涵,团队每位成员在日常工作中,要正确处理好分管工作与全校工作的关系,处理好本职工作与其它工作的关系。在做好本职工作的同时,加强与其他成员的配合和协作,切实将分工与协作有机结合起来,积极营造良好的团队协作氛围。其次,强化成员间的支持和配合。我室工作头绪多、任务重,工作中经常会出现难以应对的局面,出现失误和纰漏也在所难免。因此,在日常工作中,要积极主动配

合同

事们的工作,借用先前的一句话叫“相互补台、共同上台;相互拆台、共同下台。”

三、责任,团队成功的保障

每个人都应该学会去承担属于自己的责任。如果你是国家的领导,你要承担起祖国繁荣富强的责任;如果你是公司的老总,你要承担起这个公司兴衰成败的责任;如果你是单位的员工,你要承担在自己工作中失误造成单位损失的责任;如果你是孩子的父母亲,你要承担养育儿女的责任;如果你是儿女,你要承担赡养父母的责任;一个优秀的团队,更需要每个成员担负起自己的责任,才能高效完成目标任务。一个感人的场面更能引人深思:两队体验活动时,二对的队员手机响了,违反了规定,教练要求二队队长承担被罚的责任,当二队队长边做俯卧撑便喊出:“承担责任”这句话时,我感到了他是多么敢于担当,我被感动了。此时无声胜有声,每个队员都深深地理解了什么是自己肩负的“责任”。学校的发展,需要每位老师尽职尽责地完成自己的本职工作,整个团队才会成为一个优秀的教育群体。

四、合作,不抱怨、不埋怨

团队成功的基石一个优秀的团队需要彼此之间用心合作,形成团队的合力,才能完成共同的目标任务。看似简单的“过呼啦圈”体验活动,我们却经历了一次次失败,用了30多分钟的时间完成,队员与相邻的队员将腿绑在一起,然后,这一队的成员必须在不犯规的情况下渡过大小不一的呼啦圈才算成功。难度很大,它需要我们每个成员静下心来,摆正心态,心无旁骛,同心协力向着我们共同的目标努力才会成功,如果有一位队员分心或没有按要求去做,所有的努力都会前功尽弃。学会合作,不彼此抱怨埋怨,才会达到成功的彼岸。作为一名教师,每个人的工作都不是孤立的,需要彼此之间的合作交流和共享,排除一切杂念,守住我们心灵的那块净土,静下心来钻研业务,耐下心来教育孩子,这才是我们永恒的追求。

这次培训除了认知方面得到提升外,自己最大的收获还是来自心理层面。 第一是心态发生变化。通过培训我对自己的工作岗位有了更深层次的认识,有了全新的定位。原来总感觉学校工作很琐碎、很繁杂,有时候会觉得很累、很苦。

但现在我明白,虽然学校工作涉及项目多,内容复杂,但非常有助于个人能力的提升。以后我会把每一项工作都当成是对自己的一次锻炼、一次提高,我不仅会从中收获成功的快感,还能在不知不觉中提升个人能力。应该说通过培训,自己变得比以前更加热爱自己的岗位。

第二是明确努力方向。在下一步工作中,自己将着重加强对十种意识的培养。即授课老师给我们提到的十种意识:换位意识,合作意识,高效意识,团队意识,协调意识,应变意识,主动和创造意识。正所谓意识决定形态,通过各种意识的养成,对自己塑形,让自己成形。

通过训练,我们每个人都有不同的感悟和收获,我想最重要的不是我们通过拓展训练学到了多少知识,而是我们以后能够应用多少,只有将感悟和认知应用到工作和生活中去才是我们真正的收获。

紧张而又忙碌的一学期工作将要结束,回顾这一学期:数学教研组以学校为指导,坚持以课程改革为中心,以课堂教学研究为重点,开展岗位练兵,全面推进素质教育,强化教学常规管理,深化课题研究,大力开发校本课程,使学生整体素质全面提高。逐步转变教育观念,增强服务意思。一切为了学生,为了学生的一切。在日常教学中,增强以质量求生存,以质量求发展的意识,扎扎实实抓教研,群策群力抓质量,环环相扣抓管理,在求实、高效上取得一定的成绩。学期末已顺利完成了一系列工作,现在主要从以下几方面总结:

一、加强常规管理,优化课堂教学。

本学期,教研组加强了课堂教学常规管理,并配合教导处继续做好教学常规管理的督查评估,使备课、上课、质量检测、作业批改、辅导学生、组织课外活动的各个环节都符合规范化的教学要求。

1、严格执行教学计划:在开学期为搞好教研活动,各位教师献计献策,制定教研、教学计划。各教师从素质教育的高度上好每一课。

2、“网上教研”活动有声有色:本学期我们根据教导处的教研计划,积极参加网上教研活动。所有授课老师均按学校教研规定,提前两天乃至一个星期准备材料,所有教师课前都能做充分的准备,制作美观的

课件

,并能熟练操作多媒体设备,教学中抓住重点,突破难点,课堂上关注学生,注重学生的学法指导,能较好地落实知识与能力,过程与方法,价值观与情感教育的三维目标。

3、一学期来教研组检查了教师的备课

教案

。发现教师的教案不但字迹都工整漂亮,而且都能按要求备足、备好课,还能及时写好教后反思。

4、一学期数学组教师每人都能按按要求听课,并及时写好听课反思或评课。

5、牢固树立“以人为本”思想,为上好课做准备。数学组的每一位教师都能自觉主动的提前5分钟进堂。有效保证课间的安全,并提高课堂教学效率。

二、大力推进新课程改革,扎扎实实搞教研。

1、本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者,为真正把教育科研与提高课堂教学结合起来,我们把课堂教学作为有利于学生主动探索的数学学习环境,把学生在获得知识和技能的同时,在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作为教学改革的基本指导思想,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同发展的过程,组织了三课活动,在学校领导的带领下,借助岗位练兵这个平台,提升教师的专业素质。紧扣新课程标准,执教教师在规定的时间撰写教案,说课,自评,提高教师的兴趣,提升教师的专业素质。实践表明,岗位练兵有利于教师之间的优势互补,从而整体提高备课水平,课前精心备课,撰写教案,实施以后趁记忆犹新,回顾、反思写下自己执教时的切身体会或疏漏,记下学生学习中的闪光点或困惑,是教师最宝贵的第一手资料,教学经验的积累和教训的吸取,对今后改进课堂教学和提高教师的教学水评是十分有用。我们在总结成绩的同时,不断反思教学,以科研促课改,以创新求发展,不断地将公开课上的精华延伸运用于日常教学实践。努力处理好数学教学与现实生活的联系,努力处理好应用意识与解决问题的重要性,重视培养学生应用数学的意识和能力。重视培养学生的探究意识和创新能力。

2、加强教师网络技术培训,切实转变教师的教学方式和学生的学习方式,加强信息技术与课程的整合,进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。成功开展了《教师发展与教学质量讲座》和《教师发展与教学质量》研讨会。

3、小学数学组积极参加学校举办的教师基本功大赛,取得良好的成绩。每位参赛老师都能利用休息时间积极主动的参加比赛,在粉笔字,钢笔字和简笔画中数学组取得优秀的成绩;部分教师利用自己的业余时间主动撰写教学设计,教学案例。尤其可贵的是罗贤会老师,勤奋钻研,制作的课件声形并茂,实在是技能较高。

三、成立学区学习小组。20xx年9月,作为教研组的一个计划,真正落实。学区学习小组,重在培养学生数学兴趣和理解能力,让学生热爱数学,乐学数学。在此,充分体验学习的快乐,享受成功的喜悦!学会思考,学会自学,是我们的目标。通过思维训练,使学生肯学、肯做、敢做、会做。

教育改革,教学研究是教育事业发展的一个永恒的主题。一份耕耘,一份收获。教学工作苦乐相伴。我们将本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再励,我们将在今后的教学工作中大胆探索,不断创新,让我们的教研工作更上一层楼。

这使我更深刻地意识到,其实每个人都是很坚强的,每个人在平时学习和生活中都有潜在的能力未曾发挥出来,只要在特定的时间,特定的地点,只要有信心、有勇气去面对,就没有解决不了的难题。

在我们沈老师的介绍下,我们都逐渐了解到“团队合作”的含义,我了解到团队合作具有“锻炼练意志、完善自我、”的内涵,是一项挑战自我的训练活动,意在锻炼我们大学生的团队合作意识,创造性的发挥个人潜力。这次活动虽然总共只有短短两天时间,但给予我的启发和体验却是永久性的,无论将来我身处何种岗位,只要用心体会就能得到十分有益的人生感悟。 团队合作的当天早上,我带着无比高兴地心情来到了学院操场,开始准备以一天的课外团队训练生活,这次团队训练是我们沈老师专门为我们开设的团队训练课程,我将在这一天的团队活动过程中,完成老师分配的教学任务,帮助同学们更好的完成团队训练,在活动的过程中,大家都特别的积极主动,团队训练的气氛相当活跃,老师的课程内容很丰富而且具有创新性。

通过这一天的训练,我对自己有了更深的了解,我们一个组是一个团体,做事大家一起做,遇到困难大家一起解决,每个人都有不同的思考方式,我们集合大家的智慧尽量把事情做到跟好。团队训练的我们总是充满着激情,大家都显出一股的积极应对困难。记得刚开始大家都还很迷茫,随后大家慢慢熟悉活动流程。首先是组队,让大家都各自明白自己该做的那一环节,相互配合,上午我们的任务就是把这个活动的标题,也就的给本组取一个队名,队名要体现出积极向上心态,接着是队训,队训几乎是一个团队最具号召力的语言,然后围绕队名设计出队徽,队徽要有象征性,再围绕队徽设计队旗,队旗是体现一个队伍特征的最明显的标志,一定要经过大家的共同讨论才能定下。最后的队歌,队歌还真是有些棘手对大家来说,对我们学习汽车专业的学生,刚开始就是盲目的选曲,再把一些好的具有启发性的句子填写进去试着唱一下,看是不是流畅,然后就是不停的改进,该进。

第二天的上午老师再次上我们整理活动中各个环节的准备结果,还没有准备好的组就的抓紧时间。上午准备搞一个汇报表演,看看大家这么长时间的劳动成果,得到的效果如何。就这样,大家每个组都开始了本组汇报表演钱的内部演练,大家都是充满活力在投身这次活动中。操场上那种宁静的上午气氛顿时变得热闹非凡,操场上飘着各种各样的富有寓意的旗帜,还有响亮的

口号

声响彻学院各个角落。最后正式表演开始,每个组都拿出自己的成果,但是可能因为大家还是有些紧张,导致了一些组的整体的协调性不足,口号喊的也不是很整齐。与之前在操场上的情形有很大的出入,老师也看出来大家都很紧张的神情。于是在简单的点评之后,决定让我们各队再表演一次,而大家也都很郁闷,怎么搞成这个样子。都很不服输,于是大家再次进行的认真的排练,发现有不协调的动作,就一个环节一连重复几次直到大家都很熟悉为止。而经过再次的排练之后,大家都重整旗鼓,再次进行表演的时候,大家表现出的是一种活力四射的态势,而现场也是掌声四起。这次大家配合得都更加有默契,大家都融入到温馨的氛围中了。

结束了团队竞技的表演,大家回到教室交流自己的心得,觉得收获颇丰,大家一致认为团队合作是一个团体成功的基础,老师让大家每人现场说说自己对这次活动的感受,大家还是一致提到了团队合作是非常重要的这次活动中多少还是有些不足之处,但是我们每个人都参与进来了,大家都得到了锻炼这是最重要的。最后每个人分别站到围成的圈子里,大家都互相对对方进行了优点轰炸,活动达到了高潮。两个多小时很快就在同学们的笑声中过去了。这个活动不仅解决了同学们许多生活学习上的困扰,也拉近了每个人的距离。分享了许多内心的想法。 之后的交流中,老师感受到:我们的活动不在结果的成败,而在于过程中大家的密切合作,共同付出心血,共同珍惜荣誉,在团结中感受幸福,在活动中体验快乐,在活动中灵活运用。

在过程中寻找到快乐,在感悟中得到升华。在整个拓展训练的过程中,我们每一个人都自始至终都在为自己的集体能够顺利过关而满足,为同伴成功而欢呼。所有的一切,是那么真切,是那么具有合力。即使在整个训练过程结束之后,大家都很累,可每个人都兴高采烈地议论着训练中的事情,都感到回味无穷。于是,我们快乐着,我们幸福着。

总之,通过这次拓展训练,使我增强了自信心,磨练了战胜困难的毅力,提高了解决问题的能力,通过这次拓展训练,增进了对集体的参与意识与责任心,我想这次经历一定会在今后的工作中给我带来很大的帮助。

团队活动心得体会篇八

阳光明媚,万里无云。我们的心被这美好的一刻感动着。

马上就要比赛了,赛跑选手的脸绷得紧紧的。终于,轮到我们班出场了,只听见那一刻,啦啦队们喊道李绍恺,加油,加油!李绍恺加油!裁判员喊道各就各位,预备开始!只见我们班的李绍恺马步脚一蹬,身体用力往后倾斜,飞快的向前跑去,像刘翔一样。

接下来就是拔河比赛了,我们拔河队的在同学们的鼓励下,使劲吃奶的劲儿往后拉,只看见拿绳子非常淘气,一会来我们这边,一会儿来那边,飘忽不定的。可是我们班可是力争第一的,我们越拉越勇,越勇--,都把平时嫩呼呼的小脸给憋红了。绳子似乎对我们屈服乖乖的跑到了这边,嘟一声哨响,裁判宣布第一轮,三五班胜利!

耶我们都蹦了起来,不管是平时十分文静的,还是十分自卑的,都为我们的胜利而欢呼雀跃。

我们异口同声地回答道yessir!

休息片刻,下一轮的比赛开始了。我们排着整齐的队伍雄赳赳气昂昂的进场了。预备开始!场下的加油声此起彼伏。我们一小步一小步的往后挪,对方的力气真大呀!不一会儿,生子就快被拉过去了,可是这时班主任李老师一声吼:三五班,加油!加油,三五班!场下啦啦队的加油声似乎盖住了校园内的所有声音,那一刻,所有的三五班人同在一颗心!终于,团结,使我们再次胜利!

比赛完了,三五班为本次比赛的第一名!三无般的所有人都忘我地跳了起来,为我们团结的班集体而喝彩!

团队活动心得体会篇九

团队活动是一种培养交流合作能力的有效方式,通过参与团队活动,我们可以学会倾听他人的意见,尊重他人的选择,并通过合作解决问题。在参与团队活动的过程中,我收获了很多宝贵的经验和体会,下面我将就这些经验和体会进行总结。

首先,团队合作的重要性是我在这次团队活动中深刻领悟到的。在团队活动中,每个人都扮演着不同的角色,我们需要明确各自的责任和任务,才能让团队达到更好的效果。只有团队成员紧密合作,共同努力,才能取得优秀的成绩。在这次活动中,我承担了组织者的角色,需要协调各个环节的安排,确保活动的顺利进行。通过这个角色,我深刻认识到了团队合作的重要性,只有每个人都能充分发挥自己的优势,积极参与,才能实现整个团队的成功。

其次,通过团队活动,我学会了倾听和尊重他人的意见。在团队中,每个人都有自己的想法和主张,我们应该积极倾听他人的意见,并尊重他人的选择。有时候,我的主意并不一定是最好的,通过听取他人的建议,我能够从中学到更多,拓宽自己的思路,提高决策的准确性。在活动中,我遇到了一个与我意见不合的队友,一开始我对他的意见不以为然,但通过与他的交流,我才发现他的意见确实有一定的道理,并且对整个活动有着积极影响。从这个经历中,我学会了不仅要倾听他人的意见,更要尊重他人的选择,从中寻找并融合最优解,使团队活动达到最佳效果。

再次,团队活动也教会了我如何与他人进行有效的沟通。沟通是团队合作的基础,只有做到有效沟通,团队才能更好地协作。在活动中,我们通过电话、线上会议等不同的方式保持沟通,及时传达信息,统一思想,推动活动的进展。有时候,会碰到意见不合的情况,但我意识到通过积极的沟通,我们可以找到问题的解决方案,缓解团队的紧张氛围。通过这次活动,我深刻认识到团队沟通是解决问题、推进事情进展的重要手段。

最后,团队活动也让我体会到了团队的力量是无穷的。单打独斗的时候,我们可能会遇到许多困难,力量显得微小。而当我们加入一个团队,共同合作,那么我们就可以集思广益,齐心协力,创造奇迹。在活动中,我经历了一个比较复杂的项目,我们面临许多挑战和困难,但每个人都竭尽全力,相互支持,最终取得了令人信服的成绩。通过这个经历,我深刻认识到一个团队的力量是无可估量的,只有团队成员相互信任,相互扶持,才能战胜困难,实现目标。

总之,通过这次团队活动的实践,我学会了团队合作的重要性,倾听和尊重他人的意见,有效沟通以及团队的力量。这些经验和体会不仅在团队活动中有着重要的作用,也对我的个人成长具有积极的影响。我相信,通过不断参与团队活动,并吸取其中的经验和教训,我会变得更加成熟和优秀。

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