当我们经历一段特殊的时刻，或者完成一项重要的任务时，我们会通过反思和总结来获取心得体会。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
规章制度心得体会篇一
规章制度在我们的生活中无处不在，从宪法法律到公司的内部制度，都是为了保障每个人的权益和维护社会公共秩序。在我们接触规章制度的同时，我们也应该思考规章制度对我们的影响和我们对其的态度。在这篇文章中，我将分享我的心得体会，从宏观到微观，从社会到个人，探讨规章制度的重要性以及如何正确对待它。
第一段，我将阐述规章制度在社会和国家发展中的重要性。社会的发展需要一定的秩序和规范，这需要由制度来规范和约束。制度的实施和执行，不仅能够维护社会的稳定、安全和公正，更为国家的长治久安提供坚实的保障。例如，根据宪法规定的选举制度，人民可以通过选举，直接参与国家的管理，保障人民的权益和社会公义；而公司内部规章制度的完善，不仅可以规范员工的行为规范，还能更好的保障公司的正常运营，创造更多的经济价值。因此，规章制度的制定和执行，不仅是社会和国家的必要手段，更是保证人民幸福生活的有效途径。
第二段，我将从功能上探讨制度规章的作用。制度与规章有着相互依存的关系，规章是对制度的更细致，更具体化的规定。它们在约束人们行为人行为规范上，起着至关重要的作用。无论是官田河之战，还是违章搭建的处罚，都是在与制度规章的对话中规范了社会行为的行为。规章制度使个人在行为上有了约束和方向，同时也使个人更加在法制化的环境中。因此，合理、健全的规章制度，不仅能让每个人在有序的社会环境下生活，更能让整个社会在稳定的氛围中发展。
第三段，我将从人的行为和态度上阐述对规章制度的态度。正确对待规章制度，需要我们从心态上进行调整和认识。作为一个公民或一个员工，我们要充分认识自己的角色和责任，不断提升自己的法制意识和规章制度的遵守意识。同时，在执行规章制度时，我们还要充分考虑到道德和人情原则。比如，在公司规定下，员工被允许加班，并有相应的加班工资，但是在特殊的情况下，明显脱离了常规，我们应该采取灵通的人情原则。这样，才能避免情感和道德矛盾，使得规章制度的执行更加的人性化和灵活化。
第四段，我将讲述对规章制度遵守的考验与挑战。规章制度需要每个人遵守，否则将会造成较大的社会、公司和个人的损失。但是，对于一些人来说，规章制度的遵守不仅是要求，还需要经过很长的时间磨合。其中可能涉及到诸如个人兴趣、意识形态和阶层等方面，并可能存在一定的规章制度认可协商成本等因素。为了更好地应对这些挑战，我们需要加强教育普及，增强人们对规章制度的了解和认识，并通过专业的机构和法律部门加强制度的执行和监管。
第五段，我将讲述个人感悟和总结。规章制度的执行是一项系统性的工程，在宏观和微观，从社会到个人的各个层面都需要努力。在意识形态、专业知识和职业道德等方面，我们更应该加强培养，深入了解制度的宗旨和逻辑，不断提高对规章制度的遵守意识和水平。我们应该认识到，无论是公司还是国家，制定和执行规章制度是非常重要的，只有这样，我们才能在和谐的社会中自由发挥我们的个性和优点。在一如既往的遵守规章制度的同时，我们还需要探索更好的人性化和灵活化的方式，不断推动规章制度的完善和发展。只有这样，我们才能在各种情况下充分尊重规章制度的智慧和价值，也才能推动我们社会和人类文明的不断进步和发展。
在我的文章中，我探讨了规章制度在社会和国家发展中的重要性，从功能和人的行为和态度上阐述了规章制度的作用。同时，我也分享了对规章制度遵守的考验和挑战，以及我个人对规章制度的感悟和总结。准确遵守规章制度，有助于我们更好的维护社会公正和建设和谐的社会环境，促进人类的发展。通过这篇文章，我希望我们每个人都能够意识到规章制度的重要性，不断加强个人的制度意识，为社会的繁荣和昌盛做出贡献。
规章制度心得体会篇二
随着社会的不断发展，法院的工作也越来越繁忙和复杂。为了确保司法活动的顺利进行，法院制定了一系列的规章制度，以维护法院内部的秩序和规范司法工作的进行。通过近期对个法院规章制度的学习和实践，我深刻体会到了规章制度的重要性。在个人的实践中，我也对该制度有了一些心得体会。
首先，个法院规章制度使工作更加高效。个法院规章制度包括了各个岗位、各个环节的规定，明确了工作流程和操作规范。这样一来，工作人员只需按照规章制度的要求进行操作，而不用花费过多的时间和精力去琢磨应该如何做。比如，在合议庭的工作中，个法院规章制度明确规定了法官、书记员、法警等各自的职责和任务，每个人都清楚自己应该做什么，如何做。这样一来，每个人都能在自己的领域内发挥最大的效率，使工作更加高效。
其次，个法院规章制度提高了工作的质量。规章制度要求工作人员按照一定的标准和程序进行工作，这就保证了司法工作的质量和公正性。例如，在诉讼中，规章制度明确规定了收集证据的标准和程序，使工作人员能够清楚地了解每个环节的要求，从而避免了证据的遗漏或者被篡改的可能性。另外，规章制度还规定了审判程序和办案的具体操作流程，使工作人员在处理具体案件时不会盲目行事，而是按照规定的程序和标准进行处理，从而保证了工作的质量。
再次，个法院规章制度维护了法院内部的秩序。个法院规章制度明确了工作人员之间的责任和权利，规范了工作人员之间的关系。通过明确规章制度，每个人都知道自己的职责和权利，不会因为权力的滥用或者责任的推诿而干扰司法工作的进行。同时，规章制度还明确规定了工作时间、休假制度等方面的内容，使法院工作更加有序。在我的实践中，我发现只要遵守规章制度，不仅能维护司法活动的正常进行，还能增加工作的效率和质量。
最后，个法院规章制度培养了工作人员的职业素养。个法院规章制度是行业人员必须遵守的行为准则，它要求工作人员不仅能够完成工作任务，还要做到公正、专业和有纪律。在个人实践中，我深刻体会到在遵守规章制度的过程中，我获得了纪律约束的意识，能够严守职业道德，忠于职守，不懈追求自我提升。规章制度的培养也使我更加充满自信，为了司法公正和社会正义，我将更加努力地履行自己的职责和使命。
总之，个法院规章制度对法院的工作起到了积极的促进作用。它使工作更加高效、提升了工作质量、维护了法院内部的秩序，并培养了工作人员的职业素养。我相信，在个法院规章制度的指导下，我们将能够更好地完成司法工作，为人民群众提供更加优质的司法服务。
规章制度心得体会篇三
本人通过自学和集中学习，对《处理办法》所涉及的共四章、十九节、二百二十七条行为的详细介绍，使我进一步提高了对各种风险、会计出纳、重要空白凭证、印证、安保等工作有了一个全新的认识，使我对认真执行各项规章制度的意识得到加强，并时刻告诫自己严格遵守，达到了开展此次教育活动的预期目的。结合自身工作实际，我认为，作为一名前台柜员，不但应该熟知与自己密切相关的各项规章制度，严格按制度办事，而且要严格遵守《处理办法》，提高制度执行力，确保自己在工作中不出现问题。下面是我对这次《处理办法》学习的体会：
自从开展《员工违反规章制度处理办法》学习活动后，我能从思想上高度重视，积极参与本次学习教育活动，认真学习有关规定，并做好笔记。通过学习，使我认识到加强规章制度的执行，是我们农业银行各项业务快速发展的保证，也是防止各类案件和违规问题发生的基本前提。加强《员工违反规章制度处理办法》学习，是贯彻执行上级行各项规章制度的重要工作任务，也是我们每位员工的责任。近年来，我虽然没有发生大的经济案件和重大责任事故，但是一些违反规章制度的现象还不同程度存在，自己的学习教育不够深入、制度执行不够到位、在各项业务操作中仍然存在一些风险隐患。我应该清醒地认识到，很多案件的发生，都是因为在执行制度上不够严格，违反了操作规程，从而酿成了案件的发生。因此，系统地进行学习教育显得犹为重要，认真学习、深刻领会，强化自我保护意识，进一步明确自己的岗位职责，在实际工作中要严格按照各项规章制度履行岗位职责。
通过这次《处理办法》学习，对照各项规章制度、规定，查找了自己在学习和工作中存在一些不足：
一是严格落实各项规章制度和岗位职责方面执行不够细致。
二是不善于总结工作中存在的问题和经验。
三是对有些规章制度的理解不够透彻。
针对自己存在的一些问题，采取如下改进措施：
一是加强有关业务的学习、特别是规章制度的学习，熟悉和掌握规章制度的要求，提高自身的综合素质和理论水平。
二是认真履行工作职责，把工作落到实处。
三是加强与同事之间的监督力度，将各项制度落实到业务活动中去。
四是强化责任意识，要求自己爱岗敬业，认真严肃对待自己的职业，忠于自己的事业，勤奋工作，做一个有责任心的农行人。
规章制度心得体会篇四
本人认为当前学校管理制度的规范应该着重注意以下几点：
一、要建立民主科学的教学管理机制
1、学校的生存主要以教学为主，新课改的核心是“教学民主”，新的课程改革要求教学民主化，教师要由教师中心、居高临下、注重表演的传授者转变为共同建构学习的参与者。教学民主的实施者是教师。一个学校的教师没有一点民主的意识，又怎能奢望他对学生进行民主意识的培养。
2、在重新构建学校管理制度的时候，还应加强民主规章制度建设，并注意以下两点：一是简明、具体，具有可操作性;二是要赋予教职工对领导的监督权，只有从制度上保证教职工们对领导实施监督，制度建设才具有实质意义。
1、要了解教师，目前教师压力是非常大的，这种压力及来自家长的、来自社会的乃至学校。
2、要尊重教师，在制定学校管理制度的时候，既要做到规范化科学化，同时要做到尊重教师，制度的制定要做到人性化，要充满人文关怀。
3、要发展教师。要树立管理即服务的观点，要把学校的管理构建成教师发展的平台，对优秀人才既要放宽准入条件，要舍得向更高更好地方选送，确立名师意识。教师是学校发展的主体，不要把他们视为仅仅完成学校任务的工具。要使教师们有主人翁意识，归属感、集体荣誉感，多发掘他们的潜能，多给一些人文关怀，这样就能更好地体现出学校管理制度的人性化。
三、要构建全新的评价体系
教师评价是课程评价的重要组成部分。由于教师评价与教师的专业发展、职称职务晋升、经济收入等切身利益有着密切的关系，教师评价的公正与否，很大程度上影响着教师的工作热情和工作态度。
1、在考评内容和标准的制定上，要体现新课程的精神，要反映教师创造性劳动的性质，要符合课程改革对教师角色转换要求以及教学改革的方向。
2、在考评的组织实施上，要杜绝一切形式主义，努力使考评过程成为引导教师学会反思、学会自我总结的过程，从而进一步提高认识、更新观念。
3、重视教师个体差异。由于教师在人格、职业素养、教育教学风格、师生交往类型和工作背景等方面都存在巨大的差异，因此使教育教学变得丰富多彩。
总之，学校管理制度的规范，涉及到方方面面，不同的地方不同的学校，都应结合自己的实际情况，进行管理制度的重新构建，以保障新的课程改革的顺利进行和学校的全局发展。
规章制度心得体会篇五
规章制度是国家治理的重要组成部分，也是国网企业管理的基础和保障。作为一名国网企业的员工，我深感规章制度的重要性。在实践中，我对国网规章制度有了深刻的体会，切身感受到其在企业运营中的作用，下面我来分享我的心得。
第二段：规章制度的规范性和约束力
规章制度是国网企业管理的重要工具之一，它不仅规范了各项工作规程，规范了员工的行为，更重要的是，它给员工行为设定了明确的界限，强化了员工自律意识和责任感。在我工作的过程中，我始终遵守企业各项规章制度，因为我知道，这是保证工作顺利推进的前提和保障。
第三段：规章制度的应用和执行
规章制度的制定，是为了反映国网企业管理的科学性、民主性和监督性。但规章制度的完善还需要引进逐步完善、适应实际需求的执行机制。对于国网企业，完善规章制度的同时，要还规章制度执行力度，要逐步改变传统官僚管理模式，采取“以人为本”的管理理念，提高员工工作的积极性和创造性。
第四段：规章制度的不断修订和提升
规章制度是动态的，也是需要不断修订和提升的。国网企业要站在新时代的角度，面对变革的挑战，积极完善规章制度，以符合企业的发展需求，同时还要与时俱进，拥抱科技创新，推出更加高效的规章制度。
第五段：规章制度与企业文化的融合
规章制度不仅仅是一组条文，更是企业文化的重要体现。在国网企业，规章制度融入企业文化中，构建了企业的核心价值体系和行为准则。在实际工作中，我深感自己是在一支有着明确文化、清晰价值观的团队工作。同时，规章制度作为企业文化的一部分，也具有教育、引导员工的重要作用。
结语：
规章制度是企业管理的基石，也是员工行为的约束。规章制度具有很强的规范性、约束力，对于企业的长远发展具有重要的推动作用。虽然规章制度的修订、执行也面临许多转型难题，但我相信，随着企业管理的不断完善和技术的进步创新，企业一定能够更加完善地制定出符合实际需求的规章制度，并将其贯彻落实到企业文化建设中，不断增强企业的核心竞争力。
规章制度心得体会篇六
为加强机关作风建设，严明纪律，提高工作效率，更好地完成各项工作任务，特修订考勤制度。
一、考勤对象
办事处机关及下属事业单位全体工作人员
二、考勤办法
1、实行每月一张“考勤表”的办法进行考勤。党工委(办事处)办公室指定专人负责办事处处级领导干部的考勤工作。其它部门由本科室指定一位同志负责考勤工作。
2、每月最后一天由各科室负责考勤的同志将“考勤表”交科室负责人校核、签名后交党工委(办事处)办公室汇总，有扣发情况的，填写《深圳市直机关公务员扣发临时岗位津贴审核表》，经单位主管领导签署意见，报区人事局审核后(编外人员和临聘人员由办事处审定)，由财务中心按规定核发工资及津贴补助。
三、请销假规定
1、处级干部请假经办事处主要领导批准，并通知党工委(办事处)办公室备案。
2、科室负责人请假由分管领导批准并向办事处主要领导报告。
3、其他工作人员请假一天以内的，由各科室负责人批准，同时向分管领导报告;请假两天以上的，经科室负责人同意后报分管领导批准。
4、病假三天(含三天)以上的须持医院的有关证明和请假条。批准权限按上述第三项第1、2、3条规定执行。
5、请假到期的，按请假程序和权限由请假人报告销假，需要延期的，须重新办理有关请假手续。
6、休年工假由科室负责人签署意见后报分管领导审批，如果办事处已统一安排外出参观考察学习的，应减除当年的年工假期。
7、凡不按规定履行请销假规定的作旷工处理。
四、发放岗位津贴和奖金具体规定
1、发放日均岗位津贴，以每月21.5个工作日计算。
2、工作人员在正常工作日内，无故迟到、早退或未经批准擅离工作岗位的，相应扣发其当日岗位津贴。1个月内旷工每累计一天，扣发其当月岗位津贴的三分之一(临聘人员扣发当月工资补助三分之一);超过3天的，扣发当月岗位津贴(临聘人员扣发当月全部工资补助)，全年累计旷工10天以上者，扣发年终奖。
3、工作人员请事假，时间在1个工作日以内的，其岗位津贴不予扣发;超过1个工作日的，按其实际事假天数(不含休息日、法定节假日，下同)扣发相应的岗位津贴(临聘人员每天扣工资补助60元);1个月内事假天数累计达10天及以上的，当月岗位津贴全部扣发(临聘人员不发当月工资补贴)。全年请事假累计超过1个月的，扣发年终奖。
4、工作人员请病假，1个月内病假天数(不含休息日、法定节假日，下同)累计在10天(含)以内的，其当月岗位津贴不予扣发;超过10天的，按其当月超过的天数扣发相应的岗位津贴(临聘人员每天扣发工资补助25元);20天及以上的，当月岗位津贴全部扣发(临聘人员不发当月工资补助)。每年累计病假超过6个月的，扣发年终奖。因公受伤人员在治疗期间不扣发岗位津贴。
以上旷工、事假、病假天数，当月累计，跨月则重新计算。
5、工作人员在年休假、探亲假、婚假、丧假、产假、看护假和休息日、法定节假日期间，岗位津贴全额发放。
符合计划生育规定的女工作人员产假期满后，经单位批准请哺乳假的，在规定的哺乳假期间岗位津贴按60%计发。
6、工作人员年度考核结果为基本称职的，下年度岗位津贴按其应发额的75%发放，当年不发年终奖。
7、享受岗位津贴或综合补贴的人员因涉嫌违纪、违法、犯罪被依法审查、采取强制措施或羁押的，在此期间岗位津贴或综合补贴停发，年终也不发奖金。经审查、审理，不构成违法、犯罪且不受处分的，岗位津贴或综合补贴和奖金予以补发。除此以外，一律不予补发。
五、要严格考勤制度，各部门考勤人员必须负起责任，一经发现有弄虚作假、不如实上报考勤结果的，扣发考勤人的当月岗位津贴。
规章制度心得体会篇七
作为一名国网员工，我深深地感受到国网规章制度的重要性。它不仅是指导我们行为的准则，更是保障我们工作的法律依据。在日常的工作中，国网规章制度对我们有着指导和约束的作用，使得我们能够更加有效地履行工作职责，为服务百姓、发展电网做出更多贡献。
第二段：规章制度的作用
国网规章制度是国网公司制定和颁布的一系列规定、条例和制度的总称。它的作用非常重要，主要有以下几个方面：
第一，规范员工行为，保障企业正常运作。规章制度对员工的行为进行了明确规定，使得员工能够严格遵守公司规定，做到言行一致，行为规范，保障了企业正常运作。
第二，维护公司利益，保护员工权益。规章制度不仅是员工行为准则，更是企业利益和员工权益的保障。制定合理的规章制度，能够有效控制企业风险，保障公司和员工的利益权益。
第三，提高工作效率，促进业绩亮眼。规章制度的实行，使得员工在工作中能够按照流程进行，消除不必要的查找，提高工作效率，使得企业能够更好地服务于社会，实现业绩卓越。
第三段：心得体会
在我实际工作中，深刻体会到了规章制度的重要性。尽管很多制度看似平淡无奇，但在我实际操作中，深深被其的指导和保障所感染，减少了不必要的出错，提高了效率。
例如，在操作工作中，我时刻将“安全第一”的原则贯彻到每一个细节中，时刻检查员工的安全防护工作，要求员工严格按照规章制度操作，杜绝任何违反制度的行为。这些措施不仅能够保障员工的安全，也能够保障企业在运营过程中不出现意外。
同时，在日常工作中，我还注意到规章制度能够解决许多不必要的纠纷。例如，由于规章制度的存在，员工在利益分配等问题中的权益得到了保障，员工之间的关系也更加和谐融洽。
第四段：对规章制度的建议
尽管规章制度对于企业和员工都有着重要的意义，但在实际操作中，也存在着一些不足。例如，有一些制度制定得不够明确，有些制度不够灵活适应实际工作情况等等。
为了保障规章制度能够有效地发挥作用，我认为我们需要不断地完善和优化规章制度，增强其适应性和实际效果。要倾听员工的建议，不断探索和创新制度，加强沟通和协调，提高工作效率和服务质量。
第五段：总结
规章制度是企业管理中不可或缺的一部分。在我实际工作中，深刻理解到规章制度的重要性，也深深感到规章制度对企业员工的保障作用。要建立起合理的规章制度，有效地管理企业运营过程，提高工作效率和业绩质量，需要我们共同努力。
规章制度心得体会篇八
富士康集团是全球最大的电子产品制造服务供应商之一，在中国拥有众多的制造基地和员工。为了管理这么庞大的员工队伍，富士康制定了一系列严格的规章制度，以保障生产效率和员工的利益。在我工作期间，我深深体会到了富士康规章制度的重要性和合理性，并从中体悟到了一些重要的心得体会。
首先，富士康的规章制度确保了生产效率的提高。富士康作为全球最大的电子产品制造服务供应商之一，生产效率对于其来说至关重要。富士康的规章制度严格规定了员工的工作时间、工作流程以及质量要求等，以确保生产线的流畅和产品的质量。例如，富士康对于员工的加班有严格的管理制度，对于超时加班要给予额外的工资和休息时间。这样一来，员工在有限的时间内能够高效完成任务，从而提高了生产效率，使富士康能够及时地满足市场需求。
其次，富士康的规章制度保障了员工的享受合法权益。富士康作为中国最大的雇主之一，拥有众多员工。为了给员工提供一个公正和安全的工作环境，富士康制定了一系列规定，例如，明确员工的工资水平、工作时间、休假制度等。此外，富士康的规章制度也包括了对于员工健康和安全的保护。富士康的工作场所设施、安全培训、应急措施等都经过了精心设计，以确保员工的安全。对于像我这样的员工来说，能够在这样一个安全合规的环境中工作，有助于提高工作积极性和效率。
另外，富士康的规章制度倡导团队合作和职业道德。富士康的规章制度鼓励员工之间的合作和协作，例如，规定员工需要相互帮助、相互尊重，在生产线上遵循严格的工作流程。此外，富士康还制定了一系列的职业道德准则，要求员工遵守职业道德规范，保持良好的工作态度和行为。通过这样的规章制度，富士康在员工中培养了团队合作精神和职业道德意识，提升了整个团队的凝聚力和效率。
然而，富士康的规章制度也存在一些问题和挑战。首先，富士康的规章制度过于严格，对员工的行为和言论有一定的限制。虽然这可以确保生产的高效和员工的安全，但也限制了员工的个人自由和个性发展。其次，富士康的规章制度对于员工的激励机制有待完善。目前的规章制度主要是通过惩罚来约束员工的行为，但对于员工的积极向上的激励措施较少。富士康可以考虑在规章制度中增加一些激励机制，以提高员工的工作积极性和凝聚力。
总的来说，富士康的规章制度在保障生产效率和员工利益方面发挥了重要的作用。通过规章制度，富士康确保了生产线的高效运作和产品质量的稳定，为公司的发展提供了有力的保障。同时，富士康的规章制度也保障了员工的合法权益和安全，为员工提供了一个公正和安全的工作环境。虽然存在一些问题和挑战，但富士康可以通过适当的修改和完善规章制度来解决。相信随着时间的推移，富士康的规章制度将会更加完善，为员工的发展和公司的成功做出更大的贡献。
规章制度心得体会篇九
为迎接县里的督导评估，为完全杜绝纠风网上的非议，为净化我校的教学育人环境，学校在本学期可谓大刀阔斧，毫不心慈手软，我们为之拍案叫绝，因为这一切有利于实现我校校训：德智双全，身心两健。
近期，学校又出台治理布置教辅资料的相关政策：不准向学生推荐资料，不准布置做资料，不准带任何资料包括作文书任何阅读资料进教室。学校会不定时不定方法进行围剿查处，一经发现作教学事故处理(在我校对教学事故处理相当重，不仅通报而且经济损失极大)。就这么一听，确实非常必要，现在资料泛滥，学生课业负担繁重，不治理会出大问题，严重影响学生身心健康，使教育教学陷于泥淖，走向畸形发展。
但静心思考:此举未免太绝对化，也不人性化。对个别想学习想弥补弱科的同学，对想钻研有疑问向老师请教的同学，对想在学校看看书的同学，尤其对我们要扩大学生知识面重视积累的语文教学，这不是太不尽人意了吗?看看课外书，怎么就不行呢?语文是基础性工具性人文性学科，是学生终身受用的学科，只有多读多看多记才会促进学生的语文学习。
中学语文课程标准有规定：培养学生广泛的阅读兴趣，扩大阅读面，增加阅读量，提倡少做题，多读书，好读书，读好书，读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。而我们那几本语文书怎可满足学生的需要?信息量阅读量多么有限呀!一学期就二三十篇文章而已。再说，这些课外书只能在家看吗?在家又有多少学生有多少时间看课外书?语文有早自习，自习是属于学生自我学习的课，是早间最好的阅读时间，让他们多读多看多记一点，不好吗?这是对他们最好的补充呀。这么多年来，早自习的时间，我一般安排他们读记课外书，背摘抄。而且在课前我一直坚持让学生站着读一篇课外书后坐下再上新课，同学们非常喜欢，并且形成了习惯。
语文毕竟不同于其它学科，不需要做多少资料，但一定不能砍下阅读资料，剥夺他们广泛阅读的权利，控制他们积累的机会。否则，溪水就断流，河水就枯竭或成一潭死水。
当下手时就下手，无可厚非，但不可一刀砍下去呀。
规章制度心得体会篇十
为认真学习、贯彻、落实省教育厅及国家教育部关于规范中小学办学行为的有关文件精神，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康科学发展，办学生喜欢的学校、人民满意的教育，我校先后召开班子会、教职工大会，学习各级文件，传达了上级有关精神，成立了学校活动机构，制定了《办学行为学习实施方案》及整改制度，积极开展规范办学行为自查活动。现将自查情况汇报如下：
我校坚持义务教育免试入学制度，实行按学生户籍所在地划片招生，免试、就近入学的原则招生，确保服务区适龄儿童全部入学接受义务教育。实行小班教学。整个招生及编班过程做到公开、透明、规范，并进行公示。在学生入学后，及时完成学籍电子注册，同时按要求做好学生变动及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。
1、我校能严格执行课程方案，按照国家、省课程计划的规定安排教育、教学活动，做到：按标准课时开课，不随意增减课时;按课程设置开课，不随意增减科目;坚持按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度;坚持按教学计划把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学;坚持按规定的要求考试，不准随意增加考试次数。
2、我校每周上课5天,学生每日在校参加教育教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间安排学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。
3、严格控制作业量。一、二年级不留书面家庭作业，其他年级书面家庭作业量不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。教师能根据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。
4、严格规范日常考试。我校未组织参加没经教育局批准的各种考试、竞赛等活动，对平时的检测也予以规范，严禁公布学生考试成绩及按成绩排列名次等。实行学生学业成绩与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。
1、加强教师的职业道德教育和业务培训，提高教师专业化水平。学校制定了一系列师德建设规章制度，规范教师的教学行为。广大教师能够自觉遵守学校的规章制度，按照“教师行为十不准”的要求进行教学活动。每学年开展教师职业道德考核，评选优秀教师、师德先进工作者，积极营造教书育人，爱岗敬业的良好风尚。
2、学校制定了教师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，教师基本上能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。
3、加强对教师的管理，没有实行有偿家教、有偿补课，没有组织学生统一征订教辅材料，没有体罚或变相体罚学生得现象。
1、我校现有12个教学班，没超班额现象。教师配置做到合理均衡，保障了所有学生公平接受义务教育。
2、学校没有办特色班、兴趣班、实验班。
1、贯彻落实义务教育经费保障机制的各项政策，并按照国家规定开展的教育教学活动等所需的合理支出从公用经费中开支。
2、实行收费公示制度，做到收支两条线。学校未设立小金库和账外账。
3、贯彻国家财经法律、法规和财务规章制度，建立健全了学校经费收支、资金管理制度，合理编制学校预算，合理安排各项支出。同时加强财务控制与监督，完善内部管理制度，积极做好校务公开工作。
4、严格教学用书管理。我校学生所使用的均为省教育厅公布的中小学教学用书目录中教学用书。我校从不组织学生统一购买规定之外的学生用书，也从不向学生推荐各类教辅材料。
1、建立健全了安全工作管理制度和“一岗双责”责任制度，同时制定了校园安全突发事件应急预案，层层签订了安全工作责任书，确保广大师生校园内的安全。
2、我校始终把安全工作放在第一位，牢固树立安全教育，预防为主的方针。通过开展系列活动加强安全教育，增强师生的安全防范意识和自护自救能力。
3、安全工作领导组定期对校舍、设施进行安全检查，及时消除安全隐患。同时协助有关部门加强校园周围环境的整治，净化校园周边环境。
4、贯彻《学校卫生工作条例》，制定和实施健康教育工作计划，增强学生健康卫生意识，增加学生健康卫生知识，促使学生养成良好卫生习惯。
5、每周组织一次卫生大检查并张榜公布，定期评比颁发循环红旗。
6、开展学生常见病及流行性的传染病的宣传教育防治工作，同时积极做好学生的心理健康教育，促进学生健康成长。
为全面落实省教育厅及国家教育部相关文件精神，切实做到规范办学行为，减轻学生课业负担，今后学校应努力做好以下几方面的工作：
学校将定期召开了“减负提质”工作会议，按要求成立减轻学生过重课业负担、全面提高教育质量工作领导小组，并与全体教师签订目标责任书，做到有组织保障，有章可依。成立学校领导小组：
组长：左臣伟
副组长：左于国刘清民
成员：巩玉才郇正勋李圣峰张乃悦张万里
1.组织班子成员认真学习、领会上级相关文件精神。定期召开“规范中小学办学行为、切实减轻学生过重课业负担”工作会议。
2.有计划组织学习和讨论，认识到重要意义，端正办学思想，统一要求，统一行动，明确工作目标和责任，与上级教育行政主管部门的要求保持高度的一致。
3.制定《规范办学行为减轻学生过重课业负担实施方案》，向教师传达，做到人人明确要求。
(一)、严禁节假日组织学生开展任何形式的教学活动。严格执行双休日、法定假日、寒暑假放假的规定，不在节假日、双休日和寒暑假组织学生到校上课或其它任何形式的集体补课。接受社会监督，规范办学行为，保障“减负”的持续性。
(二)、全面落实课程设置方案。严格执行国家规定的课程计划，规范办学行为。按照省颁具体的课程计划规定安排课程，将学科及课时的设定、教学进度的安排等方面均做出明确的要求下发给老师。做到不准随意增减课时，不准随意增减科目，不准随意提前结束课程。其次要遵循教育规律，严格规定各学科的考试次数，不按学生的考试成绩对学生进行排队和分类编班。学校做到不组织学生订购或向学生推荐各类应试辅导材料。不组织学生参加未经相关教育行政部门批准的各类竞赛，学生的学习成绩评定，按规定实行等级制。不举行或变相举行与入学挂钩的选拔考试及其他任何形式的入学测试。为缓解学生身心疲劳的状况，适当增加些文体和大课间活动，确保学生每天锻炼一小时，从活动上挖掘学生的潜能。
一、二年级不留书面家庭作业，三至六年级作业量控制在30-60分钟。教师根据新课程改革的要求，精选作业内容，提高作业批改质量。不给学生布置重复性、难度过大的作业，不准用增加作业负担的方式惩罚学生。对学习有困难的学生要热情帮助，有具体的帮教措施，学校加强对各科作业布置的协调管理，加强教师的思想政治教育和敬业精神教育，塑造良好师德风范。
(四)、严格执行教辅材料使用的相关规定。按照省教育行政部门文件规定，各年级学生使用课本和练习册国家免费提供，学校、教师不擅自为学生统一购买教辅材料、练习册、各种图书、报刊及学习用品。
规章制度心得体会篇十一
本周三下午，我了由公司人力资源部组织的集团公司规章制度和工作流程的集中培训。
经过认真学习并与同事们在会上积极讨论后，我对公司的制度有了新的认识，并深刻体会到规章制度对公司全局的重要性，也让我反醒了自己平时工作中自律得不够完善的地方。
下面浅谈一下我对这次培训学习的心得体会：这次培训的目的是通过对集团公司制度和工作流程的系统学习让我们两部员工更快的适应新的环境和接受新的工作。
因此培训一开始我在思想上就给予了高度重视，在培训过程中更是认真学习做好笔记，争取在最短的时间内将培训成果转化。
培训的时间虽然不长，但培训内容却是简明、精要。
各部门领导的讲述更是字字珠玑，发人深省，最后x总的总结发言更是令我领悟良多，短短几个小时的过程让我的身心仿佛步入了另一方天地。
通过培训，我认识到加强规章制度的执行，是自己与公司快速成长的保证，严格执行公司各项制度更是我们每一位员工的重大责任。
通过培训，我意识到自己在以后的工作中应严格要求自己，把学习规章制度深入到自己的工作中，在工作中严格按照各项规规章制度履行自己的岗位职责，不断提高自己实际工作中的自主性和能动性。
对照所学的制度，我发觉了自己在平时的学习和工作中存在许多不足之处。
对公司各项规章制度和岗位职责方面的内容理解的不够深刻细致，不善于总结工作中存在的问题和经验，不善于自我创新，不愿意进行深入的研究。
