无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？下面是小编帮大家整理的优质范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
给校长的建议书篇一
亲爱的各位家长朋友们：
如果你想减少作为家长的不安并从教育自己有天赋的孩子中获得快乐，那么，美国学者戴维.刘易斯的建议可能会让你受益匪浅。
1、对孩子所出的所有问题，都最耐心和老实地做出回答。
2、认真对待孩子提出的正经问题。
3、安放一个陈列架，孩子可以在上面显示自己制作的东西。
4、不因为孩子房间里或者桌面上很乱而责备，只要这与他的创作活动有关。
5、给孩子一个房间或者房间的一部分，主要供他玩耍。
6、向孩子说明，他本身已经很可爱了，用不着再表现自己。
7、让孩子作他力所能及的事情。
8、帮助孩子制定他的个人计划和完成计划的方法。
9、带孩子到他感兴趣的地方去玩儿。
10、帮助孩子改善他的作业。
11、帮助孩子与来自不同社会阶层的孩子们正常交往。
12、自己遵循合理的行为标准并留心使孩子照着做。
13、从来不对孩子说，他比别的孩子差。
14、从来不用辱骂来惩罚孩子。
15、向孩子提供书籍和材料，以便他能干自己喜欢的事。
16、让孩子独立思考问题。
17、定期为孩子读点东西。
18、让孩子从小养成读书的习惯。
19、激励孩子编故事，去幻想。
20、认真对待孩子的个人要求。
21、每天都抽出时间与孩子单独在一起。
22、允许孩子参加计划家务和外出旅行的事情。
23、从来不因孩子犯错误而戏弄他。
24、表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌儿。
25、教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
26、详细拟定实验计划，帮助孩子了解更多的事情。
27、允许孩子玩各种废弃物。
28、鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
29、在孩子干的事情中，不断寻找值得赞许的东西。
30从不空洞地和不真诚地表扬孩子。
31、诚实地评价自己对孩子的感情。
32、不存在完全不能与孩子讨论的题。
33、让孩子有机会真正自己作决定。
34、帮助孩子成为有个性的人。
35、帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
36、发挥孩子具有的积极认识自己才干的能力。
37、从来不对孩子的失败表示瞧不起。
38、勉励孩子尽量不依赖成年人。
39、相信孩子的理智并信任他。
40、让孩子独立完成他所从事的工作的基本部分，哪怕不相信会有积极的结果也好。
给校长的建议书篇二
敬爱的校长：
我是一名六年级的应届毕业生。在母校生活的六年里，我十分快乐。所以，出于对母校的眷恋和热爱，我向您提点儿自己的想法。
水是生命之源，我们应该好好珍惜它。我们都知道要珍惜水，但又有多少人能做到呢?在平日里，学校里的水龙头几乎都在滴水，这是为什么呢?是因为同学们的节约用水意识淡薄。他们常常在洗完手后不关紧水龙头，就扬长而去。当然，这不都是同学们所造成的，还有一些水龙头坏了，校方没及时发现并维修，导致水龙头每天都在白白地流水。
为此，我在这提出一些建议：
1、安排几位老师在下课的时候来有水龙头的地方进行查看，或者在水龙头处安置几个摄像头，用来监视有没有学生在浪费水或洗手后不关紧水龙头的，一旦发现，就要公开批评。
2、出动校方的所有老师和同学，寻找关不紧的水龙头，并及时汇报给校方，而校方要及时派人修理这些坏的水龙头，防止进一步流失水源。
3、让老师和同学们互相监督，互相举报，一旦发现有人在浪费水源或恶意破坏水龙头，就要从严处理，而举报者将可获得奖赏。
4、将“节约用水，天天有责!”的标语贴在学校的水龙头处，并宣称有关“水资源有限”的道理，让大家懂得谁是宝贵的。
以上几点是我的建议，希望校长能够采纳
给校长的建议书篇三
亲爱的家长朋友们：
家庭教育提倡什么?
提倡好的习惯，好的作风。特别是家长要以身则。主要有以下几点：
1、及时感谢别人的帮助。对一切来自他人的帮助都应心存感激，对于一切妨碍他人的行为都应心存愧疚。如能养成及时表达内心感受的习惯，既可以与他人心灵沟通，又可以避免遗憾的产生，从而使自己处于健康、积极、主动的生活状态。
2、做事有计划。做大事要从小事开始。不能太宽容孩子的心血来潮和胡思乱想，要让孩子习惯于行动之前做计划，并使计划切实可行。
3、讲究卫生，干干净净地迎接每一天。孩子的形象与状态容易影响孩子的心态。如：剪去长指甲，经常换洗衣服，经常洗澡，不使自己发出异味、书本上不乱涂乱画等。
家庭教育反对什么?
1、反对将就孩子的坏脾气。孩子的性格、脾气对孩子后天的的影响是极其重大的。
2、反对给孩子造成一些“隐性压力”。弄不好会造成难以挽回的后果。
3、反对对孩子自信心的伤害。每个孩子都有其成功的落脚点，都有可能成为社会有用之才。孩子有获得公正评价的需求。要从尊重孩子的人格去滋润孩子的心田。
4、必须坚决反对“家长作风”，改变学习是孩子唯一出路的观念。今后的社会承认的是孩子的能力和素质，而不是学习成绩。学科学习对孩子来说只是一个墨点，更重要的是人格的培养。如果孩子学科学习不好，万万不要放弃，只要把孩子培养成为有道德、有爱心、有公德心的人，将来一定会对社会有用的。
给校长的建议书篇四
亲爱的家长们：
为了使孩子获得心理和和谐发展，潜能的充分发挥，人格的健康塑造，父母要重视与孩子的交流。在此建议：
一、每天抽时间和子女交流。心理专家做过测试：父母每天至少和子女交流半小时，会大大缓解孩子紧张、焦虑等心理障碍。
二、不要只问学习成绩。父母关心孩子的学习是正常的，但如果总是絮絮叨叨孩子的学习成绩，孩子会有逆反心理。除了关心孩子的学习成绩，父母还应了解分析孩子的学习方法、学习习惯以及学习时间安排是否科学合理。有时，孩子更需要方法上的指导和帮助。
三、关心支持孩子的兴趣爱好。每个孩子都对丰富多彩的世界充满了好奇和探索心理，父母切勿怕影响学习而阻挠孩子的兴趣爱好，否则孩子会觉得没有共同语言而拒绝与父母交流。
四、交流时讲究方式方法。家长式的训诫口吻，孩子一般是不会接受的，他们更喜欢朋友式的、平等的、随意的交流方式。
五、尊重孩子的隐私。很多父母对随意拆看孩子的信件，翻看孩子的日记觉得无所谓。孩子们却不这么认为，相反，他们很反感父母的这种做法，认为此举很伤他们的自尊。因此，父母要尊重孩子的隐私，给孩子留一块自己的.小天地。
父母的初衷都是相似的，教子方法却各有不同，当你的孩子不愿意与你交流时，就是当父母的该自我反省的时候了。
给校长的建议书篇五
敬爱的校长:
您好，我是一个即将毕业的小学生，马上就要离开养育我多年的母校，离开朝夕相处的同学和老师。在即将离开母校时，我想提出一点小小的建议。
我发现现在的小孩子从小过着衣来伸手、饭来张口的生活。养成了这不愿做那懒得做的习惯，久而久之成了这不会做那不会干。勤劳是一种美德，做一个勤劳的人，身边的人会为你的存在而欣喜，做一个懒惰的人，别人会因你的存在而厌恶。高尔基说人的劳动是神圣的'，勤劳确实是一种无形的财富。
多动手可以锻炼手指的力度和手部精细动作能力，腕、肘、肩部关节的灵活性，以及眼、手、臂、肩的协调性，促进大脑细胞的发育也便于思维的敏捷，灵活。我希望学校不要让独生子女养成依赖的习惯。为了提高我们的动手能力，我提出以下几点：
第一：每周应该增设一节有关动手能力的课程。课的内容可以是尝试剪纸折纸做一些手工，外面也有卖手工书的，可以买回来让他们做，还可以玩绕线板，就是用硬纸板可以剪成各种不同的形状，比如心形，三角形等，把周围剪成锯齿状，让孩子根据锯齿往上面绕毛线。还可以让孩子尝试缝纽扣等精细的活，当然老师要注意孩子的安全。
第二：将学生制作的小作品进行展出，并评比一二三等奖。
第三：多开展有关动手能力的活动。
第四：好的作品可以适当加分，用于评比魅力班级。
以上是我个人的一些小建议，还望校长能够考虑采纳。
建议人：
给校长的建议书篇六
敬爱的校领导：
您好!
十二月的秋天快过了，梧桐树叶子也变黄脱落了。世界慢慢变冷了，鸟儿们都向北方飞去。如果现在不再抓住秋天的尾巴，来一场说走就走的旅行，就只能等下一个四季了。
记得前一年，我去百丈瀑在那儿，发现了很多风景。
山脚一片绿油油的，望下去，一片湛蓝的水流了下去，“哗啦哗啦”，如同打雷一般清脆呢!在山上还有许多山楂树。瞧，一棵棵繁茂高大的大树上加了许多可爱的小装饰，可爱极了。我摘了几粒小山楂尝尝，酸甜可口的。
走到山脚，瀑布声似乎更大了一些，我的耳朵也渐渐开始嗡嗡作响。踮起脚尖，放眼望去，对面的另一座山上，除了绿、红、黄、灰白外，再无其他颜色，而这四种颜色，构成了和谐的一体，这正是大自然的颜色啊。
终于到了山顶，在那儿，我发了现了三条钢丝。原来这里是空中拓展——走钢丝呀!哈哈，周围几个小孩子人仰马翻的样子，真是搞笑呀。
居然还有人在搞山楂。满树的山楂，如同红色的落雨，一个一个掉下来，掉在松软的泥土上，大颗大颗的，掷地有声。一颗颗山楂落地的声响和着大家笑声，沁甜了整片山楂树林。
因此，我真诚希望学校能成全我们秋日旅游的愿望，为我们的学生时光留下一份珍贵的美好回忆。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
给校长的建议书篇七
敬爱的校长：
您好！我是五年二班的一名学生，感谢您和老师们在这五年来，把一个不懂事的我，教育成一个讲文明、懂礼貌的好学生。为了使我们校园能办得更好，在这里我向您提出两点建议。
第一，我们的学校有一个图书室，但是至今还没有开放。高尔基说过书是人类的阶梯。书能让人增长知识，不但可以提高我们的学习成绩，而且还能让没那么多书读的同学进行阅读。图书室的图书可以是学校买的，不够的话，还可以号召全校同学一起动手，让每位同学自愿捐献图书，本数不限。图书要分类，可以分成科学类、动物类、……还可以以年级分类，如：比较简单的书分为低年级；像短篇小说的书，分为中年级的一类；像中篇小说的书，分为高年级的一类。图书室要有人管理，可以分配各个班级的老师做管理员，还要制作借书卡。制订借阅制度，学校可以定期开展“我”为校园添书香，举办交流读书心得的活动，引导大家好读书，读好书。
第二， 我们校园里很少开运动会，因为我们整天几乎都在学习之中，六年级的哥哥姐姐门们一刻也不放松,这对身体有所影响，俗话说：“生命在于运动。”没有运动，人可能会有疾病。每一个月办一次运动会，不但能让同学们进一步去投入学习。
以上两点建议供参考，希望我的建议能让您菜纳。
此致
敬礼
建议人xx
20xx．4．30
给校长的建议书篇八
尊敬的校长：
你好！
我马上就要离去小学，前往初中。为了对母校可以有更好的美观，我再次提出一点建议。我希望校长可以采纳 。
俗话说得好，“水是生命之源“，而运动后自然要喝水，可每次早操和体育课后都有同学直接有嘴巴上去喝。所以我向校长提出以下几个建议：
1.可以在饮水机旁放一些一次性杯子，避免同学直接有嘴巴上去喝。也让大家卫生保护提高了很多。
2.可以让老师在品德的时候过大家讲一下卫生和节约水资源的意思。这样就可以让大家一起有这样的?一个?意思。
3.在每一个楼层多放置几台饮水机，好让同学们在喝水时不需要挤来挤去，也减少了病菌传染的机会，保护了同学的身体。
4.在每一个饮水机放置点都派一位老师或者几位同学看管，以便在有些没带水杯的同学想要用嘴喝水时能够加以阻止，减少病菌的传。
以上就是我的建议，希望校长可以采纳。再次我也表示对大家的关心，母校的热爱。和老师的怀念，同学的依依不舍希望校长在百忙之中阅览一次，好让母校能够更好地发展下去，望校长采纳。
建议人：***
20xx年5月1日
给校长的建议书篇九
您好!
我是小学六年级二班的一名学生,我即将小学毕业,离开母校.回想起六年来的小学生活,我觉得我在学校里过的很开心,我要留下对母校的美好祝愿,也向母校提一个建议.
我希望学校的跑道,改成塑胶跑道.因为每回上体育课跑步的时候,操场上总会起很大的灰尘,而我们一吸入这些灰尘就会生病.而且每到夏天,天气很热,我们总是穿的短裤和短袖,跑步是不小心摔到话,就会摔伤.所以我建议您能够把我们学校的操场改为塑胶跑道.
我不知道我的建议可不可行,如果有说错的地方,请多多包涵.
祝;
我们学校越办越好！
xxx
20xx年x月x日
给校长的建议书篇十
敬爱的校长：
您好，我是六（x）班的王梦，很冒昧给您写这封信，您为我们这个校园呕心沥血，为我们创造了良好的学习环境，使我们的校园好似一座美丽的大花园。那里有美丽的篮球场，那里有郁郁葱葱的树木。我从二级转来，现在已有五了。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，一切都是那么美，那么熟悉。但是，在这充满诗情画意的校园里，还有一些美中不足的的地方，我们不难发现。比如：饮水问题、校园门面问题、图书问题……为了解决上述的一些问题，我还想到了一些具体的办法：
一、人饮水是常规的`问题，原来学校还有定点供水的地方，可是现在没有了，有很多同学在小店里买一些三五食品饮料，不仅学生们没有得到好处，反而对自己的身体也不好，还在学校里增加了一系列的垃圾，引响学校的环境。所以，学校可以在每个楼层都设置一台饮水机，并且每一个学期每个学生可以交一点饮水的钱，这样不仅学校干净了，而且学生们也有水喝了，这真是两全其美。
二、学校楼下的门面很容易使学生分心。我知道那些门面房可以为学校解决经济负担，但学校可以再租店给人的时候问一问是干什么的，如果对学生的身心有害，就不让他在这里开店。
三、学校为了学生身心的健康，在每个班开展了图书角，但是，那里的是实在是太少了，而且也没有锁，图书的不到保证。所以，学校可以开展一个大图书馆，为学生提供更好的读书环境。可以把每一个级的书分开，以便借阅方便。还可以在图书馆安置桌子和凳子，如果又借阅的，可以在图书室里读，也可以拿回家读。为了书的新奇，学校还可以在每一个学期购进一批新书，供学生们长期阅读。
以上就是我的建议，望校长考虑采纳。
建议人：xx
给校长的建议书篇十一
亲爱的校领导：
你好！
十一月的风越来越大，也越来越冷了。街上的行人一个个都裹紧衣服，行色匆匆。树上的霜也是越积越厚，鸟儿也难觅踪迹了。
前些年，我去了玉苍山。山雾盘旋在山的周围，与山路一起交错着将群山团团围住。
我们从山脚出发，那新鲜的空气令人神清气爽。从那儿过来的小路上，我们涉过溪流，越过小河，在那大片的树林里穿梭……走着走着，我们走到了半山腰。往下一望，“哇！好高啊！”
经过了好久好久的攀援，我们也终于到达山顶了。从山顶往右边一望，那儿的山一层一层的，像夹心饼干一样。学校里用来当风景看的假山在它面前根本就不值一提。
领导们要是再不让我们出去秋游，我们的秋天就要随风散去了！
此致
敬礼！
xxx学校学生彭xx
