对某一单位、某一部门工作进行全面性总结,既反映工作的概况,取得的成绩,存在的问题、缺点,也要写经验教训和今后如何改进的意见等。那关于总结格式是怎样的呢?而个人总结又该怎么写呢?下面是小编整理的个人今后的总结范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。
学校校医工作总结个字以上篇一
一年来,我所始终把健康教育放在首位,采取多种形式(办卫生小报、卫生
知识讲座、广播宣传、班级红十字卫生角、卫生知识宣传橱窗、组织观看录相等)进行健康知识、常见病防治知识、青春期保健知识等宣传。自编自印《卫生知识与健康》小报12期,3000份,举办卫生讲座2次,出版报4期。根据教学安排,初中部健康教育做到课时、师资、教材、考核四落实,完成本年度健康教育课的教学和考核工作。学年考核结果表现使学生的健康知识知晓率达90%。
定期对学生进行健康检查是《学生卫生工作条例》的明确要求,十月份我所配合市防疫站对x名在校学生进行全面健康检查,受检率达x,主要检查了学生内科、外科、身高、体重、视力、沙眼、口腔、耳、鼻、血压、脉博、肺活量等十六个项目,并且使用wzr——eb保健电脑进行统计分析,对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。
我们结合对全校学生进行体检结果,分别对近视、沙眼、龌齿、营养不良、
肥胖采取综合防治,使部分学生常见病发病率较上学年有不同程度的下降或得到控制。如新发生近视的学生通过告家长书和向学生宣传防治知识,定期检查眼保健操质量,指导学生注意用眼卫生习惯;对x多例沙眼患者用药物治疗,并教导学生注意用眼卫生习惯;对学生作个体评价,以了解学生个体生长发育和营养状况。
学校环境卫生有专人负责,定期检查评比,校园无乱丢废物、无痰迹、无污水洼、无乱写乱画、厕所清洁,有消毒措施。教学用房和宿舍无烟头纸屑、壁无污迹、窗明、桌椅净、宿舍通风、采光照明好,无异味,物品摆放整齐。
全年多次深入学校食堂检查食品卫生,认真执行食品卫生法规,确保两证率100%,定期做身体健康检查。督促餐饮工作人员执行食品卫生“五四制”,要求严格执行操作规程,杜绝食物中毒事故的发生。
为了与时俱进,我们积极参加上级卫生主管部门组织的各项业务培训,从20xx年9月份起我所每月还组织一次业务学习,并展开讨论,增长业务知识。同时我所每人还参加不同形式的专业考试,提高自身的业务素质。
在卫生局行业协会及市医保中心的领导下,在校长及教导处直接关怀下,医务室全体医务人员认真进行医德规范教育,学习各项医疗卫生法规,紧抓医疗质量及医疗安全,制定计划,落实措施,并专人检查,每月进行评估,认真总结经验,操作中,严格执法无菌操作原则,加强无菌观念,消毒液每周更换,对一次物品及敷衍均予消毒后焚毁,并记录严防交叉感染。药品管理方面也严格执行药品管理和采购制度,帐册符合、药品合格,无过期失效药品。加强医患沟通,对学生和老师如亲人,认真进行每次诊治,回答每一次问题,并为他们建立健康档案,建立了了相互信任、互相理解,非常良好的医患关系。
本年度门诊看病x余人次,进药约x元,销售金额达x余元。全年无一起差错事故及医疗纠纷,受到全校师生的`好评。圆满完成上级主管部门及学校布置的任务。
学校校医工作总结个字以上篇二
年学校医务室工作计划 树立“健康第一,预防为主”的指导思想,坚持全面提高学生身体素质,深入惯彻学校卫生工作法规。
做好健康教育工作,组织学生参加上级规定的各项检查。
(1) 建立学生健康档案,并对体检资料进行统计分析,做出评价。
(2) 做好视力保护工作,监督检查眼保健操工作。
(3) 建立健全传染病管理制度。
(4) 做好常见病防治工作,体育,食品,教室,宿舍及环境卫生监督检查工作。
(5) 做好校内计划生育,师生日常疹,集体外出保健工作和红十字会工作,及领导临时工作安排等。
(一) 开展多种形式健康教育,重点做好心理健康,公共卫生,常见病的防治等多方面知识,培养学生的行为习惯,增强学生的自我保健意识。
(二) 做好学校传染病登记,报告制度,重点放在敏感传染病(流感.麻疹.腮腺炎.风疹.流感)等,实行症状监测。
(三) 做好学生缺课及晨检登记工作,掌握学生健康状况,对特殊患者与班主任及家长联系,采取相应措施。
(四) 建立学生意外伤害登记,根据事故原因加以分析,并急时反馈到学校领导,减少事故发生,及时向保险公司保险,收集资料进行理赔。
(五) 营养餐和学生奶饮用,引导学生科学饮食,合理健康消费。
(六) 积极开展学生常见病(沙眼.视力不好.龋齿.牙周病.贫血.营养不良.肥胖.肠道寄生虫)等预防和治疗工作。
(七) 完善学生预防接种管理,建立适合本地在校学生预防接种程序.
(一) 加强全校环境.教室.宿舍卫生监督检查,做到春秋季一月两次,冬季一月一次,做到教室.宿舍随时开窗通风。
(二) 组织食堂人员每年一次健康检查,严禁无证上岗。
(三) 完善食堂卫生管理规章制度,严格岗位责任制,对购货物作不定期检查,严禁霉烂食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并对管理制度执行情况进行监督检查。建立食堂卫生管理档案,保存各项检查记录。
(一) 加强门诊治疗工作责任性,24小时值班制,做好门诊登记,处理,以及交接班工作。
(二) 本学期医务室开展小的清创缝合手术。对病重者急时送医院治疗。
(三) 加强药物,器械管理,做到月清账明。
岢岚二中
学校校医工作总结个字以上篇三
第一中学景贤学校医务室围绕《学校卫生工作条例》,认真落实学校卫生工作计划,对学生进行健康教育,学习常见疾病的预防知识,培养学生良好的'卫生习惯。开放卫生室,为本校师生提供简单治疗,处理简单皮外伤和转诊工作。协助中小学卫生保健所定期进行健康检查,建立学生健康档案。监督检查学校的环境卫生、食堂卫生和教学卫生,努力为提高师生的健康水平服务。现简要总结去年以来的医务室工作。
1、按照学校的课程,全校开展卫生课,一学期进行一次书面考核,用随机抽查的形式,合格率100%。
教学内容主要是:生活方式对健康的影响、艾滋病的预防、病毒性肝炎、预防意外伤害、口腔卫生、青春期身心健康等等。学生在学校每年的学术节上,表现出对所学的卫生知识掌握得较牢固,兴趣较浓厚。
2、利用广播、墙报、派发资料进行健康宣传25次以上,特别是传染病的预防知识,其中有红眼病、急性肠炎等预防。
3、学生健康行为在政教处的监督、协助下,基本做到学生头发、指甲整洁,面部干净、衣着整洁。
1、每年协助组织全校学生进行体检,了解学生的健康概况,统计分析出我校学生健康的总体资料,建立学生健康档案工作。
2、呼吸道传染病的防控工作:与各班班主任密切联系以及门诊观察追踪等方式了解学生健康情况,给各班和宿舍发放体温计和相关知识的资料,及时对发热学生进行跟踪调查。在教室消毒,晨检等措施预防疫情发生。我校没有出现相关病例。
开放卫生室,为广大师生提供简单医疗服务,特别是学生军训期间处理急诊和转诊工作,同时为师生测量血压,宣传高血压的预防知识。
参加相关培训,学习上级下达文件,及时向领导和食堂工作者传达文件知识与精神。每天坚持日常的食堂卫生监督,对存在问题大胆提出并请其改正,提高食堂的卫生水平,保证食堂卫生。我校无发生食物中毒事件。
为了更快地教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,校医不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。积极参加各级各类的继续教育,不断地拓展个人才能。如20xx年4月参加江门市食品安全中级培训学习等。
我校将进一步加强医务室的建设,增强计划性,坚持科学性,突出教育,着眼预防,为促进全校师生的身体健康做出新的贡献。
年学校医务室工作计划树立“健康第一,预防为主”的指导思想,坚持全面提高学生身体素质,深入惯彻学校卫生工作法规。
做好健康教育工作,组织学生参加上级规定的各项检查。
(1)建立学生健康档案,并对体检资料进行统计分析,做出评价。
(2)做好视力保护工作,监督检查眼保健操工作。
(3)建立健全传染病管理制度。
(4)做好常见病防治工作,体育,食品,教室,宿舍及环境卫生监督检查工作。
(5)做好校内计划生育,师生日常疹,集体外出保健工作和红十字会工作,及领导临时工作安排等。
(一)开展多种形式健康教育,重点做好心理健康,公共卫生,常见病的防治等多方面知识,培养学生的行为习惯,增强学生的自我保健意识。
(二)做好学校传染病登记,报告制度,重点放在敏感传染病(流感。麻疹。腮腺炎。风疹。流感)等,实行症状监测。
(三)做好学生缺课及晨检登记工作,掌握学生健康状况,对特殊患者与班主任及家长联系,采取相应措施。
(四)建立学生意外伤害登记,根据事故原因加以分析,并急时反馈到学校领导,减少事故发生,及时向保险公司保险,收集资料进行理赔。
(五)营养餐和学生奶饮用,引导学生科学饮食,合理健康消费。
(六)积极开展学生常见病(沙眼。视力不好。龋齿。牙周病。贫血。营养不良。肥胖。肠道寄生虫)等预防和治疗工作。
(七)完善学生预防接种管理,建立适合本地在校学生预防接种程序。
(一)加强全校环境。教室。宿舍卫生监督检查,做到春秋季一月两次,冬季一月一次,做到教室。宿舍随时开窗通风。
(二)组织食堂人员每年一次健康检查,严禁无证上岗。
(三)完善食堂卫生管理规章制度,严格岗位责任制,对购货物作不定期检查,严禁霉烂食品上餐桌。做到“三防一消毒”,并对管理制度执行情况进行监督检查。建立食堂卫生管理档案,保存各项检查记录。
(一)加强门诊治疗工作责任性,24小时值班制,做好门诊登记,处理,以及交接班工作。
(二)本学期医务室开展小的清创缝合手术。对病重者急时送医院治疗。
(三)加强药物,器械管理,做到月清账明。
学校校医工作总结个字以上篇四
为增强大学生健康意识,帮助大学生提高自我保健能力,建立健康生活方式,掌握卫生健康知识,使其进一步了解健康的价值和意义,消除或减少危险因素的影响,促进身心健康,改善生活质量,近日,校医院积极开展一系列健康教育活动。
为普及大学生健康知识,我校组织开展了2021级全体学生的健康教育课。课上,校医院主讲医生从新冠疫情常态化防控形势下,大学校园内常见病、多发病、秋冬季传染病、肺结核、艾滋病等疾病,向四千余名学生展开宣讲,深入介绍了肺结核的防控重点,艾滋病的流行趋势、传播途径、有效预防措施等知识。参加学习的学生们对课程给予了充分肯定,授课现场不时响起阵阵热烈的掌声。新生的健康教育课有效地帮助了广大学子了解并掌握相关健康知识,引导大学生树立正确生活方式。
为有效监测学生健康状况,校医院11月集中组织开展了4000余名新生的健康档案建档工作。规范、可行、连续的.学生健康档案管理系统建立健康档案可以帮助学校全面了解学生的健康状况,达到预防控制疾病和促进健康的目的。同时,校医院通过日常接诊及健康体检,对发现有基础疾病的同学进行了一对一的健康宣教,对于青少年心脏器质病变等循环、呼吸系统常见病、多发病给予及时处理及相关医学建议。
今年12月1日是第34个“世界艾滋病日”,为进一步推进“十四五”时期学校预防艾滋病教育工作,营造师生积极参与防艾抗艾的校园氛围,我校举办了主题为“生命至上终结艾滋健康平等”的“线上第六届全国大学生预防艾滋病知识竞赛”“线下有奖知识竞答”等系列“世界艾滋病日”宣教活动。
在各班级组织开展“线上第六届全国大学生预防艾滋病知识竞赛”的基础上,12月1日,由后勤管理处、校医院主办,校青年健康协会、校助理总队协办的线下有奖知识竞答活动在我校多功能文化餐厅广场成功举办,本次活动旨在教育学生树立正确的人生观、价值观,养成健康的生活方式,提高自我防范能力,唤起同学们对艾滋病感染者的关爱和尊重,宣传平等对待的正确认知。学校党委委员、总会计师王炜,党委委员、后勤管理处处长汪正法到场指导。
活动现场,校医院精心营造了良好的预防艾滋病氛围,设置了派发艾滋病宣传手册、象征关爱艾滋病患者的近距离互动、艾滋病有奖知识答题等环节。广大同学积极参与本次活动,纷纷驻足活动现场,仔细阅读宣传手册,深情拥抱象征关爱艾滋病患者的玩偶,并在有奖答题大屏前大排起了长龙,积极参与涵盖艾滋病、性病、丙肝等传染病的防治知识竞答。校医院医生现场为学生答疑,形成知识的良性互动。答题抽奖环节以及各样式精美奖品更是增加了活动的趣味性,使同学们在欢声笑语中了解了艾滋病预防的相关知识,增强了他们对艾滋病的自身防护意识。在疫情防控常态化的形势下,校医院变通宣教方式,利用多种形式宣传艾滋病防治知识,为打造无‘艾’校园贡献了力量。
活动期间,校医院还邀请了芜湖市弋江区疾控中心专家现场指导我校艾滋病宣教活动,中心樊主任充分肯定了我校宣传各类传染病活动形式新颖,效果良好,希望学校能够继续坚持并创新健康教育宣教手段。
后勤管理处副处长、校医院院长张波表示,校医院始终坚持“以学生为根、以育人为本、以责任为重”的理念,不断加强学生健康教育工作,推动健康宣教工作落地落实,并积极探索健康教育的新形式与方法,力争在内容上更丰富,形式上更新颖,努力为学校人才培养和深化职教改革多作贡献,为全校师生的健康保驾护航!
学校校医工作总结个字以上篇五
本学期研修员共计听课1296节,开展区级研究课80余节,进行教学经验交流50余次,教师基本功培训40余次,与教委小教科、教科所进行减负增效联合视导下校2所,小学研修部集体下校及学科室下校视导10所。指导教师作国家级、市级公开课27节,指导教师在xx市首届微课程教学设计评选中获一二等奖共计97节,参加北京市优秀教学设计评选进入终审的教师共计13人。数据背后渗透着教研员工作的辛苦。
(一)“xx杯”教学基本功展示活动继续打造教师队伍
本学期,小学研修部继续以“东兴杯”教学基本功展示活动为凭借,借助活动开展研究打造教师队伍,以期达到整体提升骨干教师的学科素养,切实提高课堂教学能力,关注学生需求,促进学生和谐持续发展的目的,力求促进骨干教师提升学科教学能力,创新能力,现代信息技术应用能力,成为适应时代发展、符合新时期教育需求的小学教师。
1.上机操作考核,提高教师的综合素质。
小学教师教学基本功展示活动于上学期进行了专业知识的考核,本学期进入第二和第三阶段的展示。第二阶段为教学技能展示阶段,分为两部分内容,即上机操作和说课答辩。上机操作的考核是本次“东兴杯”教学基本功展示活动新增加的内容,各学科根据特点,有重点的对老师应该具备的ppt的制作,文档处理,数据录入与分析,动画制作,photoshop使用,以及打谱软件使用等信息技术的技能进行考核,要求每位教师根据要求,在规定时间内完成,目的是提高教师信息技术的应用技能,提高教师的综合素养,为即将拉开序幕的第二届北京市小学教师教学基本功展示活动做好准备。
2.说课展示中激发教学智慧的火花。
在上机操作考核之后,教师在说课展示中继续得到锻炼。担任说课的评委有研修员和来自一线的教学干部。每个年段的评委均在一天时间内认真聆听了24位选手的说课,并现场进行提问。大家力求通过精准、有价值的提问,掀起作为聆听者的广大教师对教学的深度思考,激发教学智慧的火花。为确保活动的顺利进行,作为分会场的各个小学,从会场的布置到多媒体的准备等方面做了精心准备。
3.课堂教学展示凸显研究的深入。
上机操作、说课等专项技能的考查后,最终各学科推选出187名选手进入课堂教学展示。为确保活动的顺利推进,进一步深入借助教学展示开展研究,我们提出要以主体性课堂教学为重点引导教师展开研究,各学科研修员也做了精心筹备。聘请市级专家担任评委,拟定评价标准,设立分会场,陪同选手见学生……其中最辛苦的还属比赛当日,一天最多听课8节。辛苦固然难忘,但更难以忘却的是专家们对我区选手教学能力的高度赞许。这肯定的背后凝结着学校教学干部及老师们的教学智慧,折射出日常研修活动的实效高质。
在课堂教学展示阶段,我区的教师展现了良好的专业素养,很多专家给予了极高的评价,他们一致认为,我区教师具有扎实的教学基本功,学科专业素养高,板书规范美观,能够起到示范作用,语言清晰准确,能够起到点拨和引领作用,具有极强的亲和力。我们的课堂教学呈现出生动、扎实的特点;我们的学生能够积极主动地参与学习,静心思考、认真倾听、潜心读书,看似安静的课堂,时时能浮现出学生活跃的思维。当然,专家们也指出我们的课堂还存在着主体性还需更好地体现,教材研究还需深入,教学调控还需灵活等有待改进的问题,为我们今后在教师培养上提出了方向。
(二)多元培训,提升教师专业素养
1.新职教师岗位培训。各科结合队伍情况,重点解决学科新任教师多,教师专业水平参差不齐等问题,一方面教研员认真完成新任教师的听课考核工作,另一方面开展适应教学、胜任教学的新职培训活动。
2.英语教师口语外教培训。英语学科继续组织骨干教师参与第三期外教口语的培训活动。
3.开展心理学讲座。教师教学基本功是教师履行教育教学、胜任自身承担的教育教学工作,完成教书育人任务所必须的专业知识和专业技能。为全面提高青年教师的基本功,小学数学教研室从教龄20xx年内的数学教师中选择了四十余名青年教师,开设了“小学数学青年教师专业技能培训班”。20xx年3月26日,小学数学青年教师专业技能培训班在xx区教育研修学院进行了第二次继教活动。这次活动主要是对学员进行教育学心理学的培训。学院特聘请xx教育学院的伍xx教授做了题为“教师基本功培训与展示心理学知识”的讲座。伍教授结合教师的教学实际,举了很多鲜活的实例,深入浅出的阐述了心理学知识对教师教育教学的重要作用。伍教授结合实例向老师们介绍了青少年身心发展的规律,青少年身心发展的不均衡性,青少年身心发展的稳定性和可变性和青少年身心发展的个体差异性,使青年教师认识到,作为教师,必须要遵循学生身心发展的规律,循序渐进地促进青少年的发展,不可拔苗助长。
4.开展课程建设讲座。为进一步提高教研员的课程意识,加强课程建设,20xx年5月19日,小学研修部特邀原北京市教育科学研究院基础教育教学研究中心综合室主任陶礼光老师,以“做课程的主人”为专题进行讲座。陶老师曾在研究性学习中运用现代化信息技术,促进学生学习方式的转变等领域进行专项研究并卓有成效。此次讲座他围绕未来的教育趋势、当今教育的8个转变、新课程改革的实质、教学的基本要求、40分钟课堂教学的合理安排等方面进行深入解读与分析,为研修员头脑充电。听后,研修员引发了深刻思考——如何将陶老师的理念应用于课堂教学的评价中、落实在小学研修部“主体性课堂教学”的科研课题实践中。
5.开展青年教师教学技能培训。为进一步培训我区数学教师,增强他们的教学技能。20xx年5月21日,小学数学室在一师附小的礼堂进行了继上学期的系列教材培训活动之后的第三次专题活动,开展这几次系列活动的目的旨在更好地落实《小学数学课程标准》的相关理念,提高各年级教师的教学基本功。尤其是提高青年教师钻研教材,把握教材的能力,促进青年教师的专业发展。王xx特级教师工作室的全体成员,一至六年级的的全体数学教师和小学数学青年教师基本功培训班的全体学员参加了本次活动。
本次活动的主题为“助力思维过程,让学生学会思考”。特聘北京版教材副主编、xx市基础教育教学研究中心的范xx老师做了题为“助力思维过程,让学生学会思考”的专题讲座。
范xx老师以第一学段的教材为载体,按照“数与代数”、“图形与几何”、“统计与概率”和“综合与实践”四个教学领域,分年级详细地介绍了新修订的北京版教材编排特点,并针对教材的编写特点和课程标准中的相关要求,给老师们提出了切实可行的教学建议。为了让老师们更好地理解教材编写意图,范老师结合一些典型案例,重点对教材中的一些新增内容和关键的内容进行了细致的解读,详细分析了对如何结合教学内容渗透数学思想方法,如何通过有效的教学设计帮助学生积累数学活动经验。
范老师的讲座受到了老师们的普遍好评,老师们认为讲座的内容实用,操作性强。通过范老师的讲座,能够整体把握新修订的“北京版”教材的知识脉络,了解了教材的编排特色,对一些重点内容应如何把握有了清晰的认识。通过这几次教材的系列培训,老师们达成了如下共识:作为教师,用哪个版本的教材并不重要,教学过程中不是机械的去教教材,而是要深入地思考如何用教材去教。真正做到读懂教材,读懂课堂,读懂学生,发挥学生的主动性,提高课堂教学的实效性。
(三)启动教师基本功展示,借水行舟,乘势发展
20xx年3月份,xx市教育委员会启动第二届小学教师教学基本功培训和展示活动,这是提高教师专业能力和专业水平的有效方式之一,要求区县组织教师全员、全学科参与,把活动与建立教师专业发展机制有机结合,要基于教师教学实践,切实促进教师专业发展。
1.20xx年4月11日xx区教委召开召开“关注学生需求落实减负增效提高教育质量——年度xx区小学教育质量年报会暨第二届xx市小学教师教学基本功培训与展示活动东城区启动会”,研修中心小学研修部丁xx主任代表南北研修以“借水行舟,乘势发展”为题,对北京市教育委员会关于开展小学教师教学基本功培训和展示活动通知进行了解读。
2.20xx年4月至5月,秉承“以研促训、以训促教”的工作宗旨,分学科、分年级教研员对xx市教育委员会关于开展小学教师教学基本功培训和展示活动通知进行了细致解读,将培训与展示要求传达至每位任课教师。
本学期,小学研修部与小教科联合下校视导了花市小学。以“关注学生,凝聚共识,减负增效”为主题,依托教委整体部署,秉持“以学生为本,以学生发展为本”的课程基本理念,总结学校在推进课程教学改革,减轻学生过重的课业负担,提高学习有效性和学习乐趣的举措与成果,梳理困惑与问题,探索改进方法。
为进一步进行学业质量监控,发挥监控对课堂教学的指导作用,本学期期末对全区五年级语数英学科和四年级科学学科进行了全区大样本质量监控。特别值得一提的此次质量监控工作首次进行了南北两片在命题工作上的相互融合。其中数学采用一份试卷南北共用,并进行统一阅卷,语文、英语试卷也有部分试题共用,相互融合为进一步开展教学研究打下基础。
尽管监控作为常态工作年年岁岁都要如期而至,尽管大家积累了许多经验,但研修员没有丝毫的懈怠。因为在他们心中始终铭记着领导的嘱托、社会的期望。大家秉承着对学生对家长负责的态度认真阅卷,把好每一道质量关。
研修员为保证按时完成阅卷任务,放弃了周末的休息。在三天时间内,他们带领一线教师完成了约计上万张试卷的审阅,并保证每一道题目百分之百复评,哪怕仅是0.5分之差。虽然时间紧、任务重,但每个人都绷紧心弦,他们深知:阅卷无小事,零误判是极致。
为保证此项工作的顺利推进,学院教务处、信息部的老师们通力合作,以热情、周到的服务,为阅卷扫清了一切障碍。
(一)三级课程推进
继续推进三级课程建设,以“蓝天工程”为依托,建立具有东城特色的“社会大课堂”课程建设体系与教学模式;继续推进东城区地方课程《我爱东城》、《弟子规》教材实验以及“博物馆教育计划书”撰写与实验研究工作。
(二)新京版教材基地校建设研讨活动
为更好地支持广大一线教师使用新京版教材,开展课程教学改革,在实践中进一步提高新京版教材的质量,东城区教育研修学院小学研修部协助北京教育科学研究课程教材研究中心于20xx年4月23日上午,在光明小学召开新京版教材基地校建设研讨会。参加大会的有教育部基础教育课程中心的领导,xx市教委李xx委员,北京教科院院长方xx,副院长褚xx,xx市课程中心主任杨xx,xx区教育委员会张xx书记、尤xx主任,xx区教育研修学院副院长马xx、王xx等,以及各区县教委主管领导、课程部门负责人、义教课标教材项目组成员。研讨活动进行了课堂教学观摩、分会场研讨和经验交流。张书记在最后讲话中明确指出此活动的重大意义:它为教师准确把握与落实新课标精神,深刻领会教材精髓指明了方向。作为实验基地,我们会在日常教学中,鼓励老师不断探索与总结,积极推广优秀课例,扎扎实实地发挥基地校的引领作用。
(三)课题研究进行定性与定量分析相结合,使研究不断深入
“小学课堂教学中发挥学生主体性的策略研究”,并通过系列探索,取得了一定的科研成果,受到市级专家的高度肯定。本学期该课题进行了不同规模的六次研讨活动,以构建主体性课堂教学评价量规为重点开展研讨,以制定主体性课堂教学评价标准进一步引领区域教学。
为加强课堂教学问题的深度研究,促进学生主体性发展,小学研修部于6月24日在xx市xx小学召开“小学课堂教学中发挥学生主体性的策略研究”研讨会。参加会议的有北京教科院基教研中心常务副主任贾xx、王xx及各学科室主任,北京市教科所所长张xx,首都师范大学教授王陆,xx教委副主任尤娜及全市各区县的教师代表,还有我区课题项目组成员。
会议第一阶段展示了11个学科的课堂教学,第二阶段进行课题研讨,进行课题阶段性成果汇报,一师附小任虹老师执教“体育中的数学问题”。课后进行专家点评。评课采用定性分析与定量分析相结合的方式。定量分析采用编码体系与记号体系两种课堂观察数据进行分析,通过数据诊断课堂教学,使我们更加科学地判断教学的得失。
最后,市区领导讲话。贾xx主任说:“该课题注重从定性、定量两个方面科学评判课堂教学,使教师的教学行为得以有效改进。这种由关注教学转变为关注学生主体;关注教学结果转变为关注学习过程;由教师权威性的引导变为学生自主交流的课堂改革成果,值得在全市推广。”
尤xx主任也肯定了课题研究的重要意义。她感谢研修员引领我区教师前行在教学实践与研究的道路上。用辛勤的汗水与智慧,切实改善着教学效果,使课堂教学与学生的学习行为发生了根本变革。
课题研讨会之后,小学研修部的老师们又立即对今后的研究工作,决定各学科进一步完善评价标准,下学期开展以评价标准为导向的教学研究,探索有效地教学策略。
工作很多,如何总结也不能穷尽,且行,且思,且思,且行,且珍惜,让今后的工作更加扎实。
学校校医工作总结个字以上篇六
为确保2020秋季学期开学平稳有序,切实保障全校师生的身体健康和生命安全,维护返校后校园正常的学习生活秩序,根据上级文件精神,结合学校实际,学校做好各项开学前防疫准备工作,现总结如下:
1、开学前对全校师生做了健康申报表排查工作,并上交健康申报表存档。通过教师培训和学生微信宣传进行防疫知识的宣讲,做到各项预案人人知晓,流程人人熟知。
2、全校卫生工作为重点,教室,卫生间,食堂,保健室卫生每天进行消毒,并做好记录,责任到人。
3、学校成立了疫情领导小组,对全校师生进行了疫情模拟演练,拍摄了相关视频。
4、医务室配备了充足的防御物资,校门口设置了临时隔离点。
5、校园实行封闭式管理,学生入校门分为两通道,间隔一米,测温+绿码才可进入校园内。
6、食堂每日进行消毒,责任到人,学生按班级,按固定位置进行就餐。
8、心理健康方面,学校设立了心理健康辅导站和配有专门的.心理辅导教师。
9、近视防控方面,学校和街道社区卫生服务中心落实了每学期一次的健康检查工作。
学校校医工作总结个字以上篇七
学校校医坚守工作岗位,做到主动热情,认真负责为学生诊治疾病,坚持以预防为主的医疗方针,配合上级医疗单位完成各项预防接种工作。今天本站小编给大家整理了学校校医交流
工作总结
,谢谢大家对小编的支持。难忘的20xx已然结束,又是一个学期末到来了。我是今年十月份正式到第二实验学校报道的,迄今为止大约为两个月的时间。这段时间内医务室的工作得到了学校的理解、信任和支持,得到了校长和主管校长的许多热心指导和帮助,也得到了全校师生的尊重和配合,从而使医务室的相关工作得以顺利开展、改善和加强。现就在本校期间内的工作总结如下:
一、医务室的初期筹建工作
1、在教育局、校长、主管校长的大力支持下,使器械柜、药柜、体重秤、身高计等相关医疗设备在20xx年12月5日全部到位,并完成验收工作。
2、针对我校既有学前班,又是中小学一体的具体情况,我对学生群体进行具体分析,有针对性的采购了一些常用药品,主要包括:感冒药、退烧药、外伤处理药等。
二、坚持认真工作,努力学习
2、积极参加学校组织的各种培训,努力提高自己的政治素质和业务水平,加强与教师间的沟通和交流,充分利用网络资源为自己充电,使自己的综合素质得到更大的提升。
三、关于常见病与传染病的处理办法
1、本学期所处理的常见病主要为感冒、发烧、磕碰伤,其中以磕碰伤居多;接待传染病两人次(一例猩红热、一例水痘),做到及时上报教育局并在疾控中心做好相关登记。及时进行了隔离,有效防止急病扩散。
2、对传染病患者做好晨检登记和疾控记录,提出隔离要求,并嘱咐涉及到的班级教师和学生进行预防性的服药。
3、购买消毒药剂和工具,在班主任的配合下对传染病涉及到的场所进行消毒灭菌喷药处理。
4、对传染病疑似患者或传染病康复要求复学者,要让其到正规医院进行确诊并开具加盖医疗单位公章的诊断书,要明确注明是否仍具有传染性。隔离率要达到百分之百。
5、竭力做好隔离休学者及家属的解释工作,对不听劝阻的,认真做好记录,并向上级汇报,共同进行协商。一定要做到隔离率百分之百,保证其他学生的健康。
在过去的工作中,有收获的喜悦,当然还存在一些有待改善和需要解决的问题,现总结如下:
1、学生追逐打闹现象严重,以致造成的外伤较多,应加强对学生的教育和管理。
2、存在带病(传染病)要求复学的情况,今后要加强与涉及到的班级教师的交流与沟通,防止带病复学而造成的疫情扩大。
3、健康教育档案还不够完善,需加强资料的收集和管理,尽快完成分类归档的工作。
4、健康教育宣传栏暂时还未设立,希望近期内完成。
5、医务室的相关制度还未上墙,和教育局的老师进行协调,争取尽快完成。
在以后的工作中,我会更加细心,认真履行
岗位职责
,以一贯的勤劳务实精神和高度的责任感为指引,在校领导的支持和全校师生的共同努力下,把医务室的工作做得更好,为争取把我校建设成为一流人才的启蒙教育基地而尽职尽责。我的个人总结到此结束,不当之处还请大家给与指导和帮助。
在x年的工作中,我在各级领导的带领下,本着预防为主的方针,认真做好自己的本职工作。
在工作中,树立为师生服务的思想,认真对待每一位患者,严格遵守学校的
规章制度
,注意自己的组织纪律性,不迟到,不早退,团结同事,积极参加学校组织的各种活动,认真完成各项任务。平时,严格要求自己,注重业务学习,积极参加各种培训,努力提高业务水平。
本年度,我为全校师生治疗500余人次,对学校常见病、多发病、急症外伤的诊断、处理熟练掌握,遇到急症病人,总是到办公室或教室上门服务,情况严重的,及时护送到医院,从未延迟过一例病人。
在学校,师生的保健工作是极其重要的,我针对学校的常见病、多发病,利用广播、周报、专栏的形式,大力展开宣传,指导学生如何防病治并病。尤其是传染病的预防,在传染病的不同流行季节,为了避免传染病的流行,除了搞好宣传外,还及时对学生学习环境进行消毒,发放各种消毒药品,指导学生如何正确使用。对各种传染病进行监控,及时分析,上报,同时,对学校的各教室,办公室,楼道进行彻底的消毒,为师生提供了一个安全、整洁的学习环境,控制了疫情在校内的发生。本年度,进行全校大消毒10余次。同时,积极和医院配合,组织好每次的疫苗接种工作,本年度,给六年级接种麻疹疫苗220余人次,七年级接种乙肝疫苗200余人次,全校学生接种流感疫苗140余人次,全部登记,入档。
本年度,和医院配合,顺利的完成了全校学生的查体工作,查体2255人次,每人包括16项内容,查体后,一人一份健康卡,全部登记在册,并对每份体检卡进行统计、分析、汇总,整理后装订入档。平时,认真做好健康教育课的教案、教学计划、教研活动的书写工作,为卫生档案准备第一手资料。
每次在各种活动中,例如各种考试、运动会、比赛、军训、学农时,不怕苦和累,积极服务在第一线,坚守工作岗位,及时处理紧急情况,为各种活动提供了良好的医疗保障。
对于医务室的各种器材、药品的管理,严格按照要求进行,做到药品不浪费,购药帐目清楚,严把进药关口,保证了全校师生的用药安全。
总之,在这一年的工作中,我比较圆满的完成了各项任务,为师生们有安全、卫生的工作、学习环境贡献了微薄之力。今后需再接再厉,争取更大的进步。
xx年校医院在学校党委和行政以及卫生局的领导下,以三个代表思想为指导,围绕贯彻落实科学发展观、以人为本、构建和谐校园等重要工作,坚持解放思想、转变观念,牢固树立病人第一、竭诚服务、创建师生满意医院的服务宗旨,加强管理,按照预防为主防治结合的原则,大力发展社区卫生服务,努力为全校师生员工提供安全、有效、便捷、经济的公共卫生服务和基本医疗服务。
一、加快推进社区卫生服务工作
今年x市卫生局加大了对社区服务中心、站的投入,并对各个社区服务中心、站的工作提出了很高的要求。我校属特殊功能社区,人口约万,学生占%以上,如何整合医院现有资源,利用好政府的投入,在任务重、人员少的情况下,完成好学校和卫生局交给的任务,是x年的工作的重点和难点之一。医院领导班子根据医院具体情况,抓住主要矛盾,制定了在保证社区公共卫生服务和师生员工基本医疗服务的基础上,逐步开展慢病管理进一步完善医院社区卫生服务功能的工作方针,在全院职工的共同努力下,较好地完成了工作任务。
建立和谐的医患关系,具有重要的意义。x市委、市政府已明确了x地区社区卫生服务的发展目标:即到x年,建成城乡统筹发展、服务网络健全、人员素质较高、服务功能完善、运行机制科学、监督管理规范、保障措施有力的社区卫生服务体系,城乡居民可在社区便捷地享受到公共卫生和基本医疗服务,有效地缓解看病难与看病贵的问题,为形成小病在社区、大病到医院、康复回社区的有序的医疗服务格局,建立新型医疗服务体系奠定基础。
1、基本医疗工作
截止到11月底,今年医院门诊已达x余 人次,急诊x余人次,上门及外派医疗服务x余 人次,良乡校区门急诊x余人次。
2、预防保健工作
(1)、健康体检工作
今年医院共完成各类人员体检约x余人次,其中学生x人次(新生本科生x人、硕士生x人 、博士生x人),教职工及退休人员体检x余人次,离休及医照人员体检x余人次。调入及其他各类人员体检 约x余人次。
今年校医院继续与海淀医院合作,在我校教职员工中进行消化道肿瘤的普查,参加普查共667人,阳性28人,阳性率较前几年比,有了明显的下降。
(2)、计划免疫工作
今年医院共完成大学生及社区散居儿童计划免疫接种约x余人次,免费为本社区及周边地区x岁以上的老人及小学生注射流感疫苗x人次;为工地民工注射流脑疫苗x余人次。
3、健康教育工作
医院针对社区不同人群特点,积极开展健康教育及卫生防病宣传工作,以提高师生员工及社区居民的健康意识和自我防护能力。医院今年在学生群体中继续开设健康教育课,开展健康生活方式及性病、爱滋病等传染病防治知识的讲座;在教职员工及社区居民中,聘请专家重点对我社区发病率较高、危害较大的高血压、糖尿病等疾病,开展有较强针对性的健康教育活动9次,受到广大师生员工和社区居民的欢迎。
4、上级医院对口支援工作
今年年初x市卫生局为了提升社区卫生服务的技术水平,做出了二、三级医院向社区进行对口支援、对社区卫生服务机构提供技术支持和建立双向转诊通道的要求。校医院根据我社区具体情况,与海淀医院共同制定了对口支援
工作计划
,选择骨科、皮科等病人需求多,我院技术力量相对薄弱的专科专家定期来我院门诊,使我校师生员工及社区居民不出社区就能享受高水平的医疗服务。自今年4月这项工作启动至今,共提供专家门诊服务x人次。5、保证社区医保病人就医
今年7月x市劳动保障局、卫生局联合发出通知,要求二、三级医院收费系统与x市医保管理部门连网,一级医院在10—11月完成连网工作。由于校医院his系统购置较早,网络升级遇到了很大的困难,医院相关部门工作人员与网络公司工作人员密切配合,加班加点,按期完成了我院his系统的升级改造,顺利与x市医保管理网络连接,保证了医保病人在我院就医。
6、社区药品零差率销售工作
去年12月25日x市政府为缓解群众看病难、看病贵问题,开始启动实施了社区药品零差率销售工作,我院积极响应市政府号召,在人员少任务重的情况下,在药剂科全体人员的共同努力下,按照卫生局规定时间截点,完成了库存药品清退及零差率药品的采购工作。今年我院%以上的药品属零差率销售范围,药品价格有了明显的下降,使全校师生员工及社区居民享受到了政府的优惠政策,得到了实惠,同时也节约公费医疗了开支。截止到11月底今年购药xx万元,比去年同期667万元减少了195万元,获得政府补偿56.8万元。
二、良乡校区医院建设
今年学校很重要的一项中心工作就是良乡校区新生顺利入住,学校要求各职能部门做好本部门的延伸管理工作。良乡校区医院建筑施工原计划应在6月份完工交付使用,但由于种种原因推迟到9月初才完工,这给医院的延伸管理工作带来了很大的困难。医院要在两个月的时间内完成执业执照的申办、人员的配置安排、医疗设备、办公家具的采购等繁杂的工作,的确难度很大。医院高度重视这项工作,各个相关部门密切配合,许多同志牺牲假期休息时间,加班加点的工作,冒着酷暑,多次往返良乡校区进行实地考察、采购设备。根据属地管理的原则,医院多次与当地卫生行政部门、疾控中心和良乡医院进行协商,完成了大量的行政审批手续,及时配备了人员和设备,为良乡校区医务室的开设及做好新生入住后的预防保健和医疗管理工作打下了较好基础。
良乡校区离学校本部较远,新建医院运行存在着诸多难以预测的问题和困难。但很多同志积极主动报名到良乡校区工作,克服工作和生活中的种种困难,顾全大局,不计较个人得失,圆满地完成了工作任务,这是值得全院职工学习的。
三、进一步加强领导班子党风廉政建设
校医院领导班子认真学习、贯彻落实中纪委七次全会精神,按照学校党委的要求,建立医院党风廉政责任制,并与医院财务、药剂、采购等重要岗位签定了
责任书
,责任主体落实,责任分工明确。校医院领导班子认真贯彻落实民主集中制原则,自觉执行三重一大制度,凡涉及到医院改革与发展、职工切身利益的重大问题,都能广泛听取群众意见;大额经费的使用都能按规定办事。领导班子成员都能努力做到坚持党性原则,襟怀坦白,勤政廉政,领导班子成员之间能够做到坦诚相待,团结协调,能够自觉遵守领导干部廉洁自律的有关规定,不搞特殊化,从不随便请客送礼,全年招待费保持低水平。医院药品及一次性医用耗材管理严格执行药事会制度,医院药剂科增减药品品种,需由临床医生根据临床用药需求,提出用药申请,由药事会集体讨论决定。
今年良乡校区新建医院的设备物资采购,严格按照学校设备物资采购管理办法执行,由学校设备处统一进行管理,财务处严格审查,所有设备物资采购均符合学校规定的程序,没有出现任何问题。
四、以三基、三严重点岗位练兵活动为契机,抓好医疗质量管理
今年x市卫生局要求在全市医疗机构中大力开展以三基、三严为重点岗位练兵活动,其目的在于切实增强全市医务人员履行岗位职责能力,提高医疗质量,保障人民群众安全。根据x市京卫字]250号文件精神,医院进行了相关法律法规、医德医风、院感知识的全员培训和心肺复苏等各种操作技术的岗位练兵,使大家增强了法律意识,提高了业务素质。
医院高度重视医疗质量管理,建立健全各项规章制度,严格要求,医疗质量管理小组定期检查病例、处方,认真分析、研究出现的问题,及时提出改进措施。
为提高医疗质量,保证医务人员的知识更新,医院除给予充足的时间和一定的经费保证医务人员完成25学分继续教育外,还有多位同志参加了卫生局举办的社区慢病管理、社区康复及传染病防治等方面的培训,为今后社区卫生服务工作的开展奠定了良好的基础。
五、存在的问题与明年的工作设想
1、开展社区卫生服务
我校属功能社区,60%以上的居民为学生,在高校这样的特殊社区,如何开展有特色的社区卫生服务,是我们要深入研究和探讨的问题。今年由于良乡新校区医院的建立,医院出现了医务人员短缺的情况,卫生局布置的慢病建档工作启动较慢,这是目前大部分高校普遍存在的问题。根据近期召开的x市卫生工作例会的要求,在明年年底之前,完成全民建立健康档案的工作,预计在明年年初将启动这项工作,我校区内约有3.5万人口,全民建档,对校医院现有的医务人员配置来说,是一项非常艰巨的工作任务,我们做好充分的思想准备。
另外,政府年初承诺社区卫生服务中心(站)的设备投入明年将陆续到位,如何充分利用好政府的投资,整合医院资源,最大限度地改善就医环境,逐步建立具有高校特点、结构适宜、布局合理、功能完善、规模适度、服务优质高效的社区卫生服务体系,是值得我们今后深入研究和探讨的问题。
2、良乡校区医院建设
明年9月良乡校区学生将增至7000多人,医院规模将逐渐扩大,将增加检验、药剂等科室,医务人员配置数量也要相应增加,医院在完成好校本部社区卫生服务的同时,还要做好良乡校区医院建设和管理工作,将良乡校区医院建设和管理工作做为明年医院的重点工作之一,我们将克服一切困难,完成好这项任务。
3、完善医院各项规章制度,做好岗位聘任工作为了深化学校管理体制改革,逐步完善职工聘任制度,我校将于明年结合工资改革,进行岗位聘任,医院将按照学校的要求,核岗定编,按需设岗,以岗定责,一岗多能,充分调动职工的积极性,进一步强化岗位责任制。
4、建立医患沟通网络平台
医院预计在明年建立医患沟通网络平台,及时了解患者的意见建议,不断改进医疗服务工作,提高医院的服务水平。
学校校医工作总结个字以上篇八
校医室的工作,得到了学校行政的理解、信任、支持和确定,得到了全校师生的敬重和协作,也得到了主管校长的许多热心指导和关怀。从而使校医室的各项工作得以顺当开展,改善和加强。取得了较好的成果。校医室做的工作主要有:
关于校内清洁卫生检查和管理。
1、做了以下工作:
(1)给各班级发放了新制的.卫生值周挂牌;
(2)给各班发放了清洁卫生工具;
(4)明确了责任公区卫生划分,贴出了“操场公区卫生责任划分彩图”以上工作,从物质上和制度上保证了随后的卫生检查工作的开展。
2、坚持每天全校全面卫生大检查,作记录,打分,公布。
(2)对未做好清洁的区域进行复查;
(3)协作有扣分疑问的师生,查阅扣分档案。
1、坚持每天进行全校疾病晨检和记录。
2、对传染病患者,作晨检记录,疾控记录,提出隔离要求;嘱咐涉及班师生预防性服药。
3、购买消毒灭菌药剂和工具,支配对传染病涉及场所进行消毒灭菌喷药处理。
1、参预了学校要求的“全校清洁卫生大扫除”的组织、支配和检查工作。
2、依据学校实际需要到批发部购买业务必具之药品、洁厕济、洁厕靴、灭害灵、消毒灭菌济、喷药器等清洁卫生用品。
3、参预并组织由学校支配的,相关单位组办的“卫生平安”宣布传达活动,向学校领导汇报相关状况。