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2023年活动计划书的(优质14篇)

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2023年活动计划书的(优质14篇)
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当我们有一个明确的目标时,我们可以更好地了解自己想要达到的结果,并为之制定相应的计划。我们在制定计划时需要考虑到各种因素的影响,并保持灵活性和适应性。下面是小编整理的个人今后的计划范文,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

活动计划书的篇一

新生入学一切从零开始,大部分同学都需要逐渐适应新的环境、新的'生活融入新的社交网络,以便更好地促进自我成长达到学习效果完成学业。由于生活圈子的改变,学习氛围的调整,人际网络的拓宽更需要同学之间相互学习、相互帮助、相互友爱、相互协调。社会工作者运用小组工作方法,来帮助同学重新结交朋友,丰富校园生活,适应更高一层的教育体系,团结周围更多的同学凝聚成团体力量共同携手向前发展,成为一同努力,一同进步的好友,打破原有的生疏感,提高同学之间的亲密度,促进新的学习,完善人格成长,更好地展现当代大学生的风采与特色。

本次小组工作的设计与开展主要依据的是学习理论和社会学理论。

学习理论认为青少年的成长就是一个学习的过程,学习是在刺激和反应之间建立起的连接活动。青少年的行为与人格是学习的结果,他们所处的环境影响和造就了其行为。因此,学习理论认为青少年的教育就是为他们安排各种学习情景,提出相应的目标,并根据他们的表现给予强化或惩罚。

社会学理论就是社会学将青少年学生看做是同其他群体和整个社会有着特殊关系的社会范畴,并把个体的发展看做是社会群体和代际转换的组成部分。因此,社会学理论认为青少年学生的教育是系统地实现社会化的过程,教育在社会状态和角色的形成及代与代之间的变动产生上具有重要的作用,同时也强调了青少年在社会中归属和自立确立的重要性。

1.通过小组活动强化组员对新环境的适应度。

2.通过参与小组活动增加组员之间的人际交往,拓宽社交网络,增加沟通频率,并着重与活动中的感受分享。

3.通过组员参与小组活动促进日常学习生活与学习效率。

4.通过小组活动,培养组员之间的团结意识与团队协作能力。

5.通过小组活动,完善组员的人格成长,加强其学习能力,更好的达到全面、系统的素质发展与进步。

服务对象:主要是刚刚入学未能适应新环境的新生,并有意愿加入此小组积极参与活动的同学。

招募方式:一是通过张贴海报面向整个校园新生,进行自愿报名;二是由班级教导员通过观察邀请同学加入。

3~~4名社工人员(其中包括主持人、组织者等)

(1)类型:学习型、成长型、发展型

(2)人数:12——20人

(3)时间:20xx年9月18日

(4)次数:1次

(5)活动持续时间:约90分——120分钟

(6)地点:学校活动室

目的

具体内容

所需物资

1.促进组员之间的相互沟通和互动

2.调动组员的情绪、活跃气氛

3.鼓励组员互相分享与倾吐

4.发挥组员的团队精神,互相学习与督促

5.带动组员互相协作,加深游戏体验,完善自我

破冰游戏:a 大风吹

b 自我介绍

水果、饮料、糖果、零食、活动奖品、音响

游戏:雨点变奏曲

分享感受:我最难忘的第一次

游戏:水到渠成

分享体会:我最自豪的一件事

游戏:a心有千千结

b表情演绎

分享:我的未来,我的梦

即兴舞会

总结活动收获

备注:1.活动前准备好活动物资

2.活动时注意组员的情绪起伏,及时与其沟通

项目

收入(元)

项目

支出(元)

学校资助

200

水果和饮料费

60

糖果和零食费

80

活动奖品费

60

总计

200

总计

200

本次活动预计有两个困难:第一,小组成员由于相互不熟悉,怕难为情,可能难以融入活动,产生冷场情况,此时社工应多采用鼓励,活跃气氛的辅助手段。第二,小组成员认为活动中的游戏过于幼稚,分享时可能涉及隐私,不配合社工人员的安排完成活动,那么社工人员要制定小组规范,保护每一位成员。

运用观察法,通过组员的感受与体验分享进行小组活动评估完成整个小组工作,科学、专业地测量工作任务完成情况。

活动计划书的篇二

计算机系全体学生

此处要写明所需要的时间,地点(也可按情况选择在活动流程中写明)

要详细阐述,比如所需要的器材,会场的布置等等

尽量提出可行的宣传途径,鼓励创新

假如是比赛类活动加上奖项设计,评分标准,参赛要求

主办方

承办方

时间:

备注:团日计划要每月的一号前交到学生会办公室,而且一定要打印稿!

希望各班班干部多和班级人员沟通,集思广益,拿出有创意,有意义的活动计划!

活动计划书的篇三

根据我学区的具体情况,严格执行财务法律、法规,加强财务管理,进行实度调控,勤俭节约,科学合理使用资金,以最大限度的争取资金,改善办学条件,使之达到新的办学标准,为学校的教育教学提供良好的物质保障。

财务管理力求科学化,核算规范化,费用控制合理化,强化监督度,细化工作,低调做人,高调做事。切实体现财务管理的作用。使得财务运作趋于更合理化、健康化,更能符合公司发展的步伐。

1、准确做好学校年度预算和收支计划,并严格执行。全面做好年终的决算工作,为学校教育决策提供可靠的数据。

2、加强过程管理,及时统计教育经费使用情况,做到底码清楚,信息准确,每月向学区校长汇报,为领导合理使用资金提供依据。年底向职工汇报资金使用情况,加强财务监督。

3、积极参加财会继续教育的培训工作,提高业务水平,做好财务年审、换证工作。

4、做好寄宿生生活补助的发放和减免教科书费的工作。

5、建立健全学校固定资产管理制度,做好固定资产的登记和检查工作。新购物及时上帐,做到帐帐相符,帐实相符,年终认真完成清产核资工作。

6、结合实际情况,制定合理可行的五年发展规划,使学校的发展有章可循。避免重复投资。

7、围绕规划,集中使用资金,打造造亮点学校,使其达到普九标准。

1、抓好队伍建设,提高业务素质,为各项工作的开展提供可靠保障。

2、结合新的办学标准,提高各学校后勤管理水平。

3、虚心听取建议,提高各校后勤人员的服务意识和服务质量。

4、组织后勤人员学习文化知识,丰富头脑;创造机会,走入课堂,了解现代教育教学,更快地提高服务水平和服务技能。

1、配合学校搞好人防、技防、物防工作。

2、配合学校搞好学生的教育工作。

3、完成各项临时性和计划外工作。

1、检查开学情况。

2、制定财务工作计划。

3、完成xx年经费预算编制。

4、配合物价局做好收费检查。

5、春季义务教育免费教科书统计上报。

6、固定资产检查。

7、校舍安全检查。

8、积极参加报账员培训。

9、建立健全学校固定资产管理制度。

活动计划书的篇四

 阳春三月,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春风的吹拂下苏醒。百花盛开,新叶舒展,好一派风光,令人陶醉之中。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,让商都在新一年中体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开长沙世界之窗一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让经过一个寒假期后显得有些生疏的员工们走进彼此。

(一)前期策划准备工作

1、为保障全体员工们的`利益与安全,最好是一起出发,禁止单独外出,相伴而随行

3、召开全体会议。下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成春游活动当天工作人员的安排,维持春游当天的秩序。

5、商量好价钱后,出游经费来源为aa制,由同学们各自出钱

6、负责人应当提前了解有晕车症的全体员工,并做好相应的措施准备。

7、在行车过程中车上娱乐春游活动安排,如猜谜游戏、歌曲大pk等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员汤艺山安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

8、注意各项工作负责人需及时跟本春游活动负责人汇报各项工作的进程。

(二)春游活动当天事宜

1、春游活动时间:3月31日早上7:30到指定地点集中,人员到位后即集体乘车前往长沙世界之窗,注意确保各同学安全。

2、春游活动内容:

1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体员工们游玩时应该注意的事项。

2)、抵达后,乘坐花艇畅游湖光山色,然后到客家文化广场,了解客家文化;

3)、12:00午餐后游览xx(由大家统一意见随意):

4)、计划4:30回校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解全体同学们对本次春游的满意程度;

(3)用本次春游活动的照片和感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。

(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。

(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,全体员工们交流春游感受;

2、负责人听取员工们的意见和建议,并对工作进行总结。

1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则春游活动时间改期,春游活动时间再议。

2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该全体员工进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解九龙湖风景区的紧急电话。

计应二班:

班长程x镇:152xxxxxxxx

副班长范x会:151xxxxxxxx

团支书段x勇:1511xxxxxxxx

辅导员助理员邓x明:150xxxxxxxxx

计应三班由三班相关负责人联系

本次策划书负责人:

活动计划书的篇五

1、联系办公室做好此次活动的`ppt及相关准备工作;

2、由青年志愿团组织好学院学生在预定地点集合,提前邀请书记及辅导员老师莅临指导;

3、由主持人介绍嘉宾,宣布会议流程,强调注意事项; 4、由胡老师向大家推荐优秀书

刊,并做简单介绍;

5、请书记就本次活动作出总结和重要指示,鼓励同学们积极参加此次读书活动;号召广

大学子多读书,读好书。

6、由主持人宣布会议结束,全体人员依次退场。

1、联系宣传部制作大型宣传海报,张贴于学院公告栏以及其他相关宣传工作; 2、由天

涯路文学社向学校图书馆借用当代大学生必读书籍;

3、由青年志愿团在美食广场前摆点宣传,将借用的当代大学生必读书籍提供给广大学子

阅览,并号召大家多进图书馆,多读书;

4、通知本学院各团支部书记,请其在所在团支部进行宣传。

1、由办公室精心准备好竞赛试卷内容,其中以英语四、六级高频词汇为主体,比赛包括

单词默写、英汉互译、“你来比划我来猜”活动及生词释义四个环节;

2、向学院各支部下发

通知,要求我院学生积极参与本次比赛;

3、评定比赛试卷,择优进行表扬。设立一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名 以及优秀组织奖二名,颁发荣誉证书。

4、心得体会:每团支部书记需积极组织本支部同学参与此活动,根据所推选书目,各支

部任意挑选其中五本组织阅读,并定期上交本支部读书笔记,由相关人员整理后进行评选,

在活动结束后评选出优秀团支部,并根据各个团支部参与活动情况纳入团支部考核。

5、活动总结:总结此次读书系列活动的相关事项,吸取教训,总结经验做好文字记录。

活动计划书的篇六

沙子具有细小、松软、加水后可以任意造型等特点,容易诱发幼儿的想象力和创造欲。但平时,幼儿园的沙池或沙箱中的沙经常是干的或是湿的,而且玩沙活动大多安排在户外活动时间,因此幼儿在玩沙时经常是在重复着铲沙、倒沙和堆沙动作,玩得不丰富,没有创造性。其根本原因在于幼儿不了解沙的特性,尤其不了解干沙河湿沙的区别,所以玩沙活动停留在浅表的动作上,玩法上没有创造性。

1.通过幼儿吹、分离、挖、塑造、经验回忆等活动,感知和探索沙轻、细小、不溶于水及加水后易造型的特性,了解沙的用途。

2.发展幼儿的感知能力,诱发想象力和创造欲。

3.引起幼儿对周围自然物的关注,培养幼儿爱护周围自然物的情感。

4.学习能两人和四人合作玩。

重点:感知和探索沙的特性。

难点:加水后沙在造型功能上的不同。

一、用不同的感官感知干沙的特性:

1.用纱窗布代替筛子分离出小石子和细沙,并通过触摸、抓捏感受和体验沙细小的特点。

2.用吸管吹一吹干沙,体验干沙轻的特点。

3.把筛出的细沙倒入塑料杯中,通过观察和搅拌体验沙不溶于水的特点。

4.寻找宝藏—一通过用手扒开沙子找玩具的游戏。体验干沙松软的特点。

1.爱喝水的沙—一往沙箱中加水,用手感知干沙与温沙在捏合上的区别,即干沙轻,不易捏合;湿沙重,易捏合。

2.小组造型活动,体验湿沙可以任意造型。

1.交流、分享关于沙的用途的经验。

2.介绍沙漏。

一、沙能不能种路物:

提供两盆植物(一盆用泥,一盆用沙),提出管理要求:每天给于一定的阳光;浇同量的水,一周施一次肥;每组做好纪录。

二、制作"七色彩泥"。

在细纱中加入水和颜料,混合搅拌,把沙染成多种颜色的沙,然后将彩沙晾干,分层装入或分色装入物色透明的.器皿内。

三、制作"沙雕"。

活动计划书的篇七

(1)配合学校团委做好“学雷锋”活动的各项宣传工作

(2)在实践中深入体会雷锋精神的含义,体验雷锋精神的魅力

(3)通过此次学雷锋活动,增强集体凝聚力

(4)通过这次主题活动加强学生思想政治教育、加强学风建设、营造和谐校园

(1)做一期以“学习雷锋精神争做文明学生”为主题的手抄报

(2)召开一次学习雷锋精神的主题班会

(3)组织学生帮助打扫教师办公室,感谢老师为我们的付出

(1)联合本班学习小组进行以“雷锋在身边”的一帮一学习活动

(2)收集本班好人好事事迹(寻找身边的活雷锋)在班内进行宣传

(3)举行长期“我爱我家”活动,(在校园各处看到垃圾主动拾起等)

(1)3月1日起开展长期“我爱我家”活动并实施“六个一”工程

(4)3月7日起每周一进行以“雷锋在身边”的'一帮一学习活动

(5)3月9日晚召开学习雷锋精神主题班会(

6)3月9日前由宣传委员负责收集本班好人好事在3月9日主题班会上宣传

(2)加强宣传,营造良好的精神氛围,掀起学雷锋活动的新高潮

活动计划书的篇八

又是新的学期,新的开始,我们迎来了新的挑战,新的机遇;我们对文化体育部的成立和这学期的工作充满信心。今年,文化体育部将以“稳中求进、创新突破、精益求精”为统一战略目标,完善组织体系和运行机制,提高成员综合素质和工作能力,努力使我们这学期的工作有特色、有影响力、有成效。这学期我们系会积极响应号召,按照学校和学院的工作要求和指示积极开展工作,争取这学期有新的突破。工作计划制定如下:

这学期各个系都迎来了一年一度的招聘。当然,我们部门也应该把招聘作为第一步

“校园歌手大赛”是学院文化体育部的标志性活动。我们的目标是让这学期的校园歌手大赛更加创新、精彩、成功。凭借文化体育部新成员的实力,我们将为歌手比赛增添更多活力和亮点。歌手大赛的大致流程还是沿用之前的流程,暂定11月中旬初赛,11月下旬决赛,变化不大。但我们会在选手选拔和比赛过程中采取一系列创新措施,比如采用现场淘汰制和pk环节,给大家带来新的视觉享受。这项活动将为大一新生和大四学生提供一个展示他们多才多艺的纯平台,丰富他们的大学生活。

一年一度的元旦游园会也是我们工作的重点。改进以前的活动形式,注入新的活动形式,将成为我们这次活动的重点。元旦花园是我院的特色活动,以游戏为主要形式,旨在为学生提供一个新年娱乐和放松的平台。我们文化体育部和其他部门合作开展了今年的园林活动,但不同的是,我们会在游戏上有更多的创新,吸取过去的不足,尽最大努力做好这次园林活动。无论什么活动,我们文化体育部都会做得更好,全心全意为全校师生服务。

倡导本部门成员不断学习新的理念和活动,培养个人积极新颖的工作方法,从而在所参加组织的活动中营造积极向上的氛围。此外,进一步加强与文化体育部全体成员的沟通,增强部门内部凝聚力。

文化体育部不是一个独立的整体,而是学院学生会的一部分。因此,在下半学期,文化体育部将进一步加强其成员与其他部门成员之间的沟通和联系,尤其是对于军官来说,他们应该积极主动地与其他部门的人员联系。只有部门之间有更多的交流与合作,才有利于学院学生会的发展。

新的一年有了新的氛围,我们文化体育部也将吸取过去的精华,用新的面貌面对每一个人。我们将拿出充分的勇气迎接未来的挑战,我们将毫不犹豫地为文化体育部的更好发展和学生会的美好未来做出自己的贡献!

活动计划书的篇九

随着春节的到来,商业销售逐渐到了销售高峰,如何抓住销售高峰,如何合理安排操做促销活动,以是目前头等大事,xx广场做为烟台商业的领头羊,促销活动方面也应以全新的观念,引导顾客消费,通过xx广场领导及员工的通力合作支持,力争把销售高峰牢牢把握住,为全年销售计划,划上一个圆满的句号。

针对生鲜、食品商场,逐步推行滚动降价及每周从周一至周六,每天推出周一蔬菜日,蔬菜的特价品,周二熟食日,周三粮食日、周四面包日、周五海鲜日,每天推出不同主题的特价,吸引顾客天天到xx广场购买不同的特价,对自制品加大投入与开发,用其独特的商品吸引顾客。

针对服装,逐步推广xx服装品牌,通过软文、电视逐步把xx服装品牌,鞋类推广起来。

引进4---5家国内、国际知名品牌,在条件及个方面可适当放宽,使xx广场服饰类商品结构调整更合理,吸引不同年龄,不同层次的消费者,使xx广场的服饰类商品更具竞争优势。

第一部分:20xx年元旦--春节促销计划

xx广场“新年欢乐送”“九礼贺新春”

活动日期:20xx年xx月xx日--20xx年x月x日

也可分为二个促销阶段:第一阶段元旦xx月xx日---元月x日

第二阶段为春节阶段20xx年x月xx日--20xx年x月x日

x、印制300面吊旗,3000面小吊旗,悬挂在中厅,及各连锁店内容为“新年欢乐送”“九礼贺新春”颜色以红色为主,突出节日欢乐的气氛。

2、共享空间借用圣诞布置,再点缀一些汽球礼包等。

x、门头玻璃幕墙,换上“新年欢乐送”“九礼贺新春”主题。

2、南、北、墙体悬挂两条巨幅

3、东墙楼顶、灯箱换上喷绘。

x、dm广告配合,元旦--春节,做两期dm海报配合,以“年货大采购”为主题,以食品、生鲜、酒类、糖果、干货、礼品、保健品为主。

2、锅、碗、筷子、厨房用品,清洁用品,家用电器为辅,并配一期:新年换新衣“为主题的服饰类、鞋类广告。

x、采购部--提前做出年货备货计划。

2、日用采购部---把过年锅、碗、筷子、盘子、清洁用品,厨房用品等商品,提前采购到位,外调商品保证库存量。

3、家电采购部--提前做好家用电器的采购计划,并针对郊县区居民做好配送计划,保证春节前销售不断货。

4、营运部--规划商品区域摆放,黄金海岸线堆头端头以年货陈列为主,并规划出“年货一条街”主题陈列,仔细核对商品与标签是否一致,细致过滤每一件商品,如发现问题及时通知采购,电脑部及时修改,确保商品销售的顺利进行。

5、人力资源部:组织一批临时工,并组织后勤人员在销售高峰期及时协助一线,确保一线销售顺利。

6、电脑部:根据客流、人流、合理、安排、收款机,不定时派人员巡场,及时维修pos机,确保销售顺利。

xx广场“新年欢乐颂”“九礼贺新春”。

超市:--首届“糖果、干货美食节”并配合“甜蜜一把抓”--黄金免费送活动。

超市拾宝城--精明眼--慧眼拾宝--限时特价活动。每天推出不同特价---滚动降价。

周一蔬菜日;蔬菜特价

周二熟食日;熟食特价

周三粮食日;特价

周四面包日;特价

凡当日购物30元以上抓糖果一把,抓多少送多少,并设有黄金戒指两枚,包好放进箱内,抓中x8、28、30块,另有礼品赠送。

2、碰碰乐--碰出无限欢乐

凡当日在超市购物50元即可参加,设立一游戏看板,从顶部,投放小球,小球经过多种碰撞,落到下面奖品盒中,奖品设有饮料、牛奶、可乐、香皂、花生油等,让顾客在购物的同时,享受一片购物的欢乐。

3、年货大采购:推出年货一条街,在食品商场主题陈列,(以酒类、食品、礼盒、干货、花生油、肉礼盒等为主)

20xx年x月x日.2日购物20元以上送喜包一个(内装糖果)会员持卡购物20元以上送福包一个(台历,礼品)

凡当日购物x0元以上送福字一对,为您新春添福。

凡当日在超市购物50元以上送“财”包一个(内装配菜或无公害蔬菜,同搭配送)

凡当日在超市购物50元以上.送鲤鱼一条(x.5--2斤)

祝您年年鱼

整体促销活动;

促销的目的是配合商品销售,而不是主流方式,不能用促销活动为主流,而应以商品及价格吸引顾客。如以促销活动为吸引顾客的主流,那么会走入一个销售的误区。

促销本是:薄利多销--是指超市以低价位,平价吸引客流走量,薄利多销。

厚利促销--是指百货、服饰类,毛利高用促销活动加以辅助,促进销售。

元旦,春节、整体促销活动:

方案一;

“新年欢乐送”点“十”成金。

点“十”成金--积点换礼大惊喜。

积点制是xx广场独家推出的新举措,顾客可根据购物金额,按点数换取相应的礼品,点数从x0点、30点、50点、x00点、8000点,礼品从日用品、礼品、微波炉、手机等,应有尽有。

购物金额超市以20元为一个点,服饰类为x0元为一点家电以x00元为一个点(累计)

方案二;

新年红运照--百万红包大赠送

红色摇钱树--红包任您选

设立一个发财树,上面挂满各种红包

凡顾客当日购物50元--300元任选一个红包

300元以上限二个,内设各种礼品及礼券。

活动计划书的篇十

飞扬,辩出自己

1,为中专生能充分张扬个性,展示个人才能提供一个平台

2,捅过本次活动题高广大中专生的口才表达能力和交际水泙

优良校风月期间(3.5~4.5)

预赛:各班教室决赛:阶梯教室

承办班级:xxx

协办班级:xx

参赛队伍:中医药系

辩手要求:每支队伍由4人组成.要求辩手口齿清晰,思惟麻利,赛前做好充分准备

主席要求:外形仪容端正,口齿清晰,开朗大方

(一)辩论赀格赛

在赀格赛中获胜的辩论队于隔天抽取复赛辩题

(二)复赛:

在复赛中获胜的辩论队于隔天抽取半决赛赛辩题

(三)半决赛

在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题

(四)决赛:

注:每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评,点评嘉宾由评委中产生.

(一)、比赛程序、用时及有关要求(全场总计用时28分钟)

1、陈词共6分钟

正、反方一辩发言各3分钟

2、攻辩阶段:

(1)正方二辩提问,反方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(2)反方二辩提问,正方二辩回答,双方累计时间1分30秒

(3)正方三辩提问,反方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(4)反方三辩提问,正方三辩回答,双方累计时间1分30秒

(5)正方一辩做攻辩小结,用时1分钟

(6)反方一辩做攻辩小结,用时1分钟

注意:每次提问不超过15秒,每次回答不超过20秒.回答方不得以任何形式向对方提问.攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确.重腹提问和回避问题均要被扣分.正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状态的背稿要被扣分.

3、自由辩论阶段共用时10分钟,每方用时5分钟.(双方仑流发言,正方先开始.一方发言完毕落座后另一方方可起立发言,不得中途打扰对方发言.同一方辩手的发言次序不限.如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放泣发言.自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分)

4、总结陈词阶段共用时4分钟,双方四辩总结陈词,每方用时2分钟.反方先开始.(辩论双方应针对辩论会整体太势进行总结陈词;脱离实际,背诵事先准备的稿件,适当扣分)

5、公布最后,评委点评

(二)、评判标准

团体部分,以全国大专辩论赛的通行办法为准,共300分

(1)按辩论阶段评分,计200分

陈词:30分

攻辩:40分

攻辩小结:20分

自由辩论:60分

回答观众提问:20分

总结陈词:30分

(2)综和印象分,计100分

语言风度:50分

团体配合,临场反应:50分每场评出辩手一名,优胜队伍一支.

(三)评分原则

1、团体部分:

(1)审题凿凿把握辩题内函和外筵,对所持力场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有用处理和化解.

(2)崭开对辩题的理解和论述能在广度上崭开,在深度上推进,全盘辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感.

(3)辩驳提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据.注重针对辩题正面交锋.

(4)配合具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩跟尾流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论时发言错落有致,体现"流动的`整体意识".

(5)语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美.

(6)辩风比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众.举止得体,显示出良好的道德修养.敢于创新,勇于表现,具有本队私有的风阁,并贯穿全局.

(7)形象着装整齐,仪容大方,体现出良好的风度和气质.

2、个人部分:由评委根剧每位辩手在整场比赛中的表现,给出印象分,可参考:

(1)陈词流畅,说理透徹,用语得体;

(2)提问合适,回答中肯,反驳有力,反应敏锐,幽默风趣中寓见解。

(3)台风与辩风。

(四)胜负判订

1、每场比赛的胜负判断由评委的综和评定诀定,分数高者获胜(评委的打分中去掉一个分,一个最低分,将其余分数相加取平均值,为该队得分)

2、如果两队得分一样,则由评判团另行投票,诀定胜负

3、单场辩手只作为个人奖项的评审依剧,与判断每场胜负无关.单场辩手由评委集体商义评出,不设置分数标准。

(五)点评每场比赛有一位点评嘉宾作现场点评.

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个)奖品:待定

2、辩论赛冠军奖(一个)奖品:待定

3、辩论赛季军奖(一个)奖品:待定

二、个人奖、大赛辩手奖:(一个)决赛,参加比赛的辩手中,累积分者获得该奖。

备注:本次辩论赛将给冠军队、亚军队及季军队颁发相应的奖状,将会给本次大赛的辩手颁发相应的文凭及物质奖励。

活动计划书的篇十一

“植树节”,是我们这个时代和民族的伟大节日,是一个穿越历史时空的功在当代、利在千秋的壮举,是一个公民与一种时代精神的关联、叩访和情结,是一个公民主题意识的觉醒与取向,权利与义务的履行,享有与捍卫的见证。“植树节”,是一个必须追寻的以植树造林,山川秀美为世人奉献绿茵为最好庆祝方式的节日。为了继承这个传统的植树节,为了营造充满活力和健康向上的校园气氛,充分展现新一代大学生的风采和良好积极向上的风貌的同时,作为公民的我们更应该着手于整治校园环境,为创造一个绿意嫣然、生机勃勃的校园环境贡献出一份力量。

同时,全球变暖也成为了关注的焦点,作为新一代的大学生我们更应该以身作则,为改善温室效应做一些贡献。所以,我信息工程学院团总支学生会和青志协大队将在植树节这一天举行一次学院性的绿地认领活动,倡导大家从自我做起爱护学校花草树木。

秉承学校的传统美德,美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花草树木的责任心,为学生创造一个充满活力的校园环境,加强学习气氛美化校园环境,同时,初春季节爱护花草树木使花草树木得到更好的成长,倡导大家爱护我们唯一的家园——地球,并在活动中发扬志愿精神。在植树过程中,由团总支学生会带领下,信息工程学院各班级做好绿地认领活动。

“校园是我家,绿化靠大家”。

江西科技学院信息工程学院团总支

20xx年3月12日

江西科技学院校园绿化带

1.3月8号之前找好各班班长、团支书开院级班干会议

2.3月10日之前信息工程学院13级班级做好认领标语和宣传牌

3.3月12日由学生会干部带领下到达认领地点,放置好宣传牌。

总负责人:杨圣雪

负责人:胡东新、彭先智、杨硕(对人员的安排、督促)

宣传牌制作:xx

1.维护现场秩序,注意不要破坏花草树木

2.活动后拍照留念

3.让参加此次活动的成员写一篇活动后的感想

4.信宣部做好活动照片采集和新闻报道

活动计划书的篇十二

1、主题:同学联谊,出外郊游

积极性,增进两校社团的友谊,为下阶段互进互利打基础

3、内容:以外郊游包括体能 。测试、烧烤等

工商讨活动,制订详细计划,5月28日,早上7:00出发,17:00

返回。

5、经费预算:每人70元,包括车费、导游费、烧烤、体能测试等

项目费用

活动计划书的篇十三

为认真贯彻“创业带动就业”战略,激发大学生创业热情,营造校园创新创业氛围,引导同学们树立创新创业理想,多形式地为有创新意识和创业能力的学生提供实践训练平台,举办本次大赛。大赛导师和评委团由具有丰富教育经验和创业实践经验的老师和专家组成,参赛选手在展现自我的同时,还可以得到老师全面地指导,进一步深化创业认知,增强创业勇气、信心和能力,为实现自己的创业梦想奠定良好的基础。

1、组委会组长:副组长:成员单位:大学生就业管理处,实验教学中心,团委学生处

2、人员任务分工:初选相关工作:预赛相关工作:决赛相关工作:

3、人员任务分工:

工作内容 责任人 时间 细节安排 总体安排

全程 制作工作方案、总体协调、邀请嘉宾评委等进行全程工作安排 报名

赛前 整理报名材料等 赛程事宜

全程 初选、培训、初赛、决赛和赛场秩序、流程等相关事宜安排 场地安排、布置

赛前 网络布线、赛场布置等 宣传、现场服务

全程 大赛宣传、咨询收发资料、其他后勤服务

9月15日—10月26日 赛程 时间 地点 报名

9月15日—9月30日 各学院/就业处 预选

9月15日—9月30日 实验中心 培训阶段

10月9日—12日 实验中心 初赛

10月19日 就业服务大厅 决赛

10月26日 就业服务大厅 颁奖仪式

10月26日 就业服务大厅

(一)报名对象:我校大学生(包括:本科生、研究生)均可报名参加。

(二)报名方式:

1、学院推荐:由学院组织推荐参赛队伍(每队4人),要求各学院选送不少于2支队伍。

(三)报名材料:

1、参赛队伍选手报名表。电子版,纸质版1份。

2、《创业计划书》(可参考评分标准制作),每队需提交纸质版一份,电子版1份。以上材料电子版发电子政务,纸质版交就业处办公室。材料可以通过我校就业信息网下载。

(四)报名时间:9月15日—9月30日

(一)初选:(9月15日—9月30日)

根据报名选手递交的创业计划书,从创新意识、经营思路、商业模式等方面对小组进行初选。初选合格的队伍通知参加大赛培训。

(二)培训:(10月9日—12日晚上6:30—9:30)

1、聘请有实际创业经验的公司ceo或专家对选手进行一次创业政策和创业形式等方面的集中培训。9日晚上在sj10教室举行。

2、分批对选手进行一次创业沙盘(电子)培训。时间根据报名先后顺序分别安排在10、11、12日晚上。

(三)预赛:(10月19日)

预赛包括两个环节:电子沙盘比赛、创业计划书评分。通过预赛选拔12支队伍进入决赛。

(四)决赛:(10月26日)决

赛包括三个环节:电梯30秒、陈述和答辩(5+15分钟)、创业资金获得数额。

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖6名。

1、组织经费。为每学院提供组织经费xx元,用于学院宣传组织、队伍选拔和指导等工作。

2、比赛资助金:进入决赛的12支队伍,入围后即可获得由大赛提供的比赛资助金500元,用于创业计划书的制作、市场调研等。

1、组织有力,专人负责。做好大赛组织工作,制作工作计划,指定专人负责,保障大赛顺利举行。

2、宣传到位,选拔有据。做好学院宣传发动工作,充分挖掘学生创业人才,推荐有较高创新创业能力的队伍参加比赛。

3、认真指导,按时上报。做好队伍赛前指导工作,提高队员对参赛的信心和对大赛意义的认识,按照要求及时上报参赛队伍相关材料。其他要求:报名参赛队伍自拟队名,要求队名能体现大学生积极向上的拼搏精神。每队至少指定一人加入“校园创业大赛”群,用于接收大赛相关通知。

活动计划书的篇十四

理县湘川情社会工作服务中心是一个专业性社工组织,有专职员工19名,拥有音乐治疗室、心脑训练室、个案室、沙盘室、宣泄室等专业工作室。服务中心秉承“敦爱笃行、助人自助人自助”理念,运用个案、小组、社区等专业社工手法,根据理县不同群体自身条件、社会特征和灾难受创程度,确定以中小学校、老年人福利院、农村社区作为主要服务领域,发挥社会工作预防和解决社会问题的专业技能,发扬藏羌文化,加强民族团结,维护社会稳定。

:蚂蚁,蚂蚁

现实生活中,经常有这这样一类的人群:他们提着拐杖拖着孤独的身影,坐在空旷的屋子里,自言自语的唠叨着,显得是那么的无助,着让人心疼。

改革开放以来,我国经济发展水平迅速发展,在经济方面取得一定的成效,但同时我们发现农村中大量的青年壮年等离开家乡到其它城市发展,造成老年人留守家中无人照顾而引起一系列的生活问题。其中包括生活质量差,生活缺乏照顾,心理压力大,精神生活单调,医疗问题突出,身体健康保障低下,缺乏幸福感,孤独无助,防范意识弱,容易受到侵害,与人交往困难,情感需求强烈得不到满足。由此,服务中心采用小组工作服务该老年人群,运用社会工作专业手法,成立服务小组和构建网络,搭建沟通桥梁以促进护理人员与老年人关系改善,联合本土义工组织兴趣小组与社区活动以丰富老年人生活,转换陪伴形式通过举办“聊吧”以满足老年人情感需求,运用社区教育手法以普及医学知识与政策法规。

1、马洛斯的需要层次理论:人的需要由五个等级构成,即生理需要、安全需要、归属和爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。通过小组各个方面的帮组和影响实现老人的心理生理需要以及学会自我满足需要的能力。

2、舒茨的人际需要理论:每个人都有三种基本的人际需要:包容需要、支配需要、感情需要。当人际需要无法得到满足可能导致精神的崩溃,甚至死亡。通过小组的一系列活动和支持,使农村空巢老人在活动中感受到关爱和自身价值的实现,并且获得精神上的安慰。从而促进自身现状的调节。

3、团体动力学:每个团体都具有多方面的影响力,小组组员借助于团体的影响和其他成员的影响达成自己的改变。

1、提高老人的社交能力,加强社会互动的积极性,丰富空巢老人的生活。

2、缓解老人心里的压力,开导消极情绪,培养老人乐观积极的生活态度。

3、加强年轻人对孝的观念,树立良好的社会风气,建立结对帮扶机制。

4、提高空巢老人的自我保护意识,维护空巢老人的合法权益,对社会资源进行整合等

5、满足老年人情感需求,运用社工教育手法以普及医学知识与政策法规。

1、资格:家中只有一位老人独自居住或是老夫妇二人独自生活

2、特点:渴望改善生活环境的空巢老人

性质:社交小组、互动小组、支持小组

时间:长期,具体待定。

人数:待定

小组周期:待定

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