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成绩下降的检讨书(优质13篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-29 16:03:02
成绩下降的检讨书(优质13篇)
时间:2023-09-29 16:03:02     小编:文轩

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢?这里我整理了一些优秀的范文,希望对大家有所帮助,下面我们就来了解一下吧。

成绩下降的检讨书篇一

尊敬的老师:

在刚刚结束的考试里,我犯了很多不该犯的错误。

我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

这次考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

检讨人:

日期:

成绩下降的检讨书篇二

您好!

我在看到模考的之后,我心里就仿佛坐了一次过山车一样,因为我这次的成绩实在是太过于糟糕了一点,根本就达到的最低期望值,也没有达到们的要求,所以我的脸面都算是给丢光了啊,现在我看见老师都有点不敢抬头了,生怕老师因此再提到和成绩有关的事情,此外我也不好意思再在老师同学们面前嬉闹了,因为我没有资格再去做一些和学习无关的事情了,现在我得赶紧想办法把自己的状态给找回来,然后争取在以后的考试中取得更好的成绩,而且我得保持一种稳定的状态才行,不然等到下一次重要考试来临的时候,我一旦又掉链子的话那就真的是后悔也没用了。

这次考试试卷发下来之后啊,我也是认真的看了几遍自己到底是在哪些方面丢了分。我觉得自己这次之所以成绩比上次下滑了那么多,是因为自己对于这次模考不是很看重,之前我觉得模考的难度并不是很大,而且现在也只是高二,还没有到高考呢,所以我在复习的时候也没有用太多的心思,只是简简单单的把以前学过的一些只是重点给过了一遍。另外我最近做题目也做的比较少,这让我的做题效率和答题正确率下滑了不少,在考试中的时候,我明明能感觉到一些题目是可以得分的,但是最后还是因为自己的大意和自傲导致题目做错了。我觉得自己还是太稚嫩了一点,不然我不会在这次模考里栽跟头的,班上其他同学的成绩都没有我这么明显的波动,这其实只是一次小模考而已,不应该出现意外才对,所以我也没有借口来为自己做辩解了,毕竟这次考试的题目确实不难,只要稳扎稳打就能发挥出自己应有的水平。

仔细翻看了试卷后,我已经深深地体会到了失利的滋味,我很少出现这样的情况,以前出现这么大程度的成绩下滑还是在小学的时候,但是我觉得这其实也给我起了一个十分巨大的警示作用,那就是如果我再不好好地调整一下自己的学习态度和学习方法的话,那我说不定就会渐渐地在班级里掉队,甚至以后都跟不上老师的教学节奏了,所以我现在必须要彻底地改一改自己的不足,争取以更加积极、更加努力的'状态回归到日常的学习和生活中!

此致

敬礼!

检讨人:xx

20xx年x月x日

成绩下降的检讨书篇三

尊敬的__老师:

您好!

这次的语文考试令老师与父母大失所望,成绩令我也十分震惊,是的,考砸了。

总结了失败的原因,才发现有很多。首先,学习态度不端正,课前预习不充分,学完每一课后没有及时复习,导致考试时碰到以前课程的题目,失分过多。学习习惯不好,没有合理安排时间,作业的质量与效率不高,经常熬夜,上课没有精神。

其次,上课没有积极参与课堂,对于每一个问题没有仔细思考,以致思路不活跃,掌握的知识不具体、不全面,不会举一反三,思考问题所需时间很长,导致作文时间不充裕。做的练习很少,做题的经验较少。再者,便是课外书的阅读,阅读量过少,导致写作文没有素材,词汇的积累也很少,语言没有逻辑性,文章显得十分杂乱,苍白无力。对历史与人文的理解也很少,对许多文章包括诗词都不能理解,导致考试中的课外文言文失分不少,阅读能力仍有待提高。

最后,则是我最大的弱点:粗心。总是“大意失荆州”,做题马马虎虎,没有审清题意便盲目做题,不知是语文,所有的科目都是这样,做完试卷后没有仔细检查,导致犯了许多不该错的失误,正确率较低。以后做题一定要仔细,不能因为题目简单而不去在意,学习是一个循环渐进的过程,只有打牢了基础,才能在此之上再去提高,所以,对以前知识的掌握,是必要性的。

通过了对本次语文考试的总结,我了解了更多自己的不足之处,知道了,自己的水平还差得很远,只有下苦功夫,才能取得成功。

检讨人:___

20__年_月_日

成绩下降的检讨书篇四

尊敬的老师们:

您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈,而是一直就不紧张:早读有一半的时间用来犯困,另一半时间中的效率也不高,有时还哼首歌什么的(由此决定以后少听歌)。上课时,尤其是数学和英语,一有听不懂的情况就犯困,越困越听不懂(最近课前开始仔细预习了,上课听懂了就不犯困了,这方面有了改善)。

二是我不知道什么时候有了个大毛病----发呆。这的确浪费了很多时间。只要一闲下来就发呆。所以,以后打算把日程排满,充实自己,改掉这个自杀式的烂毛病。还有,我有个不爱写作业的毛病。尤其是上了二年级后作业多了起来。以后要勤快些。其实这也是学习态度的问题。然而有时候又控制不住自己,总想着上网。如今,大错既成,我深深懊悔不已。

据上,我决定有如下个人整改措施:

1、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

2、制定学习计划,认真克服生活懒散、粗心大意的缺点,在下次考试中考好,以好成绩来弥补我的过错。

3、和同学们加强沟通。保证不再出现上述错误请关心爱护我的老师同学继续监督、帮助我改正缺点,取得更大的进步!同时,我也会尽量的少上网的!

检讨人:

日期:

成绩下降的检讨书篇五

尊敬的生物老师:

我要含情脉脉地向您递交我的这篇生物考试失利的检讨书。我这次生物考试仅仅取得了32分,严重地拖累了班级后腿,让您的脸上无光,也让您为我感到失望与伤心。

我知道自己成绩不好,归根结底的原因是自己平时不注意认真学习生物。诚然,我在平时真的是没有花多少时间与精力在生物科目的学习上,这才最终导致我的生物成绩不及格。

其次,这次考试的失利也有原因在我的考试态度上。考试当中我存在马虎大意的情况,就连一些很基础的题目也没有做对,这就很说不过去了。身为一名理科学生,理综的三门课物理、化学、生物是缺一不可的。而我竟然没有把握好生物的基础知识,我知道自己犯了错误。这次考试我如此失利,在我个人心头上也是非常懊恼的。我恰恰是败给了自己,假如我平时多注意巩固一下生物知识,这次考试也不会如此糟糕。

可是我坚信:“一次失利不会永久失利”。请老师相信我,我一定要从此次错误当中吸取经验教训,今后努力学习一定要在生物科目上取得优良学习成绩。

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

成绩下降的检讨书篇六

尊敬的老师:

我深深地为我的卑劣行径而忏悔。我平日成天游手好闲,无所事事,目空一切,终於酿成了这个恶果。

当我看到这个惨不忍睹的分数时,我潸然泪下,继而泪如泉涌,转瞬间便泪流成河。这泪,是内疚的泪,是自责的泪,是悔恨的泪!这泪,如沉重的水银,落在、打在、冲击在我的心上!

也许有人说,两分不算什麼。然而在我看来,哪怕是小小的0.5分,都至关重要!这白丢了的十多分,如刀锋一般,在我的心上深深地刻下了一道长长的伤痕,令我悲痛欲绝!

平均分,像一道墙一样,把我死死地拦在了外面。我曾想侥幸地冲过去,却一头撞上,头破血流,粉身碎骨!

这麼多惨痛至极的教训,怎能不给我以发自内心最深处的启迪?

学习,这件多麼高尚的事情,怎能在我手中被玷污?

思想政治,这门多麼至关重要的学术,怎能在我的手中被亵渎?

因此,我深深的反省自己,并发誓以後一定竭尽我的全部力量,艰苦奋斗,赴汤蹈火,学好思想政治,让自己成为党的合格的接班人!我上课时如有任何一秒钟没有集中全部精力听讲,情愿受到任何惩罚,皮开肉绽亦不在乎!

下一次考试中,为了我自己,为了家长,为了老师,为了人民,为了我们的党,为了社会主义建设,为了祖国和民族的未来,我发誓一定要上九十分!否则今後馀生世人共戮!

检讨人:

20xx年xx月xx日

成绩下降的检讨书篇七

您好!

这次您叫我去办公室前其实我就大概知道了原因。是啊,在最近的那场考试中,我的成绩出现了非常大的下滑趋势。这其实让我也一样非常的烦恼,作为您班上的学生,我也非常惭愧自己在学习成绩上的这个问题。

过去我的成绩也是比较稳定的,在班上虽然算不上是拔尖,但是也算是上游的成绩,并且我也一直在努力,希望自己的成绩能有进一步的提升,能让家中的父母更加的放心,希望自己未来能考上好大学,希望自己有一个好的未来!

但是现在再仔细的自省一下,我却发现自己不知不觉已经走到了错误的路上,自己的成绩也在日益下滑,到了现在跌到了现在的情况我才警醒过来。其实我自己也早就有些意识到自己成绩下滑的趋势,自己在平常的学习上也不如过去那样能集中精神。现在在老师的教导下,我才意识到自己是犯下了非常严重的错误!

在之后我仔细的反省了自己引起这样情况的原因,我发现其实问题还是在我自己的意志上面。因为听取朋友们的意见,在休息的时间去玩网络游戏(当然是在家中),但是却一不小心没有控制住自己,沉迷了进去。现在想想真的非常后悔,在假期放松没有错,偶尔玩游戏也没多大的影响,但是我却没能控制好自己!世界上这么多的游戏,我没可能去怪罪游戏的错误,只能说是我自己没有管理好自己,忘记了自己学习的初衷!

现在回想起来,我还是不该去参加网络游戏,现在我对自己的控制力实在是太低了,甚至到了沉迷的地步!作为学生,我们最重要的学习,是为了我们未来的打算!游戏虽然是对压力的放松,但是在控制好自己之前,这种沉迷式的放松是不可取的!会影响自己的注意力,影响自己在上课和学习时的集中力!

刻苦的学习是枯燥的,如果我仅仅只能忍受这枯燥,我就不该在枯燥中加入游戏这“蜜糖”,忍过了这一时的枯燥,在未来会是更加美好的未来。

我深深的认识到了自己的错误,自己的控制力是最严重的问题。但是我会再次回到路上来,希望老师能帮助监督我,我也会和家长商量监督我,我一定会摆脱欲望,努力的在学生的期间塑造自己!请您原谅。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩下降的检讨书篇八

尊敬的老师:

您好!

我怀着愧疚的.心情,写下这份检查。以向您表示我的决心和悔改之意,只希望父母(老师)能够给我一个改正错误的机会。以前我没有意识到自己的散漫和无知。

1、一是上课时间学习态度不正:我常把自己定位为"不爱学习的孩子"。经常忍不住和同桌小明说话、聊聊昨天我们看的是什么动画片、哪个比较好看!还有当我不想和同桌小明说话的时候、他又老是来问我问题、问我的可以打电话的手表是哪里买来的、要多少钱!

2、二是在家时间没有一个好的学习习惯:回到家就没有写作业的习惯、爸爸也不在家、就只有奶奶在家、奶奶就只会叫我做作业、又不会教我、我不懂也没有办法、白天上课我又不敢问老师、所以我对作业好反感、对我来讲就是一种折磨、一说到去玩我就特别高兴、所以、当试卷一发下来我发现我也就那样了!!!!

正如高尔基说过的那样---当你把一件是看得十分重要的时候,磨难和失败就接踵而来了。由于我学得不牢固,诸如粗心大意,没看清题目的事情我就不想多说了,我知道这些理由说出来都是不能成立的,因为,这所有的问题都只能归结于我没有学扎实,未能对老师们的辛勤劳作做出回报,我越来越清晰地感觉到我是一个对自己,对父母,对老师不负责的人。今天考试成绩也出来了、希望老师能够给我一个改正错误的机会。

成绩下降的检讨书篇九

尊敬的老师们:

您们好!现在我怀着愧疚的心情,写下这份检查.以向您表示我的决心和悔改之意,只希望老师能够给我一个改正错误的机会,成绩下降检讨书。

以前我没有意识到自己的散漫和无知,上课总是不认真听讲,导致我成绩下降。

我认为,这成绩下降还有两个大的原因。

一是学习不用功。这么说有些笼统,其实它可以分为很多小原因。也许您知道也许您不知道。前段时间不是因为月考成绩看得过去有所松懈!世界上唯一越久越美好的东西,是回忆。我不要让我的高中回忆起来充满愧疚和后悔,往者不见,来者可追。我要去北航,我要有车有房有钞票!我不要以后整天追在别人身后要钱,我不要向别人低三下四,我不要让别人look down upon me。

一切都从今天的一本书开始,这是我对自己最后的通谍,咱们走着瞧,我发起火来,一发不可收拾!

检讨人:xxx

xx年x月x日

成绩下降的检讨书篇十

尊敬的老师:

您好!

我是您班上的xxxx,很抱歉这次的我居然发生了这样的事情,让老师您也收到了我的影响,我在此感到深深的歉意。其实这件事情的发生,我是能够预见的,毕竟既然做出了一些事情那肯定就是要承担后果的。在假期里的时候我完全忘记了自己是学生的事情,对于学习无动于衷而是把自己的时间和精力都花在了别的地方。这也是我这次出现这种错误的原因。

我想这完全是我自己的原因,在父母劝说我的时候我也没有听进去,而是表面附和然后就忘却了父母的劝告。我想做出了这样事情的我可能不算是一个合格的初中学生吧,如果是一个合格的初中学生哪即便是在假期肯定也是不会感到松懈,而是每天坚持不懈的学习,让自己始终保持一个好的学习状态,从而在开学之后也能迅速的回到紧张的学习生活之中。而我却没有做到这些,反而做别的事情荒废了自己的学习,导致自己的成绩下降如此严重,这对于一个学生来说是难以接受的。

现在回想一下当时的我,真的是被游戏冲昏了大脑,每天除了吃饭睡觉就是玩游戏。醒了就开始玩,一玩就是一天,天天在家里什么也不干,就等着吃现成的。而父母的劝告我也是完全不在意,认为自己上个学期考得这么好,假期放松玩一会又能怎么样。如果我知道会有这样的事情发生肯定是不会这样做的,而是好好的学习,可是事情也都已经发生了,又能够怎么样呢。会发生这一切的原因都是因为我的膨胀,认为自己考得好,所以假期就不用学习了,但一把刀不磨一直放在哪里也是会生锈的呀。

在假期这么重要的一个时间里,正是拉开和其他同学差距的好机会,如果当时的我能够好好学习,复习知识的同时自己学习新的知识,那么说不定这次的年纪第一都是我的了。现在发生的这一切都是我咎由自取,如果我不接触游戏肯定就不会出现这种事情,我也依然还是那个成绩优异,听话乖巧的好孩子。当然这次的事情也是给了我一个提醒,不管做出了什么样的成绩都不能够骄傲膨胀,否则就会犯下错误。我也在这里向老师您保证我以后一定吸取这次的教训不再犯下这种错误,全身心的投入进学习,追赶上和其他同学的差距,变回之前的那个好学生。

检讨人:xxxx

20xx年xx月xx日

成绩下降的检讨书篇十一

尊敬的老师:

您好!

随着这学期的到来自然需要经历开学考试来检验学生的假期学习成果,然而结果出来以后发现成绩下降的我对此感到十分沮丧,至少通过和上学期成绩的对比不难发现自己的学习成绩的确退步不少,现在想来无论是假期贪图享乐还是对学习不用心都是导致成绩下降的主要原因,我得检讨成绩下降的问题并在以后的学习中更加努力些。

须知即便是放假也要用心学习以免开学后跟不上进度,毕竟我在上学期的学习成绩并不算优秀自然得利用假期好好学习才行,可惜的是我在假期沉迷玩耍以至于很少用心学习课本上的知识点,若是我能够利用这段时间巩固自身学习基础并提前预习新学期的知识点自然不会出现成绩差的问题,正因为没有重视假期的学习以至于开学过后很多以往学过的知识点被遗忘,甚至于考试期间出现提笔忘字的状况更是假期沉浸于玩耍的后果之一,现如今等到考试结果出现以后再来为成绩差的问题感到后悔无疑有些太迟了。

对待学习不够重视导致考试前没有用心复习也是成绩差的原因之一,虽然假期没有好好学习却可以利用开学后的一段时间复习以往的知识点,再加上老师在考前也会为我们系统地划分知识点自然要引起重视,然而也许是过于自信的缘故导致我并没有花费太多精力在复习之中,正因为如此等到考试之后才发现自己成绩下降的现实并对此感到后悔,可惜的是等到考试结果尘埃落定以后再来反思以往的错误做法明显是目光短浅的。

为了从考试成绩下降的结果中吸取教训还是认真对待以后的学习比较好,尽管在开学考试中便遭受挫折却也坚定了自己认真学习的信念,毕竟成绩下降的结果并不好受自然不会在学习中坐视这样的结果再次发生,因此我得加强对学习的重视并在课堂上用心记录老师讲授的每个知识点,除此之外还要利用闲暇时间请教老师或者同学从而明白课本上的知识难点,若是能够长期坚持下去的话自然能够很好地巩固自身的学习基础,再加上开学考试便出现成绩差的问题着实令我的内心感到特别不好受。

努力学习既是为了洗刷考试成绩差的耻辱也是为了证明自己的决心,毕竟我已经出现过成家下降的问题又怎能再出现同样的状况,所以我会用心对待学习中的各个知识点并将其谨记在心从而提升自身的底蕴,相信通过以后在学习中的努力应该可以在下次的考试中令自己的成绩得以提升。

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

成绩下降的检讨书篇十二

尊敬的老师:

在英语课上,我经常走神,而且还在你的不注意时偷偷做小动作或和同学说悄悄话,你布置的作业我也经常“偷工减料”,而且组词、造句我经常借用“步步高”学习机或“电脑”来完成作业,这样不经过大脑而完成的作业,根本没有一点作用,有时还不按时完成。您要求的单词、笔记,多读,多背,多写,我经常都只是毫不在意的读读,而且都没读好。特别是写英语短文差,经常搞不清楚主、谓、宾的顺序。

语文课上,由于认为自己的语文基础在七科中最好,所以经常在语文课上不在意老师讲的知识重点,课后自己胡乱猜想其中意思,课上除了老师说书上那些总要笔记要划线之外,其他手写笔记我嫌字多,常常都不认真完成。课后老师布置的作业,比如:解释词语的意思,我会经常嫌解释的意思太长,于是自己异想天开的剪裁掉一部分,往往经常把被剪裁了的词语意思理解一半。我自以为平时作文写得还可以,但在考试的时候,写的作文不是很理想,所以考的成绩也比较差。

数学课上,由于我觉得那些数字太“缭乱”了,所以我经常看着看着就走神,有时甚至一上课就不认真听讲,课后看看例题,类似的题虽然很快就会做了,但是如果类似的题变一种形式,绞尽脑汁才想的出来一点点。如果数学老师讲比较深奥的题,我常常会打瞌睡(写给女朋友的检讨书),作业也经常觉得“难”而多次不完成数学作业。很多内容都是一知半解。

历史课上,当历史老师讲到神秘的远古历史时,我会紧绷着心详细听着历史的进展会是怎么样的,但是老师想说又不想说,让我等待不及,于是自己翻开书,在书上找到了相关知识,就觉得也没什么,老师何必大惊小怪的,于是就自己做其他作业或做小动作和同学说悄悄话,不在听从历史老师讲的内容,历史老师布置的作业全事卷子或单元测试,我们都有答案,根本连题都没看,就抄上去了。

地理课上,由于自己觉得那些知识都是非常眼浅的,自己看图就会学会,所以在老师讲课的时候,我都去翻后面的知识看,前面都知识只是偶尔看图学会一点点,但是一离开图册,就不知道了怎么办,而且还经常上课不认真听讲,只希望快点打铃,打铃后老师就可以讲我们都喜欢都小故事了,所以心里都和秒钟牵连着,没有用心去学习,只是想听最后几分钟的小故事。

生物课上,由于书上说的那些器具,老师都没让我们看过一样,所以我慢慢对生物学科失去了兴趣,所以在生物课上,我不认真听讲,课后也不跟同学请教,结果生物知识只有一点点影响。

政治课上,由于政治老师十分严厉,所以我每次都会认真背,读,记会儿,但是不能持之以恒,过一会就松懈了,而且有时候会乘老师不注意的时候做做小动作或和同学说说悄悄话。在深刻的自我反思之后,我决心在本学期一定做到以下几点:

一、按照要求上交内容深刻的检讨书一份,对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理,并认清其可能造成的严重后果。

二、用心克服生活、学习上的懒散、服从学校的规定,努力为学校、班级争光。绝不给学校抹黑、班级拖后腿。

三、和同学、班干以及学生会干部加强沟通。保证今后不再出现违反校纪校规的情况。

四、在上课时一定认真听讲,积极回答思考问题,把精力用在学习上。

五、每天老师布置的作业按时按量完成,做到准确无误

六、上课不再和同学说悄悄话、偷做小动作,主动维护好班上的纪律。

七、老师讲课时,都要认真听讲,认真做好笔记,不偏科。

我非常感谢老师对我所犯错误的及时指正,我保证今后不会再有类似行为发生在我身上,请老师同学继续监督、帮助我改正缺点,使我取得更大的进步!

检讨人:xx

20xx年xx月xx日

成绩下降的检讨书篇十三

尊敬的英语老师:

时间过得飞快,期末考试落下了帷幕。在每一次期末考试之后,始终有人高兴有人伤感。不幸的是,这一次我成了后者。半载艰苦卓绝的学习,到头来期末成绩不理想,让我深深地怀有一份失落感。

期末英语成绩不理想,就为本学期的情况画了失败的标签。因此,我要做了一个深刻反思,经过深思熟虑,我了解到了自身存在的问题,也请多多批评指正。

1、思想意识水平不够高。思想意识是一个学生成才、提高成绩的基本条件,我没有清晰地意识到什么是学生的基本任务,学生的基本任务就是学习。

2、没有正确的学习态度。思想与态度是互补的关系,一个端正的学习态度,塑造一个认真学习的学生,是提高成绩的重要基础。用正确的学习态度对待学习,以正确的思想觉悟看待考试,将每一阶段的学习、测验重视起来,没有提高不了的学习成绩。

3、基本知识不扎实。英语学习讲究平时积累,考试零食抱佛脚是作用不大的。我平时就是少了一些英语知识积累,这是不可否认的缺点。

总而言之,学习成绩的提高,可以通过练习达到目标,可这不是一朝一夕的事,“千里之行始于足下”,我要从基础抓起,纠正我的这些小毛病、小问题。从今往后,我要一步步踏实巩固基础知识,努力奋斗,艰苦卓绝,精益求精,争取在下一年期末考出理想的好成绩!

此致

敬礼!

检讨人:xxx

20xx年x月x日

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