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2023年暑期社会实践心得体会 暑期参加社会实践心得体会(实用15篇)

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2023年暑期社会实践心得体会 暑期参加社会实践心得体会(实用15篇)
时间:2023-09-29 09:47:04     小编:曼珠

当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。记录心得体会对于我们的成长和发展具有重要的意义。下面是小编帮大家整理的心得体会范文大全,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑期社会实践心得体会篇一

暑期社会实践是大学生们在暑假期间亲身参与社会实践活动的一种方式,通过参加社会实践,不仅可以更好地了解社会,增长知识,还可以提高自己的综合能力和人际交往能力。经历了一段时间的暑期社会实践,我深深地体会到了这一点。下面我将从“团队协作”、“社会责任”、“自我提升”、“人际交往”和“成长与收获”几个方面来谈谈我在这次暑期社会实践中的所思所感。

首先,参加社会实践使我深刻认识到了团队合作的重要性。我们这个团队由五个人组成,每个人都有各自的特长和兴趣爱好,但是要达成我们实践任务的目标,就需要我们大家密切配合合作。在实践过程中,我们面临了很多挑战和困难,但是通过团队的努力和共同协作,我们顺利地完成了任务。这让我深刻认识到,一个好的团队是由每个人的努力和协作才能形成的。

其次,参加社会实践也使我更加深刻地感受到了自己的社会责任。在实践中,我们去了一所小学开展志愿者活动,我们给孩子们上了几节有趣的课程并开展了植树活动。在这个过程中,我看到了孩子们的笑容和成长,看到了他们对知识的渴望和对未来充满信心的目光。这让我意识到,作为一个大学生,我们应该为社会做出自己的贡献,承担起自己的责任。

参加社会实践也使我获得了一些自我提升。在实践过程中,我学到了很多新知识和新技能,锻炼了自己的实际操作能力。我还学会了解决问题的能力,当遇到困难时,我不会再轻易放弃,而是会思考解决问题的方法。在实践中,我还学会了更好地管理时间和安排任务。这些都是我在以后的学习和生活中会用到的技能,也是我自我提升的重要方面。

参加社会实践也提高了我的人际交往能力。在实践过程中,我们需要与不同的人进行合作和交流,这要求我们要善于倾听和表达自己的想法,要学会与他人沟通和合作。通过与他人的交流和合作,我收获了许多宝贵的友谊和经验。我学会了与人为善,尊重不同意见,与人和睦相处。这些都是我在以后的人际交往中会用到的重要技能。

最后,经过这次暑期社会实践,我不仅增长了知识,提高了能力,也更加深刻地意识到了自己的不足和需要改进的地方。我明白了知识和能力的重要性,也明白了努力和付出的意义。我明白了成长需要经历的挫折和困难,也明白了成长的意义和价值。这次实践给了我一个很好的机会来认识自己,发现自己的优点和不足,并且为自己未来的发展和成长制定了更好的计划和目标。

通过这次暑期社会实践,我深刻体会到了团队协作的重要性,认识到了自己的社会责任,获得了一些自我提升,提高了人际交往能力,也收获了成长和收获。这次实践不仅给我的大学生活增添了色彩,也为我未来的发展起到了重要的推动作用。我相信,通过持续的努力和不断的实践,我一定会在自己的道路上越走越远。

暑期社会实践心得体会篇二

暑期社会实践,是一次对自己成长和未来有着不可估量影响的重要经历。本人在大三暑假期间参加了社会实践活动,深入了解社会的方方面面,同时也感受到了实践对于知识的意义,下面将就此谈谈自己的一些心得与体会。

第一段:了解社会

在实践期间,我和同伴们前往了一些社会福利机构,比如老年公寓,残疾人福利院等等,通过实地参观、交流了解到了社会上存在的一些问题。比如老年人安享晚年的问题,残疾人的生存状况等等。同时,也让我认识到了作为高校学生,身为后起之秀的我们,就应该肩负起更多使命和责任。帮助别人也是在帮助自己,社会福利机构非常需要我们的关注和帮助,因为那是一个需要大家一起来维护的大家庭。

第二段:加强团队合作

每一个实践队伍的组建,都是为了在实践过程中实现协作、互相支持与依赖,因此有效的团队建设对于实践而言非常重要。在我本次实践中,我们之间的配合非常默契,这得益于我们平时的相处以及对于这次实践的共同目标感。在实践中,我们遇到了很多的问题,比如人员的调配、任务分工等等。但大家都是冷静的探讨和解决,这也让我深刻认识到了团队合作的重要性。

第三段:锻炼思辨能力

到了陌生的环境当中,我们需要根据自身的经验以及依据知识总结出一些解决问题的方案。比如说让我们想到:对于一个老年人福利院,如何保证老人的生活质量,如何尊重老人的人生价值?当然,作为社会实践者,需要有一定的思辨能力,这样才能解决实践中复杂的问题。实践中,让我深刻体会到了思维能力的重要性以及作为高校学生自身的责任感。

第四段:培养为人处世能力

社会实践并不是为了告诉大家如何学习,而是在学习的基础之上,将知识提升到实践层面,去解决现实生活中的问题。通过社会实践,大家能够更好地体会职业人士所面临的各种困难以及规范的标准,同时也学会了如何待人处事,发扬自己的团队意识。这也让我体会到了一个问题:作为大学生,我们需要通过实践去培养自己在工作和生活中所需要的品格和素养。

第五段:总结与展望

通过社会实践,我了解到了社会的福利机构的实际情况,深入领略了其中的无穷乐趣和实践的价值。在实践过程中,我获取了很多从书本上不可能得到的经验和知识,也提高了自己的思考能力。实践使我们感悟到了什么是需要我们去做的,并给我们以动力,让我们更加认识到了现实生活中的问题,在学习知识的同时,可以将知识做成现实,并在现实生活中发挥作用。同时,在今后的学习工作中,我会更加注重实践,将所学习的知识更好的运用到实践中去,为将来的生活发展打下更好的基础。

暑期社会实践心得体会篇三

这个暑假我参加了由我们班自发组织的关于环京津贫困带的社会调查活动,很荣幸能成为三班实践队的一员。在活动中收益匪浅,收获良多,也在其中自身得到学习和锻炼。

社会实践的工作在暑假还没开始就已经进行了,准备社会实践的前期资料,总结前人已有的资料数据,对当地提前进行考察,搜索相关企业的资料。最初,我和几个同学一同整理其他大城市周边情况的资料,为与环京津地带相对比做准备。在小学期的时候,我们社会实践队又确立了重点考察享有五金之乡的河北沧州南皮,我和陈月圆同学一同整理南皮县的相关资料,如南皮的地理、历史、经济和政策。在搜集资料的过程中,与同学们交流,通过自己实践,了解了搜集资料的各种途径方法。

小学期刚结束,我们三班社会实践队就出发了,进行为期7天的南皮县实地考察活动。在考察活动中,我参与了第五小组的活动,主要是调查南皮县的经济情况。根据对南皮县经济发展的分析,我们确定了以南皮五金工业为调查的重点。我们小组主要是走访南皮县县城和乡镇的五金企业,包括五金的小作坊和五金大企业如惠邦。

在实地考察过程中,与当地五金企业的相关人员沟通交流是最重要的一部分。沟通时,我们应该表明来意,并且不应过于张扬,以闲聊的方式能达到最佳的效果,唐靖聂班长是这方面的能手,我从中学习了不少。在调查过程中我以记录为主。

调查的几天中,我们小组走访了南皮县城和乡镇的五金零售店和五金加工作坊,在走访的过程中,我们发现南皮县的最近两年五金行业并不景气,主要原因是产业链的真空(镀金业由于污染问题迁出),以及供过于求,并且我们了解到南皮县的五金工业生产成品不多,主要生产汽车相关的配件,而五金零售店中与汽车不相关的产品主要有外地进货。

另外我们小组也走访了当地最大的五金企业之一——惠邦公司,通过联系惠邦公司的负责人,我们对惠邦企业的高层进行了关于惠邦公司以及南皮县五金行业的采访,也同样的得出相应的结论。

在几天的实地考察中,我们也利用空余时间进行班级文体活动,促进班级同学的友谊,让班级同学更好地交流,我也重新了解了不少身边的同学,拉近了同学们之间的距离。

在这次社会实践的过程中,我想最重要的是对自己能力的锻炼,特别是提高自己了解社会,融入社会的能力,与人交流协作的能力,以及对一个问题的考察的方法和思考能力,分析解决问题的能力。同时在实践中,我们也变得越发关心社会,关心国家,关注民生,明确了为中华之崛起而读书之志向。

暑期社会实践心得体会篇四

暑期社会实践是每个大学生都应该重视并参与的一项重要活动。通过社会实践,我深刻感受到了社会的复杂性和多样性,同时也发现了自己的不足之处。在这段时间的实践中,我不仅加深了对社会现象的理解,还培养了自己的实践能力和社会责任感。以下是我在暑期社会实践中的心得体会。

首先,在暑期社会实践中,我深刻认识到了社会的复杂性和多样性。在参与社会实践的过程中,我接触到了各行各业的人,了解到了他们的生活状态以及他们所面临的困难。这让我认识到,社会不仅仅是个人的事情,而是一个庞大而复杂的系统。在这个系统中,每个人都扮演着不同的角色,同时也面临着不同的问题和挑战。了解这些问题和挑战,可以使我更好地适应社会的变化,更好地理解他人的需求。

其次,通过暑期社会实践,我发现了自己的不足之处。在实践中,我经历了各种各样的困难和挑战,例如与陌生人的交流、团队合作等等。这些问题和挑战使我深刻认识到了自己的不足之处,例如沟通能力的不足、执行力的不足等等。但是我也意识到,只有通过实践,才能更好地发现和改正自己的不足。因此,我会积极主动地参与社会实践活动,不断完善自己的能力,提升自己的实践能力。

第三,在暑期社会实践中,我加深了对社会现象的理解。通过实践,我亲眼目睹了社会问题的存在和严重性,例如贫困人口、环境污染等等。这些问题让我深深地感到,作为大学生,我们有义务去关注和改善这些问题。在实践中,我积极参与了一些志愿者活动,为社会做出了一点点贡献。通过亲身参与,我深刻认识到,一个人的力量可能微小,但只要每个人都能做一点点,就能够改变整个社会。

第四,通过暑期社会实践,我培养了自己的实践能力。在实践中,我学会了主动沟通、解决问题的能力。当遇到困难时,我能够主动寻求解决方案,并与他人共同合作。通过实践中的反复试错,我也逐渐积累了实践经验,提高了自己的实践能力。这些能力不仅对我日后的学习和工作有帮助,更重要的是,它们让我成长为一个有责任心和实践能力的大学生。

最后,在暑期社会实践中,我培养了自己的社会责任感。在实践中,我看到了社会的种种不公和不平等,这让我深感内疚和愧疚。作为大学生,我应该承担起更多的社会责任,为社会做出一份贡献。因此,我决定将来将自己的专业知识和技能应用到实际工作中,为社会的发展做出自己的努力。

总之,在暑期社会实践中,我深刻认识到了社会的复杂性和多样性,发现了自己的不足之处,加深了对社会现象的理解,培养了自己的实践能力和社会责任感。通过实践,我不仅锻炼了自己,也为社会做出了一点点贡献。我相信,通过不断参与社会实践,我会成为一个更加有能力、有担当的人。

暑期社会实践心得体会篇五

青春像是一幅空白的画卷,几天的实践生活,仿佛是我们手握画笔,在这幅画卷上留下的心情印记。

我们小心翼翼的铺展开手中的画卷,是在开始实践的前一天晚上。大家集中在一起,一起构思着,想象着,能在这幅空白的画卷上留下怎样的色彩。大家也会有着不同的想法,但是团结的精神着实让我感动。不久,大家脑海中似乎已有了这幅画卷上应有的轮廓,接着,真正的实践开始了。

夏日清晨的风,拂过手中的画卷,迎来了第一天的活动。大家毫不犹豫,拿起画笔,就在上面涂上了“深蓝”,因为“深蓝”总给人清新放松的感觉,它象征着团结。大家都喜欢自己动手,制作队旗和横幅,这不仅节约了经费,还节省了时间。由于我们实践的基地离学校很远,其中两名队员不辞辛苦,带着地图开始了探路的任务,我们的团队分工明确,这为我们的进程节省了不少时间。准备工作都已经完成,大家的心情也放松不少。中午,天气却异常炎热,可是大家却没有抱怨,带上必备的材料,向实践基地---薛家镇进发。

车内虽很拥挤,可是大家的情绪却没有受到丝毫影响,脸上洋溢着轻松的笑容,此刻,“深蓝”在队员之间漫延着。到了目的地,抬起头看,那是一片深邃的天蓝,似乎触手可及,耳边的寂静像潮水一样一波一波,宽宽的马路两旁是由木头制成的小木屋,不时发出一种迷人的木质香味,它们在阳光的普照下却又显得如此精致,这种现代与古典的结合真是让人拍手叫绝。穿过风景如画的市民广场,呈现在眼前的就是我们的实践基地---常州非物质文化遗产展示馆,它周边的环境清幽,绿树环绕,鸟鸣此起彼伏,真是一个放松的好地方。几个大字显得如此铿锵有力,催的我们赶紧进去,一睹其风采。

它像一座大宅院,里三层,外三层,古典的建筑,现代的摆放,使人有一种时空交叉的感觉。常州的非物质文化遗产也在其中整齐的摆放出来,供人们观赏,有香味诱人的萝卜干,有艺术价值的梳篦,还有制作精细的麻饼……总之,让人眼花缭乱。古时人们耕种田地、抓捕猎物用的东西也在其中展示了。再往里走走,几座乒乓球台为这个展示馆增添了现代的气息,让人不断地在时空交叉中来回徘徊。参观完展示馆,我们一行又来到了常州艺博园,壮观的外表,充满内涵的艺术品,让人赞叹不已。

思考会让人彻夜难眠,看着第一天的“深蓝”画卷,我懂得了,凡事要挖掘事情的本质,才能找到解决的办法。

暑期社会实践心得体会篇六

暑期社会实践是大学生们更好地融入社会、开拓眼界的重要机会。在这个炎热的暑假,我选择了参加一次社会实践活动。通过这次活动,我不仅收获了实践经验,更重要的是锻炼了自己的能力,因此我深感受益匪浅。

第二段:参与活动

参与社会实践活动时,我所选择的是到偏远农村地区为贫困学生家庭提供帮助和支持。在山区的小学里,我们组织了一系列的教育社会调研和支教活动,同时也为学生们筹备了文化娱乐活动,让他们在暑期里感受到快乐的氛围。

第三段:收获和感悟

通过这次实践活动,我不仅与当地学生和老师们建立了深厚的情谊,还更加深刻地意识到了教育的重要性。在与当地学生交流的过程中,我发现他们对知识的渴望与我们城市里的孩子们不相上下,虽然生活条件有限,但他们在追求知识上的坚持与努力实在令人钦佩。这让我认识到,我们大学生除了要关注自己的学习,也应该关注更多处于困境中的贫困群体,通过教育的力量给予他们更多的帮助和支持。

第四段:挑战与成长

这次实践活动也让我面临了一些挑战。首先是与孩子们的互动,因为他们对我们是陌生人,一开始并不容易接受。我用尽了各种方法,例如组织一些小游戏、编写有趣的故事,以此来建立起亲密的关系。其次是对环境的适应。因为是在农村山区,生活条件十分简陋,没有热水、空调等舒适的设施。但这一切都是我成长的一部分,我学会了适应困难环境,树立起了自己的坚强意志。

第五段:对未来的影响

这次社会实践不仅仅是提供帮助给需要的人,在我个人来说,它对我未来发展的影响也是巨大的。它加深了我对教育的热爱和责任感,同时也增加了我的社会经验和人际交往能力。在以后的求职和职场生涯中,这些都会成为我宝贵的财富。

总结:

通过这次暑期社会实践,我深刻体会到了实践的重要性和价值。实践不仅让我们更好地了解社会,也让我们提高自己的实践能力和解决问题的能力。同时,它也教会了我如何更好地与他人相处和合作。我相信,只有将所学的理论知识与实践相结合,我们才能更好地为社会做出贡献,那才是我们大学生的使命所在。

暑期社会实践心得体会篇七

今年的暑期社会实践已经圆满结束了。回首这次实践活动的前前后后和整个过程,心中不免感慨万千。因为这期间不仅倾注了的泪水和汗水,也真切的体会到了一次小成功的喜悦和满足,它将作为一次珍贵的经历铭刻在每人的成长的过程中,我还要做的更加的努力。

我是从七月份就开始和另外两个同学留校做实验的,在此期间查阅了许多的资料,因为别人也没有做出实物,只是发表了一些文章,对此我们进行了更深一步的研究,现在大学就是一个自学的时期,我们还向老师请教的一些我们还未涉及的知识,那时觉得要学习的东西简直太多了。

老师的经验都是积累来的,他们自己也花费了许多的心血在上面才有了现在的成绩的,我们现在不仅是在学习也是对知识的一种积累,当我们像小孩瞪着那硕大的眼睛看着老师给我们讲解的时候,我觉得特别的欣慰,毕竟这也是一份新的体验,以后在自己之后回忆起来会是一笔宝贵的财富。

实验之初,我们很是陌生,都不知道这是干上面的那是干上面的,但是我们既然开始了就一定要坚持,我们整理好一套方案之后就开始买原料进行了尝试的做一轮,但是没有失败哪来的成功啊,我们第一次的试验以失败而告终,但是我们没有放弃一直努力着,自己分析了原因,并加以改正,还和老师一起讨论,重新制备了一套实验方案,把要用到的量我们都重新的计算,然后分成好多不同的比例进行研究,但是还是有一定的不当,但是我们没有气馁依旧坚持着,最后我们进行了隔几分钟进行一次检验,一会儿红外一会儿滴定的。

终于功夫不负有心人,在我们这么久的努力下终于有了一定的成果,但是由于设备的不足我们做出来的还要进行更多的检验,虽然我们花了半个月的时间,但是之前的准备工作我们将近做了一个学期从没有一台仪器设备要买,自己总结要的原料然后再买,不断的查阅着资料,才有了现在的一套方案,现在的一点小小的结果,回想起来之前看其他同学也有做课题的,看他们简单,等到自己动手了才知道那是多么的困难,没有一定的基础是不行的啊,这时感到自己是那么的薄弱。

但是这次一个小小成功并没有给我们带来多大的欢乐,指导老师告诉我们这只是为后面的研究所做的一点预备工作,让我们对仪器什么有一个了解并不是后面要做的事情,这才知道原来准备工作就这么的难,让我们花费了那么多的时间,但是我们听到这个也没有气馁啊,前面的能力能为后面的研究带来帮助也是一个飞跃,至少我们做的事情是有用的,没有浪费时间。

从这次的暑期实践中让我了解了自己许多,发现了自己许多的不足之处,以前以为一个小小的科研做起来有什么难得不就照资料做,但是收集一切的资料、方法到实施这几步你所要花费的时间、精力是如此的多,专业知识和自己本来的基础知识不扎实也给我带来了血多的痛苦,“书到用时方恨少”这句话我终于是彻底的理解了。

现在的我只是学习了一个皮毛而已,就算是天才也是花费了自己99%的努力才取得的成功,在今后的学习中,我一定要扎实学好每一个知识,让我也能在理论和实践中得到更好地成长,我想在接下来的时间里我会努力做出成绩来,给老师一个好的交代,也给自己来充充电,为了自己以后奋斗!

暑期社会实践心得体会篇八

第一段:引言(150字)

暑期社会实践是大学生在暑假期间参与社会实践活动的重要方式,它不仅能够帮助我们增长见识,提升综合素质,更能让我们与社会接轨,为将来的职业发展打好基础。在这个暑假里,我参加了一次为期两周的社会实践活动,通过观察、学习和思考,我收获颇丰,深受启发。在本文中,我将简要总结和分享我的心得体会。

第二段:社会实践的意义(250字)

参加暑期社会实践活动,对于大学生的成长和发展具有重要的意义。首先,通过实践,我们能够将之前在学校学到的理论知识应用到真实的社会环境中,加深对知识的理解。其次,社会实践可以开阔我们的眼界,让我们更好地了解社会的运行机制和社会问题,从而培养我们的社会责任感和创新精神。再次,社会实践能够提高我们的综合素养,锻炼我们的人际交往能力和问题解决能力,为将来的就业和发展打下坚实的基础。

第三段:社会实践的收获(350字)

通过参加社会实践,我获得了许多宝贵的经验和收获。首先,我对专业知识的应用有了更深入的理解。在实践中,我将之前学到的理论知识运用到实际情境中,发现了理论与实践之间的差距,学会了不断调整和改进实践方法,提高工作效率和质量。其次,我对社会问题有了更深刻的认识。通过走访、访谈和观察,我了解了一些社会问题的根源和影响,并提出了一些解决问题的建议。最重要的是,我学会了如何与他人合作。在团队合作中,我发现每个人的不同特点和优势,学会了倾听和尊重他人的意见,提高了团队的凝聚力和工作效率。

第四段:社会实践的反思与启示(250字)

社会实践不仅仅是一次知识和经验的积累,更是一次自我反思和成长的机会。在实践中,我发现自己在很多方面还存在不足,比如沟通能力和自我管理能力等。因此,我意识到自己需要不断地学习和提高,增强自己的跨学科能力和创新思维。同时,社会实践也让我深刻体会到实践的重要性。只有通过实践,我们才能真正地了解自己,发现自己的潜力和不足,从而不断完善自己。

第五段:社会实践的启发与展望(200字)

通过这次暑期社会实践,我深刻认识到实践对于大学生的重要性,并意识到自己在实践中的不足和改进的方向。因此,我决定在今后的学习生活中更加注重实践,积极参与各类实践活动,不断提高自己的实践能力和综合素质。同时,我也希望能够将自己在实践中所学到的知识和经验分享给更多的人,让更多的人从中受益。我相信通过不断地实践和反思,我能够在大学生活中取得更好的成绩,并为将来的职业发展做好充分的准备。

总结:社会实践是大学生成长和发展的重要途径,通过实践,我们不仅能够将理论知识应用到实际中,深化对知识的理解,还能够开阔眼界,提高综合素质,培养社会责任感和创新精神。通过参与社会实践,我获得了宝贵的经验和收获,学会了专业知识的应用、社会问题的分析解决和团队合作能力。同时,实践也让我反思自己的不足,并意识到实践的重要性。因此,我决定在今后的学习生活中更加注重实践,不断完善自己,为将来的职业发展打下坚实的基础。

暑期社会实践心得体会篇九

暑假是大学生们进行社会实践的最佳时机,而河南作为中国中部的省份,拥有丰富的历史文化和独特的地理环境,吸引了众多大学生前往实践。在这个暑假,我有幸参加了一次河南的暑期社会实践活动,这是一次令我难以忘怀的经历。通过这次实践,我不仅学到了课堂上学不到的知识,还收获了很多宝贵的经验和体会。

首先,在这次实践中,我深刻体会到了实践的重要性。虽然课堂上老师讲授的知识很丰富,但实践才是检验知识是否掌握的最好方法。在实践中,我不仅能够将课本上的知识应用到实际生活中,还能了解到一些课本上没有的实际情况。比如,在考察乡村旅游发展的实践中,我了解到了农村旅游的运营模式、乡村文化的传承和发展等方面的内容。这些知识对于我来说是全新的,让我更深入地了解了农村的现状和问题。通过实践,我不仅提升了自己的实际操作能力,还拓宽了自己的眼界,对社会有了更深入的认识。

其次,这次实践中我还跟随导师参观了许多具有历史文化背景的景点。河南是中国历史文化名城,在这里我参观了包括洛阳龙门石窟、郑州嵩山少林寺等在内的许多著名景点。通过这次实践,我对中国的历史文化有了更深入的了解。在每个景点导游的讲解中,我不仅了解到了这些景点的历史背景和文化内涵,还了解到了一些与自己专业相关的知识。比如,在参观龙门石窟时,导游向我们介绍了石窟中的壁画的制作工艺和艺术特点,让我对于文化艺术类专业有了更深入的了解。同样,在参观嵩山少林寺时,导游向我们介绍了少林武术的起源和发展过程,让我对于中国传统武术的历史和文化起源有了更深入的了解。通过这些参观,我不仅学到了新的知识,还对中国的历史文化有了更深入的认识和理解。

再次,这次实践中我还参与了一些公益活动,体验到了真正的帮助他人的快乐。在过去的生活中,我对于公益活动只是停留在表面,很少真正参与其中。通过这次实践,我参与了一次公益活动,帮助了一所农村小学的学生们进行课外辅导。在这个过程中,我体验到了帮助他人的快乐和满足感。看到那些小学生在我的帮助下取得了进步,我觉得非常欣慰。这次实践让我明白了公益活动的意义和价值,并激发了我参与公益活动的欲望。我希望通过自己的努力,能够帮助更多的人,为社会做出一些贡献。

最后,这次实践让我体会到了团队合作的重要性。在这次实践中,我跟随一个小组进行各种实践活动,需要相互配合和合作。通过这次实践,我深刻体会到了团队合作的重要性。在每个实践环节中,我们需要相互配合,协同作战,才能更好地完成任务。在这个过程中,我学会了倾听他人的意见,尊重他人,相互配合。通过团队合作,我们不仅完成了任务,还培养了自己的合作能力和沟通能力。

总之,这次河南暑期社会实践给我带来了许多收获和启发。我学到了课堂上学不到的知识,对于中国的历史文化有了更深入的了解,体验到了帮助他人的快乐,并培养了团队合作的能力。通过这次实践,我意识到实践的重要性,明白了只有实践才能让我们真正了解和掌握知识。我希望将来能够继续参加这样的实践活动,进一步提升自己的能力,为社会做出一些贡献。

暑期社会实践心得体会篇十

20xx年x月x日,xx学院生物与食品工程系社会暑期实践幸福团队踏上了“寻找生活中的小幸福”的首次旅程。队员们面带微笑,迎着清晨的微风,朝着此次活动地点——xx高铁南站出发。

本次社会实践第一位受访对象是一位年过五旬的保安大叔,大叔常年风吹日晒,工作十分辛苦但他依然很坚定的在自己的岗位上,他说对他而言,幸福就是家人平平安安,工作顺顺利利。

第二位接受采访的是一位交警叔叔,在问及他对生活的感受时,他笑着跟实践队员说,幸福就是大家都能高高兴兴出门,平平安安回家。

第三个接受采访的是一个父母带着孩子出来游玩的三口之家,当被问及什么才是他们的幸福时,他们不约而同地说出了,宝宝可以健康快乐的成长就是他们的幸福。一路走去,来来往往的旅客虽然行色匆匆,但是无一不面带着笑容,他们的幸福都很简单,放假了能够回家看看爸妈,能够带着家人一起旅行,有机会去做自己想做的事。

一天的采访活动圆满结束,幸福团队的队员们通过走访总结实践,了解到了什么才是人们心中的幸福,幸福不是什么难事,生活中任何一件小事,都会给自己带来意想不到的惊喜,怀着期待的心和满腔的希望才是幸福的真谛。

暑期社会实践心得体会篇十一

————职场人生感悟

要说我的人生有很多转折点的话,大二的暑假就算一个,它带给我了很多社会知识与对人生的领悟,以及学会定位自己,确定自己的职业生涯规划。

虽说我们很幸运的处在经济实力正日日蒸上的社会,使我们的生活变得方便便捷,但是仔细精算起来生活在现在的社会真是不容易的啊,各种压力与负担堆积在不同人群当中。由于地区发展的不平衡,苏州这在中国比较发达的城市生存下去真是叫人吃力,在我遇到的实习公司内或外的人都会有时发牢骚的说,生在苏州的人就是比他们在自己家乡出生的人多值一百万。话虽说的粗糙,稍微想想也很有道理的,这里的本地人一遇到拆迁,都会得到几套房子,我他们为了能在苏州买套房子就是当了家里的所有家当才能勉强付起首付,这里的房价很难让他们承受,而本地人即使家人都不工作,凭着这日益增长的房租费在家休闲都会比他们在公司拼死打工要好的多。看着他们经常的这么唠叨,我想起了我自己以后不也是这样的么,跟他们的遭遇都差不多的,谁不希望走入社会后找份好工作,住个好房子,这么安逸的生活下去,可是这只是对很少的一部分适用吧,对于外来工作人员那得要苦拼多少年才能实现这个条件呢,我感到庆幸的是我能提前能感受到这种走入社会后必须会遇到的处境,如果要想改变这种处境,那我就必须在学校要更加的学好自己的学业知识,不能将时间花在那根本没结果的方面(虽说恋爱是美好的,但是现实是残酷的,进入社会后必将更是残酷,象牙塔里得爱情根本很难在当今日益复杂的社会上立足),提前知道危机感,必将促使人更加奋进,我会做好这一点。

经过这个暑假的社会实践,我彻底体会到学历只是入场券,工作经验才是重中之重,即使那些中专毕业或者高中毕业生学历不是很高,但是他们很早就出来接触社会,专攻自己的行业很多年,积累了工龄,对于以后要考什么职称之类的要比我们大学生要早的多,那些学生在25岁左右或许能拿到工程师证,而我们大学生那时候刚毕业有一年的也有二年的,对于拿到工程师证那至少要到28岁左右,要比他们晚好多,有时候真觉得大学是真的为培养人才还是是在消耗学生的青春。我个人觉得大学好像就是在做一个实验,以学生为试验品,经过四年的熏陶,有不少毕业生学到了很多知识,不是毕业后找到满意的工作,就是选择继续深造。剩下的就是高不成低不就的那些学生,不是专业不对口就是觉得工资很低,这些学生好比就是试验中的不合格品,这些学生所占的比重又是何等之大,如果真把大学看做一项实验的话那这个实验肯定不合格,没必要再做。我们国家的人都有一窝蜂的倾向,觉得别的孩子上高中念大学毕业后找到好工作,自己的孩子肯定也要走这条路,所以就是省吃俭用也要供孩子读完大学,所以现在大学生数量相当的多,深不知物依稀为贵,人多了只是降低了大学生的身价,经常听到这句话形容的:现在的大学生就跟多少年的高中生一样,现在的研究生就像多少年前的大学生一样(指的是毕业后找到的工作与享受的待遇)。

在办公室里同事们经常谈的无非是自己工资怎么样有没有涨工资,另一半是做什么的,工资怎么样。最长谈的无非是房价怎么样怎么样,谁买房了之类的。让我觉得工作后结婚生子生活才是最重要的,在大学里男生女生一谈到自己对象时绝大多数都是以相貌长相为主要甚至全部,走入社会后就会觉得这很幼稚,工作后相比的永远是收入与地位。一对夫妻收入高,即使长相不是很好看,在被人看来就是好,收入的高低会让人另眼相看的(我实习公司里的一个试验室主任和她老婆都是试验室主任,每月工资都在八千上下,经常被那些同事放在口边夸耀,而没有谁去谈论相貌之类)。现在所要做的无非是为以后能找份满意收入高的工作而快马加鞭。

暑期社会实践心得体会篇十二

今天阳光明媚,气候宜人,一改前几天的闷热天气,今天已经是我们进入xx地铁站的第五天。对于我们来说,虽然每天都呆在同样凉飕飕的工作环境,面对形形色色的乘客,做着看似枯燥无味的工作,但也正因为如此,才能更好地磨练我们的意志,然而我们的心里感受也不尽相同,每天都遇到一些新奇的事情。

按照时间安排,我们每天下午四点下班,但是今天我准备离开服务点,准备去休息室那东西离开时,迎面向我走来一位中年男子,打扮随意,神情自然。他先将单程票放在出闸机前面,正准备将卡插进里面,突然,他犹豫了一下,顿时又将手缩了回来,感觉他好像在担心自己走错出口。见这情况,于是我主动上前,亲切的问到:“先生,您好,请问有什么需要我可以帮到您的吗?”“哦,没事,省医院是往哪个出口出去啊?”“哦,先生,请问您是去省医院对吗?省医院就从这儿出站,然后走a口,直接往左边走就可以了,您出地铁站门口就能看见省医院的建筑大楼了。” “哦,好的,谢谢。”

话刚完,他表情突然变得甚是严肃,郑重其事的问了我一句:“你知道本站点的投诉电话吗?”听到这话,我突然被吓傻了,心想:他不是要投诉我吧。随后就弱弱的说了一句:“不好意思,这位先生,请问是不是我有什么服务不周的地方,麻烦您给我提建议好吗?我下次一定注意”。他面不改色,语气中带了几分严肃的感觉,紧接着又问了一段话:“你知道你们的投诉电话吗?知道乘客投诉程序吗?知道地铁服务的工作理念吗?你直接告诉我,是或不是” 听到这段话,我顿时被吓得满身是汗,心里倍感焦急:怎么办,怎么办,他该不会是领导来视察工作的吧?我沉默了两秒,深呼吸,给这位男士同时也给自己了一个淡淡微笑,镇定自如的说:“不好意思,这位先生,由于我们是新来的志愿者,对很多情况还不是特别了解。如果您需要,能不能给我半分钟,我马上帮您问一下其他工作人员好吗?先生。”“不用了,你忙吧。”话刚说完,我就撤到旁边的边门忙去了。他立刻拿出手机打了个电话。不到一分钟的功夫,我们的站长,2个值班站长,全都到位,在他面前站头埋很低,站的特别端正,只看见他好像火气有点大,就一直责骂站长和副站长。

这什么情况?不用多说,百分之九十九是领导视察工作。之后我一直在担心是不是因为我害他们被责骂。后来,站长告诉我,那个视察工作的领导还夸我将微笑放在服务的第一位,真诚服务每一位乘客,还说我已经做到了一个志愿者应尽的义务,尽到了应有的责任。听到这番话,我才终于把心里的石头给搁下了。受到了领导和站长的表扬,心里也甚是开心,一种自豪感油然而生。

通过这件事,我感觉到,其实我们的工作很简单,但是只要我们用心去做事情,用真诚需要帮助的人们服务,就是在为乘客,为社会尽自己的一份力量。当看到一个个我们服务过的人的脸上都带着灿烂的微笑离开时,我感到无论何时,志愿者都要把微笑挂在脸上,因为微笑里包含着真诚。微笑让我们有了共同的语言,舞动青春,绽放微笑,传递快乐!在志愿者的快乐岗位上,我们用自己的微笑去感染他人,也将这种微笑传递下去。微笑,简简单单的嘴角上扬就是最美丽的风景。

暑期社会实践心得体会篇十三

大一第一个暑假本来是暑期打工的,后来不知怎么的节目就改了,帮老师招生。几乎整个暑假,我都在忙着招生。不管我做了多少,付出了多少,我总是带着虔诚的心去学习。以下是我在注册过程中的一些经验:

第一,大家互相关心。几乎所有知道我入学的人都会问我一个问题——工资多少?有时候真的不知道怎么回答。帮老师招生的都是为了钱吗?只要跟钱有关,大家都会饶你。我觉得这已经成为一种社会现象了。不管是什么,都会和利益相关,两人看对方的目的不同。我想告诉你的是,不是所有事情都可以用钱解决的。我们的生命很短暂,为了每个人不同的梦想,我们要做很多事情。在我们奋斗的过程中,很多东西都是无形中获得和理解的。钱买不到。就像我这次招生一样,我以此为契机,锻炼自己,开阔眼界。虽然失去了一些东西,但得到的会比失去的更有用,会影响一生。所以我更早的了解了这个社会的一些现象,为自己以后进入社会打下了良好的心理基础。不敢说自己比别人高。只希望大家不要把一切都和利益联系在一起。

第二,高三老师的道德问题和高三学生的无知(这里我只想说一部分人)。在招生的过程中,我真的为一些人感到难过。为了吸引更多的学生,一些学校不惜一切代价贿赂毕业班老师,请老师帮忙宣传。他们不看这个学校是什么样的,只是给学生瞎提意见,有的几乎总是填同一个学校作为首选。我不能说我们学校比别人好多少,但我可以大胆地说,我们学校的品德比你们好。敢问那些受贿的高中老师,你们的良心会受到谴责吗?这个选择可能决定了别人一辈子的命运!想想初三的一些同学。老师说的做的真的正确吗?就算不出去认识世界,也有自己的分辨能力!什么是好,什么是坏?对于你的未来,你总有办法知道自己想上什么样的大学。学校不管是不是当地人办的?钱多钱少?我想看的是这个学校是不是国家承认的,有一定的师资力量,你能学到东西。虽然大家都不明白,但我相信一个高中毕业生是可以明辨是非的。所以我只能说,有些高三老师有道德问题,有些高三学生无知。

第三,你会坚持到最后。同学都觉得我是一个特别喜欢出去的人。一周不出门一次,说明我不正常。我自己也承认,没错。我不能做家庭主妇。但没想到这次帮老师招生,所有不可能的事都变成了可能。我找到了一个真正的家庭主妇。其实我来这里主要是帮老师招生,不是来玩的,所以我不得不克制自己的行为,尽力按照老师说的去做。因此,我没有时间闲逛。另外,这里没什么可参观的,所以我每天都呆在酒店里。在这段时间里,我其实很多次都待不下去了,感觉有点烦。我为什么要这么做?我忍不住经常和我姐姐聊天,所以我的头脑更好。不然以我的性格,真的留不住。所以,我终于做到了最后。我觉得这就像是我生命中的一个奇迹:我真的可以在一个地方呆那么久。所以,我不会像以前那样经常放弃任何东西。我们会坚持到底。

第四,放松心态,一定要比别人幸福!打电话是一件很繁琐的事情,要学会耐心,态度要好,说话要温柔。这正是我所没有的。有时候会给别人打电话,但是态度不够好,耐心不够。但是姐姐告诉我,不要老是想着坏事,想想自己做这件事得到了什么就好,不要太在意得失,有所收获就好。况且有时候社会就是这样,可能比这更残酷。所以,有时候稍微放开一点心,就会得到更多的快乐!与其痛苦,不如快乐地过好每一天。

以上几点是我今年暑假社会实践的体会。每一点都代表着我的进步。虽然我用了一个暑假的时间招学生当老师,但我觉得值得。计较太多得失,只会让我们在人生的道路上经常走错路。为什么我们不保持乐观的心态,过好每一天?你会是世界上最幸福的人!

暑期社会实践心得体会篇十四

七月流火,酷暑难耐。正是这样的盛夏时节,一年一度的大学生暑期社会实践正在热火朝天地举行这是我在大学共参加了两次暑期社会实践,暑期社会实践,以期望通过开展此项活动达到在提高大学生社会适应能力的同时,服务社会的目的。在亲身经历了大一,大二两年的暑期社会实践后,我不由的要对大学生暑期社会实践发表一下自己的看法和体会!

第一次我参加的是由指导老师带队的团队实践活动,在整个团队的共同努力下实践活动完美结束。这第二次我选择了个人社会实践,由于已经参加过一次暑期社会实践了学到了一些经验,我想这都已经是第二次我肯定难不住我的,可即使是这样想的,我还是会紧张毕竟这一次是我一个人,没有那些我认识的同学陪着我,而是我要进入一个陌生的环境去认识那些我从未接触过的“陌生人”,一切都是要我自己去面对,会紧张会害怕我想也是正常的,我怀揣着这种复杂的心情走进招生就业处进行我为期两个月的实践生活。

七月是暑假到来的时候同时也是招生老师最繁忙的时候,记得刚去招生就业处面试的时候那里的老师就明确地告诉我,在这里工作暑假是不能回家的,而且暑假在吃的方面就没有平时这么的方便了,并让我们考虑清楚。在经过我深思熟虑之后我决定留在招生就业处。我是暑假之前就在招生就业处开始慢慢熟悉办公室里的事物,还好办公室里的老师和前辈们都很照顾我,每当我有不懂的地方她们都会很愿意教我。记得老师让我去帮他复印一份东西,其实复印机这个大家伙对于我来说并不怎么陌生,每次有小论文的作业要交或者是有什么材料需要复印,我们都回去打印店里。虽然看到过可是自己却并有实际操作过,这时面对这么个大家伙我一筹莫展,只能硬着头皮上了,最后的结果就是复印好的没几张,就算是好的也是斜的,在交给老师的时候他说复印歪了,我说这是我第一复印的,老师也没说什么可我却知道我复印的肯定不符合标准,这时我就决定一定要学会怎么复印,同时学会办公室里的其他东西的操作。在其他同学在操作的时候我就去学去问,同时自己也多操作。

真正招生的时刻到来了,办公室也迎来了最忙的时候,7月初到7月中旬是单考单招的考生填报志愿的时候,每天都会有很多的考生和考生家长打电话过来咨询。接电话是个技术活,这个技术就是说话的的技巧。每个进入这个大家庭的人都必须学会的技巧,而且都是从听开始的,听别人怎么说,总结经验,然后开始自己的实际操作,当然这也是我最薄弱的地方,所以一定要在暑假开始前就要克服自己这方面的不足。虽然我在每次听到电话响的时候,我的脑袋里总会蹦出躲、避想法,能不接就不接。这个方法躲的了一次,不可能让我躲一整个暑假,深思过后我觉得自己的这个状态根本不适合留在招生就业处,痛定思痛后我决定要改变现状,这时我发现在接电话回答问题的时候词要达意,还要简洁明了的回答,态度是最重要的一个方面,总的来说态度决定一切。招生是件很辛苦的差事,当然负责招生的老师也是很辛苦很累的,从最开始的做学校宣传资料,再到联系印刷,还要参加咨询会,经常要顶着炎炎烈日跑到各个咨询会场代表学校做招生宣传。后期的录取工作,老师每次都要等到很晚,有时候就在办公室里过夜,还跟我们一起通宵为被录取的考生准备录取通知书。在我在我看来招生的老师就是一位将军一直在为招生而奋斗,而我们就是士兵追随着将军的步伐投入到招生队伍当中。

这次的暑期社会实践我学到了很多,我本是个比较内向,与人相处慢热的人,连说话都不敢很大声的,而且不擅长与陌生人相处,而在这次的实践活动中我发觉我慢慢地在改变,对于一些待人接物方面有所加强。我很珍惜能有这么一次时间的机会,让我看到了自己的不足,并在今后的生活中加以改正。我也从招生就业处的每一位学到了她们的优点。我会记住在这个家庭中的每一位家人。暑假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。两个多月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

暑期社会实践心得体会篇十五

踩在在大三的尾巴上,我终于下定决心——要在大学期间参加一次三下乡,在暑期实践一下,这也算是一种“尝试练习”吧!

实践归来,我可以告诉所有人,那是一段让人成长的时光!去过才知道,花去的时间、精力和金钱,都会是值得的。

人生在世,不外乎衣、食、住、行,下面我就分别从这四个方面对我参加这次暑期的实践活动作个总结吧。

在“衣”这方面,我得到的启迪就是——永远别忘了谨慎。

在广州的时候,那种天气真是热得让人恨不得能少穿就少穿,晚上也是风扇整夜吹。虽然在出发之前后勤部已经有提示说要带一件长袖衣服,但是还是有一些同学没有带。

到了茂名,当天晚上就让很多人捶胸口了。茂名祥山中心学校,属于农村,白天和晚上的气温相差甚远,特别是清晨的时候,气温很低。虽然我带了长袖衣服盖在身上,外加一条薄被子,在清晨的时候还是会冻醒,更别说是那些连被子都没带的同学了。后来又刮台风更是让白天的气温都下降不少。由于路途远,所以大家带的衣服都不多,我也是尽量带薄的衣服,结果险些冻着。

下乡结束后,我觉得以后去任何地方都要考虑清楚当地的情况,相机行事了。宁可多不可少啊!谨慎才是硬道理!

俗话说“民以食为天”,这句话一点不假。

大家在学校饭堂吃了一个学期,出发之前估计没有几个人的胃口是好的,结果到了茂名,大家的胃口都顿时好了起来,看到什么东西都想吃(厨房外面的龙眼被我们吃掉了不少,大家也都对校园里的那个大菠萝垂淫三尺,可惜那么大的台风也没能把那个菠萝刮下来,大家都觉得好惋惜,时不时就会有人提起那个菠萝),而且吃饭吃菜都觉得很香。由此看来,偶尔下乡一次是非常有好处的,嘻嘻。

在整个的下乡过程中,我认为困难最大的就是“食”这方面了。

所幸,凭着我们的毅力和校长的帮助,我们终于是度过了各种难关。都是我们自己安排人去买菜摘菜;安排人煮饭烧水;热水壶坏了就用柴烧;电饭锅坏了就用大锅煮饭;厨房倒了就重新在一间旧宿舍里建一个灶;大家干粮不足又因天气问题不能出去买,校长帮我们买回来……通过各种各样的方法,大家硬是熬过来了。而且在刮台风那两天了,我们笑言:“我们在度假!”

“住”,考验的是一个人的适应能力。

刚到茂名,学校安排我们住昏黄灯光下的学生宿舍,但是最终,我们转移到了有明亮灯光的课室里面。课室当宿舍;把课桌排好当床;在课室拉上绳子晾蚊帐……然后,几间大大的“漂亮”的宿舍就出现啦!

虽然是这样的情况,但是,我们还是坚持了下来,一点一点适应着。

每天清晨早早就被小孩子的声音吵醒,时常听见有人有点无奈地说:“真是准时的闹钟~他们怎么就不能准时上学,不要早到啊?”

每天中午,总有那么一些积极的学生在我们还没有休息的时候就到了学校。又是早到,真有点无奈啊!

还有些学生很好奇,总是想上去我们“宿舍”看看我们是怎么在那里休息的……还是无奈!

“行”,这次实践最重要的一块,处处留神,慎思笃行。

在出发到茂名之前,负责人就提醒大家要注意我们华南师范大学里的大学生的形象,要遵守各种规章制度道德规范之类的。我们不仅代表我们自己,身后更是整个协会、学院、学校的形象,所以要处处留神,尽量做到最好。

有些老人听不懂我们的话,我们很多人也很难听懂老人的地方话。表演节目的时候觉得有点像唱独角戏;做问卷的时候经常只能附和一下,感觉个大概。

附近村庄的老人的地方口音也比较浓重,问卷填写非常慢,因为老人话很多,总是扯到别的很多事,没法止住话头。

有些班级上课很配合,学习的氛围非常好,但是也有些班级很乱很杂,加上大家都是新手,不了解当地小学生的学习水平和兴趣爱好,管理班级比较困难。

以多种游戏的形式开展,几个人负责一个场。学生玩得很开心,有好多人玩了又玩,非常投入,就是不知道他们有没有从中学习感悟到我们想要的东西。

听说我们这次的实践最重要的是调研,但是,就我个人的感觉来说,我觉得支教才是非常重要的一块。因为支教是我们的日常工作,每天天气允许的话,学生都会到学校里来,我们要安排各个班的课程,安排各门课的老师去上课,管理班级和学生,事情很多很杂,大家耗费的精力是最多的。

在支教过程中,我主要上高年级的英语和五(2)班的数学,另外还上过一节手语课和一节舞蹈课。下面分别说说我的感受。

高年级的英语是几个人一起上的,轮流到各个班级去上课,所以准备的教案不用太多,基本的教案对各个班级的具体情况进行修改就可以。我准备的是《英语单词速记法》,给学生介绍一种记忆英语单词的方法。我在四个班上过英语,第一个班男生的英语很差,并且不大愿意听课;第二个班前面一半学生听课,后面的不想听;第三个班的学生比较配合,但是后来据他们自己反映,他们都不喜欢英语课;第四个班的学生非常配合,上课效果非常好。

经过我在多个班的实践,我觉得上课的效果不仅仅和教师的水平有关,更重要的是和学生的水平及配合度密切相关。水平高的教师能在很多的班级调动学生学习的积极性,但是效果总还是不见得特别好;学生学习水平高并且上课积极的班级,就算是水平一般的教师也能上出一堂很好的课!

在上英语课的过程中,我发现“齐读”这一方法在小学是非常好用的。无论是有学生开小差或干嘛,一齐读,整个课堂就显得有秩序多了,在他们齐读的过程中你还可以四处走动一下,轻轻提示一下那么精神开始分散的学生。我把这个方法教给几个队友,她们用过之后都说好用,称赞有加。

曾经,我很害怕英语,因为我的英语考试已经多年没见过优秀的分数出现。但是在这次下乡当中,赶着鸭子上架去尝试着接触英语,我发现,没有什么是不可能的!xx天的下乡,让我摆脱了对英语的惧怕,这是一种成功!

小学数学是我的专业,去下乡,上数学课才是我的初衷和目标。

我上的是五(2)班的数学课,所以五(2)班的学生都叫我“数学老师”(虽然我也上过他们英语课)。这个班有一半学生的思维是比较活跃的,男生女生各一半左右。通过我在这个班的观察和其它班的对比,我发现了在这个学校的教学班,坐在前面3排的学生普遍比坐在后面3排的学生活跃积极,性格较为开朗,思维也较为开阔,不知道是因为性格选择坐的位置还是因为坐的位置形成了这样的性格,这个问题值得继续关注。

初为人师,没有任何实战经验,再加上对着的是完全陌生的学生,对他们的基础和接受能力及兴趣爱好等一无所知,所以只能模仿着见过的别人上课的样子去上,凭着记忆中的数学老师的样子和之前的见习,我放开了胆子,放开了嗓子,开始了我作为数学老师的短短xx天。

调整再调整,这就是我初为人师的策略。初设内容太多了,课堂临时调整,课后再调整;备课内容难度大了,课堂临时调整,降低难度;课堂秩序乱了,临时调整,出新招;有学生刻意捣乱了,临时调整,多关注……通过各种各样的调整方略,慢慢地锻炼出了不怯场的我,镇定的我,在我内心,我不仅仅是来实践一下的学生,而是一个真正的老师了。

就是这样一步一步学习成长。

几年前,我学习过手语,但是已经2年没有用过了。

本来我没有手语课上的,但是那天我去上数学,黑板没有擦干净,我看到了那首熟悉的《隐形的翅膀》,原来他们班要表演这首歌。就那么突然地,我想起了以前学习这首歌的手语,遂起意要教他们班这首歌的手语打法。

我没有马上去教这个班的学生,而是先教同队的几个队友,并且请其中一位来当助教。在教会了她们的同时我也复习牢固了,一举两得。

在正式教授的时候,一开始一些男生不大用心学,后来我就临时拿出一些奖品激励他们。在小学,这招屡试不爽。后来在三年级的一个班出现了突发情况,我经过看到了,进去看他们学习表演,并给予那些做的好的学生小奖品,他们都争先恐后地去表现。我也把这招教给队友们,一些队友们用过之后觉得的确不错,值得推广。

一节课,刚刚好把整首歌的手语教完,看到学生一边唱歌一边打着我教的手语,心里是非常有满足感的。

后来,这个班的学生在大合唱这首歌的时候,那位领唱的学生在前面打着这首歌的手语,那一刻,不止是满足感了,简直是铺天盖地的幸福感包围了我!真没想到,只学了一节课,就有学生能够打得那么娴熟!我想,为人师的幸福莫过于如此,我可以自豪地说:“我经历过了!”

只上过一节舞蹈课,教三年级的学生跳《兔子舞》。

上课之前,我拿着手机,首先给他们放了这首歌的旋律,问他们知不知道我们今天的舞蹈课要学什么。有一个小女孩很兴奋地说她知道,是初中大姐姐们跳的兔子舞!他们全班学生都说好想学,好开心。

我请了一个师妹过来帮我忙,因为学生有点多,并且小学生男女是很难“共存”的,总是闹别扭。正式教授的时候学生还学得挺快的,一节课下来就差不多都会了。这首歌很动感,小学生又是活泼好动的年龄,虽然跳得很累,又很晒,但是他们还是跳得很开心。通过这节舞蹈课,我发现小学生的性别意识很强烈,连碰在一起都不愿意,只能是男女分开教。

后来在最后的文艺汇演时,有个小孩的家长来学校观看,那个小孩对他爸爸说我是“舞蹈老师”的时候,我也由衷地感到开心,因为,这说明虽然我得到了他的认可。

下乡xx天,说长也不算长,说短也不算短,大家一起真的是经历了“风风雨雨”(2天台风),还有和那么多学生一起过了那么多天,多次站在讲台上唾沫横飞……相信多年后,我依然会记得,会怀念那里的一切。

在实践中,我深深地体会到:教育见习和声乐练习对于师范生是非常必要的。通过多次的教育见习,看过很多教师上的公开课或常规课,心中有了优劣之分,在心中树立了优秀教师的形象,使自己有意识或无意识地朝着那个方向发展。一年的声乐练习,使我的嗓子保持着良好状态。很多队友的嗓子在上了几节课之后变得“有磁性”的同时,我一天上4节课,连上几天都不觉得嗓子有负担。这些都得益于以前声乐的学习,使我现在一打开嗓门说话就无意识地用了声乐的发声方法,不仅使嗓门变大,而且也保护了嗓子。

xx茂名下乡xx天,这是一段让人成长的时光。

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