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最新看新闻读后感(模板13篇)

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最新看新闻读后感(模板13篇)
时间:2023-09-28 17:57:02     小编:字海

写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。什么样的读后感才能对得起这个作品所表达的含义呢?接下来我就给大家介绍一些优秀的读后感范文,我们一起来看一看吧,希望对大家有所帮助。

看新闻读后感篇一

而今年却出现了一个新的现象:宣传职能由“传统媒体”承担,逐渐走向与新媒体共同合作的模式。此次由教育部牵头,集中力量进行的一轮中小学生安全教育,“作业帮”也配合进行了推广,在其“作文”板块中,增加了“安全教育”、“湖南卫视《新闻大求真》安全教育观后感”等内容,将安全教育的知识内容进行着重宣传,并让孩子们在了解知识的同时学习“观后感”的写作技巧。

“作业帮”app是目前市面上欢迎的一款中小学生解题软件。是百度于去年着力打造的。学生们有了不会的问题,拍照上传或者用语音的形式进行提问,立马就可以返回详细的解题思路和过程,解决了学生们“有问题无处询问”的困难,大大提高了学生们的学习效率。而在去年9月份,“作业帮”也和教育部进行了合作,共同推出了旨在弥合东西部教育鸿沟的“蒲公英计划”。

近些年,新媒体却随着年轻一代的成长渐渐走入主流视野。拿“作业帮”app来说,从新闻中可以看出,去年10月份,“作业帮”用户数就已经达到了1500万,而这些用户绝大部分为“中小学生”,可谓非常“精准”。由此可见,新媒体承担的不仅仅是自身“功能性”的需求,作为一个大的聚合平台,也更应当承担“宣传教化”的社会责任。

相信在此次“中小学生安全教育”宣传中所表现出的新旧媒体联合,仅仅是一个开始。在一切都互联网化的今天,新媒体,尤其是聚集了大量用户的新媒体,将在社会的方方面面起到越来越大的作用。

看新闻读后感篇二

吃好晚饭,我打开电视机,电视里正在放新闻联播,我顿时乏味无比,我刚要换台,有一则新闻吸引了我。

新闻内容:在地铁站附近有2为年轻男子,他们头上戴着灰色头盔,手里拿着木棍,看到有一个在人在地铁旁走,这两位年轻男子坐过去就打。

过了几天,又有一个人去那里,结果又被打了一顿,事后,有人就报警了,警察赶到后,两名男子被带到了警局。

看到这里,我就想对这两位男子说:“现在是法治社会,不能用武力来解决问题,改过还来得及。”后面一则也吸引了我,是讲一个人不小心掉进了河里,差点被水冲走,千钧一发时是一个年轻男子救了他。

他对年轻男子感激不尽。

这是个见义勇为的故事,我很受启发,如我遇到这种事的话,我也一定会奋不顾身地帮助他人!


看新闻读后感篇三

看见这些成长过程里缺失关爱的孩子,心理的不健全,人格的缺陷,那些对生命的漠视、那些面对垂死挣扎的同伴的不作为、那些对犯罪后果的无知,就会觉得不可思议,生命到了这样的状态,该是怎样的木然啊。

留守儿童,已经成了一个社会名词,一种社会现象,然努力生存的当今,无法消除的现象,这样的现象下造就了一些孩子悲怜的活在情感荒芜的世界里,苦苦挣扎和期待,期待每一年的春节期间,父母的短暂相聚,又要接受漫长的分别,物质上的贫乏倒是不可怕,可怕的是幼小的心灵蒙上灰尘的时候,没有可以帮助拂去尘埃的人,没有可以抚慰的爱。童年正是施予关怀和善意的最佳的时期,正是辨别世间善恶的最重要的时期,然后有多少留守儿童没有得到正确的引导保持一颗纯净仁爱的心呢。

我不知道这些留守的孩子是不是特别缺乏安全感的孩子,然我想到我的童年,因为妈妈的早逝,让我对爸爸的依恋超乎一般的孩子,我每时每刻都希望爸爸在身边,看不见的时候就会觉得周边全是不安全因素,于是充满恐惧的想要急切寻找爸爸的怀抱,这种无法感到安全的感觉,一直影响到我今后的生活,长大以后的我,不喜欢一个人的时间,害怕一个人的时刻,很多时候,也会害怕秋天到来,害怕夜晚的到来,这就是成长过程里缺失的母爱,造成这样的现象,会影响一个人的一生,这是可怕的,何况那些留守的孩子呢,他们缺失的该有多少。

我们的童年里,没有留守儿童,那个时代里农民就是务农,但是仍然记得有那么一年里,为了支援国家建设,挖水库,引河道,家家都要出工,一去就是一个月,然就是那样的一个月里,把我这辈子对爸爸依赖和想念发挥了极致,我每夜临睡前都会问奶奶一句话:爸爸还有多少天回来?每个清晨醒来也会问一句话:爸爸还有多少天回来?当一个晚上爸爸蓬头后面的亲醒睡梦中的我,我便抱着爸爸的脖子死也不松手,哭着求爸爸以后再也不走了,爸爸就这么怜惜的抱着我将就睡了一个晚上,这就是孩子对父母的依恋。

社会发展至今,好多东西早已面目全非,人们忙碌中求着更高的物质生活,反而忽视了精神层面的单薄,友情、爱情、亲情,一步步走来才发现淡下去的不是一点点,甚至是陌生,但愿我的孩子,可以不聪明,但是不可以不善良。但愿,社会的发展,让每个家庭和睦,每个孩子快乐,每份爱都丰满。

看新闻读后感篇四

新华社昨天播发了同国务院参事和中央文史研究馆馆员座谈时的讲话全文。温在讲话中强调,要注重对社会转型期道德文化建设的研究。

温说,我国改革开放30多年来,伴随经济社会的发展和民主法制的推进,文化建设有了很大的进步。同时也必须清醒地看到,当前文化建设特别是道德文化建设,同经济发展相比仍然是一条短腿。举例来说,近年来相继发生“毒奶粉”、“瘦肉精”、“地沟油”、“染色馒头”等事件,这些恶性的食品安全事件足以表明,诚信的缺失、道德的滑坡已经到了何等严重的地步。一个国家,如果没有国民素质的提高和道德的力量,绝不可能成为一个真正强大的国家、一个受人尊敬的国家。

温表示,要把加强同市场经济、民主法治、和谐社会建设相适应的道德文化建设放到更加突出、更加重要的位置上来。要在全社会大力加强道德文化建设,形成讲诚信、讲责任、讲良心的强大舆论氛围。这不仅是维护正常生产生活和社会秩序的需要,也有利于从根本上铲除滋生唯利是图、坑蒙拐骗、贪赃枉法等丑恶和腐败行为的土壤。

温强调,在新的历史条件下加强道德文化建设,是一项复杂而艰巨的社会系统工程。要把依法治国和道德建设紧密结合起来,深化政治体制改革、经济体制改革、文化体制改革、司法体制改革,完善法律法规,使有道德的企业和个人受到法律的保护和社会的尊重,使违法乱纪、道德败坏者受到法律的制裁和社会的唾弃。

以上是新闻原贴。看后感触很多。我们痛恨这些无良商家,媒体也一面倒的叱责。却只字不提监管部门的失职,及国家法律体制的不完善。在目前中国这种“经营成本大于违法成本”的情况下,有多少中小企业不是面临着“倒闭或违法经营”的决择?并不是说它些黑心的经营者值得同情,而是说在“道德”和“生存”面前,没有人会过多的考虑该不该选择“道德”。

看新闻读后感篇五

今天,我在电脑上看见了一则新闻:河南新蔡县发生一起祖孙坠井事故,爷爷为救孙子倒挂金钩抓住孩子一天一夜,临死也没放开手,最终孩子获救。

我看完了这则新闻,心想:这位老爷爷不顾生命,保护了自己的孙子,而且为了救孙子倒挂金钩一整夜,最后身亡也未松开手。

通过这件事,我感受到各级政府有责任监督井盖设施业主履行维护责任,加强一下地区井设施的管理,因为有时候,有人不小心掉进了里面,像这则新闻一样,又无辜的牺牲了一条性命,而且它还事关着很多人的生命安全。我们应该要保护每一个小生命。

各级政府们,请你们行动起来,加强对井盖的管理,不要别人失去那宝贵的生命,因为生命只有一次,对于每一个人都是宝贵的,我们要尊重生命,尊重他人的生命,和自己的生命。

看新闻读后感篇六

没有单纯的报人,没有单纯的世界。鹿死谁手,终究只是一台戏。

――题记

我不是报人,报人却可能是我就要从事的事业。我不是政客,政客却可能是我将来的伙伴。《新闻界》一书,是小说,却真实,现实露骨。一个又一个阴谋,一段又一段爱情,交织了一幕情景剧。

我喜欢,因为现实,也因为贴切的描述。也许流年在里面开出了奇葩,也许因为现实,才不虚伪。没有80后青春作家的张扬凌厉,没有辞藻的华丽堆砌,有的只是描绘了三个圈子的三种人,却在同一平台上开展了一场决战,胜负交由天。

看这本书几乎是没有停留看完的,有当年看《飘》的豪情。爱恨缠绵,应了王菲的一句歌词:有生之年,狭路相逢,终不可幸免。留不住,算不出流年。

为什么这样说?

第一, 报人,政客,商人,是三种主角,玩转勾心斗角,为了两个字:权,利。因为两个字,这三种人角逐,必然有人会胜利。三种人必然会纠缠。

第二, 他们的爱恨情仇,是注定的。他们有着吸引对方的魅力。爱恨纠缠,在所难免。

第三, 他们到最后都败给了爱情,败给了时间。

第四, 要论最后的赢家,只能说命运给了他最好的条件。那个人就是何大龙,而他也是联系所有人的纽扣。

他们败给了时间,败给了爱情。贺星爱何大龙,她的姐夫,到最后只不过成为了事业上的胜者。她败不在她自身,她败给了岁月,岁月嘲弄了她,因为何大龙厌倦了“驸马”的生活,尽管他依靠它,他不能没有它,可是那个优势,她姐给了他。所以,她未战便已注定了惨淡。

朱香香,可以说,她是女性里面最大的赢家,爱情金钱双双抱回家。可是,她是个聪明的女子,她没有星儿的千金身份,是她最大的优势,赢得了爱情。她是星儿的师姐,给她带来了新闻大厦的合作权,赢得了利。

钱冰冰,相对于来说,是失败的。可是,我喜欢她。喜欢她拿得起放得下的情怀。也许她爱过贾诚实,可是那段爱情终究抵不过事业。她爱步了孙强后尘的陈元,是真的爱,也就注定她无法继续呆在东方商报集团。她输给了朱香香的手段,源于她的不甘落寞,可是她败的优雅。因为她还是那个精明的钱冰冰,不失风度,甚至不乏豪情。从最后说的那句广告词就可以看出来。“只要宝刀在手,就可笑傲江湖”。何大龙给了最中肯的评价,有霸气。便是最高的荣誉。

然后呢,政界里,何大龙替代了狡猾的马城,成为宣传部的一把手。踏实最大的赢家。马城因为祖国那个县长的事被拖下了台。也给了何书记,市长机会夸奖何大龙,当时晚报的大当家。晚报到最后来说,是胜利的,相对于商报而言。然后,贺副省长无疑是偏袒何大龙的,前女婿,后来不可失的猛将。

商界,童文斌是最大的赢家,在于他用人。星儿,陈元无疑都是人才。其次是朱香香,房地产是大头 。星儿,从分公司,到商报,她都是赢家,一个学哲学的女人,注定是睿智的。

总的来说,《新闻界》通过东方市报业集团在新闻体制改革中的人事纷纭,讲述了发生在新闻界的若干内幕故事。南方某报常务副总编,资深媒体人陈元应《东方商报》之邀出任总编,带来全新的板报理念。与此同时,何大龙走马桑人《东方晚报》总编,他想借各种资源来实现他的新闻梦。

就这样一个故事。可是我给了它四个字:未完待续。

也许在继续讲下去,有星儿的结局,有他们的下一代,有他们那代人的结局 。或喜获悲,

都应该是美好的。都应该有一个句号 。可是,我不愿意安上那个一个惨淡结局,因此就此止笔。

看新闻读后感篇七

《新闻大求真》是有关小学生小学生安全隐患的新闻调查报道。下面语文迷为大家提供了相关的读后感范文,希望对你有帮助。

这是一个关于小学生安全教育的节目。

节目一开始,吸引我们眼球的是一辆空无一人的大卡车徐徐前进,它怎么会动呢?原来是大力士一诺哥哥在后面推动它,要知道,这可是一辆重达5吨重的大卡车呀。一听说要和一诺哥哥比赛,许多同学们都认为不可能获胜,一诺哥哥太厉害啦。主持人从报名的学生中挑选了5位同学,一开始一个一个的上去,结果一诺哥哥赢了,这个时候大家产生的推力是127公斤。当主持人喊:“一、二、三!“5位同学一起冲上去和一诺哥哥比赛的时候,小朋友们赢了。这个时候大家的冲击力竟然有627公斤。

通过这个小游戏,让我明白了当我们遇到紧急情况,大家都向一起冲的时候,那种力量是特别巨大的,人越多,对人的危害也越大。

接着主持人又用红蓝两队对抗保护气球的方式,最后双手交叉保护气球的队员获胜。让我知道了如果遇到这种紧急情况,我们应该双手交叉,胳膊肘朝外保护胸腔不被挤压.下楼梯时,千万不能逆行,万一摔倒,要立即双手抱头,缩成一团,这样做的目的主要是保护自己的头部和胸腔不受伤害。

接着,节目又讲了一个名叫鲁贝贝的小学生的奇遇记。分别遇到了车祸、吞口哨、热油烫着脸、楼上摔下来,从鲁贝贝的奇遇记中,让我明白了生活当中处处都有危险,要远离这些危险。

这个节目的好处在于,主要通过游戏或者小学生的事例演练来向我们讲述生活当中的危险,比较直观,更加形象、具体,用具体的数字向我们说明了危害到底有多大。

愿我们每个人都能:”我健康、我安全、我快乐!“

3月31日晚上18:00时,我在电视上的湖南卫视观看了一个综艺节目,名叫“新闻大求真”。

节目一开始,有四个女记者在学校里做实验,他们用自己的方法把气球护在胸前分别是用手臂撑在墙上,双手交叉呈正方形护助气球,让学生挤压他,看谁的方法正确,起球不会爆,最终:两名穿蓝色衣服的记者求得了成功。所以,当我们遇到踩踏事件的事就要选择第二种方法。

随后,记者又采访了一名小学生——鲁贝贝,讲述他发生的真实事件:上学时闯红灯,被自己爸爸开车撞了,由此,他再也不闯红灯了,还当了一名“绿灯侠,”而他在吹哨子时却把哨子吞到了肚子里,通过这两个意外后,他和弟弟鲁豆豆来到外公家静养,可他却在炸鸡翅时被油烫伤了。有一天,他正在和弟弟玩捉迷藏,但不小心从二楼摔了下去。

从鲁贝贝的教训中我明白了,生命是脆弱的,我们要保护好自己,健健康康的迎接未来。

今天,我看了《新闻大求真》这个节目,节目里讲了许多关于安全的问题,我从中也学习了很多知识。

上海发生的踩踏事故,现在想起来仍然让人心痛。今天我学到了在拥挤的环境中如何自保、自救。作为一名值周生,我更要从自身做起,在课间、放学后组织好同学们的行走秩序,制止同学的追逐打闹,避免发生拥挤的情况,保证大家的安全。

电视中的鲁“背背”在过马路时被他爸爸开车撞到,虽然不严重,但是如果你觉得他运气好,那你就大错特错了。他不是运气好,而是违反了交通规则:一、他没有走班马线。二、过马路时要一看二慢三通过,他同时忽略了“一看”和“二慢”,这才导致他被撞到。这告诉了我们交通安全的重要性,我们在马路上要时刻谨慎、重视,不能掉以轻心。

… …

安全,很小气,它不会给予那些不重视安全的人好的命运;但安全,又懂得知恩图报,它会毫无保留地将自己的保佑送给那些注意它的人,使其不摔倒在安全的起跑线上。让我们都来关注安全问题吧,学习更多的安全知识。从现在做起,从自我做起,从点滴做起,严格要求自己,改正不良的行为,共同维护好我们的校园环境,为构建和谐校园贡献自已的一分力量!

看新闻读后感篇八

品味完一本名著后,相信你心中会有不少感想,何不写一篇读后感记录下呢?那么你真的懂得怎么写读后感吗?下面是小编收集整理的《电视新闻采写》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。

这周我读了一本书《电视新闻采写》,这本书紧紧抓住电视的媒介特性,在遵循新闻采写的共性规律基础上,特别强调电视新闻采写的个性要求。这本书把电视新闻采写视作了一个完整的过程,讲述的是整个电视新闻采写的过程。

电视新闻写作的思维——要知道电视新闻的声画传播特点,有正确的电视新闻写作思维方式,是把握电视新闻写作规律和顺利进行电视新闻写作的前提。第一,电视声画元素分为两大类:视觉元素和听觉元素。另外,音乐音响声也参与了叙事的运作:它们在节目中可以起到渲染情绪和连接画面转场的作用,具有强烈的情感性和情绪性。第二,理解声画关系:声画是一体的。

1、生画合一。它的特点在于声音和画面是同步发生,同时发展和同时结束的,视听是高度统一的。这样观众就“既能观其形又能闻其声”,这样的组合方式最可以体现的是电视纪实的本性。在这个情况下,记者要能够将现场有价值的声音和画面真实地记录下来,同期声一定要和现场同期,不然就会降低现场的真实感和感染力。

2、声画对位。它主要体现在声画内在的有机关系。事实上,在电视中,无论是画面还是声音,都不可能成为独立的整体的。它们都有自己的不足和局限性所在。如果一个人要是想用一个绝对的命题来划定声音与画面的地位,作者说“无论是从理论上还是实践上都是行不通的”。

第三,电视语言声的二元结构决定了解说词非完整性倾向。电视新闻的报道额内容和形式是多种多样的`,有些报道的内容的基本新闻事实的陈述必须用解说来交代,那么它的文字稿相对来说就要完整一些了。为此,作者用《河北辛集郭四烟花厂发生特大爆炸事故》这一新闻事件进行举例,新闻五要素基本上全部用解说词进行介绍了。第四,电视新闻写作:用理性创造感性。如果现在先有了文字稿件再去找画面,就很容易产生对子稿件的依附,那么电视新闻的表现就不容易出彩了。

对于电视文本的要求,也就是对电视新闻文稿的文字、语法、结构等具体写作方法的基本要求。首先一定要注意口语化。比如作者就举了一个例子,有一条新闻是讲某某领导视察某某工地,有一名记者就写“某某从工人手里接过风枪操作起来,顿时风枪轰鸣,混凝土屑四溅,枪声颤碧海”,想必观众如果不看文字,肯定是听不懂这段话到底是在描写什么的。所以说,用词一定要尽可能的简单通俗,要注意语音的清晰,尽量使用双音词多使用短句。第二,要简洁。英语里面有一个句子“the simple the best”,就是说明了简洁的重要性。为此,我们在写电视文稿的时候就要记得:遣词造句意义要具体明确,不能产生多义;要正确使用代词;要控制好声音信息的余度;数字要简化。

新闻报道是没一家媒体都在竞争的重要领域,电视当然不会例外。看完这本书,我重新系统地学习了一遍关于电视新闻采写的知识,受益不少。

看新闻读后感篇九

看了《新闻大求真》之后你有什么感触呢?下面是语文迷为大家提供的新闻大求真的读后感,希望对你有帮助。

然后,又做了第二个游戏,还请来了专家:陆一鸣。他告诉我们,踩踏事故发生时,不要惊慌,假如你摔倒了,要先护头,再护胸,千万不能俯卧或仰卧。

给我印象最深的就是鲁贝贝奇遇记了。一次,他走在上学的路上,他的一位同学说要进行跑步竞赛,当鲁贝贝跑到十字路口时,他已气喘吁吁,正当他想要穿过马路时,绿灯变成了红灯,但他却不注意看红绿灯。走到马路中,一辆汽车把他撞翻在地,出乎我意料的是,撞鲁贝贝的人竟然是他的亲生父亲!被撞了之后,鲁贝贝决定当绿灯侠,指挥人们过马路,可他将哨子吞了下去,邻居带他去看医生。专家医生还教会同学们海姆立克急救法:站立在孩子背后,双手放于孩子肚脐和胸骨间,一手握拳,另一手包住拳头;双臂用力收紧,瞬间按压孩子胸部;持续几次挤按,直到气管阻塞解除。而如果是卡在了食道,则应该立即就医。经过车祸和哨子卡喉之后,鲁贝贝去了外公家,他们做户外炸鸡翅,他私自把冰冻过的鸡翅放到锅里,结果被烫伤了。和弟弟鲁豆豆玩捉迷藏时又从楼上摔了下来,鲁贝贝真是“鲁背背”。

这次看《新闻大求真》,我不仅知道了异物卡喉应该怎么抢救,还知道了交通事故怎样避免 ,真是受益匪浅。

每年3月的最后一个星期一是全国中小学生安全教育日,这是看了本期的《新闻大求真》才知道的,“我安全我健康我快乐”是本期的主题也是每一位家长对孩子们的祈愿,本期重点讲述了以下几个方面的安全知识:

二、通过鲁贝贝小朋友的奇遇记,记录了一系列的危险事件,这些可怕的危险又是否可以避免:红绿灯、异物玩耍、远离水油火、坠楼等意外事件的发生。

综上告知无论是家长还是孩子都一定要加强安全意识,提高安全警惕,孩子还小,家长的责任重大,要培养孩子的安全意识,增强预防措施、提升应急能力。最后借用教育部基础教育一司王定华司长的话来呼吁大家:“希望全社会都来关心学生安全,呵护年轻生命,为他们平安健康成长,撑起一片蓝天!”

看新闻读后感篇十

今天,我观看了《新闻大求真》节目,。讲的是:全国中小学安全教育方面知识。活生生的例子,和血淋淋的教训。让我体会到了安全的重要性,使我受益匪浅。

节目中从四个方面,进行了解读。第一个是踩踏的事件:在云南有一所小学,一个人在楼梯间放了一块海绵,突然有一个同学被这块海绵绊倒,后面的学生就像多米诺骨牌一样大量向前倒去,造成2人死亡,26人受伤。还有上海的踩踏的事故,是因为人流逆向对冲拥挤造成的。

第二方面是交通安全事件:有一个同学,不遵守交通规则,乱闯红灯。一辆汽车飞驰而过撞到了他。

坠楼、坠亡,烧伤事件。告诉我们不要在高的地方,翻越护栏。

通过观看这个节目,我知道了在踩踏的事件中怎样保护我们脆弱的胸腔和头部呢?1.用两只手交叉在胸前,用胳膊最硬的地方来保护自己的胸腔。2.假如摔倒了双手抱头,保护自己的头部。原来懂得一些突发事件的。自救方法,给了我们带来了这么多的好处。

看新闻读后感篇十一

有一天,我在家里看电视,又看到了这样一则新闻:一个小偷干了一会儿时候,就偷到了几十万元,他高兴得不得了。过了几天,他又偷人家的钱包,却被一个人拦住了,这个好心人看他年纪轻轻,便对他说:“小伙子,你母亲把你培养成为国家的栋梁之才,如果她知道你干这种偷偷摸摸的事,她肯定会伤心欲绝的。”可是这个人却不屑一顾,反而用随身带的刀子把这个人给杀害了,然后逃之夭夭。

当我看完这条新闻,心中对那好心人的遭遇而感到伤心,对那个小偷的行为而感到气愤,你这个小偷知道吗?你这么干,不仅不会变成有很多银宝的`大阔老,还会终生坐牢的,这位好心人那么热心的帮助你,想让你该邪归正,你不仅不听,反而将他给杀死了。也许,你为偷得的钱而欢喜,为逃脱罪行而坦然。

看新闻读后感篇十二

有一天,我在家里看电视,又看到了这样一则新闻:一个小偷干了一会儿时候,就偷到了几十万元,他高兴得不得了。

过了几天,他又偷人家的钱包,却被一个人拦住了,这个好心人看他年纪轻轻,便对他说:“小伙子,你母亲把你培养成为国家的栋梁之才,如果她知道你干这种偷偷摸摸的事,她肯定会伤心欲绝的。”可是这个人却不屑一顾,反而用随身带的刀子把这个人给杀害了,然后逃之夭夭。

当我看完这条新闻,心中对那好心人的遭遇而感到伤心,对那个小偷的行为而感到气愤,你这个小偷知道吗?你这么干,不仅不会变成有很多银宝的大阔老,还会终生坐牢的,这位好心人那么热心的帮助你,想让你该邪归正,你不仅不听,反而将他给杀死了。

也许,你为偷得的钱而欢喜,为逃脱罪行而坦然。

看新闻读后感篇十三

这周我读了一本书《广播新闻采访与编辑》,它用很大的容量陈述了广播新闻的实践方法,非常有利于我们新闻专业的学生全面掌握广播新闻采编的基本理论和具体方法的运用。 首先必须要明白广播编辑、记者的职业素养。广播的优势在于它是凭借诉诸听觉的传播方式和现代化的电子传播手段,从而在众多媒介的竞争和冲击中显示它不可替代的优势。原新华社社长郭超人说:“多数人能想到、做到的,而你想不到、做不到,就根本不能当记者;多数人能想到、做到,你也能想到、做到,你能当记者,但只能当一般的记者;唯有多数人想不到、做不到,你想到了、做到了,这才能当一个好记者。”

而作为一名广播记者,就要有强烈的听觉意识,遵循广播媒介特有的听觉传播规律。它需要记者一边观察、一边思考、一边选材,同时进行口头报道或者是录音。这时,记者必须具备这样的职业素养:敏锐的新闻敏感,“闻风而动的快速启动”,在短时间内确定报道主题、构思报道结构,动用丰富的知识储备和背景资料,在这同时还要有出口成章的语言功底,规范的普通话水平和悦耳的嗓音条件。广播记者还要有熟练驾驭多种广播体裁报道形式的能力;要有合理的知识结构和丰富多彩的人生体验。 广播和其他的传媒是优势互补、相互借鉴的。

广播和电视具有这样的传播特点:第一,传播快速与信息易逝。和电视相比较,广播运行的投入要小一些,节目的制作也要简便和快捷,现场直播的话,广播比报纸和电视都要更快。可是声音却转瞬即逝,不留痕迹。第二,广泛传播与随意收听。广播的手段是通俗易懂和有声语言,它不需要像报纸那样需要受众有一定的文化水平。第三,内容丰富与收听被动。第四,声音传真和信息变异。

关于广播采访。一定要重视采访前的准备工作:1、有一次性完成采访或录用的能力;2、有出口成章的语言能力;3、有良好的应变能力和心理素质;4、有适应话筒能力;5、要有相当社交能力。在采访前准备的具体内容有这些:政策思想准备、情况准备、必要的知识储备、资料准备、情景模拟、明确报道思想、积极的心理准备,制定切实可行的采访计划或采访大纲。做好广播采访所需的物质准备。广播采访的特殊要求有这样四点:现代化采集手段、独有采访形式、以情带声以声传情、强烈的播出意识。

对于广播新闻的编辑,就要根据广播节目的不同对象来编排新闻了。广播新闻根据收听对象来划分可以分为对象性节目和非对象性节目。对象性节目的指向性很强,他是针对一部分受众,或满足听众的特殊要求的。就比如说音乐欣赏节目、农村广播、体育节目等等。而非对象性节目是面对所有听众的,就比如每日的天气预报、新闻播报等等。但是,不管广播分为哪些类型,在编辑上还是有规律可循的:1、稳定性;2、多样性;3、变幻性;4、多功能性;5、制作上的综合性。

读完这本书,我对广播新闻采访和编辑的过程有了更系统更全面的认识,也明白了在工作中应该如何扬长避短,多多发挥自己的优势。

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