每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观察、联想、想象、思维和记忆的重要手段。相信许多人会觉得范文很难写？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
温暖的小学篇一
教育是社会发展的重要保障，而教育的温暖更是培养儿童健康成长的重要因素。在小学生的教育过程中，通过了解、感受和实践，我深刻地体会到了温暖的教育对于小学生的重要性。
第二段：家庭温暖的教育
家庭是孩子成长的第一课堂，家中的温暖教育对于小学生的发展至关重要。父母在日常生活中尊重孩子的意见，与他们平等沟通，让他们感受到自己被尊重和重视。温暖的家庭教育还体现在亲情的表达和呵护上，不仅仅是物质上的满足，更是精神上的关怀。在温暖的家庭中，孩子们能够感受到关爱，从而建立起自信心、独立性和情感上的安全感。
第三段：学校温暖的教育
学校是小学生接受教育的重要场所，温暖的教育在学校中也起到了至关重要的作用。在学校中，老师是小学生的引路人，他们的言传身教对小学生的成长起到了决定性的影响。温暖的教师不仅对学生要求严格，更是用关怀和理解来对待每一个学生。他们鼓励学生发表自己的独特见解，帮助学生在学习上有所突破。同时，学校还应该提供丰富多彩的课外活动，为学生营造积极向上的学习氛围，让每个学生都能感受到学校的温暖和关怀。
第四段：社会温暖的教育
社会是小学生成长的重要环境，社会温暖的教育也对他们的成长起到了重要的促进作用。在社会中，冷暴力和针对小学生的欺凌问题严重，温暖的教育有助于减少这些问题的发生。社会能够通过各种渠道向小学生传递正确的价值观和道德观念，让他们懂得尊重他人、关心社会，并且在需要的时候伸出援助之手，帮助那些遇到困难的人。社会的温暖教育还体现在对弱势群体的关注和帮助上，通过各种途径传达善意和友爱，让小学生从小就懂得奉献和关爱他人。
第五段：个人自我温暖的教育
个人自我温暖的教育是小学生成长过程中不可或缺的一环。通过安排适当的休息时间，小学生可以在休息的同时，寻找自己喜欢的事物，去发展他们的兴趣爱好。个人自我温暖的教育还包括自我认知的培养，让小学生明白自己的价值所在，并且学会接受自己的不足，不断提升自己。小学生还应该学会自我鼓励，面对困难时勇敢地去面对，并且不轻易放弃。个人自我温暖的教育有助于培养小学生积极向上的心态，让他们对未来充满信心。
结论：
温暖的教育对小学生的成长有着重要的意义。温暖的家庭教育、学校教育、社会教育以及个人自我教育，都是小学生取得良好发展的重要环节。我们应该共同努力，为小学生创造一个温暖、关爱的成长环境，让他们在温暖的教育中茁壮成长。
温暖的小学篇二
人间处处有温暖，有火带来的温暖，有天气的温暖，有衣服带来的温暖……而我所感受到的温暖则与众不同。
清晨，天还没亮，窗外寒风呼啸，不禁让人感到恐惧。看了看表，才5点钟，再睡一会儿吧。正在我酝酿睡意时，“噼噼啪啪”的声音不断进入我的耳畔，将我从睡梦中拽起。一阵香味缓缓飘来，刺激着我的鼻子。随即感到几分困惑：谁这么早起来做饭？爸爸是从来不会这么早起的，而妈妈自此我上初中后就不再做早饭了。
心中的疑问又增添了几分，我们一家只有三口人，除了父母还会有谁呢？带着这个疑问我来到厨房，里面正冒着滚滚浓烟，隐隐约约看到一个女人正在灶台前忙碌，油烟呛得她停地会咳嗽几声，她饱经风霜得手不停地炒着菜，“咳咳”声音隐约传出，我已经猜出她是谁了，因为只有她会在我睡觉时不忍把我吵醒。我害怕她发现自己，赶快悄悄地回到房间。
不一会儿，饭菜的香味飘满了整个房间，我探出头来注视着母亲，她的脸上洋溢着满足的笑容，接着便是喊我吃饭的声音。
餐桌前大口大口地吞咽着可口的饭菜，心中满是温暖和感动！
温暖的小学篇三
光阴似箭，日月如梭。几年前我还是牙牙学语的小东西，现在却已经变成了一个又高又瘦的六年级女孩。如今我的责任便是努力奋发地学习，拿到一个好的成绩，把钢琴弹好，更懂事更听话。
在我的身后有一群为我辛苦操劳的亲友团——我的爸爸和妈妈。日日夜夜努力工作的他们给我提供了好的学习、生活环境。他们说这是作为父母的责任。如今的我也不是个小孩子了，我的健康成长和拥有好的成绩就是对他们最好的报答。虽然我不能给他们物质上的温暖，但我希望他们能得到精神上的富足。
还记得那年夏天，我和秦佳佳带着各自的家长去参加钢琴老师举办的夏令营，并且安排了每个人弹一首拿手的曲目。当轮到我的时候，我把曲子熟练地演奏出来，行云流水把八级琴手的水平展示了出来。当我回到座位，一旁秦佳佳的妈妈对我爸爸说：你们家戴可忻真好，成绩好琴又弹得好，不用操心啊！爸爸脸上顿时露出的微笑，我想爸爸心里一定是温暖的。
我给爸妈送温暖。我相信不懈努力一定能给父母精神上更加的满足，知道我能给他们优质的生活的那一天！
温暖的小学篇四
在我们的生活中，一定有一些陌生人，我们不会注意他们，但是当我们擦肩而过，他们却在默默中给我们温暖。
我的生活中出现过这么一个陌生人。
在周六的一天，我走在路上，到处看，绿油油的嫩草，红通通的野花，一切是生机盎然。突然，我看到川流不息的路上，人们穿着鲜艳的衣服，很开心；而一个小姑娘却挂着泪珠。她的双眼微微泛红，嘴巴向下一撇，便啜泣起来。我说：“你咋了？”她摊开手，显出很无奈的样子，解释她的行李箱她的不见了。她扎着麻花辫，就整整齐齐梳到耳后。
我便在四周找着，她又不说话了。这小姑娘湿了的衣襟，在太阳下，慢慢风干了。
“爸爸妈妈。”她指着一幢房子。这是大概她爸爸妈妈住的地方。
找行李箱……一个橙色的行李箱……小姑娘循着我的视线，止住了哭泣，尖叫起来。我看见的行李箱，躺在路中间。
我的天！我的心悬到了嗓子眼。
担心的眼神，让小姑娘，显得此善良而成熟。而这件事解决了。我非常欣赏她经过这件事；她的替他人着想的品质，让我感触良多。
在我们的生活中，真的能做到像小姑娘那样吗？我触到了善良的心灵。小小的我为她所振动。我认为我们在学校，应该学会为他人着想。
在生活中，温暖我的陌生人，她真棒！我会好好珍惜她。
温暖的小学篇五
“啪！”随着一声尖锐的、玻璃杯被摔碎的声音，我把积蓄已久的怒火都爆发出来了，然后不顾母亲那停在半空中的手和不知所措的目光，我径直走到卧室，把门重重地摔上。
为了表达我的不满，我没和她说一句话，晚饭时，她依旧往我碗里夹菜，但什么也没说，不论她夹什么，我都不搭理，直到吃完，依旧放在碗里。
睡觉之时，被没放，很冷，我满屋子找电暖袋，可就是找不到，看着她坐在电脑机前一副悠闲的样子，我想一定是被她私自藏在怀里，我刚想问她东西在哪，可很强的自尊心又不允许我这么做。
我呆望着窗外那一片黑色的天空，一股寒气随之而来，我想我怎么会有这样的妈妈，别人都千般宠爱自己的孩子，而我呢？现在我身边除了一些只会呆笑的娃娃还有什么呢？泪水流了下来。
我带着对寒冷的畏惧，不情愿地钻进了被窝，咦？这是什么？暖暖的，我把它举起来，通过门外透进来的光，我发现它就是我一直找的电暖袋，是妈妈趁我不注意时放进去的。
我把它放在胸前，感受着她的温暖，泪水又一次顺着眼角流下来，但这次是暖暖的。
温暖的小学篇六
1月31号
今天下午五点了，妈妈上班还没有来，我想：“妈妈一定是加班了。我突然听见了妈妈脚步声，我想：妈妈工作了一天，一定得累，于是，就帮妈妈拿拖鞋，妈妈进了家门，看见我正拿着拖鞋，直夸我是好孩子。
2月2号
今天，我去玩儿，看见邻居张阿姨提着两袋垃圾，我连忙跑过去帮她把垃圾扔了。张阿姨说：“谢谢你了。”我说：“不用谢，这时我应该做的。”
2月4号
今天，我帮妈妈做家务，我先把桌子、茶几和窗台擦干净，最后又把被子叠得整整齐齐。看着亮堂堂的加，心里舒服极了。
2月17号
今天，我帮爸爸、妈妈把家里的窗户全部都擦得干干净净，一尘不染。妈妈见我这么能干，说：“我们家进宇长大了。”
2月21号
这天，我去奶奶家玩儿，奶奶家没水了，要去提水，我就主动和叔叔一块打了几桶水，奶奶夸我长大了，能帮大人干活了。
总结：
给予是快乐的
关爱，就是关心、爱护，他在我们身边无处不在。
我们在接受关爱时，是幸福的，我们在送出关爱时，是更幸福的。让我们行动起来，把关爱送给身边的人吧。如果每人都献出一点爱，那么世界就会变成美好的明天。
温暖的小学篇七
今天早上，走的时候发现昨晚下雨了，突然想起来车子没有放进车棚里，心里不觉有些急，等出了门才发现，车子是干的，我突然想起刚才在家的时候。
大约6：30，我揉着惺忪的睡眼从卧室出来，然后走进卫生间洗漱，然后就听见大门响了一下，姥爷出去了，我反应迟钝，脑细胞还处于睡眠状态，并没有想姥爷这么早出去干嘛，而是当作一种理所当然的常态。
等我洗漱完毕，姥爷又从外面进来了，这么快？但我依然没有问他去哪了，而是坐下来吃早饭。
很快牛奶和面包进入了我的胃里，我站起身，整理衣服准备上学。刚睡醒的妈妈对姥爷说：“昨天晚上下雨了，可心的车也没往车棚里放。”有点责怪的语气，“哦，她的车我已经擦过一遍了。”姥爷用没有调调的语气说道，仿佛那是这个世界上最平常的一件事了。
我的心头颤了一下，等骑上车，突然发现右车把上还有水，原来是车铃下面没有擦干，还在滴水，心里有一点责怪，但马上就被那随之而来的温暖覆盖了。毕竟是老人了，有点疏忽也是难免的，何况这世界上有几个这么好的姥爷，能做到这一点。那一刻，心里被漾起的温暖撑得满满的。骑上单车，迎着清晨的风，心里突然闪出一个题目：细微之处，温暖之至。
温暖的小学篇八
力量的源泉来自于亲情，信心和勇气从亲情中寻觅。多少次的黄昏与日落，我凝望天际，感受那熟悉的温暖与牵挂，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中。期望的放飞，总就是亲情那双翅膀，支撑着我冲上蓝天，遨游苍穹，幸福不言而喻。带着懵懂，带着憧憬，我总带着理想去旅行。飞跃河流，跨过高山，带着勇气攀上胜利的顶峰，这都就是亲情，给予我自信。无数次的失败，总能勇敢应对，无数次的困难，总能战胜，心灵上的慰籍，就是除了亲情无法给予的。生命中，因为有了亲情才变得温暖。
爸爸，妈妈，就是我最亲的亲人，成长掠影，就是他们用心血创就了这天的我。听着他们讲的故事，我慢慢长大，学会了明辨就是非，然而疾恶如仇；学会了宽厚待人，自信勇敢。生活中的点点滴滴无不参透这人间至爱，每一次成功，无不包含这默默的支持。亲情，万物的源泉，就是期望与勇气的化身，然而，却带着温暖，带着关心，滋润每一个人的心田。
当我彷徨，当我无奈，亲情总就是使我重新振作。亲情，不在语言表，只在于默默地去意会和理解。心灵中的那一方净土，总让亲情填满。
历史的钟声敲醒了沉睡的心灵，亲情能够改变一切。我无数次感到她那神奇的力量，期望与歌声一同飞翔，亲情的气球带着多少人的梦飞向兰天。
我就是幸福的，因为有亲情的呵护。我的生命之船已经起航，驶向大海。我不怕风暴，因为亲情的风帆不会被破坏，我坚信，我会带着成功到达彼岸，去迎接风雨之后的彩虹，新的太阳！
感受亲情，我得了心灵的温暖，我要带着梦想去放飞，因为亲情与我同在。
温暖的小学篇九
我们每个人都有一个家。家是用爱铸成的，家是用情装饰的，家是爱的港湾，家是一个充满亲情的地方。
家里每天最疲惫的，当然是妈妈，每天妈妈要做很多很多的.事情，因为身体不好还常常头疼。家里最会讲故事的是爸爸，每周星期六星期天，我和爸爸会去跑步，锻炼身体。在路上，爸爸会给我讲许许多多很古老的故事，我最喜欢听了。而在家里最亲密的伙伴当然是柔柔和元旦了。它们俩都是猫，柔柔它是元旦的母亲。它之所以叫柔柔，是因为，我们都希望它很温柔。那只小猫之所以叫元旦，是因为它是在元旦节的那天晚上出生的。
柔柔它全身只有两种颜色，分别是黑白两种，它全身布满黑白条纹，只有肚子才是全白的。元旦呢，它有三种颜色，分别是橙色、黄色、白色。它的耳朵是橙色的，头上一块和尾巴是黄色的，其它地方都是白色的，特别可爱。
元旦和柔柔常常挨在一起睡觉，蜷成一团，有好几次，我悄悄把元旦抱走了，柔柔都没感觉到。它们俩都喜欢人抱着它睡，如果你睡着，它们会爬到你脸上，乱踩，弄得你很不舒服。它们洗澡的时候，更是顽皮，一到水里乱跳，弄得到处都是水！
这是我的家，一个温暖的家！
温暖的小学篇十
从小到大，许许多多的经历如同繁星一样，数也数不清楚。每一件事都值得我们去感恩，去回报。最值得感恩的人是我们的前任老师—赵老师！
记得有一次临近其中考试了，我依然不争气。上课时，同学们都专心致志地听老师讲课，细心的做题。而我总是东张西望，一心二意，身在教室心在外。下课时，同学们尽情的玩耍，我更是玩的“不亦乐乎”！如同疯牛一般满教室乱跑。突如其来的一次小考，让我不知所措，卷子发下来，看到这么多题，心中默默祈祷：上天保佑让我考出好成绩！看到其中有个别的难题，我更是出了一身冷汗。
考试结束后的第二天，卷子发下来了，一个鲜红的76分摆在我眼前。正在这时，老师正好让我去他的办公室，刚步入办公室门口，老师用生气的眼神盯着我上下打量。我心中默想：早知今日成绩，何必当初过于贪玩。想着想着，一颗颗硕大如珍珠般的泪珠流了下来。但是出乎我意料的是，老师并没有惩罚我，只是语重心长地说：“孩子，别哭。一次小小的考试算不得什么，只要下次好好努力，老师相信你一定取得好成绩。”说着并用纸巾拭去我脸颊上的泪珠，挥手和我说再见。
从此以后，我改掉以往不好的习惯，上课认真听讲，积极发言。下课别人玩的时候，我依然在学习。就这样在我的坚持和努力下，又迎来了期中考试。考试中我仔仔细细的答题，做完认真检查。期中考试成绩公布后，我居然考了满分。这次，老师还是语重心长地对我说：“老师相信你是最棒的，要继续保持，持之以恒。”我眼里又流出了开心的泪花，心里暖洋洋的`！
至今，老师的话语还时常在我耳边响起，老师那慈祥的笑容，亲切而高大的形象深深地印在我的脑海中。我想对老师说声：“老师，我爱您“！
