无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
初一读书心得篇一
读书是人类进步的阶梯，是开启智慧之门的钥匙。对于初一的我来说，读书是在众多学习任务中不可或缺的一部分。通过读书可以扩宽眼界、增长知识，同时也能培养我们的思维能力和情感认知。读书心得作为一种总结和反思的方式，有助于我们更全面、更深入地理解和消化书中的内容。下面，我将分享我在初一这一年读书心得的体会。
第二段：读书能够开拓视野和拓展知识面
读书可以带给我们无限的可能性。通过阅读文学作品，我们可以领略各个时代的历史、文化和人文精神，感受不同作者的思想和情感表达。当我们读到杜甫的诗句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”时，我们仿佛能够感受到唐代诗人对社会的思考和对忧患者的关怀。通过读历史、地理等非小说类书籍，我们可以了解到各个国家的风土人情和发展变迁，拓宽自己的视野。如今，信息社会的发展让我们有更多的机会接触到各种各样的书籍，这对于我们的人生会带来很大的积极影响。
第三段：读书提升思维能力和培养美感
读书对于培养我们的思维能力和提高审美能力有着重要的作用。阅读不同的文学作品可以锻炼我们的思辨能力和逻辑思维能力。这些作品中的情节和人物塑造往往是错综复杂的，需要我们有较强的分析和理解能力。此外，通过阅读文学作品，我们能够提高自己的美感和审美能力。好的文学作品能够引发我们对于美的感悟，并培养我们的情感认知。这对于我们的人际交往、情感沟通等方面都有着很大的帮助。
第四段：忠实于自己的读书心得，总结和反思
读书心得是我们阅读过程中的总结和反思，具有非常重要的意义。写读书心得能够帮助我们更加深入和全面地理解书中的内容，总结书中的重点和要点，并将其融入到我们的思考与实践中。而且，读书心得能够让我们更好地形成自己的思考方式和品味，从中反思自己的学习态度和方法，及时调整自己的不足之处。忠实于自己的读书心得，坚持写下来，不仅能够巩固自己所读书籍的印象，也能够为自己的阅读习惯和学习方法建立良好的基础。
第五段：读书心得的价值与意义
读书心得对于我的成长和发展具有很大的价值和意义。通过读书心得，我了解到阅读的重要性和影响力，也体验到通过读书可以获得的知识和思维的力量。写读书心得不仅是对书中内容的总结，更是一次对自己学习过程的回顾和思考。通过读书心得的写作，我逐渐建立了自己的阅读方法和讨论能力，逐渐培养了自己的思考和表达能力。因此，对我们初一学生来说，写读书心得是一种锻炼自己能力和提升学习成绩的有效途径。
总结：初一这一年，读书心得给了我很多启示和帮助。通过读书，我拓宽了视野，增长了知识；通过读书，我提升了思维能力，培养了美感；通过写读书心得，我总结了自己的学习经验，形成了一种积极向上的学习态度。我深深体会到读书的重要性和读书心得的价值，我也深信在今后的学习中，持续阅读和写读书心得将成为我成长道路上的重要动力。读书心得给我带来了很大的益处，我相信只有坚持不懈，读书心得会为我带来更多的收获和成就。
初一读书心得篇二
老舍先生是一位著名的小说家和剧作家，我们经常接触到他的作品。今年夏天，我品尝了老舍先生的骆驼祥子。这部小说是老舍先生的代表作，真实地描绘了北京的一位人力车夫――祥子的悲惨命运。
祥子总是坚强而奋斗，他所梦想的只是为了自己的劳动而过上独立的生活。像他这样善良正直的人，却得不到上帝的爱。最后买的新车被抢了，妥协娶了自己不爱的虎妞，自己喜欢的小福子被卖到白房后自杀……这些事情给了祥子一个沉重的打击。他想用自己的努力实现自己的梦想，但经过这些打击，他对生活失去了信心，自愿堕落，变得懒惰、狡猾、极端自私。最后，他忍不住被夏太太的诱惑，得了脏病，变成了一堆行尸走肉。
我非常同情祥子的悲剧。因为他是一个非常诚实的人，但他结束了。事实上，他一开始也在努力与生活作斗争，但他没有坚持。如果他坚持下去，事情就不会这样了。
事实上，祥子之所以如此结束，是因为当时旧社会的黑暗和不合理。书中说：人们把自己从野兽中提拔出来，但现在人们仍然把他们的同类驱到野兽中。祥子还在文化之城，但他变成了一只动物。这根本不是他自己的错。可以看出，当时的社会真的可以把人变成鬼魂！
可以说，这是一场悲剧。与此同时，祥子的最终堕落与社会的堕落是分不开的。有些人为自己的未来而努力工作，因为他们出身贫寒，但他们失败了。这是什么原因造成的？这是一个残酷的社会。在现实社会中，金钱似乎代表一切。什么知识大于金钱。因此，要想在现实社会中立足，充分的知识和良好的生活背景是必不可少的。
与此同时，作者通过祥子反映的人格变化也给我留下了深刻的印象。祥子在生活压力下一步步堕落成社会垃圾。如果环境不是那么糟糕，祥子就不会这样了。很多时候，我在想，如果祥子生活在当今社会，情况肯定会有所不同。但事实告诉我，这是不可能的。因为即使在当今社会，还是有很多问题值得思考，很多事情就像鱼和熊掌不能兼得。而且这种问题似乎越来越多，大多数人和祥子一样，为了生活抛弃了性格。当人们醒来时，他们会发现后悔已经太晚了，只能硬着头皮走下去。所以，祥子后来的样子不是偶然的，而是必然的。
从生活开始的那一天起就没有了，所以我们没有退路，所以我们不能退缩，所以我们只能前进，所以我们必须永远不要后悔。
初一读书心得篇三
在进入初中的第一天，我感到有些紧张和不安。毕竟，初中生活是一个新的起点，我需要适应新的环境和学习方式。为了更好地适应这一变化，我下定决心要多读书，不仅可以开阔视野，还可以提高自己的阅读和写作能力。经过半年的努力，我深有体会。
首先，读书可以开拓我的视野。通过阅读，我可以了解到丰富的知识和文化。阅读不仅仅是为了完成作业，更是一种享受和学习的过程。在阅读的过程中，我见识到了世界各地的名山大川、名人故事、神奇的科学知识等等。例如，我读了《神奇校车》这本书，里面介绍了很多有趣的知识，如黑洞、太阳系等。通过阅读，我变得更加渴望了解未知的事物，拓宽了自我的认知。
其次，读书可以提高我的阅读和写作能力。在初一的语文课上，老师要求我们每周读一本书，然后写读书心得体会。起初，我对写读书心得感到十分无奈，因为我不知道如何组织自己的想法，让文章连贯起来。然而，通过持续的阅读和写作，我逐渐找到了规律，学会了如何提炼核心思想，以及如何运用自己的语言描述和表达。现在，我的读书心得体会越来越得心应手了，不再是那么困难。通过这个过程，我的阅读和写作能力得到了极大地提升，我也更加自信了。
此外，读书还教会了我如何思考。平时，我大多数时间都是在接受别人的思想观念，很少思考自己的立场和想法。然而，当我读完一本书后，我会思考书中的主旨和意义，以及我自己对这个问题的看法。通过思考，我逐渐认识到每个人都有自己的独特思维和价值观。并且，通过与他人的交流和讨论，我能够更加全面地了解问题，拓宽思维的边界。
最后，读书让我感受到了知识的力量。通过阅读，我了解到历史的变迁、人类的进步和科技的发展，感受到知识对一个人的重要性。在读书的过程中，我发现知识是一把钥匙，可以打开未来的大门。只有拥有知识，我们才能真正了解这个世界，才能为自己的未来做出明智的决策。
初一读书的心得体会，让我深刻认识到了读书的重要性。读书不仅可以开阔我的视野，提高我的阅读和写作能力，更可以让我学会思考和感受知识的力量。在今后的学习和生活中，我将继续保持读书的习惯，不断充实自己，成为一个有素质的人。
初一读书心得篇四
在我的心目中，她就是一个女神。她不仅有高尚的品质和人格，还有着巨大的贡献。她因为发现并提炼出镭，在1920年获得诺贝尔化学奖，成为世界上两次获得诺贝尔奖的第一人。但她却淡泊名利，继续研究科学。她对事业有着很深的执着，还与着无私奉献的伟大精神。
爱因斯坦曾经说过：“在我认识的所有着名人物里面，居里夫人是一个不为盛名而颠倒是非的人。”
居里夫人给我们叙写了一个个传奇，一个个奇迹。偏偏是在她最艰难的情况下，完成学业和伟大成就。她的经历告诉我们，知识是多么的可贵，如果不是因为她甘于刻苦学习并掌握知识，如果不是她那锲而不舍，顽强不屈的精神之柱支撑着，就不会发现并提炼出镭。这个伟大的成就是无人否定的，大家都崇拜她，赞颂她。
读了这本传记，使我真真切切的体会到了居里夫人的精神，现在这种精神是不断但无形地激励着我。使我明白了许多，也让我今后的人生有了新的目标和计划。我原来紧封着的“窗户”，因为我被居里夫人的精神彻底征服了;现在这扇窗户怅然、豁达地打开了。
居里夫人锲而不舍，坚定不移的精神永远照亮着我的心窗，直至成功之道。并再一次地感动了我。
初一读书心得篇五
我非常幸运地参加了七台河市为期两天的生物教师培训。在培训学习中，聆听了专家和名师的报告，他们以鲜活的案例和丰富的知识内涵及精湛的理论阐述，给了我强烈的感染和深深的理论引领，每一天都能感受到思想火花的冲击；结交了一群优秀的同行朋友，一起探讨了不少疑惑。在一次次的感悟中，颇感自己的责任重大，进一步认识到了不断更新自己知识结构的必要性。通过这次培训，感受颇深，收获颇丰，对教育教学工作又增加了许多新的认识。下面将我的学习心得总结如下：
一、对《生物课程标准》和生物教材有了更全面的认识
新课程为何特别注重研究创新？新课程新在哪？课堂中如何以学生为中心通过学生活动培养学生的研究创新能力和实践能力？在我以往的教学中我并不完全明白诸如此类的问题。专家包春莹老师对《生物课程标准》和新版初中生物教材的分析，让我深刻认识到《生物课程标准》不再是过去《生物教学大纲》那样重在对具体知识点的掌握，而在知识、能力、情感态度与价值观方面已做了具体的规定。在知识上应该使学生形成生物学的基本概念，理解认同生物学的原理（如：进化的观点、生物的遗传变异、生物与环境的相互关系、生物体结构和功能相适应的观点等）；在能力方面，应该具备探究和实践能力，养成科学思维习惯；理解人与自然和谐发展，有环境保护意识。应该培养出具有较高的科学素养的人，加强学科知识的教学和组织学生经历科学实践的过程是提高学生科学素质的惟一途径。人教版教材的编写从各方面都充分体现了课标的精神。为培养学生科学探究的能力，提高学生科学素质，教材安排了大量的科学探究活动，且这些活动形式多样（包括：观察与思考、实验、调查、探究、资料分析、摸拟制作、进一步探究、演示实验、设计、技能训练、课外实践等）。如何贯彻课标，落实课标要求，有一本好教材是第一步，直接的落实者就是我们的一线教师了。通过学习，我领悟到了教材版块的处理与课标的关系，但真正领悟新课程理念的时候，我们知道并非所有的版块都需要老师去讲解，很多的版块在学生的探究中自然就内化了，各个版块之间其实是相容的，老师完全可以进行整合，可以自由的处理，这样一来，我们就别再是讲教材，而是真正用教材了。
二、对教师的角色有了全新的认识
在以前的教学中，教师负责教，学生负责学，所有的教学活动都是围绕“教师的教”而转，“一切以教学为中心”。教师是知识的拥有者和传授者，同时也是课堂的主宰者。学生只是被动地接受教师传授的知识、信息、符号。周然老师的《初中生物学科的教学策略——高效课堂的建构》的讲座，通过多个课堂教学实例，如《青春期》、《消化与吸收》、《发生在肺内的气体交换》《流动的组织——血液》以及七下和八下教材上的探究活动设计等内容，使我真正认识到了“授人以鱼，不如授人以渔”。学生掌握知识的多少已不是重点，学生学习能力的提高才是重点，因此教师已不是单纯的知识传授者，更重要的是学法指导者。在实际的问题解决过程中，教师作为引导者、参与者，应当引领并配合学生去积极探讨和学习，真正达到促进学生学习方式改变的目的。
随着教师角色的转变，学生也要由传统的被动的“添鸭式”学习转变为主动地去探究与思考。过去的教学模式重点在于让学生掌握知识而非提高学生的学习能力。因此，必须要改变这种教学模式，在教学中应多通过问题引导学生思考，激发学生的兴趣，充分发挥学生的主体作用。
总之，这次生物新课改培训，给了我许多思考和心得体会，并将我带入一个广阔的实验天地。它需要我们不断地去更新观念，改变教学策略，注意师生角色的转变，且在实际的教学过程中，要注意课堂的任何一个环节，注重给学生营造一个良好的氛围，建立平等、民主、信任的新型师生关系，使学生的情感处于积极的、自由的，宽松的心理状态，让学生自主的参与课堂教学，使课堂气氛活跃，使不同层次的学生在思维上都能进入一个自由驰骋的空间。我也清醒地认识到，专家与名师，之所以能成为专家与名师，是因为他们广博的知识积累和深厚的文化底蕴，能够“恰当把握教学生成”，是与他们辛勤的付出、不断地积累总结分不开的，“不经一番寒彻骨，哪有梅花扑鼻香”是他们的最好写照。本次培训虽然时间较短，但内容丰富，形式多样，融课标解读和课程探讨等于一炉，既有课堂教学模式建构的探讨，又有初中生物热点、难点问题的扫描与分析，令我们受益匪浅。
初一读书心得篇六
六一儿童节是孩子们最喜欢的节日之一。作为这个特殊日子里的一员，我参加了学校组织的读书活动。通过这次读书活动，我不仅增加了很多知识，还从中获得了一些宝贵的心得体会。下面我将用五段式的文章来分享我的读书心得。
首先，我学会了养成阅读的好习惯。在读书活动中，我每天都花时间阅读各种各样的书籍。通过这样的阅读习惯，我逐渐发现了阅读的乐趣和快乐。每次打开一本好书，我就仿佛进入了一个新的世界，与书中的人物一起冒险、探索。阅读不仅丰富了我的知识，还开拓了我的想象力和思维能力。我深深体会到，通过阅读，我可以不出门、不旅行，却能够看遍天下风景。
其次，读书让我明白了人生的真谛。在我阅读的过程中，我发现了很多作者对人生的思考和感悟。有些书籍告诉我人生的真谛是追求自己的梦想，有些则告诉我人生的真谛是付出和奉献。例如，我读过李宗盛的《小幸运》，它告诉我要珍惜眼前的幸福，不要总是追求远方的梦想。还有许多名著如《西游记》、《红楼梦》等，它们也都蕴含着人生的智慧和哲理。通过阅读这些书籍，我懂得了追求梦想、坚持努力、珍惜眼前的人和事是快乐的源泉。
另外，读书让我认识到了自己的不足之处。通过阅读各种各样的书籍，我发现了自己的知识水平相对有限，有很多地方还需要学习和提高。尤其是在与同学们交流讨论的时候，我发现他们在各个方面的知识都很充实。这让我深感自己的不足，我明白了要不断学习努力，才能不被人落下。读书让我认识到，只有通过不断的学习和努力，我才能不断进步，并逐渐成为一个更好的自己。
此外，读书还让我从中获得了快乐和满足感。每当我阅读完一本书后，我总是感到一种莫名的满足感和成就感。每一页的翻动，每一段文字的阅读，都让我感受到知识的力量和人类智慧的辉煌。读书不仅让我开阔了眼界，还让我感受到了成功的喜悦。从中我学会了怎样欣赏美，怎样理解深奥的哲理，怎样从书中获取智慧和力量。
总结起来，通过这次读书活动，我不仅从中学到了很多知识，还获得了宝贵的心得体会。养成阅读的好习惯、明白人生的真谛、认识自己的不足之处、获得快乐和满足感，这些都是我从读书中得到的财富。我相信只有通过不断读书，我才能不断进步，实现自己的人生目标。读书让我拥有了一个充实、多彩的精神世界，我将会继续坚持读书，让自己变得更加优秀。
初一读书心得篇七
知识是一把打开心灵的钥匙。当我们捧着一本书，徜徉在宇宙里行间时，我们与书本对话，与书中的人物对话，与作者对话，这时我们的心灵已被净化，灵魂得到升华。
获得知识离不开阅读，阅读需要一个清静的环境，嘈杂的环境固然也能阅读，但很难阅读，甚至很难走出来。阅读需要一个温馨的氛围，一个无人打扰的“世外桃源”。曾记否，在一个细雨如丝的夜晚，我们坐在椅上，品一杯香茗，与书相拥，思绪在文字间行走，情感在文字间跃动，这样的夜晚是何等的惬意！曾记否，在孤灯相伴的夜晚，读一本名书，感悟文学之纯美，感悟文学之真谛。
阅读是一种心灵上的孤独。“宁静致远”是一种大境界，何时，阅读也需要一种境界，那就是说心灵上的孤独，但不是说心灵上的孤僻。而是说阅读需要一种境界，祛除荒杂的思想，心灵的空间得到了净化，这是阅读的一种境界。不管是浏览还是精读，都需要这种境界。这样，才能真正体会到文字的魅力，才能真正走进作者给我们营造的想象空间。
阅读也是一种精神上的孤独。古今中外，凡是成就大事业者，无不是精神上的强者。阅读，是一种获得知识的渠道，是一种丰厚人生积淀的好方法。书籍，是人类精神上的最好朋友，是至高无上的朋友。人世间，有许多东西都是都是得失参半的，得到一样东西，也就意味着要失去另一样东西。阅读也是这样，当你体味到阅读给你带来的快乐时，你也失去了与朋友一起玩乐的时刻。但作为一个真正的读书人，不应为失去这样的机会而感到惋惜，而是应该庆幸失去了这样的机会，因为他们深知阅读是一种精神上的孤独，没有精神上的孤独不是真正的阅读，只有在精神领域全方面阅读，才是阅读的真正要义。
知识是一把打开心灵的钥匙，而阅读正是进入心灵最深处，净化心灵，得到灵魂升华的最有效的途径。
只有真正的领悟到了阅读的好处，得到的知识你才知道，知识的最高境界是孤独，但不是孤僻。
初一读书心得篇八
近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者经过仔细观察，多次实验，细致描述了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。作者写得生动趣味，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到趣味之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描述。如：螳螂的大腿下头生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土地性质”等，这些仅有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描述，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上头叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描述，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界十分奇妙!在我没读这本书之前，我不明白管虫会穿“衣服”，不明白松蛾虫会预测天气，也不明白小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。此刻我全明白了。有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就能够给食物“免费”保鲜。又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就能够使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎样样?聪明吧!
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，所以，教师叫我写作文时候，我总想不到题材。可是有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。此刻我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应当对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!
生活是写作的源泉，仅有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。这是读完《昆虫记》后，我深刻体会到的。
初一读书心得篇九
读书是人类一种高尚的活动，它是思想的饮食，是人生一种必要的精神食粮，也是一件有趣的事情。为了更好地读书，提高自己的阅读水平，很多人都会选择加入读书计划。例如在我所在的社区，每年都会举办“一月一读”活动，让居民们可以选择一本自己喜欢的书籍，每月内读完并分享感受，以此促进相互交流和共同进步。
第二段：选择一本好书
选择一本好书是读书计划最为重要的一步。我选择了一本叫做《自控力》的书。这本书教我们如何更好地控制自己，创造一个更加自由、开放、愉悦的人生。这对于我这样一个自认为是“控制狂”的人来说，是个很好的选择。
第三段：读书的体验
读完这本书，我深刻地体会到自控的重要性。书中列举了很多案例，帮助我们更好地理解自控的概念和方法。同时，书中也提到了各种具体的方法，例如通过正念、自我监测、自我激励等方式来培养自控力。我在自己的生活中也开始尝试这些方法，并发现它们确实会对我的行为产生积极的影响。
第四段：读书的收获
通过这本书的阅读，我意识到，自控对于一个人来说是非常重要的。它不仅可以帮助我们更好地掌控自己的行为，也可以让我们更好地应对外在环境的挑战。同时，我也认为，读书可以让我们更好地了解自己，同时也可以了解到一些帮助我们成长的方法和思路。
第五段：总结
“一月一读”计划是一项非常有意义的活动，它可以让我们在快节奏的生活中静下心来，享受读书的乐趣，并获得其中的益处。通过这个计划，我意识到，读书不仅是一种消遣，更是一种提升自我的方法。我相信，只要继续坚持读书的习惯，不断地学习和成长，我会在以后的生活中变得更加优秀。
