在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
春节三年级篇一
这次年夜饭，奶奶特地准备了许多我爱吃的菜。
一眼望去，松鼠鳜鱼，热切羊肉，爆炒鸡丁，还有许多不知名的菜，真抢人眼球。
这时，我的视线又落到了一盘菜上，它们似公主的白雪裙，纯洁而无瑕疵，它们又似一块块白玉，聚集着自然地奇观。“它们是饺子？”我疑惑的夹了一块放到嘴里尝了尝，那皮薄薄的，滑滑的，把那诱人的馅儿包起来，再滑入食道，原来味淡的皮，再配上味浓且汁多的肉馅，可真叫“美食”在民间，味道美极了。
这时，我又想到了一个问题，就问了爸爸：“是谁第一个做出了饺子？”
爸爸笑着回答：“从前，张仲景当官辞官，回乡时，正好赶上冬天，老百姓又饿又渴，耳朵都被冻伤，可又流行伤寒，病死的人很多。张仲景开了一个小坑，放上一堆杂草，再架上大锅，煎草药，并将其送给并病人，治好了病。后来演变成耳朵状的饺子，因为第一天正好是除夕，所以现在人们每年过年都吃饺子。”
原来小饺子也有大学问啊！
春节三年级篇二
春节是中国最重要的传统节日之一，我们在学校也会以各种方式感受到节日气氛。今年春节期间，我们班级也开展了不少有趣的活动，并参加了一些劳动，让我得到了很多收获和体验。
第一段：制作春联、窗花和年画
在春节前，老师安排我们制作春联、窗花和年画。虽然这些东西看上去简单，但其实需要很多细心和耐心。我在制作中遇到了不少困难，但是经过老师和同学们的帮助，我终于完成了自己的作品，而且也感受到了自己的成长。这些作品洋溢着浓浓的节日气氛，在学校和家里都被赞不绝口。
第二段：参与班级春节联欢晚会的准备工作
为了庆祝春节，我们班级还组织了一场精彩的春节联欢晚会，作为班级的一份子，我参加了其中的准备工作。虽然很忙，但是我却意识到了团队合作的重要性，随着晚会的临近，我们的紧张气氛也逐渐转变成为充盈着欢声笑语和期待的氛围，表演时台下的掌声更是让我们兴奋不已。
第三段：清洁寝室和校园
即便是节日期间，我们也不能放松对环境的保护和管理。一次偶然的机会，我参加了学校的义务清洁活动，为寝室和校园做了一些力所能及的贡献。虽然很累，但是当看到清洁后的寝室和校园变得整洁明亮时，我的内心又充满了成就感。
第四段：过年的体验和感受
在家里，我用自己的压岁钱买了不少喜欢的东西，还和家人一起吃了很多美食。与此同时，我也看到了一些景象让我很感动。有不少老人特意赶来城市和乡村团聚，在他们的身上，我看到了家庭的温馨和亲情的重要。此外，也有不少孩子放鞭炮或者燃放烟花，虽然很美，但是要注意安全和环保，更好地保护我们的共同家园。
第五段：总结与展望
春节虽然只有短暂的几天，但是对我而言却是一段很有意义的时光。在这期间，我不仅收获了不少友情和珍贵的回忆，还更加深刻地理解了过年的意义和如何保护环境。留给我最深刻记忆的，应该是那种家庭和团队的感觉。我相信，在未来的春节里，我也能够以更积极、更负责、更友好的态度走过。
春节三年级篇三
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
春节是中国人最隆重的民族节日，也是中国的传统节日之一，每到这一个时刻，处处洋溢着喜庆的气氛。这里给大家分享一些关于三年级的春节日记，方便大家学习。
三年级的春节日记1“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。”门外是许多蹦蹦跳跳的纸娃娃，鲜艳的红色飘落在地上，时间在空气中凝固了。
外面传来阵阵欢声笑语，走出门风儿就给了我一个大大的拥抱，差点就让我站不住了。此时啊，虽是寒冬腊月，可我的心里却春暖花开，暖洋洋的。弟弟们拿着红色的纸娃娃，一个鞭炮在盒边一划，紧接着是清脆的声音，继而绽放光彩后缓缓落地。这短暂的欢乐，让弟弟们沉浸其中无法自拔，不断重复着同样的动作，拉开炮盒子拿起鞭炮捏着一滑，轻轻一扔，他们倒是玩的开心，可女孩儿们却害怕了，恐惧了，听见鞭炮声就赶紧捂住耳朵躲躲藏藏。
我可是有过这样的经历，小时候的冬天弟弟不畏惧寒冷，在街上东跑西跑，手里拿着鞭炮，心里乐滋滋。经常像书中的调皮蛋一样，带着一帮捣蛋鬼，拉帮结派，在大街上“干坏事”。我从弟弟身边走过，啪的一声炮就飞到了我的脚下，当我跑进家门时已累得满头大汗，我愤怒地瞪向窗外，弟弟嬉皮笑脸吐吐舌头，看着我。
春节饭桌上，妈妈和奶奶巧手准备了琳琅满目的美食，一家人围坐在火炉旁，电视机里飘出来悠扬的歌声，我喊弟弟：“快快快，春晚开始了。”弟弟无比聚光的小眼睛便目不转睛地盯着电视看了起来。可是我却在想：我们一家人都满心欢喜，团团圆圆的坐在电视机前。而其他人呢?不知不觉脑海里便浮现出了许多分离的画面。妈妈拿着一本书在我眼前晃了晃，我这才回过神来，那时我的心中在默默祈祷：希望所有人都可以和家人团聚，可以在春晚开始时其乐融融坐在电视机前享受团聚的美好。
开开心心团团圆圆的春节是美好的，希望每个家庭都幸福美满，过个美好的春节。都可以带着对亲人对家人的一份爱，一直幸福下去!
三年级的春节日记2大年三十晚上吃完饭，我们一家人早早地坐在电视前面，等着看春节晚会。
父亲突然笑着对我说：“嘉嘉，新年到了，你快给姥爷拜年吧。”我听后，心里想：我还从未给姥爷拜过年，怎么拜啊?不知怎么办是好。只好转脸看了看父亲，父亲笑着说：“快去吧，快去给你姥爷跪下磕个头，说点祝福的话。”我“哦!”了一声站起身，扭扭捏捏走到姥爷面前，心一横“扑腾”一声就双腿跪在了地上，先说了一声：“姥爷，新年好!祝你身体健康，万事如意，长命百岁!”然后双手趴在地上，磕起头来。
姥爷笑着对我说：“赶紧磕，你磕一个头，我就给你二百块压岁钱。”我听了更起劲了，“嘭嘭彭嘭嘭”，一下子就磕了五个头。姥爷在口袋里掏出几张红色的毛姥爷，笑哈哈地递给我，并拉我起来。我接过来一数，三张?怎么只有三张呢，姥爷不是说一个头二百，那五个头不是一千吗?得十张才对。我大声吼起来：“你骗我，你说一个头二百，我磕了五个，为什么只给三百?”姥爷笑起来说：“你要钱要上瘾了，那么你再磕两个头，我再给你一百块。”我心想：不就两个头嘛，可一百块钱够我买一套早就想要的芭比娃娃啊，真划算。我就迫不及待地又磕了两个，就这样一百块钱到手了。
我高兴地唱着歌，举着钱在屋子里跑来跑去。可这钱在我手里还没暧热，父亲一伸手我的四百块就没了，钱跑到父亲手里了。你们知道为什么呢?因为父亲要把压岁钱没收了。
我高兴地答应了，哈哈，明年过年我还要给姥爷拜年，多多磕磕头。我就能买好多好多芭比娃娃了。哈哈哈。
三年级的春节日记3今年春节，我们一家人去了云南旅游，今天是大年初二，我们来到了大理市的喜洲镇，在这里我们看到了严家大院。
严家大院是一位名叫严子珍的商人在1907年建造的，严家大院占地面积2478㎡，建筑面积3066㎡，相当于我们家的房子二、三十间那么大!严家大院总共有四个院子五个天井，房子就围着这些院子和天井建造。严家一家十五口人都住在这里。
进入严家大院的大门，就会看到“三方一照壁”，就是说三面建房子，一面立照壁，中间形成一个四合院。照壁，是指一幅白墙，中间是黑色的“福”字，边缘是蓝色的墙身配以白色的浮雕，显得格外雅致，充满着浓郁的少数民族的风格。旁边的三间房都是两层的砖木建筑，朱红色的木柱、木栏杆上面有精致的雕花，屋顶是青灰色的瓦片一块块搭成的。房间的第一层是客厅、茶室、厨房等公共用房，第二层有修身堂、闺房、客房、书房等，用回廊连接起来。屋子里面的家具都是用木头做的，做工也很精美，放到现在都是古董了。而且房间内挂着很多字画、牌匾，其中有一些是达官贵人送给严家的纪念品，价值非常珍贵。
严子珍是严家大院的设计人，他小时候是以卖水为生，后来母亲改嫁入严家。继父给他取名为严子珍，13岁时带他去学经商，他非常勤奋，就开始独自做生意，最后他把生意扩展到海外，赚了很多钱，盖了严家大院。同时还捐助乡里，捐钱给革命党，成为备受乡里和革命党领导尊敬的爱国商人。
夕阳西下，我们离开了严家大院，但是严家大院给我的震撼一直伴随着我们回程的路上。
三年级的春节日记4过新年了，家家户户都喜气洋洋的，我更是快活的像一只小鸟，因为：一、我马上就能领到压岁钱了。二、今年可是我的本命年啊!你说我能不高兴吗?我们一家可真是热闹，瞧!这不，刚停下来，我急忙去接电话：“喂?哦!舅舅，你好啊!今天上到你家吃饭，好的，好的。我会和爸爸妈妈说的，再见!”紧接着，我连忙跑到妈妈面前：“妈妈，前面舅舅要我们去他们家里吃年夜饭呢!”妈妈回答：“哦!我知道了!”我们一家便去了舅舅家。
舅妈给我们烧了许多好吃的饭菜，外公还给了我压岁钱。到了七点半，我们吃好了饭，高兴地告别了舅舅，舅妈和外公。回到了家，急忙打开电视机，因为春节联欢晚会就要开始了。我们看了许多精彩的节目，到最后差不多12点左右，外面炮声响起，只见主持人说道：“十二点种即将响起，马上要正式迎龙门啦!
来，让我们大家开始倒计时吧!十，九，八，七，六，五，四，三……”只见龙门大开，紧接着一条金龙在大家的鞭炮声、欢呼声中飞了出来，正式迎新年啦!那一天晚上，楼下的鞭炮使劲的往天上“乱蹿”，这些炮竹声直到第二天凌晨一二点钟停歇下来。
当然，我和爸爸妈妈一夜没睡。在第二天，我觉得十分累，但在我心中却还洋溢着过年的快乐地好心情!
三年级的春节日记5农历正月初一是春节，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重最热闹的一个古老的传统节日，这是我们小孩子最最盼望的日子，俗话说得好：“大人望种田啊，小孩望过年啊。”过年最主要的是能吃饺子、放鞭炮、还有更实惠的就是可以得到压岁钱了。
今年过年我就学习包饺子了，我跟着母亲到了姑妈家。母亲首先走进厨房兴致勃勃的帮姑妈包饺子，我闲着没事干也来到厨房学着包起了饺子。我看见母亲把包面皮摊开放上瘦肉料然后卷起皮子，做成了一个弯弯的大饺子，我也学着她的样子做了起来，可是我包了一个歪歪扭扭的饺子。
母亲悄悄的在我的饺子里放了一枚硬币，我也乘着母亲不注意也在她的饺子里放了硬币。不一会我们就在说说笑笑中将饺子包完了。过了一会我听见姑妈叫着：“吃饺子了”。我的姐姐妹妹们都等不及的跑过来。母亲笑着说：“今天我要尝尝我儿子的饺子”。我也高声叫起来：“我也要尝尝我自己的饺子”。母亲“笑里藏刀”地笑起来了。我也咪咪地笑着。母亲一口咬下去，我两眼看着母亲也一口咬下去，“哎呀”。我和母亲异口同声地说：“我的饺子里怎么也有硬币啊?”这时可是把大家都给乐坏了。
到了晚上，姑妈说：“给压岁钱了哦”我一听，第一个冲了上去。姑妈给每个人都发了一个红包，我迫不及待的打开一看里面放着一个纸条。我看了一看，条子上面写着“好好学习、天天向上”，“哎!”还是二爹豪爽地给了我们一个大红包，我打开看了看，“啊!一千元!”可是把我乐坏了。我一蹦三尺高。妹妹们最淘气了，她们三个可是在我家里是出了名的“淘气三剑客”啊!她们对我说：“哥哥我们也送给你一个红包”，我想今天她们给我送红包，可真是太阳从西边出来啊!这里面肯定有鬼，于是我想了想就把红包对着她们一打开，突然一只只虫子向她们面前跳过去。她们吓得落荒而逃了，我在后边哈哈大笑。
你们看，这个春节够有趣味的吧!放鞭炮、猜谜语等等活动都是在我们家里开展的，房间里一直充满着欢声笑语。
春节三年级篇四
在三年级小学生的成长历程中，劳动教育是非常重要的一环节。在这个春节期间，三年级的同学们通过参与家庭劳动和节日活动，对劳动的重要性以及劳动带来的快乐有了更深刻的理解。本文将从不同角度分享三年级同学在这个春节期间的劳动心得体会。
第二段：参与家庭劳动
在春节期间，很多同学都会回家与家人团聚。在这个团聚的过程中，同学们积极参与家庭劳动，如帮忙做饭、打扫卫生、洗衣服等。通过参与家庭劳动，同学们学会了如何独立生活，懂得了尊重劳动人民、关心家人的重要性，也深刻体会到劳动的辛苦与快乐。
第三段：参与节日活动
除了家庭劳动，春节期间还有很多有趣的节日活动需要参与。同学们积极参与各种春节庆祝活动，如舞狮、扭秧歌、放鞭炮、贴春联等。通过这些活动，同学们不仅锻炼了身体素质，更重要的是培养了团队协作、表达和展示自己的能力，同时也感受到了劳动带来的欢乐和成就感。
第四段：感悟劳动
在参与家庭劳动和节日活动的过程中，同学们深刻感悟到劳动所带来的不仅仅是物质奖励。劳动让人变得更加自信、独立，同时也是实现自我价值的一种方式。同学们还认为只有通过劳动，才能更好地体会到生产劳动者的辛劳和贡献，更好地珍惜每一个物质和精神上的收获。
第五段：结尾
通过这个春节期间的劳动体验，同学们对劳动更有了认识和理解，也更加珍惜劳动。同时，同学们也深刻领悟到劳动的意义，从而更加积极地面对生活和学习，勇敢拥抱未来。在未来的日子里，同学们将继续努力，勤奋学习，不断提升自我，为实现自己的梦想和奉献社会努力奋斗。
春节三年级篇五
春节是我们中国人最重要的传统节日之一。作为一个三年级的小学生，我在这个春节后有了一些新的感悟和体会。我想通过这篇文章向大家分享一下。
首先，让我谈谈春节期间的家庭团聚。春节是一个家人团聚的日子，每年的这个时候，父母总是会放假陪我们一起过年。我觉得这是非常幸福的事情。春节期间，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶一起吃饭、看电视、打牌，感觉我们都变得更加亲近了。我们一家人相处得很开心，我觉得这是春节最美好的时刻。
其次，我也发现了春节期间的团圆饭非常美味。每年的除夕夜，妈妈总是会做一桌丰盛的年夜饭。有鱼、肉、虾、炒菜、水饺等等。我喜欢吃年夜饭的时候全家人围坐在一起，享受美食的味道，同时也感受到了家庭的温暖。今年，我还亲手做了一道菜，名字叫“全家福”，取的就是我们全家人团圆欢聚的意思。虽然我做的不太好吃，但是全家人都夸奖我，让我觉得非常开心和自豪。
再次，我还要说说春节期间的拜年和收压岁钱。春节期间，我们要去亲戚家拜年，这是一个传统习俗。我喜欢去亲戚家，因为能看到很多亲戚们不常见的笑脸，还能听到他们的祝福和故事。而且，每次去亲戚家，都会送给我红包，里面装着压岁钱。我知道这是长辈们的祝福和关爱，我会好好珍惜这些钱，并决定把一部分给爸爸妈妈，因为他们一直在辛苦工作，我想用我自己的方式回报他们。这个春节，我还有一个新的体会，那就是不要把收到的钱全部花在零食和玩具上，要更加节约。
最后，我认为春节对我们小孩子来说，不仅仅是一个放松的假期，更是一个新开始的节点。在春节过后，我们要迎接新的学期、新的挑战。我要告诉自己，新的一年要认真学习，做个更加优秀的学生。同时，我还要更加听爸爸妈妈的话，好好爱护自己，保持健康的身体。春节之后，我希望变得更加成熟和自信。
通过这个春节的经历，我学会了更加珍惜家人的陪伴和关爱，学会了体验家庭团聚的温暖，也学会了如何更好地回报父母的辛苦。我明白了春节不仅仅只是红包和美食，更是一次对自己的改变和提升的机会。我会把这些心得体会带到新的学期中，好好努力，为自己的成长打下坚实的基础。
春节三年级篇六
“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏……”句句名诗浮现我的脑海中。知到几天后是什么日子吗？对，就是我们中华民族传统节日——春节！
春节是我国特有的传统节日之一，春节也叫过年。关于年，还有一段故事呢！传说很久很久以前，有一个叫“年”的怪兽，春节的时候经常袭击山脚下的村庄，掠夺人与牲畜，弄得人心惶惶，非常害怕。又要到春节了，大家非常恐惧，这时，村子里来了一个乞讨的人，村民见他可怜，就收留了他。村民们告诉他“年”的事，他对村民们说：“年怕红色和响声。”之后，便走了。于是村民们都门上贴上了“福”和春联，怪兽来的时候，村民们一起放了鞭炮，终于把“年”赶走了。
春节，我们要贴春联，贴“福”字，要穿新衣服……这些都是过年时的习俗，而我，就非常喜欢做贴春联这项工作。
怎么贴春联，就由我来教你吧：贴春联先要准备好浆糊或胶带和量尺。要先用量尺量好标准，否则贴的春联就会歪歪斜斜，不对称。量好标准后，就开始贴春联了，先把浆糊涂春联上，再把春联贴门上，对好标准，就ok了。其实只要用心，还蛮简单的。
我喜欢春节，因为它是个最幸福的日子。
春节三年级篇七
过年啦，过年啦！街上的人非常多，他们都在买年货。看，还有卖芝麻糖的呢，原来今天是祭灶节，传说是为了叫灶王爷多吃糖把嘴粘住，只说好话不说坏话，过一个吉祥年。
除夕的下午我帮妈妈包饺子，爸爸不在家，妈妈就早早开始包了。妈妈先调馅，然后又择菜，把菜洗干净后切成丁把它和肉馅拌在一起饺子馅就好了。开始包饺子了，我帮妈妈擀皮，看着很简单的事我 却擀不好，并不是我想的那样简单。我对妈妈说：“妈妈，我帮您包饺子吧。”妈妈说：“你会吗？”我说：“这有什么难的呢！”我学着妈妈的样子开始包饺子，虽然我比妈妈包的慢，但是我包的比 妈妈的漂亮。我给小饺子们捏了一个漂亮的小花边，今年我八岁了就包了八个饺子，他们有的像弯弯的月亮，有的像穿着花裙子的小姑娘，还有的奇形怪状……包完饺子后，妈妈把饺子下到锅里煮熟了 ，我和妈妈一起吃除夕饺子，吃着自己包的饺子觉得特别香。吃完饺子后我和妈妈一起看春节联欢晚会。
到了十二点钟，就是新年的第一天，这时外面就响起了震耳欲聋的鞭炮声，原来，大家都在庆祝新年的第一天。这个时候，爸爸也下班了，我给爸爸磕了个头，说：“爸爸新年快乐！”爸爸给了我二十 元钱。看着张二十元钱我觉得有点少，但是我也很开心，因为要是爸爸给一百元，妈妈肯定要没收了。
早上起床后穿上新衣服就和爸爸妈妈一起去给爷爷奶奶拜年了。到奶奶家，我给奶奶磕了个头，说：“奶奶新年快乐！”奶奶高兴地说：“宝贝新年快乐！”然后奶奶给了我一张崭新的一百元压岁钱 。第二天的早上我们又去了姥爷姥姥家拜年。在那里我见到了姨妈姨夫和哥哥一家，在那里我又挣两份压岁钱，我们在一起吃了一顿开心的团圆饭。
今天我看见街上可开始卖汤圆了，再过几天就是元宵节了，那时我们就要放烟花吃汤圆了，过完元宵节一个快乐的年就过完了，我们就要开学了，快乐的寒假也结束了。
春节三年级篇八
除夕前夕，妈妈从银行里带回一个红红的大礼包。
我打开礼包，闻到了一股浓浓的年味。里面装的是春联、窗花、“福”字、门神……
我和妈妈这才恍然大悟。于是，我在妈妈的帮助下，制作出了一个红灯笼，并把它挂在阳台上。一阵微风徐徐吹来，灯笼上的龙似乎活了一样，欢快地舞动起来。
这真是大红灯笼高高挂，喜气洋洋过春节呀！
春节三年级篇九
春节是中国传统的重要节日之一，它象征着新年的开始和寓意着吉祥美好的时刻。而对于三年级的我来说，春节除了是家庭团聚的时刻，也是可以休息放松的机会。从我的春节假期中，我收获了很多，从中学到了许多宝贵的经验和体验。下面我将分享我的春节心得体会。
在春节期间，我有充足的时间与家人共度这个特别的时刻。作为学生，平日里的我常常因为要完成一堆作业而无法即时与家人相聚，这对我来说，是一种奢侈。在春节假期里，我和妈妈一起做饭，与爸爸一起看电视，还有机会跟爷爷奶奶一起出去游玩。这让我感到非常快乐和幸福，因为这是一种久违的家庭团聚的感觉。通过这段时间的相处，我明白了家庭的重要性，明白了家人对于我来说是最为珍贵的财富。所以，我决定以后要更加珍惜与家人的时光，更多地表达我的爱意。
此外，春节期间也是我放松休息的好时机。通常，学习是我每天的重中之重，而春节假期为我提供了一个远离学业的机会。我用这段时间来充电，恢复精力。这期间，我可以尽情地追逐我的兴趣爱好，比如看电影、看书、画画等等。这些活动使我感到无比轻松和愉悦。我发现，适度的休息对于保持良好的身心健康至关重要。它可以让我在未来的学习中更加投入和专注，也更有助于我保持积极的心态。
除此之外，春节期间我还积极参与了各种春节文化活动。在我所在的社区，举办了各种有趣的庆祝活动，比如舞龙舞狮、灯谜猜字和烟花晚会等等。我参加了其中一些活动，深刻体验到了中华传统文化的魅力和活力。这些活动不仅丰富了我的假期生活，也让我更加了解到中国传统文化的博大精深。我从中学到了许多有关中国的传统风俗和习惯，也深刻意识到了中华文化的魅力和价值。
除了参与各种文化活动，春节期间还是我反思自己并规划未来的好时刻。在平时学习的过程中，我发现自己还有许多不足之处，比如学习方法不够科学和时间管理不够合理。所以，在春节假期里，我花时间好好分析自己的问题，并想出了解决方法。我决心要调整自己的学习方法，培养一个更加积极主动的学习态度。我制定了一个合理的学习计划，并立下决心要按时完成作业和课程复习。这个假期不仅给了我放松的机会，也为我提供了一个对自己进行反思和改进的机会。
总之，这个春节假期对我来说是一个难得的宝贵时刻。我在这段时间里享受了家庭的温暖与快乐，放松体验了各种喜爱的兴趣爱好，参与了传统文化的活动，并反思了自己的学习问题，并制定了改进计划。这个春节假期是我人生中一次难忘的经历，它让我更加明白了家人的重要性，更加坚定了我未来的学习方向和目标。我相信，通过这次难得的休息和反思，我将更加努力地追求我的目标并取得更好的成绩。
春节三年级篇十
春节是中国最重要的传统节日，也是家庭团聚、亲朋好友相聚的时刻。而在这个特殊的节日里，我们三年级的小学生们有了一次难得的机会，那就是包饺子。我想，无论是对于我们小学生还是对于家长们来说，这是一次难忘而有意义的经历。下面我将分五个方面来谈一下我在包饺子活动中的心得体会。
首先，包饺子让我感受到了家庭和睦的温馨氛围。在平日里，父母总是忙于工作，很少有时间和我们一起做些事情。可是在包饺子的活动中，我看到了爸爸妈妈的那份欢乐和放松，他们像朋友一样与我交流、嬉戏，我们大家一起忙碌着包饺子，笑声不断。这些宝贵的时刻让我感受到了家庭的和睦和温暖。
其次，包饺子锻炼了我的动手能力和协作能力。包饺子需要讲究速度和技巧，只有快速而准确地包好饺子，才能保证饺子味道的好。跟爸爸妈妈一起动手包饺子，我学会了如何包饺子的技巧和方法，也明白了饺子皮的用料和搭配。同时，我们还要合作默契地分工合作，一个包饺子，一个拿馅料，一个包口子，大家分工明确，齐心协力地完成一道道饺子。
再次，包饺子让我感受到了传统文化的魅力。饺子是中国特有的美食，家家户户在春节期间都会包饺子，象征着团圆和幸福。包饺子是中华传统文化的一部分，通过这个活动，我对传统文化有了更深的了解。我明白了饺子的寓意，也学到了包饺子的要领。这种传统文化的传承与发扬，对我们培养中华民族的自尊心和自豪感具有重要意义。
此外，包饺子也让我体验到了美食带来的快乐。吃是人们生活中最重要的事情之一，而美食更是让人们心生欢喜的事物。包饺子，是为了美味而努力的过程。当我一个个包好的饺子被水煮之后，那饱满的形状和诱人的馅料，让我胃口大开。每品尝一个饺子，我都能感受到幸福和满足。通过全家人的共同制作和共同享用，让我们彼此更加亲近，幸福感也得到了提升。
最后，包饺子不仅让我学到了技巧，还培养了我对工作的责任感。在饺子制作的过程中，我明白了每一道工序的重要性，明白了每一个细节的关键性。如果丢三落四，会导致饺子过大或者过小，影响口感的好坏。因此，我在饺子制作过程中，学会了认真细致，对每一个饺子都做到精益求精的态度。这种责任感让我在以后的学习和生活中也能更好地付诸行动，做到认真负责。
综上所述，三年级的春节包饺子活动对我来说是一次有意义的经历。这次活动不仅让我感受到了家庭的温馨和和睦，锻炼了我的动手能力和协作能力，让我了解了传统文化和美食的魅力，培养了我对工作的责任感。通过包饺子，不仅仅是解决了吃的问题，更是让我们在品尝美食的同时，体会到了家庭和谐的氛围，增进了家人之间的感情。我们的饺子不仅是食物，更是一份对家庭、对这个传统节日的祝福。
春节三年级篇十一
“春节到了，春节到了。”春节是中华民族的传统节日。
春节就像一把刷子，刷去了去年的脏。环卫工人把街道打扫的`干干净净，每家每户都把家里弄得整整齐齐，门口挂着红红的大灯笼，贴着喜庆的对联。
春节的时候我们要吃团年饭、包饺子、放鞭炮、收压岁钱······这些都是我最喜欢的事了。
放鞭炮的时候可美了，五颜六色的烟花像绽放的花朵挂在天空，美丽极了，地下全是孩子们的欢呼声；收压岁钱可以把钱攒起来给自己买喜欢的、需要的东西；吃团年饭最有意义了，桌上摆满了各种各样好吃的，一家人聚在一起，老人家看着自己儿孙满堂，一家人在一起共享天伦之乐。晚辈会借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。
春节三年级篇十二
第一段：引言（100字）
春节是中国最重要的传统节日之一，而包饺子则是春节期间最为吉利的活动之一。今年，在三年级的班级里，我们也迎来了第一次包饺子的机会。通过这次活动，我学到了很多技巧，更重要的是，我感受到了传统文化的魅力。下面，我将分享我在包饺子过程中的心得和体会。
第二段：快乐的准备和合作（200字）
在包饺子的前期准备阶段，我们欢快地收拾、打扫教室，准备了各种包饺子的材料和工具。班主任给我们讲解了包饺子的过程和技巧，我们都迫不及待地摩拳擦掌。在包饺子的时候，我们分成小组合作，各个小组责任明确，互相帮助。我和我的小组成员有条不紊地分工合作，有的负责调制馅料，有的剁菜，有的制作皮子。虽然刚开始的时候我们有些生疏，但随着时间的推移，我们越来越熟练。在合作中，我们相互倾听，相互协作，成功地完成了任务。
第三段：专业的技巧和巧妙的手法（300字）
在包饺子的过程中，我学到了许多专业的技巧和巧妙的手法。首先，我们需要把饺子皮包得整齐、漂亮，这需要一定的手法和技巧。我学会了用拇指和食指捏紧饺子皮的一半，然后用食指和中指捏住皮子的另一半，在这两个指间留出一点空隙，接着往饺子皮上放馅料，最后折叠成半月形。这个过程需要快速而有节奏地进行，才能保持饺子整齐、美观。其次，我们还学到了烹饪技巧。包好的饺子需要放入开水中煮熟。我们会在水里放入少许油和盐，这样煮出的饺子更加鲜嫩可口。在煮饺子的时候，我观察着水的沸腾程度，及时调节火力，确保饺子煮熟而不煮糊。通过这次包饺子的经历，我提升了自己的动手能力和动脑能力。
第四段：传统文化的魅力（300字）
除了学到了许多技巧和手法，我还在包饺子的过程中感受到了传统文化的魅力。饺子象征着团圆和吉利，是中国春节不可缺少的传统美食。包饺子的过程仿佛在和祖辈们传承的智慧和情感相互交流。我们用双手捏制、包裹、折叠饺子，仿佛在传达对祖国、对家庭、对亲人的情感。在包饺子的闲暇之余，班主任还给我们讲述了饺子的传说故事，让我深深地感受到传统文化的博大精深。饺子的背后蕴含着智慧、美德和爱。
第五段：忍俊和满足的收获（200字）
在包饺子的过程中，我不仅学到了技巧，体会到了传统文化，还收获到了忍俊和满足。包饺子的时候，有时我们的饺子馅儿会露出“馅娃娃”的头，不免让我们忍俊不禁。当我们看到自己包的饺子一串串整齐地码放在盘子里时，心里充满了满足的感觉。更重要的是，我们在共同努力、合作的过程中培养了自信心和团队精神。每一个参与包饺子的同学都表现出了自己的特点和能力，我们相互鼓励、相互学习。这个活动不仅增进了我们班级的集体凝聚力，也让我们更加热爱我们的传统文化。
总结：（100字）
通过三年级春节包饺子的活动，我不仅学到了许多包饺子的技巧和专业的手法，更重要的是感受到了传统文化的魅力。包饺子的过程不仅培养了我们的动手能力和动脑能力，也增进了我们的团队精神和集体凝聚力。在以后的日子里，我会继续保持对传统文化的热爱，努力传承和弘扬中国独特的饮食文化。
