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2023年读书心得体会 读书心得体会心得体会(通用15篇)

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2023年读书心得体会 读书心得体会心得体会(通用15篇)
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当我们备受启迪时,常常可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。心得体会是我们对于所经历的事件、经验和教训的总结和反思。以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

读书心得体会篇一

读书是每个人每天必读的心得,古人曾说过“一日无书,百事荒芜”。对于现在的我们更应该多读书,读书越多课外知识就越广泛,知识面的大大增加对我们以后的读书层打下了良好的基础。

读书势在必得,多读一点书的好处:1.考试时经常会考到课外阅读,课外阅读面广的同学会在这儿一处占便宜,比别人得考分的这道题多得好几分,可不要小看这几分,如果你其它题全对,就只有这道题,那就太吃亏了。2.现在找工作都要知识面广的,并且工作效率又快又好的。

这次胥老师发给我们了一本《小学生必做的50件事》(分男生版和女生版),这上面讲的是小学生的个人安全问题和行为习惯、应该改掉的缺点和应该怎样做一个好学生、好同学、好孩子。我在这里面特别看重关于健忘、写日记......等问题,我个人就有健忘症,做的一些事情都需要同学、老师和家人的提醒才记起来或等一两个月才想得起来,我想了一个办法——把每一天发生的事情当日记写下来,每一天都看一两遍日记,这样就一箭双雕了!

看书的好处实在太多,说也说不完。“一日无书,百事荒芜”,同学们好好读书吧,多多读书,加油!

读书心得体会篇二

战争,是一个令人发指的名词,每一场战争,战场上的黄土下就会掩埋无数的'之灵,那死神的滞留之地。因为它,带给人类的将是国破家亡的悲剧。

在德国法兰克福市曾有一个犹太少女,叫安妮弗兰克,她曾有一个幸福的家庭,纳粹兴起之后,对犹太名族进行迫害。1942年7月6日,安妮一家由于环境所迫,躲到她父亲公司的密室中,只是一个与私人办公室相通的实验室,后来长期闲置,渐渐被人淡忘。从此,她就与凡丹先生一家,杜瑟尔先生在密室中生活。

安妮把所有发生地事情都记叙在她的日记本理,这本日记是安妮13岁生日时,她受到的其中一个生日礼物。

从此安妮使以它为友,倾诉了一个在战乱中生活得少女的心声,并且她为自己的日记取了一个名字吉蒂。

安妮在日记中如是的记录了两年间的隐私、艰苦的生活状况,自己的寂寞苦闷,对现实的恐惧、憎恶和对战争的深入思考。

两年后,安妮及密室中的所有人遭人举报,被纳粹投入集中营。

安妮,她是一个不幸的孩子,她的生命还是那么的年轻,朝气蓬勃,她希望用自己的善良热情,拥抱世界,而战争却给她带来的是苦难与死亡。

安妮在日记中说过我仰视天空,冥冥中觉得世界还能好转,这场残酷也会告终,和平与安详会重新回来。这就是《安妮日记》。是的,我们不要战争这不仅是安娜的心愿,也是全球每一位孩子稚嫩的一声呼唤。

读书心得体会篇三

阿廖沙彼什科夫是《童年》的主角,他三岁丧父,跟随外祖母和母亲 “在她没来之前,我仿佛是躲在黑暗中睡觉,但她一出现,就把我叫醒了,把我领到光明的地方。”这是《童年》中主角阿廖沙说的一句话,这是阿廖沙对外祖母的评价。在《童年》中不但有善良的外祖母,还有乐观向上的小茨冈; 正直忠厚的老长工格里戈里;热爱科学的“好事情”等。 然而也有惨无人性的雅科夫舅舅;穷极无聊的米哈伊尔舅舅;他们甚至想吞掉他妈妈的嫁妆,把他爸爸推进冰窖里。这些正面人物衬托反面人物,展示了那些充满残酷、野蛮、愚昧、污秽的令人窒息的生活。阿廖沙深深地体会到沙皇专制制度的腐败、丑恶。老百姓身处黑暗而不知的奴性与麻木,和年轻一代反抗黑暗,追求自由、光明的生活的苦难历程。

其实,阿廖沙就是高尔基的原型,对比高尔基的童年我们应该感到幸福。他们吃的不饱,睡得不香,生活黑暗;而我们吃的是大鱼大肉,睡的像懒猪一样,平时爸爸妈妈也经常带我们去旅游……然而更多的是要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以那种积极,勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!

以前我的一朋友,她从小娇宠贯,一遇到一点小困难就放弃,并大发脾气。这个假期,我看完《童年》后,觉得这是一给个她重生的好机会。于是我把这本书推介给她,当她看完后,她变了,她变得懂事,也不乱发脾气了。她告诉我,她读了这本书后,她明白了许多道理,更重要的是她明白了她之前的错误。

让我们一起品味《童年》,品味《童年》的道理。

读书心得体会篇四

读书是一种享受,一种享受知识的过程。当我打开一本好书时,仿佛进入了一个全新的世界,与作者一同探索和思考。在书中,我能够看到作者的想法和观点,感受到他们丰富的情感和深刻的见解。如同与作者坐在一起喝茶,聆听他们的故事和智慧。而且,阅读也带给我无穷的乐趣。在书中,我能够体验到各种各样的情感,感受到人物的喜怒哀乐。书籍中的故事和人物好似活在了我周围,与我进行亲密的交流,让我深陷其中,难以自拔。读书不仅能够丰富我的知识储备,还能够带给我愉悦和满足的感觉。

二、读书的启迪

读书不仅仅是一种娱乐活动,更是一种思想的启迪。在书籍的世界中,我们能够接触到各种各样的思想和观点,这些思想不但能够开拓我们的视野,还能够给我们带来深刻的思考。有时候,我们会因为某个观点而忽然顿悟,让我们对生活、人生有了全新的理解。读书的启迪能够帮助我们明确自己的价值观和人生目标,让我们更加深入地思考自己的生活和未来。通过阅读,我们不仅可以丰富自己的知识,还可以提高自己的思考能力,培养自己的判断力和批判思维能力。

三、读书的改变

读书可以改变我们的人生。当我们阅读一本好书时,我们会被书中的人物和故事所触动,受到他们的影响。有时候,一句话就能够改变我们的思想和行动,让我们看到不同的人生道路和选择。读书能够让我们更好地了解自己,找到自己的兴趣和潜力,发现自己的优点和不足。通过读书,我们能够学会更好地与他人沟通和交流,提高我们的社交能力和人际关系。读书改变了我们的思维方式,让我们更加开放和包容,能够更好地适应这个社会。

四、读书的陶冶情操

读书不仅能够丰富我们的知识,还能够陶冶情操。通过阅读文学作品,我们能够感受到文学的美和艺术的魅力。文学作品中的美丽句子和精彩描写常常让人陶醉,情感的交流也常常让人感动。阅读文学作品能够让我们更好地理解人类情感和行为,增进对生活的热爱和感悟。在书里,我们会看到各种各样的人物形象和故事情节,这些都能够激发我们的想象力和创造力。读书能够让我们的思维更加深入和复杂,让我们的情感更加细腻和丰富。

五、读书的幸福感

读书给人一种莫名的幸福感。当我沉浸在书中,忘记了一切烦恼和不快时,留下的只有纯净的快乐和幸福。在读书的过程中,我能够暂时遗忘现实的困扰,进入一个更加美好、纯净的世界。这种幸福感并不是短暂的消遣,而是一种内心深处的满足和平静。读书让我感到幸福,让我觉得生活充满了希望和美好。

总之,乐读书不仅能够帮助我们拓宽眼界,充实自己的知识,还能够启发我们的思考,提高我们的思维能力和情商。通过读书,我们能够改变自己的人生,找到人生的价值和方向。读书也能够陶冶我们的情操,提高我们的创造力和艺术修养。最重要的是,读书给我们带来了一种幸福感和满足感,让我们觉得人生充满了乐趣和意义。因此,我深深地体会到乐读书的重要性,将继续保持阅读的习惯,享受读书带给我的无尽乐趣。

读书心得体会篇五

用了一天半的时光阅读了毛姆的著作“刀锋”!先来大致叙述本书的故事线:本书作者用第一人称叙述的,沿用作者的真实姓名毛姆,是一位小说家和本书的主要故事主角都有接触成为朋友!

拉里是本书第一主角,原型人物为英国的奥地利哲学家维特根斯坦!拉里作为飞行员在参加第一次世界大战,复员后被当作英雄和一起长大的伊莎贝儿订婚,还有朋友提供的美好前程。但经历大战中好友为救自己生命而牺牲后,心灵受到很大冲击,死亡是拉里对生命又了独特的体验,开始追问什么的意义,而来来此到底是为何!和未婚妻解除了婚约,开始了云游求学的生活。

伊莎贝儿和拉里一起长大的青梅竹马,和拉里订婚后有解除婚约。最后和格雷结婚,育有两个漂亮的女儿!

艾略特本书的另一中心人物如说拉里是经东方文化启迪而开化的明白人,艾略特则是终身执迷不悟的可怜虫,艾略特为伊莎贝儿的舅舅,本人极其聪明,削尖脑袋钻入上流社会。靠不动声色地向上流社会附庸风雅的达官显贵推销形迹可疑的古董名画,并因此而暴发起来。他靠体面排场、精美宴会、热情好客撑持了台面,又用乐善好施与教会搞好关系,借用梵蒂冈的智慧成功躲过了三十年代美国股市的崩跌,而大赚一笔,和拉里形成了鲜明的对比。在去世后大部分遗产留给了伊莎贝儿!

格雷 伊莎贝儿的老公,之前和父亲和做证券交易,和伊莎贝儿结婚。一个很现代文明的人,也是经济大发展下的大多数人的缩影,努力工作,挣钱,买买买,实现人生价值,这才能使他开心。但随着美国的股市崩跌而破产,移居巴黎,最后借助艾略特留下了遗产而再起!

索菲拉里从小长大朋友,但随着丈夫和孩子在一场车祸中丧生,而变的坠落,拉里为了拯救因而和她结婚,但在结婚前几天而逃婚,最后被人割喉而死赤身抛尸海上!

苏珊一个农庄普通姑娘,16岁时和画家私奔生活,常年游离的画家身边,最为情妇在最困难时期拉里帮助了她,和她有一段露水情缘,最后和一位有钱人结婚,而后学习开始学绘画!

书中拉里作为经东方文化而启迪的明白人,因朋友的打击开始了云游求学的生活。这也是我看本书的主要原因,比较崇尚这类的生活。现代人几乎生活一辈子可能就像艾略特和格雷这样的现代人做为终身执迷不悟不误的可怜虫,这也成为了现代人类的生活缩影,为了生活而生活周而复始,成为惯性。最后因恐惧因素终其一生呆在自身的小圈子里,不敢跳出!

本书作者毛姆一生喜欢游历,足迹踏遍世界各地,深谙东西文化的差异长短!现代文明所崇尚的主流价值观,资本主义是物质化走到极端化,追求高效率,追求物质而忘却了关注自身内心,明白自身到底需要什么,什么要什么不要。这也是东方文化所反映的。东方文化遵循内心,提升人的精神境界,追求自我完善等!思想所关注的是人本身存在的价值和强调人是目的而非手段,人是世间万物最高的物质体现!现在我们所赖以生存的社会和十七八世纪的又何区别,不外乎科技提高了,人的精神世界还是没有变化,可能已经倒退了!不要在去追寻所谓的物质世界,有时候抽个时间,静下心来看一看老祖宗给留下的书籍,既然能够传承下来这么多年,肯定是有原因的!

读书心得体会篇六

作为人类文明的载体,书籍承载着无数的智慧和知识。随着读书习惯的培养,我逐渐体会到阅读给人带来的巨大收益。从读书的初衷到如何更有效地读书,这篇文章将分享我对读书的心得体会。

第一段:读书的初衷

我喜欢读书,但一开始并没有明确的读书目的。我的阅读习惯从那些经典名著中开始:《红楼梦》、《西游记》、《鲁滨逊漂流记》......随着阅读的深入,我渐渐发现,读书不只是为了娱乐,更是为了获取知识,丰富自己的内心世界。阅读让我感受到文化资源的魅力,尤其当我从书籍中发现了生活智慧,感叹作者的思想深度和叙事技巧。

第二段:阅读的价值

阅读是一种成本较低的学习方式,它能够培养我们的批判性思维、语言表达能力、理解力和创造力。在阅读中,我深刻体会到了词汇量丰富的重要性。反复地浏览各种文章,学习新词汇,增强语感,使自己的表达更加贴近生活,语言更加流利。此外,阅读也能够激发我们的灵感,从中汲取生命力,启迪我们的思维,激发我们不同的思维模式,使我们想象力得到锻炼,受益终生。

第三段:读书的技巧

我发现,读书的体验在很大程度上由我们自己的阅读习惯所决定。为了更充分地体验书籍中的知识和智慧,有些技巧可以帮助我们更有效地阅读:比如快速浏览,找到精华,或者根据自己的主要读书目标和需要,从书中寻找答案。此外,我还发现,对于一些重要的书籍,可以重读, 设置读书笔记,进行注释、摘录,以此来巩固和思考所掌握的知识,提高对书籍的理解。

第四段:阅读的益处

阅读不光培养了我的读书兴趣和文学素养,同时也收获了许多知识和经验,这些知识和经验是生活中无法学到的。阅读让我认识到自己的缺点和不足,探索人生的深层次意义,触碰到世界上无尽的智慧和人类深度的思考。阅读让我不再仅仅是读书的大利器,更是摆脱封闭自我的一面经验的大开启。

第五段:结语

阅读的价值是无穷的,它能够给我们带来无限机会和众多选择。我们的未来不再只是凭借导师和平行手册,而是通过不断的自我学习和物本材料获取,获得逐渐成长和成熟的机会。掌握好阅读习惯和技巧,读书不会成为一种累赘,而是成为我们生活中不可或缺的一部分。阅读可以让我们比别人更具有领袖创新的生命力,成为一个不平凡的人并赢得成功。

读书心得体会篇七

无论我们多么优秀,和几十个学生比起来,我们不如学生的地方实在太多了,学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多,这是个事实。由于传统的师道尊严,我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知,这是一个误区。

其实,学生也很清楚,老师不会的东西多了,对高中生而言,他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂,反而给学生以假的印象。反之,如果老师在适当的时候哼上一曲,可以调走得找不着了,在适当的时候露上一小手,哪怕有着明显的破绽,在孩子们哈哈一笑中,让孩子们看到了一个真实的你,一个有血有肉的你,一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你,孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。

另一方面,如果你在适当的时候慷慨激昂的来几句演讲,声情并茂地来一段朗诵,不经意间很专业地评一下当天的球赛,让学生眼前一亮:原来我们的老师还有这么一手!学生对你的好感马上激增。总之,让学生了解一个真实的你!

做一个有爱心的人

优秀学生是相似的,“差生”却各有各的“差法”。那些好学生,你不用对他们吆五喝六,他们总是乖乖地两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书;而当你面对那一个个千差万别生龙活虎的差学生,他们一旦出了点小问题,我们总习惯先对他们进行批评、写检查、罚扫地……然后再对其讲道理,进行所谓的原则性的指导。其实处罚和枯燥的说理不能触及后进生的灵魂,反而拉大了老师与后进生之间的距离。

苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着热爱孩子,感到跟孩子交往是一种乐趣,相信每个孩子都能成为一个好人,善于跟他们交朋友,关心孩子的快乐和悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”他告诉我们每个老师:那些特别的孩子正是通过犯各种各样的错误来学习正确的;我们永远都不要绝望,只要我们充满期待,他们就会充满希望。照亮学校的将永远不是升学率或者其他名和利的东西,而是圣洁瑰丽的师道精神,是对孩子的不染一丝尘埃的博大的爱,和对每个孩子作为无辜生命的深深的悲悯。

做一个善于善于思考的人

我们有时会很不解地说,“这道题我都讲了好几遍了,可学生还是没做对?”读了苏霍姆林斯基的分析之后,我不得不承认是错怪学生了。

其实,我们在讲解时,有时忽视了学生应该理解什么,在思考过程中应达到什么目的。思考的过程是解决问题的过程,才能成为名副其实的脑力劳动。教师越是善于把学生的思维活动赋予解决问题的性质,学生的智力也就能越积极地参与到这项活动中来,学习中的阻力和困难也就越清楚,因而脑力劳动的过程也就在某种程度上成了克服困难的过程。那种认为把教学内容讲得越清楚,越明白,学生的问题就会越少,他们的知识就会掌握得越牢固的教师,是大错特错的。

好老师决不会越俎代庖地替学生解决难题,他们对学生的关心首先表现在让学生明白摆在他们面前的困难是什么,要想克服困难,不仅仅需要孩子们集中极大的注意力,而且需要他们付出极大的意志力。要想真正地掌握知识,不仅仅要在学生面前揭示教材内容的本质,而且要教给学生怎样思考,让他们独立地自觉地深入到教师的详细讲解中来。

做一个善于反省的人

叶澜说过:“一个教师写一辈子教案不一定成为名师,如果一个教师写三年反思可能成为名师。”反思是教师成长和自我发展的基础,教师从经验中学习,在反思中成长,这正是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发,发现分析其中的问题,并通过教师之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。这是充分发挥了教师自我导向学习和自主改革教学的积极性的有效途径。反思强调以问题为中心,着眼于教师在教育教学中遇到的“问题解决”。反思强调“学以致用,学用结合”。

因此,教师应该带着问题去学习,在学习过程中认识到自己教育教学活动的不足,由于教师是带着教育教学中的实际问题去学习,这就使得他的学习更有针对性、实效性,使理论与实践紧密结合起来。教师通过反思,自觉地探索教育教学过程,在学中教,在教中学,这是教师自我提高的最佳途径。

做一个永远在路上的人

教师需要不断学习,其理由很多,不但是为了使自己的个人素养进一步发展,更是为了使学生得到更好的发展。我们常说:要给学生一滴水,自己就要有一桶水。就我们从事的教育事业而言,从为了学生发展的角度我认为继续学习可以达到:更新教育教学理念,做到与时俱进;学会新的教育教学手段并应用到教学中去。只有教师自身教育素养的提升,有了一定的知识积淀,在课堂上的教学才不会照本宣科、索然无味。对于知识的理解和驾驭,才能游刃有余、融会贯通。所有这些皆来源于教师平日里的学习与反思,只有这样,才能闪耀出魅人的光彩来。

但是,我们学习别人的经验不是照抄照搬,而是要学习人家的思想。用苏霍姆林斯基的话说,就是要移植其中的思想,向优秀的教师学习,应当取得某种信念。这一条对于任何一位教师来说都是关键的,但是,年青教师经常会犯这样的错误,在向别的优秀教师学习的时候,全盘照搬人家的做法,也不管理解不理解,也不顾自己的教学实际和学生特点,结果别人的经验没有学到手,自己的特色也形成不了。这就犹如“邯郸学步”,这些确实困扰着一些很想努力提高的教师们。时常也困扰着我。

《给教师的100条建议》给我们老师提出了100条建议,每一条建议围绕一个主体,有精辟的理论分析,也有生动的实际例子。他的闪光的思想、精练的语言,对我们教师来说,就像一场及时雨,滋润着一颗颗干渴的灵魂。用心潜读,就仿佛与作者进行了心灵对话,我们收获了很多的人生哲理。

读书心得体会篇八

读书是人类获取知识和智慧的一种重要方式。随着互联网技术的发展,人们的生活学习方式也逐渐发生了变化。但无论如何,阅读这项活动始终是人们获取信息及享受阅读乐趣的一种根本途径。在此,我想分享自己读书的心得体会。

第二段:阅读的益处

读一本好书,能够提高自己的思维能力、创造力和阅读能力,让自己更加敏锐地洞察社会、理解人生和爱好。随着对不同角度的理解,自己也会不自觉地获取到演绎、引导和创造的能力。阅读是一种自主的学习方法,也是人类获取知识和思维的方法之一。

第三段:阅读的方法

对于不同的读者,阅读方法也会有所不同。如果你阅读的目的是获取知识或者应对某个具体问题,那么可以采取目标核心驱动的阅读方法。通过针对性地选购和阅读相关书籍,你可以在短时间内快速获取相应领域的知识。但是如果你只是阅读着消磨时间或者追寻一些快乐,那么可以选择随意阅读的方法。这样你可以找到各种不同种类的书籍,从中发掘乐趣和收获。

第四段:如何培养阅读兴趣

当然,想要阅读得多、读得好,首先要树立阅读兴趣。如何培养阅读兴趣呢?首先要注意选择自己喜欢的题材或信仰,这样在阅读中才能感受到快乐和满足。其次,要适当增加阅读的难度和挑战。挑战更高阶层次的书籍可以让自己更加深入地理解和思考一些抽象的哲学概念和社会问题。最后,要注意摆脱一些阅读习惯上的障碍,如过分依赖电视和网络娱乐的读书人,通过减少碎片化时间来培养阅读心态和习惯。

第五段:结语

读书,无论是横冲直撞的阅读还是悠闲自在的沉浸式阅读,都是一种启迪灵魂的过程。它可以让你收获各种思想的滋养和心灵的洗礼。希望我能一直保持这份读书和思考的热情,坚守着对知识的渴望和追求。

读书心得体会篇九

第一段:引言(200字)

早读书是一种让人早晨醒来后首先进行的活动。通过早读书,我们可以培养阅读的兴趣和习惯,增加知识面,提高思维能力。我一直坚持早读书已经有一段时间了,下面我将分享我的心得体会。

第二段:积累知识(200字)

早读书使我能够在早晨的宁静时光里专注于阅读,丰富我的知识储备。早读书的内容广泛多样,从经典文学作品到自助成长书籍,每天早晨的阅读让我接触到各种各样的主题和观点。这让我更加了解世界,拓宽了视野。同时,也让我能够站在巨人的肩膀上,借鉴前人的智慧和经验。这份知识不仅可以满足我的好奇心,还可以帮助我在学业和生活中更加游刃有余。

第三段:培养思考能力(200字)

早读书不仅仅是为了获取知识,更重要的是培养思考能力。每当我在读书过程中碰到有意义的观点或问题时,我便会暂停下来思考,畅想。这样的训练帮助我提高了逻辑思维和分析问题的能力。通过思考书中的观点,我能够形成自己的观点,加深对所读内容的理解。这种思考能力是我在日常学习和工作中的宝贵财富。

第四段:促进自我成长(200字)

早读书也是一种自我成长的方式。通过阅读,我能够接触到各种各样的思维方式和生活智慧,从而比较自己的行为和思维模式。这让我逐渐发现自己的不足并寻找改进的方法。早读书提供了一个反思自我的机会,让我能够不断成长和进步。我相信只有不断学习和反思,我们才能成为更好的自己。

第五段:总结(200字)

早读书,给我带来了丰富的知识和思维的锻炼,也促进了我的自我成长。通过早读书,我明白了只有不断学习和思考,我们才能真正成长。尽管早晨的时间有限,但只要我们坚持,每一天早上都可以成为我们迈向成功的一步。早读书不仅仅是一种活动,更是一种生活的态度。让我们共同享受早读书的乐趣,放飞思维的翅膀,成就更好的自己。

读书心得体会篇十

《人性的弱点》着一本书是二十世纪最著名的成功学导师:戴尔。卡耐基的著作!这本书汇集了卡耐基的思想精华和最激动人心的内容,是作者最成功的励志经典,无数读者通过阅读和实践书中介绍的各种方法,不仅走出困境,有的还成为世人仰慕的杰出人士!我阅读之后,对在社会上该如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜欢你的六种方法,最让我受益良多,它的内容与现实社会有着紧密的联系,如实地反映出生活中的点点滴滴。

因为她从没有见过鹑鸟,而罗斯福总统不厌其详的告诉了她。过些时候,我家里的电话铃声响了一爱默士和他妻子,住在罗斯福总统牡蛎湾住宅内一所小房子里一,我妻子接了电话;原来是总统亲自打来的。罗斯福总统在电话里告诉她,现在窗外正有一只鹑鸟,如果她向窗外看去,就可以看到了。 这样关心一桩小事情,正是罗斯福总统的特点之一。像这样一位主人,怎么不使佣人们喜爱?谁能不喜欢他呢?所以你要使别人喜欢你,必需遵守的第一条规则是:真诚的对别人发生兴趣。看到这里,我又想到,现在的人思想过于自私,总以自我为中心,个性太强了,导致有点脱群!人际关系需要整理!

在第二章,如何给人好印象。我看了“一比遗产的妇人”“司华伯”两个事例后,我懂得了微笑可以给人留下好印象!一个人的行动,比他所说的话,更有具体的表现,而人们脸上的微笑,就有这样的表示:“我喜欢你,你使我快乐,我非常高兴见到你,那么喜欢狗,相信也是同样的原因……你看它们那么的喜欢跟我们接近,当它们看到我们时,那股出于自然的高兴,所以人们也就喜欢了它们。一个微笑虽然是小事,但坚持着并不容易!

在第三章中,你要避免发生麻烦,就请这样做!罗斯福总统知道一种最简单、最明显、而又是最重要的如何获得好感的方法,就是记住对方的姓名,使别人感到自己很重要……可是,在我们之间,又有多少人能这样做?当别人介绍一个陌生人跟我们认识,虽有几分钟的谈话,临走时已把对方的姓名忘得干干净净。我觉得能记住你所接触到的每一个人的名字,是一种基本的礼貌,也是一种对别人的尊重!

在第四章中,如何养成优美而得人好感的谈吐。只谈论自己的人,永远只为自己设想,而“只为自己设想的人”……哥伦比亚大学校长白德勒博士,他曾经这样说过:这种人是无药可救的,没有受过教育的!”白德勒博士又说:“无论他曾接受过什么样的教育,仍然跟没有受过教育一样。”

需要记住:跟你说话的人,对他自己来讲,他的需要、他的问题,比你的问题要重要上百倍。他的牙痛,对他来讲,要比发生天灾死了数百万人还重要得多。他注意自己头上一个小疮愈,比注意发生一椿大地震还来得多。所以,你如果要别人喜欢你,第四项原则是: 做一个善于静听的人,鼓励别人多谈谈他们自己。

第五,六章是如何使人感到兴趣,如何使人很快的喜欢你。我认为要让别人很快的喜欢你,首先就要产生兴趣!兴趣都没有,又如何谈喜欢呢?所以在日常的交谈中一定要尊重别人的发言!若想别人对你感兴趣,首先你要关心别人,不要一意孤行!这样从感兴趣到喜欢就会得到很快的升级!

《人性的弱点》这本书可以当成是块镜子,你通过阅读它,就会发现你自身的弱点,它指出了你的在言行举止上的不雅之处!所以我阅读之后,使自己的不文明用语,不雅举止得到更正,也许有人认为这是微不足道的小节,可是正是这不可忽略的细节可以决定一切!正所谓细节可以决定成败!阅读了卡耐基这本书后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社会上得到更好的发展!

读书心得体会篇十一

捧一本经典,会超然之品性。我们正是在文字的长河中,邂逅真善美的大爱、纯切深的诗情。这个寒假,临窗而坐,读墨香之味,别有情趣,也让我在阅读中,掬一湾澈水,涤净灵魂,回归生活天然的纯净,感受文字之美,思考人生的价值,领会文学的无穷魅力。

在这样一个急功近利、轻薄浮躁的时代,文学作品如一股清流,让我们也能在车水马龙、尘埃四起的嘈乱路边,静下心来,从书中打开通往世界的窗口,越过狭窄局限的视野范围,看到一个更广阔丰富的大世界,一睹各种不一样的风采。

寒假虽短,但书籍给我的望远镜,让我有幸寻得更多的收获,受益颇丰。

带领我迈出泥沼、跨过深渊的光。这束被命名为信念的光,在我对人生的理解中,加入新的诠释。

移步白公馆,一览英雄风姿。看齐晓轩为保全其他同志和外界情报,从容献身招揽“罪行”,机智避免党组织受伤。那份镇静和机敏,为我的心灵注入新的元素。看华子良忍辱负重,不负党的重托,在狱中装疯数十载,无畏旁人的鄙夷与讥讽,一心完成党的使命,终于让白公馆战士越狱脱身。那份坦诚与纯粹,为我的灵魂输入新的音符。这些,都无不增添着我灵魂和人格的亮度。

写尽美好,将美好写到伟大;

写尽大爱,将大爱写到充满生机与情意。《青铜葵花》中率直淳朴的情感,牵引着我对真善美的追寻,也以简洁流畅、纯净唯美、高雅清远的笔调唤醒我对文字之美的向往。

书带给我们的是高洁纯净的精神沐浴,阅读的最高境界便是读懂人生。我们在书中得到的又岂止是一钵学术造诣,因为阅读唤醒的乃是追求真善美的灵魂。

读书心得体会篇十二

读书是一种博大精深的修养方式,它能够开拓人的视野,提升人的思维能力,丰富人的情感世界。在我多年的阅读经历中,我深深地体会到读书的重要性和益处。下面,我将从扩大视野、增长知识、启迪思维、培养兴趣和人文关怀五个方面,分享我的读书心得体会。

首先,读书能够扩大自己的视野。通过阅读各类书籍,我们可以走进不同的时空、不同的文化和不同的人生。比如,通过读历史书,我们可以重新感受古代人的智慧和勇气,了解历史的沧桑变迁;通过读科幻小说,我们可以想象未来的世界,体验科技的发展轨迹。这些都能够打开我们的思维,开拓我们的视野。

其次,读书能够增长我们的知识。不同的书籍教会我们不同的知识,让我们从无知到有知,从浅薄到渊博。读书的过程中,我们可以学到各种各样的知识,不仅扩大了我们的知识面,也提高了我们的学识。在新的知识面前,我们可能会感到自己很渺小,但正是这种渺小感激发了我们要不断学习的动力。

第三,读书能够启迪我们的思维。有时候,我们可能会被固定的思维模式所限制,无法找到解决问题的方法。而通过阅读一些思维活跃的书籍,我们可以学到一种更加灵活和创新的思考方式。这样一来,我们就能够更加深入地思考问题,找到更多的解决办法。读书给予了我们主动思考的能力,让我们不再满足于被动接受知识。

第四,读书能够培养我们的兴趣。兴趣是学习的最佳老师,只有对某个事物感兴趣,我们才会更愿意去了解它,更加专研它。通过读书,我们可以接触到各种各样的故事和知识领域,从而发现自己的兴趣所在。我曾经读过一本关于天文学的书籍,深深地被宇宙的浩瀚所吸引,从此便对天文学产生了浓厚的兴趣,将其作为我的研究方向。

最后,读书还能够培养我们对人文关怀的品质。在书籍中,我们可以感受到作者的情感和思想,通过理解和体验他们的故事,我们可以更好地理解人性和人类的困境。通过阅读文学作品,我们可以消除偏见,培养同情心和宽容心,更好地与他人相处。读书让我们在心灵上与作者产生了共鸣,进而更加关怀他人。

综上所述,读书是一种赋予人类以无限智慧和情感的神奇之物。通过读书,我们可以扩大视野、增长知识、启迪思维、培养兴趣和人文关怀。因此,我坚信,只要我还活着,就会继续读书,不断探寻其中的乐趣,不断成长。因为读书不仅是一种修身养性的方式,更是一种生活态度的体现。

读书心得体会篇十三

一本非商业杂志如此成功是有原因的。我看《读者》很多年了。它经常给我带来惊喜、感动或震惊。

看《读者》是一种习惯。每次饭后带着翻阅、细读,都会有无数的灵感涌现。于是,对于家庭,对于生活,对于人生,在那一刻,都会有各种各样的新认识。

它就像一位长者引导着年轻人走上好的道路。它就像一位哲学家,启迪着一个人感悟一生。

在当今物欲横流的社会里,它就像一股清泉,净化着人们的心灵,让你思考自然,思考社会,思考人生。让你懂得重视家庭,珍惜友谊。那一篇篇智慧的文章,给你鼓励,读一些漫画或幽默故事,使你快乐,启迪心灵,给人以爱、正义、智慧、纯洁的指导和熏陶,使我们充满一颗感恩的心。

在《读者》中,我看到了文章《火车6年不到站》。在回家探亲的路上,我弟弟一下车就被火车撞了。在医生的抢救下,弟弟终于醒了。但弟弟醒来后却不能走路,记忆力也变差了。

在医院里,弟弟以为他还在火车上,常常一个接一个地问哥哥:哥哥,回家要多长时间?哥哥总是回答:快,快。弟弟在火车上呆了六年,而哥哥一如既往的陪伴在他身边。

从25岁到现在,哥哥在医院度过了他的青春。读完这篇文章,我泪流满面。我为世界上最美丽的情感所震撼!

就这样,在无数个与《读者》相识的日子里,每时每刻,那是真实的、美好的、美丽的,在我心中升华成一轮明月,一杯清茶。《读者》有一种神奇而微妙的力量。

在与《读者》长时间的交流过程中,我发现它让我意识到给人玫瑰和留香的精神力量。同时,它也像一位热心的邻居,为我端来热茶,鼓励我:上帝关上一扇门,也会打开一扇窗。

打开《读者》,我真的有一种感觉远离浮躁和嘈杂的世界,陶翁的描述的世外桃林,这里有的是一块净土,阳光和干净的空气,它已成为我放松心情的地方,只有一小篇文章足够好,让我开心。

《读者》是一本深受感动和启发的杂志。

读书心得体会篇十四

读书是一种博采众长的方式,通过阅读名著、名著成长和扩展自己的知识面。读书不仅给我带来了知识和智慧,还使我获得了一种独特的愉悦和满足。就我个人而言,读书给我带来了以下几点心得和体会。

首先,阅读丰富了我的思想和见识。通过阅读各种不同类型的书籍,我能够接触到不同的观点和思维方式。例如,读历史书籍让我了解到各个时代的智慧和经验,读科学书籍则帮助我了解到世界的运作规律。通过这些多元的视角,我的眼界得到了拓宽,我能够更加理性地看待问题。这使得我能够更加深入地思考,并从中获得启示和灵感。同时,读书还能够让我更好地理解他人的观点和情感,培养我的同理心,提高我的人际交往能力。

其次,读书使我能够更好地面对困境和挑战。人生中不可避免地会碰到各种各样的困难,而读书为我提供了许多宝贵的经验和智慧。通过阅读成功人士的自传和励志书籍,我能够学习到他们克服困难的经验和方法。这些故事和经历激励着我,让我相信自己也能够战胜困难,迎接挑战。同时,读书还能够培养我的耐心和毅力。有时候一本书可能需要很长时间才能读完,但是坚持下去,我会发现收益是非常值得的。因此,读书养成了我面对困境和挑战的勇气和心态。

第三,读书使我更加深入地了解自己。每个人都有不同的兴趣和爱好,而读书可以帮助我更好地了解自己的兴趣和优势所在。通过阅读不同类型的书籍,我能够发现自己对于哪些领域更加感兴趣,对于哪些领域有天赋。进而,我可以根据这些发现,选择适合自己的职业和发展方向。同时,通过读书,我也能够更好地了解自己的价值观和人生目标。有时候,一段文字或者一个故事可以触动我的心灵,使我更加清晰地认识到自己的内心所想和追求。

第四,读书提高了我的语言表达和写作能力。通过阅读优秀的作品,我能够学习到各种不同的表达方式和写作技巧。优秀的文学作品能够给我带来美的享受,同时也能够启迪我的思维和提高我的写作水平。通过不断地阅读和写作,我的语言表达能力得到了极大的提升。我能够更加准确地表达自己的思想和见解,更好地与他人沟通。这对于我未来的学业和职业发展具有非常重要的意义。

最后,读书让我的生活更加充实和有益。读书是一种健康且积极的方式来度过闲暇时间。与其他娱乐方式相比,读书不仅能够为我带来知识和智慧,还能够培养我的思考能力和提高我的生活品质。读书让我的时间变得更加有意义,我可以学到更多有用的东西,并且变得更加富有内涵。同时,读书还可以帮助我放松身心,摆脱日常生活的压力。当我沉浸在一个精彩的故事中时,我可以暂时抛开烦恼,享受阅读带来的美好。

总之,读书给我带来了丰富的心得和体会。通过阅读,我开阔了思维,增加了见识,更好地应对了生活中的挑战。同时,读书还让我更深入地了解自己,提高了我的语言表达和写作能力,使我的生活更加充实和有意义。因此,我将继续坚持读书,并将其作为一种持续学习和成长的方式。

读书心得体会篇十五

自古以来中国不变的传统文化就是读书,古代著名的思想家,教育家孔子有那么一句名言:“学而不思则罔,思而不学则殆”这句话的意思是:只读书不思考就会感到迷惑无适从;只是空想而不读书,便会对思想有害。可想而知,古人们早已将读书读到‘精’,明白了学习和思考的重要关系,也讲久了学习方法。

“书是人类进步的阶梯。”是啊,人类从远古到今日的辉煌,从粗鲁到文明经历了多少?书籍它记载了历史,留下了先辈们的生活经验,经过后人的不断总结和积累,并以此得到合理的利用,最终的结果,那肯定就是人类的发展。

读书其实并不枯燥无味,只要你细心去读,读懂这本书蕴含的真理,“读一本好书,就像与一位高尚的人交谈。”慢慢的,你也会喜欢上读书,因为它不仅让你增长知识,也让你增长见识。

“读书百遍,其义自见。”读书读多了,自然也会‘用’了我们不仅要学习书的内涵,也要学习书的‘写法’像一些修辞手法;拟人,比喻等等,我们要学会用,用到自己的文章去。读书就是这样,要懂,也要会用。

“习惯铸造人格”,若养成良好的习惯便可铸造品德高尚的人格。我喜欢读书,现读书已成为我养成的良好习惯。

如何读书才能乐?必须是不为功名利禄而读,若你是为升官发财而读书定是无乐可言。快乐的读书应是“乘其兴之所适”。古人云:“读书太乐则散漫,太苦则枯燥乏味。”这两者都可能导致精神偏枯如痴,失去读书的真乐。读书不能尽信书,也不能沉迷于书中不能自拔。书,各有其趣,各有不足。作者的认识,情绪各有偏颇。如有的愤世妒俗、慷慨激昂,有的高谈阔论、天马行空。如果长期沉迷于某一类书可能走火入魔,不能自拔。书能移性情,故君子应博览群书、相互参照,以免偏听不明。情志误谴。读书若信书,不如无书。

读书有乐必有苦,正所谓好书难觅、知音难求。这何尝不是一种痛苦呢?读书之所以苦,是因为你急切想了解作者思想却往往晦涩难解、意深难测;又因为外界精彩的世界太喧哗吵闹,读书的冷板凳难坐;还因为与遥远的知音无缘对话或相见恨晚,书友天南海北难相聚。读书成了一种孤独。

读书使我结实了许多知音,从书中我看到了不一样的世界。

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