在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。
文明礼仪建议书篇一
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动，我们都感到心灵的互动，情感的交融。当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候，你是否会陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。为此，学校决定于三月份开展“学雷锋树新风文明礼貌月”活动，倡议消灭不良行为习惯，杜绝不文明行为，寻找校园雷锋身影。
一、创建文明校园“十无”要求
1.墙上无脚印等污损现象。要求学生不乱踢、乱划墙壁，保持墙壁整洁。不得在校园内乱贴乱画。
2.地上无乱扔杂物和吐痰现象。要求学生讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等杂物。
3.课桌椅上无乱刻画现象。要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。
4.用电用水无浪费现象。要求学生不浪费水电，用完水随时关好水龙头，用电要人走灯灭，不违章用电。
5.无吸烟现象。要求学生不吸烟。
6.购物就餐无插队现象。要求学生讲礼让，守秩序，购物、买饭、买票、乘车等要自觉排队，不插队，不打闹拥挤。
7.校园无打架和酗酒现象。要求学生讲团结、讲友爱、讲风格，不准打架斗殴，不准酗酒。
8.男女交往无不文明现象。要求男女学生交往要文明，自尊自爱，举止得体。
9.公共财物无损坏现象。要求学生爱护学校的一草一木，不准损坏公共财物和设施。不准毁坏花木、草坪等。
10.宿舍就寝无喧哗现象。要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律，不大声喧哗，不做其它妨碍公共秩序的事，不晚归。
二、做到“四告别”向“网吧”告别;向粗鲁脏话告别;向世俗迷信告别;向闲事闲话闲思告别。
三、做到“四带给”将文明带给校园，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪;将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人，学会谦让;将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里;将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。
四、开展“四创建”
1.创建文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂、无违章用电、无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
2.创建文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，创建浓厚的'学习氛围。
3.创建文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。
4.创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
菁菁校园，学子圣地，靠我们全体学子共同呵护，才有其欣欣向荣;莘莘学子，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的同学们，为维护校园的神圣和高雅，树立文明进取的连中学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者，为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
xxx
20xx年xx月xx日
文明礼仪建议书篇二
一句温暖的话语，一声亲切的问候，一副温和的面孔，一个彬彬有礼的举动，我们都感到心灵的互动，情感的交融。当这高雅的人文环境与绿树吐翠迎春绽放的美好自然环境和谐达到极致的时候，你是否会陶醉其中?陶醉之余正是你做人品味的提高和人格的升华。为此，学校决定于三月份开展“学雷锋树新风文明礼貌月”活动，倡议消灭不良行为习惯，杜绝不文明行为，寻找校园雷锋身影。
一、创建文明校园“十无”要求
1.墙上无脚印等污损现象。要求学生不乱踢、乱划墙壁，保持墙壁整洁。不得在校园内乱贴乱画。
2.地上无乱扔杂物和吐痰现象。要求学生讲究卫生，爱护环境，不随地吐痰，不乱扔果皮、纸屑等杂物。
3.课桌椅上无乱刻画现象。要求学生不在桌椅和其它公共设施上乱刻乱画。
4.用电用水无浪费现象。要求学生不浪费水电，用完水随时关好水龙头，用电要人走灯灭，不违章用电。
5.无吸烟现象。要求学生不吸烟。
6.购物就餐无插队现象。要求学生讲礼让，守秩序，购物、买饭、买票、乘车等要自觉排队，不插队，不打闹拥挤。
7.校园无打架和酗酒现象。要求学生讲团结、讲友爱、讲风格，不准打架斗殴，不准酗酒。
8.男女交往无不文明现象。要求男女学生交往要文明，自尊自爱，举止得体。
9.公共财物无损坏现象。要求学生爱护学校的一草一木，不准损坏公共财物和设施。不准毁坏花木、草坪等。
10.宿舍就寝无喧哗现象。要求学生遵守宿舍、教室、会场等公共场所的纪律，不大声喧哗，不做其它妨碍公共秩序的事，不晚归。
三、做到“四告别”向“网吧”告别;向粗鲁脏话告别;向世俗迷信告别;向闲事闲话闲思告别。
四、做到“四带给”将文明带给校园，遵纪守法，行为规范，懂得礼仪;将微笑带给同学，互助友爱，宽厚待人，学会谦让;将孝心带给长辈，尊敬老人，学做家务，和睦邻里;将爱心带给社会，多做好事，见义勇为，乐于奉献。
五、开展“四创建”
1.创建文明寝室：保持卫生清洁，用品摆放整齐，无乱贴乱挂、无违章用电、无吸烟酗酒，无打架斗殴现象，“寝室文化”格调高雅。
2.创建文明教室：按时上课，不迟到，不早退，不旷课，尊重师长，认真听讲，保持教室卫生，创设优美的教室环境，创建浓厚的学习氛围。
3.创建文明就餐：遵守纪律，文明就餐，自觉排队，尊重师傅的劳动，爱惜粮食，节约用水。
4.创建文明校园：爱校如家，自觉维护校园环境，提倡文明风尚，不做有损学校声誉的事。
菁菁校园，学子圣地，靠我们全体学子共同呵护，才有其欣欣向荣;莘莘学子，优良学风，靠我们全体学子孜孜追求，才有其硕果累累;师生和谐，崇德尚纪，靠我们全体学子言行相随，才有其蔚然成风。亲爱的同学们，为维护校园的神圣和高雅，树立文明进取的连中学子形象，让我们携手努力，从小事做起，从自身做起，从现在做起，争创文明先锋，做校园文明的先行者，为校园文明这幅迷人的画卷渲染出更加耀眼的光彩吧!
文明礼仪建议书篇三
尊敬的各位领导，敬爱的各位老师，亲爱的同学们，大家好！
伟大的中华民族自古就是礼仪之邦。曾创造出许多令世人瞩目的文明成果。校园是精神文明建设的神圣殿堂，创建文明校园与我们每一位同学息息相关，今天我们在这里隆重集会，举行“文明礼仪行动月”启动仪式。 我是来自五年级二班的杜铎同学，我代表民院附中义务段全体少先队员提出“讲文明、尚礼仪，争做文明礼仪小标兵”的倡议。
一、唱响国歌，热爱祖国，团结同学；
二、尊敬师长，孝敬长辈，团结同学；
三、主动问好，语言文明，举止得体，
四、在教室内文明学习，不大声喧哗；
五、不随地吐痰，将纸屑扔进垃圾桶；
六、不说脏话，同学之间不乱起绰号；
七、公共场所，轻声交谈，右行礼让；
八、升旗做操，动作标准，规范整齐；
九、爱护公物，不在课桌上刻字画画；
十、观看演出、比赛等活动文明喝彩。
亲爱的同学们，让我们积极行动起来吧！自觉学习礼仪常识，积极传播礼仪规范，在校园里，我们要做文明的学生；在家庭中，我们要做文明的孩子；在社会上，我们要做文明的使者、是遵守社会公德的好公民，让我们做一个“讲文明、懂礼貌、守纪律、敬长辈”的礼仪小标兵！在“文明礼仪行动月”实践活动中，摒弃陈规陋习，崇尚科学文明，弘扬社会新风尚。在此学校向全体同学发出倡议，作为民院附中的学生，同学们，只要我们有恒心，有毅力，没有攻不破的难关，每一节课，每一天，只要有进步就是收获，有进步就是优秀，相信通过我们每个人的努力一定能引领校园新风貌，扫除不文明行为，提高自我，完善自我；做一个“德才”和谐发展的人，做一个文明的小学生！愿文明礼仪之花开满校园的每个角落，伴随着我们一同健康成长。
xxx
20xx年xx月xx日
文明礼仪建议书篇四
同学们：
我们只是在自己受害时才想起文明礼仪，想起美德，作为新世纪的学生，这怎么能行!作为祖国未来的接班人，我们必须培养最基本的礼仪，拥有最基本的立足条件。
讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任。
杰夫莱斯曾经说过：我们播下一个动作，便收获一个习惯;我们播下一个习惯，便收获一个品格。
“讲文明，懂礼仪”，其实并不需要我们做什么惊天动地的大事，但每一件小事的背后，都渗透着文明礼仪的本质。
“讲文明，懂礼仪”是同学生病时的一句问候;是经过绿茵草地时的绕道而行。
孩子们，只要你愿意去做，“懂文明，讲礼仪”将是一件极为简单、快乐的事。
“讲文明，懂礼仪”不过是举手之劳。
尊敬老师，课前递上一杯水，课后说声再见，让老师先行;爱护同学，当他生病时帮他拿来药品，当他摔倒时热心的搀扶;热爱校园，自觉捡起果皮纸屑，摆放整齐的桌椅;讲究秩序，上下楼梯有序行进。
“讲文明，懂礼仪”不过是举“口”之劳。
俗话说:良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。
一句不经意的恶语可能给别人带来长期的伤害，而一句良言不仅给别人启示和快乐，而且自己也收获了快乐。
见到老师问声好，请教问题道声谢;不小心碰到同学，说声对不起，同学流泪时，请用幽默让他破涕而笑;主动制止一个乱丢垃圾的人，主动做一次爱护花草树木的宣传。
文明礼仪真的无处不在，信口即可拈来。
“讲文明，懂礼仪”仅仅是管住自己的小念头。
当你想骂人时，请捂起自己的嘴;当你想打人时，请将双手背在身后。
我们放飞小鸟，他们会翱翔于自由的蓝天，学校放飞我们，我们要书写下文明礼仪的诗篇!让我们在“礼仪教育活动月”的主题活动中，尽情展现自己的风采，用我们的实际行动共同谱写文明礼仪的乐章，唱响文明礼仪的音符，为建设文明、礼仪、和谐校园而努力奋斗!
建议人：
时间：x年__月__日
文明礼仪建议书篇五
敬爱的校长：
您好！
我是一名五年级的学生，很荣幸能在这么美丽的校园环境中度过5年的小学生活，给自己留下了一个金色的童年。我们的校园幽静美丽，崭新的教学楼巍然矗立，四周树绿树环绕，一年四季果树飘香朵朵鲜花争奇斗艳，宽敞的塑料塑胶跑道更是给我们增添了无数运动和竞技的乐趣。在这样一个花园式的校园里，我们精神舒畅，信心百倍，认真学习科学文化知识。
但美中不足的是，最近部分同学的不文明行为破坏了我们学校的这美丽的景色：花坛里随处可见的纸屑和包装袋，草坪上总有践踏的痕迹，花儿的微笑不再甜美，小草也是总是无精打采，校门口楼梯边教室中甚至是讲台上都有同学们随意留下的垃圾，更为糟糕的是一些同学还口出脏话，着装邋遢。完全不符合校园的和谐气氛。不符合校园学生的形象。唉！美丽的校园不再美丽。因此我向您提出以下几点建议：
学生和老师们都要穿着整齐，服装整洁。在校园中学生们不要随意乱扔纸屑，把垃圾废品扔到指定位置。在校园中不要追逐打闹。走路站成一排来行走。
我坚信：只要全校师生一起努力拒绝校园不文明行为，那么我们的校园一定会更加美丽，更加和谐！
建议人：秦会婷
20xx年12月3日
文明礼仪建议书篇六
同学们：
每个人心中都有一粒文明的种子，也有一颗懂礼仪的心，而我们缺少的却仅仅是行动。
相信这一切现象，我们都会遇到过，我们心里都是很明白，也很反感，大家都觉得这种行为是不能容忍的!
但是 ，为何这般令人不能容忍的事情却依然充斥着我们的日常生活呢?或许你在反感，或许你在推脱，更或许你还在说“不是我”。
不过别忘了，不做不说，不代表不文明、无礼仪现象就与你无关，你同样是有义务有责任的。
杰夫莱斯曾经说过：“我们播下一个动作，便收获一个习惯;我们播下一个习惯，便收获一个品格。”作为当代大学生，作为广西民族师范学院的学子，讲文明礼仪，传优良美德，创和谐人文学校，是我们义不容辞的责任!
轻轻捡起校道上的垃圾放到垃圾桶，为校园增添美丽;用纸包住躺在教室地上的口香糖，把它扔到垃圾筐，课后带走垃圾，为教室营造洁净;就餐后收拾餐具，擦净餐桌，为食堂绽放文明;安全交通，礼让在先，为校园多一份安全而文明驾驶;文明恋爱，交往有度，给同学做出榜样;遇见老师，微笑问好，传承学校尊师重道之礼仪!
进德修业，崇学善成。
校训和民师院的传统时刻提醒我们：民师院的学子不仅要崇尚学习，善于学习，还要做一个有理想、有道德、有文化、有纪律和“讲文明，懂礼仪”的大学生。
如果说和谐是映照在当今社会的一颗明亮的星，那么文明就是促进和谐的光源。
文明是当今社会倡导的主题，是规范人们言行的标准，更是指引我们方向的明灯。
就让我们从自身做起，从身边的小事做起，让文明之念来做牵引，一点点累积，一点点汇聚，凝聚成坚不可摧的力量。
我们也相信，文明之火，可以燎原，我们的文明礼仪行为，会沉淀民师院文化底蕴，散发智慧光芒，就让我们一起为创造“讲文明，懂礼仪”的校园而行动吧!
建议人：
时间：x年__月__日
文明礼仪建议书篇七
亲爱的同学们:
中华民族自古就是礼仪之邦。泱泱中华，上下五千年，创造出举世瞩目的文明成果。人无礼而不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。为了使“行为规范养成教育”在全体同学中深入开展，让大家养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建设，共同构建和谐校园。也为了全面弘扬民族精神，加强学校精神文明建设，树立爱校意识，强化遵纪守法、明礼诚信，使大家养成健康文明的生活方式，摒弃不文明的行为和习惯，建设一个文明、整洁、舒适、和谐的校园环境，在此,我们三十二中少先队大队部郑重地向全体少先队员提出以下建议:
我郑重向全校同学发出倡议:“学习礼仪、实践礼仪，共同唱响文明礼仪之歌”。
1、尊敬师长，见面主动行礼问好;虚心接受老师教育;
2、积极使用普通话，告别粗话脏话，语言文雅，正确使用文明礼貌用语;
3、出入校园服饰整齐，仪表整洁;
4、讲究卫生，校园内不随地吐痰、不乱扔果皮纸屑;不随意采摘花草，不践踏草坪;
5、爱护教室里的公共财物，不乱涂乱画，不随意玩弄，不慎弄坏要赔偿。
6、养成上、下楼梯时礼让、右行、慢走的习惯;
7、团结同学，互帮互助，事事能谦让，处处讲诚信;
8、勤劳俭朴，不铺张浪费，不吃零食，节约水电;
为此，本学期，少先大队将通过开展“文明礼仪伴我行，争做校园文明之星”活动，让全体同学广泛参与到主题宣传教育活动中来，按《小学生文明礼仪常规要求》约束自己，在参与和体验中成为文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。具体实施方案为:
1、以各中队为单位，每个中队选出2名同学轮流担任为期两周的“校园文明小使者”。佩戴明显的标识，在校园的各个角落，引导同学们从小处着眼，从小事入手，处处讲文明，时时讲礼仪。
2、各中队利用间周的班队会时间总结本中队文明活动开展情况，推选出在文明礼仪方面、卫生清洁方面以及学习进步方面表现突出的同学，授予“中队文明之星”荣誉，并将名单和照片张贴于教室内。
3、少先大队在学期末会总结全校活动情况评比出“校园文明之星”，这些获得“校园文明之星”称号的同学将在全校表彰，张贴照片于宣传栏内进行表扬。
少先队员们，让我们积极行动起来，自觉学习礼仪，积极传播礼仪，文明实践礼仪，从现在做起，从身边的小事做起，言行举止文明，争做表率。愿文明礼仪之花开满校园的每个角落，伴随着我们一同健康成长!
20__年__月__日
文明礼仪建议书篇八
同学们：
“生命第一，安全第一”;多一分防范，少一分危险。为了进一步增强我们的安全防患意识，确保我们的人生和财产安全，维护校园正常教学秩序，在此，我们特向全校师生发出“做自己的首席安全官——平安校园行”的倡议：
1、认真学习并积极宣传消防安全知识，掌握基本的消防技能和逃生技巧;服从学校安全消防管理，主动开展安全状况检查;爱护公共财物、消防设施、电路设施。
2、学习交通法律法规，加强安全意识，到校、离校途中要遵守交通规则，过马路走斑马线;不在教学区、楼道、走廊等地追逐嬉戏;校内课间不打闹、不拥挤，有序上下楼梯，遵守右侧通行。
3、发现各种安全问题或安全隐患，及时上报，不拖延、不隐瞒。
4、爱护校园内的电线、电器、电器开关、插座;有损坏现象的不触摸，不自行修理，及时报告学校或老师，由学校派人修理。
5、不吸烟，不玩火，不随地吐痰，不乱丢乱扔，保障自己与他人人身安全。
6、同学之间发生矛盾时要能控制自己的情绪，绝不因冲动而动刀、棒、石头等能造成人身伤害的东西。要正确处理同学之间的矛盾，遇事冷静，多做自我批评，学会与老师、家长沟通。
7、就餐时维护就餐秩序，不酗酒，文明就餐，不要吃过期或变质的食物。
8、学习防火、防盗、防病、防煤气、防雷击、防溺水和食物中毒、紧急情况疏散知识;遇到险情时，能避险，能进行互救自护。
9、文明上网，自觉遵守网络道德。不浏览不良信息，不光顾不健康网站。有节制上网，科学安排作息时间，不沉溺于电脑游戏，网上聊天之中。
10、学会判断是非，不做其他任何妨害人身及财产安全的事情。
同学们，我们的平安健康成长关系到社会的稳定和谐和千家万户的幸福安宁，我们要加强安全知识的学习践行，真正让安全知识入脑入心，把安全意识融入到思想行动之中，聚精会神完成学业，全力以赴创造美好未来，为祖国的繁荣昌盛贡献力量!
让我们一起“做自己的首席安全官”!
建议人：__
20__年__月__日
