人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
诗词伴我成长篇一
我母亲是个喜欢古诗的人。她经常告诉我，中国是一个诗歌之乡，诗歌之乡。
我父亲是个旅游者。他总是叫我读几千首诗，行几千里。
从小，妈妈教我诗歌，爸爸带我去旅游，我经常走唐诗宋词。
我记得我说话的时候，妈妈会抱着我念“春天我睡不着，到处都能听到鸟儿的歌唱”，“床前的明月，我想是地上的霜”，我会跳舞，喃喃地说“鹅，鹅，向天空歌唱”。
三四岁的时候，爸爸喜欢带我到郊外游玩，有一次当我气喘吁吁地爬上一个小山包时，妈妈让我往远处看，“你发现了什么？”我说：“好爽！”她笑了：“傻孩子，还记得‘欲穷千里目’吗？”我恍然大悟，和爸爸一起大声接下去：“更上一层楼！”下山后，已是夕阳西下，爸爸牵着我的小手，沿着河边慢慢走，天边那个太阳，像一个红红的大气球，美极了，我久久地望着它，忽然想起了一句诗“夕阳无限好，只是近黄昏”，我摇头晃脑地“吟诵”起来，妈妈赶紧把这一瞬间给我拍下来，并给这张照片提名为“安然诵夕阳”。
五岁时，我第一次游江南，在漫长的路途中，妈妈给我讲白居易的杭州，苏轼和杨万里的西湖，张继的姑苏城。然后，我一一见到了“春来江水绿如蓝”的太湖，“夜半钟声到客船”的寒山寺，在西湖边上，遇到了滂沱大雨，我又冷又怕，紧紧抱着妈妈，爸爸安慰我：“忘了你妈刚教你的了？水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，阴晴不定就是西湖的特点啊。”果然，很快就雨过天晴了。漫步在苏堤白堤上，我觉得西湖更美了，真不愧是“淡妆浓抹总相宜”呢。可惜那时是春天，我没看到“接天莲叶无穷碧”的景象。
七岁时，在福建武夷山下的九曲溪漂流，青峰碧水，非常迷人，我在日记里引用“水是眼波横，山是眉峰聚”，把妈妈逗得笑弯了腰。
八岁那年盛夏，去李清照纪念馆参观，虽然没有看到海棠，却见到了满湖怒放的荷花，我高兴地大声叫：“快来快来，这里可是‘红肥绿瘦’哦！”兴致勃勃地在湖里“争渡”了一番，却没惊起一只鸥鹭。
九岁那年的深秋，站在辽阔的内蒙古大草原上，我第一次感到天地之大，我之小，禁不住大声吟诵：“千里川，银山下，天空如穹顶，覆盖四片田野。天是灰色的，野是广阔的，风吹草看牛羊。
今年的妇女节，我陪妈妈去庐山，在“跃上葱茏四百旋”的盘山公路上，旅游车上的阿姨们被颠得七晕八素，导游姐姐让我表演节目给她们放松一下，我搜肠刮肚给他们背“望庐山瀑布”“大林寺桃花”“横看成林侧成峰”，“采菊东篱下，悠然见南山”，“天生一个仙人洞，无限风光在险峰”……我知道的庐山诗词很快背完了，还是没到山门，我只好再唱一首歌，林黛玉的《咏白海棠》，她们逐渐忘记了晕车，热烈鼓掌：“好个典雅的小姑娘！”
我看过“江作青罗带，山如碧玉簪”的桂林山水，我走过“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的扬州，我去过“空翠湿人衣”的婺源，我住过“海上明月共潮生”的普陀，我行走在祖国广袤的土地上，体会着唐诗宋词的无边魅力，我愿意永远这样诗情画意地生活。
诗词伴我成长篇二
小时候，妈妈总带我去散步。那时的时光是诗意的，风景是美好的。
初春的湖边是美丽的。柳树以湖水为镜，梳洗着自己绿色的长发。那长发仿佛是翠绿玉石雕成的，显得十分清秀。妈妈便说：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”
盛夏的湖面是美丽的。荷花亭亭玉立，一张粉红的脸上绣满了高洁。妈妈又说：“风含翠蓧娟娟净，雨浥红蕖冉冉香。”
初秋的湖岸是美丽的。五彩的秋叶落了一地，装饰了儿时的梦。妈妈就说“秋风起兮白云飞，草木黄落兮雁南归。”
隆冬的湖面是美丽的。寒冷冻结了湖水。妈妈说：“皓月方离海，坚冰正满池。”
一年四季的风景都润在清香中，更添一丝情趣。
长大后，已不再需要妈妈为我读诗了。我常常在闲暇之时，欣赏唐诗宋词的美。
一路走来，诗词丰润了我青涩的青春。
诗词伴我成长篇三
诗词曲伴我成长，教会我怎样做人。
——题记
诗词曲，伴我走过了欢乐的童年；诗词曲，伴我领略了古人的风采；诗词曲，伴我学会了做人的真谛。
在我咿呀学语的时候，“慈母手中线，游子身上衣”让我知道了母爱的'伟大与崇高，母亲渴望看见孩子急切的心情让人动容。它让我懂得了我们应该对母亲孝顺。
“野火烧不尽，春风吹又生”让我体会到小草的顽强生命力，以及春风为大地的无私奉献精神。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”表现了蜻蜓对小荷的喜爱，突出了蜻蜓的友好和善，让我明白了，我们应该友善地对待万事万物。
上三四年级了，读的诗词曲渐渐丰富起来。“东边日出西边雨，道是无晴还有晴”让我体会到了：不论在什么时候，都要豁达乐观地直面人生，不能逃避。“又送王孙去，萋萋满别情”让我仿佛见到了亲人之间难舍难分，依依不舍地动人场景。《悯农》更是让我感受到了农民的艰辛与不幸。我们应该珍惜粮食，关爱农民。诗歌中的画面：农民在烈日下劳作，汗水一滴滴往下流的辛劳场面久久地留在我的脑海中。
诗词曲是一座取之不尽用之不竭的宝库，诗词曲是我人生路上的好伴侣。是诗词曲陪伴我一步一步走向成熟，走向成功。
诗词伴我成长篇四
诗词是我们祖先留下来的文化瑰宝，蕴藏着无数的知识底蕴。我从小就与古诗词结下了不解之缘。
孩提时，父亲总是给我讲许多关于诗故事。印象最深刻的是父亲讲《静夜思》的内容：有一个人漂泊在外面，住在一个小旅馆里面看到窗外的月光，想起了远方家乡的亲人。每个夜晚，我都依偎在父亲的怀中，听着似懂非懂的古诗词故事入睡。
好景不长，到了六岁时，我上了一年级，学会了拼音。认识大量的汉字，迷恋上了另一种文字之美——小说，因此我摒弃了难以理解的古诗词。
直到后来，我来到父亲在外劳工的城市小住了几日，恰好赶上中秋佳节。黑暗的庭院内，在皎洁的月光下有了一丝光亮，一缕一缕月光照在小树的“面庞”——叶子上面，把月光透进地面，一束束银白色的光，树上几只乌鸦“叽叽喳喳”得鸣叫着，将庭院衬得更美了。此情此景，一旁的父亲吟出王建的《十五夜望月》：“中庭地白树栖鸭，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？”我呆呆的愣在那儿，这才发现：“原来难以理解古诗的意境是这样美！”之后，我疯狂地迷恋上了诗词，整日整日的在家背诵诗词，最终成为了全班有名的“诗词大王”。
诗词，你伴我成长至今，我感激不尽。相信，在我未来成长的道路上，诗词一定会扮演更重要的角色。
诗词伴我成长篇五
品香茗，赏诗词，漫步在传统文化的长河里。光阴好似一阕古诗，简约淡雅，千回百转。我，曾茕茕孑立，踽踽独行过许多路口，这时，有风，从远方游弋而来。让我遇见了你――亲爱的诗词。
起风时，惊鸿舞，朵朵花开。你与我追随时间的脚步，赏三月春色，品“桃之夭夭，灼灼其华”的艳美，一起“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”，牵手走在栽满梨花的阡陌；漫步于西湖，看“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的景色，也一起做“小娃撑小艇，偷采白莲回。不解藏踪迹，浮萍一道开”的游戏，学李清照“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”。
落叶时节，跑至花丛中，寻“花之隐逸者也”的菊，不禁感叹：“噫！菊之爱，陶后鲜有闻”，又邀约“待到重阳日，还来就菊花”。霎时，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。在落雪的庭院里，闻到阵阵清香，看“墙角数枝梅，凌寒独自开”，读王冕的《墨梅》，赞叹梅花“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”的高洁品质。猛然忆起中华民族和梅花很像，由衷祝愿日月浩荡中华魂，万古长春更精神。
学琵琶时“犹抱琵琶半遮面”，弹奏时“轻拢慢捻抹复挑，初为霓裳后六幺”，听琵琶时“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语，嘈嘈切切错杂弹，大珠小珠落玉盘”。看到瑟这个乐器的时候，我想起了“锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年”。开始珍惜时间，不再“莫待无花空折枝”。
花儿一低头，也眷恋了时光。仓央嘉措说：“我行遍世间所有的路，逆着时光行走，只为今生与你邂逅。”这一路走来，苦乐都有你。因为那桌上清茶，有你的恬淡，虽不是时刻光芒万丈，小雨霏霏却也不失柔情。“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”。诗词，是你，让我爱上了传统文化。又一年陌上花开，我再次遇见你时，起风了。
诗词伴我成长篇六
1：永日向人妍，百合忘忧草。午枕梦初回，远柳蝉声杳。藓井出冰泉，洗瀹烦襟了。却挂小帘钩，一缕炉烟袅。
2：直道相思了无益，未妨惆怅是清狂。——李商隐无题六首其三
3：壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。——《满江红》
4：国破山河在，城春草木深。——唐·杜甫《春望》
5：21．种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居》)
6：人生不相见,动如参与商。
7：同来玩月人何在，风景依稀似去年。
8：黑革黔履装肃穆，唯他越后将忠良；
9：细观玉轩吟，一生良苦心。雕琢复雕琢，片玉万黄金。
10：守望生命，会发现有一种隐隐的伤痛正以悲喜的滋味缓缓地渗透青春的剧情，年轻的岁月里，我们肆意挥洒着生命。
11：醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪。
12：只愿君心似我心，定不负相思意。－李之仪《卜算子》
13：人归落雁后,思发在花前------隋.薛道衡
14：凝眸一颦失鱼雁，对镜三笑怯花颜。
15：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。 ——宋·杨万里·小池
16：当时明月在，曾照彩云归。《临江仙》
烈士暮年，壮心不已。——《龟虽寿》
17：多情自古伤离别，更那堪冷落青秋节(柳永《雨霖铃》)
18：不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》)
19：人生自古谁无死？留取丹心照汗青。《过零丁洋》
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20：相见争如不见，有情何似无情。－司马光《西江月》
21：黄梅时节家家雨，青草池塘处处花。---（宋赵师秀《有约》）
22：粉蝶双双穿槛舞，帘卷晚天疏雨。——毛熙震《清*乐》
23：眼枯即见骨，天地终无情。
24：东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短；著粉则太白，施朱则太赤。
25：操千曲而后晓声，观千剑而后识器。——刘勰
26：当爱情来临，当然也是快乐的。但是，这种快乐是要付出的，也要学习去接受失望、伤痛和离别.从此,人生不再纯粹。
27：取次花丛懒回顾，半缘修道半缘君
28：大漠孤烟直，长河落日圆。王维：《使至塞上》
29：林花扫更落，径草踏还生。唐孟浩然《春中喜王九相寻》
30：问世间情为何物？直教人生死相许！
31：燕山雪花大如席，片片吹落轩辕台。唐·李白《北风行》。
好听的诗句名字 60句文章好听的诗句名字 60句出自
34：孤云将野鹤，岂向人间住？
35：春草如有情，山中尚含绿。——《金门答苏秀才》
36：三载重阳菊，开时不在家。《九日》
37：晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒。
38：榈庭多落叶，慨然知已秋榈庭：榈巷庭院。晋·陶渊明《酬刘柴桑》
39：《元日 玉楼春》 （宋）毛滂 一年滴尽莲花漏，碧井屠苏沉冻酒。 晓寒料峭尚欺人，春态苗条先到柳。 佳人重劝千长寿，柏叶椒花芬翠袖。 醉乡深处少相知，只与东君偏故旧。
40：泪眼观花泪易干，泪干春尽花憔悴。憔悴花遮憔悴人，花飞人倦易黄昏。
诗词伴我成长篇七
鲁迅的乐土，是儿时的海滨小村；王徽之的乐土，是心中永不熄灭的正直；陶渊明的乐土，是南山下的田间小屋。我捧一卷诗词，煮一壶清茶，抽一丝时光，进入我心中的那一片乐土。
初逢――偶遇成知己
初逢，你已在我的心中扎根，在尘世的喧嚣声中，你！成为我心中的那一片乐土。
再见――如故友重逢
手中的笔，在纸上“沙沙”作响，知识的堆积，却打不开我心中的灵性。掷下手中的笔，抬首间，我看到了你。一行又一行清秀俊丽的字句；一个又一个美妙的词语；一位又一位才华横溢的诗人，不停地打动着我。
枯燥的生活，繁重的作业，日复一日，年复一年的苦闷人生，好似一道道的囚笔，将我紧锁其间。可现在，我又一次找到了你，我心中的乐土。
五柳先生，宁愿“带月荷锄归”，也坚持要“守拙归田园”，他不愿为那区区的五斗米，而弯下自己的腰。所以，他毅然离开了那追名逐利的官场，悠然生活在田间，看着那窗前的花开花落，天边的云卷云舒，淡泊似水，宁静恬淡。他的那一份坚持与淡泊，好似一阵海风，吹进了我心中的乐土，吹静了我心中的苦闷。
乐土之中，琴声忽起，悠扬婉转，悦耳动听，走进竹林之中，只见诗意流溢，一人独坐林中，白衣胜雪，一张古琴，王摩诘，只有他，才能弹出那令我身心洗涤的琴音。他的目光，好似看穿了唐朝的奢华，找回了自己的本心。
初心不改，淡泊可贵，清风明月共醉。心中乐土的琴音，使我找回了自己的初心。
再见，虽物是人非，但仍是不变的本性，好似故友重逢――我心中的那片乐土。
我心中的那片乐土――诗词，是你在繁重的生活学习中给了我一片属于自己的空间，世间的喧嚣污染不了你纯净的乐土。啊，诗词――我心中的那片乐土！
诗词伴我成长篇八
“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”一首《静夜思》吟出了多少人的思乡之情。它通俗易懂、家喻户晓，是孩子们的启蒙古诗之一。也是它，为我开启了古诗词的大门。在这中秋月圆之夜，我不知不觉地吟哦起来。
考试失利，情绪低落。我独自一人漫步在林间小路上，*时柔和的阳光此时却变得分外刺眼。我与阳光相伴，心中却是一片风雨大作。在风雨中，我看到一棵大树被狂风撕扯着。狂风几次欲把它压服，即使有一次它的树梢被压得几乎与地面接触，我的心也被揪了一下，然而风势一弱，它又立马挺直了腰杆，是啊，人生当中的挫折不也如此？成绩下滑，朋友误解，努力无果，梦想搁浅……此时，我不由得想起了苏轼。他几次被贬，却能豁达开朗。苏轼在低声吟咏着：“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴。”睁开眼，小鸟在树上唱着动听的歌谣，阳光亦温柔。
身陷迷惘，不知前路在何方。我好似一个旅人，迷失在群山中。在“山重水复疑无路”后，终于“柳暗花明又一村”；就像辛弃疾，在“众里寻他千百度”后，“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”我整顿休息后，带着微笑，继续上路。
我透过古诗词，穿越了千百年的历史长卷，去感受“故乡今夜思千里，霜鬓明朝又一年”的思乡之情，去感受“零落成泥碾作尘，只有香如故”的高风亮节，去感受“多少六朝兴废事，尽入渔樵闲话”的凄凉无限。我没去过黄河，却看过“大漠孤烟直，长河落日圆”的美景；我没去过沙漠，却看到过“瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝”的凄情。
我在古诗词世界中漫步着、欣赏着、感悟着。
诗词伴我成长篇九
“草长莺飞2月天”，“小荷才露尖尖角”，“沉思往事立残阳”，“诗酒趁年华”，这部分耳熟能详的诗句，伴随我清晨的吟诵，已经融入了我的血液中，至于为何，不为别的.，只由于这件事。
一天，我和父母一块去爬香山。往上一望，巍峨的香山像一位巨人坐在地上。我立刻想到了杜甫的诗：“会当凌绝顶，一览众山小。”如果我能登上山，就会像杜工部一样了。
大家开始爬山。1、个小时，我在前面追着蝴蝶，这个时候的感觉是“快快登山喜欲狂”。我坚信肯定能立刻登到顶峰。可是，仅仅过了一个小时，我便感觉有的累了。汗水从头发上流下，顺着眼皮溜走，在脸上绕了几个s形圈，反射出太阳火热的光辉。不过，我仍觉得大概爬到顶峰。在一个半小时之后，我再也撑不住了——汗，已如雨下；臂，也已酸疼。我实在坚持不住，便在一块碧绿的大青石上坐了下来。
“累了？”母亲亲切的问，“也没事，给你看会儿书吧——《唐诗三百首》。”我顺手翻开了有书签的地方，一看，正是李白的《行路难》——“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”“对呀，连一个古人都能做到，那为何我做不到？”
想到这里，我立刻精神百倍，立即开始跑。我这个时候的心情可用一句诗来证明——“快快登山喜欲狂”。山上原本同李清照一般无趣的小溪；和晏殊一般无趣的松树；和柳永一般无趣的岩石，都变得好似苏轼一般生动。
终于爬到山顶，果然是“会当凌绝顶，一览众山小”了。自此，每当我有问题时，都会借用诗词来解决。
诗词，最伟大的诗词！
诗词伴我成长篇十
世上优秀的古诗灿若繁星，星罗棋布，让我们追寻古人的足迹，体会古诗的魅力。遇见古诗，让我遇见了更好的自己！
——题记
记得我第一次遇见古诗，是在我上幼儿园的时候。当时，老师在课堂上给我们发了张写满字的纸条，然后我们跟着老师朗读：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”那时，我们就跟着老师咿呀咿呀地读着。回到家，我在妈妈面前背起诗来，妈妈还摸了摸我的脑袋夸我是乖孩子。然而，那时候的我并不知道李绅写的《悯农》的真正含义。
这时我仿佛穿越了历史长河，看见了古代农民伯伯辛勤劳动的画面。不远处的田地里，有一群农民伯伯顶着炎炎烈日，正在辛勤地劳作。他们头上戴着白色围巾、皮肤黝黑，眼睛在太阳的照射下眯成了一条缝。他们都光着膀子，手里拿着锄头，在田地里用力地锄草、耕田，汗水顺着他们的脸颊流了下来。然后，他们就用脖子上的毛巾擦脸。他们就这样反反复复地劳作，汗水一滴一滴地流淌着。我也好奇地跑过去拿起他身边的小锄头，可是一点都举不动。后来，我费了九牛二虎之力，才让小锄头与地面有一点距离。但是还没坚持多久，我又马上放下小锄头，锄头砸到田地上，田里终于裂了一个缝。这时我才明白，农民伯伯种田是多么不容易啊！
傍晚放学回家，吃晚饭的时候，我把碗里的饭吃得一粒不剩。妈妈好奇地问我：“儿子，今天怎么吃得这么干净呢？”我不好意思地笑着说：“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这时，妈妈摸着我的脑袋笑着说：“我的宝贝儿子，长大了！”
随着年段的升高，我掌握的古诗越来越多，贺知章的《回乡偶书》，叶绍翁的《夜书所见》，苏轼的《题西林壁》……一首首古诗余香绕口，令我沉醉其中。
文字如风，古诗就是最凉爽的清风，迅速地拨开我们心中的乌云；文字如雨，古诗就是最缠绵的雨，轻轻地洗净我们蒙尘的心灵，教会我们人生永恒的真谛！
遇见古诗，遇见更好的自己。古诗一直陪伴着我成长……
诗词伴我成长篇十一
书、博览万物。如果将其比作生物，那么，它定是世界上最聪明的生物！就是这种聪明的“生物”，默默无闻地伴我成长。
幼儿园时，很喜欢看书。她就像一双无形之手默默推动我，她就像一位导师引领我的脚步，她就是我生活中遇到冰雪时出现的炭火。我读的第一本书是《西游记》，同冰心看《三国》的年龄差不多。爷爷年迈，无法为我长时间讲书，我索性自己读了起来。渐渐地，我对读书产生了兴趣，无论什么书，只要能读懂，我都会读。
上了小学，书更是我的良师益友。记得一个叫刘向的人说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”意思是，书就像药一样，经常读书可以医治你的愚蠢。我觉得他说的很对，而且我认为，书不仅是药，更是神药，一种只会越吃越聪明的药。在这期间，我又掌握了一种新的读书方法——批书。老师让我们学会批书，学了课文后将好的词句画下来，写作时可以引用。就这样，书又陪我度过了6年时光。
上了中学，除了幼儿园、小学时看的书籍，又接触了更多的名著，比如：《骆驼祥子》、《繁星》、《春水》、《童年》。但我感悟最深的还是笛福的《鲁宾孙漂流记》，他身处绝境但从不放弃，这种精神对我的学习生活起到很大的鼓舞作用。
最后，引用莎士比亚的一句话结束：“生活里没有书籍，就好像大地上没有阳光。”我相信，书以后一定会更多地帮助我，陪伴我走过更多美妙的岁月！
诗词伴我成长篇十二
我母亲是个喜欢古诗的人。她经常告诉我，中国是一个诗歌之乡，诗歌之乡。
我父亲是个旅游者。他总是叫我读几千首诗，行几千里。
从小，妈妈教我诗歌，爸爸带我去旅游，我经常走唐诗宋词。
我记得我说话的时候，妈妈会抱着我念“春天我睡不着，到处都能听到鸟儿的歌唱”，“床前的明月，我想是地上的霜”，我会跳舞，喃喃地说“鹅，鹅，向天空歌唱”。
三四岁的时候，爸爸喜欢带我到郊外游玩，有一次当我气喘吁吁地爬上一个小山包时，妈妈让我往远处看，“你发现了什么？”我说：“好爽！”她笑了：“傻孩子，还记得‘欲穷千里目’吗？”我恍然大悟，和爸爸一起大声接下去：“更上一层楼！”下山后，已是夕阳西下，爸爸牵着我的小手，沿着河边慢慢走，天边那个太阳，像一个红红的大气球，美极了，我久久地望着它，忽然想起了一句诗“夕阳无限好，只是近黄昏”，我摇头晃脑地“吟诵”起来，妈妈赶紧把这一瞬间给我拍下来，并给这张照片提名为“安然诵夕阳”。
五岁时，我第一次游江南，在漫长的路途中，妈妈给我讲白居易的杭州，苏轼和杨万里的西湖，张继的姑苏城。然后，我一一见到了“春来江水绿如蓝”的太湖，“夜半钟声到客船”的寒山寺，在西湖边上，遇到了滂沱大雨，我又冷又怕，紧紧抱着妈妈，爸爸安慰我：“忘了你妈刚教你的了？水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇，阴晴不定就是西湖的特点啊。”果然，很快就雨过天晴了。漫步在苏堤白堤上，我觉得西湖更美了，真不愧是“淡妆浓抹总相宜”呢。可惜那时是春天，我没看到“接天莲叶无穷碧”的景象。
七岁时，在福建武夷山下的九曲溪漂流，青峰碧水，非常迷人，我在日记里引用“水是眼波横，山是眉峰聚”，把妈妈逗得笑弯了腰。
八岁那年盛夏，去李清照纪念馆参观，虽然没有看到海棠，却见到了满湖怒放的荷花，我高兴地大声叫：“快来快来，这里可是‘红肥绿瘦’哦！”兴致勃勃地在湖里“争渡”了一番，却没惊起一只鸥鹭。
九岁那年的深秋，站在辽阔的内蒙古大草原上，我第一次感到天地之大，我之小，禁不住大声吟诵：“千里川，银山下，天空如穹顶，覆盖四片田野。天是灰色的，野是广阔的，风吹草看牛羊。
今年的妇女节，我陪妈妈去庐山，在“跃上葱茏四百旋”的盘山公路上，旅游车上的阿姨们被颠得七晕八素，导游姐姐让我表演节目给她们放松一下，我搜肠刮肚给他们背“望庐山瀑布”“大林寺桃花”“横看成林侧成峰”，“采菊东篱下，悠然见南山”，“天生一个仙人洞，无限风光在险峰”……我知道的庐山诗词很快背完了，还是没到山门，我只好再唱一首歌，林黛玉的《咏白海棠》，她们逐渐忘记了晕车，热烈鼓掌：“好个典雅的小姑娘！”
我看过“江作青罗带，山如碧玉簪”的桂林山水，我走过“二十四桥明月夜，玉人何处教xxx”的扬州，我去过“空翠湿人衣”的婺源，我住过“海上明月共潮生”的普陀，我行走在祖国广袤的土地上，体会着唐诗宋词的无边魅力，我愿意永远这样诗情画意地生活。
诗词伴我成长篇十三
一杯香茗，一本古诗词，这便是我一天中最惬意的时光，天空不断飘过白云，初夏的风轻抚我的脸庞，轻轻翻开封面，不由得翘起了嘴角。
茶香袅袅，一卷在手。思绪翩迁到了几千年前战火纷飞的前线。她，一个柔弱的女子。厚重的铁甲包裹着瘦弱的身躯，手里紧握着金枪，长呵一声，骑着马冲到了队伍的最前面。一双纤纤玉手被磨出厚厚的老茧，梨花般的皮肤凝重于雨露。
时代的重任不该由她弱小的肩旁扛起，但她终于挺过来了，带着些许自豪与不屑的笑容。弯弓征战作男儿，梦里曾经与画眉。得胜归来，脱去战袍，恢复女儿本色，自然妩媚，又是一番风韵。木兰，我想对你说；“你的勇气、你的坚强令所有男子惊叹并敬佩。”
一阵茶气氤氲，我似乎看到了一幅乡村晨景图，一簇簇幽幽香菊在庭院中静放，娇美的蝴蝶在花丛中翩然起舞，一位老人正醉卧在花丛中。衣冠散乱，手中还握着酒杯，脸上的表情却是始终悠然自得。幽幽香菊与他做伴，下地耕耘自给自足，背负了太多岁月的阴影的他，毅然选择了辞官回乡。他坦然面对生活，努力追求自己的理想，厌恶官场的明争暗斗，反感世间的琐碎杂多，他只爱那清净如菊花的世界，热衷于采菊东篱下，悠然见南山的境界。陶潜，我想对你说：“你是淡泊的，在这繁琐的世间，你如菊花般淡雅。”
却上心头”那是何等的一份寂寞与悲凉。易安，我想对你说：“你不会孤独，我相信，在新的时代，任然还会有你精神感召下蕙质兰心的女子。”
余香袅袅，茶冷香未消。古韵悠悠，诗词美如斯。他们犹如琴弦上跳动的音符，唱响了人世间最动听的乐章，滋润着我、感动着我、影响着我。
