写总结最重要的一点就是要把每一个要点写清楚，写明白，实事求是。优秀的总结都具备一些什么特点呢？又该怎么写呢？下面是小编带来的优秀总结范文，希望大家能够喜欢!
社会实践总结篇一
第一段：引言（约200字）
古筝社会实践是近年来大学生活中一项备受关注的活动，它不仅为我们提供了一个锻炼自己、展示才艺和交流学习的平台，更重要的是它能够让我们在实践中感受到古筝的魅力和文化的深远影响。通过参与古筝社会实践，我不仅提高了自己的演奏水平，还学到了许多与古筝相关的知识和技巧。以下是我从古筝社会实践中的一些心得和体会的总结。
第二段：风雨同舟，团队合作（约250字）
在古筝社会实践中，我不仅锻炼了自己的才艺，更重要的是培养了团队合作的意识。在排练过程中，我们需要与队友紧密配合，共同演示一场完美的音乐会。只有每个人都明白自己的责任和角色，才能确保整个团队的表现出色。同时，我们还要在一起学习练习，分享心得体会，互相激励和批评，通过团队合作达到共同进步的目标。团队合作教会了我尊重他人、倾听意见和协作的重要性，这些都是我在以后的生活和工作中必备的素质。
第三段：翻过障碍，坚持不懈（约300字）
古筝社会实践中，我遇到了许多困难和挫折。演奏技巧的提高需要大量的练习和耐心，而在排练中，我们还需要准备乐曲和谱子，并保证演奏的准确性和感染力。有时候，我会在一些难受的乐句和转音中卡住，但是正是这些困难让我更加努力地去克服它们。我通过多次尝试、不断学习和练习，最终克服了这些障碍，提高了自己的演奏水平。这个过程给了我一个重要的启示：只要坚持不懈，努力奋斗，就能够克服困难，实现自己的目标。
第四段：修身养性，陶冶情操（约250字）
古筝社会实践的过程中，我不仅学到了音乐技巧，还感受到了古筝所蕴含的文化内涵。古筝是中国传统文化的一部分，它代表了中华民族悠久的历史和独特的审美观。通过学习古筝，我深刻理解到音乐对人们的情感和心灵的影响力。古筝的音色温柔悠扬，旋律独具特色，每一次演奏都让我陶醉其中。同时，通过弹奏古筝，我培养了自己的耐心、细心和坚持的品质。古筝社会实践让我不仅成为一个技艺娴熟的古筝演奏者，更重要的是，它培养了我对艺术的追求和对生活的热爱。
第五段：展望未来，不断前行（约200字）
通过古筝社会实践，我不仅提高了自己的综合能力，还深化了对中国传统音乐和文化的理解。这对我的未来发展具有重要意义。我将继续保持对古筝的热爱和追求，并将其融入到我的人生中。无论是在个人发展还是在社会实践中，我都希望能够发挥古筝所培养的艺术修养和坚持不懈的品质。我相信，只要不断努力和付出，我一定能够在古筝这条路上走得更远。
总结：通过古筝社会实践，我不仅收获了音乐上的提高和文化上的充实，更重要的是，它培养了我坚持不懈、团队合作和修身养性的品质。我相信，这些经历和收获将成为我未来发展中的宝贵财富，为我所热爱和追求的事业奠定坚实的基础。
社会实践总结篇二
“知而不能行，只是知得浅。”出自宋程颢《二程遗书》，释义为有了知识而不能实行，这种知识是肤浅的。盛夏的七月，带着开心，夹杂汗水，略尝艰辛，由不安到等待，由等待到期盼，由期盼到实习，由实习到即将离开，不断地变化，一路的颠簸成为此次带薪实习过程的主旋律。
学生寒暑假带薪实习是重庆市学生“六个一”社会实践活动的重要内容，是加强学生“知行合一”教育的重要途径，是创新学生思想工作的重要举措，是市、市政府为我们学生提供了一个与社会零距离接触的机会，让我们在社会中学习、实践，告别读死书、死读书的传统模式！
20xx年7月10日，一个在我人生旅途上的又一个值得记忆的日子我的实习旅途开始了。我被分到了重庆市富吉公路运输（集团）有限公司运管处，和我同行的还有三位女同学，其中两位被分到安全处，另外一位被分到外勤处。实习的第一天我们四人受到外勤处经理谢勇建热情接待，详细的介绍了公司的情况，并带着我们参观了公司的各单位和部门，安全处的陈处长和外勤处的谢勇建经理代表公司用热情的晚餐款待我们，还解决了我们的住宿问题，我感到无比的荣幸。第二天，我们就各自的来到分配的岗位，开始了自己的实习工作，认识了我处的罗处长、左阿姨、易阿姨等很多前辈，由于对自己的工作以及相关的政策一无所知，自己还无所适从，在前辈的助下，没有过几天，我就慢慢的适应了与学校不一样的环境。
在实习日子里，我自己也出现了不少错误，如不是左阿姨这些前辈的包容与助，我也不会认识的事情的错误性，更不会很快的解决问题。有一次，我在给一个客户办理包车申请的时候，因为自己的随意性格，没有注意申请表的整洁性，多次别运管所的领导打回申请，而我一直不知道是什么原因被打回，自己在那儿忙碌，找原因。后来都已经下班了，而包车人又急着要，这时我不知道如何是好，就求助左阿姨，她知道后，立马赶过来我找原因，她拿过申请表一看，立马就发现了原因，但是这时运管所已经下班了，她只好打电话求助于运管所，让他们忙，因为他们多年合作，最后还是到单位把事情解决了，这时我才放心了。经过这次事情，我才发现自己在学里随意惯了，做事情比较马虎，然而当我们以后出社会工作了，半点马虎是来不得的，今天是在实习的岗位，如果是真正的在上班的话，可能已经被炒鱿鱼了，幸好政府给我们提供了这么好的一个机会，让我们来提早发现自己的问题，及时的改正。
通过多次的实践中，很多事情亲自去体验了。才知道很多东西书本上是学不来的，知识是死的，人是活的。我们要运用灵活的思维与头脑去稳重处理事情，完成应当完成的任务，用心观察，用心学习。然后作为办公室的工作人员，言行举止，态度都关系着整个办公室以及整个单位的形象。见微知著，一个小小的举动可以看出一个人的品行修养。办任何事情都要耐心、细心、用心。从而这一岗位放到整个学习生活，我们更应该勤学习，善思考，常修身，敢创新，多实践。
总而言之，我十分感谢政府、学校和重庆市富吉公路运输（集团）有限公司给了我这次实习的机会，左阿姨以及各位同事的耐心教导和关心，让我学到很多在学校和课堂上学不到的东西。在学校课堂上，老师教我们书本上的知识，按部就班的讲解书本上的内容，始终是“纸上谈兵”。通过这次实践学会了很多专业以外的基本知识，还有做人的心态和态度问题，这既是一个自我认识的机会，也是一个自我完善的过程。
社会实践总结篇三
社会实践是高校教育中不可或缺的重要环节，通过参与社会实践，学生能够更好地锻炼自己的实际操作能力，培养社会责任感和团队合作精神。在我所参与的社会实践中，我深刻体会到了服务的重要性以及自身的成长和收获。以下将从“为他人奉献，让他人快乐”、“增进了对社会问题和发展的了解”、“提高了我的沟通和协调能力”、“培养了我团队合作精神”、“塑造了心态，启迪了思想”五个方面，总结我在社会实践中的心得体会。
首先，社会实践使我深刻领悟到“为他人奉献，让他人快乐”的重要性。在实践中我与老人、儿童和残障人士们结下了深厚的友谊，亲身体验到他们在生活中的困难和需求。通过为他们提供帮助，我深刻感受到自己的价值和成就感。尤其是在帮助一位失去配偶的老人整理房间时，老人感慨万分并对我表示感谢，这让我内心产生了莫大的满足感，体会到为他人奉献的快乐。
其次，社会实践增进了对社会问题和发展的了解。通过参与社会实践，我对社会各界存在的问题和困难有了更深入的了解，并思考在实践中所遇到的问题应如何解决。例如，我发现在农村地区，教育资源相对匮乏，儿童教育存在较大的难题。因此，在实践中我尽自己所能协助当地的教育工作，帮助解决教育资源不足的问题，提高儿童们的学习兴趣和能力。
第三，社会实践提高了我的沟通和协调能力。在社会实践中，我不仅需要与志愿者们进行深入交流，还需要与需要帮助的人们进行沟通。通过与他们的交流，我了解到有效沟通的重要性，学会倾听和理解他们的需求。在与团队成员一起完成任务的过程中，我学会了与他人协商、合作，积极地解决问题和化解矛盾。
第四，社会实践培养了我团队合作精神。在实践过程中，我与志愿者们共同面对困难和挑战，我们相互帮助、配合，共同攻克难关。通过与团队的合作，我深刻体会到团队合作的重要性，团队合作不仅可以提高工作效率，还能够实现工作目标。这种团队合作精神在实践结束后也延续到了日常生活中，帮助我更好地与人沟通和合作。
最后，社会实践塑造了心态，启迪了思想。在实践中，我充分体验到了生活的多样性和自身的局限性。这让我对人生有了新的认识，懂得感恩和珍惜。同时，我也开始思考个人的责任和使命，意识到通过自己的努力和行动可以影响和推动社会的进步。
总之，通过社会实践，我深刻体会到了为他人奉献的快乐，并增进了对社会问题和发展的了解，提高了沟通和协调能力，培养了团队合作精神，塑造了心态和启迪了思想。这次社会实践的经历让我在实践中不断成长，收获了丰富的知识和宝贵的人生经验，也为未来的学习和工作奠定了良好的基础。我相信，在今后的学习和生活中，这次宝贵的社会实践经历将给我带来持久的影响和指导。
社会实践总结篇四
第一段：引言（150字）
在大学生活中，社会实践是一门必修课程，为了增强我们的社会实践能力，我参与了我校组织的部队社会实践活动。这次实践活动不仅让我深入了解了中国人民解放军的辛勤付出和无私奉献精神，同时也让我明白了作为大学生应该有的责任和担当。通过这次实践，我不仅学到了理论知识，更重要的是培养了团队合作和自我激励的能力。以下是我对这次部队社会实践的总结与体会。
第二段：实践收获（300字）
在军营中，我亲眼目睹了中国人民解放军的严谨纪律和卓越素质。在训练场上，每个官兵都表现出极高的执行力和自律性，以及对集体荣誉的追求。在实践中，我明白了一个团队的力量是无穷的，只有团结协作才能取得胜利。我还学到了军队的管理经验，他们对每一个细节都有着完善的规定，这使我认识到在我们日常生活和学习中，也要注重细节，把每一项工作都做到精益求精。
第三段：意识觉醒（300字）
在部队的生活中，我深刻意识到作为一名大学生，我不能只抱着书本知识，而是应该关注社会现实并积极参与。部队的实践活动让我明白了一个人的成长和进步需要付出艰辛努力，只有踏实实际的付出，才能真正体会到成功的喜悦。我还意识到作为新时代的青年，我们需要以正确的价值观和行为准则来引领社会，传递正能量。实践活动让我产生了对军人的尊敬和敬意，他们用自己的行动诠释了无私奉献的精神和爱国情怀。
第四段：剖析困难（200字）
在部队社会实践活动中，我也遇到了一些困难和挑战。比如，严格的军事纪律和艰苦的军事训练，对我来说确实是一种考验。然而，在教官的引导和指导下，我克服了自己的恐惧和困难，这使我更加坚定了自己在面对挑战时不退缩的决心。这次实践活动给了我很大的激励和勇气，让我深刻认识到只有勇敢面对困难，才能够成长和进步。
第五段：展望未来（250字）
通过部队社会实践活动，我深感时代对大学生提出了更高的要求，在我们身上寄托了更重的使命和责任。未来，我将努力学习军队的严谨态度和卓越素质，不仅在学习上精益求精，在工作中也严格要求自己，培养自律性和责任感。同时，我也要积极参与社会实践，关注社会现实，为社会发展贡献自己的力量。我相信，通过将军队的优秀品质和价值观内化于心，体现在日常的学习和生活中，我将成为一个更好的自己，为祖国的繁荣做出自己的贡献。
总结：
通过这次部队社会实践活动，我不仅加深了对中国人民解放军的理解，也增强了自身意识和责任感。在未来的学习生活中，我将牢记部队的严谨精神，不断提高自己的综合素质和实践能力。同时，我也会积极参与社会实践，关注社会问题，努力为社会进步贡献自己的力量。通过这次实践活动，我相信自己能够成为更优秀的人，并为国家的发展作出自己的贡献。
社会实践总结篇五
大一临近尾声，我们的超级学长成员在炎炎夏日积极热情地开展我校组织的社会实践活动。经过多次讨论，我们一致通过了“苏州小吃研究&现状；这个话题，和相关的一系列活动展开了。
首先，我们通过网上调查和文献收集，对课题做了初步的准备，对苏州小吃的历史发展、类型和特点有了一些必要的了解。接下来，我们准备了两项活动：问卷调查和实地考察，希望通过这两部分对我们的课题有更深入的了解，从而进行探索。当然，在这两个部分，我们分成2~3人一组。我们的问卷调查分为四类：苏州本地人、游客、外国人和大学生。因为口音差不多，我管当地人。我和同学张启兴先去了学校的教育超市，很快就找到了几个当地人。我们用自制的问卷对他们进行了调查，得到了许多有用的信息。然后我们去公园等休闲场所调查了几个老人。经过总结、分类、分析等一系列研究，不难发现，他们普遍认为目前的零食价格是合理的，在可接受的范围内，但是零食的口味和口感却存在一些不一致的地方，有的脆好吃，有的太甜太腻……这对我们接下来的活动起到了极其重要的作用，可以说我们实地考察的方向和目标更加明确了。
7月初，在之前的一系列准备下，我们还分组去采访了几个老品牌。这一部分让我感触颇深，这不仅仅是苏州小吃研究的一个简单问题。可以说，陈鸿宇和我的同学与蔡志斋经理的面试过程并不顺利，甚至非常坎坷，这迫使我对这个社会产生了很多想法。至于菜知斋，我想本地人和我们外地的朋友都听说过。在网上了解到，彩枝斋是国内比较老式的糖果店。它建于19世纪末，以其苏联风格糖果的多样性和独特风味而闻名于国内外。蔡志斋生产和销售的糖果有数百种，主要包括各种松子、乌梅饼、九制陈皮、芦荟和橄榄等。它的特点是选材考究，加工精细，营养丰富，口感香甜，味道鲜美。它既有中国传统糖果的特点，又吸收了西方糖果的优点，独具特色。糖果中的一些原料不仅美味可口，而且具有滋补补益的作用，将药理与甜食相结合。所以我们怀着极大的兴奋和期待去面试，结果并不理想。首先，因为我们不了解财智斋这几年的现状和发展，也没有对其运作体系和形式进行深入的研究，所以难免面试过程有点坎坷，备题也不充分。语言可能不委婉，但有点犀利，让主管和大厅负责人都不太配合我们，我们也没拍到面试需要的图片，让我们很着急，不得不一步一步改。其实就菜知斋而言，我们也提出了一些自己的想法，比如茶点和冰淇淋结合，或者如何吸引更多的年轻客户。但似乎主管只是敷衍我们，对我们的想法和意见不屑一顾，在言语上反复表现出他们极强的优越感。我觉得他们有优越的资本，毕竟是国内最好的百年老字号之一。但是，这种不屑，这种完全不同于其他群体的体验和冷淡，真的让我很难受。我不知道我是不是要出去，但是我觉得这种事情在复杂的社会中是很常见的。我不能盲目选择生而有犊不怕虎，那只会被饱经风霜的人说成鲁莽无知。这件事之后，我似乎对父母和老师提到的社会及其复杂性有了一点了解。这件事似乎只能作为一个警示，我不能片面的否认这个社会有温情。我觉得我很幸运，因为我面试了蔡志斋，我有机会上这么生动的课，应该算是受益匪浅。
接下来，我们也保持了平和的态度，总结了采访内容。我们讨论了苏州小吃对苏州经济的影响。我们也准备继续以报纸和传单的形式对我们的研究成果进行后续宣传，希望我们的研究能对他人有所帮助，有意义。
通过个人的社会实践经验，对这个社会有了更好的了解。我曾经在家人的保护下长大，不知道外面的世界是怎样的现实。也希望能在这个实践中获得感悟。更重要的是，我想测试自己能否融入这个社会，通过社会实践找出自己在社会上的不足。社会实践活动很有意义，尤其是对大学生来说。在正式进入社会之前，尽可能的去感受社会，去了解外面的世界是有益的。人总是要磨练的。趁着现在还年轻，在家校的保护和支持下，好好享受自己的青春，为自己的未来积累一个坚实的基础，这样以后步入社会才不会太迷茫和尴尬。
不管我们的研究结果如何，我认为这次社会实践活动是成功的，有意义的，因为我们达到了这次活动的预期效果，丰富了我们自己的知识，拓展了我们的视野，让我们受益匪浅。不只是这种团体活动，那些个人实习也可以多尝试，以后我会多参加。
社会实践总结篇六
今年暑假，我在一家大型超市做社会实践。以下是我对这家超市社会实践的经验总结。
为了更好的了解社会，了解社会，锻炼自己，提高自己的能力，体验工作的乐趣，今年寒假去超市打工进行社会实践活动。虽然只在超市工作了十天，但是受益匪浅，基本达到了实习的目的。短暂的工作让我意识到自己能力的不足和社会的艰辛。
我只是在超市里做一些简单的劳动工作:帮忙搬运货物，给顾客打包等。工作再简单，我也不能忽视，哪怕只是简单的处理。刚开始看超市工作人员扛的时候觉得很轻松。当我真正开始背的时候，我就知道这有多难。
搬运货物时，东西的重要性是一方面，力量的不足是另一方面。我们必须跟上采购货物的速度，否则损失会很大。刚开始搬小一点的货，还是没什么感觉。我以为我能做到。想到后面就没什么力气了。即使站着也太虚弱，口渴，手也酸痛，甚至有时眼睛也感到发黑。我真的很想躺在床上好好休息。但是，和我一起搬来的超市工作人员并没有抱怨和疲惫，继续工作。他们背着比我重得多的货物，除了身上的汗能告诉我“他们累了”之外，他们没有任何怨言。爸爸说:“你做这个工作，还抱怨，就不用出来好好工作了。”没错，他们为了在这个社会生存这么努力，想更好的生存就不用抱怨了。
突然觉得自己很自卑。我是来社会实践的，不是来享受生活的。有什么可以抱怨的？
春节期间，很多顾客买了很多商品，袋子装不下。为了方便顾客，超市专门请人帮顾客把货物装进纸箱，包装好。更容易为客户打包。你只需要移动你的手，把更多的货物放在最小的盒子里，透明的胶水和纸箱放在你的手上。因为春节期间，顾客比以前多了很多，要打包的包裹不计其数。站着收拾了一天，脚是最受不了的。我之前的感受给了我一个教训:不要抱怨，不要抱怨，努力！
总的来说，在超市工作肯定是有收获的。我进入了这个社会，提前了解了这个社会，提前了解了这个社会。同时也看到了自己的缺点和优点。社会实践的作用是让我们提前看到自己的优点和缺点，看到这个社会的困难，让我们在一次又一次的实践过程中学会客观地看待自己，以优点填补空白。我想这份兼职会被我深深的记在心里。毕竟是我第一次用汗水体会到一切都不能靠别人，只有靠自己才能站在这个现实的社会。想要在这个社会立足，就要有知识、有能力、有决心持之以恒，不要轻易放弃！
所以，我要更努力，不仅要在这个社会立足，更要成为这个社会的支柱！
社会实践总结篇七
第一段：引言（150字）
部队社会实践是大学生入伍后的重要经历，它不仅可以让大学生真正走出象牙塔，了解社会，还可以提高他们的综合素质和团队合作能力。在这个过程中，我深刻体会到了军人的角色与责任意识、纪律和荣誉感，以及对于个人与集体的关系的思考。下面我将结合自己的实践经历，总结一些心得体会。
第二段：拓展自我认识（250字）
在部队社会实践中，我首先体验到了军人的特殊身份与要求。这包括服从命令、保守秘密、服从纪律等方面。而我本身是从大学走出来的学生，在这之前，在很多方面都较为自由，能够自主决策和安排自己的生活。但在这个过程中，我逐渐意识到个人的选择权相对被剥夺了，需要为集体的利益而服从。这给了我一个机会去反思自己的个性和自主性，学会权衡个人诉求与集体需要之间的平衡。
第三段：培养团队意识（250字）
在部队社会实践中，我还体验到了多人合作的重要性以及培养团队意识的必要性。在训练项目中，我明显地感到个人的力量是有限的，只有通过与队友密切配合，才能最终实现整体的成功。过程中，我们需要互相支持、互相信任，共同攻克困难。这使我领悟到，在团队中，个人的能力和表现只是集体的一个组成部分，注重整体的实力和效果更为重要。
第四段：感受与思考（250字）
通过部队社会实践，我不仅学到了很多专业知识和技能，还对于自身价值观和人生目标有了更明确的认识。在军队的集体环境中，我体验到了军人荣誉感和纪律制约的力量，从而激发了我对品德修养的重视。同时，我也意识到了军队对于国家和人民的重要性，并在思考中找到了自己对于社会的责任和担当。
第五段：结语（200字）
通过部队社会实践，我深刻体会到了军人的角色与责任意识、团队合作能力以及纪律与荣誉感的重要性。我认为，这次实践让我从学生向成年人的角色转变，同时也为我今后做出正确决策和面对不同困境提供了有力的支持。我将把这些心得体会运用到今后的学习和工作中，不断提升自身素质，为建设更美好的社会和国家做出贡献。
社会实践总结篇八
为了更深入地了解劳动生产的.具体工作方式，体验农村人民的辛勤工作和困难，鼓励我们现在的大学生为梦想而奋斗，值得父母为自己付出的一切。
在以种植西瓜为主要生活收入的农村地区，实践场所需要减少对某些用品的破坏，提高工作效率，保证工作质量。
农业劳动并不是那么简单，我们需要一点一点的努力才能把他做好。每天这样的工作，无论多么累，里面的工作总是在那里，直到收获。我深刻理解了工作的方式，意识到了农民的辛勤工作和困难。明白这么多年，我的父母一直在为我有一个美好的未来而努力工作。
通过这次实践，我真的觉得做农活真的不容易。做农活不是我们想象中的艰苦工作。其中，我们需要有耐心、毅力、细心和勤奋。我们大多数人都应该是农村的孩子。想想父母为我们上学努力挣钱，拍拍胸部，想想我们现在做的一切是否对得起他们。有时候恰逢假期回家，父母问寒问暖，怕我们受委屈。这么长时间不回家，为什么要问候父母，为他们做家务？你还想让他们在工作后为我们忙吗？你的良心在哪里？你忍心这样做吗？在这种情况下，我们必须做好自己的工作，努力工作，为自己创造美好的未来。
虽然我们只做一些农活，但我们也需要指挥我们的工作。只有有序有序的工作才能高效优质。我们能理解的风格，作为一个，如何指导工作，如何说服下属。每个人都有自己的优缺点，根据自己的优缺点合理分工。在生活、学习和未来的工作中，你必须灵活地做事。只有用简单的方法解决问题，你才能提高工作效率。我们应该理性地解决问题，学会独立。在未来的道路上，没有人会一直陪伴着我们，帮助我们解决我们无法解决的问题。我们应该明白，依靠别人比依靠自己好。我们必须做我们能做的事。不要总是依赖别人。只有在困难中，我们才能成长得更快，学会锻炼自己。
经过实践，真正认识到实践的重要性。可以通过实践学习平时学不到的知识。在实践中，你可以思考问题，解决问题，学习有用，清楚地了解自己的缺点，并及时弥补。我们也可以接触到不同的人和事，学会如何相处，让自己更好地接触社会。实践给我印象最深的是，我深深体会到了父母的辛苦，父母挣钱不容易，这让我清楚地明白了以后怎么做，怎么努力才能对得起父母。在这次实践中运用所学知识，弥补自己在实践中的不足，让自己变得更好。
社会实践总结篇九
学校为了全面完成教学的任务，使学生做到理论联系，同时拓扩同学们的视野，丰富课外的社会知识。学校领导精心的为我们每一个学生做了长期的计划---每学期一次的社会实践。这个寒假，我进行了一次企业就业的社会实践。
通过这次寒假的升入社会，让我对事业单位有了很深的认识。在这次实践中，我学到了很多学校里学不到的东西。学校与社会存在着太大的差异，同时也让我们早点步入社会，提前给自己做好工作的心理准备，以避免以后毕业后对现实产生茫然的感觉。 在学校里，有老师的呵护、同学的照顾，总觉得世界是多么的美好，人与人之间是多么的友善；其实学校里的我们就像刚出生的雏鹰，没有经过艰险的训练，没有经历过狂风暴雨，展翅高飞的能力还很弱，也像温室里的花朵，经不起风吹雨打，缺少磨练，把现实看的太简单、太单纯了。在这次实践中，我来到了一个完全陌生的群体，这个企业是一家国有企业，我所在的单位是一个大部门，主要以运输业为主。
到这里工作每个人都对我很好，而且我的工作比较简单，有点像文秘的工作一样，我来了以后，单位的每周的会议资料和安全措施以及年度安全总结之类的东西就归我写。刚刚开始的时候，不怎么会写，写出来后我的领导就会指教我，改了一遍又一遍，好不容易合格了。另外，我还有一个工作就是安全员。现在企业实行gprs管理，用来抓安全违限车辆，我的任务就是看着电脑，记录每一个违限车辆，然后上报。监管的这份工作比较轻松，因为在我来之前就有人在干，所以我们实行了倒班制，每个人上一天，轮流来，这样我们便能上一天休息两天，并且我还有更加充分的时间像以前的老前辈学习怎么写资料。在这次工作实践中，我每天早上（不管今天用不用去单位，没有周末）都是第一个到办公室，再前辈们到来之前把办公室的卫生打扫了，烧上热水什么的。在实践中也让我对以后自己往哪个方向发展，心里有了点数，也知道了正常上班的时间，以后真正融入到社会的时候就不会那么的恐慌，人也会变的老练很多；也知道了在学校里学的永远不够，要靠自己去多看书、多找材料来不断的丰富自己的知识面。
其实在现实中，只要你有能力他就会重用你。而这种能力不仅仅是技术上的，更重要的是与身边人的交际能力；我刚进企业的时候认识了一位也是新来的工人，领导说先试试看能不能做的好，再决定是不是换他到别的部门，最后领导没有留用他，原因是他不能很好的与部门中的人员沟通，做事情我行我素，有时候甚至不像领导请示，由着自己的性子来。其实每一个刚毕业的学生技术都差不多，都要靠在以后的工作中慢慢的学习，可是在工作中你要是想学到东西，就要靠你所在单位的前辈们，你都不愿意与他们交流，怎么能从他们身上学到东西呢？所以说交际能力是很重要的。
书读的比他好、能力比他强，为什么他爬的比我高呢？再有就是做事情的程序是不能乱的，该你做的做，不该你做的不要做，再有在自己想做什么事情之前好好考虑一下自己的能力，不要答应一些自己做不到的事情，答应人家的事情也要做到。现实就是这样，所以这次实践我学到以下几点：
1、用微笑面对生活，用微笑面对别人，要善于交流，尽量找一些相同爱好的事情聊一聊增进感情。
2、当面对困难时，不要轻言放弃，不要太在意别人的冷言冷语，要想学的到东西，就要有打破沙锅问到底的精神，尽量在最短的时间里学到最多的东西。
3、利用在学校的时间，尽量多学些知识，多看一些参考书，尽快明确自己以后的发展路线，明确自己的目标，以便可以在学校里多学一些自己需要的知识，这样才能充分利用在校的时间。
4、刚毕业不要对自己的待遇要求太高，只有你学好了技能才是最重要的，只要自己认为自己有能力，在公司好好的干，总有一天老板会发现你，如果老板没发现，你也可以自己做一番事业，只要学到了技术就不怕没地方生存。
6、要学会尊重别人，体谅别人，在批评别人的时候，想一想自己有没有犯过同样的错误。
以上是我在这个寒假的企业就业实践总结
时光如水、岁月如梭。转眼寒假已经过去了，回首这段的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触。这些段时间中经历的每一天每一刻 ，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长。在过去一个月的内，通过不断地学习，企业使我健康成长，使我充分的认识正确的人生观，世界观。在这繁忙的半个多月中，老员工的关心下。 我收获了很多很多，时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我却在为了不被它丢下死命的追赶着。.随着时间的流逝，我也一点一点的成长。而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟。或许这正是成长的代价，回想自己还是在校的那段日子，显得是那么的遥远。我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美。突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，或许在以后也回嘲笑现在的渺小，为了以后的顺利走进工作中，我们不得不努力走好人生的每一步。
社会实践总结篇十
小朋友：你是个聪明、活泼、可爱的孩子。课堂上总能看到你高高举起的小手，上课思维活跃，积极动脑、踊跃发言，你做数学题总是又快又对，小脑袋非常灵活；语言表达能力也较强，经常抢着上来为大家讲故事；希望你进入大班后加强小手的锻炼，让你的小手变得更灵活，成为一名心灵手巧的好孩子，我们一起加油吧！
小朋友：你是个聪明，懂事的孩子。你尊敬老师，待人有礼貌，和小朋友友好相处，乐意帮助同伴，还能积极愉快的参与各项活动，自理能力强，你的手工绘画能力在这个学期有了明显的提高，希望你能在同伴面前大胆的展示你的艺术才能，让老师为有你这样一个学生而感到骄傲。
小朋友：你活泼、开朗、大方、能干。在幼儿园里你对人有礼貌，和小伙伴友好相处，经常帮助老师为小朋友们发点心，挂毛巾，自理能力强，自己的事情都能自己做，在这个学期中我发现你变的坚强了，不再象以前那样爱哭鼻子了。下学期你就成为大班小朋友了，你可要在平时学习活动中多动动脑筋，争取成为各方面全面发展的好孩子。
小朋友：你有一双非常漂亮的大眼睛，在你开动脑筋时它总是那么明亮。你在幼儿园中待人有礼貌，积极参加各类学习探索活动，你的兴趣很广：唱歌、跳舞、听故事、搭积木每样都是你的强项，你的自理能力也很棒，自己穿衣，自己吃饭，是个能干的孩子，希望你多和老师谈谈心，成为老师的好帮手。
小朋友：你很有个性，这是老师对你的第一印象。你做每一件事都有你自己的主见，你很会表达你自己，在老师的眼中你是非常棒的。但你的身体情况让老师很担心，我希望你保重身体，每天都来幼儿园参加学习。在平时的各项活动中你很自律，能遵守班级的各项常规，希望你在生活自理上多多锻炼，成为班级中最棒的孩子。
小朋友：爱哭是我对你的第一印象，虎头虎脑的你实在不应该那么懦弱，其实你很棒，每天的各项活动中，我都能看见你高举的小手，每天在老师劳动时，你总是很主动的来帮忙，还记得那次的时装表演，你那神气的步伐，帅气的服装，可爱的笑容，令小朋友们非常羡慕。希望你在大班的学习生活中，能再接再厉，积极开动你的小脑筋，成为班级中最优秀的好孩子。
小朋友：你是个文静的小帅哥，你聪明、可爱、活泼、文明、守纪、自律，老师从没有遇到过你这样能干的孩子。虽然你平时话不多，但你对老师非常有礼貌，对同学你总是很谦让，每次评小红花，所有的同学都会推选你，你不仅得到老师的喜爱，更重要的是，你已经成为了同学学习的榜样。在今后我相信你会再接再厉，成为老师的好帮手。
小朋友：你知道吗？你笑起来真的很可爱，虎头虎脑的你是个活泼、大方、热情的小朋友。在幼儿园里你礼貌、好学、我喜欢听见你回答问题时响亮的声音。你的自理能力很强，自己的事情都能很好的完成。而且你很热心，常常看见你帮助其他需要帮助的小朋友。你是一个很棒的孩子，如果你能在各项活动中，改正自己插嘴的坏习惯就更好了。
社会实践总结篇十一
在大学里我们需要不断锻炼自己，给自己各种的平台，去经历一些我们之前没有经历的事情，而且自己对于老师这个身份有着特殊的感情，因此，我便参加了学校组织的义务家教活动。
我的学生是一位初一得男生，尽管以我即将迈入大二的只是贮备，去教一位初一的同学并不是难事，但是这毕竟是我的第一次家教之旅，在这之前对于如何教人而言，我还完全是个生手，丝毫没经验，在中学里自己只有被教的经历，在正式开始之前，我不断地对自己说“要相信自己，我能行”，而且我也给自己制定了本次家教之旅的目标，既然对方信任我让我能够有机会成为他的家教，那么，我就会尽我自己最大的努力将我所知道的知识告诉他。这不仅是对他负责，更是对我自己负责。
4月10日，我来到了这个同学的家里，初次见面心里不禁有些许紧张，经过一番简单的介绍和对他言语以及肢体语言的观察，我知道了他的姓名和一些基础信息，他给我的第一感觉就是一个很乖的初中生，在接下的几次辅导中也确实验证了我这个观点。因为之前已经了解到了她上课的资料以及课程进度，所以辅导正式开始时，我给他先简要的讲解了一下数学这门课程这学期最近一段时间所要讲的大概知识点，他一边听我梳理知识点，一边对着我的讲义进行一定的勾画和修整，这也让我非常高兴，因为一个能够主动做笔记的学生将会使我的家教之旅减少很多困难。一次家教有两个小时，中间有一定的休息时间。在休息时间，因为之前的辅导，使得他对我不再是一味的冷漠，在我问及他校园生活时，他主动地和我讲了一些他校园中的趣事，大家彼此都闹的挺欢的，不过我也能够掌握好上下课分寸，上课时就应该有上课时的样子，否则我不仅起不到教育的作用，更会给他造成一定的不好的印象，课间休息时，则要和他打成一片，这样不仅是为了得到适当的放松，更是为了能够通过与他交流，从而获得其对自己的认可，使得自己接下来对他的传授知识能产生更好的效果。因为是第一堂课，对于时间的掌握不够精确，导致时间结束后，我备课的资料还没有全部讲完，但是，总的来说当天的氛围还是不错的，在第一次讲课结束后，我给他布置了一定的作业，以待下周来时检查。而我自己在辅导结束后，回到寝室，将自己这一天来的表现进行了我们总结，毕竟这只是个开头，只有很好的进行自我总结，明白自己那些地方的不足，在接下来的辅导里才能够我把一天的课程回顾了一遍,以便自己能够在以后的教学中避免一些不该有的错误。
一：对于课程内容，我不能完全的正确的来划分重点与非重点，也因为这个原因，导致了我第一次教学时间的严重不够，因此我需要在接下来的教学里分清说什么是我现在该教的，什么是该略讲的，否则会导致辅导效率的下降，也会影响他学习的积极性，当然要想正确了解重难点的划分，我必须在补课前，认真仔细的去了解补课的内容，以及近几年来的考试大纲，这样才能使辅导更有效果，对成绩的提高更有帮助。
二：我讲课形式过于死板，只是一味将知识要点告诉他，这样的效果并不是很好，对于知识点，我应该教他如何理解，而不是让他去死记硬背，因此我应该改进自己的教学形式，不能过于枯燥，所举的例子应该贴近生活，更能引起他的兴趣，尤其是一些应用题，题目的背景可以结合现在的事实。而且在教学过程中，我不能过于焦急，必须以一颗平常心对待，操之过急，反而会起到不好的作用，更不可去责骂他。
三：我应该在课余时间和他增进关系，毕竟你若想教好他，就必须让他相信你，只有他相信你了，才会认真听取你所讲的内容。所以在休息时候，我要多与他沟通，讲一下他喜欢的话题，这样不仅可以使我们的放松，更可以促进感情。
四：关于课后作业的布置，虽然说到作业，多少会引起他的不满意，毕竟没有人喜欢做作业，但是我认为一个礼拜布置一次并不是很烦重的家庭作业，还是非常有必要的，这样可以不至于你一个礼拜后进行二次辅导时忘记过多知识，更是强迫你进行课后复习的一种方法。当然题目的内容和形式不能过于陈旧，必须与时俱进，否则会起到反作用。
在接下来的教学里，对于以上的优点我加以发挥，对于自己的不足进行改正，这简短的几次辅导经历也让我明白了很多道理。
一：当老师是一件很有压力的事情，学生信任你，那么你就必须要对的起这份信任，而要想对的起这份信任，那么就必须认真对待每一次辅导，认认真真备课，仔仔细细挑选题目，而且每次把题目给他做之前我都必须自己先将题目给做一遍，而且还好从多个角度进行思考。
三：我更明白了赚钱的不易，对于现在的自己还不能够完全给自己的生活提供所需的物质基础，我更加要学会珍惜，只有真正经历的赚钱的不易，才知道现实远没有我们想象的那么美好，不乱花钱，节俭，对于将来的自己也是非常重要的。
家教之旅，虽然短暂，但是他对我的影响还是非常重要的，如果下次还有类似的机会，我一定还会踊跃报名，只有珍惜每次机会，才能够让自己得到不断地提升。
社会实践总结篇十二
一到寒假，就意味着春节即将临近。那么，我们对每年都过的春节又有多少了解那呢借着寒假这个机会，我就“人们对春节了解多少？”这个问题展开了调查。每到春节我们都会放烟花、爆竹来庆祝它。但除了这些，我对春节好像也没有多大的了解。因此，在展开调查前，我先深入的了解了一下春节。
春节，是农历正月初一，又叫阴历年，俗称“过年”。这是我国民间最隆重、最热闹的一个传统节日。春节的历史很悠久，它起源于殷商时期年头岁尾的祭神祭祖活动。按照我国农历，正月初一古称元日、元辰、元正、元朔、元旦等，俗称年初一，到了民国时期，改用公历，公历的一月一日称为元旦，把农历的一月一日叫春节。
一般来说，人们只知道农历正月初一是春节，但却不知道在民间，传统意义上的春节是指从腊月的腊祭或腊月二十三或二十四的祭灶，一直到正月十九，其中以除夕和正月初一为高潮。 春节时，我们首先迎来的是小年，在这一天主要民俗活动是“辞灶”。就是“祭灶王”。灶王也叫“灶君”，汉族民间称“灶王爷”。
相传灶王原来是一个叫张单的富家子弟，曾娶一贤慧女子郭丁香为妻，后又休弃续娶李海棠。李氏好吃懒做，不久就把张家财产挥霍一空，改嫁他人。张单家境败落，又遭火灾，双目失明．沦为乞丐。一天，他乞讨到一户人家，主人给了他热汤热饭，后发现施饭者就是他休弃的妻子郭丁香，羞愧难当，碰死灶前，被姜太公封为灶王。柳腔戏《张郎休妻》、茂腔戏《火龙记》都是说的灶王爷这段故事。
灶王最初只管火，后来受天帝委派为掌管一家的监护神，被封为一家之主。他权力很大，却连土地庙大小的庙宇也没有，只有一张画像（木板印制的年画）贴在灶墙上。两旁贴上"上天言好事，回宫降吉祥"或"东厨司命主，南方火帝君"的对联，横批是"一家之主"。祭灶时要摆上枣和糖瓜等果品，糖瓜是用大麦发酵糖化而成的食品，据说是让灶王吃了嘴甜，也有的说为了欺住他的嘴，叫他上天光说好话不说坏话。焚香祭拜后，将旧灶君像揭下焚化。换上新像，就算送灶王爷上天找玉皇大帝汇报去了。
祭灶时还要供上碗面汤（面条），俗话说："灶王爷本姓张，一年一顿杂面汤。"杂面汤是用白面、豆面、地瓜面混合制成，这种粥，是为了让灶王爷多说好话。
灶王腊月二十三上天，初一五更回来，就算完成汇报任务，带着吉祥保佑一家过平安日子了。
如今，祭灶王的人越来越少了，但过小年吃糖瓜的习俗仍在汉族民间盛行。腊月二十三日以后，人们开始打扫庭院、居室，清除积垢，置办年货，制作节日食品，一直要忙到除夕。
抚养子女所付出的心血总算没有白费，这是何等的幸福。而年轻一辈，也正可以借此机会向父母的养育之恩表达感激之情。
吃年夜饭，是春节家家户户最热闹愉快的时候。大年夜．丰盛的年菜摆满一桌，阖家团聚，围坐桌旁，共吃团圆饭桌上有大菜、冷盆、热炒、点心，一般少不了两样东西，一是火锅．一是鱼。火锅沸煮，热气腾腾，温馨撩人，说明红红火火；"鱼"和"余"谐音，是象征"吉庆有余"，也喻示"年年有余"。还有萝卜俗称菜头，祝愿有好彩头；龙虾、爆鱼等煎炸食物，预祝家运兴旺如"烈火烹油"。 年夜饭的名堂很多，南北各地不同，有饺子、馄饨、长面、元宵等，而且各有讲究。北方人过年习惯吃饺子，是取新旧交替"更岁交子"的意思。又因为白面饺子形状像银元宝，一盆盆端上桌象征着"新年大发财，元宝滚进来"之意。有的包饺子时，还把几枚沸水消毒后的硬币包进去，说是谁先吃着了，就能多挣钱。
除了团圆饭，人们还会贴春联。春联也叫门对、春贴、对联、对子、桃符等等，它以工整、对偶、简洁、精巧的文字描绘时代背景，抒发美好愿望，是我国特有的文学形式。每逢春节，无论城市还是农村，家家户户都要精选一副大红春联贴于门上，为节日增加喜庆气氛。这一习俗起于宋代，在明代开始盛行，到了清代，春联的思想性和艺术性都有了很大的提高，梁章矩编写的春联专著《槛联丛话》对楹联的起源及各类作品的特色都作了论述。
春联的种类比较多，依其使用场所，可分为门心、框对、横披、春条、斗方等。“门心”贴于门板上端中心部位；“框对”贴于左右两个门框上；“横披”贴于门媚的横木上；“春条”根据不同的内容，贴于相应的地方；“斗斤”也叫“门叶”，为正方菱形，多贴在家俱、影壁中。
除了这些，放烟花爆竹自然也不可或缺。中国汉族民间有“开门爆竹”一说。即在新的一年到来之际，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹，以哔哔叭叭的爆竹声除旧迎新。爆竹是中国特产，亦称“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早，至今已有两千多年的历史。放爆竹可以创造出喜庆热闹的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢愉和吉利。
早已有了较大的变化，但至今仍是汉族传统节日。襄樊人历来在元宵节有放孔明灯的习俗。
在纸条上，贴在五光十色的彩灯上供人猜。因为谜语能启迪智慧又迎合节日气氛，所以响应的人众多，而后猜谜逐渐成为元宵节不可缺少的节目。
“正月十五吃元宵 ”，元宵作为节日特色食品，在中国也由来已久，最初称为"汤圆"，后因多在元宵佳节食用，所以也称"元宵"，生意人还美其名曰"元宝"。常见的元宵用糯米粉包成圆形，馅料丰富多样，如白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黄桂、核桃仁、果仁、枣泥等等，可荤可素，风味各异。可汤煮、油炸、蒸食，象征红红火火，团团圆圆。
春节这一传统节日有着悠久的历史，人们可能无法了解的这么详细，但所有中国人都会记住并且庆祝它，为了了解到人们对它的认知情况，我还做了一份调查问卷。
社会实践总结篇十三
为了通过亲身体验社会，让自己更进一步了解社会，增长见识，锻炼才干，培养韧性，检验自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。在寒假期间我参加了社会实践活动，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
首先，感谢兰州万能公司能给我这个机会在这里实习，我先介绍一下贵公司的情况吧。
兰州万能数码科技有限责任公司做为甘肃地区专业从事数码产品推广与销售的大型公司，始终坚持“科技领先，应用为本“的产品理念，与众多国际品牌紧密合作，不断推动甘肃数码发展，将最新、最好、最时尚、最优质的数码产品带到甘肃兰州。经过多年的发展，特别是近五年，公司整体进入兰大科技广场后，依托优质的卖场环境，宽松的市场环境，紧紧抓住市场，取得了高速的发展。如今，万能数码已经在移动存储、mp3、mp4、数码成像、笔记本电脑等多产品领域取得了数一数二的市场业绩，业务区域覆盖甘、青、宁，已成为苹果、爱国者、飞利浦、爱可视等品牌在西北地区的核心代理商和重要合作伙伴。 万能数码科技公司从创业之初，就本着“一切为客户着想”的经营理念，认真服务、诚信经营，不断提升自己的服务水平，为不同客户群体提供了满意的服务。
我所在的实习单位是万能营业部，万能营业部是万能公司直属的营业部之一，主要经营西北地区销售业务。营业部坐落在兰州东岗数码广场苹果体验店103号。兰州东岗数码广场座落于兰州市it商圈核心位置，与西北电子商贸城对街相望，处在兰州市it商圈核心地带，商贾云集，人流量大。商业配套、服务设施完善，金城首家专业3c卖场。兰州东岗数码广场是复制上海舫舟的服务与管理体系，通过“亚渠道”模式降低价格，利用成熟的地段经营、完整的硬件优势，将兰州东岗数码广场打造成金城乃至西北地区品种最全、档次最高、配套最完善的专业it卖场，秉承东岗“价廉物美，服务百分百”的宗旨，全心全意服务金城人民。同时，随着东岗数码连锁的进驻，将充分发挥其在运营模式和资源整合上的优势，彻底实现兰州it卖场经营水准的升级。东岗数码广场的进入并不旨在洗盘兰州it市场现有的格局，而是通过品牌的拉力、丰富的营销经验和强大的资源整合能力，刺激兰州it需求的增长，提升金城数码卖场的全面升级。
这次的实习中，就是介绍商品提供的利益，以满足客户特定需求的过程。商品当然包括着有形的商品及服务，满足客户特定的需求是指客户特定的欲望被满足，或者客户特定的问题被解决。也就是说，能够找出商品所能提供的特殊利益，满足客户的特殊需求。 从这次的操作中，我总结了以下几点：
1、电脑销售人之家熟练掌握自己产品的知识。你的客户不会比你更相信你的产品。
2、专业的知识，要用通俗的表达，才更能让客户接受。
3、销售是一个不断摸索的过程，销售员难免在此过程中不断地犯错误。反省，就是认识错误、改正错误的前提。
4、关心客户需求，表现为随时随地地关心他们，提供给客户最好的服务和产品，保持长久的联系。
6、用心能做好任何事情！如果你不行，你就一定要！如果你一定要，你就一定行！
给我带来最大的感受就是，成功的销售员头脑里有目标。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到“学无止境”的含义。这也许是我一个人的感觉。
一、成功的销售员都是他所在领域的专家，做好销售就一定要具备专业的知识。
二、全面掌握竞争对手产品的知识：说服本身是一种信心的转移。
三、顶尖的销售员都是注重学习的高手，通过学习培养自己的能力，让学习成为自己的习惯，因为，成功本身是一种思考和行为习惯。
四、成功的销售人员能看到客户背后的客户，能看到今天不是自己的客户，但并不代表明天不是，尊重别人不仅仅是一种美德，而是自身具有人格魅力的体现。
社会实践总结篇十四
新学期伊始，对同学们的暑期社会实践活动进行总结对优秀的暑期社会实践报告做出表彰，向全班展示大家暑期社会实践的成果，鼓励同学们积极参加从事暑期社会实践，理论联系实际，提高自己的实践能力与团队协作能力。
有很多同学选择到工厂实习，他们最大的收获是学到了书本上学不到的专业知识，也体会到了作为工人的艰辛以及学好理论知识的重要性，对当代大学生的使命感和责任感有了更深刻的认识和理解。
打工的好处还表现其他几个方面：第一，在打工的过程中我们可以更真实地了解社会，理解社会；第二，在打工中我们能够很客观地认识自己，达到自我教育的目的。第三，在打工中学会适应社会的变化，为我们了解社会提供各种素材。这一切的实践都是为了让我们真正地了解自己、合理的看待世界。只有合理的看待世界才能更好地在这世界上生存、才会热情地被世界接纳。
在正确看待大学生社会实践的问题上，大家总结误区：
（1）打工就是为了赚钱。作为大学生应该懂得打工不仅是为了取得经济方面的独立，更重要的是获得心理上的自立。
（2）打工一定要专业对口。当今社会需要的是复合型人才，在拥有一技之长的同时还要对其他方面的知识有所涉略，不能单打一。
（3）打工不如实习。其实，打工带来的收获远比实习多。实习单位并不是教育机构，不会对其进行针对性的培养。比较之下，打工的适用面更广一些，认识也更为客观。作为天之骄子，在打工的过程中要敢于克服困难、百折不挠；培养吃苦耐劳的精神，付出的越多收获的越多。在打工的过程中也要尝试一些其它类型的社会活动，学会“双赢”。除此之外，大学生参加社会实践要注意人身安全，学会保护自己。要懂得利用法律武器，维护自己的合法权益。在打工的过程中要签订相关的协议，谨防上当受骗。
其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。热情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才能做到最好。 工作中，大家还总结出在要主动出击，当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。
暑假实践是一份宝贵的财富，更是一种人生历练的脚印。要想创造属于自己的天空，自己的世界，必须脚踏实地地走好每一步，每一个驿站和每一次飞跃。大家进入大三后，更加注重学习专业知识，同时积极的做好求职前期准备，因为机会是留给有准备的人！
社会实践总结篇十五
大学美好的时光过得很快，一晃眼就来到了大四。接着就是大四激动人心的教学实习了。藉着学校给予的实习机会，10月8日这天我随着物理学院的实习队伍，来到了实习基地（xxxxx），在这里，我们将要展开7周的教育教学实习工作。
我们的实习工作主要包括两个方面的内容，一是实习教学工作，二是实习班主任工作。
一、 实习教学工作：
1、 听课
实习开头的两周主要是听课。在我的实习指导老师的安排下，我听了两位地理科任老师的新课。在听课之前，我认真阅读了教材中的相关章节，查看参考书和网上资料，并尝试用自己的想法来如何上好这节课。听课时，认真记好笔记，重点注意老师的上课方式，上课思路，并对比一下与自己之前想好的思路有什么不一样，好的有哪些，不好的有哪些，哪些最值得我向老师学习的，都要一一记下来。然后课后再认真回味一下老师这堂课，多做几次反思，到底老师为什么要这样上。只有做好全面的功夫，才会让自己的讲课水平有所提高。除了开头两周听课外，实习期间，只要指导老师有新课，我们都会积极去听，只有不断学习，才会不断进步。
2、 备课
备课最主要的工作就是编写教案和试讲。过了两周听课学习阶段，在指导老师的安排下，我可以开始上新课了。每节新课之前一定要认真备好课，只有充分准备，在课堂上才会有底气，才会有清晰的讲课思路，讲起课来才会更加流畅。备课的时候不是简单地看教材，要查看不同的资料，梳理清楚这节课的内容，列出这节课有哪些重难点，哪些需要上课的时候特别解释清楚。还要设计好上课思路，地理课到底要怎么上，用什么方式上好，怎样培养学生的地理空间想象思维，课前要用什么有趣的地理现象来导入，知识点与知识点之间的过渡衔接要怎么做，这些都要一一充分准备，然后在教案上写出来，当然为了节省时间，我们的教案写的是简案。之后还要根据教案为这节课做一个ppt，做的ppt要简单明了，能够让学生容易接受，尤其是地理需要一些图片，这些能够很好的辅助课堂教学。最后，就是试讲。试讲是和我们地理实习小组四个实习生一起进行的。通过试讲，然后大家一起评论，找出试讲当中不足的地方，加以改进，避免在课堂上出错。同时大家也一起探讨要用怎样的方式来上课才好，通过大家互相的思想碰撞，激发出更多新的东西，同时也学习到对方的优点。
3、 上课
当然，一切准备就绪之后就开始上课了。实习当中最重要的就是上课了，这是检验我们教学能力的时候，大学三年的专业学习与实践锻炼，为的就是以后能当上一名优秀的人民教师。实习是让我们初次尝试真正成为一名教师到底是怎样的。
很多时候，由于知道自己要上课，所以前一天晚上多数会因为紧张而睡不着。我知道，只有通过更多的锻炼，上更多的课，才能克服这些紧张的情绪，只有自己充分准备，充满信心，才不会课前紧张，才不会害怕自己讲得不好。
生举一反三，培养地理逻辑思维与空间思维。在我的课堂上，学生回答问题都很活跃，基本没有发现不听课或者课堂睡觉的学生，这一点让我最欣慰。也许是他们对新老师有好奇心，有兴趣吧，但是我能不能一直做到让他们都感兴趣呢？这就是考验我教学能力的地方了。当然，我要学会一定的课堂控制能力，包括控制课堂纪律外，还要控制课堂时间，不要讲得太快也不要讲得太慢。指导老师何老师教导我们，如果课堂时间一时控制不好，那么宁愿讲得慢，也要把知识点讲清楚，我会记住的。
4、 评课
每上完一次课，指导老师和实习小组的同学会围在一起评课。每一次评课，我都很期待指导老师会给我一个好的评价。结果不评不知道，老师一评就知道自己的不足在哪里了。根据指导老师的评价，我有以下不足之处：一是语言繁琐，有时候打结，讲到某些知识点的时候不会运用专业术语，语调起伏不大，面部表情不够丰富，课堂有时候会显得枯燥；二是课堂互动的时候，有时候自问自答，留给学生思考的时间少；三是知识点之间的过渡不够好等等。当然，老师也给予很多好评，说我能够把知识点都一一讲清楚，课堂时间控制还好，思路也清晰等等。其实，我要学习的还有很多，听过其他三位实习生的课堂表现，也发现有很多优点值得我去学习。作为一名实习生，初上讲台，经验尚浅，还有很多地方要学习改进，要多点向有经验的指导老师多多学习多多请教，只有不断学习与改进，才会取得更大的进步。
实习教学工作让我体会到了要如何上好一节新课，深深地体会到了作为一名教师的辛劳，也深刻理解了教学相长的内涵，使我大学学的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变成真正的面对面的教学。要想成为一位优秀的教师，不仅要学识渊博，其它各方面如语言、表达方式、心理状态以及动作神态等等都是很重要的，我们要站在教育的最前线，真正做到“传道、授业、解惑”，不断提高自身素质，努力成为一名优秀的地理老师。
二、 实习班主任工作
1、 班级管理工作
我的实习科任指导老师同时也是我的实习班主任指导老师何老师，所以何老师给了我更多的照顾，是我作为一名实习班主任的班级管理工作能够更加顺利地开展。
我实习的班级是高一（x）班。每天例行的班级管理工作就是早上和晚上的班级巡查。主要是检查学生的到达情况，看看哪个同学上课了还没有来，没来的要上报给级长。还要督促学生的学习，管理好学生的纪律。还有早上的早操，我们所有老师都会到操场上，对学生进行全程的监控。当然，有时候我们实习老师也会被安排到去看学生的晚修。这时候我们就要充分地管理好班级的纪律。一（9）班晚修的时候很多学生喜欢讲话，这要求我们要加强对这些学生的管理。有时候会有个别的同学因为一些特殊情况而请假，经过认真核实，向原班主任请示之后我才会开出请假条。这些班级管理工作有时候看起来很繁琐，但是却必须认真负责地做好，保证好学校各项工作的顺利展开，保证好学生的纪律和人身安全。
2、师生关系
高一的学生大多都是x年出生的，比我年轻七岁。放下讲台上老师的脸孔，其实我只是他们的大哥哥，我们以前玩的、学的、接受的思想教育其实都差不多，我们都是同一代人，所以我们跟学生都能够比较好的沟通。看到他们一个个活跃而充满朝气的脸孔，让我也不禁想起了很多以前高中美好的回忆，那些年对知识的追求，对未来美好的憧憬，都能够在他们身上一一体现。
一开始实习的时候，学校领导就和我们讲要和学生保持一定的距离，这样才会方便日后对班级的管理。所以，我也会根据指示与学生保持一定的距离，但是，也要能够做好与学生的沟通交流，了解他们的思想，了解他们的需要，尽量满足他们对知识上的追求。在这一点上，我做得有点欠缺。
一（9）班的学生大多都机灵活跃，同学之间相处融洽，当然也有个别学生纪律性差。记得有一次有一个学生晚修的时候迟到了，而且不穿校服，搞得全班同学看见他都哈哈大笑。因为这样影响不好，所以我就叫他出来，进行个别谈话，叫他以后要注意上课时间，不要迟到，同时不要穿奇装异服，这样会影响其他学生的学习。进行个别谈话的时候，老师要用心与他们交谈，语气尽量和蔼一点，希望他们能马上改正自己的缺点，更加遵守纪律。学生能够感受到老师的用心，真正从心里接受老师的教育，认真思考老师的教诲，真正去努力改进。
3、主题班会
在实习期间，我进行了一次主题班会，班会主题是“我最闪亮”。这个班会的主要内容是讲解什么是一个人身上的闪光点，应该要怎么发扬这些闪光点。课堂上同学们都表现得很活跃，积极回答问题。许多同学都讲出了自己身上有些什么闪光点。当然，很多同学自己也不清楚自己有什么闪光点，所以我就在课堂上让他们写出他们熟悉的同学身上的闪光点，然后再让班长统计出来，这让人人都可以知道在别人眼中自己有些什么闪光点了。当然，发现了自己身上的闪光点就要好好去发扬和培养，不要把它们荒废。经过这一节班会，相信同学们也学到不少，希望我所讲的内容对他们有所启发。这一节班会，是我第一次主持的班会，课堂气氛很好，课后指导老师说也很好，不足之处就是课堂思路和安排有点不好，不过学生都还能接受。很感谢老师对我的指导和帮助。
三、结语
教育实习能够让我们真真正正与学生进行双边互动，脱离书本的理论知识，也不像是微格训练时的场景模拟，实习让我们真正成为一名老师，这是我们的一大进步。
作为一名实习教师，初次尝试到了成为一名教师的苦与乐。教师辛劳地备课讲课，辅导学生，对学生用尽心血，就是希望学生能学习到做人的道理，学习到知识，而学生能够学有所成就是对教师最大的回报，也是教师最大的成就感。其中的苦与乐，只有作为教师的你我，才会懂得。
这次教育实习让我学到了很多书本上学不到的知识，积累了宝贵的一线教学和班主任工作的经验，懂得了作为一名人民教师的伟大，自己在教学水平和班级管理水平上也进步了很多。当然，我们作为实习生，经验尚浅，还有很多东西要去学习，去不断进步。要想成为一名称职的、优秀的人民教师，还有一段很长的路要走。相信凭着自己对教师这份工作的一腔热忱，我会不断进步，在不断的反思、对比、学习当中获得更多的经验，提高自己的教学水平和班级管理水平。作为一名教师，除了教给学生知识外，最基本的一点是热爱学生，关心爱护学生，教给他们做人的道理，帮助他们成长，成为一名人类灵魂的工程师，才是教师工作最大的意义所在！
