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老人与海心得体会 老人与海读后心得体会(优质15篇)

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老人与海心得体会 老人与海读后心得体会(优质15篇)
时间:2023-09-25 13:51:13     小编:翰墨

在撰写心得体会时,个人需要真实客观地反映自己的思考和感受,具体详细地描述所经历的事物,结合自身的经验和知识进行分析和评价,注意语言的准确性和流畅性。好的心得体会对于我们的帮助很大,所以我们要好好写一篇心得体会以下我给大家整理了一些优质的心得体会范文,希望对大家能够有所帮助。

老人与海心得体会篇一

《老人与海》是美国作家海明威创作的一部小说,以老渔夫桑地亚哥为主人公,讲述了他孤独与坚强的渔船与大海抗争的故事。这一作品展现了人与自然的对抗与和谐,深深触动着读者的心灵。读后,笔者不禁产生了许多感慨与思考,下文将就《老人与海》给我的心得体会进行阐述。

首先,《老人与海》给我最深的感受是坚持不懈的精神力量。在小说中,老渔夫桑地亚哥一直坚信自己会有所收获,不管面对再大的困难和挑战,他都从不退缩。一次又一次的失败并没有击垮他的勇气,反而激发了他更强烈的斗志。无论是与巨型鱼长时间搏斗,还是被鲨鱼群袭击,桑地亚哥都没有放弃,他用自己的行动和生命诠释了坚持到底的精神力量。这种坚持不懈、迎难而上的勇气,让我深受鼓舞,也激励我在面对生活中的困难时不气馁,要懂得坚持下去。

此外,小说中的人与自然的和谐也给我留下了深刻的印象。桑地亚哥在大海中搏击巨型鱼的过程中,他既是对手,又是朋友。他尊重自然,在拼搏中也充分领略到大自然的伟力与美丽。这种与自然和谐相处的观念,让我深刻体会到人类与自然应该和谐相处的重要性。我们应该尊重自然、保护环境,与自然和谐共生,而不是一味地征服和剥削。

另外,《老人与海》给了我一种经历困境后重塑自我、重生的感觉。在小说中,桑地亚哥面对一次次的失败与困境,但他始终没有向命运低头。他通过乐观的态度和积极的心态,将失败视为一次经验的积累,从而在心智上得到了升华。通过大海与巨型鱼的搏斗,他的心灵得到了洗礼,他变得更加坚强、成熟起来。这使我深受启发,世界上没有绝对的失败,困境和挫折也是人生的一部分。只有经历了失败,我们才能更加懂得如何面对困境,如何重新塑造自己。

此外,值得一提的是小说中对友情、信任和人性的揭示。桑地亚哥与小男孩马劳一直保持着深厚的友谊,这是他们共同勇敢面对逆境、彼此信任的结果。他们相互依赖、相互扶持,共同经历了许多困难。这种真挚的友谊,不仅仅使他们在困境中不再孤单,更展现了他们心灵的美好。可见,友情和信任是人与人之间最宝贵的财富之一。《老人与海》还通过描写桑地亚哥的坚强与善良素养,向我们展示了他博大的人性和内心的美好。

最后,《老人与海》通过一个故事,向我们诠释了生命的意义。无论是在捕鱼的过程中,还是与大自然的斗争中,桑地亚哥都以坚持与成功为目标。哪怕结果并不如他所愿,但他仍然坚信生命的价值,在磨砺与挫折中守护着自己的信念。正是桑地亚哥在这个过程中找到了生活的意义,让我深刻思考什么才是真正的快乐与幸福,而不是只追求功名利禄。

总之,《老人与海》是一部充满哲理和智慧的小说,它展现了人类的勇敢、坚强,以及与自然和谐相处的理念。通过桑地亚哥在大海中孤寂而坚韧的抗争,我们看到了生命的伟大与尊严,也看到了人类的智慧与勇气。这一部作品引发了我对人生意义、困境和目标的思考,让我深受启发。我愿向桑地亚哥学习,勇敢面对生活中的种种困难,并以平和与坦然的心态去迎接未来的挑战。

老人与海心得体会篇二

《老人与海》是海明威的经典之作,也是世界文学史上的杰作之一。这部小说是关于一个年老的渔夫桑提亚哥,他在深海中捕鱼的故事。电子书老人与海主题则是针对现今电子书盛行的时代,探讨这部小说对于老年人群体的影响和深刻意义。

第二段:电子书对于老年人的便捷性

老年人已经逐渐习惯了传统的纸质书,但这仅仅是因为他们将新的技术视为陌生的。事实上,电子书可以为老年人提供更多的便利,比如字体大小可调,配合良好的屏幕背光也可以在晦暗环境下翻阅。电子书也不占用大量的储物空间,可以存储成千上万本书籍,为老年人节省空间和体力。

第三段:《老人与海》对于老年人的启发

桑提亚哥虽然体弱多病,但他仍然不放弃自己的信念并不屈不挠地追求自己的目标。这部小说强调了坚定意志和目标的重要性。对于老年人而言,这是一种重要的启示,阐述了人生中坚持追求目标的独特意义。对于那些沉迷于传统读物的老年人来说,这部小说也激励他们宽阔的思考和流传传统知识。

第四段:电子书是一种新时代的阅读方式

电子书对于新兴时代的数码设备尤其适用。它们可以通过智能手机、电子阅读器、平板电脑和笔记本电脑等终端进行操作。它们还具有社交功能,可以在平台上与其他读者进行交流,分享看法和发表想法。它还可以让老年人的生活更加优美,响应时代变化,更愉悦地从事阅读和文化传承等活动。

第五段:总结

电子书老人与海主题是一种探究电子书和传统文学的交汇之地。它展示了电子书体验的优点,同时强调了从传统时代延续下来的文化遗产对于老年人的教育价值。这样的主题使老年人对于阅读和思考方式的认识更加全面,同时,也为他们提供了更为优良的享受,促进了文化精粹的传承和共益。

老人与海心得体会篇三

老人与海是美国文学巨匠海明威的代表作之一,蕴含着深刻的主题和哲理。它讲述了一个关于生命、希望、勇气和对未知未来的必要信仰的故事,无疑是一部带给读者思考和灵魂慰藉的经典之作。

一、老人经历了多次失败却仍然坚持不懈。

在这本小说中主角老人桑提亚哥已经连续八十四天没有捕到任何鱼,他对自己的渔业生涯感到绝望。但是,他仍然决定前往远离海岸线的水域寻找来自深海的盛宴。即使在较远的地方也可以找到更有价值的东西。他的努力让我们清楚地认识到,从失败中汲取教训,不屈不挠的行动,总会带领我们走向成功。

二、老人与鲨鱼的对抗代表着对自然的敬畏和对生命的尊敬。

当老人钓到了一条巨大的马林鱼时,他被一群鲨鱼袭击了,他必须与一整群鲨鱼激烈地战斗。那些鲨鱼仅仅是为了生存才会攻击,而桑提亚哥作为一个渔夫,他理解和尊重海洋,对鲨鱼的敬畏和尊重也得到了强化。在这个场景中,正义与和平得到了强烈的传达。

三、老人的决心与耐心向读者展示了人与自然的关系。

为了减轻船负的重量,老人不把一条巨大的鲨鱼丢掉,而是将其绑在船身上,然后在长时间的返航过程中忍受着极度的孤独和饥饿。他拼命的想留下这只鲨鱼,因为这是他所捕捉到的最大的鱼。这些行动突出了人类与自然或者说我们与周围环境之间的关系,一种必须保护和尊重的关系。

四、老人与周围环境之间的互动,反映了生命的重要性和惜物之心。

老人与海的互动中反映出了生物群体之间相互竞争。同时,他对他的捕获物怀有高度的尊重,他很清楚,他的捕捞和面对的挑战是维持他生命需要的。在这种情况下,他不会杀掉任何浪费剩余的东西。很明显,这个位于海洋岸边小镇的老人,是对生命、对这个星球最大最神秘的水体表现出了不可或缺的尊重。

五、老人对人生的感悟和领悟,影响着我们人生的观点。

这本小说给我们的启示和结论是,无论面对何种挑战,我们都应该满怀热情和决心,不断努力,直到成功。我们应该尊重自然规律,珍惜生命和物质,以这种方式确立我们自己的位置和存在。我们应该学会享受人生的美好日子,在挫折和困难之后再次开始,用勇气和希望去寻求。海明威的《老人与海》是一本值得阅读和重新阅读的小说,它让我们重新思考人类和自然之间的关系,反思我们与身边环境的互动。

老人与海心得体会篇四

你是否曾细心阅读过海明威先生的《老人与海》?是否曾觉得文章很沉闷?读完以后,不知讲的是什么?我就有这种感觉。书中写了一位有一大把年龄的老渔夫不服气已失去与鲨鱼搏斗的能力,每天出海找寻鲨鱼踪迹并与鲨鱼展开了一场搏斗。这位老人在几次出海中还是没有捕到鲨鱼,但他依然很骄傲地说:“我还有明天,哪怕捕不到它。”最终老人与鲨鱼相遇了,在与之长期的搏斗中,老人受了伤,耗尽了力气,连船都被凶猛的鲨鱼打烂了。虽然失败了,但面对失败,他的.勇气却令人敬佩。当我再次阅读这本书的时候,我领略到了这其中的奥妙。于是,故事的内容不再觉得枯燥了。

一直以来,每当在学习上遇到困难时,我总想着不如放弃算了。尤其是文科上遇到困难时,我总是力不从心,即使挠破脑袋也不知道如何写出一个完整、优美的句子。在阅读短文时也总是想不透句子的含义。有时候我都质疑自己在这方面是不是没有能力。或许我少了一份向困难挑战的勇气吧?就像老渔夫在大海中与鲨鱼搏斗的勇气一样。

是的,在人有限的生命中,在自己有能力的时候,应尽最大的努力去实现愿望,就算是失败又有什么。这就是老渔夫的精神。

老人与海心得体会篇五

忙于工作,很少看一些名著,加自己对西方文化背景了解肤浅的缘由,对外国作品总是敬而远之,偶尔拿来以充门面,事后都不了了之。可面对《老人与海》时,我的眼睛一亮,仿佛被唤醒了什么。书中的主角桑提亚哥是个可怜的老头看上去似乎是的。海明威以自己精炼的语言塑造了这个形象,可以说,海明威并没有给予老人成功,却赋予老人在压力下优雅而坚韧的形象。

《老人与海》写的是古巴老渔夫桑提亚哥在连续八十四天没捕到鱼的情况下,终于独自钓上了一条大马林鱼,但这鱼实在大,把他的小船在海上拖了三天才筋疲力尽,他杀死那条大鱼并把它绑在小船的一边,但在归程中却一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时大鱼只剩鱼头鱼尾和一条脊骨。

我很喜欢这本书,喜欢它的语言,内容,甚至每一个句子。看了很多次每看一次我都会有不少的收获,人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可能被打败,这是我最喜欢着的`一句话。每每看到它,我总觉得它给了我无穷的力量。然后,越来越坚强。

骨骼是精神的支柱,海明威看似没有让老人桑提亚哥成功,却以光秃秃的骨骼奏出了老人生命的硬度。

我和你奉陪到死这个硬汉面对挑战如是说。暗喻他自身的英雄主义所在,还有他趋向坚韧的力量。故事的头尾,都出现了名叫明诺林的男孩他希望继承老人的事业。何止捕鱼的事业要被传承,这副铮铮铁骨又何尝不为我们所崇敬、所供奉、所学习呢。在老人的故事里为什么有这个孩子的出现?年轻,象征着力量和希望,即便是老人,他的内心同样是年轻的。文中多次描写到狮子,阿非利加海滩上,狮子在笑闹嬉戏,它们浮现在老人的梦中,一直在老人的心中,同样揭示了老人永远不会老的意志。

人活着,唯一能确定的必然,就是走向死亡。除此之外,没有任何必然的东西可以依靠。既然人是靠偶然活着的,那么支撑人生存勇气的,就只有自信了。如果丧失了自信,在持续那么多天的背运之后,桑提亚哥还有勇气和毅力出海捕鱼吗?因此人活着就必须自信,不自信是人消费不起的奢侈品。正因为桑提亚哥有着绝对自信,他对小孩被叫走,表示了完全的宽容和理解。在这里,海明威展现了自信与宽容之间的联系。《老人与海》的主要篇幅,是描写孤独的老渔夫桑提亚哥,在茫茫大海上和大马林鱼和各种鲨鱼纠缠、搏斗了三天三夜的经历。通过海明威淋漓尽致的描写,我们充分感受到了桑提亚哥与命运作殊死抗争的悲壮与崇高。老人最后拖回家的只是一副十八英尺长的鱼的骨架,骨架上唯一完整的是鱼头和漂亮的鱼尾巴。

海明威的这部小说荣获了诺贝尔文学奖和普利策奖。这个骨头里留有几百块弹片的硬汉作家,恰当地写出了生命的强度,告诉我们怎么去面对生、老、病、死,告诉我们心该有多宽,如海一般。老人是孤独的,他是在理想的道路上前行的旅人,但他又是不孤独的,因为他的意志是那样的坚强。

不妨将鲨鱼看作打击,吃掉你的成功和幸福。但正如那孩子说的:它没有打败你,它没有。

一个真正的强者,只能被摧毁而不能被击败。

永不言败,这就是《老人与海》告诉我们的。小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也应该像他那样,不能满足于现状,应该积极向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废。只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利。

人生自古无直路,可见如何对待生活中的挫折和不幸也是一门学问。现实中,考试落榜,工作受困,疾病缠身,有权者的压制打击,无权者的诽谤嘲讽,每个人都会遭遇难题。但即使身处山穷水尽集中,也不要灰心,因为柳暗花明又一村!

老人与海心得体会篇六

他是个坚强、不怕困难、不怕失败的人,经常受到打击,但从未放弃寻找希望的想法。他经常失败,但从未失望过。他差点丧命,但在勇敢中又点燃了胜利的愤怒。他是海明威写的硬汉桑蒂亚哥哥。

桑提亚哥84日出海什么也得不到,他的顽强和努力,迎来了第85天充满希望的黎明,迎来了第85天灿烂的阳光。第85天,老人出海,在广阔的海洋中他的坚持终于得到了回报:巨大的马林鱼钩住了。

接下来的4天,是老人和马来西亚林鱼的竞争。烈日不怕天空,寒风刺骨不怕,缺水不怕。他用他的勇敢和坚强,战胜了马来西亚林鱼迎来了胜利的希望。许多描写生动地表现了老人的坚强、永不放弃的精神。尽管他的手已经软弱无力,眼睛不好,只能看到间歇的一起,他不断尝试。经过多次尝试,老人终于战胜了马来西亚林鱼。像这样的硬汉形象,在海明威的笔下灵活地出现。他不仅告诉我们敢于对抗命运,挑战失败和死亡,还告诉我们坚持不懈地面对事情,不愿意失败。当我们面对困难时,我们应该像文章中所说的那样说:当我们现在不想缺少任何东西时,我们应该考虑你能做什么。面对困难时,我们应该冷静下来,有信心,而不是抱怨。

《老人与海》也告诉我们,人不抱希望是傻的,即使生活欺骗了我们也应乐观对待。所以我对桑提亚哥和他的草鱼,和正对生活失望,找不到方向的人送上一首诗:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急,相信吧,快乐的日子将会来临。心儿永远向往未来,一切都是瞬息,一切都将会过去。过去的东西会成为永恒的恋爱。

老人与海心得体会篇七

《老人与海》是美国文学大师海明威的代表作品之一,是一部描写人物内心矛盾和生命观的现代文学力作。这部小说被誉为是海明威后期创作中最杰出、最完整的代表作,被美国学者誉为20世纪最杰出的小说之一。电子书《老人与海》是对这部经典文学作品进行电子化处理所产生的电子书版本。

第二段:展现电子书的优点

电子书的优点体现在与纸质书籍相比,电子书有更为丰富的内容、更快的检索速度、更细致的笔记编辑、更多样的阅读模式等等。而且,以电子书的形式进行精神阅读,可以保护环境、节省空间,实现绿色读书,符合当今国家推崇的可持续发展理念。对于爱好文学的读者来说,电子书更是一种随身携带的阅读工具,让兴趣爱好不再受限于时间地点。

第三段:切入主题——老人与海

《老人与海》的主人公是一个年迈的古巴渔民,他在海上捕捉了一条巨大的马林鱼,却与这条鱼进行了三天三夜的斗智斗勇,最终鱼力竭而亡。正如海明威笔下的渔民,在奋斗之后获得的困难成就,从中得到了自我肯定和成长。这个故事告诉我们只要坚持自己的信仰,保持不屈不挠的精神,就能成为一个真正的“大人物”。

第四段:结合电子书,感受名著的魅力

电子书的阅读模式非常丰富,既可以进行普通的字体分页阅读,还能进行反转、自动翻页等众多特殊阅读模式,让读者在享受文学作品的同时,还能体验电子书的魅力。电子书中的《老人与海》也不例外,它不仅保留了原著的精华,还添加了注释、辅助阅读等诸多功能,让读者更好地领略书中情节和渔民的精神世界。

第五段:总结电子书阅读的感受

通过电子书阅读《老人与海》,我深深感受到经典文学作品的魅力,并理解了电子书的优越之处。它不仅呈现了原著的精华,还能够在不同的场合自由切换阅读模式,为我走入海明威的文学世界打下了良好的基础。电子书不仅满足了我对知识的渴求,也充实了我的生活,让我的阅读体验变得更为丰富和有趣。

老人与海心得体会篇八

人生在世,还是需要一点傲气,需要一些傲骨的。无论何时何地都能做到自强自信,无惧无畏,那才是真英雄,真本色!但要是自暴自弃,贪生怕死,畏手畏脚,胆小怕事,那就只会招致失败,下面小编带来的老人与海心得体会大全,希望大家喜欢。

本文的主要人物就是《老人与海鸥》,讲述了他们是如何像亲人一般的伟大的爱。这位老人每个冬天都要去看望海鸥们,而他自己已经把海鸥们看作是自己的儿女。而他自然给每位儿女取了属于他们自己的名字,有“独脚”“红嘴”“老沙”“公主”而且海鸥们也把老人看作是自己的亲人。四元五角一斤的饼干,老人毫不吝惜买给海鸥,他知道那是海鸥最喜欢的美食;他还经常买来鸡蛋为海鸥制作“鸡蛋饼干”;而他自己,唯一的奢侈品是两毛钱一包的金沙江香烟。所以老人每月三百零八元的退休工资有一半以上都用来给海鸥买吃的,为此,老人平时几乎舍不得花一分钱坐公交车。他为了让海鸥吃好,他自己都没吃过这么好的食物,而自己却节约下来给海鸥吃。可见老人与海鸥的情意有多么的深呀!可是最后,老人去世了,当大家把老人的遗像抬过去的时候,意想不到的事情发生了,海鸥们围着老人的遗像翻飞盘旋,像是发生了什么大事,然后它们竟然站成了两行。它们肃立不动像是为老人守灵的白翼天使。这张照片就是那时候老人喂海鸥的照片,瞧海鸥们吃得多欢呀!可是老人的背已经弯了下去。

为了纪念老人,人们专门为他可以一尊雕像,来纪念老人。这位老人的名字就是吴庆恒!海鸥们和我们将永远将他记在心中!

今年,我读了美国著名作家海明威的小说《老人与海》。

我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人一定要有坚持不懈的精神,才能获得成功。 小说描写的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打渔时,钓到一条大鱼,却拉不上来。老渔夫同鱼周旋了几天后,才发现这是一条超过自己渔船数倍的大马林鱼,虽然明知道很难取胜,但任不放弃。后来又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人任不愿放弃,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已。 当我读到“老渔夫想:这里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼·······”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进。再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天。我们是祖国的未来,应该向这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标。当我读到“大马林鱼开始围绕到了诡杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地刺向它的心脏。 每一本书都有自己的灵魂。所以,当你阅读的时候,你能够走进去,你就能与书的灵魂在对话。 每一本好书都体现着人性,当你从中体会到人的伟大和崇高,你就会发现这本好书散发着人性的光辉。

7 月2日是海明威老人逝世的日子,重新看到那《老人与海》,心灵受到极大的震动。这种共鸣其实是内心深处对它所散发的人性光辉的一种共鸣的呼喊。我试图在圣地哥亚身上寻找自己的影子。它让我开始思索,应该过一种什么样的人生,什么才是坚强。什么是成,什么是败。什么样的生命才是有价值的。

老渔民富恩雷斯在海明威遭受海难时搭救了他,两人结下深厚的友谊,并经常一同出海捕鱼。有一次,富恩雷斯出远海捕到一条大鱼,但在归程被鲨鱼袭击,仅剩下一副骨架。此事后,海明威以此为背景创作了这本小说。

佳句:

一个人并不是生来就要被打败的,人尽可以被毁灭,但却不能被打败。

现在不是去想缺少什么的时候,该想一想凭现有的东西你能做什么。

我情愿做到分毫不差,这样,运气来的时候,你就有所准备了。

妙段:

老人消瘦而憔悴,脖子上有些很深的皱纹。腮上有些褐斑,褐斑刻得很深的陈旧的伤疤。这些伤疤就像是无鱼可打的沙漠。他身上的一切都是那样的古老,除了那双眼睛,他们像海水一般蓝,闪着愉快而不肯认输的光。

赏析:

大篇幅描写老人憔悴的外貌,点明他的年纪已老和一生曲折。以此来反衬出在那双明亮无比的眼睛强烈体现出老人不服输的毅力。两者形成鲜明对比,十分凸显人物特点,让读者有充足的想象空间。

读书心得:

小说中的老人希望用捕得大鱼作为自身价值的体现。当他被大鱼拉的手受伤,背流血,在浩瀚海洋中与凶猛的鲨鱼争斗,以小刀,木浆捍卫自己辛苦捕到的猎物,他不放弃不服输,即使最终大鱼被吃的一点不剩。这可能是一次失败的渔猎但老人并没有被现实打败。他在捕鱼时表现出的超强毅力与勇气值得我们学习。

作为新时代的少年,我们可能不用面临如此残酷的现实,但我们也必须努力打拼,为美好的未来,为自己的的大鱼拼搏不懈,到最后无论是成功与否,都值得得到他人的鼓励与尊重。用拼搏的精神给予自己前进的自信。

我曾经读过很多书,如:《爱的教育》、《鲁滨逊飘流记》、《猜猜我有多爱你》,但是,最让我能学到知识的是《老人与海》。

《老人与海》这本书讲述了一个老人与一个孩子之间的纯洁、挚真的友谊,还有很多老人出海时遇到的经历。每页的左下角都会把书上讲到的海底生物介绍一遍,外形、习性、喜好都会写出来,让我长了不少关于海底生物的知识。

这本书我读了许多遍,每一次读的发现、感受、懂得的道理都不同。就像第一次读,我认为老人圣地亚哥很可怜,接连84天出海打鱼都空手而归,可今天,他意外的捕到了一条巨大无比的鱼,这一遍,让我懂得了塞翁失马的道理;第二次,我觉得圣地亚哥很顽强,独自与凶猛的鲨鱼展开了搏斗,这一遍,我懂得了:当独自面对困难时,必须坚持到底和“人可以被毁灭,却不可以被打败”的不屈精神。后来我才得知,坚强勇敢,与困难斗争下去正是本书的精髓所在。

我爱书,就像饥饿的人扑在松软美味的面包上。

书是人类进步的阶梯,我喜欢读书,然而,《老人与海》这本书却令我十分难忘。

人不是为失败而生的。一个人可以被毁灭,但是不能被打败!一个真正的老人,一条真正的鱼和一片海,一句至理名言,简单深刻,寓意深远,成就了一部不朽着作。

听完这节课,心情久久不能平静。如果有人问老人幸福吗?我想他是幸福的,幸福的甜蜜只有海鸥懂。如何才能让学生懂呢?王林波老师给我们做了很好的示范。

开课之初,教师请同学欣赏儿童与动物和谐相处的照片,创设情境把学生带入了一幅温馨的画卷,情动而心神往,激发了学生的学习欲望。初读文,课文主要写了哪两件事?对于学生来说,一部分学生的概括能力还很不完善,教师直接抛出两件事,让学生有目的地读书。教师能即时评价学生,表扬学生善学习,良好的读书习惯,由于是借班上课,能拉进和学生之间的距离,也能让学生时刻保持学习的兴趣。接下来的词语教学。先采用了字理识字,区别字识字的方法,形象直观地展示了了“抑”与“昂”的不同,指导书写时注重结构不同的字,书写时的不同。更值得一提的是,老师能让学生先描再写,体现了《课标》中“要在日常书写中增强练字意识,讲究练字效果”。然后出示“白色旋涡、盘旋翻飞、扇动翅膀、炸了营似的”四个词语。指读,齐读,男生生读,让学生首先触摸词语的温度,再结合前面两词分两列问学生根据词语的意思能想象出哪两幅画面,也就是课文中写了哪两件事?教师重视让学生通过想象品读词语本身的面目,点染词语的亮度,想象课文的内容,让词语与学生的精神世界联系越来越紧密,同时概括了文章的主要内容。

在学习老人喂海鸥的片断,教师关注到了细节,注重补白。细节1,就是我们平时喂鸽子时怎么喂与老人喂有什么不同?结合自身的生活体验,关注细节“很小心地”,让学生感受老人对海鸥的深厚情感。再对原文的句子进行补白,并指导学生入情地读。细节2,老人步行20里路,老人如何呼唤它们。让学生进行补白,体会老人内心的感受,让学生与老人的情感产生共鸣。细节3,体会老人喂海鸥的动作,为什么有快有慢。将原文变为小诗,让学生品味,你听到了什么?让学生补白小诗,“构成一幅——的画卷,形成一道——样的风景。”学生的情感随课文内容的不断深入而层层递进。

并不是每篇课文都有插图,插图的作用就是为了让学生更好地理解课文内容。教师在引导学生学海鸥悼念老人片断时,结合图画教学,达到了很好的效果。出示老人喂海鸥的画面,让学生体会老人的不易,出示海鸥悼念老人的画面,让学生体会动物也是有感情的,人鸥情未了,从而使文本得到情感的升华。

下面对研讨的问题谈一下自己的看法。

一、高段阅读如何体现学生的自主学习。

我个人认为现在学生的自主学习能力是很差的,对于小学来说也许市级小学会好于乡镇小学,乡镇小学会好于村小。对于学生来说,几乎每个学生都会必备一本教辅,《一本通》、《完全解读》……之类的。所谓的预习,只不过是看懂教辅。也就是说,在上课之初学生已对课文有了一定的了解。当然这会让学生便于理解课文内容,也带来一些负作用,就是学生的语言和思维受到了禁锢。鼓励学生提出有价值的问题,我个人觉得应是高段阅读指导的重点。开课之初,让学生对课文提出质疑,当然学生的认知结构与课文的内容还是有一定差距的,教师要注重补充,一般来说适合学生探讨的应是具有探究性的问题,可以结合课后题来探讨,可以结合学生的认知冲突来探讨,让学生的思维和作者的思维、情感、语言、精神同构共生。

二、表达人与动物情感类的文本,如何引导学生发现表达密码。

语文课程具有人文性和工具性的特点,无论何种文本,最终的目的是提高学生的语文素养。表达人与动物情感类的文本,引导学生发现表达密码要做到以下二点。

(一)、抓住文章的感情基调。本文以老人喂海鸥,海鸥悼念老人展开的。本课教师是以品词、赏句、想象、补白、音乐激情等方式抓住文章的感情基调。让学生受到情感的熏陶,获得思想的启迪,享受审美的乐趣,形成自己正确对待动物的人生观和价值观。

(二)、注重联系自己的生活。本文一个最大的亮点在于教师层层渲染文本,让学生结合自己的生活经验逐渐走进文本,与课文的主人公达到情感的共鸣。

(三)、尝试新作。现在学生写的动物类作文结构如下:样子(大的__,小的__之类)、性格(可爱、聪明之类)表达情感(我爱__x)。如果学完文本后学习了文章的表达方式,表达顺序,尝试写自己观察过的,经历过的,喜欢过的动物,相信效果会好一些吧。

三、如何进行有效资源的合理利用?

这个话题有些老生常谈,课程资源整合,有效资源的合理利用。个人觉得要有两个目的,首先是为语文课堂服务的,然后是有利于提高学生的语文素养。众多的资源要合理地选择,恰当地应用,不要面面俱到,所选择的内容要有“以一当十”的`功效。

 人类啊,醒醒吧!只有我们去爱戴动物,动物才会来爱戴你的。但是说与做是两码事,光说不做假把势。所以我呼吁大家保护动物,保护大自然,保护我们生活的家园——地球!

老人与海心得体会篇九

《老人与海》是海明威创作的短篇小说,讲述了一个老渔夫通过一场艰苦的捕鱼之旅与一条大马林鱼的搏斗。小说不仅受到了读者的广泛喜爱,更被誉为海明威的代表作之一,深受文学界和读者的赞誉。本文通过阅读《老人与海》这篇小说,深入探讨其中所蕴含的精神内涵和启示,以及所能为我们带来的启迪。

第二段:坚韧的精神

在小说中,老渔夫所表现出来的坚韧和不屈不仅让人感到钦佩,更是一种崇高的精神。在面对长达三天三夜的疲惫和无助时,老渔夫始终没有放弃,而是用自己的力量与大马林鱼进行了搏斗,最终打败了这头巨大的鱼。这种不屈不挠的精神,正是我们现代人应该学习的追求。在现实生活中,我们也会遇到各种各样的困难和挫折,但是只要我们坚定自己的信念和决心,克服自我的局限和心理障碍,就一定能攀登上成功的高峰。

第三段:尊重生命的态度

小说中的另一个重要主题是:尊重生命。当老渔夫和大马林鱼搏斗时,虽然两者都没有放弃,但老渔夫最终还是尊重了这条鱼的生命。他没有恶毒地杀死这头鱼,而是将它带回海岸放生。这种尊重生命的态度是我们现代人所需要学习的。尊重生命就是尊重我们自身的生命价值,同时也是尊重周围的生命形式。在人与人之间、人与自然之间,我们应该尽可能地保护和珍惜每一种生命存在。

第四段:艰难的意义

在小说中,老渔夫的捕鱼之旅充满了挑战和艰辛。他要面对大海的风浪,还要与大马林鱼进行艰苦的搏斗。然而,这些艰难也为他带来了另一种意义。通过这场捕鱼之旅,老渔夫学会了坚韧和勇敢,也重新认识了生命和自然。对我们来说,也应该明确认识到,生命之道并非一帆风顺,往往是一条充满挫折和风浪的航线,我们应该将每一次艰难视为成长的机会,创造我们自身的生命意义。

第五段:启示与反思

小说中的故事具有深刻的启示意义。在我们的现代社会中,我们应该像老渔夫一样坚韧勇敢,面对生命中的每一次挑战,并且要尊重生命,认真对待人与自然之间的关系。同时,在行动中思考,不断地反思自己和周围的世界,不断地为人类和自然奉献,才能让自己的灵魂更加充实和强大。

总之,《老人与海》不仅是一部文学作品,更是一部能激发人们内心力量和启示生命意义的名著。通过阅读这篇小说,我们可以了解到人性的深处,启示我们坚韧勇敢、尊重生命、面对挑战、反思自我的重要精神。最终,我们都有机会成为一个更加有爱、有信、有责任心的人。

老人与海心得体会篇十

近日重读海明威的经典名作《老人与海》,掩卷之后不禁感叹经典的力量永恒,书中那位老渔夫——圣地亚哥,一位常常梦见非洲狮子的老人,在遭遇连续八十四天没打到一条鱼的厄运打击,纵然他坚强不屈,克服了常人难以承受的巨大苦难,历经千辛万苦,却依然没有把那条“比他的船还长两英尺”的大鱼完整地带回家。如果仅仅从结果上看,他似乎是个失败者,但是从整个过程来看,老人却无疑是一个精神上的强者,一个不折不扣的“硬汉”,他的那句“人可以被消灭,但不能被打败!”的誓言宣告了与命运抗争到底的伟大人性的光辉!

如果说结果决定一切,那么无疑老人没有实现他的梦想;如果人生仅仅只是以成败论英雄,那么;老人也算不上好汉豪杰;可是纵观全篇作品,我们感受到这样一个道理:结果固然重要,但是过程更加精彩!

是的,人的一生会经历许许多多,有欢笑,有泪水,有成功,有失利,如果我们能够像老人一样拥有强大的自信和不屈服的`信念,那么生活中的磨折无疑就会成为未来成功的磨刀石。老人在经历了大海的挑战、命运的嘲弄、大鱼的搏斗这些令人筋疲力竭折磨后,本想否极泰来,却随即又陷入了鲨鱼的再次挑战,这时候大多数人应该都会无奈地选择放弃,那么他们就会以失败者为标志告终;可是我们的勇敢的老渔夫选择了不向命运屈服,勇于面对挑战的大无畏精神,再次鼓足勇气以桨为兵,战斗到最后一刻,虽然大鱼只是剩下了巨大的骨头,老人却永远成为大家心目中的胜利者,他也成为了自己命运的胜利者,他战胜了自己!

孩子你现在努力学习不断付出辛勤的汗水,无疑我们都希望你能够考上心仪的好学校,可是,这个结果难道是你学习的目标吗?显然不是。你更加需要珍惜的是:在实现你的理想目标的过程中所得到的成功经验和失败教训,好好享受学习的快乐,感悟人类知识文化的美好,如果能够做到这一点,付出了自己的努力,那么即使最初的目标没能完全达成,也无需悔恨难过,其实你已经收获了很多的意外之喜,就像一句广告词说的:“人生就像一段旅程,旅程的终点并不是目标,更值得注意的是沿途的风景和我们看风景时候的心情!”

“永不言败”这也许就是《老人与海》给予我们的的人生感悟;“享受过程”慢慢体会生活带给我们的痛苦与快乐吧!

老人与海心得体会篇十一

这是一个充满生命力的故事,它讲述了一个老人与一条大马林鱼的搏斗。《老人与海》是海明威创作的,是他的代表作之一。我通过电子书阅读了这部小说,对这个故事有了新的理解和体会。

第一段,老人的孤独与坚持。这个故事的主角是一个名叫圣地亚哥的老渔夫,他独自一人出海捕鱼,半年时间没有捕到一条鱼。这个孤独的老人坚持自己的信念,不放弃捕鱼的机会,他的锐气和毅力值得我们学习。他和那条大马林鱼在海上搏斗,虽然最终失败了,但是他的勇气和坚持令人敬佩。

第二段,生命力的体现。这个故事让人感受到海的神秘和无穷,也让我们深刻地认识到生命力的强大。大马林鱼被老渔夫钓上来,但是老渔夫却没有放弃,一直在对抗着这条巨鱼。我们可以看到,生命力不仅仅是在鱼身上的,同样也在老人身上,这种生命力在时间的洪流中一直流动着,无穷无尽。

第三段,人和自然的关系。在这个故事中,人和自然的关系成为了一种主题。老人和大海相依相伴,他们之间的情感非常深厚。海对于老人来说,不仅仅是生计和陪伴,更是一种信仰和宗教。我们可以感受到这种人和自然的关系,那是一种朴素的、本真的情感。

第四段,不放弃的信念。老人虽然经历了失败和痛苦,但是他的信念从来没有动摇过。这个故事告诉我们,不管何时何地,只要我们有信念和坚持,就可以一直走下去,面对艰难和困苦,勇敢地前行。

第五段,艰难中的坚韧和勇气。故事的最后,老人失去了他的战利品,但他没有气馁,他继续坚持,直到最后回到了家里。这个极富战斗精神的老人教给了我们,即使遭受重大挫折或者失去重要的机会,我们仍要坚韧不屈,豁达地面对一切。在坚韧和勇气异军突起的故事中,我们始终看到,老人的决心和勇气对他的生命持续不断地注入活力和力量。

总之,这个故事大大地启示了我们。我们可以从中学到很多东西,特别是关于坚持、信仰、希望、人与自然的关系等。在这个浮躁和变动的世界中,我们需要一个精神家园,需要一种力量来支持我们,并让我们在逆境中稳定前行。海明威的《老人与海》从中为我们的心灵带来了这种力量,是一本非常值得推荐的电子书。

老人与海心得体会篇十二

暑假还没开始,我就默默给自己定了个目标:学会骑自行车。那天傍晚,我拉着爸爸,推着那辆超炫童车,来到操场上,开启了我的“第一课”。一开始,我根本无法找到平衡感,两只脚不能同时放到踏板上,只能一脚左踮踮,一脚右踮踮,就像一只在河岸上来回踱步,干着急的旱鸭子。

“川,快起来!”爸爸大声喊道。疼痛、失败将我重重地按在地上,让我久久不能站起来。“爸爸,我的脚……”

爸爸走到我身边,蹲下来看看我的伤口,拍着我的肩膀说:“川,男子汉,勇敢点!这点伤算什么!前些天,我记得你跟我聊起过《老人与海》,你说十分敬佩那位老人,他是一位真正的男子汉。而你呢?”

此时,我的脸上热辣辣的,脑海中不禁浮现出一幅幅画面。

老人整整84天没有捕到一条鱼,面对其他渔夫的嘲笑,他没有放弃自己的信念,再次出海……第85天,他终于钓到了一条身长18英尺,体重达1500磅的大马林鱼。明知对方力量比他强,老人还是决心战斗打底。在制服了马林鱼后,老人又与一群凶悍的鲨鱼殊死搏斗。

“一个人不是生来就要给打败的,你尽可能消灭一个人,可就是打不垮他。”老人的话又一次在我耳畔响起。

于是,我擦干眼泪,站了起来,忍着痛,继续学骑自行车。一次次跌倒,一次次爬起来……汗水浸透了我的衣服,而我踩自行车的感觉却越来越轻松了。

此时此刻,我再一次想到了那位老人,茫茫大海,一叶扁舟,老人是如此单薄,如此无助,但老人又是如此强大,因为他拥有永不服输的信念。正是这种信念,给了他无穷的力量,使他斗过呼啸的海风,制服大马林鱼,击退鲨鱼群。

老人与海心得体会篇十三

《老人与海》是海明威笔下的一部经典力作,充满着深刻的哲理和生活的智慧。在现如今数字化的世界中,随着电子书的普及,越来越多的读者选择以电子书的形式阅读《老人与海》,这种方式带给我们不同的阅读体验和思考。

第二段:电子书的优势

电子书在便携性、富有交互性等方面具有独特的优势。随时随地可以随身携带,便于在通勤、旅行等场合阅读。同时,电子书还为读者提供了数字化阅读的各种可能,如搜索、标注、笔记等功能,增强了阅读过程中的交互性和参与感。

第三段:电子书的阅读体验

在阅读《老人与海》这本书时,电子书给了我与纸质书不同的感受。我可以通过电子书的搜索功能方便地快速查找历史的发生,还可以标注、笔记等多种方式记录自己的阅读体验和思考。此外,电子书的亮度、字体大小等调节功能也有助于提高阅读的舒适性和效率。

第四段:电子书与纸质书的比较

虽然电子书具有很多优势,但电子书与纸质书的阅读体验还不尽相同。纸质书的页面更加真实有质感,有助于更好地沉浸于故事情节之中;而电子书则更具便携性和交互性,能够实现数字化阅读和数据管理。此外,由于阅读过程中需要借助电子设备,电子书也会造成电磁波排放和眼睛疲劳等方面的问题。

第五段:结论

总的来说,电子书是便捷、实用和数字化时代的代表,但纸质书的真实感与质感仍然可能会让读者更加沉浸于故事之中。对于不同的人来说,选择阅读的方式和载体也因人而异。在读完《老人与海》这本书之后,我认为电子书与纸质书都有各自的优缺点,都值得我们去体验和探索。阅读的核心是思考和沉淀,而不是过度沉迷于传统的纸质书或现代的电子书等形式上的区别。

老人与海心得体会篇十四

《老人与海》这本书主要写了有一个老渔翁钓鱼的事。他规定自己每天只能撒四次网,不能多也不能少。有一次,他完撒了四次网,结果一条鱼也没钓到。他十分伤心,垂头丧气地走回了家里。他第二天收网时,和第一天是同样的结果,这回他更加难过了。在回家的路上,他遇见了一个小男孩,小男孩说,愿意帮助他。几天过去了,还是没有鱼入网。因此,他的衣服越来越破旧,几乎是一大片一大片的补丁,难看极了,像一个野人。但是他们没有放弃,每天坚持去撒网收网。终于他们钓到了好几条沙丁鱼,这些鱼不够他们两个人吃,他们只好吃饭店里剩下的骨头残渣来充饥。几个星期后,他们的收获越来越多。又过了几天,那位老渔翁决定去航海。在海上的生活中,他受了无数次伤,同时也钓了无数条鱼。他在航海的最后一天,还收获了三条大鲨鱼。他回到家里,过起了愉快的生活。

书中,我最喜欢的人物是哪个老渔翁。因为他具有顽强的意志,不屈的精神,还有一颗善良的心。虽然他好几次都没钓到鱼,但是他没有放弃,一直在钓鱼。我十分敬佩他这种永不放弃的精神。俗话说得好:“成功者决不放弃,放弃者决不成功!”我要向他学习,学习他的坚持不懈,永不放弃!

想知道答案吗,快去书中找找吧!

老人与海心得体会篇十五

《老人与海》是海明威的代表作之一,这本短篇小说受到了广泛的赞誉和阅读,而我的阅读也让我流连忘返。故事中老渔夫桑地亚哥的执着和坚毅在现代社会中依然有着很深的启示作用。下面,我将分享我的读后感,谈一下我从这本书中所领悟到的精神世界,以及我们可以从中汲取哪些启示。

第二段:桑地亚哥的执着

在《老人与海》中,桑地亚哥经历了一连串的不幸和挫折。尽管他撑不起精神了,船也几乎陷入了绝境,但他的执着却让他坚持到了最后。这种执着让人感到敬畏,使人具有深刻的领悟。我们在现代社会中也面临困境,如何每況愈下时,也应该像桑地亚哥一样始终坚持,不轻言放弃。

第三段:桑地亚哥的坚强

《老人与海》中桑地亚哥孤独而坚强的形象也给人留下了深刻的印象。船上唯一与他为伴的鲨鱼对他造成了极大的伤害,但他的内心却依然保持着坚强。人生中的挫折无处不在,这时坚强的灵魂能让我们从失败中振作起来,让我们依靠自己不断前进。

第四段:个人成长的启示

从《老人与海》中我得到了很多启示。一方面,这本书提醒我们尊重手中所拥有的东西。桑地亚哥一直馈赠自己的船,让它帮助自己捕鱼,表达了自己对这艘船的感激之情,我们也应该准确地看待我们所拥有的,把它们用于我们的生活和发展。另一方面,我们也应该像桑地亚哥一样面对挑战和困难,聚集力量和勇气,坚定执行自己的计划,并迎接各种挑战。成功并不简单,挫折和危机无处不在,通过坚强、执着面对他们才能获得成功。

第五段:结论

总之,阅读《老人与海》不仅可以让我们更加的了解文学,同时也能让我们从中吸取精神上的营养,学会坚持和坚强,懂得感恩,以及在逆境中如何迎难而上。这书中所传达的精神世界,应该成为我们生活中的信条,塑造我们人生的价值追求,为我们的生活注入更多的能量。每次想起桑地亚哥,我都会被他的坚定精神所感动。我相信,在我们的人生旅程中,也会有像他们一样的人激励我们去勇敢的迈出每一步。

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