从某件事情上得到收获以后，写一篇心得体会，记录下来，这么做可以让我们不断思考不断进步。心得体会对于我们是非常有帮助的，可是应该怎么写心得体会呢？以下是小编帮大家整理的心得体会范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
儒林外史心得体会篇一
儒林外史是鲁迅先生创作的一部批判性小说，讲述了清朝末年京师考试中，寒门子弟如何在科举中取得成功的故事。小说以讽刺的笔触描绘了科举制度的腐败和封建社会的黑暗面，同时也呈现了寒门子弟的艰辛奋斗和积极向上的精神。通过阅读《儒林外史》，我深深体会到了人性的复杂、封建制度的不合理以及奋发向上的重要性。
首先，小说深刻揭示了人性的复杂性。在《儒林外史》中，鲁迅展现了各种各样的人物形象，每个人物都具有丰富的内心世界和错综复杂的思想。例如，小说中的老校长刘峰就是一个典型的道貌岸然、虚伪假装的人物。他表面上忠心耿耿，却暗地里橘美煮烂。这种对人性的深入刻画使我深深地体会到了现实生活中的复杂性。人们往往会呈现出与他们外表相反的一面，让人们难以捉摸。因此，我们应该擦亮眼睛，看穿他人的真实面目，不被表面现象所欺骗。
其次，小说揭示了封建制度的不合理性。通过描写科举考试的一系列虚假、扭曲的现象，小说暴露了科举制度的腐败和不合理性。在小说中，封建社会的统治者将科举当作选拔贤能的渠道，但实际上考试的过程中却充斥着买官卖官、贿赂考官等现象。这种腐败不仅剥夺了寒门子弟的机会，也阻碍了社会的进步和发展。通过对这一现象的揭示，我对封建制度的不合理性有了更加深刻的理解。封建制度建立在等级森严、权贵阶层的压迫与剥削之上，既不公平也不合理。
第三，小说强调了奋发向上的重要性。在《儒林外史》中，作者通过主人公冯锦恪的经历展现了一个寒门子弟奋发向上的奋斗过程。冯锦恪出身贫寒，但他勤奋好学，努力提升自己的能力。尽管他在科举考试中遇到了种种挫折和不公正，但他始终保持着坚定的意志和积极向上的态度。最终，他凭借自身的能力成功跻身儒林之中，成为一位受人尊敬的学者。小说中的这一形象向读者传递了一种积极向上的精神，即只有通过自我努力和奋斗，才能真正改变自己的命运。
此外，小说还提醒我们珍惜当下。在小说中，作者通过描写冯锦恪的童年回忆，让读者对他失去了的斗志和纯真感到惋惜。这一描写提醒了我们，人生的每个阶段都是宝贵的，不应该被外界的困境和压力所束缚。我们应该学会珍惜当下，把握每一次机会去追寻自己的理想。
综上所述，《儒林外史》以其鲁迅独特的讽刺风格和深刻的社会洞察力展现了封建社会的黑暗和寒门子弟的奋斗历程，使我深受启发。通过阅读这部小说，我对人性的复杂性有了更深层次的认识，也意识到了封建制度的不合理性，更加强调了积极向上的重要性，同时也提醒了我们珍惜当下。希望《儒林外史》能够引起更多人的关注，唤醒大家对社会问题的思考，共同致力于社会的进步和发展。
儒林外史心得体会篇二
《儒林外史》乃清代文人吴敬梓所作，以“讽刺”为主感，表现，反映了明清两代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社会制度下，文人的心理观念的腐朽及科举，礼教和腐朽事态。
至今仍非常具有警世意义。
既然写，就必写作者经历，以之结合，才可感而写。
作者吴敬梓，一个厌恶世俗，愤度全伦的清代文人，身在官场的他，更是看透了不知多少沉浮，多少纠葛，也由此着作了《儒林外史》，此书以故事的形式，塑造鲜活人物，其故事人物的刻画代表了作者对封建事态的一定看法。
鲁迅先生曾评价此书表述的委婉，犀利却直白，不失为现实主义文学的经典，可见此书的成功。
读儒史，让我看到了古代封建王朝的顽固不化，吃人，害人。但更多的是让我思考现在的中国。
现在的中国早不是如以前一般；现在的中国是社会主义国家，是高举列宁马克思主义，以人民为本的国家；现在的.中国更是为中华民族崛起而奋斗，为实现“中国梦”而努力，这令我们中华儿女感到无比骄傲。
但在我们前进的路上，总还是有一些绊脚石，例如：贪脏腐朽之风不减，法律体制尚未较为完善，诸多政府机构缺乏监察，环境恶化等等，都是我们需要耐心，细致，认真解决的问题。
“趁风破浪会有时，直挂云帆济沧海”就让我们行动起来，尽己之力，为建设强大，民主，美丽的中国作出贡献。
复的机构，多余的机构只会浪费钱和造成腐败。
儒林外史心得体会篇三
“儒林外史”是中国文学史上一部极具代表性的小说，它详细描绘了清代儒士家庭的生活、品行、思想和道德观念等，成为中国小说史上的一部经典之作。在此，我想分享我在阅读《儒林外史》中的一些体验和感悟。
第二段：人物形象和特点
《儒林外史》中充满了各种各样的人物形象，它们或者令人喜欢，或者令人厌恶，或者让人崇拜与尊敬。无论怎么样，其中的每一个人物，都带有自己鲜明的特点和个性，让读者印象深刻。比如主人公孔乙己，他是个清高明达的儒雅之士，有爱国之心，同时也有不随波逐流之气，敢于坚守自己的信仰。而那些墨客，则体现出了他们的细腻和锐利，他们在文章中需要的不仅仅是言辞华丽，还需要哲理思考和深刻见解。
第三段：家庭思想与道德观念
《儒林外史》讲述的不仅仅是人物形象和特点，更针对清代儒士家庭的生活、思想和道德观念进行了大量的描写和分析。在那个时代，封建文化和思想压制着每一个人，很多人的构想和表现，都必须符合社会、家庭和自我各个层面的价值要求。但是，即使在这样的社会背景下，儒家思想和道德规范始终为人所推崇和尊重，也给了人们更多的动力和勇气。
第四段：读书感受和体会
读完《儒林外史》的时候，我觉得自己有了更深刻的认识和体会。在这部小说中，几乎每一个人物都在各种不同的环境中表现出他们是如何应对生活的。有些人选择了妥协和牺牲，有些人选择了勇敢和坚持，但是无论哪种，他们都从中得到了更多的收获和成长。因此，我认为，在人生的道路上，无论遇到什么样的困难和挑战，都要坚持走自己的路，坚信自己的信念，有耕耘就有收获。
第五段：结尾
总之，《儒林外史》是一部了解清代儒家文化和思想的史诗，它是一个博大精深的世界，包含着许多贵重的思想和道德规范。在这个过程中，我深深地感受到了儒家思想的重要性和传承。同时，作为一个现代青年，我们更要自主学习、自我思考、自发行动，用自己的行动去证明儒家思想的价值和意义。
儒林外史心得体会篇四
记得还是二十多年以前，那是一个莺飞草长、鸟语花香的暮春天气，风和日丽，惠风和畅，我们一行文学爱好者来到了安徽全椒，前往瞻仰”吴敬梓纪念馆“.
位于全椒县城城郊的”吴敬梓纪念馆“颇具规模，古色古香，雕梁画栋，青瓦白墙。吴敬梓的塑像矗立在大院中，深邃的目光凝视着远方，给人以睿智沉稳的感觉。当步入展览厅，给我留下特别深刻印象的是，展柜内陈列着多种版本和多国文字的《儒林外史》。吴敬梓所撰写的小说《儒林外史》，竟然被翻译成英、法、德、意、俄、日等多国文字而在世界上广为传播。由此，足见《儒林外史》的影响力有多么巨大和深远。在没有来到全椒之前，对于这一点，我是不敢想象的。
《儒林外史》是一部我所喜欢阅读的古代小说。初次接触该书，是在青年时代。没有想到的是，已经过去了四五十年，如今已是年逾六旬的我，依然对此书爱不释手，经常翻阅不已，咀嚼品味，感慨良多。
《儒林外史》深刻揭露了科举制度对封建知识分子的毒害和腐蚀。真可谓入木三分，鞭辟入里。”范进中举“就是其中一个典型的例子。读了这节脍炙人口的描述，在忍俊不禁的同时，不免心生凄凉之感。没有想到封建时代的科举八股对文人的侵蚀竟是如此之深。范进原本是一个落魄书生，苦读数载，不见出头之日。有朝一日中了举人，极度兴奋之际，竟被一口痰迷了心窍，在大街上拍手顿足高叫”中了！中了！“疯疯癫癫，傻傻冒冒，出尽了洋相。后来，被杀猪匠的丈人狠狠打了一巴掌，方才清醒过来，恢复了理智。他的丈人老儿却因此后悔不已，说是用沾满猪油的手打了文曲星是会遭报应的！
《儒林外史》对封建文人吝啬、贪鄙、自私自利本性的揭露也是不遗余力、力透纸背的。严监生临死前伸出两根手指，就是不肯咽气。他的舅老爷问他，是不是还有二百两银子没有说出藏匿的地方？他摇摇头。他的亲弟弟问他，是不是还有二十亩地契没有交代？他也摇摇头。只有他的小妾知道他的心思，问他是不是油灯灯盏里面点了两根灯芯太费油了？他终于点了点头，待小妾剪灭一根灯芯以后，他方才撒手人寰，驾鹤西去。严贡生坐船回家时，船家因腹中饥饿，吃了几块他放在船舱中的云片糕。他硬赖人家吃了他价值连城的高级补品，大骂而特骂，高低不肯罢休，非要送官处理。结果被他赖去了船钱，方才骂骂咧咧上岸去了。
吴敬梓在《儒林外史》中也描写了他心中理想的知识分子形象。王冕在他的笔下，就是一个缕槔诼涞娜恕m趺崾欠排m蕹錾怼k发奋努力，勤奋好学。利用放牛间隙，在湖岸边写生绘画。经过不懈的努力和刻苦的磨练，他画出的荷花栩栩如生，活灵活现，深得大家喜爱。左邻右舍都愿意掏钱买他的画，王冕因此也有了打理日子的本钱。后来，王冕终于成为一代名人。这与他勤勤恳恳刻苦耐劳的品质是分不开的。我切切记得，关于王冕的章节选入了我们中学时代的课本。所以，给我留下的印象特别深刻，至今不忘。
在吴敬梓纪念馆细细观赏，浏览徜徉。我注视着吴敬梓高大的塑像，心中默念，这位文学前辈给后人留下了多多少少耐人寻味的人物形象啊！给人以启示，予人以深思。
儒林外史心得体会篇五
《范进中举》讲的是五十四岁的老童生范进最终考上举人，欢喜至疯，最终被平日最怕的老丈人胡屠户一巴掌打清醒的故事。十分简单的故事，但纵观全文事实上却并不是那么简单。
中举从范进身上来看是好事，苦考了三十四年最终出头，从他发疯来看足以看出那时的读书人对功名痴情一片，像周进哭号着为秀才名分磕头撞板。但他们的痴情并不是为了道德理论上的治国之经，而是纯粹的个人升官发财。还有范进中举前后判若两人，中举前萎缩地向老丈人低头称事，中举后便有了老爷大人们的官腔。甚至在为母亲守丧时，在打秋风的筵席上大吃大喝。而他仅仅是中举，不出两个月，什么房产、田地、金银、奴役，不请自来。范进是千万得中读书人的代表之一，封建政府用他们的荣华为不得中的读书人做榜样，加深科举对他们的毒害。
中举对胡屠户来说，也是好处非凡。对范进中举前要打要骂由着性子来，一旦中举后，因范进发疯让他打范进一巴掌，他却说：（范进）虽是我女婿，如今做了老爷，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的。如此便把一个势利小人的嘴脸清晰的勾画了出来，胡屠户就是那些满脑子也是功名，中了科举余毒的`市井小人的化身。
还有那些乡绅，都在第一时刻忙不迭的为范进送金送银，正是他们为政府传播科举毒推波助澜。跳出范进的故事，作者详细描述了临死伸着两指头，唯恐两个灯芯废油的严监生和强抢人猪，用云片糕当药讹诈船家的严贡生兄弟俩作为代表。
综上所述的人物，无一不受科举的毒害。事实上不只这些人。还有举着科举饭碗的名士们，还有科场屡屡落败的如看西湖风景都要挤出几句经典的马二先生之类的人。还有佛门弟子，一听胡屠户为女婿范进母亲做法师，屁滚尿流地立刻安排起来。甚至是贾宝玉最最推崇女子亦是如此。鲁小姐受其父影响只认八股文，什么都以八股文马首是瞻，自我终日练习八股，之后正因丈夫对科举毫无兴趣，终日长叹。书中充斥着讽刺味，辛辣尖刻，这与作者生活背景很有联系。
作者吴敬梓慷慨好施，被族人看成败家子。他后半生十分潦倒，可是旁人几次三番找他参加科举，他都不应。他的书桌下有八股细绳，每根下都有一个臭虫，一个蚊子，就是八股臭文之意。正因贫困无法取暖，他常邀请朋友绕成行走还歌吟啸呼，相与应和，并称其为暖足。这样的背景下，无怪乎书中描述如此地耐人寻味了。
如今时代不一样了，我们生活的时代很少有人提及科举这类的话，也没有了书中迂腐的现象。可是，我们常常看见家中老人为了让下下代的认凌晨排队报课外班，诸多考生正因中考高考日以继夜读书，有些考上的扔书庆贺，有些考不上的跳楼自杀。没有人为了什么秀才、举人磕头撞板，却有人为硕士、博士不择手段。很多人拿着文凭大吃大喝。不知以后是否还会有一本儒林次史来讽刺这个时代的制度。
儒林外史心得体会篇六
随着我国文化领域的逐渐兴起，儒林外史作为一部具有代表性的文化遗产备受关注。作为一名文化爱好者，我深深地被其中的故事吸引，尤其是在第回中，跟随主人公林黛玉一路走来，感受其经历的变化和对人性的深刻思考。以下是我对于这种感受的体会和思考。
第一段，对于人性的深刻思考。作为小说中的角色，林黛玉不仅有着一个鲜明而富有个性的形象，更是具有深度的思想家。在小说的展开中，我们可以看到她对于人性的深刻反思，她可以从自身经历中总结出人性的脆弱与卑微，并从而思考出如何堕落和走向幸福之间的关系，更进一步地探讨人性的善与美。这种思考深入人心，引发读者对于人性的思索。
第二段，对于爱情与现实的看法。作为一个女性，林黛玉在小说中的爱情经历令人感到欣赏。她决不为世俗的利益和权力所左右，坚定维护内心的纯净与美好，表达出她对于爱情的追求。同时，在现实中，我们也可以看到人性的丑恶和权力的压制，这种现实与小说中爱情的美好产生反差，让我们得出了很多深刻的启示。
第三段，对于女性命运的关注。在小说中，林黛玉的人生充满着变数和起伏。作为一个女性，她无法摆脱社会与家庭的束缚和压制，但她又极力反抗命运的安排，坚持自己的心声，在不断变化中保持自己的常数。这种坚韧、勇敢与坚持令社会对于女性命运的关注更加深入。
第四段，对于阶层问题的关注。在小说中，林黛玉所处的文化阶层也是一个重要的话题。她身处儒门之中，而儒门的伦理和秩序限制着她的自由，却又给她提供了一个展示自己的舞台。在大官僚和文化人的社会阶层之间，林黛玉又拥有了特殊的地位，这时反映出文化背景与阶层的关联，提醒我们在现时代中挖掘文化背景与社会阶层之间的联系并且可以发现很多新的事物。
第五段，对于文本本身的评价。儒林外史作为一部经典长篇小说，其内容和形式都令人叹为观止。从小说的结构、人物塑造到对于社会与文化的关注都赋予小说深刻的内涵和极强的可读性。这种文学的艺术不仅仅是为了消遣，更包含了深刻的民族文化的内涵。这种对于文本本身的价值评价，也是我们发扬传统文化，继承中华民族优秀文化的必要步骤。
综上所述，儒林外史在其内容和形式上对于文化和人文思想带来了深刻的影响，引导人们思考人性、现实、命运、阶层等主题，同时又表达了对于文本本身的高度评价。这种文学的价值和文化遗产的传承，对于我们传承中华民族文化，弘扬中华文化，必将产生深远的影响。
儒林外史心得体会篇七
这个寒假，老师让我们读一本书——《儒林外史》，并且要写读后感，我读了那本书后深受启发。
它通过生动的艺术形象，反映了封建社会末期腐朽黑暗的社会现实，批判了八股科举制度，揭露了反动统治的罪恶和虚伪。其中，我最喜欢的就是《王冕的故事》，它主要讲了在元朝末年，有一个王冕和他的母亲日子过得很艰难，于是他母亲让他去邻居家放牛，邻居很同情王冕，让他一日二餐在他家吃。在一天，王冕在放牛看到了雨后美丽的荷花，想把荷花画下来，于是他托人去城里买纸和胭脂铅粉之类学画荷花。开始的时候画得不好，画到三个月之后，王冕画荷花画得栩栩如生，然后靠画画赚点钱过日子，后来一位王爷请王冕到他家去，他不肯去，王冕怕那位王爷对他不利，就到外面躲避一阵子。母亲见他性情高傲，当官可能会闯祸，叫他千万不要去做官。后来，时常有人传说，朝廷要征召王冕出来做官，王冕听说后，急忙收拾好行李，连夜逃往会稽山中，最后，王冕因病而死。
读了这篇课文，让我想到了自己的生活，我们现在的生活是多么的幸福，有书读，每天好吃好喝，过着无忧无虑的生活。而王冕小时候却不能这样，只能从小给别人干活、做事情来挣钱养活自己与家人。所以，我要好好读书，将来能为社会做出贡献。
儒林外史心得体会篇八
儒林外史是清代小说家吴敬梓的代表作品，它被誉为中国小说史上的经典之作，作品以儒家文化为背景，深入描写了康熙年间的社会生活，反映了当时知识分子的生存状况和政治现实。全书以“钱氏家族”为主线，讲述了一个庸碌府吏任弼时和钱氏家族的群英谱，而其中第一章的描写更是让人感受到整个小说的基调——长街热闹，人来人往。
第一段，介绍第一章内容
第一章的名字叫《长安道下》。文章的开头就是一片热闹非凡，人潮汹涌，车水马龙。以长街为主，描绘了时代的氛围和社会的生活。在这样的背景下，吴敬梓塑造了“人”和“物”的形象，为后续的故事奠定了基础。
第二段，分析第一章形象塑造
在描写中，吴敬梓表现了丰富的史喻和文学技巧。通过对人物的描写，作者不仅展现了他们的外貌和衣装，更加强调了他们的性格特征，为后续的故事作铺垫。同时，作者通过描绘和生动的细节，还描绘了不少生活的场景和环境，让读者置身于当时的社会生活中。
第三段，探讨第一章背后的文化现象
吴敬梓在小说中也深入地描写儒家文化的影响和当时文人墨客的生存状态。在第一章中，通过对一些人物的描写和对一些事情的点题，让人们看到了儒家文化对那个时代人们思想的影响。同时，也从中看到了当时文人墨客们在社会生活中的地位和生存状态。
第四段，剖析第一章与小说主线的关系
第一章作为整篇小说的开篇，主要是为了奠定小说的背景，铺垫故事情节，展示小说的基调。在这个章节中，主要塑造了钱家和任弼时这两个主角，使得读者在阅读之后能够了解到主线的大体情况。
第五段，总结
总的来说，吴敬梓在第一章中运用了丰富的史料和生动的描写技巧。就是在这样的描绘之中，我们似乎看到了那个时代的历史面貌，看到了那个时代的人物形象。更重要的是，小说中渗透着儒家文化的影响，这是当时历史背景的体现，也充分反映了当时的文化思潮和社会现实，是对后来中国文学的影响巨大的一部作品。
儒林外史心得体会篇九
“功名富贵无凭据，费尽情绪，总把流光误。浊酒三杯沉醉去，水流花谢知何处。”这是儒林外事的开头，也是整本书的核心。作者吴敬梓，向我们展现了古代封建科举制度和封建礼教的弊端，作者将当时的社会风气还有极度的虚伪展现的淋漓尽致，刻画的生动形象的人物，被鲁迅评为“如集诸碎锦,合为帖子,虽非巨幅,而时见珍异”
当我翻看这本书时，我还以为这本书与儒家学派有一定的关联，但是这本书讲述的却是当时封建制度的弊端，在以前我无法看出古代的科举制度的弊端，我只能知道它的意义，为国家选拔人才，在考试中取得好成绩，就意味着你能拥有好的职位，这与现在并没有什么不同，当时有学而优则仕的理念，这没什么不对，但是这些学者把它当作敲门砖，这样就害惨了许多人，为了金钱和权力，他们可以从少年开始读到晚年，如八十岁才中了状元的梁灏，还有考几十年最终中榜但却欢喜到疯了的范进，这都是被这种思想禁锢住的人。
清朝的科举制度腐败，八股文漏洞百出，经常有人带入小抄，或让人替考，甚至贿赂考官内定解元等。书中也有关于这种情况的介绍，当安东向升为安庆知府后，前去考场考查童生的时候，丢纸团的，挤眉弄眼的，比比皆是，甚至还有人借着方便的机会去墙上挖个洞伸手去外面接文章。
《儒林外史》向我们展示了清朝的腐败，不仅如此它独特的写作风格，而且深刻的思想和对人物的刻画都达到了出神入化的水平!
心得体会
范学道按临山东，对诸生学业进行全面考核。汶上县薛家集秀才梅玖得第四等不及格。范学道下令责打惩罚。梅玖谎称自己是周进的学生告饶得免。
南云读了《儒林外史》这段情节，以为
一，科举时代的学位认证比如今认真严格得多，举人进士比硕士博士含金量高得多。现今的硕士博士是没有这种考核检验的，凭权势财力而得虚名者很有生存空间，冒牌学位太容易得到。
二，科举时代办事更公平。
科举时代该惩罚的就会受到惩罚。不过梅玖免打，是符合古人尊师的道德要求的。范进碍于不敢否定老师的学生，而饶了梅玖，但范进处事还是很公平的，他并不改变对梅玖考试文章认定不合格的评价，一点没有买面子。这在现在反而做不到。
三，古人考试不及格，即使秀才也会受体罚。
其实，大学生偶有不及格，也很正常。以后考好就是了。像英语这样的考试成绩的判定是很少有主观性的，这与作文不同。对考试不合格的大学生不仅不能隐私成绩，必须在校内公开，更要向社会公开，这才是大学精神，才是对社会的负责态度。大学生应该认为，学习不好，不被打屁股，已经很幸福了。
读书心得
《儒林外史》与其说是一部小说，不如说更像是那个时代的人物谱，或书生画像，全书中前后依存、关联的人物和事件很少，也并非发生在同一个时间、空间点。当然也并不是完全没有关系。串联整本书的是人们对“功名富贵、礼义廉耻”不同表现，就有了要树立讴歌的正人君子的，也有了要讽刺批判的得势小人。比如首篇描写的元末明初的才子诗人王冕，甘于贫贱，而不与权贵交好攀附，吴敬梓应该是把王冕树为自己理想中的榜样楷模和评判他人的一个标准了。这也是作者把这个故事安排在第一回来说，看似突兀、离题，实是有心为之，为后面上场的人物角色安了一面镜子。
说到“功名富贵”，自然想起了范进、周进之辈，除了这些对个人的特写之外，还有集体描写，最有名的一次活动当属第十二回里讲述的“名士大宴莺脰湖”，这本是一场盛况空前的雅会，但如果细细品读后文的描述与交代，就无比讽刺了，这竟是一群骗子、疯子的聚会，真真是雅士不雅，侠客不侠，让人大跌眼镜，好气又好笑。
说到这样一个雅会，却无半句诗文呈现，实在是没法交代，不知吴敬梓老先生是什么意思。个人感觉本书最大的败笔之处，就是缺少了诗词文赋的华采点缀。特别是有些情节已经讲到要作诗了，连韵都分派好了，结果就没了下文，不了了之。实在是让人意犹未尽，相比于红楼、水浒、三国、西游名著中成篇上段的诗词曲牌，这不得不说是一大硬伤。
儒林外史心得体会篇十
《儒林外史》是清代小说家吴敬梓所著的一部章回小说，通过一群儒者的生活面貌，描写了当时的政治、社会、文化等多个方面。其中，第章是该小说的开篇之作，以最为简洁明了的方式，向读者介绍了本书的主题，同时也为后文的情节发展奠定了基础。
第二段：分析
第章的核心在于反映出了社会中的腐败现象。它通过一个破败的聚族而居的普通家庭，来反映当时官场上那种虚伪面孔背后的险恶世界。同时，该章节中描写的婚姻攀附和朋友交情上的利益关系，也凸显出了封建社会中人与人之间的利益交换关系。这一章节的反腐主题，直观深刻地反映了吴敬梓对当时社会的深刻认识。
第三段：解读
第章要传达的信息是什么呢？从这一章里面我们可以看到，虚伪与真实并行，女子的婚姻不仅属于感情也属于利益交换；流动的财富观念与忠诚之间也有着千丝万缕的联系。本章的主旨在于，揭示封建社会“利益”二字对于人们的支配力量，不论是关系到家庭还是关系到国家，都有着极其重要的作用，甚至可以说是左右历史走向的决定因素。
第四段：体会
读完儒林外史第章，使我感触颇深，深刻认识到了“利益”在社会中的重要地位。现实生活中，我们时常能发现许多为了一己之利而不惜铤而走险的情况，这就早已赤裸裸地表明了人性面貌的不同。而小说中以卑微家庭和朴素人物为主角的世界，则特别能够勾勒出这种深入骨髓的利益观念的滋生根源。阅读小说，不仅感受到了历史背景下那种恶劣现象的万籁俱寂，也能够更好地对比个人的行为和人类文明进程同历史之间的相似性和不同点，这种体味恰恰是颇有价值的。
第五段：总结
儒林外史第章，作为整部小说的開山之作，不仅直观地呈现了社会中的腐败现象，它对于封建社会中人与人之间利益交错的关系和虚伪背后的险恶世界，都有着重要的提示和教示作用。作为一部章回体小说，每个章节的独立性非常强，更好地塑造了每个角色的独特性格，也更能保持故事的连贯性，这正是小说的又一个亮点。总之，读完第章，不难感受到小说独特的历史感和人文情怀，这才是文学价值所在。
儒林外史心得体会篇十一
翻到《儒林外史》第一回，便看到了放牛娃王冕自学画荷花成才的故事，想想小学教材上《王冕学画》的典故恐怕就出自这里，这不禁让我增添了几分熟悉亲切之感。读完第一回，得知王冕聪慧好学，凭借自己的技能和才干孝顺母亲、自食其力，当他得知朝廷要他出来做官时，他带上母亲连夜逃到了会稽山。因为他知道一个人无论出身怎样，一旦入朝为官便是身不由己，不能有自己的思想和活动，只能是一具朝廷的提线木偶。王冕自始至终没有迈进科举的大门，不为功名利禄所累，最终成为了一个潇洒磊落的人。
《儒林外史》这本书不仅有丰富深刻的思想，还有卓越独特的艺术风格。通篇贯穿了讽刺艺术的技巧，它的语言艺术、文学艺术都是堪称一流的。
《儒林外史》乃清代文人吴敬梓所作，以“讽刺”为主感，表现，反映了明清两代儒生的功名生活，也深刻地揭露了封建社会制度下，文人的心理观念的腐朽及科举，礼教和腐败事态。至今仍非常具有警世意义。
既然写读后感，就必写作者经历，以之结合，才可感而写。作者吴敬梓，一个厌恶世俗，愤度全伦的清代文人，身在官场的他，更是看透了不知多少沉浮，多少纠葛，也由此着作了《儒林外史》，此书以故事的形式，塑造鲜活人物，其故事人物的刻画代表了作者对封建事态的一定看法。鲁迅先生曾评价此书表述的委婉，犀利却直白，不失为现实主义文学的经典，可见此书的.成功。
读儒史，让我看到了古代封建王朝的顽固不化，吃人，害人。但更多的是让我思考现在的中国。现在的中国早不是如以前一般;现在的中国是社会主义国家，是高举列宁马克思主义，以人民为本的国家;现在的中国更是为中华民族崛起而奋斗，为实现“中国梦”而努力，这令我们中华儿女感到无比骄傲。但在我们前进的路上，总还是有一些绊脚石，例如：_之风不减，法律体制尚未较为完善，诸多政府机构缺乏监察，环境恶化等等，都是我们需要耐心，细致，认真解决的问题。
“趁风破浪会有时，直挂云帆济沧海”就让我们行动起来，尽己之力，为建设强大，民主，美丽的中国作出贡献。
儒林外史心得体会篇十二
《儒林外史》是清代著名小说家吴敬梓的代表作，被誉为中国小说史上的一颗明珠。这部小说以光绪年间南京城的世俗社会为背景，通过对人物命运的描写，反映了封建社会的黑暗面和人性的弱点，具有深刻的思想内涵。在阅读过程中，我深刻感受到了小说对于人性的探索和对于人类情感的丰富表现，产生了深刻的思考和感悟。
二、人性的弱点与道德的失范
小说情节复杂，人物众多，通过对人物命运的描写，反映出封建社会的种种弊端。作者通过对于封建士人的描绘，细致地描绘了儒家文化的传承与对于人的教化。但另一方面，也展现出封建文化的某些缺陷，如功利性、虚伪性等等。故事中的人物有守信达义的好品德，但也有因功名利禄而堕落的；有大公无私的忠臣，也有唯利是图的小人。在作者眼中，儒家文化的传统并不是万无一失的，仍然存在诸多弱点和不足之处。小说里的人物，也因此展示了各式各样的道德失范。
三、真情流露与人性补偿
尽管小说中有许多让人气愤的事情和人物，但作者依然展现出了对于人性的关怀。在物欲横流的封建社会里，人性受到了很大的磨练。然而，在小说中也不乏有些真情流露的场景，如张益友与纪昀的交往，杨继康与崔醒的亲情，以及汪啸风与庄廷龙之间的友情等等。这些真情的表现让人看到了人性的美好和补偿，展示了封建社会中人性的复杂性。
四、现实批判与启示
《儒林外史》在现实批判中不失为一部具有深刻启示意义的作品。通过对于封建制度的揭露和对于人性的描写，深刻反映出了封建社会的病态和危机。而在这样的社会环境中，人类情感和人性缺陷显得尤为突出，也表明了在世俗之外，人性的真实需求和人性的美好向往。它启示人们，不要受封建文化的禁锢，应该从真实生活出发，升华人性，寻求个体自由与人类和谐。
五、结语
通过这部小说，我们能够深刻体验和思考人性的弱点和道德的失范，真情流露与人性补偿，现实批判与启示等多重主题。不管是在今天还是在封建社会时期，人性经历的各种境遇和内心的诉求并没有本质的改变。因此，从历史所给予我们的经验和教训中，我们可以明确地认识到，人性的本质是善良的，我们需要尊重它，珍视它，让行动服务于内心，优化人类社会。
儒林外史心得体会篇十三
在放假期间，我有幸拜读了吴敬梓先生所作的《儒林外史》，读完了这本书，让我对古代科举制度有了进一步的了解，也看到了当时世间的腐败。
“儒林”，指封建社会里“读书人”或“士人”这一群体。而这本书所描写的“儒林”是另一方面为正史官书所不载的面相。而最让我印象深刻的是“范进中举”的.一篇。
书中的范进，科举多年未从未中过。老母亲在家不能享福，天天吃了上顿没下顿，连媳妇也跟着受苦，也只能靠岳父杀猪时常来接济他，还时常遭到岳父的嫌弃和臭骂。而当范进中举了以后，世人皆改变了对他的态度，连岳父也变得小心翼翼起来，所有人都争着为范进做事情，当我看到范进因科举而疯这个景象时，我感受到了科举制度对世间人民的毒害。
在《儒林外史》中科举制成为了作者讽刺的对象。在作者的笔下，这个制度已经极度腐朽，不再能够选拔真正的人才，仅而成为贵族玩乐的工具，扭曲了士人的灵魂。就连范进在中举以后，被吹捧为能作“天地间之至文”，竟连北宋大文学家苏轼是谁都不知道，简直可笑之极。
这本小说通过刻画奔走于科举道路上的众多士人形象。对封建科举制度和整个封建社会的“儒林”做出了深刻的批判。这部小说“兼持公心，指摘时弊”，将讽刺的锋芒隐藏在含而不露、耐人寻味的叙述中，通过冷静、传神地刻画，将人物描写的淋漓尽致。
读完这本书，让我印象非常深刻，让我了解到当时封建科举制度对人们的毒害，也让人们变得犹如行尸走肉一般。这本书让我久久不能忘怀。
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