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七八年级的得与失 八年级历史心得体会(汇总10篇)

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七八年级的得与失 八年级历史心得体会(汇总10篇)
时间:2023-09-23 02:06:06     小编:碧墨

在日常的学习、工作、生活中,肯定对各类范文都很熟悉吧。写范文的时候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小编帮大家整理的优质范文,仅供参考,大家一起来看看吧。

七八年级的得与失篇一

历史是一面镜子,能够让我们回顾过去,理解现在,并为未来做出更好的规划。八年级历史课程让我深刻认识到历史的重要性。在这八年级的历史学习中,我收获了许多知识和体会,下面将从古代文明、历史思维、世界历史、历史人物以及历史与现实的关系五个方面进行总结和感悟。

第一,古代文明。通过学习八年级的历史课程,我重新认识了古代文明的伟大。在古代文明的课程中,我们了解了古代社会的政治制度、经济状况、宗教信仰等方面的内容。尤其是学习了中国古代文明的历史,如夏商周的兴衰、春秋战国的变革等。通过了解古代文明,我们不仅可以认识到我们的文明源远流长,也能理解到当代社会发展的根源。

第二,历史思维。历史思维是历史学习中的重要内容,它能给我们的思维方式带来很大的改变。通过学习历史,我明白了历史不仅仅是对过去事件的纪录,更是对事件背后深层次原因的分析和思考。历史思维可以帮助我们发现事件的联系和原因,并通过这些联系和原因,给我们带来对现实问题的思考和解决方案。

第三,世界历史。学习了八年级的世界历史课程,我真切感受到了世界历史的璀璨与庞大。从埃及的法老文明到希腊的政治文化,再到罗马的征服和文化融合,世界历史如一幅壮丽的画卷,使我对世界有了更多的了解和认识。在世界历史课程中,我学到了种族平等、文化交流和国际关系等重要概念,这些概念帮助我更好地面对多元文化的现实社会。

第四,历史人物。春秋战国时期的孔子、秦朝的始皇帝、南宋的陆游……历史人物是历史中的闪光点,他们通过自己的行动和思想,对世界产生了巨大的影响。在学习历史人物的过程中,我深深地被他们的聪明才智、刚毅不拔和努力奋斗所感染。同时,通过学习他们的故事,我也明白了每个人都有自己的使命和责任,我们应该立志成为对社会有所贡献的人。

第五,历史与现实。历史和现实是相辅相成的。学习历史不仅是对过去的治理和决策进行反思,也是对当今社会问题的思考和解决方案的提醒。通过学习历史,我们可以更好地了解到社会发展的规律和变迁。同时,历史也能激发我们对未来的希望和信心。在学习历史的过程中,我更加相信个人的努力和才能能够改变自己的命运,并为社会进步做出贡献。

通过八年级的历史学习,我深刻认识到历史的重要性。历史是我们的根,了解历史能够帮助我们更好地认识自己和社会,做出明智的选择和决策。通过学习古代文明,我们可以认识到自己的文化源远流长;通过历史思维,我们可以拓宽我们的思维方式;通过世界历史,我们可以了解到多元文化的魅力;通过历史人物,我们可以从他们的故事中获得启发和勇气;通过历史与现实的联系,我们可以更好地认识到自己的使命和责任。历史是一本永远不会封印的书,我们应该珍惜这本书,从历史中汲取智慧,为自己的人生增添更多的色彩。

七八年级的得与失篇二

阳光总在风雨后,请相信有彩虹。我们成长着,一路奔跑着,追赶着,可能你走的并不是宽敞笔直的大路,会很累,很艰辛,但沿路的风景和照在身上的那束阳光以及收获后的喜悦也许会是珍贵的吧。

现在的我们正成长着,父母的呵护,师长的关心,朋友的照顾也许就是你生活中的`那几束阳光,但也许你应该知道,自己才是生活中最亮的那束阳光。

对于我来说,在父母的呵护下一直快乐地成长,但他们并不是溺爱,会放手让我去做自己认为对的事,一直对我千叮咛万嘱咐,生怕我磕着碰着,他们告诉我,从哪里跌倒就要从哪里爬起来,无论是在生活还是学习上,他们都对我教育有加,当取得一点成绩时,他们并不会让我我沾沾自喜,而是会鼓励我要继续努力,不能因为一点成绩而骄傲,没有最好,只有更好,当我失败的时候,这束阳光便会特别温暖,他们并不会打我骂我,而是会耐心的找我谈谈,这很亮,很温暖。

而在学校里,老师们的关心是否让你心很暖?是的,记得咱班主任常常跟我们说的一句话就是:没有伞的孩子必须学会奔跑,对啊,我们要强大起来,独立起来,只有依靠自己,要活出自己生命的价值。我依稀还记得,曾经她说过要相信自己,不要因为一点挫折而放弃,在学校举行的各种活动,提高自己的综合素质,要好好享受这束阳光,感受它,投身于它之下,你会变的更美,将会走的更远。

朋友也是阳光,是那最温暖的阳光,也许朋友间的一小声问候,成功后的一句夸赞,失败后的一句鼓励就会让你觉得自己真的很幸福,我还记得,曾有一位朋友,无论怎么样都陪在我身边,什么都说,她很好,不过她现在走了,就好像是束阳光被乌云遮住了一样,但我们的心会一直在一起,有朋友你的生活才会更加灿烂!

七八年级的得与失篇三

历史课是中学阶段的一门必修课程,其不仅仅是让我们了解过去的事情,更是通过对历史的学习,帮助我们认识自己、理解社会。作为一名八年级的学生,我在历史课上收获了很多,下面我将分享一下我的心得体会。

首先,历史课教会了我珍惜和平。通过学习历史,我了解到战争的残酷和折磨。历史上的战争给无数人带来了痛苦和苦难,整个社会也因此陷入了混乱和不安。看到这些历史的真实记录,我深深地体会到了和平的可贵。作为新时代的年轻人,我们应当感恩和平,努力创造一个更美好和谐的社会。

其次,历史课激发了我对历史的兴趣。在历史课上,老师讲解着历史事件、人物的背后故事,给我们展示了历史的魅力和深邃。我开始发现历史不是单纯的日期和事实,而是有层次、有内涵的。我开始注意历史人物之间的联系,历史事件的成因和影响。我喜欢在课后去阅读历史类书籍,找到更多关于历史的资料,这不仅能够加深对历史的理解,还能够培养我的阅读能力和批判思维。

然后,历史课对我的思维方式产生了积极影响。历史课注重培养学生的批判思维,要求我们通过对历史事件的分析和思考,形成自己的观点。在课堂上,老师及时纠正我们对历史的错误理解,鼓励我们提出问题、发表见解。我逐渐学会了独立思考和辩证思维,这对于我的学习和日常生活都有着重要的影响。无论是应对问题还是解决困难,我都可以运用历史课上学到的思维方法。

此外,历史课还培养了我对国家和社会的责任感。通过学习历史,我明白了自己作为一个国家的一员,应该为国家和社会的发展贡献自己的力量。历史课让我认识到,每一个个体的努力和选择都与整个社会的进步密切相关。因此,我开始关心国家大事、社会问题,并积极参与社会公益活动。我相信通过自己的努力,我们这一代人可以为社会的进步和国家的发展尽一份力量。

最后,历史课给予了我对未来的展望。学习历史让我明白,历史是不断在发展的,每一代人都是历史的见证者和创造者。通过对历史的学习,我发现历史中存在许多问题和错误,这使我深刻认识到未来的责任。我希望能够运用历史的智慧,避免历史的错误,为未来的世界贡献自己的力量。同时,历史课也教会了我珍惜当下,把握机会,积极参与社会实践,为未来的发展做好准备。

总结起来,八年级的历史课让我受益匪浅,不仅让我了解了过去的事情,更帮助我成长为一个有社会责任感、有独立思考能力、有国家意识的年轻人。我期待未来的历史课程能够继续培养我的历史兴趣,让我更好地理解历史的发展和意义。我希望能够在未来的历史课上,继续学习并且成为一个积极健康的历史迷。

七八年级的得与失篇四

世界上没有真正的丑女人,只有不爱化妆的懒女人。

学校里没有真正的笨女孩,只有不爱学习的懒女孩。

我是笨女孩。

我笨到不会煮水,不会煮泡面,再小一点,不会打煤气,是因为,我是个懒女孩,懒得去动手做他们。

我笨到理科分数惨不忍睹,十道数学题里一定得错他一半。懒到资料书明年还可以拿出去买。

我笨到阅读题答案,总缺一半,英语单词都记不住。是因为,我是个懒女孩,懒得翻回去看第二便题目,懒得起床去背英语。

无数事实证明,我太懒了。

因为我懒得做饭,妈妈不在家的时候,我天天吃不饱,顿顿饿肚子,终于想做了,没有方便面,上下八层楼,我又懒得去买。

因为我懒得做资料书,一遇到难题头就大了,又懒得去问别人,每次都考得很烂,可每当我回过头来,订好计划,有了信心,就是懒得去实行。

久而久之,我都快不是懒女孩了,而渐渐地变成了笨女孩,这下一定不能再懒了。懒女孩也会为了她将来的前途,梦想,幸福而勤劳起来!

懒女孩!加油!

七八年级的得与失篇五

劳动是每个人成长过程中必不可少的一部分,它不仅能够帮助我们建立正确的价值观和劳动观念,还能够培养我们的动手能力和团队合作精神。作为一名八年级学生,我深有体会地参与了各种劳动活动,并从中收获了许多宝贵的经验和体会。

首先,我意识到劳动的重要性与价值。在过去的八年级生活中,我参与了许多劳动活动,如校园清洁、园艺、义务劳动等。通过这些劳动,我了解到劳动不仅能够令环境变得更加整洁美好,还能够培养我们的责任感和奉献精神。例如,当我参与校园清洁时,我发现自己的努力能够为他人带来方便和舒适,这让我感到非常的愉快和自豪,并意识到自己为他人所做的贡献是多么宝贵。

其次,劳动也是一种锻炼自己的机会。在劳动中,我们需要动手操作,这能够锻炼我们的动手能力和技巧。例如,当我参与园艺工作时,我需要学习如何修剪植物、浇水施肥等技巧,这些锻炼不仅能够让我掌握实用的技能,还能够提升我的动手能力和耐心。而且,劳动也需要我们与他人进行合作,这能够培养我们的团队合作精神和沟通能力。通过与他人合作,我们能够互相帮助、互相学习,共同完成任务。

同样重要的是,劳动也能够培养我们的独立思考和解决问题的能力。在劳动中,我们会遇到各种各样的问题,如无法解开的结、植物生长异常等。这时,我们需要运用我们所学的知识和经验,进行独立思考并找到解决问题的方法。通过解决问题的过程,我们能够培养自己的逻辑思维和创新能力。而且,通过劳动,我们还能够接触到各种各样的材料和工具,这能够激发我们的好奇心和实践能力。

最后,劳动还可以让我更好地了解社会和人生。通过参与劳动活动,我能够接触到各种各样的人,了解他们的生活和经历。在劳动中,我也会遇到一些困难和挑战,这让我明白了人生并不总是一帆风顺的。同时,劳动也能够培养我坚持不懈的精神和勇于面对困难的勇气。在劳动中,我也会经历挫折和失败,并从中吸取教训,这让我在成长的道路上变得更加坚韧和成熟。

综上所述,八年级的劳动经历让我深刻地认识到劳动的重要性和价值,它不仅能够培养我们的动手能力和团队合作精神,还能够锻炼我们的独立思考和解决问题的能力。通过劳动,我们能够更好地了解社会和人生,培养我们的责任感和奉献精神。因此,我将继续努力参与劳动,不断成长和进步。

七八年级的得与失篇六

军训,是每一个中学生都会面临的一项挑战。军训不仅是对我们体能和意志的考验,更重要的是培养我们团结协作、坚持不懈的精神。本文将通过叙述秋天的军训心得体会来展示这一点。

第一段:炎炎夏日终于迎来了秋天的凉爽。军训开始的第一天,我们全班同学冒着早晨的寒气准时来到操场。夜晚留下的淡淡秋风吹拂着我们晶莹剔透的脸颊,让我们感到无比清爽。那天,我们穿上整齐的军装,踏上了军训的征程。在操场上,队列整齐,整齐的步伐传递出我们的向上之心。

第二段:军训是克服脆弱、战胜困难的课程,这能够锻炼我们迎难而上的勇气。第一次跑步,我们大家都感到难以接受,可是,我们没有退缩。在教官的指导下,我们坚持了下来。每一次的训练让我们感到辛苦,但我们都懂得困难并不可怕,只要我们能够坚持下去,就一定能够战胜它。

第三段:在军训中,我们体会到了团结互助的力量。当我们一起在野外扎营的时候,大家齐心协力地劳动,一同搭建帐篷,相互帮助。这让我们更加明白,只有团结合作,我们才能取得更好的成绩。在军训中,我们不仅是一个人,更是一个不可分割的集体。

第四段:军训中,我们不仅要锻炼身体,更要磨砺意志。在整齐的步伐声中,我们体会到了不放弃、不服输的力量。有时候,我们会失去动力,会感到疲惫,但是,我们要坚持,因为只有坚持才能实现我们的目标,才能成为一个更好的自己。军训不仅是对身体的训练,更是对我们毅力和决心的考验。

第五段:军训的最后一天,我们再次站在操场上。充满汗水的军装烘托出我们坚毅的面容。我们以整齐的队列,自信的姿态,向全校展示了我们的成果。这不仅是肌肉和体力的展现,更是我们意志的胜利。通过这八天的军训,我们不仅收获了锻炼身体的机会,更收获了自信、团结和坚韧的品质。

军训虽然辛苦,但是它对我们的成长和发展有着重要的作用。通过军训,我们不仅锻炼了身体,更培养了团队合作和坚持不懈的精神。秋天的军训让我们感受到了自己的潜能和力量,也更加明白了团结合作的重要性。无论是在军训还是在以后的生活中,这些宝贵的经验和体验都将伴随着我们,指引着我们成长的道路。所以,让我们将这些心得体会铭记于心,让它们成为我们前行的动力,为我们的未来奠定扎实的基础。

七八年级的得与失篇七

八年级地理复课是每个学生成长过程中不可或缺的一部分。在这个过程中,我们学习了各种各样的地理知识,从自然地理到人文地理都有所涉及。这八年级地理复课的课程和教学内容非常丰富,让我们在掌握地理知识的同时,也收获了不少人生经验和感悟。

第二段:地理知识的掌握

在八年级地理复课的学习过程中,我们从一开始就开始了地图测量和制图的实践。通过掌握这项技能,我们可以更好地了解地理信息,如地形、河流、湖泊等地方的位置和特征。此外,我们还学习了自然地理和人文地理的知识,如水文地理、城市化、气候变化等,这让我们对地球的了解更加深入。

第三段:拓宽视野

除了地理知识的掌握,八年级地理复课还帮助我们拓宽视野。这是因为地理教学是一个包含了各种文化、历史和社会问题的学科。通过学习地理,我们了解到不同地区的特点和文化差异,更加理解各种社会问题的复杂性。

第四段:独立思考

在八年级地理复课中,我们不仅学到了地理知识,更重要的是学会了独立思考。这是因为地理教学的重点是让学生能够独立思考,并且通过实践来解决问题。因此,在八年级地理复课的过程中,我们经常被要求发表自己的见解,提出问题并加以解决。这使我们养成了从不同角度看待问题并分析问题的能力。

第五段: 总结

八年级地理复课不仅让我们掌握了地理知识,更让我们拓宽了视野和独立思考的能力。我们在这个过程中收获了不少人生经验和感悟,为我们的未来发展铺就了坚实的基础。希望我们在以后的学习和生活中,能够继续保持这种勤奋学习、独立思考的态度,不断地提升自己。

七八年级的得与失篇八

在八年级生物上册学习的一学期中,我收获了很多有关生命的知识。通过系统的学习和实验、观察,我更加深入地了解了生命的奥秘和生物的多样性。同时,我也收获了一些对于生物学习的心得体会,让我在今后更好地学习生物知识。

首先,在学习生物的过程中,我发现了生命的奇妙之处。通过学习细胞和生物多样性的知识,我了解到生命存在于我们周围的每一个角落。从微观的细胞到宏观的生物多样性,每个生物都有其独特的结构和功能。我被生命的多样性所震撼,也深刻感受到生命力的强大与伟大。这让我更加珍惜生命,对生物学习产生了浓厚的兴趣。

其次,在实验和观察中,我学到了很多实用的技能。八年级生物上册涉及了很多实验和观察,通过这些实践,我掌握了一些实验方法和数据处理技巧。例如,在学习光合作用实验时,我们使用了透明塑料袋来收集植物释放的氧气,通过这个实验我学会了如何进行气体收集实验。在课堂上观察了不同的叶片表面细胞,我了解到观察细胞需要用显微镜,同时学会了正确使用显微镜的方法。这些实验和观察让我的动手能力得到了锻炼,也增加了我对实验的兴趣。

此外,了解生物知识也让我认识到生物与环境的密切关系。在学习生态学的过程中,我了解到生物与环境之间构成了复杂的相互关系。我们学习了生态位和食物网的概念,了解了生物之间相互依存的关系。我认识到每个生物都在自己的环境中扮演着重要的角色,一旦破坏了生物与环境的平衡,就会对整个生态系统造成严重的影响。因此,我们要保护环境,保持生物多样性,实现人与自然的和谐共处。

另外,在学习生物的过程中,我也锻炼了自己的思维能力和逻辑思维能力。生物学习注重观察和实践,要求我们在实验和观察的基础上总结规律和解释现象。通过学习生物,我逐渐养成了科学思维的习惯,培养了逻辑思维和分析问题的能力。这对我今后的学习和生活都有着重要的意义,使我能够更好地处理问题和思考。

最后,学习生物还让我体会到了奉献精神和生命的尊重。通过学习科学家的业绩和贡献,我了解到许多科学家为了科学事业和人类福祉做出了巨大的牺牲和努力。他们不畏艰辛,坚持不懈地研究和探索,为人类揭开了生命的奥秘。他们的奉献精神让我深受鼓舞,在今后的学习中也要保持这种奉献精神,为人类的发展做出自己的贡献。

总之,八年级生物上册的学习给我带来了很多的收获和启发。通过学习细胞和生物多样性的知识,我对生命的奥秘有了更深入的认识;通过实验和观察,我学到了实用的技能;通过了解生物与环境的关系,我认识到生物和环境之间的重要性;通过锻炼思维能力,我培养了科学思维和逻辑思维的能力;通过了解科学家的奉献精神,我也明白了生命的尊重和奉献。这些心得体会将伴随我走过今后的学习道路,也将激励我在生物学习中保持热情和探索精神。

七八年级的得与失篇九

近日,八年级的我终于迎来了升入初中的第二个学期。这段时间以来,我对于初中生活有了更深刻的了解,也积累了一些宝贵的经验和体会。在新学期刚开始时,我感到兴奋而紧张,但随着时间的推移,我逐渐习惯了初中的学习和生活方式,并在其中发现了一些感悟和收获。

首先,我感受到了初中学习的压力。相比于小学时的单一知识点掌握,初中的学习更加复杂和繁重。每天要面对数学、语文、英语等多个学科的学习任务,而且每一门学科的知识都更加深入和细致。我曾经因此感到有些难以适应,觉得自己无法胜任这一学习重任。然而,随着时间的推移,我发现挑战才是成长的机会。通过积极的思考、主动的学习和规律的总结,我慢慢掌握了一些学习方法和技巧,逐渐适应了初中的学习压力。

其次,我认识到了与同学的相处之道。小学时,我习惯了和一些相同兴趣和相同性格的朋友在一起,而初中是一个全新的环境,学生们来自各个小学,个性各异。在过去的一段时间里,我遇到了一些热心善良的同学,也遇到了一些性格与我相反的同学。刚开始时,我和一些性格截然不同的同学相处的有些不融洽,有时甚至发生了一些矛盾。但通过与同学们的交流和互动,我学会了包容和尊重,也意识到不同的性格和思维方式都有其独特的价值。现在,我和同学们之间的相处更加和谐,我们互相帮助、互相尊重,共同成长。

此外,我深刻体会到了规矩和纪律的重要性。初中的学校管理要求更加严格,每天都要按时上课、按时交作业、按时离开教室。最开始的时候,我偶尔会忘记某项规定,结果被老师批评了。这让我认识到,遵守规矩纪律不仅是对自己的负责,也是对别人的尊重。从那以后,我更加注重纪律意识,做到守时守规、守会守礼。我发现,只有在一个有各项规范和纪律的环境中,我们才能更好地学习和成长。

最后,我也学会了更加自律和独立。初中生活给予了我更多自主选择和管理时间的机会。我意识到,要想在初中取得好成绩,仅仅依靠老师是不够的,我需要更多的自主学习和探索。因此,我开始主动参加各种课外辅导和学习小组,更加注重自我提高。同时,我也学会了自我管理时间,合理安排学习和娱乐的时间。这样,我能更好地掌握自己的学习进度和提高效率,让自己有更多的时间从容地享受生活。

总之,八年级下册的初中生活让我学到了许多东西。我体会到了初中学习的压力、与同学的相处之道、规矩纪律的重要性以及自律和独立的意义。这些体会和经验将成为我未来学习和成长的基石,我相信,只要坚持努力,我一定能在初中的三年里取得优秀的成绩和出色的表现。

七八年级的得与失篇十

亲朋好友们:

大家好!我是一名毕业于八年级的学生,今天我非常荣幸能够在这里向大家分享我的劳动心得体会。随着学业的不断提高,我们八年级下学期时间的一部分被劳动所占据。在过去的一段时间里,我参与了各种各样的劳动活动,并从中受益匪浅。下面我将用五段式的结构,分享我的劳动心得体会。

首段:劳动的价值

劳动是我们人类社会中不可或缺的一部分,也是我们每个人成长的必经之路。通过劳动,我们能够收获成功的喜悦,更加深刻地理解生活的意义。从劳动中,我学会了如何与他人合作,提高了自己的动手实践能力和解决问题的能力。在一次次的实践中,我明白到任何任务都需要付出努力和时间,只有克服困难,才能获得最后的成功。通过劳动,我深深体会到了劳动的价值,懂得了珍惜和感谢自己及他人的劳动。

二段:清洁与整理

在学校里,我们劳动的主要任务是保持学习环境的整洁与清洁。每天清晨的第一件事就是打扫教室。清扫地板、擦拭黑板、整理书桌等等,虽然看似简单的任务,但对我们每个人来说都是一份重要的责任。通过清洁与整理,我深刻体会到了爱护公共环境的重要性。同时,我也学会了如何做到细致入微,把每一个细节都做到最好。我的努力得到了老师和同学们的认可,我也逐渐形成了爱干净、爱整洁的好习惯。

三段:植树造林

在这个绿色环保的时代,植树造林是我在劳动中非常重要的一份工作。通过植树,我亲身体验到了劳动的艰辛和美好。在烈日下,我举着铁锹、扛着水桶,一次次地挖坑、浇水。尽管汗水湿透了我的衣服,但当我看到自己所种植的小树苗茁壮成长时,我感到非常的自豪和满足。通过这次植树活动,我明白到保护环境是我们每一个人的责任,只有绿色才能给我们美好的未来。

四段:志愿者活动

参与志愿者活动是我在劳动中的另一重要体验。通过参与志愿者活动,我帮助了那些需要帮助的人们,也学到了如何去关心他人、分享他人的痛苦与快乐。曾经我参与的一次志愿者活动是为一所贫困小学捐赠图书。在这个过程中,我感受到了书籍的重要性,更见证了学习的力量。对于那些孩子们来说,这些书籍是非常宝贵的财富,能够帮助他们打破困境、启发思维。通过这次志愿者活动,我学到了分享与奉献,也对自己的生活有了新的感悟。

五段:反思与成长

通过劳动,我不仅学到了专业技能,更加意识到劳动对我的重要性。通过劳动,我培养了勤奋、积极向上的精神,学到了如何与他人相处、团结协作。在劳动的过程中,我也发现自己的不足之处,懂得了如何去改正和提高。通过一系列的劳动活动,我得到了锻炼和成长。我相信,在不远的将来,我们每一个人都能因为自己的努力而变得更加优秀。

总结:

在这八年级下册劳动的日子里,我经历了一系列的劳动活动,收获了很多。通过清洁整理、植树造林、参与志愿者活动,我体验到了劳动的乐趣和意义,也增强了自身素质。劳动并不是一件懒散的事情,而是需要付出真心真意、全力以赴的工作。通过劳动,我们能够领悟到一份耕耘一份收获、一分付出一份收益的道理。愿我们能够在劳动中不断成长,用我们的努力为自己和他人创造更美好的未来。

以上是我对八年级下册劳动心得体会的分享,谢谢各位聆听!

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