无论是身处学校还是步入社会，大家都尝试过写作吧，借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文书写有哪些要求呢？我们怎样才能写好一篇范文呢？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
六年级美术线与造型教学资源与建议篇一
xx：
水，对于我们人类·动植物来说都是非常宝贵的。如今的水资源已经日益减少了。全世界的水资源是有限的，我们全国有13亿人口，如果每人每天不拧紧水龙头每秒钟就会底滴下2滴水。照这样下去，后果是无法弥补的。
以前的小河每条都是清澈见底，里面的鱼儿·虾儿都是活蹦乱跳。而现在的小溪·小河，里面全部都是污水，垃圾。
就拿我们家来说吧!我们就经常把洗菜的水，洗衣服的水那来拖地板，这样就不会浪费水了。还有一次我和弟弟去外婆家的路上，看到一个小朋友把吃完的零食的袋子随手扔在地上，结果风一吹，就吹到了河里。如果每个小朋友都想那个人，早晚那条小河会变成垃圾场的。
我曾经在书上看到过这几句话:滴水成河,粒米成罗。节约如同燕衔泥，浪费就像河决堤。所以我们更应该珍惜大自然给予我们的水资源，因为她是有限的。千万不要让世界最后只剩下自己一滴的眼泪。
保护水资源从我做起，大家一起行动起来吧!!!
六年级美术线与造型教学资源与建议篇二
尊敬的学校领导：
作为轻纺城小学的一名学生，我非常自豪，因为学校鸟语花香，到处充满欢歌笑语，可是我却经常看见在洗手台桌沿挂满了水珠和未拧紧的水龙头。
可能是因为大家误认为水资源是取之不尽，用之不竭的，所以不约束自己，随意挥霍，也有可能是因为大家节约用水的意识还不够强烈，没有了解水的重要性，也没有养成节约用水的良好习惯。
作为学校的小主人，我提出以下几点建议，希望大家可以实施，改正生活中的不足：
1、要多了解水资源的重要性，养成节约用水的意识，可以去网上或书上查阅一些这方面的资料，也可以举行一些关于节约用水的活动，做一些这一方面的宣传。
2、大家可以写一写征文，用文字来表达学校关于节约用水应该有的行动，将大家对节约用水的建议和意见进行整理和合理运用。
3、多贴一些标语，这样可以唤起同学们对节约用水的意识。
4、做到一水多用，不浪费水资源。
5、使用完水，拧紧水龙头，不任水长流。
千里之行，始于足下；节约用水，始于心间。让我们一起节约水资源，让学校水龙头不再“哭泣”吧！
六年级美术线与造型教学资源与建议篇三
亲爱的同学们：
水是万物之母、生存之本、文明之源。节约用水就是保护生态，珍爱母亲河就是珍爱生命!3月22日为世界水日，3月22日-3月28日为中国水周，此次活动的主题为“坚持节水优先，建设幸福河湖”。为进一步强化节水意识，全面贯彻落实xx“节水优先、空间均衡、系统治理、两手发力”新时代治水方针，践行绿色发展理念，深化杜尔伯特节水型社会创建工作，在第xx届“世界水日”、第xx届“中国水周”即将来临之际，县水务局向广大市民及社会各界，发出如下倡议：
人人争当节水护河宣传员。通过“每天宣传一次”行动，广泛宣传“节水护河，人人有责”理念，带动更多的人投入到节水行动中，共同营造“人人讲节水、时时讲节水、处处讲节水”和“保护水生态光荣、破坏水环境可耻”的良好氛围。
人人争做节水护河实践者。通过“每人每天节约一升水”行动，提倡居民在日常生活中从点滴做起，提倡一水多用，养成护水节水的好习惯;建议物业在小区内安装蓄水桶，将雨水集蓄利用一点;倡导企业秉承绿色循环理念，处理污水多一点，标准高一点，排放少一点，形成人人参与、全民行动的良好节水减排新风尚。
人人争当节水护河监督者。通过“每人建议一条”行动，呼吁广大市民和干部职工，要对发生在身边的浪费水资源、污染母亲河的行为，进行劝导、制止，对浪费水资源、破坏水环境现象，提出一条宝贵的建议和意见，助力建设人水和谐美丽杜尔伯特。
节约用水，功在当代，利在千秋!节约水资源、保护母亲河是我们共同的责任，让我们行动起来以节水护河为己任，营造一个人人节水,人人护河的良好氛围，您的参与是对我们最大的支持!节约用水，从现在做起!
建议人：xxx
20xx年xx月xx日
六年级美术线与造型教学资源与建议篇四
xx：
水，生活中的必需品；水，最平凡而宝贵的东西；水，我们最大的财富之一。我常常问我自己：“没有水，我们还在吗？”
爱生活的人，一定也爱水。因为她们知道：水是生活中不可缺少的一部分。是水给予了大自然生命，是水让生物生机勃勃，是水使祖国国得以繁华。若果没有水，大自然将枯竭；若果没有水，世界将生灵都会死亡；若果没有水，一切的一切都将不会存在。所以，我们不能离开水，我们不能离开生命的支撑！
人们常说，年轻时的自己最纯洁，眼睛水汪汪的，由此可见，水是纯洁的，她清澈、纯洁；她清冽、甘甜，她是世上最美好的事物！
六年级美术线与造型教学资源与建议篇五
亲爱的同学们：
水，是我们每天不可缺少的生命资源。水虽然是十分的宝贵，但是有的时候却可以成为灾害。一切生物都离不开水。水，就是我们神圣的宝物!
但是，每一次我在上厕所的时候都发现，冲厕所的水箱上的按钮一直卡在下面，然而下面的水就在拼命地流。如果这样下去的话，这谁就会大量地流失。就按一分钟流失5克水的速度来算，一个小时就会流失3百克的水资源，而且学校还不只一个厕所，真的是恐怖啊!
所以，现在让我们行动起来，用我们的双手来保护地球，节约自然资源。在这里，我给同学们提个醒，提出以下意见：
1.洗过衣服或洗过手等的水可以用来冲厕所、拖地或者浇花。
2.洗过米的水不要倒掉，用来浇花或者擦洗桌椅。
3.如果水龙头坏了，拧不紧，找维修工人来修理或者去外面买一个小盆子来装着，不让水大量地流失，如果水滴满了一盆，就要尽快将水装到另一个大盆里去，不能够立刻就倒掉。
4.做到水停人走的好习惯，要及时关水龙，洗了什么东西就要立刻关上。
以上就是我的一些小建议，希望能够帮助到大家，解决水资源大大流失的烦恼。
六年级美术线与造型教学资源与建议篇六
地球是我们人类赖以生存的地方，它就像母亲一样为我提供生存资源的条件。所以大家要保护地球，珍惜自然资源，保护环境。生活中，很多同学都有浪费资源的现象：水龙头不停地流出清澈的自来水，用水的人不知去向;开着点灯、电视的房间里却长时间空无一人;笔记本随手扔进垃圾桶，却只写了几个字……这些都是在生活中存在的问题。因此，我特意提出以下建议：
在使用水时，要注意以下几点：洗完手立即关上水龙头;在拖地板时不要用太多水，拖完地板的水可以用来冲厕所。
大家知道，学校的东西都是政府给的，应该爱护公物，不要破坏校园里的一草一木。如发现有同学破坏公物，应立即制止或告诉老师。
大家在用纸的时候不能浪费，没用完的纸张可以整理起来装订成草稿本，既环保环境又不浪费。
地球是我们的家园，是人类的摇篮。我们应该行动起来，珍惜资源、保护环境，共创美好家园。
六年级美术线与造型教学资源与建议篇七
xxx：
水，对于我们人类动植物来说都是非常宝贵的。如今的水资源已经日益减少了。全世界的水资源是有限的，我们全国有13亿人口，如果每人每天不拧紧水龙头每秒钟就会底滴下2滴水。照这样下去，后果是无法弥补的。
以前的小河每条都是清澈见底，里面的鱼儿虾儿都是活蹦乱跳。而现在的小溪小河，里面全部都是污水，垃圾。
就拿我们家来说吧！我们就经常把洗菜的水，洗衣服的水那来拖地板，这样就不会浪费水了。还有一次我和弟弟去外婆家的路上，看到一个小朋友把吃完的零食的袋子随手扔在地上，结果风一吹，就吹到了河里。如果每个小朋友都想那个人，早晚那条小河会变成垃圾场的。
我曾经在书上看到过这几句话：滴水成河，粒米成罗。节约如同燕衔泥，浪费就像河决堤。所以我们更应该珍惜大自然给予我们的水资源，因为她是有限的。千万不要让世界最后只剩下自己一滴的眼泪。
保护水资源从我做起，大家一起行动起来吧！！！
六年级美术线与造型教学资源与建议篇八
xx：
水，对于我们人类·动植物来说都是非常宝贵的。如今的水资源已经日益减少了。全世界的水资源是有限的，我们全国有13亿人口，如果每人每天不拧紧水龙头每秒钟就会底滴下2滴水。照这样下去，后果是无法弥补的。
以前的小河每条都是清澈见底，里面的鱼儿·虾儿都是活蹦乱跳。而现在的小溪·小河，里面全部都是污水，垃圾。
就拿我们家来说吧！我们就经常把洗菜的水，洗衣服的水那来拖地板，这样就不会浪费水了。还有一次我和弟弟去外婆家的路上，看到一个小朋友把吃完的零食的袋子随手扔在地上，结果风一吹，就吹到了河里。如果每个小朋友都想那个人，早晚那条小河会变成垃圾场的。
我曾经在书上看到过这几句话：滴水成河，粒米成罗。节约如同燕衔泥，浪费就像河决堤。所以我们更应该珍惜大自然给予我们的水资源，因为她是有限的。千万不要让世界最后只剩下自己一滴的眼泪。
保护水资源从我做起，大家一起行动起来吧！！！
