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青协环保活动策划书(优秀11篇)

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青协环保活动策划书(优秀11篇)
时间:2024-03-20 21:30:40     小编:温柔雨

无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作吧,借助写作也可以提高我们的语言组织能力。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢?接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写,我们一起来看一看吧。

青协环保活动策划书篇一

旨在提高全校师生的环保意识,重视环境保护,低碳生活;同时丰富同学们的课余生活,丰富校园文化。

以“植树节”为出发点,向广大师生宣传低碳生活,呼吁环保,重视环保的重要性。

我们的植树节——环保在行动

全校师生。

1. 前期准备:

a) 由宣传部制作出海报并进行张贴,扩大宣传;

b) 借好教室、桌椅、展板等,为晚会做准备;

f) 购置奖品,以备晚会发放(环保订书机或环保工艺品,大小不等)。

g)邀请主持人与嘉宾老师

2. 活动过程:

a) 发放环保卡片,共建绿色生活

时间:3.9.——3.17.晚会当天

地点:食堂南门

时间:3.17.

地点:阶梯教室(待定)

穿插:改变生活,创意环保(易拉罐中的环保世界);

(1)以ppt的形式展示日常中的创意环保图片及资料

(2)播放环保短片(以本系的原创短片为主)

动手环节(把收集到的易拉罐以及饮料瓶分配给三支队伍,由他们自己抽取到的设计图案开始各自的设计或是按照自己团队的意识自行设计并在完成后说明这样设计的理由,最终由评委与观众共同评出获奖者。需要物品有剪刀、胶水、丝线、图纸等)

抽取环保金点子幸运参众环节(将收集到的卡片放入箱中,由主持人任意抽取6张并读出内容,最终评出3位幸运参与者均可获得环保小奖品一份)

最后由评委或老师颁奖并作总结性报告,晚会结束。

2. 做好活动记录保存工作

5. 本次活动预计开销120元。

青协环保活动策划书篇二

厦门兴才学院《你真的做不到吗》活动.

:呼吁全校师生保护环境爱护校园.

:xx年12月1日

:实训楼一楼

面向全院学生

(一)将不良习惯所留下的遗迹拍摄下来展出

(二)另设一模范区域,与其校园不雅一面形成对比

(三)设留言簿,由观看的同学留下宝贵的评言,评价此次活动有无意义以及自己的感触.

(一)募集照片时,将不以个人为讽刺单位,以免损害他人名誉

(二)将拍成的照片以图片形式展示

:

打印照片,留言簿,30元

主办方:厦门兴才学院外语系团总支

策划承办方:厦门兴才学院外语系团总支

学生分会劳卫部

xx.12.05

青协环保活动策划书篇三

伴随着环保问题的不断恶化,环境保护已经成为我们生活中非常关注的话题,许多人对环保的仅仅只是表面上的浅谈,却没有真正的`落实到实际行动上。针对这一系列的问题,我们有必要开展一次活动。向市民宣传有关环保方面的正确认识和一些生活上环保小知识。

通过这次活动,我们可以让更多的市民了解到现在的环境问题。针对这些问题,让市民更加知道环保的重要性。环保,不再仅仅只是个名词,我们要将环保意识转化为实际行动,推广环保,从自己做起,从现在做起的思想。同时,我们也让市民了解更多有关于红树林自然保护区的生态环境。

深圳大学土木工程学院

协办单位:红树林自然保护区

红树林自然保护区

活动时间:7月21日上午9:00---11:30下午3:005:00

(1)在指定的地方设点宣传,进行一系列环保相关活动。

(2)与当地的管理单位协商,进行义务劳动,开展志愿服务活动。

宣传组:4人(负责当天的宣传活动)

外联组:2人(与当地管理单位进行相关活动的协商)

后勤组:2人

21日上午活动安排

1、上午9:00前,所有队员在指点宣传地点集合完毕,相关事宜准备妥当。

2、上午9:00活动正式开始具体活动内容包括:

(1)派发宣传单宣传单分为两种,第一种是宣传有关生活方面的环保知识;第二种是宣传红树林自然保护区(见附录)

(2)调查问卷(调查市民对环保意识的了解程度)(见附录)

(3)知识竞答(通过互动形式,让市民了解更多正确的环保意识)

21日下午活动安排

(1)时间:下午3:00---5:00(时间可以与相关单位进行协调)活动内容是尽力配合相关单位的安排进行义务劳动。

时间工作备注7月19日7月20日

前期准备工作

1、联系红树林相关单位,沟通有关活动的事宜

2、准备宣传单,海报,横幅,调查问卷等活动当天7月21日9:00am前

活动前准备工作

1、全体参加人员务必到齐,集合完毕

2、场地布置

3、与相关单位协商妥当,确保活动顺利进行

9:00am11:30am正式开展宣传活动

1、派发传单

2、问卷调查

3、知识竞答

1、资料整理

2、发感谢信

1、与相关单位沟通时要有礼貌,保持友好态度,尽力配合相关部门的安排。

2、活动期间保持周围环境整洁,保证不影响游客游玩的心情,维护周围自然环境。

3、活动结束后,归还相关借用物品,清理场地。

4、整个活动流程,我们将独立完成一切活动,避免对当地管理单位造成困扰。

5、每位队员要认真完成工作,富有责任心,团体荣誉感。

桌子两张,椅子数张

1、对相关单位发出感谢信,感谢其帮助。

2、资料总结后,向红树林自然保护区管理单位提供有关参考数据,希望对其有帮助。

青协环保活动策划书篇四

随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平的不断提高,人类对环境的影响越来越大,环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染以威胁到人类的生存。

随着公益活动在中国的日益成熟,公益活动已经成为熏陶人类心灵的载体,对人们的生活产生很大影响。

1、增强我校学生参与环保的意识

2、保护我们学校以及周边的环境

3、培养学生养成爱护环境、保护环境的意识

4、增强全校师生的环保意识

保护环境,创和谐校园,创美好地球村

1、活动时间:10月到11月

2、活动地点:xx农业大学校园、大学生活动中心、学术报告厅

3、活动成员:xx农业大学大学生

流程一:首先,播放影片和图片,影片和图片内容紧扣环境保护主题。重点放在不好的环境现象上,给同学们以视觉上的冲击,让同学们深刻感受到保护环境的重要性,使大学生参加到保护环境的活动中来。

备注:观看影片大约30——40分钟,影片观看结束后,现场同学要互动起来,现场征集同学们的环保看法。

流程二:由校园话剧社出人表演关于校园环境危害的种。种不良现象,以充分调动同学们的乐趣,亲身了解到我们的一举一动都会对环境产生影响。

流程三:在虹子广场及人员流动大的.地方举行“校园环保行”签名活动,以吸引全校及更多人的关注。

流程四:举行环保活动,将同学们按人数分成几组,每组平均5人,选一小组组长,带领同学们在食堂、教学区以及宿舍区进行环境保护的活动(捡垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

流程五:环保知识pk赛,展示同学们对环保的看法

比赛过程:

1、每队以不同的方式进行自我介绍

2、题目分为:

a.必答题

b.抢答题

c.各小组将自己的环保观念和垃圾重新利用成果展示给大家

3、颁奖仪式

备注:所设奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,小组奖三名,观众参与奖十名

六平方米彩色喷绘彩报四幅:100_=600元

会场费:200元

一等奖:200元

二等奖:100_=200元

三等奖:50_=150元

小组奖:50_=150元

观众参与奖:50_0=500元

备注:本策划资金由政府小额资助

青协环保活动策划书篇五

低碳生活(low-carbonlife)减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体(主要是减少二氧化碳)排放,意义十分重大。“低碳生活”节能环保,有利于减缓全球气候变暖和环境恶化的速度,势在必行。减少二氧化碳排放,选择“低碳生活”,是每位公民应尽的责任。

“低碳与环保。”

20xx年12月2日

三(2)班

让同学们懂得什么是“低碳”,什么是“低碳生活”,最重要的是实现“生活的低碳”。

第一阶段:活动准备

1.收集环保低碳方面的知识及最近一些环境新闻,向班级展示,提出低碳环保的主题。

2.动员班级每一位同学都要参与这项活动,并讲解活动流程及其相关事项。

3.做好活动宣传,调动同学积极性。我们这次活动的主题就是低碳生活,注重环保。要同学们集思广益,多多利用身边的废品,进行循环利用,把这些废品经过自己的巧手改造成一件件特殊的小东西。主要是要同学们进行创新,发挥自己的想象,做成美观或者实用的小东西,拿到班会进行展示。

第二阶段:活动过程

1.在活动开始时播放关于低碳环保的宣传片视频。

2.通过向大家介绍近几年温室效应的加剧和全球气候变化的反常来引入低碳生活的理念。

3.凭借ppt播放向同学们展示相关图片,提出疑惑,并让同学们畅谈自己低碳生活的`理解,日常生活中又该如何去做。

4.每个小组向同学展示自己小组的设计成果,宣扬自己的设计理念。每个小组收集利用自己身边的废品,先想好设计的理念,,然后利用这些废品,设计出环保产品。在班会时先展示自己的创新产品,然后向同学老师阐述自己的设计理念,环保之处。

5.保护环境,爱我校园,全体同学行动起来,清理校园垃圾,创建良好的校园环境。

青协环保活动策划书篇六

一、活动背景:

二、活动目的:

为繁荣公司文化,提高员工环保意识,保护公司以及周边的环境,特举办联胜春季环保活动,希望通过此次活动推广“环保,从自己做起,从现在做起,从身边做起”的思想,让员工意识到保护环境的必要性,为我们的联胜家园创造一个干净清新的生活环境。

三、活动主题:“我环保、我动手、我快乐”

四、活动对象:面向公司全体员工

五、组织单位:管理部/企划课

六、报名时间:即日起开始报名至4月25日截止!

七、报名形式:

1.现场报名或各部门助理处报名由助理统一汇整名单发送至企划课xx处;

2.微信公众平台报名或电话报名(短码:12345678)

八、活动时间:4月26日上午08:00-10:00

九、活动地点:公司3号岗外围及南部公园

十、活动方案:

10.1活动小组划分:本次环保活动按照活动内容分为3组人员

10.2活动区域划分:

10.2.1:公司南部公园

10.2.2:公司3号岗门口

10.3活动区域人员分配:

根据报名人数按照比例分配,具体如下:

10.3.1:公司南部公园2/3;

10.3.2:公司3号岗门口人员分配比例1/3;

10.4各区域工作划分:

10.4.1:公司南部公园内部草地清除杂草;

10.4.2:公司3号岗门口清扫马路、清洁公交站台;

10.4.3:公司南部公园清洁公园内部垃圾

十一、活动议程:

11.1前期准备

11.1.1对本次环保活动大力宣传,把环保意识推展至广大员工,鼓舞广大员参与到活动中来。

11.1.2宣传方式:公司内部通告宣传;宣传栏环保专题海报;现场宣传报名;微信公众平台宣传;新员工培训课环保活动宣传等等。

11.1.3活动场地勘察,确认活动区域安全和活动实际实施状况。

11.2中期准备

11.2.1订做环保公益服装;

11.2.2相关器材的申请及借用;

11.2.3报名汇整。

11.3后期准备

11.3.1各区域人员划分确定其活动内容和各组区域负责人;

11.3.2确认最终报名名单逐一通知落实;

11.3.3召集各组区域负责人开会,分配工具。

十二、活动流程:

12.1活动开始

12.1.3各组区域负责人带领各自队员发放服装和活动道具12.2活动中

12.2.1维持活动纪律秩序

12.2.2活动中拍照留影

12.2.3活动中安全宣导

12.4活动后

12.4.1清理现场,收集好所有的垃圾

12.4.2清理后各区域拍照

12.4.3集合留影

12.4.4归还道具及服装就地解散

备注:

青协环保活动策划书篇七

创衍茶艺居前空地

园艺学院学生

此活动既与本专业有相关的结合点——将花材的选用、花的养护、花的种植知识等等得到了实践中的运用与巩固。且加入了低碳、环保、废品利用的元素,不鼓励使用昂贵的材料,越简单、越没有使用价值的容器、越低成本、越出乎意料的作品越能够得到好评。其次,突出本次活动的主题——绿色、环保引领生活。让同学们学会通过思考、通过动手实践、通过再创造发现生活中周围的小创意、小趣味。通过diy设计等方式增强大家的创造力与协调能力,也提高大家环保的意识,同时增进了对专业知识的掌握。

随着大家环保与保健意识的增加,室内绿化装饰显得日渐重要。通过此活动可以让同学们发现其实美无处不在,只是缺少一双发现美的眼睛,缺少一双创造美的手。在这里可以让同学亲切地感受到大自然的美丽,感受到植株的力量,有利于同学的身心健康的发展。并能加强各个学院的交流,增强团队凝聚力,促进同学之间的合作和交流,提高同学们的集体荣誉感。

主办:福建农林大学园艺学院

指导老师:

吴少华(园艺学院院长)

陈建辉(园艺学院党委副书记)

陈清西(园艺学院教授)

胡庆银(园艺学院政治辅导员)

项目策划:

吴璇(园艺学院学生会主席)

张以斯(园艺学院科技部部长)

项目负责人:

吴璇、张以斯、王承龙(创业就业实践部部长)、李玉梅(宣传部部长)、陈建杰、周凤财(外联部)

前期宣传:

1、手绘海报:10月8-10号制作宣传海报,张贴于园艺学院宣传栏、北15和北16园艺学院学生宿舍宣传栏,并制作一张宣传条幅。(由宣传部负责)

2、9号晚上9点在北15#104召开活动宣传会议(学生会办公室提前通知09-11级各班班长参加此会议),由科技部部长和学院主席进行活动具体流程讲解,并进行问题解答。

3、场地申请以及其他各项活动准备(科技部负责)

4、将活动策划书上传至班长群、三大会群,让更多人知道此活动来进行宣传。

(1)每个班级在10月17号晚上9点前做好一份diy作品构思讲解稿word版,附上构思图(可手绘),每个班上交两个作品,电子版发送至邮箱[email protected]。com处,纸质版一式一份交到北16#505潘佳阳处(各个班级自己留底一份)。(注:每个班必须选出5-10人作为班级比赛代表,并定好队伍名称,连同作品构思一起上交)

(2)10月18—19号由院科技部和创业就业实践部进行筛选进入复赛的作品(作品必须符合主题:环保、创意、可回收利用)。并通知进入复赛的各个班级自行准备制作材料,于复赛当天进行现场制作。

(3)10月20号晚上九点对进入复赛的班级队伍进行开会(每个班级派出1-2名同学),交待比赛当天的注意事项。

(3)10月23日园艺学院将在创衍茶艺居前空地举行“妙手生花”--园艺盆栽diy设计大赛,并选出获奖作品于科技节进行展览。具体流程如下:

1、在8点之前,由园艺学院学生会科技部和创业就业实践部负责组织做好会场布置工作(音箱设备、椅子、帐篷以及活动的其它材料,其中,音箱设备由网络部负责搬运,椅子和帐篷由各班到指定地点搬运)。

2、八点场地布置完毕,选手到负责人处签到。接下去的时间可以开始装饰帐篷,要求每个参赛班级必须提前画好2张海报,1篇作品介绍文章和之前留底的构思讲解稿,还有队伍名称装饰在帐篷上,另外加上其他有创意的帐篷装饰皆可。

3、8∶30由主持人(人员未定)宣布比赛正式开始,并介绍此次活动的流程。

4、接着开始限时两小时的现场园艺盆栽diy设计制作比赛,于九点开始每隔半个小时发放一次投票卷,一共发放三次。

5、10点半,主持人宣布比赛结束。由评委队伍(领导老师、校花协、校科协、园艺学院部级干部等)进行打分,并截止投票。

6、赛后由园艺学院科技部将每个作品的得分(60%)和投票分(20%)还有帐篷装饰分(20%)汇总、进行排名,并评选出第一名1个、第二名2个、第三名3个和4个单项奖,前10名作品在科技节当天作为我们院特色作品进行展览。

7、活动结束,相关人员整理会场。

一等奖1名 二等奖2名 三等奖3名

优秀奖4名 (最具创意奖、最具环保奖、最具人气奖、最具观赏奖)

容器可采用一些回收利用的废品瓶瓶罐罐、小型偏浅的陶瓷盆、水果的硬壳、果蔬食品的外皮等绿色环保自然有创意有美感的物品。花材可使用微型植物——直径在10厘米以下的,还有小型观叶植物,可以用各种植物的不同色彩和枝叶形态进行组合,并配以当季的花草,以达到视觉效果的和谐丰富。常用的观叶植物包括吊兰、碰碰香、佛珠、常春藤、白网纹草,观花植物则包括海棠、仙客来、凤梨花、蝴蝶兰,仙人掌、石莲花等也比较常见,吊兰、常春藤、白网纹草、海棠、仙客来等也属常见的植株。

青协环保活动策划书篇八

一、 活动引言:

据相关资料显示,我国目前有近3亿名大中小学在校学生,仅按平均每人每周用一支笔芯来算,一年就要使用近150亿支。这些笔芯首尾相接,可绕地球45圈。加上难以计数的各类企事业单位,一次性笔芯每年的消耗数量非常惊人,每年产生的垃圾数量更是高达数十万吨。制造中性笔的材料是聚苯乙烯或改性聚苯乙烯,这种塑料的有害物质不能自行降解,笔芯中也含有挥发性的多余浮脂等污染物,如果不回收利用,容易对环境造成污染。大学校园,中性笔芯随处可见,甚至已成为一种垃圾,借“向雷锋学习”月号召全院志愿者在我院开展回收笔芯活动,既宣传了雷锋精神,又为环保事业尽了一份力。

二、 活动目的

借“向雷锋学习”月这一特殊时期,号召全院志愿者以创建绿色环保校园为目标,以“让‘芯’回家、让‘绿’入心”为主题,回收同学们一般会随手扔掉的废旧笔芯。使大家更多的了解废旧笔芯正确的处理方法。通过回收废旧笔芯,为社会公益尽一份绵薄之力,同时让同学们意识到对环境保护的重要性。也为环保事业做一些力所能及的事情。

三、

活动主题:让“芯”回家、让“绿”入心

四、主办单位:马鞍山技师学院 马鞍山职业技术学院团委

承办单位:爱心公益协会

五、活动地点:马鞍山技师学院 马鞍山职业技术学院校园内

活动时间:3月20日 上午9:00-----11:30

下午 3:00------5:00

六、具体流程策划:

1、活动前,收集一些废旧的纸盒,进行一系列简单的包装,写上“一次性笔芯回收箱”每个宿舍楼底下放一个,作为回收箱。

2、到各个宿舍进行笔芯的回收,并让同学们了解一次性笔芯的危害及回收后的好处。

3、设专门人员管理此次活动活动结束后方便同学们继续回收。

七、后期工作及处理方案:

1、资料整理;

2、对相关单位发出感谢信;

3、联系马鞍山市环保局,与其共同处理回收到的废旧笔芯。同时在校园内以展板的形式展示本次活动成果,其中包括回收到的总数、处理方式等。并在

教学

楼、食堂、宿舍等地设置废旧笔芯回收箱,定期回收,将环保行动常态化。

马鞍山技师学院 职业技术学院爱心公益协会

xx年3月4日

青协环保活动策划书篇九

1、爱我中华,绿色奥运,绿色中国,减少白色垃圾,提倡使用环保袋。

为减少使用塑料袋为背景,通过活动宣传提高全民的环保意识(有效使用环保袋)、创建绿色中国,绿色大庆,让大庆的天更蓝,水更清。为我国创办绿色奥运做贡献。 提倡“绿色购物”,倡导市民“环保消费”。

**年5月31日

准备在龙南商厦,沃尔玛,东湖庆客隆、新村庆客隆、龙凤庆客隆

参与组织:大庆爱心传递,心源志愿队,八一农垦大学志愿队,阳光户外。

1、与各商家联系希望商家支持绿色大庆、绿色奥运、支持绿色环保。提倡使用环保袋,参与此次活动,请商家免费提供印有商家名字的环保袋。

2、用超市内的广播宣传环保知识(咱们准备好环保知识广播稿和播音员)。

3、准备有关环保内容的宣传板或材料。

4、准备印有环保内容的红马甲,相关标语,旗帜。

5、联系媒体记者进行相关报道。

1、发布活动时间,活动前发动全体队员积极参与此次活动(活动当天参与人员须佩带志愿者帽子)。

2、负责人安排人员在活动前布置好场地,活动结束后收拾好场地。

3、活动时登记参加人员,并且在活动中对志愿者进行考核。

4、活动开始后在超市出口,组织人员身穿印有环保主题内容的红马甲,推车(车内放一些环保袋)与购买物品较多且使用塑料袋的顾客,兑换手中塑料袋,并且提供环保袋一个,同时宣传提倡使用环保袋的意义。

5、 在超市醒目位置放置环保宣传板,配有2名环保讲解员,为驻足观看的顾客讲解环保小知识。

青协环保活动策划书篇十

节水节电环保

哥本哈根气候变化峰会自20xx年12月7日开幕以来,就被冠以“有史以来最重要的会议”、“改变地球命运的会议”等各种重量级头衔。这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。纵然世界各国仍就减排问题进行着艰苦的角力,但低碳这个概念几乎得到了广泛认同。

低碳,是指较低或更低的温室气体(二氧化碳为主)排放。对此,中国环境科学学会秘书长任官平告诉《生命时报》:“节能就是最大的减碳。”。任官平强调,减碳是每个人的责任。对我们来说,生活方式描绘了每个人的“碳足迹”。简单来说,“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,只要你愿意主动去约束自己,改善自己的生活习惯,你就可以加入进来。当然,低碳并不意味着就要刻意去节俭,刻意去放弃一些生活的享受,只要你能从生活的点点滴滴做到多节约、不浪费,同样能过上舒适的“低碳生活”。

当代大学生应该时刻关注国际形式和环境,在我们的共同努力下,低碳生活会在不远的将来实现.我们举办这次活动也是本着这个目的,期待与大家一起创建美好的环境,享受低碳生活。

1、通过宣传传低碳环保、节水节电,让更多的人参与到低碳环保的队伍中来,共建两型校园。

2 让大学生了解低碳环境保护的发展状况并加强同学们在生活中对低碳环保、节水节电的认识,从而能有所领悟并投入到实际行动中去。同时这次活动也将锻炼同学之间团结合作能力,有利增进大家的集体意识。

通过此次活动,我们向同学们广泛宣传低碳生活、节水节电,引导同学们从小事做起、从自身做起,增强了学生爱护环境、保护生态的自觉性。号召大家一起节能减排,一起保护环境,同时也让同学更加意识到低碳是每个人的责任。

湖南农业大学全体师生

1、活动前期

(1)由班干部商讨并写好策划书;

(2)组织委员确认好这次活动的具体宣传地点和宣传人员;

(3)准备好相关低碳环保、节水节电的资料。

(4)准备相关奖励物品。

2、活动中期

1)知识竞赛:11月4日举行,由“知道多少低碳环保、节水节电常识”和视频短片纠错两个环节组成。a、在规定时间内让同学们写出低碳生活方式和自己在生活中的低碳小窍门,按多寡评出前十名;b、给同学们播放有关环保低碳的视频短片,让同学们在短片中找出哪些做法是不属于低碳生活,按正确率评出前十名。

2)低碳宣传:11月5-7日间进行。在各食堂、教学楼前对学生进行资料派发并展示低碳环保、节水节电图片宣传。

3、 活动后期

1)由团支书书写好活动总结;2)在班团支部博客上传相关照片,鼓励同学发表博文,畅谈活动感想并向外公开;3)由几个文笔好的同学负责新闻采写并投稿到校内相关报纸、网刊上。

青协环保活动策划书篇十一

一、活动背景:

1、随着世界各国经济的迅速发展和生产力水平不断提高提高,人类对环境的影响越来越大环境问题已日益突出和尖锐化。严重的生态破坏和环境污染问题已成为当代人类社会面临的重大问题。为营造一个健康、清洁、可持续发展的生存环境,各种环保活动方兴未艾。拯救森林,筷行动—我对一次性筷子说:不!

2、(1)我国目前森林资源匮乏:20xx年公布的第六次全国森林资源清查结果显示,全国森林覆盖率为18.21%,人均森林占有面积仅0.08公顷,在全球排名134位。中国森林目前面临五大问题:森林资源保有量低,分布不均,质量不高,林地流失严峻,以及林木严重过量采伐。中国木材供需压力巨大。目前,木材缺口在9578万立方米左右。

(2)消费进一步加剧森林破坏:大量使用包括一次性木筷在内的一次性消费品,无疑会给森林带来更大的压力。现代社会所消费的大量纸制品和木制品都需要从森林获取原料。在中国,这样的需求是巨大的。以一次性筷子为例,虽然它消耗的木材仅占全国总消耗量的1%不到,但也已达到166万立方米。而这些木材,在使用之后都被当作垃圾遗弃了。

(3)消费者积极行动起来是缓解这一问题的关键:环保组织提供切实可行的解决方案,使得消费者逐步提升对于绿色消费、生活方式的了解,最终认同并采取实际行动。从一个人到千万人,凝聚力量,真正推动环境保护。

(4)一次性筷子是对木材资源的极大浪费,也跟人们生活息息相关:自带筷子出门、抵制一次性筷子的实践可以帮助更多的人意识并体会到:环保和个人生活紧密相连,个人一个小的习惯改变,合起来就能对环境保护做出巨大贡献。

项目具体思路

二、活动目的:

1、增强我校学生参与环保的意识;保护我们学校以及周边的环境;培养打学生养成爱护环境、保护环境的意识;增强全校师生的环保意识。

2、通过资料发放、拉横幅等方式有效宣传沟通项目主题,建立鲜明的积极印象;通过售卖方式向公众发放便于携带使用的环保筷,并积极倡导出门就餐时自带使用;取得联系方式,使得后续网络互动活动成为可能;通过有创意的互动环节增强参与者的责任感与自豪感,为未来习惯的保持打好第一步基础;通过面向校园学生和公司白领的线下活动向公众提供便于携带出门使用的环保筷,并积极倡导外出就餐时自带使用;通过互动性网络社区及其它活动方式形成集体氛围,大众共同参与内容建设,并互相鼓励、督促,帮助形成习惯,成为国内规模的环保生活实践。引入名人参与,借助媒体扩散影响,传达“个人一小步环境保护一大步”的概念并形成社会关注。

三、活动流程

活动地点:

活动时间:

(一)宣传计划。

介绍森林在维持生态平衡方面的作用,介绍一次性筷子的不环保和不卫生。继而推广使用纸筷袋这一环保行为。

1.宣传内容:宣传一次性筷子的不卫生:一次性筷子消毒是用漂白粉漂白,对人体有很大危害性;制作一次性筷子会破坏森林资源,这又进一步使生态恶化。

2.宣传方式:(1)横幅要介绍此次活动的目的和主题,要求主题鲜明,有创意。活动开始前与结束后一周均在校园内,太谷县大街上明显的地方展出(是人流量多的地方)(2)环保知识宣传册在人流量较大的地方工作人员派发手册。包括环保知识及筷袋活动宣传知识。在手册上画把一次性筷子堆积起来的图、设计为不同造型,赋予其一定环保内涵,造成视觉冲击,让观者有所感悟。要为一次性筷子的背景资料,通过鲜活的画面让大家感受到一次性筷子的生产和流通,对环境的影响以及一次性筷子的卫生问题;同时也画上环保筷子,比较二者的差距,提倡大家使用环保筷子。结束后在横幅上签下大家的名字加入环保。(3)广播活动开始前一周在校园广播电台进行活动宣传,公布相关事宜,使吸引更多人的关注。

(4)网络博客在网站上创建一个关于环保的网络博客号召广大网友环保,让大家对环保知识有进一步的了解。

(一)唤醒抛弃塑料筷袋

大力讲解纸筷袋的优越性。展出一些精致筷袋的图片和实物,吸引大家参与筷袋制作和筷袋使用。

1.筷袋优点宣传。方便实用,不论外出还是在学校用餐,都可用自己的餐具,避免感染传染病。并且可减少对树木的砍伐。同时也可介绍一些其他的环保小窍门。

2.筷袋自己动手做。提供材料让大家现场制作。快袋上写环保小标语,推出一些个性筷袋,如情侣筷袋、友情筷袋,家庭筷袋等。

3.筷袋宝贝(化妆、着装新奇,引人眼球)和参与者进行互动,活跃现场气氛,增加趣味性和影响力。

4.筷袋发售活动。在超市举办专卖场,面向全校发售筷袋,制作一些精美筷袋,在环保知识问答环节(顺便进行现场调研)中赠送给回答正确的同学。

(三)发放筷子

到各个饭店发放装进筷袋的筷子给客人并发放环保知识手册,讲解关于环保的知识,提倡自带筷子。

四、基本经费预算

横幅40元/个*2.5米*10个=1000元

宣传手册2元/本*400本=800元

白t恤20元/件*20人=400元

红帽子15元/顶*20人=300元

筷子1元/副*400副=400元

快袋纸40元

画笔2元/个*6个=12元

布料针线绳子100元包括制作要出售的筷袋

总计:3052元

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