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最新小学寒假工作总结报告(优质8篇)

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最新小学寒假工作总结报告(优质8篇)
时间:2023-09-20 11:20:08     小编:XY字客

随着个人素质的提升,报告使用的频率越来越高,我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。那么我们该如何写一篇较为完美的报告呢?下面是小编为大家带来的报告优秀范文,希望大家可以喜欢。

小学寒假工作总结报告篇一

3月4日孩子们带着假期的喜悦与收获,喜气洋洋的返校。沉睡了一冬的校园,因孩子们的到来而彰显出勃勃的生机。

新学期,新梦想,新征程。为规范学生习惯,也为了在学生之间形成良好的示范引领教育,我校组织部分教师利用一周的时间对假期孩子们的各项作业进行评比汇总工作。

创建“书香校园”是我校的办学目标,亲子阅读,师生共读是我校的寒假作业之一。看,低段各年级孩子们的读书卡多有创意!虽然字迹还略显稚嫩,但一张张卡片无不体现着孩子们的童趣与读书的快乐。

孩子们将自己的优秀作品在班级进行交流展示

高段亲子阅读则注重的是与家长交流读书心得,看,一封封亲子阅读的体会跃然纸上,朴实的话语中不仅写出了阅读的感受,更体会到了亲子关系的增进的快乐。

下面是孩子们阅读的精彩瞬间!

孩子们无论是在家里还是图书室,无论是独自阅读还是亲子共读,那种沉浸书香的专注令人向往,“腹有诗书气自华”相信孩子们在书香的陪伴下,生活会更加充盈睿智!

小学寒假工作总结报告篇二

20xx年寒假,我校认真贯彻落实上级有关文件精神,以促进青少年健康成长为目标,以学校工作为主体,充分发挥家、校、社一体化的教育优势,积极开展了“我们的节日”为主题的教育实践活动,切实使学生度过了一个“安全、健康、愉快、有益”的寒假。

1、切实做好假前的领导、组织、教育和假期活动的准备工作。学校成立了以校长为组长的寒假工作领导小组,全面负责学校寒假工作,做到分工明确、责任到人,加强对寒假工作的过程管理。

2、做好假前教育。认真落实《学校安全工作条例》等有关规定,利用散学典礼、发放《告家长书》、家访活动,开展了安全宣传教育活动。尤其加强了交通、饮食、燃放烟花爆竹等方面的安全教育,做到警钟长鸣,确保学生的人身安全。从开学的第一天,各班学生反馈的情况来看,没有出现一例人身伤害事故。

3、加强与家长的沟通。通过《告家长书》,使家长明确其在校外教育中的监护责任,提高家长的家教水平,使家长能更好地配合学校假期的各项教育工作。

4、做好学校安全保卫工作。学校对安全工作高度重视,做到认识到位,领导到位、措施到位。假前对学校的所有室进行全面的自查,安排好假期值班表。

1、认真开展“我们的节日”主题活动

(1)《新春礼仪在家庭》活动。每位学生从“孝敬父母、尊敬长辈”出发,为父母、长辈、社区中的老人做一件好事。从开学各班上交的统计表中看出学100%参与了此次活动,而且还有一些典型事迹,学校将挑选一部分,利用红领巾广播台在校园内表扬宣传。

(2)“亲子共同制作元宵灯笼”活动。寒假前,学校布置了每位学生和家人一起制作一盏元宵灯笼。元宵节那天学校开展了“玉兔迎春,欢乐元宵”主题系列活动,78%的学生带来了自制的灯笼,大小不一,形状各异,色彩缤纷。其中37盏灯笼被评为“最佳花灯”奖。同学们饶有兴致地边赏灯边猜谜语,其乐无穷。

(3)创编“节日小报”。寒假期间,三至五年级全体学生参与了创编“节日小报”活动。在班级评选的基础上,三年级每班挑选3张,四五年级每班挑选5张上交学校,学校从中评选出10张,在橱窗中进行展示。这项活动让学生进一步学习了节日文化,深入了解了春节、元宵节的文化内涵,增强了他们对中华优秀文化认同感和自豪感。

(4)亲子“诵读经典”活动。根据县教育局“经典启心智,书香溢家园”---崇明县中小学生寒假“两代人共读好书”活动的有关要求,寒假期间每个家庭开展了亲子“诵读经典”活动。学校充分发挥图书室的作用,在寒假前,为每位学生提供2本图书阅读。开学第一天,四五年级每位学生上交了一篇读后感。各班级进行初评,然后上交5篇,学校再进行总评。

2、认真开展专题教育活动

(1)切实开展家访活动

寒假第一周为教师家访周,全体班主任对班中部分特殊学生(离异家庭、贫困生、行规偏差生、单亲家庭),以走访与电访相结合的形式开展了一次家访活动,与家长及时沟通,交流学生在校在家的情况,使其更好地在假期中配合学校做好学生的监护工作。开学每位班主任及时上交了家访联系单。

(2)贫困生春节慰问活动。1月19日上午,学校开展了困难学生新春慰问活动。活动由徐志荣副校长主持,学校领导万星璧校长、钱佳斌书记,28个贫困家庭的学生和家长一同参加。万校长作了讲话。他向学生家长简单介绍了办校以来学校教育教学工作取得的成绩,此次慰问活动的对象,同时对受慰问的同学们提出了殷切的期望,鼓励他们克服暂时的困难,怀揣一颗感恩的心,学会学习,学会做人,用优异的成绩回报祖国、学校和家庭。活动中,学生和家长代表分别交流了自己的感想,对社会、学校师生对他们的关爱表示了深深的感谢。此次慰问的对象都是品学兼优、家庭较为困难的学生,慰问金来自社会和学校两方面。万校长和钱书记为他们发放了慰问金。放学那天,学校团支部又对5位学生进行了春节慰问,共计200元。

寒假生活是短暂的,却又因为活动的点缀而显得丰富多彩,使同学们愉悦了心情,锻炼了意志,增长了才干,获得了在课堂内难以获得的知识,达到了“安全、健康、愉快、有益”的目的。

小学寒假工作总结报告篇三

这个寒假是妞妞作为一名小学生度过的第一个寒假。妈妈感觉还没有做好充分准备,假期就开始了。

妈妈要解决的第一个问题就是妞妞早晨过于赖床,醒了不是听妈妈讲故事,就是听收音机讲故事,每早起床都很困难,不知要喊多少遍,才慢腾腾的起床、刷牙、洗脸、吃早饭。妈妈和妞妞商议,决定早晨妈妈先讲故事,妈妈讲完后妞妞就穿衣服,再给妈妈讲故事。穿好衣服、讲完故事后再做其他事情就容易进行了,这一习惯除了外出和过年停一周左右之外,一直进行着。

寒假里最得要的事情—阅读,妞妞和妈妈一直在坚持,期间妞妞独立完成《小布头奇遇记》(带拼音,179页)、《小猪唏哩呼噜》(带拼音,读到154页,共166页);绘本《小女巫》、《动物绝对不能穿衣服》;小小孩影院的《七色花》、《穿鞭子的猫》、《洋葱头历险历》,妞妞读故事的时候,妈妈随手做身边的事情,比如叠被子,打扫家、做早饭,通常是妞妞一个人在床上大声的读书,妈妈却不知在哪呢。前几天妞妞终于问:“妈妈,为什么我讲故事的时候,你总是跑来跑去的?”我赶紧说,妈妈都听着呢,顺便做点事。妈妈真担心因此影响妞妞讲故事的热情,不然就得不偿失了。妈妈讲的小说有《小鹿斑比》,《五岁的小小女巫》,《棚车少年》一至四册,《小屁孩日记》1到三册,《嗨,斯德哥尔摩》,《嗨,东京》,《嗨,伦敦》,《嗨,德里》《格林童话》《安徒生童话》部分内容。正在进行的是《颜色女孩》阅读是件快乐享受的事情,每次妞妞都听不够!

重拾舞蹈让妞妞很高兴,也让妈妈知道女儿真的很喜欢舞蹈,不仅说在嘴上,还表现在行动上。她能够忍住疼,尽力做各种基本功,博得舞蹈老师认可、接受。

寒假期间,妞妞学会了独立闷米饭,打鸡蛋,偶尔切切葱花、参与包饺子。妞妞摘过一次草莓,并和妈妈一起制作草莓罐头。参加过diy蛋糕制作,而最让妞妞开心的是参观科技馆,刚进去,虽然就被一楼的各类机械设备所吸引,可还是不敢放开了去动手操作,过了一会,就露出小孩子的本来面目,不管哪一个都得摸一摸、动一动、试一试。上午没玩够,吃过午饭后又去玩了两个小时,才算过足了瘾。

在运动方面,妞妞不经意间学会了转呼啦圈,是那种弹簧呼啦圈,爸爸试了几次都转不起来,妞妞很快就会了,这上妞妞很是骄傲!她能连续转110个,可她自己数的是200个,因为100以后接着是110、120、200。过年后,不知怎么妞妞突然就喜欢上了去赛汗塔拉公园里行走,可能是因为那里有马群,个别的马很温顺,让她喂草,让她友好的摸摸、给马辫个麻花辫,甚至拥抱一下;也可能是有一棵树长得比较特别,她可以爬上去玩;最有可能的是因为有小狗望望在她身边陪着,让一切都变得活泼、生动、有意思起来。两个月大的小狗、圆乎乎、毛茸茸的,跟在一个七岁小女孩的身后,那画面温馨又有趣!要是妞妞和妈妈故意躲起来,找不小主人的望望会急得哼哼的叫起来。让妞妞有点担心的是望望认不住自己的主人,本来望望跟着我们忽左忽右、忽前忽后的跟着走,可是有人从对面过来,向反方向走去,望望会立马跟了过去,妈妈想试着叫它、喊它,让望望自己回来,可妞妞会以最快的速度把它抱回来,生怕自己的宝贝不回来。

短暂而快乐的寒假生活已经结束,不管是不是作业,妈妈都要认真写下这份《20__寒假生活总结》,读给妞妞听,让她知道自己的每一点努力、每一点进步都是看得见的,摸得着的。童年的欢乐就是尽自己所能、经历感受生活的丰富多彩!新学期伊始,妞妞又重返校园,开始了新的旅程、新的奋斗、新的收获!

小学寒假工作总结报告篇四

欢乐而有意义的寒假结束了,这个寒假我们学校工作做得如何呢?下面是小编搜集整理的2019小学寒假

工作总结

,欢迎阅读。更多资讯尽在教学工作总结栏目!

欢乐而有意义的寒假结束了,今年寒假,我校积极响应区教育局的号召,根据《桃城区教育局关于全区中小学幼儿园放寒假的通知》,在学校领导和学校大队部的统一安排部署下,立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:

寒假开始前,分别召开了学校行政班子成员会议、班主任会议,明确各自的工作任务,落实到位;同时,学生放假前学校向全体学生家长发了一份《寒假致家长一封信》,使学生家长明确学校寒假工作的指导思想、要求、安排,并请家长配合学校关心、指导、教育好孩子的寒假生活。

向全校师生进行了一次寒假安全教育、法制教育等及寒假生活工作布置,特别要求各班主任对学生强化安全意识(交通、饮食卫生、用电、用气安全,防盗、防窃安全,春节期间燃放烟花爆竹安全等),提高学生的自我保护能力,防止意外事故发生。同时各班主任组织上好一堂寒假生活指导课,使学生明确今年寒假生活的主题、要求、安排。现我校师生全部安全返校。

为了拓展学生的视野,培养学生的社会实践能力,以及自我教育、自我管理能力,学校德育处、大队部积极引导学生在寒假期间开展一系列有意义的寒假活动,通过活动锻炼自我,快乐成长。

1、布置了 “今天我当家”春节感恩主题活动。

春节是中华民族的传统节日,我们加强传统美德教育,鼓励学生为父母、长辈制作新年礼物,培养学生关心父母、孝顺长辈、感恩社会的意识,真实表达自己的感恩与祝福之情,根据学生年龄特点,我们要求一、二年级学生能为父母长辈制作一份新年礼物“回馈长辈的爱,奉献自己的情”;四至六年级学生能在此基础之上开展一次征文活动,开学后,学校大队部已陆续收到了各班的优秀作文。

2、“做时间的主人”要求学生学会自我管理,自我保护。要养成良好生活习惯,父母不在家时,要学会自我管理。学习文化知识,锻炼身体。在学习上,要对已学知识的复习和新课预习相结合,认真完成寒假作业。每天要抽出一定时间,锻炼自己的身体。

3、“新春送温暖”活动实践活动,假期中,同学们和家长一起,走进社区孤寡老人、老年公寓、邻居家等,通过向他们赠送微笑圈、微笑贺卡、春联、自制小礼物或打电话等,为他们送去冬日的温暖。

有的学生们参加了所属社区的各项活动。区府社区的杜卓等同学参加了迎新春老少联欢会,表演朗诵,和爷爷奶奶一起写春联、猜灯谜,真可谓老少同乐;电厂社区的学生参加了社区巡逻小队,帮助管理小区内的车辆,改善乱停乱放的现象;广厦社区的学生积极参加社区组织的各项活动,有的打扫房屋楼道,有的积极帮助孤寡老人,陪伴老人们一起过春节,五(2)班刘依然同学带领所在社区组成的雏鹰假日小分队发挥美术特长,包揽了社区

黑板报

,做到及时更新更换,社区居民的反映都很不错。突出重点,制定寒假生活计划,合理安排假期生活。

学校加强了假期值班护校工作,注意防火、防盗,确保学校校舍和财产安全;加强门卫管理和夜间巡逻,严防火灾、盗窃和其他突发事故发生,确保学校财产安全。

按照统一安排部署,我校进一步加强干部和教师队伍的教育与管理,提高校长的政治敏锐性;对教师进行师德师风教育和法制教育,进一步提高教师队伍的职业道德修养和法制意识,树立正确的价值观;增强教书育人、为人师表、无私奉献的自觉性和主动性。

总而言之,我校师生在寒假通过积极开展各项活动,从各方面让自己得到锻炼,得到提高,收获不小。开阔了眼界、增长了见识、放松了身心、展现了风采,增强了团队活动意识,学校也将在今后的假期中继续开展丰富的有利于学生们成长的综合实践活动。以上是对2019年寒假工作的小结。新的工作正在向我们招手,我们将继续努力,不断创新,再创佳绩。

在学校教导处、少先队大队部的精心安排下,同学们的寒假是快乐而有意义的,寒假生活是丰富多彩的,寒假作业是轻松而有趣的。同学们从家庭走向社会,从学校融入自然,在充分体验一个月寒假带给他们的乐趣的同时也收获着寒假生活的成果,现将我校学生的寒假生活进行如下总结:

我校除按上级要求,把寒假各项活动融入到各班实际中。假前,组织了班主任进行讨论和敲定,各班精心设计和制定了学生寒假作业。开学第一天,全班均收集了学生寒假作业。从孩子们上交的作业和家长的反馈回条上看,此项活动得到了学生们的喜爱,家长的赞许。各个年级摒弃了以往的机械的抄写、计算,更多的是联系生活,紧扣春节主题进行。学生们在享受寒假带来的快乐的同时,也体验到了学习,作业的轻松和我国传统春节浓厚的节日氛围。上交的作业有:

手抄报

、对联集锦、环保小制作、

调查报告

、活动征文等。学校将分项评选出优秀作品(作业),并进行展示。虽然他们的调查过于简单,他们报告的语言还很稚气,但看得出,这是他们愿意且乐意去做的事情。家长和孩子不再为繁多的寒假作业而发愁,老师也少了些许为孩子寒假作业没完成而恨铁不成钢的愤怒。这个寒假学生们在学中玩,玩中学,体验着成功,享受着快乐。

(一)落实生命教育,加强安全法制教育。

放假前对全校师生开展安全法制教育,包括活动安全、冰上安全、交通安全、饮食安全、网络安全、燃气使用安全以及自护自救技能的教育。教育学生不去危险的场所玩耍,不玩水、电、气,使用煤气时注意室内空气流通,不燃放烟花爆竹,不暴饮暴食。教育学生一旦发生危情,要冷静沉着,并采取相应措施,如拨打110等急救电话。教育学生遵守交通规则,文明走路,文明乘车,文明骑车。不满十二周岁的学生严禁骑车上道,外出要有家长陪同。我校还要求各班要细心地做好后进生、学困生的思想工作,预防违法犯罪案件的发生。由于组织周密、教育到位,寒假中无一伤亡、违法犯罪事故的发生。

(二)寓民族精神教育于丰富的社会实践活动。

1、引导学生积极开展“我为社区做好事”和为民服务等社会实践活动,得到社区居民的肯定与赞扬。

2、用好每一分钱,关心帮助身边的弱势群体。全面开展手拉手送温暖活动, 省下自己的零花钱,向班中需要帮助的同学送去了精神和物质的关怀,向身边的孤寡老人送上了新春的问候。

3、劳动教育。利用寒假,每位同学学会了一项劳动技能,为父母减了一分辛劳,添了一分惬意,送了一分亲情。

4、感恩教育。学生们在新春佳节来临之际,省下零花钱,向祖辈送上自己亲手制作的新春小礼物,表达了自己的孝心;亲手制作了新年贺卡送给自己的父母,感谢他们的养育之恩。

5、队员们积极开展了形式多样、健康有益的体育健身活动,强健了体魄。如参加新联村、新丰村举行的羽毛球比赛、乒乓球比赛和新联村举行的篮球比赛活动等。

1、严格执行教育厅有关规范学校收费管理的文件精神,假期中,没有出现教师乱补课现象,学校没有将学校场地租借给其他单位使用,教师也没有出现介绍学生去补课的违纪现象。

2、严格按照规定布置假期作业,一二年级学生不留书面作业,三至六年级作业控制在1小时以内,作业注重趣味性、综合性,使学生度过了一个快乐的假期。

3、按照教育局的有关要求,教导处制定了教师假期培训

学习计划

,重视教师的政治、业务学习,各年级教师均对自己所教年段的课程目标进行了学习,部分老师参加了教育局组织的各类培训。

4、校委会将关心教师落到了实处。在学校工会的组织下,校委会的领导分别于年前慰问了困难职工马丽英、杨帆,慰问了生病老教师赵尚渠,同时又对多年来一直坚持在门卫岗位、司炉岗位上的临时工刘玉莲、王玉林进行了慰问。

小学寒假工作总结报告篇五

1寒假小学教师工作总结

欢乐而有意义的寒假结束了,今年寒假我校积极响应区教育局的号召,在学校领导和学校大队部的统一安排部署下,立足学校、依托社区、面向社会开展丰富多彩的寒假活动,让每一位学生真正度过了一个“健康、有益、愉快、安全”的寒假。在寒假里,我校布置并落实了以下工作,总结如下:

1、开展“迎奥运,促和谐”亲子读书活动,利用寒假和爸爸妈妈一起读一本好书,为家长和学生们搭建活动平台,让学生享受读书的快乐,使学生与家长有更多的情感交流,心灵沟通。并将自己的读书体会写下来,内容、形式不限,500字左右。开学以来已收到三——六年级优秀读后感近50篇。

2、争当奥运小健儿,学生们根据自己的实际情况,制订假期健身计划,开展踢毽子、跳绳、长跑等体育活动,以“更高、更快、更好”的奥运精神激励自己,了解奥运知识,锻炼强健的体魄。

3、争做安全小公民。寒假是学生们尽情玩耍的好时机,但也处处存在着危险。学生们牢记了学校老师和家长的叮嘱,远离危险,愉快、安全地过了一个寒假。在假期里,学生们不到河上玩滑冰,不玩弄电器,不参与赌博,遵守交通规则。开学后全校一千余名学生已全部安全返校。

4、“知荣辱,树新风”活动。学生们放假不忘老师的嘱托,学生们事事处处维护文明行为,学习文明礼仪,外出走亲访友有礼貌,乘车懂得礼让,拾金不昧,争做新时代的“小雷锋”。四(2)班尹博远同学捡到一张活期存折和几十元钱主动交给警察叔叔。六(1)班的李一林同学,与爸爸一起参加了救助南方雪灾地区的募捐活动,虽然只捐出几十元,但足以体现那颗善良的心,我们为她的举动感到骄傲。

5、关心时事,坚持通过报纸、电视、广播等传媒了解国内外新闻大事,宣传“十七大”精神,切实做一个爱祖国的小主人。

另外寒假中,学生们也参加了所属社区的各项活动。区府社区的王子翼等同学参加了迎新春老少联欢会,表演朗诵,和爷爷奶奶一起写春联、猜灯谜,真可谓老少同乐;电厂社区的学生参加了社区巡逻小队,帮助管理小区内的车辆,改善乱停乱放的现象;广厦社区的学生积极参加社区组织的各项活动,有的打扫房屋楼道,有的积极帮助孤寡老人,陪伴老人们一起过春节,五(2)班刘琪同学带领所在社区组成的雏鹰假日小分队发挥美术特长,包揽了社区黑板报,做到及时更新更换,社区居民的反映都很不错。

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,独立完成假期做业,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

一、寒假作业情况:

大部分学生都能认真完成寒假作业,遇到不认识的都能请教家人,可见孩子们的学习态度是端正的,学习态度也是良好的。其中完成的较好的同学有:孙梦瑶、付晓文、王黎、焦广钱、张明悦、高宇等,没有按时完成作业的同学有:李思涵、孙亚楠、李涵彬、赵英杰、韩晓宇等。

二、帮助父母做些力所能及的事

寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事,如刘寒玉、韩子娟、李思琪帮家人带弟弟妹妹,给家人倒茶倒水,打扫卫生等,这也是让学生们称之为自己做的些有意义的事,我觉得他们都是孝顺的孩子,能够体谅父母的难处,给父母减轻了负担,真的是长大了。

三、在读书活动中获得了知识,锻炼了能力

假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。

四、在新春孝敬活动中,学会感恩

我号召班级学生利用假期在家帮助家长做力所能及的事,开展“当一天家”活动,体验家长的辛苦,在实践中体验父母的辛苦,学会感恩。

五、让学生在假期注意饮食及出行安全

过年了,家里会买很多好吃的,有的学生不知道节制,结果会吃坏肚子,我要求学生吃东西要有节制,不能吃太饱。另外学生在走亲时要注意安全,还有在燃放鞭炮时更是要注意安全,开学后班里同学都安全返校了。

假期是同学们实践体验的好机会,为了让学生们拥有一个充实、快乐而又有意义的假期,结合我校的情况精心安排、制定了极富实践性的寒假活动计划,这些活动深受家长及孩子们的欢迎。在这个假期里,同学们能按照学校的要求,增加阅读,参与实践活动,干力所能及的家务。下面,将我校寒假实践活动作以总结。

一、帮助父母做些力所能及的事

寒假和我国最重要的节日春节相重合,春节前夕,家家户户都忙着打扫卫生,置办年货等。许多同学在这期间帮助父母做了许多力所能及的事。

1、李政儒、赵璨璨、秦婉嫣、王睿晨、轩辕、王嘉雯、钱嘉桐、陶知远、王宓琛、魏孜颐、周可梵、顾伊雯等能帮家长置办年货。

假期是放松、休息的时间,更是获取多方面知识的好机会。阅读课外书籍是同学们在假期最喜欢做的事。班级中每位同学都阅读了两本以上的书籍,其中阅读了三本,阅读了五本,阅读了七本。有写了读书日记。

三、多彩假期生活

1、胡锦洲、司卓凡、陈鑫豪、周晨、吴若涵、张思涵、周志明、李明涛、林永吉、林永合与父母回老家看望爷爷奶奶。

2、李天翼、王宓琛、周晨到外地旅游增长见识。

3、姜清舒学会了游泳,王睿晨练习弹钢琴,并获得少年宫比赛的荣誉证书,彭锦泽练琴,参加英语班,也获得英孚训练营的奖状。

4、在老师的号召下,每位同学都去电影院观看了儿童电影,大家最喜欢的电影就是最近热播的《冰雪奇缘》。

我校根据县教育局和镇教育办关于20xx—20xx学年寒假教师集训工作安排的精神,于2月26日—27日集中进行了为期2天的寒假教师集训工作。为保证本次集训质量,学校领导经过认真准备、精心组织、细致安排,通过学习、讨论、交流、总结等方式方法,从理论学习、思想整顿、工作总结、经验交流、专题讨论、工作安排等方面扎实组织落实,达到了预期目的。现就本次寒假教师集训工作总结如下:

一、领导重视,安排扎实,保证了集训质量。

26日报到后,学校召开了领导班子会议,专门研究了集训班学习内容,制定了集训班日程安排,明确了此次集训班应完成的任务和要达到的目的。由于集训工作目的明确、安排扎实、内容具体、时间保证,要求严格、人员到位、教职工听讲仔细,学习认真,讨论热烈,发言积极,记录详细,没有因事因病请假和迟到早退现象,从而保证了集训质量。

二、内容具体,形式多样,多角度洗脑换髓。

实文件精神展开了热烈的讨论。

2、26日下午,首先总结了上学期教学教研工作,并对比分析了教学成绩,指出了教学工作中存在的突出问题,并就电子备课、推进无纸化办公等工作展开了讨论,广大教师积极发言,献计献策,共同解决了在教学中的实际问题。

3、27日,全体教师观看了东营教育电视台播放的寒假集训专题节目,在学习过程中,广大教师认真听讲,深入思考,对照自身找差距,反思教学找路子,学习活动取得较好效果,教师们从思想上、业务上得到了提高,为迎接新的教学任务奠定了基础。在节目播放的间隙,全体教师以办公室为单位,针对加强校园文化建设,如何提高师德修养、搞好本职工作,如何提高教学质量等专题进行了讨论。针对个别教师变相体罚学生、有意加重学生课业和心理负担等违背教师职业道德,有损教师形象的行为,展开了自查互查,人人发言,找问题,查根源,从思想认识、工作态度、敬业精神等方面深刻剖析自己,寻求解决问题的途径和办法,并对新学期如何做好工作进行了表态发言。

三、集训取得的效果

1、在寒假教师集训班上,学校提出了明确的工作目标,制定了具体的工作任务,为全校的教职工的工作指明了方向,全体教职工一在精细化上下功夫,创造性的开展工作,为提升学校整体素质而共同努力。

2、通过本次寒假教师集训,使所有教职工都清醒地看到自己的不足,正视自己的缺点,敢于认识错误,勇于改正错误,真正让每一个教职工洗了脑、换了神,从而使我校教师明确了目标,鼓足了干劲,为做好新学期工作奠定良好的思想基础。

3、在本次集训活动中,学校查找出了关于学校管理、教育教学管理中存在的问题,提出整改措施。全校教职员工通过自查,思想深处有了很大的触动,观念有了很大转变,认识有了明显提高,牢固树立起了责任意识、质量意识、改革意识、竞争意识、服务意识和忧患意识。

4、解决了前急需解决的几个问题:教师职业道德方面存在的问题,教学质量与人们的期望还有差距的问题,学生管理不到位的问题,安全问题等。

小学寒假工作总结报告篇六

又临家访,忽而想到自己身为学生时,同学之中提到家访都是能避则避。也许在孩子们心目中,家访老师都是来家里报忧的,而实际的操作中,家访的目的、内容都很重要,不仅仅是汇报,更多的是互动,从而调动家长与孩子的积极因素,为教育服务。在此次家访中,感受最深的有以下几点:

在家访的过程中,我们深切地感受到家长们对子女的殷切希望,也感受到他们对老师的尊重与信赖。我们详细地了解了孩子的兴趣爱好,性格特长及家庭结构、成长经历、健康状况、学习环境、在家表现、行为习惯,并听取了家长对教师的意见、希望,同时,有礼节、有分寸地向家长反映孩子在学校的表现,肯定孩子的优点,甚至是家长还没有注意到的闪光点,诚恳地指出孩子的缺点,耐心地传授家庭教育的方法,让家长知道孩子的健康成长不仅是学校的责任,也是家庭的责任,提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活,更要关心孩子的情感和品德。人说,对于家长来说,自己的孩子总是百分之一百的,而对于老师来说,面对几十个表现不一的孩子,更需时刻牢记这一点,他们同样应当是百分之一百的。

对于英语这一科目,这一点具有特殊的意义。此次跟随配班班主任家访,家长们得知英语老师来访,往往也因此而更加地重视英语。严肃地说,英语在小学里还不是真正意义上的主课,但它又确实是非常重要的。由于校内应用英语的机会少之又少,因此学生英语学习的好坏很多时候是与家中所下的功夫相联系的。孩子自我控制能力薄弱,家长对孩子的影响是很大的。家访中,很多家长都谈起了孩子在家中的英语学习情况。我也顺势说了英语的重要性,并介绍了家里可以采取的英语学习方法。在这个过程中,家长往往会有心地向老师谈起平时教育孩子时所观察到的自己孩子在学习中的优点与缺点,应该说,这对老师的教学帮助还是很大的。

此次家访,内心的感触是学生在家与在校的表现不一样。孩子的内心世界很丰富,在成长的过程中的问题也多种多样。有的小朋友在家与在学校表现迥异,这也说明家访非常有必要。我们向家长介绍一些教育孩子的方法,商量共同教育好该同学的方法同时,也向孩子认真地提出要求:在家和在校应当表现一样好。

小学寒假工作总结报告篇七

1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。与保安人员签订相关安全责任合同,将安全保卫工作列入考核内容中,严格执行责任追究制度。凡发生重、特大安全责任事故和影响恶劣的安全责任事故,或在各级工作检查中,受到批评的,对有关责任人员作如下处理:根据具体情况,分别给予党纪、政纪处分。同时还要承担经济责任。情节和后果严重的,将由有关部门追究法律责任。

2、签订责任书。学校对班主任及任课教师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生安全责任意识,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻“谁主管,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。

3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立以苏校长为组长的重特大安全事故应急处理领导小组,制定了重特大安全事故应急处理预案。为了及时快捷地开展工作,学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事故调查组、抢救组等临时性机构。并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。每学期都进行紧急疏散的预演,收到良好的效果,为预防突发事件紧急疏散奠定基础。

小学寒假工作总结报告篇八

短短的二十多天寒假生活一闪而过,同学们带着过春节的欢乐和新学期开学的喜悦,又走进了美丽可爱的校园。回顾寒假生活,队员们脸上都洋溢着欢乐的神情,大家都觉得过了一个欢乐、祥和、有意义的寒假。

为了让学生多了解身边的法律常识,增强法律意识,尤其是在离开校园之后能自觉的守法、用法,1月25日,我校特意请来了曲阳警署警官来校以电视直播的方式给同学们作了一个生动的法制报告会。短短一个小时的时间,全体学生在听汇报、交流的过程中更明确了安全、法制的意义和重要性。

每个假期,我们都会要求学生读一本好书,今年我们还面向所有学生进行了优秀电脑小报制作、奥运征文作品的征集。开学了,学生们的作品和创意设计也如期上交,稍后我们也会给他们提供交流学习的平台,相信一定会有更多的科技小能手活跃在曲四的校园里。

学生的本职自然是学习,虽然在寒假期间,但队员们依然没有放松,在劳逸结合的同时把重心放在了学习上,很多同学都利用这次的假期把上学期所学的内容完整地复习了一遍,希望能为三年级下学期打下更坚实的基础。

利用假期,队员们开展了“与书交朋友全班乐悠悠”的读书活动。希望队员们能与好书为伴,和大家共享读书的快乐。并写了一篇读书笔记,完成了两张读书摘抄卡。

我们还号召孩子在寒假里做家长的小帮手,坚持每天做一些力所能及的家务活儿,并且以自己的实际行动学会关心父母,体贴长辈,让他们在学会自理的过程中,明白做家务是每个家庭成员的职责,体会劳动的光荣,养成爱劳动的好习惯,以及关心他人,关心家庭的责任感。

教育队员们只有从小爱小家,长大才能爱祖国这个大家。爱家意味着承担责任,意味着付出,意味着关心家庭中的每个成员。在我班的“热爱我的家”活动中。通过年夜饭我当家的具体、细微的小事,让队员们懂得自己在家庭中应承担的责任和权利,感受父母含辛茹苦的养育,形成孝敬父母的态度,培养关心他人、关心家庭的责任感。在除夕夜,我班的孩子当起了小管家,参与到年夜饭的策划和制作过程中,为长辈倒饮料,和爸爸妈妈一起包饺子,送给亲人祝福的问候,让年夜饭其乐融融,家长也直夸自己的孩子长大了、懂事了。

寒假是短暂的,但也是有意义的,实实在在的。队员们既调整了身心状态,又增长了见识,锻炼了能力。我们坚信:在全体老师与少先队员的共同努力下,我们曲阳四小的明天会更加美好。

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