当前位置:网站首页 >> 作文 >> 2023年初中毕业心得体会(模板11篇)

2023年初中毕业心得体会(模板11篇)

格式:DOC 上传日期:2023-09-19 11:55:10
2023年初中毕业心得体会(模板11篇)
时间:2023-09-19 11:55:10     小编:影墨

心得体会对个人的成长和发展具有重要意义,可以帮助个人更好地理解和领悟所经历的事物,发现自身的不足和问题,提高实践能力和解决问题的能力,促进与他人的交流和分享。那么你知道心得体会如何写吗?下面我帮大家找寻并整理了一些优秀的心得体会范文,我们一起来了解一下吧。

初中毕业心得体会篇一

初中生活是每个人成长的重要阶段,它不仅为我们提供了知识的基础,还培养了我们的社交能力和独立思考能力。我即将离开这个充满回忆的地方,带着激动又略带忧伤的心情,回首初中三年的时光,我不禁思考并总结出了一些宝贵的经验与体会。

首先,初中让我学会了如何与他人相处。初中时代,我们与同学们经常一起学习、玩耍,有了更多的人际交往,这锻炼了我们的交际能力。在合作中,我们彼此帮助、互相鼓励,解决了许多学习和生活上的困难。在矛盾和冲突中,我们也学会了尊重他人、理解他人,通过沟通解决问题。例如,我们曾经经历了很多队伍活动,要完整地完成一个任务,并且是靠几个人的合作完成的。这种经历让我明白团队的重要性,锻炼了我的协作和组织能力,提高了我应对各种人际关系的能力。

其次,初中教育培养了我们的独立思考能力。在这个阶段,我们开始接触到更多的学科和知识,老师们也鼓励我们自主学习和独立思考。通过大量的作业和考试,我们培养了自我管理的能力,学会了如何制定学习计划和解决问题。我们从不断的试错中学会了自我调整和改进。例如,我曾经遇到过很多难题,但是通过自己的坚持和思考,最终找到了解决方法。这样的经历让我懂得了自我探索的重要性,以及解决问题的决心和毅力。

此外,初中给我带来了更广阔的视野。通过课堂上的学习和老师的引导,我认识到了世界的多样性。我知道了很多国家的文化和习俗,了解到了科技的发展和社会的变迁。在各种社会实践和参观活动中,我亲身体验到了社会的不同层面,拓宽了我的眼界。例如,我们曾去参观博物馆,了解了我们祖国的伟大历史;曾参加社会实践活动,了解到了社会的不平等和贫困问题。这样的经历让我懂得要多思考,多观察,才能真正理解这个复杂多变的世界。

最后,初中教育还培养了我们的坚持不懈和面对挫折的勇气。初中的学业压力很大,我们常常遇到困难和挑战,但是我们要学会勇往直前,不向困难低头。每当我遇到挫折和失败的时候,我总是告诉自己要坚持不懈,相信付出努力一定会有回报。例如,我曾经在一次考试中取得很低的成绩,但是我没有气馁,而是找到了自己的不足并加以改进,最终取得了进步。这样的经历让我明白了努力的重要性,也教会了我如何面对困难和挫折,不轻易放弃。

总而言之,初中是我成长的重要阶段,三年的时光让我学到了很多宝贵的知识和经验。在即将离开初中的时刻,我想对自己说,感谢这三年的陪伴和培养。同时,我也希望把初中时代的宝贵经验带到高中,继续努力,追求更好的自己。初中的毕业并不是终点,而是新的起点,一个崭新的世界等待着我们去探索。无论未来会遇到怎样的挑战和困难,我相信通过自己的努力和坚持,一定能够克服困难,取得成功。

初中毕业心得体会篇二

初中的三年时光,虽然毕业后会有更加复杂的人生轨迹,但我坚信,军训是我人生中最重要的经历之一。在这次军训的过程中,我经历了身心极限的挑战,更进一步地认识了自己。以下是我对这次军训的心得体会。

第一段,体能训练

军训之初,我们进行了一定的体能训练。突破身体的极限是一项挑战,更是一种成就感。举重、俯卧撑、仰卧起坐等初始训练,锻炼了我们的四肢、腰背、腰腹等多个部位。一开始,我的身体非常疲劳,每天晚上很快就陷入疲惫的睡眠中。但是,随着时间的推移,我的体能水平有了明显的提高。我不再出现乏力感,肌肉的力量和耐力也得到了明显的提升。通过体能的训练,我不仅学会了如何调整自己的体能状态,在日常生活中,也不再出现因为体力不够而产生的各种难题。

第二段,团队协作

在军队训练过程中,个人的作用是微不足道的。只有团队的协作才能完成训练目标。这种高度的团队合作机制让我意识到每个人在团队中都有自己的位置和责任。经过一段时间的磨练和配合,我们团队的紧密程度有了很大的提升。每个人都能够适应自己在团队中的角色,并以高度的活力和责任心完成各种训练任务。这种团队协作的精神不仅是军训,也是在生活和工作中必不可少的一部分。

第三段,思想意识

在军训过程中,我们还进行了一些思想政治教育和军事礼仪的训练。这些训练旨在帮助我们培养出良好的思想意识和思维素质,以及清晰的军事工作和纪律意识。通过思想教育,我能够更清晰地认识到建立一个和谐和文明的社会需要每个人的作用和力量。军事礼仪的训练则帮助我明白了纪律对于协作和个人素质的重要性。这些都是在日常生活中必不可少的品质。

第四段,坚持和不放弃

军训在很多时候很考验我们的毅力,我经常感到累和疲惫。但是,在这个过程中学会了坚持和不放弃。每一天都是一个新的起点,我必须挑战自己并把苦难加在我的肩膀上。当我们最终完成了训练目标时,那种感觉是无法言喻的。这也让我明白了毅力和意志力的重要性。

第五段,感恩和关爱

在军训中,教官们看起来很严肃和严厉,但他们对我们的关爱和帮助是显而易见的。我的成长离不开他们的指导和支持。同时,在这个过程中我也认识到了需要感恩于身边的人互相支持和关爱。友情、关爱和支持都是茁壮成长的必需品。

总之,军训是一次可以让我们放弃自我,学习坚韧和团队精神的体验。通过这些方方面面的训练,我对于自己的成熟度和内在素质得到了很大的提升。回首一路走来,我深刻认识到,人生道路上的纷繁复杂,学会坚定和乐观,不断提高自己的身心素质,才能在崎岖不平的道路上不断前进,创造更加精彩的人生。

初中毕业心得体会篇三

也不是没想过毕业这一天是什么感受,可真正毕业的这一天,却不是和我之前想过的一样,现在真正毕业的感受是:啊,原来我也要成为一个高中生了,我的初中就这么结束了。

不知道未来高中的毕业和大学的毕业甚至研究生的毕业会是如何,我只知道此刻我的毕业,就像是拿到了一张去往高中的通行证,马不停蹄的,又将开始新阶段的学习了,除此之外,没有了其他更多的感受了。

或许每一个初中生的毕业都是如此吧,象征着我们将要跨入更高的学府学习了而已。我是很享受我的初中生活的。我是一个热爱学习的初中生,这使得我的初中过得非常惬意。有一个一定要考上重点高中的目标,也有一定要成为一个知识渊博的人的理想,这使得我的初中生活过得似乎没有什么压力。所有的,对于别人来说可能算是压力的事情,对于我来说,都变成了一种动力,变成了一种我要飞得更高的动力。

也正是这样一种动力使我考上了我们这里的重点高中,这让我的初中生活,可以说是没有留下任何遗憾吧!我很庆幸自己是一个热爱学习的初中生,不然我的初中毕业也不会像现在这样感到满足和快乐吧!

初中三年里,我一直都是我们班的班长,这让我与其他的同学相比起来,更多了一份作为班级干部的经历,这也使得我的.初中毕业多了一层班级干部毕业的感受。我不知道在高中生活中,我还能不能当选为班长,但初中三年的班长让我多了一份责任感,一份对所有同学都关爱的责任感。这在初中毕业这一天回看起来,我的初中更可以说是没有留下任何遗憾吧!我希望我的同学们未来都能够开开心心在自己的学校里过好自己的高中生活,如果是跟我一个学校或者班级继续深造的话,我还是愿意像一个班长一样去照顾别人的。这是我初中三年已经养成了的习惯了。

对于毕业的感受,或许也就这些了,更多的,我还是处在一种对高中生活的向往之中。我希望自己把更多的时间和精力都放在未来的高中生活中,我希望自己能够在高中生活中取得更大的成绩,毕竟我初中如此努力地学习,为得也就是能在高中学习中占有一个有力的位置,向我那更加遥远的未来前进吧!

初中毕业心得体会篇四

初中毕业班冲刺是每个初中生都要经历的重要阶段。在这段时间里,我学到了很多宝贵的经验和体会。下面我将分享我在初中毕业班冲刺中的心得,希望对即将面临这一挑战的同学们有所帮助。

第二段:制定明确的学习计划

在初中毕业班冲刺中,时间是非常宝贵的。为了充分利用有限的时间,我制定了一个明确的学习计划。首先,我列出了每天需要完成的任务和具体时间。然后,我根据个人的学习情况,调整了学习重点和难度,确保能够更高效地完成任务。最重要的是,我保持了冷静的头脑和坚定的决心,不被外界干扰。

第三段:合理利用资源

在初中毕业班冲刺中,资源的合理利用对于提高效率至关重要。我充分利用了学校和家庭提供的资源。在学校,我加入了各种辅导班和学习小组,与同学们共同讨论和解决问题。在家庭,我向家长和亲友寻求帮助和指导,及时纠正我的学习方法和错误。此外,我还充分利用了网络和图书馆等资源,拓宽自己的知识面并提高自己的学习技巧。

第四段:保持积极的心态

初中毕业班冲刺是一段艰难的旅程,其中不乏挫折和困难。但是,保持积极的心态对于克服困难至关重要。我始终相信,只要付出足够的努力,就一定能够取得好成绩。遇到困难时,我不放弃,而是积极寻求解决办法。同时,我还培养了适当的休息和放松的习惯,使自己在面对压力时能够更好地调整自己的状态。

第五段:总结

通过初中毕业班冲刺,我学到了很多宝贵的经验和体会。制定明确的学习计划、合理利用资源、保持积极的心态,这些都是取得成功的关键。除此之外,我还意识到努力和坚持的重要性,只有不断努力,才能实现自己的目标。初中毕业班冲刺不仅是一个学习的过程,更是一个成长的过程。希望将来的同学们都能够充分利用这段宝贵的时间,为自己的未来铺好坚实的基础。

初中毕业心得体会篇五

“旁听初中毕业心得体会”是我最近的一项任务。很多人认为,初中的学科内容不是很难,所以旁听一门或几门课程并不需要太多的努力。但是,我认为这项任务给我带来了很多收获,让我充分了解了初中学习的重要性,也对生命课程进行了深刻思考,因此我认为这个经历非常宝贵。

第二段:对于初中学科的认识

对于初中学科,我认为更多的是复习和巩固基础知识。这一点在我的旁听过程中得到了明确的体现。我可以看到,许多话题都是我熟知的。但是,由于升学考试等因素,在高中升学考试中,对基础知识的掌握水平是至关重要的。因此,在初中学习过程中,我的建议是从基础做起,努力提高自己的掌握能力。

第三段:学习的技能和方法

通过这次旁听,我发现一些学生并不知道如何运用好的学习技能和方法来更好地实现学习目标。由于初中学习时课程安排很多,学生往往有太多的工作任务,因此良好的学习习惯是值得注意的。我的建议是为每一个目标间隔性设定计划,同时也应该花一些时间来消化学习内容。

第四段:生命课程的重要性

在旁听初中毕业的时候,我还思考了什么是生命课程。和学科课相比,生命课程的目的是提醒学生自己内在的生存本能,而真正的成功不应该仅仅定义为上学和升学考试的高分。因此,生命课程的目的是让学生更好地了解自己的人格和利益,并把自己的长期目标转化为现实。这一方面的思考只有普及心理辅导和在学校团队中获得支持时,才能使得当前的学生快速成长。

第五段:总结

旁听初中毕业的课程对我的影响是巨大的。我意识到了学习的技能和方法的重要性,了解到了聚焦生命课程,老师对我提供了很好的优秀借鉴。在未来的学习生活中,这些思考将激励我为了实现目标而不懈努力。

初中毕业心得体会篇六

哭了,真的哭了,那朦朦胧胧的泪水打湿了我的书本,在这三年的快乐和不快乐,最后都只剩下一本本的同学录,只剩下一句句的祝福语,再也没有打打闹闹的场面,有的只是不舍伤心。

站在学校门外,向我那美丽校园道别,向我那快乐与不快乐道别,向我那些一段段真挚的友谊道别,向别了我美丽的校园,别了我三年初中生活,别了我的朋友们。

想想在中考前我们还在嬉戏,我们还在开玩笑,我们还在谈论八卦,我们还在……在三年初中时我可没少干坏事,我经常被老师请到办公室“喝茶”在教室我是“疯子”经常弄的同学们哭笑不得,因此他们给我许多外号比如;开心果,小疯子,捣蛋鬼,可是我从还不计较这些,因为我很会逗他们开心,帮他们缓解学习压力,有时自己想想也感到自己很逗。

昨天我们还在打闹今天我们就只剩下那滚烫的泪了,我正陶醉时,道别时,天也许也为我们伤心的流下泪,细雨飘飞,这时有人放出了一首《友谊地久天长》让我本已停止的泪水又簌簌落下,我实在无法控制的冲去静静的抱着我那的闺蜜,狂哭不止,到最后我还是不舍的离开了。

我会永远的记住这一天记住这疯狂的三年,记住我那美丽的学校,记住我三年在这里的一切一切的事物。就像那首《友谊地久天长》的歌一样,我也会让这些友谊地久天长的。

初中毕业心得体会篇七

家长如何教育和培养好自己的子女是当今社会的焦点问题。孩子们从幼儿园到小学,从小学到初中、高中,最后上大学,都是人们谈论的中心话题。父母们、祖辈们往往围绕着某一个孩子来安排全家人的生活,这已是不足为奇的事了。

时代变了,生活环境优越了,加上计划生育,一家只有一个孩子,谁不呵护,谁不疼爱呢?这也无形地让孩子们产生了自我优越感,哪怕有些家长并不娇惯孩子,但社会这种现象也会影响到他们,孩子们也非常清楚自己在家中的“地位”。根据这些现象分析,当今孩子们普遍存在的问题如下:娱乐的项目多了,对学习不敢兴趣;生活的条件好了,不愿多吃苦;疼爱的人多了,听不进相反意见等等。因此,教育与培养子女是一件相当头疼的事。在此,我简单的谈谈我在这方面的成功与失败所带来的经验与教训,也给其它家长们一个参考资料。

一、相互沟通

教育和培养子女的问题不是很快就能说明白的,它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段,然后通过这个阶段不断地总结出经验教训,采取措施等等,可能成功,也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价,正确地对待每一件事情,它就会有好的结果产生。

我并没有刻意把孩子培养得如何如何,但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通,学会如何培养父子之间的感情,学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理,在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效,其实未见得!孩子生下来天真无邪,高兴的事就爱听,不高兴的事就会引起反感,甚至对你产生隔阂,以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我甚至崇拜我了,这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的,当然也不要得寸进尺,否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂,只要他懂了就立即停止,若不然再重要的理也要舍弃。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的,家长一定要认真解答,如果让孩子失望了,他将越来越少提问,这时,隔阂开始产生,危机也就开始潜伏了。

所有的孩子都有天生贪玩的毛病,我的措施是参入一起,陪他玩。无论是玩什么游戏,在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。过去我很少打球,为了达到目的,我经常和孩子一起打足球、篮球、乒乓球等等。小孩与大人打球毕竟有一定差距,因此,当他快要失去信心时我常故意放他一马;但当他开始得意时我又毫不手软地击败他。他至少可以从中体会到胜利和失败的滋味。这也是一种教育方式,不讲大道理,让他亲身体会一些人生哲理。如果你单纯去满足他的高兴他会认为胜利得来很容易;反过来老是让他失败他会失去竞争意识。从宏观的角度来讲,小小球场与人生这个大“球场”的道理是一致的,简而言之,凡是孩子感兴趣的,哪怕对他没有明显帮助的事情,千万不能轻易反对,做家长的一定要学会如何“顺风扯旗”。当然,大道理谁都会说,做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。

二、善于发现

教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育子女的过程中要注重培养孩子的特长和兴趣。我是一个很爱音乐的母亲,很希望孩子将来能够和我一样这么喜欢音乐,因此从他五岁时我就让他开始弹钢琴。在弹琴的过程中我发现了他的长处,他具有与众不同的音乐天赋。看来要着重;培养,首先不能让他对钢琴产生厌倦,更不能按我的一厢情愿去强求他。所以当他不想弹琴的时候我并不批评他,只是找机会对他讲述一些有关音乐的趣闻与故事,这时,“引导”应该是主要手段,一旦他对某个问题产生了兴趣就马上抓住不放,对他进行鼓励与赞扬。虽说他弹钢琴的进度非常慢,主要原因是停止的时间过长,最长达到半年以上,但他从来没有产生过厌烦情绪。这也是一种成功。以后,他对音乐的兴趣越来越浓厚了,我敢肯定,目前音乐已成为他生活中不可缺少的组成部分了。

关于对孩子的兴趣培养我没少费心机,学钢琴、打击乐、羽毛球,包括语文、数学课外补习班等等,这些就省去不谈罢了。

除了发现孩子的长处外,还要善于发现孩子的不足。我的孩子有很多不足之处,其中最突出的就是胆小,不敢接触人,特别是接触老师,这是一个很致命的缺点。人的一生中主要是与人打交道,不然你就会孤立,引起性格反常。再说一个人再有本领,如果不与人接触就施展不了你的本领,你也就成了废品。因此我必须设法培养和锻炼他。所有能锻炼他的大小场合,我都尽最大的努力跟他做工作,让他去经受锻炼。谈到这个问题上我要感谢学校的领导和老师们,他们为我的孩子提供了不少机会,如“六一”儿童节的表演、班集体联欢会表演,都没少让他参加。作为家长更是尽心尽力,为他借乐器、租车、搬东西、辅导等等,让孩子得到了充分的锻炼。虽然不能与其他胆大的孩子比,但比起过去来大有进步。

其次,孩子在做数学作业时显示出了逻辑思维的不足,因此我在辅导的过程中反对死记硬背,强调过程的思维,哪怕结果是错误的,但方法一定要正确,思考问题首先要合乎逻辑。在小学的中,几乎每个假期我都对他进行了这方面的诱导。同样,比他人不足,比自己却大有提高。

当然,培养孩子不一定都是如此模式,要根据他的自身条件、个性、爱好,正却作出各重不同的教育方式,这就是它饿复杂性。

三、正确对待

所有的孩子都有自己的优点,但又都难免出现缺点与错误。如何对待孩子的每一点成绩与每一个错误,是做家长要考虑的关键问题。

取得了成绩应该表扬,犯了错误也应该批评,但表扬与批评的尺度很难把握。不鼓励不批评是不行的,可鼓励与批评过急了孩子的心态往往出现反常,究竟如何对待几句话很难讲清楚,我这里只说说具体事例仅供参考。

有一阵子,孩子的学习成绩不错,每次作业几乎都是a+,为了鼓励他,我们不仅赞扬了他,还买了很多他喜欢吃的、玩的、穿的,甚至还满足了他提出稍过分的要求。结果期中考试令人很不满意。通过这件事,我们逐渐学会了如何把握好分寸,该赞扬的还是要赞扬,但决不过分。

有一回我们无意发现他的作业本上有很多b,当时我很气愤,但我冷静一想,先别急躁,以免刺伤他的自尊心,效果相反。于是我很平静地问他:“你的作业哪来那么多的b呀,是不是又马马虎虎地做作业?”他作了一些解释,尽管他的解释明显有点牵强,我也不必去揭穿,至少他知道自己是错误的,稍带点指责也就算了,关键看他本人怎样认识。我觉得成绩固然重要,但更重要的是学习态度和学习过程,注重态度和过程最后必然会有好的成绩。

可能有人认为我对孩子的要求太松,其实不然,关键时该严厉的还得严厉。有一次我打听到他们课外补习班连续三次被取消了,他却撒谎说去上课,其实是打球去了。这次我毫不客气,回家后我大发脾气,恶狠狠地教训了他一顿。打球并不是坏事,主要针对他的撒谎方式。他很少见我发脾气,因此觉得自己的错误可能犯得很大,有点害怕,我抓住这个机会,跟他谈了许多做人的道理,他自然而然地都听进去了,达那以后再也没发现他犯类似的错误了。

总之,孩子有了一点成绩家长不要过于高兴;犯了错误也不要轻易发火,一方面要给孩子留有余地,另一方面在他知错时要抓住时机,理智地对他进行教育,具体如何正确对待还得看当时的情况而论。

四、寻找出路

提前给孩子指出将来的去向也会对孩子有一定帮助,让孩子有一个奋斗目标,知道自己该怎么做。这方面我为孩子作了很大的努力。

前面已经介绍过,孩子在音乐方面有特殊的天赋,因此必须把道理跟他说清楚,干别的事恐怕不是你的所长,你会失败的。比方说你爱好体育,这我不反对,但当你打算从事体育职业时,会有什么结果你自己非常清楚。孩子也有自知之明,一提到此事他从不反驳,他深知大人指出的道路是正确的,这个目标是不会改变的,只是怎样落实到行动上而已。

与普通的孩子相比起来,我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的时间练钢琴、练打击乐、学识谱、练视唱、听音、记谱等等。虽说他感觉到压太大,有时显得很被动,但没有找任何理由要求放松一点。其实我看在眼里,同情在心里,严厉依然挂在嘴边。最后只能在周末的两天中适当作一点调剂,带他参加一点他所喜爱的活动,这样他也不会感到那么乏味了。

近两年来,孩子在不影响学习成绩的前提下,掌握了一定的一技之长,这是用他的勤奋换来的一技之长。换句话说,他是用现在的痛苦去换取将来的幸福,这个道理他早已明白。他曾经对别的孩子说:你现在少玩就是为了将来能够多玩。他这种意识的形成,家长肯定是起到一定的作用的。因此大人的行为确实会给子女造成极大影响。由此可见:教育与培养是我们家长不可推卸的责任和义务。

切记不要溺爱孩子,因为你的溺爱使他更喜欢发脾气,这样的孩子以后走上社会会吃亏的!

初中毕业心得体会篇八

“青云有路总须上,人生能有几回搏,此时不搏何时搏!”苦闷以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奋斗以及拼搏才是人生的歌咏调,在这里,我但愿你们每个人都是中考赛场上的成功者!

今天,你们将厚积薄发全力以赴,背着理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔诚的朝圣者,接受选择,圆梦理想。请你们记住:不论你身在何处,人在何方,在城关中学的校园里,一定会有你们的老师,你们的学弟学妹,在为你们默默地祝福、静静地祈祷,更但愿你们常回家看看。

同学们,青春是一本太仓促的书!三年的时光,一千多个日昼夜夜就这样匆匆擦肩而过,似水流年,有些记忆会随着岁月渐渐的淡去,有些成绩会随时间的流失而淡忘。但学校的发展有你们的付出,你们的成功是学校的培养。今天你们以学校为荣,明天学校以你们为荣!

初中毕业心得体会篇九

《偷影子的人》讲述了一段缠绵多年的爱恋,一段进行中的不完美爱情,这是一部令整个法国为之动容的温情疗愈小说。原本我订的并不是这本书,但我要的那本书被人拿走了,机缘巧合下让我拜读了马克?李维的第10部作品《偷影子的人》,并让我认识了这位大师。真正的高手,总是在平淡的题材中见真章,因为人人都有的经历,人人都体会过的情感,并不是那么好表达,如果不能让读者感同身受,就等同于失败。而马克?李维,就是这么一个大师级的人物。

“一个会用风筝向你写出“我想你”的女孩啊,真让人永远都忘不了她。

太阳升起,我们的影子肩并肩拖长在人行道上。突然,我看到我的影子倾身,亲吻了克蕾儿的影子。于是,无视于我的羞怯,我摘下眼镜,模仿影子的动作。”这是书220页中的一段文字,书中还夹着一张明信片,配合明信片中的这段文字“爱情,仿佛影子一样,如果你踩中了,就请带走我的心。”感觉真是美极了。

“一个老是受班上同学欺负的瘦弱小男孩,因为拥有一种特殊能力而强大:他能‘偷别人的影子’,因而能看见他人心事,听见人们心中不愿意说出口的秘密。他开始成为需要帮助者的心灵伙伴,为每个偷来的影子找到点亮生命的小小光芒。”这是对书中主人翁的一段简短的介绍。作者为主人翁虚构了一个特异功能——可以偷别人的影子,从而走进别人的内心世界,窥探别人的隐私。其实是在告诉人们每个人都有不幸的一面——即便是看起来强大的恶棍,我们要想超越自己,超越他人,只有以心换心,设身处地的站在他人的立场,怀着悲悯慈悲的心,发现、理解别人的缺点、过失甚至是欺压、谎言。而不是一味站在自己的立场,用自以为是的标准衡量和指摘、仇视别人。在节凑快速的当下,这部书显得尤为重要。磨刀不负砍柴工。与影子的对话,其实就是与心灵的对话。读懂自己,才能读懂别人。原来,影子在很早之前,就是我们信赖的朋友了,只是自己在长大之后,渐渐忘记了。

《偷影子的人》的故事发展虽然以奇幻为线索,但却走的是温馨情感路线,读者陪伴着男孩从懵懂到成熟,感受了亲情、友情和爱情的无限能量。如果问,谁能无怨无悔的陪伴着我们从出生到死去,有人可能会说是父母,也有人可能会说是友人,但人们都忽略了那个默默无闻永远站在身后、分享快乐与悲伤的“影子”朋友。对偷影子的小男孩来说,他过于纠结已失去的,却没有去珍惜已拥有的,父亲的离去成为了他心灵的创口,而他往往忽视了,母亲对他倾注了多少深沉的爱,想要去弥补他的缺憾。男孩心里满含着对母亲的爱,但是,这种爱他一直没有表达出来,他不知道的是,有的话,如果没有说出来,就永远都没有机会了。成年之后的生活实在是丰富多彩,工作也很充实。他已经习惯了母亲对他的关怀,却粗心大意的,从来也没有关注到母亲已经渐渐老去,他甚至从来都没有偷过母亲的影子。他知道了那么多秘密,帮助了那么多人,却惟独,没有了解过母亲的心。

“她把手放在我的手上,不是为了握住我的手,而是要操控风筝的手柄。我把风筝交给她,克蕾儿的笑容无人能敌,我完全无法拒绝她的任何要求。”

“克蕾儿,你要知道,对我来说,你是全世界最美丽的女孩,是那种可以用嘶哑叫声擦去天空的阴暗、有着大提琴般音色的女孩。你要知道,全世界没有一个女孩可以像你一样让风筝快速旋转。”

“我们每天早上都在码头相见。克蕾儿会先去小杂货店拿我的风筝,然后我们一起跑向废弃的旧灯塔,在那里度过一整天。”

“我编造一些海盗的故事,克蕾儿则教我用手语说话,我渐渐挖掘出这个很少人熟知的语言的诗意。我们把风筝线钩在塔顶的栏杆上,“老鹰”盘旋得更高,在风中嬉戏。”

“中午,克蕾儿和我靠在灯塔下,共享妈妈帮我准备的野餐。妈妈是知情的,虽然我们晚上从来不谈这个,但她知道我和一个小女生来往,一个不会说话的小女生,套一句镇上的人对克蕾儿的称呼。大人真的很怪,竟然会害怕说出某些字眼,对我来说,“哑巴”这个词美丽多了。”

“偶尔,吃完午餐后,克蕾儿会把头靠在我肩上小睡。我相信这是一天中最美的时刻,是她放松的时刻。看着一个人在你眼前放松真的很动人,我看着她沉睡,想着她是否在梦里寻回自己的语言,是否听到自己清脆如银铃的声音。每天傍晚,我们会在分离前亲吻。这是永生难忘的六天。”

这些对主人翁和克蕾尔爱情的描述让我们知道值得庆幸的是,在爱情上,男孩没有再一次在浑噩中迷失自己,当他成年后回到充盈着童年回忆的海边小镇,看到灯塔里那只带有岁月痕迹的风筝。

初中毕业心得体会篇十

初中毕业班冲刺,对于每一个即将迈入高中的同学来说都是一段重要的时期。在这个阶段,我们需要抓住机会,抱着积极的心态和勤奋的态度,全力以赴地追求进步。下面,我将分享我在初中毕业班冲刺过程中的心得体会。

第二段:制定合理的学习计划

在初中毕业班冲刺阶段,制定一个合理的学习计划非常重要。首先,我们应该对待每一门科目的复习平衡。由于高中学习更加注重全面发展,我们需要在初中毕业班时提前适应高中的学习方式。其次,我们要根据自身的情况和特长,合理分配时间,重点突破自己的薄弱科目,并保持对其他科目的基本掌握。最后,我们还要注意每天的时间分配,合理安排作息时间,保证充足的休息时间,以确保良好的学习效果。

第三段:不断提升学习方法,多角度掌握知识

除了制定学习计划之外,提升学习方法也是至关重要的。在初中毕业班冲刺阶段,我们可以尝试不同的学习方法,以更好地掌握知识。例如,我们可以结合课堂笔记和教材内容,进行思维导图的绘制,以图表的方式更好地理解和记忆知识。此外,我们还可以利用互联网资源,进行在线学习和交流,通过观看相关视频,参加在线讨论,拓宽知识面。通过不断尝试和探索,我们可以找到适合自己的学习方法,提高学习效果。

第四段:注重强化巩固,做到知识牢记于心

在初中毕业班冲刺阶段,我们需要注重知识的强化巩固,做到知识牢记于心。我们可以通过做题巩固知识点,选择一些带有难度的题目进行训练,以提高自己的解题能力和思维能力。同时,我们可以利用假期或休息时间进行知识点的反复复习,通过多次的温故知新,巩固学习的成果。此外,我们还可以参加一些竞赛活动和辅导班,通过与其他学生的交流和较量,切磋学术,激发学习的兴趣和动力。

第五段:保持积极心态,相信自己能够取得好成绩

在初中毕业班冲刺阶段,保持积极的心态非常重要。尽管学习任务可能会很繁重,但我们不能被压力压倒,而是要保持对学习的信心和动力。我们要相信自己的实力,相信自己能够取得好成绩。此外,我们还要注重身心健康,保持积极向上的心态,积极参加体育锻炼和社交活动,提升自己的综合素质。只有积极乐观地面对学习,我们才能够在初中毕业班冲刺中取得好的成绩,并为高中的学习打下坚实的基础。

总结:

初中毕业班冲刺是一段困难但重要的时期,需要我们付出更加努力的努力。通过制定合理的学习计划,提升学习方法,注重强化巩固,保持积极心态,我们可以取得更好的成绩。相信每一位同学在初中毕业班冲刺中都能发挥自己的潜力,取得优异的成绩,为自己的未来发展奠定坚实的基础。

初中毕业心得体会篇十一

初中毕业班网课心得体会

2020年对于所有的学生来说都是一个特别的年份,因为受到新冠疫情的影响,所有的学生都只能通过网上学习来完成自己的学业。特别是对于初中毕业班的学生们来说,这一年在网上课程中度过,不仅是一次挑战,也是一次锻炼,下面我就来谈谈我的网课心得体会。

第二段

优点: 方便自由、可以提高学习效率

首先,网课的最大优点无疑是它的方便性。不同于传统教育,学生们可以在自己的家中通过网络学习课程内容,不必面临着交通拥堵和其他类似的问题。其次,学生在网上课程中可以学习更多的知识,因为他们不受时间和地点的限制。在监视老师的情况下,只要学生完成了课程,其余的时间就可以自由支配,这样更有助于提高学习效率。

第三段

缺点: 孤独感、交流不便

当然,与优点相对应的是网课的缺点,例如孤独感和社交障碍。 对于初中毕业班的学生来说,这一点尤其重要,因为在以后的高中时期,同学之间的合作和交流将成为一个重要的能力。可能会出现学生不适应网上课堂环境的情况,因为缺乏同学之间的交流和合作,这会使得他们感到沮丧、孤独和无助。另外,网上课堂也做不到实时交流和讨论,这使得学生之间的互动有所减少。

第四段

建议:加强师生互动,提高自主学习能力

针对这些缺点,我认为,除了学生自己加强自己的社交能力、外,学校也应该采取措施来促进师生之间的交流,例如设置课程讨论板、提供在线教育辅助工具。此外,学生也应该注重自己的自主学习能力的培养,如制定自己的学习计划,并真正付诸实施。同时,家长在这个过程中也应该给予学生更多的支持和鼓励,以帮助他们更好的适应网上学习模式。

第五段

总结:网课的兴起,是一种必然趋势

总的来说,网课的发展是一种必然趋势。在现代社会,我们应该充分利用现代技术来提高教育水平,帮助学生更好的接受知识和技能。虽然网课存在一些缺点,但作为学生,我们可以克服这些困难,提高我们的自主学习和社交能力,以应对未来的挑战。因此,我认为,随着科技的发展和教育的改革,网上教育和网课将在未来发挥更加重要的作用。

全文阅读已结束,如果需要下载本文请点击

下载此文档
a.付费复制
付费获得该文章复制权限
特价:5.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里
b.包月复制
付费后30天内不限量复制
特价:9.99元 10元
微信扫码支付
已付款请点这里 联系客服