学习中的快乐，产生于对学习内容的兴趣和深入。世上所有的人都是喜欢学习的，只是学习的方法和内容不同而已。通过记录心得体会，我们可以更好地认识自己，借鉴他人的经验，规划自己的未来，为社会的进步做出贡献。下面小编给大家带来关于学习心得体会范文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
护理糖尿病心得体会篇一
糖尿病是一组以慢性血葡萄糖水平增高为特征的代谢性疾病，是由于胰岛素分泌和利用缺陷所引起。可导致眼、肾、神经、心脏、血管等组织器官的慢性进行性病变，功能减退及衰竭，使患者的生活质量降低，寿命缩短。
随着现代生活水平的提高，农村农民的生活也更加富裕，饮食结构与生活方式也发生了较大的改变，糖尿病的发病率也逐年增加，为了提高农民朋友的生活质量，减少糖尿病并发症的发生，对我科住院患者进行了健康指导，定期进行科普宣传，取得了满意的效果。
1.农村患者因普遍受教育程度较低，缺乏糖尿病知识，觉得症状不明显可以不服药，导致病情发展。
2.盲目使用广告药品、私人药品，过分依赖保健药品。
3.使用降糖药物后不定期测血糖，认为症状不明显，就可以不用药或少用药，导致血糖不稳定，加重病情。
4.不良生活方式，吸烟，饮酒，不节制含糖食物，饮食不规律。
来院就诊的农村患者越来越多，用通俗易懂的语言讲解糖尿病的相关知识及并发症危害，引起其重视，尽早治疗。
入院后开展健康宣传活动，针对每一位患者一对一的指导用药方法，制定膳食结构。
易引发低血糖发生，给患者讲解低血糖的症状，嘱其平时一定要备有糖果，以备突发低血糖时服用。
1. 对注射胰岛素的患者
详细讲解了胰岛素注射部位，交替方法，进行角度、深度，以利于药物吸收，提高疗效。
2.控制主食，定时定量进食
多吃粗糖，蔬菜，又要适量食肉、蛋、奶补充蛋白质。农忙时注意低血糖发生。运动一般在进食第一口起计算，1小时后开始运动。
根据自己的耐受及有无并发症的情况。耐受标准应达到运动时脉率应保持在120次/分左右较适宜。
如血糖未得到较好控制，血糖波动较大，明显低血糖、血压未被控制时应暂停运动。
通过宣教，使患者血糖维持在较理想的水平上，减少并发症发生，提高患者生命质量。
护理糖尿病心得体会篇二
糖尿病是一种常见而且严重的慢性疾病，在全球范围内影响着成千上万的人。其中，一型糖尿病是一种特殊类型的糖尿病，患者必须注射胰岛素来控制血糖水平。作为一名护士，我曾经亲身经历了与一型糖尿病患者的接触与护理过程，深深地感受到了护理工作的重要性。在这篇文章中，我将分享一些我在护理一型糖尿病患者过程中的心得与体会。
第二段：了解患者
要想提供高质量的护理服务，首先要了解患者的基本情况。对于一型糖尿病患者来说，他们需要进行胰岛素注射来维持正常的血糖水平。因此，作为护士，我们需要掌握患者的胰岛素治疗方案、糖尿病病史、饮食习惯等相关信息。此外，了解患者的日常生活方式以及心理状态也是至关重要的。通过与患者建立亲密的联系和沟通，我们能更好地了解他们的需求和关注点，为他们提供更个性化、细致入微的护理服务。
第三段：制定有效的护理计划
根据对患者的了解，我们可以制定出一个有效的护理计划。这个计划应该包括定期检测血糖水平、记录患者的胰岛素注射情况、监测患者的饮食习惯和锻炼情况等。通过监测这些重要指标，我们可以对患者的疾病进展和治疗效果有一个清晰的了解。此外，护理计划还应该包括对患者的教育和支持。通过给予患者关于饮食、药物管理和生活习惯等方面的建议，我们可以帮助他们更好地管理糖尿病，并预防一些并发症的发生。
第四段：关注患者的心理健康
糖尿病是一个慢性疾病，对患者的心理健康产生了重要的影响。患者可能会面临一系列的心理问题，如抑郁、焦虑、自卑等。作为护士，我们应该关注患者的心理健康，给予他们充分的关爱和支持。与患者建立良好的沟通和信任关系，鼓励他们积极面对疾病，帮助他们树立自信，提高生活质量。
第五段：定期监测和调整护理计划
护理工作并不是一劳永逸的，我们需要不断地进行调整和改进。一型糖尿病患者需要定期进行血糖监测和随访，以确保他们的疾病在有效控制之下。通过定期跟踪检查，我们可以评估患者的治疗效果和护理计划的有效性，并根据需要对计划进行调整。此外，我们还需要保持对新的护理方法和技术的学习，以提供更好的护理服务。
结尾段：总结与展望
通过护理一型糖尿病患者的经历，我深深地体会到护理工作的重要性与挑战。只有通过深入地了解患者、制定有效的护理计划、关注患者的心理健康并不断调整护理方案，我们才能为患者提供最好的护理服务。未来，我将继续努力学习和成长，为一型糖尿病患者提供更专业、温暖的护理，为他们带来健康和希望。
护理糖尿病心得体会篇三
作为一名护士，与糖尿病患者接触和护理已成为日常工作中的常见问题。糖尿病是一种常见的慢性代谢性疾病，患者需要长期定期治疗和管理。因此，为了更好地进行糖尿病护理与教育，我从个人经验中总结了一些心得体会，以便于提高糖尿病患者的生活质量和预防并发症的发生。
第一段：加强糖尿病患者的健康意识
由于糖尿病患者的病情和治疗方案复杂，因此我们应该重视在护理中对其健康常识的教育。在与糖尿病患者的初次接触中，我们应该对患者的病情进行科学的评估，结合患者的生活习惯和身体条件来为其制定个性化治疗方案。我们可以通过讲解糖尿病的病因、预防和治疗方法，提高患者的健康意识，让患者了解自己的病情和如何有效地预防和治疗其病情。
第二段：营养教育与食谱的制定
糖尿病患者应该保持良好和健康的饮食习惯，注重控制血糖、血脂、血压和体重。营养教育和制定食谱是糖尿病护理的重要组成部分。通过营养教育，我们可以扫清病人对于食物的无知和困惑，帮助患者正确地理解各种食品的营养成分，以选择适合的食物量和类型、进餐时间、营养均衡食谱，并要求患者避免高糖、高脂、高盐、高胆固醇的油腻食品。制定健康的饮食计划不仅有助于预防和控制糖尿病患者的糖尿病，还可以为其保持良好的健康状态和预防并发症提供保障。
第三段：定期生活方式的指导
保持健康的生活方式对于糖尿病患者的康复和长期管理非常重要。我们通过定期指导糖尿病患者对于人体是有益的生活方式，增强患者的康复信心，这有助于患者自我调整和应对糖尿病带来的生活相对困难。并通过控制患者的日常生活习惯，让患者注意健康饮食、适量运动、合理睡眠等方面的注意事项，改善患者的营养状况，稳定血糖，同时促进身体的新陈代谢和康复恢复。
第四段：协助治疗和防治并发症
糖尿病患者会伴随有一些常见的并发症，最常见的有：自发性视网膜病、神经系统损伤、肾病、脑血管意外等。糖尿病患者在日常生产生活中就必须注意如何对预防避免，并发症的发生和更好地处理病情，需要综合运用多种方法，包括保持良好的日常行为和心态、规范正常的生活习惯、及时诊疗、及时用药、坚持定期回访等等。
第五段：加强团队合作与互动
从医疗卫生行业的角度来说，护理工作不是医生或护士一个单独承担的职责，它是医护人员之间密切配合和合作的结果。糖尿病护理同样需要医护工作者间的团队互动和配合，加强团队合作，集中各类资源，协同采用多种护理手段，提高治愈率和预防控制并发症的效果。
结论
总之，对于糖尿病护理工作，应该加强患者的了解和交流沟通，及时教育患者，协助患者调整生活方式和饮食习惯，规避和预防并发症的发生，注重团队合作和资源整合等方面考虑。糖尿病患者的治疗过程非常复杂，我们需要不断摸索和实践，多方面探索护理方法，结合经验总结不断提升自身的专业水平和护理技能。这很有助于协助糖尿病患者恢复他们的健康，提高日常生活的信心和生活质量。
护理糖尿病心得体会篇四
为迎接一年一度的“联合国糖尿病日”，唤起公众对糖尿病及其并发症筛查的重视，20xx年11月14日上午，兰州市第二人民医院内分泌科、肾病科、心血管内科等相关科室在该院门诊大厅举办了“糖尿病与心脑血管疾病”为主题的大型义诊活动。活动以“着眼糖尿病”为口号，宣传“行动起来，保护健康、造福糖尿病患者及高危人群”的理念，为前来咨询的患者提供了：
1、内分泌科、肾内科专家现场诊治及咨询；
2、制定个性化的运动处方；
3、制定个性化的饮食处方；
4、血糖监测及胰岛素注射指导；
5、免费测血糖、血压等服务。据统计，本次活动共为150多位市民提供现场咨询，发放糖尿病防治知识手册和健康生活方式核心知识300余份。
此次活动充分发挥了综合医院的资源优势，让广大患者通过现场咨询和科普宣传，接受一次全面系统的糖尿病知识教育，引起对糖尿病的警觉和重视。同时呼吁全社会立即行动起来，造福糖尿病患者及高危人群。本次活动受到广大市民的欢迎和好评。
护理糖尿病心得体会篇五
随着现代生活方式的不断改变，糖尿病已经成为了一种普遍的慢性疾病。作为护理人员，我们需要提供全面的护理与教育，帮助患者控制血糖，延缓病情进展。在过去的工作中，我深深感到了糖尿病护理与教育的重要性，同时也积累了一些心得体会。以下是我对于糖尿病护理与教育的心得体会。
第一段：认识糖尿病
作为一名护理人员，了解糖尿病的基本知识非常重要。首先需要清楚的是，糖尿病是指由于胰岛素分泌不足或不良反应，导致血糖水平过高的疾病。其次，不同类型的糖尿病有不同的病因与治疗方法。1型糖尿病通常由免疫系统攻击胰岛素产生的细胞导致，而2型糖尿病则通常与生活方式有关，例如肥胖或不健康的饮食。正确理解糖尿病的定义、病因和类型有助于我们更好地开展糖尿病护理与教育。
第二段：提供全面的护理
糖尿病患者需要全面的护理，包括疾病的治疗、营养指导、口腔护理、皮肤护理、足部护理、心理护理等等。在实际护理过程中，需要根据不同病情制定个性化的护理计划。例如，在控制血糖的过程中，需要帮助患者控制饮食、进行适当的体育锻炼、监测血糖、用药等等。在此过程中，我们需要注重患者的应用能力和生活质量，协助患者在各个方面做好护理工作。
第三段：注重病情的教育
糖尿病的治疗与护理是一个长期过程，其中患者的配合和理解非常重要。因此，在进行糖尿病教育时，我们需要注重患者对于病情的理解和配合。糖尿病教育的内容涉及营养、运动、药物治疗等方面。我们需要让患者了解到控制饮食、适当的运动等对于糖尿病控制的重要性，同时指导患者如何用药、怎样监测血糖等。
第四段：重视心理护理
糖尿病是一种需要长期治疗、生活方式改变的慢性疾病。因此，患者容易出现焦虑、抑郁等心理问题。在我们的糖尿病护理过程中，重视心理护理，建立良好的医患关系，与患者保持充分地沟通是非常重要的。我们需要鼓励患者接受心理咨询和支持，在保证糖尿病控制的同时，保持良好的心理状态。
第五段：倡导健康生活
最后，糖尿病护理与教育最终的目标是让患者养成健康的生活习惯，提高生活质量。因此，在我们的工作中，需要在教育患者糖尿病方面外，注重倡导健康生活方式，例如戒烟、限酒、保持良好的心态、积极的社交生活等。这些方面都有利于糖尿病患者提高生活质量，更加有效的控制血糖。
总之，糖尿病护理与教育需要综合多种因素，包括对病情的认识、全面的护理、专业的教育、重视心理护理和倡导健康生活等。我会一直为糖尿病患者提供最好的护理与教育，帮助他们控制病情，延缓病情进展。
护理糖尿病心得体会篇六
我是xxx（集团）鲁东医院的一名护士，目前在山东省立医院进修学习，在进入内分泌专业学习之前，既往的临床经验让我知道，目前以糖尿病为代表的内分泌疾病在我国的发病率正在逐步升高，据《中国成人糖尿病流行与控制现状》显示，我国糖尿病前期的发病率高达50%，在我国成年人当中，有四亿人都处在糖尿病前期，如果糖尿病等内分泌疾病诊断治疗不及时，会出现糖尿病足坏疽、糖尿病视网膜病变、糖尿病肾病、冠心病等并发症，严重者会相对应地出现截肢、失明、尿毒症、心肌梗塞等后果，给患者带来巨大的病痛及心理、经济上的压力，上述现状坚定了我认真学习内分泌常见疾病及并发症护理的决心。
进入科室后金护士长讲解入科知识，由带教韩老师带领我熟悉病房，了解日常的工作和专科的护理常规，使我很快的融入了科室。带教老师经常拿出自己精心准备的ppt来为我们讲课，对我们进行糖尿病专科知识系统性的理论学习，在进修期间，我掌握了糖尿病的各项基础知识，糖尿病的发病机理、糖尿病并发症的护理及糖尿病患者血糖自我监测、饮食、运动、正确胰岛素皮下注射、低血糖的护理等等，认识到了饮食宣教的重要性及并发症预防的必要性，通过系统的学习让我了解了糖尿病的现状，以及它的危害性，使我真正的认识到糖尿病患者治疗的“五驾马车”的重要性。而“五驾马车”之首就是健康教育，糖尿病专科护士作为糖尿病防治教育工作的主力军，在糖尿病防治工作中的作用极其重要，她们在健康教育、血糖监测、饮食指导、运动锻炼和糖尿病患者自我管理中占据主导作用，使糖尿病患者获得了全面的高质量护理，真正提高了患者的生活质量。
熟悉科室环境后，在带教老师的指导下我开始将理论和实际运用联系起来，用学到的知识去管理病人。在临床实践期间也遇到了糖尿病的各种急慢性并发症病人，如dka、低血糖、糖尿病肾并糖尿病足、糖尿病眼病等，通过对这些病人的护理，进一步掌握了其治疗及护理。自己还利用业余时间到糖尿病专科门诊学习，通过在门诊的学习，掌握了糖尿病护理门诊的工作流程，系统了解了糖尿病护士的工作模式，并掌握了多项糖尿病专科新技术新设备，足病筛查，相关实验室检查等，现在我能熟练应运糖尿病治疗的“五驾马车”对患者进行一对一和小组教育。能够独立为病人制定个体化的饮食、运动处方及相应的专科指导。
在内分泌科进修期间体会最深刻的就是优质耐心的护理服务和病区干净舒适的环境。虽然病区患者比较多，但是在大家的共同努力下，病房依然保持着安静，整洁，舒适的环境；每间病房门口都装有按压式洗手液，避免交叉感染的同时也为医护人员节约了时间。病区走廊的两边墙上都贴有健康教育资料，方便病人查阅；科室每个月都会开展大型多媒体糖尿病相关的知识讲座，对住院期间和出院的糖尿病患者进行健康教育，使患者对疾病知识的知晓率很高。科室深入开展优质护理服务，满足病人的身心需要。对每一个出院的病人进行电话回访，为出院后的患者提供恢复期指导及健康指导，真正使病人感觉安心、舒适。
最后非常感谢山东省立医院内分泌科各位老师给予我这次学习和提高的机会，我会把学习到的知识和技能加以巩固并运用到我在山东省立医院（集团）鲁东医院的实际工作中去，当好一个糖尿病患者的卫士。
护理糖尿病心得体会篇七
今天下午参加了医院第一次的教学查房,这也是自己第一次参加这样的临床教学活动。给我留下了深刻的印象,自己感觉收获颇多,感想丰富。
首先，我认为教学查房意义重大，尤其是对于我们实习生来说。给我的感觉是这次教学查房让我涨了知识，从新认识了糖尿病，知道了糖尿病不只2种分型，明白了分型的诊断标准。我觉得教学查房是提高临床实习生能力，培养高素质医学人才的重要途径。我很庆幸自己有这样的机会参加这种查房。
其次，我觉得这次的病例很典型，是临床上常见的。虽然，我自己的专业水平不好，在这次教学过程中，好多专业知识都很陌生。以至于我对该病例的病因、鉴别诊断、诊治及相关知识都了解不明确。所以，导致在后来发表意见的时候，我不知道说什么。王主任注重的是糖尿病的分型，我认为这次的侧重点不是很好，毕竟我们的专业知识有限，层次不够。所以，对于王教授的讲解，听起来就很吃力，无法消化。我希望以后的教学查房的侧重点应该放在病情的诊断过程以及治疗方案上，重点讨论该病例的诊断、鉴别诊断和治疗。要贴近临床实习，要对我们未来的工作有指导作用，这才会达到教学查房的目的。教学查房应该是提高实习生临床思维能力，结合临床灵活应用课本知识，为今后临床工作打好基础。我希望以后的教学查房的课题可以稍微得结合一下当前国内外最新的研究动态，特别是切合临床实际需要的药物治疗进展、手术治疗创新、基础研究的突破等方面的内容，这样不仅会拓展我们的知识面，也会更容易激发我们的兴趣。
再次，我今天看到我们实习同学的问诊过程以及最后时刻的讨论过程，联想到自己，感觉如果是自己的话可能会表现地更差，更紧张。所以，我希望我们所有实习同学都应该加强自己的课本知识，增强“三基”知识的掌握程度。平时要积极训练自己与病人的交际能力以及最基本的体格检查等。同时也得训练自己的语言组织能力。同时，我希望以后老师们在查房时可以针对该病例引导我们通过自己的努力去发现、去解释、去决策，帮助我们理论联系实际，上引下联，并及时纠正我们的不足，使我们从中引申出多方面的学习，这样不仅丰富了知识,也加深了印象。
最后，我想说：教学查房大大地促进了我们学习的积极性，我相信通过以后的这些教学活动也会慢慢培养我们在临床实践中解决处理各种问题的能力，使教学不仅重视课本知识，更重视我们掌握知识后的运用能力，在临床理论知识、临床思维逻辑等方面得到了全面地提升，综合素质绝对会有较大提高的。
我很憧憬以后的每一次教学查房，也会通过自己平时的多看、多学、多操作来扎实自己的基础，在以后的讨论中积极发表自己的意见，我相信通过医院的不断努力，随着教学查房形式的规范化以及不同层次的教学查房内容，会极大地激励我的学习兴趣，最终也会提高教学查房的效果，那样我相信我们的收获都会硕果累累的。
护理糖尿病心得体会篇八
老年糖尿病是指发生在60岁以上的人群中的糖尿病。据统计，全球每年有超过4万名老年人死于糖尿病及其并发症。由于老年人的身体机能和代谢水平下降，他们更容易患糖尿病，因此护理老年糖尿病患者尤为重要。
第二段：老年糖尿病的护理要点
首先要注意监测患者的血糖水平，建议每天检测多次。其次，患者饮食要合理，应当选择低脂、高蛋白、高纤维、低糖的食物。患者还需教育关于运动对于血糖控制的作用以及如何正确地运动。这三点应该成为护理老年糖尿病患者的重点。
第三段：护理老年糖尿病患者的挑战
老年糖尿病患者的年龄大，有时会出现视力、听力下降等问题，这会给监测血糖、注射胰岛素等带来不便。在护理时，我们需要有耐心和细致的态度，尊重患者的意愿和需要，协助他们完成日常护理工作。
第四段：饮食护理
在老年糖尿病的护理中，饮食起着非常重要的作用。我们需要制定营养均衡的饮食计划，以保持合理的体重，并防止发生血糖波动。饮食要点包括：控制碳水化合物的摄入量、增加蛋白质和纤维素的摄入量、减少饮用含酒精的饮料。当然了，营养均衡的饮食计划不是一次就能够制定好的，需要根据患者的身体状态、营养需求及饮食习惯等因素进行动态调整。
第五段：护理老年糖尿病患者的感受
护理老年糖尿病患者虽然是一项具有挑战性的任务，然而，随着时间的推移，护理人员会逐渐感受到自己的工作的成就感，因为在老年糖尿病护理的过程中，患者的身体健康状况得以改善，生活质量也逐渐提高，这会让护理人员感受到自己的工作充满了意义和价值。
总之，护理老年糖尿病的患者需要我们温柔、关爱、耐心和细致的态度。通过良好的护理，老年糖尿病患者可以得到良好的康复，避免并发症的发生，从而过上更加健康的生活。
