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学校开展运动会的通知篇一
今天我们一(6)班在学校足球场举行了首届“亲子“趣味运动会。运动会顺利开展学生喜欢，情绪高涨；家长积极支持，踊跃参与。运动会的开展增强了师生感情，融合了家校关系。现将活动工作如下：
1、活动开展要学生、家长参与面大，家长对参加学校活动很支持；活动设计的开放性参与节目(如说数字、过天桥、圈老牛等)很受学生和家长喜爱。
2、大型活动分版块策划、筹备、训练，子项活动分由各小队承担效果很好。
3、通过活动的开展，探索出班级活动家长参与率可以大于90%。
1、活动环节不流畅，活动需要加强训练的力度；
2、活动过程中，有出现多个学生和家长摔伤的情况，应在活动前作好相应的准备运动；
3、聚餐环节失误过多，导致孩子和家长不太高兴，原因在于本来是以自助火锅的形式进行，但考虑到各方面的因素(电力不足、孩子安全问题等)，最后还是以自助餐形式开展聚餐，气氛总是差了点，希望能在此次活动中吸取更多的经验，把下次活动开展得更好。
1、感谢各位家长的积杉参与，让活动开展得非常顺利；
2、感谢家委会成员的辛苦工作，帮忙做好所有活动前的准备。
学校开展运动会的通知篇二
为全面提高学生的综合素质，进一步落实我校“阳光体育”活动精神，丰富校园文体生活，我校于20xx年10月29日、30日举行了实验小学第12届秋季运动会，并取得了圆满成功。
29日早上8时30分，一、二年级的孩子与家长互赠笑脸娃娃，并手牵手步入会场，其余同学以班级为单位，身着统一校服，组成方队，迈着整齐的步伐，呼着振奋人心的口号走过主席台，拉开了运动会开幕式序幕。
开幕式中，吴校长为运动会开幕致词；裁判员代表庄严宣誓，为运动员荣获佳绩创造良好条件；运动员代表也表示服从裁判，争创佳绩。最后，五年级全体同学进行了《放飞希望》大型体操表演，获得与会家长及师生交口称赞。
运动会中，一、二年级举行了“亲子活动”，家长与孩子真情互动，共同参与，一张张笑脸灿烂无比，其乐融融的亲情展露无遗。
运动会上，运动健儿个个斗志昂扬，奋勇争先，赛出了水平，也赛出了风采。运动会比赛项目在教师接力赛及拔河赛后落下帷幕，学校共评出“精神文明奖”班级6个，“体育道德风尚奖”班级6个，“团体总分”分高、中、低段分别评出一、二、三名各一个班。
学校开展运动会的通知篇三
这次趣味运动会成功举办包括诸多方面，但其中几个环节起到举足轻重的`作用。例如：趣味运动会策划书的编写、趣味运动会比赛场地的布置、趣味运动会比赛现场的组织、趣味运动会广播稿的发布等等，以及活动中全体教职工积极努力与配合，都是这次趣味运动会成功不可或缺的部分。
此次活动共有七个项目：个人单项有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夹乒乓球、跳绳，集体项目有三人四脚。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳这个项目中参赛者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳着进行，这个游戏不仅体现了速度更体现了协调性的配合，这个项目的参赛者很多。在这些项目中在体现团队精神的要数三人四脚，和螃蟹背西瓜，有一人不配合就会前功尽弃，这个游戏大家都配合的很好，充分体现了团队精神。踢毽子、跳绳、托球往返跑、筷子夹乒乓球可谓深受大家喜爱，大家在玩这些游戏时笑声、加油声不断。当然场面更为热闹的是教职工的拔河比赛，学生们都为老师们加油鼓掌，更有部分学生还参与到老师队伍中帮着拉，虽然有些不符合规则，但全体师生很高兴愉快，是整个校园充满欢声笑语。
在赛前做了充分的准备，包括活动策划书、次序册编排、会场的布局与规划，器材的准备等。在筹备过程中大家团结一致。齐心协力，而且这次活动参赛者的热情也是这次活动举办成功的因素。
本次趣味运动会成功并让让其更出彩，还在与细节上花心思，就是活动中穿插了趣味运动会广播稿。趣味运动会广播稿是每个参赛队的拉拉队队员编写的对本队参赛选手的一些鼓励性的口号或小文章，由现场广播员播颂。在这里进行的是趣味运动会比赛项目的延伸，各个代表队为了在本队的宣传上战胜对手，多出了稿，出了好稿。广播稿为参赛选手取得好成绩营造了良好的氛围，同时更好地增强了参赛者的团队荣誉感，在活跃了活动现场气氛，也提高了各参赛队的精神面貌和学生们的写作能力。
就是编排上缺少细节严密，某些裁判员工作经验不丰富，还有待学习与提高。
这次活动不仅丰富了学生的课余生活更增进的大家的友谊。我们确信，只要我们社团能够继续努力，能够谦虚改进，怀着这份热忱精神走下去，以后的活动和工作肯定会越办越好。
学校开展运动会的通知篇四
为推动学校体育工作的深入开展，决定于x9年4月举行第十一届运动会。现将有关事项通知如下：
一、组委会名单：
主 任：
副主任：
委 员：。
二、竞赛项目和时间
(一)时间：篮球：x9年3月30日至4月9日(第8周星期三至第9周星期五);田径：x9年4月29日至30日(第12周星期三至星期四);入场式评比：x9年4月29日(第12周星期三)。
(二)竞赛项目和参赛队伍：
1、篮球：高一、高二年级各四支代表队。
2、田径：年级各班男子代表队、各年级女子代表队。
3、入场式评比：年级各班代表队。
三、面向全校学生征集运动会会徽
1、应征运动会会徽作品的基本要求设计应包含“第十一届”、“学校运动会”、“纪念中学”、“x9年”、“绿色校园”五个要素。会徽设计图稿应大方简洁、寓意丰富、引人注目、易于识别、具有强烈的体育特点和学校特征。会徽设计者应提供设计创意文字说明和标准色设计图稿一套。
2、应征作品评选与奖励办法：
征稿截止后，请有关教师对应征作品进行评选，评出一等奖1名，发给荣誉证书，奖金50元;二等奖2名，发给荣誉证书，奖金各30元;三等奖各3名，发给荣誉证书和奖品。优秀作品出版公布。
3、应征作品截稿日期x9年4月16日(第十周星期四)，稿件交学生会办公室。
纪念中学第十一届运动会组委会
二〇xx年三月五日
学校开展运动会的通知篇五
家长们：
你们好。一年级运动会即将召开，这是孩子们进入小学之后的第一次大型活动，每个孩子需要有一位家长陪同参与。运动员赛前两天不要大强度运动，休息为主。
运动会（11月10日）当天学生于7：40到小学一楼集合，清点人数后出发由老师带队去旭日运动场。
1、全班统一着装。周五彩排要穿秋装（长袖）一套。
周六正式比赛当天穿冬装一套（有拉链那套）。白球鞋。
周五发帽子和气球棒，周六一定要带回学校参加运动会开幕式。
2、运动会开幕式结束后，全班学生和家长在我班看台就坐。请教育孩子不要攀爬、随意走动，不要穿越赛道。
3、一年级早上11：30放学。由老师带回学校放学。（或得到老师允许后，家长也可带小孩直接从运动场回家。）
下午一年级学生不用去运动场，在家休息。
谢谢配合！
xx
xxxx年xx月xx日
学校开展运动会的通知篇六
各学院、处、室、馆、所：
为了全面贯彻党的教育方针，深入推进成功素质教育，增强全体师生的竞争意识和集体凝聚力，提高我校师生的体育意识和健康素质，学校在认真总结历届运动会经验的基础上，决定于10月25日、26日(周五、周六)举办第十届运动会，现将有关事宜通知如下：
一、主题定位
节约环保 务实高效 提升成绩 展现特色
二、时间及地点
时间：x3年10月25日、26日
地点：学校田径场、篮球场
三、组织领导
主办单位：理工学院
承办单位：教务处 非专业素质教育学院
参赛单位：
学生组：商学院 信息工程学院 城市建设学院 文法与外语学院
艺术设计学院、音乐与传媒学院 生命科学学院 自考学院
第十届运动会设主席团、组织委员会及各工作组;相关参赛单位成立相应的组织机构，负责本单位运动会的筹划、组织和落实工作。
四、总体安排
(一)宣传发动 9月10日—9月30日
本次运动会要求全校师生力争做到“全员参与，全程参与”，进一步凝聚全校师生力量，增强学生的爱校意识。
(二)组织报名 10月1日—10月10日
各单位根据运动会所设立的比赛项目，积极组织预赛选拔和报名工作。
(三)会前准备 10月11日—10月24日
组织参加比赛运动员的训练;开幕式各方阵入场式训练;比赛日程安排等各项工作。
(四)会期组织 10月25日—10月26日
各单位的参会人员组织工作;运动员的比赛组织工作;运动员的后勤保障工作;对各单位组织运动会的考核工作等。
五、基本要求
1、提高认识，精心组织。运动会是学校一年一度的体育盛会，是落实党中央、国务院关于体育工作要求的必要形式，是增强我校师生凝聚力和身体素质的有效方式。各组织单位、参赛单位以及广大师生员工要进一步提高认识，深刻领会运动会的意义、内涵及要求，严格按照运动会组委会的统一部署，认真做好运动会的各项组织工作。
各组织单位在开闭幕式期间组织全体教职工和不少于学院总学生人数1/3的学生到场，在运动会赛事进行期间组织不少于全体教职工人数的1/4和不少于学院总学生人数1/6到场。
2、全面创新，办出特色。运动会是学校一项常规工作，但要在创新上下功夫，充分展示学院特色。学院在运动会开闭幕式、啦啦队组织、运动员训练、赛事保障等方面充分发挥主观能动性和创造性，突出特色，办出水平。
3、严肃纪律，展现风采。运动会赛事对比赛规则和规程要求比较严格，运动员和工作人员要自觉遵守运动会纪律。详见附件二《第十届运动会竞赛规则及项目设定》。
4、加强考核，推进落实。运动会组织委员会要加强对运动会的组织领导、综合协调和运动会现场的考核工作，评选出“体育道德风尚奖”、“运动会组织奖”。详见附件三《第十届运动会“体育道德风尚奖”、“运动会组织奖”评选办法》。
学校开展运动会的通知篇七
20_年9月30日，我校隆重召开了三里屯小学一年一度的秋季运动会。本次运动会以“安全第一，比赛第二”的理念为指导，按照“我运动、我合作、我友爱”的宗旨，加强领导，组织得力，准备充分，成果显著，在学校领导的大力支持与各位老师的积极配合下，使得本次运动会能够圆满的落下帷幕。现总结如下：
1、前期准备
具体的组织由体育组负责，体育组在第一时间拿出了总体计划和筹备方案，在主管领导刘校长的带领下，充分调动各种力量，积极协调各种资源，并自始至终参与到具体的协调、训练和比赛组织中去。使运动会的准备和召开工作紧张有序、有条不紊的进行。在体育组吴老师的指导下，积极进行比赛项目训练、报名统计、秩序册编制、器材整理准备、比赛组织等工作，且工作认真，效果极为出色。学生们画的体育画报和手抄报更是为本次运动会添光添彩。
2、和谐比赛
本次比赛的裁判员虽然由各位老师担任，但是却表现出了工作认真、敬业负责的态度。没有听到一个人的抱怨，没有一个人离开场地，所有比赛都在有条不紊的进行。用自己默默的实际行动在验证着肩头的责任。组织好比赛，使整个比赛在安全、公正、和谐的氛围内进行。所有班级的学生在班主任和场地监督的组织下，秩序良好，文明比赛，未发现带跑和随意穿越场地的现象，这都是和我校各位老师的辛勤劳动是分不开的。
3、全员参与，屡创佳绩
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩。运动会期间，全体运动员和观众体现了高素质，高境界，在比赛中始终保持“友谊第一，比赛第二”的原则，充分体现了我校学生团结，和谐的一面。
最后再次感谢大家的支持与配合，我们会再接再厉的。
学校开展运动会的通知篇八
20xx年春季田径运动会在学校领导的大力支持和关心下，通过各科室的协作和配合，以及全校师生的共同努力，各项工作已安全、顺利地结束了，达到了预期举办的目的，为了进一步改进和提高工作，现对本届运动会小结如下：
1、制定和发布规程
根据我校传统和现有的实际情况，依据田径运动的普及、发展与提高的原则。在三个星期前组织全体体育教师利用课余活动的时间，认真学习裁判规则和研究竞赛规程，包括比赛时间、比赛项目、计分办法、奖励办法、比赛的特定规则等。
2、成立大会组委会及裁判员委员会
组织机构由竞赛组、保卫组、后勤组、宣传组等组成，组织名单及裁判员名单确定后，学校领导及时召开了筹备协调会，会议邀请了全体体育教师参加，会上对各组、各项工作进行了具体细节的分工。接着又召开了一次全校性的教职工大会，对相关的工作人员和裁判员认真的作了培训。宣传组、保卫组、后勤组、均做了大量的赛前准备工作。
3、本次比赛学校进行了大量的宣传工作，包括对参赛运动员的和运动会赛事的宣传，据统计，各班宣传报道40余篇，在全院范围内形成了一个良好的活围。
学校开展运动会的通知篇九
本届运动会在行政、竞赛委员会大力支持与全校师生的共同努力下，圆满地降下了帷幕。整个运动会气氛热烈、秩序井然，体现了我校师生良好的精神风貌，成为我校体育工作的一次成功检阅，尤其值得关注的是，运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力，使本届运动会不仅圆满完成了比赛任务，而且将有力地推动我校今后的体育工作，取得了更大意义上的成功。综观本届运动会，归结起来主要有以下几个特点：
在运动会筹备阶段，全校行政就给予了高度的重视，投入了大量的人力和物力，并且成立了运动会组委会，形成了一个强而有力的领导核心。运动会之前，全校师生做了大量的前期筹备工作，召开多次会议，落实、布置、检查筹备情况。
大会还根据工作内容，进行了明确而合理的分工，确立了仲裁委员会、竞赛组、后勤服务组、场地器材组、管理组等小组，正因为有了这样一个工作机构体系，使各项工作有人负责、有人落实，从而成为本届运动会成功的首要条件。
运动会前期准备工作事项繁多、内容繁杂，运动会组织委会贯彻“早安排、早布置、早落实”的精神，对筹备工作有充分的估计和计划，制订了详细的活动方案，特别是为每个工作组规定了详细的工作任务、职责，并一一规定完成期限，同时随时对新出现的问题进行协调解决，从而使各项筹备工作有一个较系统与严密的组织体系。
各小组各司其职、分头落实，根据工作要求开展了大量工作，如竞赛组从10月初就开始着手编写运动会竞赛规程发，几次召开裁判员会议；事务处提前落实大会所需物资等工作。各项细致的准备工作成为本届运动会成功的前奏。
比赛中的组织工作是赛前工作的一个检验，更是运动会最重要的一个环节，所有工作相互联系、互相协调、缺一不可。组委会各工作组互相之间协调、沟通联系，既分工又协作，每位组长与成员及时沟通。裁判员工作时认真执法，场地器材及时准确到位，学生纠察员维护现场秩序，广播宣传及时播送信息、后勤服务及时提供后勤保障，从而保证了各项比赛的顺利进行。
此次运动会得到了各个班主任和同学们的重视和积极参与。在为期四天的'比赛中，1400多名运动员参与下，在300多名教师及工作同学协作下，运动员奋勇拼搏，为集体而战，屡创佳绩，打破了多个校运会纪录。
回顾本届运动会，在取得上述成绩的同时，我们也发现了一些美中不足的地方，在此提几点建议：
1、对裁判员的组织与培训工作尚欠加强，裁判员业务水平有待提高。
2、有个别组长事前没有出席工作会议，以致在比赛过程中出现指挥失误，希望在以后开校运会工作会议时，各组长能准时出席。
