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最新六一儿童节文艺汇演活动方案(大全10篇)

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最新六一儿童节文艺汇演活动方案(大全10篇)
时间:2023-09-18 10:22:02     小编:QJ墨客

为了保障事情或工作顺利、圆满进行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法计划。方案能够帮助到我们很多,所以方案到底该怎么写才好呢?下面是小编为大家收集的方案策划书范文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇一

1、营造宽松、舒适的,让孩子感受“六一”儿童节的快乐。

2、体验精彩、多变的六一演出活动。

3、在活动中增长幼儿对文学作品的.爱好和对大自然的爱。

4、感受节日的快乐气氛,乐意参加布置环境的活动。

:体育馆

:让阳光穿透每一个角落

1、领导致辞

2、孩子代表讲话

3、教师代表讲话

4、节目演出

1、开场舞:《跳到北京》

2、中班教师《老师的童年》

3、小班音乐剧《小青虫的梦》

4、大班教师舞蹈《锉冰进行曲》

5、中班家长《紫竹调》

6、大班家长《阳光老爸》

7、后勤《我们曾在一起》

8、大班童话剧《灰姑娘》

9、小班教师《健美操》

10、中班童话剧《小熊请客》

11、小班亲子《天使》

12、大班幼儿《刷牙操》

1、全面策划与安排负责人:xx

2、舞台、音响、背景负责人:xx、xx

3、现场的主席台安排负责人:xx(安排保育员前往)

4、催场负责人:xx、xx

5、场地纪律维持各个班级教师负责维持班级孩子的观看纪律、带好纸巾、水杯、便盆

6、主持人:xx、xx虹、两个大班孩子

7、孩子代表(xx)辅导负责人:xx

8、拍照负责人:xx

六一儿童节文艺汇演活动方案篇二

目的:通过文艺汇演展示幼儿风采,提升办园水平、增强知明度、促进家园联系沟通,保障幼儿健康成长。

1.舞台设计:

2.场景布置:园大门及两边挂彩旗,大门挂粉色气球装饰,内大树挂小灯笼;

3.节目编排:考虑节目内容及形式,合理安排节目顺序,保证活动有序进行;

11.教师着装:为展示本园教师的风采统一穿园服,特排练节日1—2个;

12.环境布置:幼儿园门口张贴庆祝六一横幅;

13.撰写策划书:撰写园长致词、家长代表发言稿、小朋友代表发言稿。

14.邀请嘉宾:为壮大本次活动声势,特邀请一些领导参加活动。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇三

阳光下成长快乐中飞翔。

二、活动内容

1、营造氛围:鼓励学生亲自动手、发挥聪明才智,把学校、班级营造出节日的气氛、并突出班级特点。

2、黑板报:各班出一期以”六一儿童节”为主题的黑板报。

3、手抄报:发动学生以出一期手抄报的形式来庆祝自己的节日。

4、庆”六一儿童节”文艺汇演。

5、新队员入队仪式。

6、”十佳少年”、”百优少年”、”好孩子”评选表彰。

全镇学生、xx幼儿园。

1、文艺汇演在全镇选拔节目并在中心小学组织演出。相关的”六一节”庆祝活动各单位自行组织。

2、各单位中小除外至少保证有一个精品节目,节目选拔时间为x月xx日星期x。

1、本次节目内容以反映”六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的.年龄特点。

2、节目形式以歌曲独唱、合唱、舞蹈独舞、集体舞、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现”精”、”新”,时间不宜过长。

4、演出服装、伴奏带、道具各单位自行解决。

1、各单位要高度重视本次活动,积极宣传发动,认真作好准备工作,及时组织学生参加各种活动。

2、注意活动过程中的材料收集,存档备查。

3、注重活动过程中的安全,做好安全紧急预案。

本次活动设优秀节目奖、优秀小演员奖,六一组织情况将纳入各校德育活动量化成绩。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇四

“六一”儿童节是所有儿童最隆重的.节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

6月1日

活动地点:学校食堂(上午)、本班教室(下午)

参加对象:全体师生

舞蹈、相声、小品、歌伴舞等

1、 内容积极向上,能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年,形式自定(尽量采用集体节目,少用个人节目),服装、道具、化妆自备。

2、 各班至少选派一个节目。

1、 总指挥:杨涛

2、 副总指挥:章启虎李玉林陈峰彭钦才宋国龙

3、 会场布置:张江平彭玲马志平

4、 会场组织:章启虎田小小张大良

5、 主持人:余祖千田小小(学生两名待定)

6、 音响场地:周德银周显春

7、 摄影摄像:黄发军马一强

8、 安全保卫:章启虎宋国龙杨华庚廖庆文

9、 评委:沈兰香 杨 霞 叶 岚 张江平 杨 福 贺大德

马志平 马本谟 彭 俊 叶小芹 卢品夫 刘玲红

10、统计:阳尚坤 郭以芳 程远贵

11、后勤保障:彭钦才张大良李玉岗陈洪茂

本次比赛分两个学段(低段1—3年级、高段4—6年级)进行名次计取,每个学段按三个等级取奖。低段:一等奖一名,奖班级160元;二等奖三名,奖班级120元;三等奖五名,奖班级80元。高段:一等奖一名,二等奖三名,三等奖六名,奖金数和低段一样。

5月23日班主任例会上上报节目名单及参赛选手,27日下午由政教处组织预选。

5月31日学校政教处组织大型彩排。届时由班主任将参赛选手集体带入指定场地,彩排由章启虎、田小小、余祖千等老师现场指挥。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇五

为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。

一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。

4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。

4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)

5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

5月30日上午(星期五)

1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇六

营造活泼向上的校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

1、彩排时间:14周星期五(5月23日)

彩排地点:学校操场

2、演出时间:暂定5月30日

总顾问:张蕉生顾问:陈银珠

总策划:林邦赠策划:兰秀榕谢赛斌李安香

艺术总监:林淑美宋小恭吴梅芳陈艳频

(负责督察各单位节目,审核后交林校长正审后方可组织彩排、演出)

舞台总监:李秀保林玲陈碧珠

(负责晚会演出的节目单、演员的纪律监督及候场准备、协助后勤准备道具、评分表等)

节目主持:学生(负责晚会的报幕)

节目串词:每个节目的串词由各节目组负责撰写,5月15日前交吴梅芳老师处。

司仪训练:吴梅芳(负责主持人的台词、台风的训练)

舞台背景设计:陈慧娟周秀芳宋福赐

(负责舞台背景的设计和布置)

灯光音响摄像:付淼涛汤金雄

(负责播放每一个节目的音乐及灯光切换)

化妆:由各节目组负责。(班主任及科任教师协助帮忙)

评委:外请(由政教处安排)

会场管理:詹益崇黄少芳以及各班班主任、科任老师

(负责维持纪律和秩序,保证各通道畅通,学生进退场快捷有序。)

后勤人员:林小凤谢灵颖黄桂华游雪钗

(负责布置舞台背景、地毯、准备道具及维持秩序)

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保晚会成功举行!

六一儿童节文艺汇演活动方案篇七

又是一年春花烂漫时,孩子们最快乐的节日——“六一”国际儿童节来到了,让我们由衷的对孩子们说一声“节日快乐!”祝愿孩子们在我们的呵护培养下健康、快乐、茁壮成长!为了让孩子们在自己的节日中快乐地展现自我,体验成功,感悟成长,我园定于5月29日晚上6:30在归义镇向阳幼儿园举行庆“六一”文艺汇演活动。今年的活动充分体现“快乐、感恩、飞翔”的主题,力求让每一个孩子都有表演的`机会,都是活动场上的主人、节日的主角。孩子们将用精彩的表演,庆祝自己的节日,表达内心的情感。相信今年的“六一”活动会给每位家长和孩子们留下美好的回忆!

1.庆祝六一节日

2.给老师和孩子们一个展示自己的平台

3.建立家园互动

1.园长及家长代表讲话

2.开场舞《霸王别姬》

3.“六一”文艺汇演

4.美术大赛颁奖

:幼儿园全体师生及家长

:归义镇向阳幼儿园内

归义镇向阳幼儿园

六一儿童节文艺汇演活动方案篇八

为进一步展现我校艺术教育和拓展性课程建设的丰硕成果,大力弘扬优秀传统文化和社会主义核心价值观,让学生过一个快乐、有意义的六一国际儿童节。

亮出艺术风采绽放生命活力

xx年6月1日上午7:40开始,学生7:30带凳子进场。

学校操场

全体师生

1、总负责:

负责:

2、策划:

3、活动监督、节目衔接:

4、艺术指导:

5、主持:

6、摄影:

7、摄像:

8、后期制作:

9、音响:

10、场务:

(1)舞台音响预定:

(2)座位安排:

(3)道具搬运:

(4)保卫:

(5)卫生员:

1、6月1日上午7:30各班学生由正副班主任老师带队,按集会顺序到操场指定地点就坐。演出节目提前3个在后场等候。

2、各班做好对学生安全、纪律、文明等方面的教育,演出期间,教育学生不得来回奔走,大声喧哗或吃零食,保持场地卫生,应做个文明的小观众。

3、活动中全体学生需戴红领巾、穿校服(或班服)。

4、演出使用音乐事先做好准备,提前1天交xxx老师。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇九

为了庆祝六一国际儿童节,营造浓烈的节日气氛,丰富师生的`课余生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台。激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校精心安排庆“六?一”文艺汇演活动。

一至五年级全体学生,幼儿班、学前班小朋友。

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、文艺汇演分为三部分:班级大合唱、班级才艺展示和个人才艺展示。

3、班级才艺展示以各班级报送节目为主,内容要求积极健康向上,表演形式不限,时间限制在3-8分钟以内。

4、个人才艺展示:自由组合报名参赛,参赛者自备服装和伴奏。

4、奖项设置:设班级大合唱一等奖2名,二等奖2名,三等奖3名。班级才艺设一等奖1名,二等奖3名,三等奖4名。个人才艺设一等奖若干名,二等奖若干名。设最佳班级组织奖2名(从班级大合唱和班级才艺展示综合得分中评选)

5、参赛顺序以节目单为主,请各班认真做好准备。

5月30日上午(星期五)

1、100分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜,着装统一者优胜,学生参与广者优胜。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇十

六一儿童节是全世界儿童共同期待的节日,为了能让每位孩子感受到家长老师社会对他们的爱,今年我园的“六一”儿童节将开展系列庆祝活动,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

1、活动主题:亮出精彩,体味观爱,感受生活;

2、宣传口号:爱让全家动起来,幸福快乐跟我来;爱让大家手拉手,智慧理想跟我来;

1、设置的优美,轻松的环境(班级环境及全园周围环境);

3、由幼儿园及协办单位共同准备活动奖品和礼品。

(一)活动倡议

1、目的:

2、时间:5月25日至6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长及协办单位。

4、办法:向每位家长讲解清楚活动的目的意义及活动的规则,取得他们的支持;

(二)系列活动

本次“六一”儿童节活动以“全家总动员”、“体味生活,科普之行”、“文艺汇演”等系列活动的形式来进行。

1、“全家总动员”比赛

(1)目的:通过全家成员共同做游戏,及才艺表演,培养儿童的合作交往能力;

(2)过程:

a首先智力抢答题,题分为家长及儿童回答题两种类型,每回答对一题加10分;

b家长与孩子共同参与游戏例如运皮球等,规定时间所完成为记分标准;

c“你做我猜”由家长表演词的意思,让小朋友来猜,规定时间的准确率来记分;

d才艺大比拼:家长与孩子共同展示才艺,由家长及教师组成的评委团为其打分;

(3)评奖:

“最佳家庭”上述比赛中合计得分最高者;

“最佳人气奖”由现场家长投票选出;

“最佳宝宝奖”由评委及现场家长投票选出;

“最佳才艺奖”由评委及现场家长投票选出;

2、体味生活,科普之星

(1)目的:通过来到农作物种植区,蔬菜种植大棚及参观织布厂,对小朋友进行科普教育,同时让其体味劳动的辛苦及懂得珍惜劳动成果;并通过到田野边放飞鸽子,共同祈祷“世界和平”

活动结束后,要求每人创作一副绘画作品;

并对孩子提出相关的科普问题,以巩固和检验本次活动的成果;

(3)评奖:

“最佳绘画作品奖”数名;根据绘画的手法及表现是否新颖感人做为标准;

“最佳科普之星奖”数名;根据孩子在整个过程中的表现及对问题的回答为标准;

3、文艺汇演;

(2)要求:

教师做好前期的彩排工作;

精心布置和设计表演的舞台,做好音响的调试工作;

仔细安排家长及其他人员的座席;

做好家长与儿童互动环节的准备。

读书破万卷下笔如有神,以上就是为大家整理的3篇《六一儿童节文艺汇演活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用,更多精彩的范文样本、模板格式尽在。

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