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2023年六一儿童节文艺汇演活动方案(19篇)

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2023年六一儿童节文艺汇演活动方案(19篇)
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为了确保我们的努力取得实效,就不得不需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么我们该如何写一篇较为完美的方案呢?以下是小编精心整理的方案策划范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇一

为庆祝“六一”儿童节,丰富师生校园文化生活,营造活泼向上的校园文化是,展现我校师生的艺术素养和精神风貌,培养健康的审美情趣和良好的艺术修养,让每个学生都成为艺术教育的受益者。决定举行庆“六一”举行文艺汇演。

二、活动主题:“阳光下成长”庆六一文艺汇演。

三、组织方法:

1、原则上以班为单位参加,由班主任调配时间进行指导与训练,在组织训练过程中所有安全责任全部归各班班主任承担。望各班班主任积极准备。

2、每班不少于一个上档次的节目,望各个班主任认真积极准备。

3、为了保证节目的质量,学校将于5月28日下午对各个节目进行彩排。

4、所有节目都参与评比,由评委现场打分,确定节目等次。评出一等奖2名;评出二等奖3名;评出三等奖3名。

四、节目内容及形式:

1、本次汇演节目的内容只要是反映“六一”儿童节欢乐的题材,主题是健康活泼、积极向上即可。

(1)歌舞类节目(合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等)。

(2)语言类节目(朗诵、课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板等)

2、演出服装由各班自行解决,各班自备伴奏音乐。

五、具体工作安排:

节目总监:王梦恩

艺术指导:张伟及各班班主任

主持人组(负责主持人的挑选、主持词的撰写):蒋慧、王迅

后勤总务组(演出置景、清理道具、演出现场维护秩序以及节目催场、安全保卫等):总务处及各班班主任

音响组(负责音响等设备的使用、调试以及所有节目音乐的收集、熟悉、播放等):夏秀库李赛

摄影摄像组(负责对整台汇演进行摄影摄像等):孟社

六、评委组成员;

组长:王梦恩

成员:

统分:

七、汇演时间:

5月31日下午2点

六一儿童节文艺汇演活动方案篇二

一、活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校学生搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、活动主题:“做铮铮少年传中华美德”

三、组织方法:

1、以年级为单位参赛,(小学低段、小学高段、七年级、八年级)每个单位至少出2个节目,参赛节目由年级组长组织和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报熊旭贞老师处以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、各班于5月20日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到校办熊旭贞老师处。

五、评分及标准:

①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

六、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

六、时间、地点安排

(1)彩排时间:第一次:5月14日(星期三,13时30分)。

第二次:5月28日(星期三,13时30分)。

(2)汇演时间:5月30日(星期五)

(3)地点:学校操场

七、工作人员安排

1、总指挥:__

2、总策划、舞台总监:__

3、主持:__

4、摄像:__

5、照相:__

6、后台:四个年级组长

7:评委:__

8、纪律监督组:__

9、宣传报道:__

10、统计组:__

11、舞台布置:__

六一儿童节文艺汇演活动方案篇三

一、活动意义

“六一儿童节”是孩子们的节日,也是家长们的节日。崇高的母爱会使我们对子女的健康和生存环境倍加关注,我们也希望每个孩子长大以后,都有对家对学校对社会的美好记忆和理解。为庆祝一年一度的“六一”国际儿童节,让小朋友们度过一个快乐而有意义的节日,给家长们创造关心孩子的机会,汇一城为孩子们精心准备了精彩纷呈的文艺汇演。六一期间童真荡漾,让孩子们在欢乐的汇一城度过一个快乐难忘的“六一”儿童节。通过本次活动的开展,提高汇一城的知名度和美誉度,吸引更多的消费者来此观看,也让家长和小朋友们来体验快乐、分享快乐。

二、活动安排以及活动时间:

1、总体规划。(校长室)

2、文艺汇演、卡拉ok比赛组织。

3、校园文化布置-横幅、评委席、彩旗。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、奖品书写。

7、摄影、电影播放。

8、趣味运动会。

三、活动目的

扩大消费者对____的认识与了解,加深与消费者之间情感联系,以期培养其忠诚度的形成;

通过将六一儿童节这个噱头引入其中,可极大吸引儿童的关注度,使儿童对汇一城购物广场的心中留下一个良好的印象,间接地影响其父母对汇一城购物的广场认识与态度;

加深消费者对广场的外在形象与内在了解,试图建立品牌偏好,引发偏好性的购买行动;

活动给参与活动的儿童朋友一个惊喜、一份快乐、一份难忘的记忆、一个一生都难以忘怀的20__年儿童节。

四、主要活动设想

1、新队员入队仪式。

2、表彰各类积极分子。

3、文艺活动。

(1)开展班级卡拉ok比赛,_月_日至_日着手准备,_月_至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加学校比赛,名单_月_日报_老师。

(2)器乐兴趣小组组队。

(3)文艺队汇报演出。

(4)幼儿舞蹈。

4、趣味运动会:

(1)运球比赛:低年级(垒球,每班二人,一年级四人);高年级(篮球,两人一组,每班二组)。

(2)团结向前:低年级(二人绑腿跑,每班二组)

(3)板凳运人:3-5年级(每班男女各二人);

(4)单腿跑(低年级男女各2人);运伤员(3-5年级,男女各6人);

(5)拔河比赛:平行班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。

5、看电影:《西游记》

6、活动地点安排:一年级门口。

五、趣味运动会裁判

裁判长:__(起点)、__(终点)

裁判员:__、 __、__、__、__、__

六、卡拉ok比赛评委

组长:__

组员:__、 __、__、__、__、__

七、大门值勤:

八、校医、卫生:___

九、注意事项

1、将安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、将文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由__老师安排,_月_日公布值勤情况)。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

5、班主任、裁判员加强责任心,确保无事故。

十、备注

1、中午播放电影,自愿参加,但要保持会场秩序。

2、如果天气太热,卡拉ok比赛将延期举行。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇四

在儿童节来临之际,为了使石禾小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,石禾小学特举办此次六一文艺汇演——“快乐童心 放飞梦想”。

快乐童心 放飞梦想

1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。

2、加强石禾小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。

3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。

彩排时间: (待定 )

石禾小学

石禾小学全体师生

1、活动的后期宣传和准备工作

2、各班到指定位置就坐。

3、校长致开幕词宣布20xx年石禾小学“六一儿童节文艺汇演”开幕。

4、六一儿童节节目汇演

5、由校长致词宣布20xx年石禾小学六一儿童节活动闭幕

1、活动宣传。

2、节目排练及彩排:

1)5月份开始节目排练

2)5月28号节目删选预演,确定最终节目单

3、道具准备。

4、人员安排:各班主任负责好自己班节目的质量及衣服等;节目主持人负责好整台汇演的衔接、串词以及现场小游戏等;任课教师协助班主任并负责六一儿童节当天的舞台布置、游戏等环节。

1、少年歌曲表演唱、配乐诗歌朗诵等。

2、歌舞表演、现代舞等。

3、课本剧(小品)、器乐表演、歌舞表演、现代舞等。

4、通俗歌曲小组唱、舞蹈等。

注:主题积极向上即可。

主持人致词宣布汇演正式开始、校长致辞→按节目顺序开演→互动趣味游戏(踩气球、掌上明珠。游戏依据当场气氛穿插在汇演中间以活跃气氛)→散发小礼物→继续节目汇演→宣布闭幕

1、凡各班涉及到参加活动的人员要明确 ,到时准确及时地参与活动

2、各节目排练负责人必须到场。

3、凡届时涉及到的节目及活动,各负责人要利用课余时间加紧练习,以确保质量。

4、活动期间,要求学生遵守纪律、讲文明、树新风,争取营造一个安静祥和的会场气氛。(要求各班班主任具体负责)

1、参与活动的所有人员应切实保证会场纪律,不得做 过激的动作,影响汇演正常进行。

2、如果汇演当天天气有变,可提前1-2天进行。

负责人:赖称华 参与者:石禾小学全体师生

石禾小学少先队 20xx年05月12日

注:20xx年石禾小学“六一”儿童节文艺汇演节目表

六一儿童节文艺汇演活动方案篇五

一、活动目的

营造活泼向上的`校园文化,展示我校“古诗进校园活动”阶段性成果,提高学生的综合素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。我校决定举行“书香情韵”六一文艺汇演活动。

二、组织方法

1、音乐组负责一个舞蹈、一个歌曲联唱和小合唱,特长班冯春钰老师负责一个舞蹈,武术类一个节目。

2、以年段为单位组织节目,由段长组织本年段教师负责。一年级一个、二年级一个、三四年级一个、五年级一个、六年级一个。

3、诗词类节目由教务处和诗词协会合作完成。

4、为了保证节目质量,各年段在第8周把节目上报政教处。我校将在第12周对各节目进行检查。

三、节目内容及形式

1、本次晚会节目的内容可以是反映家乡日新月异的发展历程,也可以是反映“六一”儿童节欢乐的题材,最好能体现古诗词题材的,主题是健康活泼、积极向上即可。除了音乐组和特长班规定的节目外,其他节目要求形式多样,如相声、小品、快板、诗朗诵、课本剧等。

2、演出服装、道具由各节目组自行解决。

四、评分及标准

1、所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

2、评分标准:见评分表(另页)。原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;学生参与面大的优胜。

五、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名,其余的为优秀奖。获奖节目整个年段教师加分,指导教师另外加分。

六、时间、地点、组委会人员安排

1、彩排时间:14周星期五(5月23日)

彩排地点:学校操场

2、演出时间:暂定5月30日

六一儿童节文艺汇演活动方案篇六

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

“飞扬的旋律、欢快的六一”

1、以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖3名、表扬奖4名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

(1)彩排时间:第一次:5月14日(第十一周星期五,13时30分)。

第二次:5月28日(第十三周星期五,13时30分)。

地点:学校内操场

(2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上

(3)演出时间:6月1日第十四周星期二9时30分

(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

六一儿童节文艺汇演活动方案篇七

一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育取得的丰硕成果,经学校决定,我校将举行隆重的“童心同乐”庆六一文艺汇演。文章转载92好论文网

(一)集体项目

舞龙队、篮球操、篮球队、舞蹈队、合唱队、竖笛方阵、二胡俱乐部等参加集体项目表演。

训练时间:每周二下午第二节课后

(二)班级节目

1、5月21日各中队开始为此次活动做准备工作;(包括选演员、选节目……)

2、5月24、25日(星期四、五),德育处、少先队对各中队节目进行验收;(各中队23日上交节目名称、演出形式、演员人数、交至黄友全处,过期不报视为自动放弃,弃权的将扣除班主任当月全部津贴)

3、5月28日(星期一),通报各中队本次活动开展情况并确定六一汇演的节目单(18个);

4、6月1日下午3:30-5:20,文艺汇演;

水泥球场

1~6年级各中队

1、演出形式多样、题材不限。主要分班级大合唱(校园歌曲、革命歌曲、爱国歌曲)、舞蹈、课本剧三大类。各班级上报节目两个,形式不少于两类。

2、大合唱演出人员数原则上都参加,其他项目原则上不多于20人。

3、每个节目的时间在3——6分钟

4、各中队自备伴奏带并倒好带,注明节目名称及第几首(可以用磁带、碟子)。参加汇演的节目于5月31日下午放学前交到大队部。

(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。

1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)

2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)

3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)

4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)

5、道具美观、精致;(1分)

分高中低三个年级组,设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。

1、评委:

龚治珍  陈猛邵中洋邱峰

唐正太

2、统计:黄友全

3、音响:唐正太

4、场地安排(主席台布置):邱峰 黄友全

5、报 幕 员:学生两名(男、女各一名)指导:王素玲

1、希望各位负责教师提前做好准备,保证文艺汇演高效、积极地开展,学校每周不定期检查。

2、全体师生准时出席,活动结果与班主任津贴挂钩,除学校奖励以外五月份班主任津贴还要拉开差距。工作人员根据工作量在绩效工资中按加班计算

3、文艺汇演结束后,各班班主任组织好学生排队回教室,做好小结,并强调安全问题。

未尽事宜,另行通知。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇八

一、“集体舞”

幼儿集体舞是指幼儿群体共同参与的舞蹈活动,它是用来发展幼儿基本动作、进行人际交流的舞蹈形式。动作简单、活泼轻松,便于幼儿之间进行感情交流,有助于培养幼儿集体主义意识。通过集体舞让每个幼儿体验“六一”欢快的气氛。

二、“亲子活动”

快乐运动促健康,健康的体魄将成为孩子们一生受用的礼物。为了充分展示孩子们健康、活泼、自信的风采,培养幼儿的独立性和竞争意识。同时家长也能在这个特别的日子里和自己的孩子一起玩游戏,享受亲子活动带来的快乐!增进家长和孩子、家长和幼儿园之间的感情,

一、8:30-9:00全体幼儿表演“集体舞”

二、9:00—10:30亲子活动

三、分发礼物

亲子运动会项目:

一、游戏名称:《揪尾巴》

游戏准备:尾巴若干

参加人员:幼儿、家长(5个家庭为一组)

游戏玩法:五对家庭一组,把一条绳子系在幼儿身后做尾巴。家长把幼儿背起来,游戏开始,幼儿负责揪其他幼儿身后的尾巴,家长负责想办法让幼儿将对方的尾巴揪下并想办法躲闪,不让其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。

游戏规则:在规定的时间内,揪下尾巴条数多者为胜。

二、游戏名称:《投球》

游戏准备:纸球数个,小筐数个

参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法:幼儿站在起点处,家长站在终点处,当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框投球,以进筐的球数为准,2分钟,进球最多者为获胜者。

游戏规则:比赛结果以筐中的球数计算,多着为胜。

三、游戏名称:《找宝宝》

游戏准备:红领巾、乐器

参加人员:幼儿、家长(5个家庭为一组)

游戏玩法:家长蒙着眼睛,幼儿手持乐器敲出声音,家长根据自己孩子敲出的声音随着孩子从起点走到终点,找对自己的孩子并先到者为胜。

四、游戏名称:《抬花轿》或《两人三足》

参加人员:幼儿、爸爸、妈妈(两位家长、幼儿)(4个家庭为一组)

游戏玩法:爸爸妈妈先用右手握住自己的左腕,再用左手握住对方的右腕做成花轿并蹲下。当孩子坐上轿子后(两只脚分别伸进父母的两臂之间),爸爸妈妈站起来抬着孩子往前走或跑。从起点跑到终点。先到者为胜者。

五:游戏名称:《夹珠子》

游戏准备:玻璃珠若干、筷子、碗、脸盆

参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

活动玩法:家长用筷子夹起玻璃珠,并穿过障碍物走到前方1米处的幼儿前面,把玻璃珠放入幼儿手中的碗里,2分钟为限,以碗中玻璃珠多者为胜出者。(注:中途若珠子落地者,必须返回原处重新夹珠子。)

六:游戏名称:《运球过障碍》

游戏准备:球、体操棒、障碍物

参加人员:幼儿、家长(4个家庭为一组)

游戏玩法:幼儿与家长面对面手持体操棒站立,比赛开始时,用体操棒夹住球,经过障碍物,将球运到终点的筐里,(若中途球掉在地上应将球夹起继续前进)。球多者为胜。

七、游戏名称:《青蛙跳》

游戏准备:青蛙头饰、荷叶(9张)(每组3张荷叶)、小旗

参加人员:幼儿、家长(3个家庭为一组)

游戏玩法:幼儿带上头饰手持小旗站在起点,家长为孩子依次向前铺荷叶(每组3张荷叶),幼儿必须跳在荷叶上,先跳到终点并将小旗插上者为胜。

温馨提示:

爸爸妈妈的积极参与是孩子最开心的事,也是对老师工作的支持,更是孩子们最快乐的礼物。

1、准时:31号早上,请家长在8:30以前务必准时带孩子到活动地点。

2、服装:全体幼儿统一着装园服和运动鞋,请家长穿上适合运动的服装和运动鞋、或平底鞋。

3、环保:活动期间,请妈妈不穿尖根皮鞋,爸爸不抽烟,孩子不带零食(可适当带矿泉水)。

坚持环保,保持场地卫生。

4、文明:家长之间要团结、相互谦让,做一个文明的家长。

5、安全:活动期间,请家长看好自己的孩子,注意安全。

活动未结束前,不能在操场接走孩子,必须在活动结束后才能接走孩子(临走时应与老师、阿姨打招呼)。

6、拍照:我们本次活动的照片,班级孩子、家长、老师的照片,到时我们会把照片发到各班qq空间,(家长可自备照相机帮孩子拍照,让孩子留下美好的回忆)。

希望各位家长积极配合。

7、通知:活动结束后带幼儿到班主任处领取礼物,下午放假,家长可带孩子到户外去感受节日的气氛

六一儿童节文艺汇演活动方案篇九

“六一”国际儿童节即将来临,为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日,我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质,让全园每一个孩子在节日中积极参与,大胆表现,充分体验节日的快乐,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

一、活动目标

1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接,形成共同教育的合力。

3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果,塑造本园的良好形象,进一步深化本园的办园特色。

4、以家庭为单位,根据游戏规则,通过竞赛的形式参加各组游戏活动,以增强家长与幼儿之间的合作,体验节日的快乐。

二、活动安排

1、活动时间:6月1日上午8:00

2、活动地点:幼儿园内。

3、参与人员:全园幼儿、家长、教师。

3、音响、摄像:__

4、安全工作:各班班主任

5、主持人(幼师1人,幼儿2人)

三、活动流程

1、领导代表讲话。

2、幼儿文艺汇演。

3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

庆六一文艺汇演活动方案7

一、指导思想:

体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我镇少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。

二、活动主题:庆祝“六一”儿童节文艺演出暨捐助特困生活动。

三、活动目的:

邀请区、镇、镇老促会、关工委、村委会等领导,欢迎学生家长前来观看,使学校和社会、家庭有一个相互交流的机会,充分展示我镇小学生风彩,使他们能发挥自己的特长,过一个有意义的、快乐的儿童节。

四、活动内容:

1、举行慰问特困生仪式。

2、文艺节目表演。

五、活动时间:6月1日上午8:30

六、活动地点:镇老人活动中心

七、参加对象:各小学代表队、中心小学全体师生、各级领导及部分学生家长。

八、组织机构:

1、领导组:组长:

副组长:

成员:

2、场地舞台、班级座位布置、横幅、来宾席。(前五排为来宾、家长、基层小学教师、学生座位)

(负责人:工作人员:)

3、音响设备。(负责人:)

4、摄影、摄像。(负责人:)

5、化妆。(负责人:各节目指导教师)

6、主持。(负责人:学生4人)

7、安全保卫与纪律组织。(负责人:各班主任、各校领队)

8、捐助特困生仪式。参加对象:20个受助学生、。(负责人:)

九、活动程序:

1、奏《进行曲》,领导、学生、家长入场。(7:40——8:20各班级对照座位方案,根据体育组老师安排,认真排好座位,协助做好班级学生纪律。)

2、主持人上台,欢迎领导主席台就座。

3、唱队歌。(指挥:领唱:)

4、学生六一献词。(2分钟内)

5、学校领导致词。

6、文艺节目演出。(中间举行慰问特困生仪式)

7、宣布活动结束。

十、注意事项:

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,中心小学列队进退场,(自带凳子),基层小学由带队老师全程负责。(负责人:班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:统一着装(天热,着夏装;)戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

温馨提示:天热,请注意防晒,带好太阳帽或雨伞;可自带水。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇十

一、 活动目的

“六一儿童节”是少年儿童最期盼的节日,为全面推进素质教育,展示我校素质教育成果,推动学校体育、艺术教育的发展,丰富学生的节日生活,促进学生德、智、体、美和谐发展,使广大少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,决定组织开展以“放飞梦想,快乐成长”为主题的六一文艺汇演活动。为师生提供才艺展示的机会,进一步推进学校的文化建设和素质教育,特制订本活动方案。

二、活动主题:“七彩童年,放飞梦想”

三、活动组织机构及分工:

组 长:

副组长:

组 员:

文艺节目主持:

摄 像:

音响设施:

来宾接待:

评委:

计分、统计:

现场秩序:段性强、刘海浪及各班班主任、副班主任。

四、活动流程:

(一)大会庆祝活动开幕式

1、颜集镇中心小学庆六一文艺汇演大会开始

2、全体起立,奏中华人民共和国国歌。

3、介绍来宾并请少先队员代表为来宾敬献红领巾。

4、领导致辞

5、校长致辞

(二)文艺节目展演

五、活动准备:

各班精心准备1-2个文艺节目,节目形式不限,要求健康向上,主题突出,题材新颖。参演的节目要突出少年儿童天真、活泼的特点,要能充分展示本班特色和学生精神风貌。

六、文艺节目要求

1.本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2.节目形式以a语言类(童话剧、课本剧、小品、诗朗诵),b歌曲器乐类(歌舞表演、器乐演奏、小组唱、重唱等),c舞蹈类(集体舞、群舞、健美操)为主,由老师和学生共同创作编排。

3.每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4.为提高舞台效果,希望各编排老师在演出服装、音乐、道具的设计上多花心思。

七、评分及标准

说明:本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的评分工作,特制定本标准。

1.评分要求:

每个节目满分100分。其中;节目内容取材占10分;表演形式占30分;表演艺术水平占40分;服装化妆占10分;总体印象占10分。九个评委去掉一个最高分和一个最低分,再取其他七个成绩的平均分为该节目最后得分。

2.评分标准:

(1)主题内容(10分)主题鲜明,思想健康向上。

(2)表演形式(30分)编排新颖,富有创意。

(3)表演艺术(40分)语言类:吐字清晰(占20分),语言流畅(占20)。歌曲舞蹈类:表演娴熟自如,节奏准确(占20分);动作流畅协调,表现力和技巧性强(占20分)

3.名次计取与奖励办法:

(1)语言类节目:一等奖1名,二等奖2名。

(2)非语言类节目:一等奖3名,二等奖6名,三等奖若干名。

八、时间、地点安排

1.彩排时间:5月29日

2.演出时间:5月30日

3.地点:学校操场

九、注意事项:

1.各班主任要高度重视此项活动,认真组织班级排练,要正确处理活动排练与学习的关系,保证文艺汇演高效、积极地开展。

2.各班应谨记安全第一,注意维持现场秩序。

3.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有违反者,评委可参照扣分或取消该班级的评奖资格。

4.未尽事宜,另行通知。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇十一

一、活动意义

在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全年级学生过一个快乐的“六一”国际儿童节,_年级研究决定,举行六一庆祝活动,各班要围绕活动方案精心组织,庆祝活动总体要求是简单而隆重,激励广大少年儿童积极进娶奋发向上。

二、活动安排

1、总体规划。

2、文艺表演、唱歌比赛组织。

3、班级文化布置。

4、宣传发动、组织。

5、后勤保障。

6、摄影。

8、趣味运动会。

三、时间安排

1、_月_日准备酝酿。

2、_月_日各班级对照活动方案认真组织活动。

3、_月_日至_日完成各项活动的前期评比、汇总报到年级主任处。

4、_月_日年级举行庆祝活动。

四、主要活动设想

1、表彰班级各类优秀学生。

2、班级内文艺活动表演。

(1)开展班级歌唱比赛,_月_日至_日着手准备,_月_至_日班内开展评比活动。_月_日选出一名选手参加年级比赛。

(2)器乐表演。

(3)儿童合唱队表演。

3、趣味运动会:

(1)运球比赛:排球,每班_人,男子女子各_组。

(2)团结向前:两人绑腿跑,每班_组。

(3)板凳运人:年级每班男女各_人。

(4)单腿跑:班级内男女各_人。

(5)拔河比赛:单双数班对抗赛。

4、看电影:《____》(各班根据实际条件决定是否观看)。

五、注意事项

1、注意安全:服从负责老师的安排,按要求活动。

2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。年级将组织检查评比。

4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇十二

一、活动目的

为了体现学生的主人翁精神,让全体学生参与,并且认识到自身的价值,增强集体自豪感。同时,让学生都能够感受到社会、学校的关心,使学生真切地感觉到“六一”是自己的节日,是每个少年儿童的节日。营造一个快乐的氛围和情景,激发学生热爱生活、热爱校园、热爱祖国的情感,展示我校少年儿童的风采,欢度一个有意义、有趣味的“六一”儿童节。经学校研究决定,我校将举行庆六一文艺汇演活动。

二、活动领导小组

组 长:

副组长:

成 员:各班班主任

三、活动时间

1、 5月4日——5月27日为各班准备节目时间;

2、5月22日为节目上报初审时间。

3、5月28日节目彩排。

4、5月29日上午节目演出。

四、活动地点

学校中院

五、组织方法

1、以班级为单位参赛,学生参与面要广,每个班出2个节目,必须有一个集体节目,另一个节目自定;两个节目由班主任和科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各班在5月15日将节目内容上报学校大队部以便学校统一安排。

六、节目要求

1、节目形式要多样化,避免重复。

2、节目内容要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具自行解决。

七、工作人员安排

1、总负责人:

2、协助负责人:

3、会场布置:

4、主持人:

5、会场组织:各班班主任

6、文艺节目组:班主任及各科任教师(负责本班文艺节目的编排)

7、摄影:

8、安全保卫与纪律组织:(负责人:各班主任及任课教师)

以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功举行!

八、活动程序

第一部分:入队仪式

第二部分:文艺表演

1、奏《进行曲》,领导、学生入场。(各班级根据老师安排,认真排好座位,班主任做好班级学生纪律。)

2、主持人上台,欢迎领导就座。

3、领导致词。

4、入队仪式

5、文艺节目演出。

6、付校长致闭幕词

7、宣布活动结束。

九、节目标准

1、演员服装统一、美观,贴切表演内容;

2、选材有创意,贴近生活,富时代感;

3、表演自然,表情真切,动作优美、整齐,基本功扎实;

4、道具美观、精致;

5、班级学生纪律。

十、注意事项

1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动,列队进退场(负责人:班主任)

2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。

4、纪律:着装整洁,配戴好红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

5、班主任增强责任心,确保无事故。(班主任全程参加活动)

六一儿童节文艺汇演活动方案篇十三

一、指导思想

一年一度的六一儿童节是学生最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,进一步丰富校园文化生活,激发学生自身的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和良好的身体素质,引导他们向真、向善、向美,展示其风采,体现青少年学生朝气蓬勃的精神风貌,推动学校教育的健康发展,特制定“六 一儿童节文艺汇演”活动方案。

二、活动主题

童心飞扬,快乐成长。

三、活动要求

1、中心小学以班级为单位参赛,每个单位至少出2个节目,各校区以学校为单位出两个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在4月26日将节目内容、参演人数上报学校少先队以便学校统一安排。

四、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、班歌、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐等节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过5分钟。

4、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与少先队联系协商解决。

5、各班于5月10日把参赛节目、节目串词、伴奏带交到少先队处。

6、各班的伴奏音乐,必须在封面上写明第几首,按演出节目顺序刻录成cd。(各班的原带也要准备好,以防不能读碟的意外)

五、评分及标准:

①10分制,所有评委的打分,去掉最高和最低分,按总分多少排列名次。

②评分标准:原则上同等水平的节目:有创新,能使人耳目一新者优胜;演员中男生比例高者优胜;学生参与面大的优胜。

六、名次计取与奖励办法:

本次汇演设一等奖2名、二等奖4名、三等奖8名、优胜奖7名。学校发给奖品和奖状,另设奖品给获奖节目的班主任和指导老师。

七、时间、地点安排

(1)预赛时间:第一次:5月31日13时30分。

地点:__镇中心小学学校内操场

(2)抽签时间:5月10日第十一周星期一周前会上

(3)演出时间:6月1日上午8:00

(4)出场顺序:根据彩排时的抽签顺序出场

六一儿童节文艺汇演活动方案篇十四

一、指导思想

为一步深化教育改革,全面实施素质教育,以“面向全体,全面发展,肯定个性,生动活泼,创新精神,实践能力”为宗旨,以展示特长为基础、以宣传学校社团成果为主导,激发我校学生对艺术的兴趣和爱好,培养学生健康的审美情趣和艺术修养,展现特长学生的才能,增进学生认识与参与,培养学生健康向上的精神风貌;提高学生的特长素质;丰富、活跃学生文化生活,建设良好和谐的文化艺术教育氛围,推进学校社团建设的发展。

二、活动主题

搭建发展平台 展示个性特长

亮出社团风采 放飞缤纷梦想

三、组织领导与工作人员

成立校园社团文化节组委会,负责活动的组织协调、督促检查工作。

组 长:

副组长:

成 员:各班主任 音乐、美术、体育教师

职 责:负责活动全过程的总体策划,并结合实际制定活动方案;负责对活动期间活动的指挥、组织、监督和协调工作,保证各项活动顺利进行。

工作人员安排:

活动策划:

舞台布置:

音响调控:

]摄影、摄像:

后勤保障:办公室(负责物资采购等)

主持人培训和活动串词:

表演节目组:音乐组(负责文艺节目的检查、演出顺序编排、催台)

作品展览组:

四、活动时间与地点:

时间:__年6月1日下午

地点:学校操场(暂定)

五、活动设想

活动项目分艺术表演节目类和艺术作品展览类两类进行。艺术表演节目类有声乐(合唱)、舞蹈、器乐、诗歌朗诵、英语秀、相声、小品等项目;艺术作品展览类有美术、书法、剪纸、板报设计、作文、卵石、贝雕等项目。此外,进行表彰各社团特长生(各社团一名)和优秀社团、优秀指导师(社团学生评选和社团成效)

六、演出节目计划以及相关负责老师

合唱与小组唱(2个)负责老师:陈玉花 许永士

舞蹈(2个)负责老师:

器乐(2个):音乐组

校园剧《马头峰》:

诗朗诵《祖国 母语》

英语剧1个:

口风琴合奏:

配乐球技表演或功夫表演:

时装表演1个:

相声1个:

独唱2个:

歌曲联唱(形式多样):

音诗画:

健美操(或现代舞 限五六年级):

快板表演:(限三四年级)

手语表演(二年级):

拉丁舞:

七、作品展览计划与相关负责老师

作文展板(3块,低、中、高文学社各1块):各文学社指导师

书法展板(6块,各年段一块):各书法社指导师

美术社(4块,2个儿童画社各2块):儿童画社指导师

卵石社(1块)(可以以照片形式出现):卵石画社指导师

贝雕社(1块)(可以以照片形式出现):贝雕社指导师

趣味英语(4块):3-6年段各一块:趣味英语班指导师

电脑班(2块):电脑班指导师

思维体操训练(6块,各年段1块):相关指导师

八、其他说明

1、参加展示的节目(参加县里表演外)均设奖,由观看的学生投票产生“我最喜欢的节目”。参加县里表演的节目将设特别奖。

2、各节目具体内容请于5月20日前报到庄明川老师处。

3、所有节目与作品展览必须于5月26前完成。

4、道具、服装、化妆都有各相关负责老师准备。

5、音乐伴奏于6月1日早上交到陈后明老师处。需彩排的,于6月1日早上之前完成。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇十五

为活跃校园气氛,丰富广大师生的文化生活,经学校校委会研究决定,于20__年辞旧迎新之际举行元旦文艺汇演。本次活动旨在表达师生张扬青春活力、突显个性与智慧、增强集体凝聚力;让教师、学生展示自己的才华,增加相互了解,达到师生同乐,共享高雅校园生活的目的;让学生感受校园生活的无穷乐趣和温暖,在欢乐祥和的氛围中迎接新的一年。

一、活动主题:跃动青春喜迎新年

二、活动对象:全校师生

三、活动时间:12月底

四、活动场地:学校大操场

五、活动领导小组:

组长:卢志勇

副组长:金洪波、周瑞富、张召栋、刘恒文、潘际柱、曹正祥、梁华、王能文

执行组长:张召栋

成员:刘合华、芦光辉、钟学斌、罗正阳、赵亚丽、周红及各班主任

六、节目来源分配:

学生节目:每班至少准备一个节目

教师节目:以年级为单位,每个年级至少一个节目。

七、节目要求:

1、内容文明健康、积极向上,贴近学生生活,展现校园文化。

2、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩,有独创性。

3、节目形式:

①歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等);

②乐器类(古筝、吉他、阮、葫芦丝、手风琴等);

③语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

4、提倡高雅、原创节目,拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

八、活动分工

总策划:罗正阳

1、节目组

组长:周红副组长:陈丽萍梁美芳

学生节目统筹:班主任

教师节目统筹:年级德育主任

任务:

①各班主任负责落实本班学生节目的安排,督促排练,检查、协调等工作。

②组长负责完成教师以及学生节目收集,节目单制作、编排以及文艺汇演流程衔接。

③副组长负责节目筛选及后期的彩排工作。

2、后勤组

组长:刘合华组员:总务室人员

任务:

①舞台整体设计,包括背景设计、舞台装饰、音响设备。

②协助准备部分文艺汇演所需的服装、道具。

3、宣传组

组长:赵亚丽组员:程富武、费新仁

任务:

①赵亚丽老师负责主持词串写、主持人培训,现场拍照、美篇制作。

②程富武老师协助文艺汇演期间音箱设备的安装调试。

③费新仁老师负责摄影、摄像。

4、安全纪律保障组

组长:刘合华副组长:芦光辉、钟学斌

任务:

①负责会场安全保卫及紧急情况处理。

②协同班主任维持会场纪律。

5、会务组

组长:罗正阳

任务:

①文艺汇演场地划分以及主席台布置。

②协助文艺汇演当天节目单发放以及节目流程衔接。

九、各阶段任务进展安排

1、文艺汇演准备期(12月3日--12月10日)

任务:

①宣传组负责广播站活动宣传。

②节目组收集各班节目名称。

2、文艺汇演进展期(12月11日--12月25日):

任务:

①节目组负责督促各班进行节目排练,实时了解各班排练进展。

②后勤组做好舞台背景设置,准备文艺汇演购买清单,做好预算。

④节目组最终确定节目名称并收集节目背景音乐。

3、文艺汇演确定期(12月26日--12月31日)

任务:

①德育室召开元旦文艺汇演筹备会,协调、落实相关工作。

②节目组确定节目演出顺序并制作节目单。

③宣传组完成主持词串写、主持人培训。

④后勤组完成舞台的搭建、布置工作。

⑤会务组做好场地划分、主席台布置。

⑥文艺汇演彩排及正式演出时期,安全纪律保障组负责组织协调工作。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇十六

“六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的童心最欢畅!为使全校少先队员度过一个快乐健康、美丽难忘的儿童节,大队部结合学校实际,特制定本方案。具体内容如下:

一、活动时间

1、__学校20__年_月_日(暂定)。

2、由教师组织自行庆祝。

二、活动地点

__中心校操场。

三、活动方式

首先进行庆祝会,然后进行文娱节目表演,再分班发放糖果,开展游园活动,最后组织学生有序放学。

四、组织规模

大队活动(全校师生参与)。

五、活动目的

通过六一儿童节活动,帮助小朋友们度过一个美好的节日,为小朋友们留下童年的回忆,使小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。

六、活动组织

在校长、教导主任、后勤主任的领导下,由少先队具体负责活动的组织工作,其它相关部门给予配合。

七、活动具体分工

___:负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人,舞台布置___:负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布准备___:负责标语。

___:负责集合整队、场地划分。

___:负责音响设备、音乐播放。

___、___、___:协助舞台布置。

___、___:负责安全保卫、巡查工作。__负责综合楼旁边出口及周边环境。___负责宿舍楼出口及周边环境。

___:摄影、信息报送。

各班主任:负责本班推荐节目的排练。

八、__校庆祝流程

1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。

2、___校长“六一”致辞。

3、领导讲话。

①区领导讲话。

②教科局领导讲话。

③乡领导讲话。

4、发奖仪式。

九、其它事项

1、各班班主任要高度重视,认真组织,要树立“安全第一”的思想,认真做好活动期间学生的安全教育与管理,确保各项活动内容安全顺利进行。

2、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

3、比赛时场内要保持安静,确保活动正常开展。

4、比赛本着公开、公正、透明的原则,评出等级,进行颁奖。

十、预期效果

通过此次活动,帮助__小学的小朋友们度过一个快乐的“六一”儿童节,帮助小朋友们提高精神素质,以更好的姿态面对以后的学习和生活。

六一儿童节文艺汇演活动方案篇十七

一、 活动目的:

为丰富我校文化生活,给我校儿童学子搭建一个培养能力,展现才华的舞台,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,提高学生的全面素质,也让学生度过一个快乐、祥和、向上的六一儿童节。我校将精心安排庆“六·一”文艺汇演活动。

二、时间安排:__年6月1日

三、活动地点:学校食堂三楼

四、活动演出单位:小学部

五、节目主持:学生

六、活动主题:“拥抱快乐,放飞梦想”

七、组织方法:

1、以班级为单位,每个单位出1个节目,节目由班主任调配时间进行指导与训练。

2、为了保证节目的质量,各单位在四月中旬前将节目内容、形式、音乐上报音乐老师处,如有重复需调整,以便统一安排。

3、五月中旬组织国学经典(《三字经》、《弟子规》)全文诵读选拔赛,获得年级前两名的班级将在六一汇演中展示。

八、节目要求及节目推荐:

1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

2、节目形式以歌曲(独唱、合唱)、舞蹈(独舞、集体舞)、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、器乐、武术、杂技及语言类节目为主,由老师和学生共同创作编排。

3、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。

九、组织机构

(一)、领导小组 组 长:

组 员:各综合课老师

(二)、活动工作人员安排

1、音响:

2、照相:

3、节目主持稿撰写及串词整理:

4、节目主持人训练:

5、剧务与会场安排:

6、后勤安全保障:正副班主任

十、活动流程:

(一)、经典诵读

(二)、庆六一学生文艺演出

六一儿童节文艺汇演活动方案篇十八

为丰富师生文化生活,推进校园文化建设,充分展示我校师生良好的精神风貌,庆祝20__年元旦佳节。经研究决定,学校定于20__年12月31日(周二)举办迎20__年元旦文艺汇演,具体方案如下:

一、活动主题

盛世弦歌新意浓

二、活动对象

全体师生、退休教职工、家长代表(每班5人)

三、时间场地

20__年12月31日(周二)下午两点,学校运动场

四、领导小组

组 长:吴小文

副组长:李 锴 陶 勇 邓晓初 吴喜龙 金志斌

组 员:各校务委员、音体美组长

五、节目来源

校党总支、妇委会、退教协、各年级共推荐26个节目。

六、节目要求

1.内容文明健康、积极向上。唱响时代主旋律,展现校园新风尚,贴近学生生活,反映我校师生良好的精神风貌。

2.形式力求灵活多样。具有独创性;既有时代特色,又要适合学校、学生特点。汇演节目需经过年级推荐、导演组预选,最后由元旦汇演活动领导小组确定。

3.具体节目

歌舞类(小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、 独舞、民族舞、现代舞、街舞、健美操、武术表演等)

乐器类(二胡、古筝、吉他、萨克斯、电子琴、小提琴等)

语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等)

4.单个节目时长控制在5分钟左右。

七、时间安排

1.12月14日上报节目

2.12月15日下午导演组预选节目

3.12月26日下午首次走台,确定节目单

4.12月31日上午9:00彩排

5.12月31日下午14:00汇演(13:30入场)

八、人员分工

(一)导演组:

总 导 演:陶 勇 吴喜龙

导 演:李炳芳 刘 红 章小芸 袁丹临 樊玥池

舞台总监督:袁小平 李炳芳

监 督:曾晓明 刘 安 李 乐 杨 成 江贵根

李 琦 罗华平 梅宗俊 高一学生

主 持 人:李建明 尧宏坤 邹冰洁 魏婧琦

尧康睿(初二11班)邱宸皓(初二8班)

王祉蝶(初二11班)吴 烨(初二25班)

撰 稿:李建明 尧宏坤 邹冰洁 魏婧琦

任务:

1.负责完成节目收集、筛选、排练、汇演的组织工作。

2.汇演的整体策划和协调。

3.汇演服装、道具设计,节目单制作。

4.评委的组织,优秀节目的评比和表彰。

(二)音响器材组:胡秋萍 张 良 曾晓明

任务:

1.整理汇演期间舞台灯光设备。

2.音箱设备的安装调试。

3.后场音乐、汇演节目伴奏音乐的预制和播放。

(三)演出保障组:李 锴 金志斌 马李捷 余福生 黄 敬

任务:

1.舞台及汇演场景的整体设计、布置。

2.检修汇演场地用电线路,提供汇演设施。

3.摆放主席台、评委席、来宾观众席桌凳。

4.购置汇演道具和奖品。

(四)观众组织组:邓晓初 熊顺平 邓 晖 黄小海 崔应寿 胡长安 吴建根

任务:

1.汇演观众场地的规划和安排。

2.负责本年级节目的排练、预选和报送;负责组织本年级学生家长代表参与演出及观摩。

3.汇演时组织观众,保证活动纪律和卫生。

(五)演员化妆组:余 虹 邓振钰 刘 江 周 旋 吴 瑶 余 琴 尧 虹 章 昕 陈小云 付永娟 余 琳 邱玮妮 罗 俏 郑素玲

任务:演员化妆

(六)宣传报道组:胡秋萍 李建明 邱庆华 李国良 邹冰洁

任务:对本次活动及时通过多种形式进行宣传报道。

(七)摄影组: 何国平 付孔飞 吴吉祥 何 谦

任务:现场摄影、摄像。

(八)评委组:刘 红 刘知桂 章小芸 袁丹临 樊玥池 周荣花

叶桂芳

(九)保卫组:江文兴 李仕平 谢余良 魏庚华

任务:

1.制定汇演活动安全应急预案。

2.保障校园安全。

3.会场安全保卫及紧急情况处理。

4.指挥学生入场和疏散。

南城实验中学元旦文艺汇演筹委会

20__年12月12日

六一儿童节文艺汇演活动方案篇十九

为了营造热烈隆重的节日氛围,树立优秀教师典型,在全社会倡导尊师的良好风尚,展现学校艺术教育成果,总结展望余杭街道教育发展形势,定于9月5日(周五)下午2:00,在中学北校区体艺馆二楼举行庆祝教师节表彰大会暨文艺演出活动。为使活动顺利圆满进行,特制订以下方案:

一、会前准备:

1、会场清洁工作(中学,9月2日前完成)

2、拟定、签发表彰文件;下发会议通知(学校、党政办、教育卫生办)

3、会场布置:舞台背景、音响、灯光、彩旗、宣传横幅(党政办、中学,9月4日前完成)

4、座位安排(中心学校、中学、各中小学幼儿园)

(1)9月2日前各校上报参加会议教师名单;

(2)9月4日做好座位安排电子稿下发至各校;

(3)9月5日上午9:00,各校派员到会场张贴座位表。

5、街道各类先进教师图片展板

(1)9月1日前各校上交先进教师照片(电子版)、文字介绍(电子稿,内容要求见模版)至中心学校徐巍老师处;

(2)9月2日审核并交付制作;9月5日展出。

6、节目排练与彩排(各有关学校、中心学校)

(1)彩排时间:9月4日下午1:30;

(2)邀请指导:

7、制定安全保卫方案、落实有关工作人员(中心学校、中学,9月3日前完成)

8、奖牌、节目单的设计与印制(中心学校,9月4日前完成)

9、活动的整体协调(教育卫生办)

二、会议议程:

(一)少先队献词;

(二)街道主要领导主持:

(1)街道主要领导宣读表彰文件;

(2)陆园代表全体老师讲话;

(3)街道主要领导讲话;

(4)教育局主要领导讲话;

(三)由大禹小学派员主持————文艺演出、颁奖(具体安排见附件)

三、参加人员:

1、街道党工委、办事处、人大工委领导;街道中层正职科长。

2、村、社区领导(每个村、社区2人)。

3、邀请嘉宾:余杭中学、文昌中学学校领导。

4、公办学校全体在职教师、退休教师代表。退休教师人数分配:太炎中学6人、太炎小学5人,大禹小学教师4人,舟枕小学4人,南湖幼儿园3人,苕溪幼儿园3人,成校1人(合计26人)。

5、民办学校、幼儿园教师。

四、几点要求:

1、认真准备:

(1)按会前准备的有关事项及时落实,确保活动有序按时完成。

(2)各校认真排练好文艺演出节目,抓紧落实服装、道具。

2、到会时间:

(1)太炎中学有关工作人员须在1:30前到场,做好相应准备。

(2)受表彰的街道先进教师及考核优秀级名优教师代表须在1:40前到场,安排集中就座、彩排。

(3)其他与会人员须在1:50前到场,按指定位置对号入座。(由各校校园长负责点名)

3、座位安排:鉴于本次参加会议人员有近800人,故设置会场安排指示牌,要求各校教师根据划定区域对号就座。

4、纪律要求:

(1)参加会议教师一般都不得请假,要穿着整洁,尤其是领奖代表,若有要事须向学校请假,且务必于9月3日前报中心学校胡凤英处。

(2)会议期间,要求每位教师保持会场纪律和秩序,手机改为振动或关机,“安静、安心、专注”参加会议。

(3)参加会议教师一律不要带孩子入场,以免影响会场纪律和会议效果。如若安排确有困难,可将孩子带至太炎中学北校区阶梯教室观看动画片,届时会安排人员进行管理(具体由太炎中学做好安排)。

5、参演学生:

(1)各校要加强安全、纪律教育,确保路途安全。

(2)会议、文艺汇演期间,均安排在一楼食堂休息、候场,请各校安排好人员进行管理、维持秩序。

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