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大学生扶贫调查心得体会 大学生扶贫课堂心得体会(通用13篇)

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大学生扶贫调查心得体会 大学生扶贫课堂心得体会(通用13篇)
时间:2023-09-18 06:36:19     小编:笔尘

心得体会是个人在经历某种事物、活动或事件后,通过思考、总结和反思,从中获得的经验和感悟。大家想知道怎么样才能写得一篇好的心得体会吗?下面我给大家整理了一些心得体会范文,希望能够帮助到大家。

大学生扶贫调查心得体会篇一

“人民至上,生命至上。”这是习近平总书记在疫情防控工作中所强调的一句话。扶贫也是体现了这一理念的工作之一。为了更好地了解和体验扶贫工作,在大学生课程中增加扶贫课堂,为广大学生提供了一次了解贫困地区情况的机会,也为我们底层渴望改变命运的人们提供了一些帮助。

第二段:了解贫困地区情况

扶贫课堂是由地域条件差异化较大的一些教育机构精心策划、设计的课程。在扶贫课堂中,我们可以了解到许多贫困地区的情况,包括这些地区的经济状况、文化水平、生活条件等等。通过学习和接触,我们可以更加真实地感受到不同地区的差距,进而感受到扶贫工作的必要性。

第三段:帮助贫困地区改变命运的行动

扶贫课堂不仅仅停留在纸上谈兵,还有一些实际行动。例如,我们可以在自己的生活中积极爱护环境,减少浪费,为保护自然环境贡献自己的力量。我们还可以为贫困地区的学生提供一些力所能及的帮助,例如捐助衣物、书籍、食品等等。对于一些有专业技能的大学生,可以进入贫困地区实施一些扶持计划,例如开展一些职业培训等等。

第四段:扶贫课堂为学生提供了成长机会

扶贫课堂对于学生而言,是一个很好的个人成长和发展机会。在课堂中,学生可以结合实际情况,思考更多的问题,从而激发自己的想象力和创造力。此外,与贫困地区的学生接触和交流,也让我们得以拓宽自己的人际网络,增加人际交往能力,提高社交技能。

第五段:结尾

在大学生扶贫课堂的过程中,我们不仅仅摆的是一份善心,更是为了贫困地区的发展和人民的幸福做出一份贡献,帮助底层人民改变命运,促进经济的发展。最终,我深刻感受到,扶贫不仅是一种行动,也是一种理念和思想,是提升我们自身素质和价值观的过程。我们大学生要行动起来,为推进扶贫事业做出自己的贡献。

大学生扶贫调查心得体会篇二

11月18日是个平常的不能再平常的日子,但是在xx连锁超市门前一场空前的暖心盛会正在持续升温中爆发出来——现场聚集了除了xx超市自己的员工外,还有国宾酒店及国宾美容院的员工们,当然还有来自社会各界的爱心人士,农贸市场里的水产大姐、与悦千家合作的爱心厂家、东港市各大媒体工作者。作为本次活动全程组织与安排的工作人员,基本上每个细节我都渗透了进去,从活动发起到活动准备阶段、再到现场的组织与安排、到最后的挨家挨户走访,我的心情犹如坐过山车一般起伏不定,亲眼目睹一户户贫困家庭的现实情况,了解倾听他们家家所面临的困境,感受了募捐现场的爱心捐赠及社会各界爱心人士对这些家庭的关注与支持,对我产生了从心到灵的触动。

能够作为本次活动的组织者,我个人感觉是十分光荣与骄傲的,同时也让我感觉到自己身上担子与责任的沉重,每个环节都要考虑周全,不能有一丝的马虎。尽管我也十分尽心尽力,但是还是存在着许多考虑不周的地方。对于这些不足的地方在活动过后我做了深刻的总结,让自己在以后的工作中能够考虑的更周全一些。为了自己,也是为了这些需要帮助的贫困群体,不希望因为自己的疏忽而让捐赠的物资受到些许影响,因为他们实在是太需要这份资助了。看着现场上一个个排队有秩序上台捐款的员工及社会爱心人士,那一刻我的心在感受这现场上的温度升温,尽管是北方十一月份寒冷的天气,仍然抵挡不了爱心的温度传递。

当我们的爱心车队带着所有爱心人士捐赠的物资挺进长山镇时,我能够感受到一双双炽热的双眼在期盼着我们的到来。首先迎来的就是长山镇政府的工作人员热情的笑脸,一位热心的村妇女主任大姐至始至终的陪伴着我们的爱心车队,陪伴着我们一起深入各个村落,走进每一户我们本次捐赠的贫困户家中。这位大姐的行动也是一种无形中的捐助。

两天时间我们走访了18户特困户家庭加上现场捐赠的一户老人一共19户家庭,目睹了19个不一样的故事,心灵受到了19次激烈的碰撞,一次比一次更揪心,一次比一次更激动。当我们进入到需要帮助的贫困家庭中,看到一张张因为激动而流出泪水的脸,看到他们或因病痛导致丧失劳动力而带来的贫困窘境,或因家人重病拖累了整个家庭所带来的困境,不仅让我发出感慨,原来人活着有钱没钱都不重要,最重要的是要有一个健健康康的好身体和全家人的平安健康才是最重要的。但是在我们下乡走访献爱心的途中,无意中去一所学校接一位村妇女主任大姐,在学校门口停留了片刻的功夫,我看到了一个外表破破烂烂的小房子里进进出出好多小学生,我怀着一颗好奇的心理走了进去,进去之后才发现,破旧的布帘子后面有一个破破烂烂的小柜台,上面摆放了很多不知名的小食品,有辣条、外包装破损的油炸爆米花一类的垃圾食品,还有长毛的面包,带色素的饮料,小学生们争前恐后的购买着。由此不禁让我联想到,病从口入,农村的孩子们正处于生长发育长身体的时候,天天吃这些垃圾食品,身体能好吗?真心认为工商部门应该下乡来打击一下这些无证经营的.黑心商家,将这些没有食品安全保障的黑心窝点取缔,还农村孩子们一个健康成长的好环境。

当然,这两天的走访在我记忆中最为深刻的还要是xxx村的那位大姐,因为身患尿毒症,面临每两个月就需要透析一次的高额医疗费,与她风雨多年的丈夫退缩了,选择了与身患重病的这位苦命的大姐离婚,这位大姐的儿子、儿媳都不孝敬,儿子患病,母亲为了救回儿子的一条命将家里仅有的几亩地也给变卖了,所有的钱财都被儿媳拿走了,没有给她的婆婆留下一分救命钱。当我们出现在她的家中时,她已经奄奄一息的躺在床上只有出的气了,看到于总冲出了屋子拿回两千元钱的那一瞬间,全屋子的泪点都到了极限,大姐激动的留下感激的泪水,我们一屋子前来献爱心的悦千家爱心志愿者都不忍住的眼泪含在眼圈里,还有不少同志受不了这种悲情场景选择离开了屋子。大姐的哭声沁透着每个人的心灵,世上怎么会将所有的磨难与不幸都降临到这一位大姐的身上了呢?当我们离去的时候,大姐拖着无力的身躯强行下床,扶着门框目送着我们离去的身影,眼里满是期盼,期盼着我们下次的到来,期盼着活下去的希望。

这只是众多家庭中的一户,其他十八户都有十八户不同的故事,我打算利用公司公众平台,每天报道一个家庭的故事,不暴露出他们的姓名,呼吁社会上更多的爱心人士和他们村里的村主任、妇女主任联系,共同伸出援手来帮助他们解决眼前的难题,也希望我们悦千家可以为这些贫困家庭提供一些好的能够摆脱贫困困扰的好方法,从根本上帮助到他们。本次爱心募捐及下乡活动已经结束几天了,但是我的心始终没有平息下来,我希望当我们下次再去到各个村里的时候,可以看到孩子们脸上都洋溢着健康快乐的笑容,家家户户都能过上幸福健康的好日子!让更多的人加入我们xxx阳光基金,用我们的爱与阳光能够帮助到更多需要帮助的人。

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大学生扶贫调查心得体会篇三

贫困是我国面临的重要问题之一,困扰着广大的贫困人口。作为大学生,我们应该积极投身扶贫事业,帮助贫困地区的人民脱贫致富。大学生扶贫课堂正是为此而设立的,它为我们提供了与贫困地区沟通交流的机会,带领我们走进贫困的地区,了解当地的真实情况,同时也让我们深刻认识到了扶贫的重要性和紧迫性。

第二段:对扶贫课堂的感受

我参加了学校组织的扶贫课堂活动,两天时间里,我们深入边远山区探访贫困家庭,并进行了多场座谈会。这一活动让我深刻认识到贫困的定义不是单单指经济上的贫穷,还有文化、教育等多方面的贫困。尤其是当我们走进那些贫困家庭时,深深感受到生活的艰辛和无助。我们看到的只是身陷贫困的一面,更多的是那些被压抑却依旧自强不息的个体和群体。这也让我了解到扶贫并不是简单的救助行为,而更多的是为贫困地区创造发展机会和自我发展的条件。

第三段:从心理上的收获

此次扶贫课堂活动,让我更加明确了自己的内心。最初听到这个活动时,我对它的认识还停留在“走着走着看一看”的层面上,但真正走进贫困地区后,我被当地群众的坚韧和乐观所打动,感受到了他们的生动和真实。这种感受让我发现自己的心态出现了变化,以前的自己在生活中遇到困难就会很容易放弃,而在这次扶贫活动中,那些贫困家庭不屈不挠的精神让我逐渐想通,明白了人生的道理。

第四段:对扶贫工作的认识和理解

参加了本次扶贫课堂,我进一步深入了解了贫困地区,以及贫困地区的人民所面临的挑战和问题,使我更加了解到扶贫工作的重要性和复杂性。只有把扶贫工作与当地经济社会的实际情况紧密结合起来,才能真正推动当地的发展,让当地群众脱贫致富。我认为,我们作为大学生,应该积极参与到扶贫工作中来,通过贡献自己的力量,让当地群众受益,推动社会的和谐发展。

第五段:结尾

通过这次扶贫课堂活动,我不仅感受到了贫困地区人民的朴实以及他们身上散发的善良和向上的精神,还发现了自身在扶贫工作中的不足和需要进一步加强的地方。我将在今后的学习和生活中,积极参加到扶贫工作中来,为扶贫事业尽一份力量,为实现中国梦做出更多贡献。同时,我也希望更多的大学生能够参与到扶贫工作中来,通过自身的努力,为贫困地区人民带来希望和光明。

大学生扶贫调查心得体会篇四

舟曲县因境内主要河流白龙江藏语音为“舟曲”而得名,1955年始置舟曲县,已有约60年建制史,然而舟曲县这个西部小城开始被全国乃至世界关注却始于那场阵痛人心的泥石流灾患。4月10日,根据分公司扶贫工作的要求,我有幸与分公司风险合规部高级经理石伟平、综合管理部关民权同志、业务三部谭笑同志一行深入我分公司“联村联户”行动帮扶点---舟曲县八楞乡辖区的西岔村、下半山村开展“双联”扶贫工作。

随着汽车深入舟曲县城,昔日的泥石流重灾区建起了泥石流遗址纪念馆和巨大的公墓碑,删掉后面那句了,有点罗嗦4年前的灾难场景仿佛眼前重现,夜色渐深,城南山腰上巨大的霓虹灯牌亮起---“希望之舟,大爱之曲”,仿佛也在宣示着小城人们灾难后的淡定和坚韧。

利用晚饭时间,同八楞乡政府领导向我们讲述了西岔乡、下半山乡的具体情况,由于这两个乡深处半山腰,用水、交通、耕地条件都极差,年轻人大多选择了外出打工,留在家里的多为老人小孩,自然条件差、劳动力短缺的恶性循环业造成了贫困的恶心加剧,甚至部分村民日常温饱都成为问题。乡政府领导的介绍让我们对该地区生活、生产状况有了部分了解,第二天的亲身体会更让人感受深刻。

处,整个家里弥漫一股粪便味道,二层是住房,由于煤炭价格较高,大多数家里取暖只用树枝,可想而知木头的热量根本达不到取暖效果;后面可以写一下家里是因何贫困一户是一位老人独自守家,儿子虽然在外打工,但身患胸膜炎,打工收入尚不能满足医疗费用支出,孙子在县城上高三,提起孙子,老人面露喜悦,因为他的孙子是村上少的可怜的高中生之一。

经与当地村政府沟通,我分公司向当地16户贫困家庭支持二头猪苗,一头用于年底改善生活,另一头用于增加经济收入,并支付1000元扶贫款交给相关负责人,专用于我分公司栽培的核桃树苗的后期看护。

中午时分我们来到第二个扶贫点---下半山村。该村虽然光照条件好于西岔村,但用水极为短缺,村民生活用水及灌溉用水主要来源于雨水囤积,自然环境极为恶劣。当地村干部向我们表达了用水不便的困难,希望我们能协助打井,水资源的充裕将切实提高居民生活水平和种植能力,分公司也充分考虑当地群众愿景和因地制宜实施扶贫计划,将该村扶贫款项暂时留存,待会议讨论决定。

经过实地走访,我们一方面了解了往年的扶贫效益,一方面切实体会了当地生活状况,我发现以下因素导致了当地的贫困状况,一是自然条件恶劣,耕地不足、水资源短缺、农业基础建设不足;二是先进劳动力不足,因病返穷、因老返穷,留守居民多为老人或残疾人,生活自理尚成困难,更难提脱贫致富;三是生产力落后,当地农耕及种植仍采用最原始的方式,农耕收获水平较低。

二天的行程很快就结束了,但收获的体会却是深切的:

一是为身为华融人感到切身的骄傲。华融作为“有尊严、有价值、有内涵、有实力、有责任”的现代金融企业,亦主动肩负起加快当地经济的发展、扶住落后地区的社会责任。分公司14.43万元扶贫资金全部来自30余名员工的主动捐款,且扶贫方案经过充分的现场调研和讨论,连续几年通过种植核桃林、赠送鸡苗、赠送猪苗、春节送温暖等活动拉近与当地群众距离,深入群众,我们也深刻感受到他们对华融朴实的感激。

二是授人以鱼不如授人以渔:当地贫困的根本原因在于生产力落后,分公司充分考虑现实情况,因地制宜实施扶贫方案,比起直接现金资助,分公司的扶贫方案更是从长远考虑,解决居民可持续收入增长。

三是感激。在西岔乡村遇见一个与我年纪相仿的女生,很大可能他的人生将走上与上一辈同样的道路,面对我们也是躲闪的不敢直视的眼神,我很感激自己有幸在喜欢的岗位上工作。这段好像没有用吧,通过别人的痛苦体会到自己的幸福,我觉得应该是写看到女孩后你想到的是女孩的可悲和应该帮助她。

四是责任感。华融公司要多创利润,履行更多的社会责任,我要做好业务,不出风险,更切实的帮助村民脱贫致富。

大学生扶贫调查心得体会篇五

随着中国脱贫攻坚战的大力推行,许多地方的贫困问题得到了缓解。然而,在一些特殊地区,贫困现象依然困扰着当地居民。为了帮助这些地区解决贫困问题,社区扶贫大学生项目应运而生。在这个项目中,大学生们通过走进贫困地区,参与当地的扶贫工作,向贫困群众传授知识技能,帮助他们脱贫致富。在此次项目中,我有了很多收获,感到非常的充实和满足。以下是我的心得体会。

第一段:项目的背景及目的

社区扶贫大学生项目是在中国脱贫攻坚战中应运而生的。在大学生的参与下,这个项目的目的是为了帮助当地贫困地区解决贫困问题,提高当地群众的生活质量和幸福感。而我们作为大学生,可以通过自己的行动,帮助当地贫困地区的人们重拾信心,改善生活。

第二段:实践过程

在项目中,我们与当地贫困地区的居民进行了交流,了解当地的情况和需求。同时,我们也为他们提供了一些实用的技能,例如:建筑、种植、制作卫生纸等。我们跟随他们,去了解他们的生活和文化,了解当地的历史和背景。之后,我们一起合作,设计并实施了相关的扶贫计划。

第三段:收获与体会

通过参与社区扶贫大学生项目,我受益匪浅。首先,我深刻认识到了贫困的原因和影响,这是我之前所不能理解和感受到的。在这个项目中,我亲身体验了贫困地区的生活,也真正感受到了他们生活的艰辛和困难。其次,这个项目让我学到了许多实用的技能和知识,如何种植、建筑、制作卫生纸等。最后,这个项目教会了我如何去发现、分析、解决问题。这些技能和知识,对我今后的学习和生活都有着极大的帮助。

第四段:影响和启示

社区扶贫大学生项目不仅对于贫困地区的居民有着极大的帮助,同时也对我们这些参与者有着深刻和积极的影响。这个项目让我们更加深刻地了解到原有的文化差异,并且认识到我们无论走到什么地方,都需要尊重并理解当地的文化。我们要始终保持进取的精神,学习前进的动力,积极为社会服务,并努力实现我们的梦想。

第五段:结论

作为一名参与社区扶贫大学生项目的人员,我意识到我们的责任并不仅仅是去帮助他们,而是更要去发动他们自己解决问题和发展经济。当然,这样的路径并不容易,但我们都应该像我们在贫困地区所做的一样,去努力地为他们开辟新的出路。我们要回家之后将我们在此次项目中所学的理念和经验传递给我们的朋友家人,帮助更多的人去关注贫困地区的状况,从而一起为贫困地区的未来努力。

大学生扶贫调查心得体会篇六

帮助贫困群众摆脱贫困过上小康生活,是共产党人的天职,是我们义不容辞的责任,要像对待家人一样,以一种既有责任又有感情的担当精神,一户一户、一人一人地帮扶贫困户、贫困人口脱贫。认真贯彻党中央、国务院关于打赢脱贫攻坚战的决策部署,落实精准扶贫、精准脱贫基本方略,加大教育扶贫、健康扶贫力度,提高贫困地区群众文化水平和身体素质,对促进经济发展和民生改善有着重要推动作用和现实意义。

一、突出责任倒逼,落实各项部署。坚持以脱贫攻坚统揽经济社会发展全局,全面压紧压实全党全社会的共同责任。

一是强化一岗双责。市、县区、乡镇都成立了党政主要负责人任组长的脱贫攻坚领导小组,层层签订《脱贫攻坚责任书》,靠实各级各部门脱贫攻坚的主责主业,特别是落实各县区的主体责任、重点扶贫工程专项方案牵头部门的主抓责任、其余市级部门单位的参与责任,做到职能工作与脱贫攻坚同研究、同部署、同落实,形成“全党动员、全民动手,一岗双责、合力攻坚”的工作格局。

二是强化党建保障。实施党建扶贫工程,出台党建扶贫21条硬措施,选优配强基层党组织负责人和各级扶贫干部,特别是通过从严从实选配、从严从实履职、从严从实监督、从严从实考评全面加强第一书记工作,注重选派递进培养学员和后备干部担任第一书记,落实脱贫攻坚的组织保障和干部保障。利州区、青川县对每个乡镇增派1名扶贫副乡镇长。全市每个乡镇都落实了1名扶贫专干,每个贫困村都落实了1名第一书记,第一书记平均年龄38岁,其中后备干部占55%。

三是强化督查考评。加强跟踪问效,每月督查通报1次进展情况,及时落实脱贫攻坚目标任务。驻村干部考核情况与派出单位主要负责人考评挂钩。加强调查研究,及时总结经验,宣传推广好的做法、好的经验和典型事例。分类制定贫困县“摘帽”、贫困村销号、贫困户减贫的具体标准,精准考核扶贫成效。对完不成脱贫任务的县区和市级部门,年度绩效考评降低一个等次,对领导班子和领导干部评先评优实行“一票否决”。近期,结合“走基层”活动,我们按照省委、省政府的部署要求,集中对全市739个贫困村开展脱贫攻坚专项督查。

四是强化激励引导。落实激励政策激发集聚各级各方面推进脱贫攻坚的强大合力,对提前2年摘帽的县区奖1000万、提前1年摘帽的县区奖500万;对如期脱贫的贫困村贫困户,提升村三职干部报酬,延续产业扶持、技术培训、兜底保障等政策支持;对下派任职的第一书记,保留原机关工资福利,同时享受每月300月至400元的艰苦边远乡镇津贴;对长期在贫困地区工作、实绩突出的干部优先提拔重用;对参与脱贫攻坚表现突出的进行表彰奖励,营造全社会重视、参与、支持扶贫的浓厚氛围。朝天区对完成脱贫任务、达到小康标准的村三职干部提高补助标准,与社区干部享受相同报酬。

大学生扶贫调查心得体会篇七

倘若世界是一间小屋,那么爱心就是温暖小屋的火炉;倘若世界是一棵大树,那么爱心就是滋润大树的养料;倘若世界是一根蜡烛,那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。

我的帮扶学生——小涵,女孩,今年9岁。由外婆在家监管,两位老人身体不好,长年吃药。疫情网络教学期间,老人不会操作智能手机,孩子不能按时上网课,不会查看作业,不会提交。通过打电话,我对学生的情况有了大致的了解,并针对问题制定了帮扶计划及措施。

接下来的日子里,学生的学习和生活与我息息相关,紧密联系了起来。我时时追踪她的学习、生活以及心里的变化,发现问题及时指导,帮助学生解决学习和生活中的难题,免除其后顾之忧。当第一天上课时,我发现孩子根本没上课,于是立即打电话指导她如何在家校本里查看作业,怎么提交?经过一周的指导,孩子学会了自己操作手机,也能按时提交作业。

为了进一步的了解学生,在工作之余我还多次去学生家里家访。还记得第一次去学生家里,孩子的爷爷奶奶非常的热情,向我诉说着学生在家里的种种表现,从眼神里我看到的满是欣喜。我也向家长汇报了学生在校表现情况,家长表示愿与我一起共同促进学生的健康成长。上学期,我把女儿的棉衣、鞋送给她,并鼓励她多看课外书,提高写作水平。

网络教学,小涵的学习令我担忧。开学后,我将对她进行一对一的补课,弥补疫情期间落下的课程。

爱不需要回报,但能够温暖一颗心灵,足矣!我知道自身做得还微不足道,但我愿与学生一同成长。扶贫的路上,我一直都在。

大学生扶贫调查心得体会篇八

“大学生健康扶贫”是指通过运动、健康教育等方式,帮助贫困地区的人民提高身体素质和健康意识。本文作者参与了这一活动,并在此基础上,发表对大学生健康扶贫的心得与体会。

第二段:参与大学生健康扶贫的体验

大学生健康扶贫活动从校园向贫困乡村延伸,我们奔赴偏远山区,为当地人群进行广场舞、健康讲座等活动,传授运动方法和保健知识。在活动现场,我们深刻体验了偏远山区人民的生活环境和医疗资源匮乏的现状,也切身感受到健康对于他们的重要性。同时,我们也得到了反哺:当地乡亲们的热情、淳朴和感恩之情,使我们深深感动。

第三段:加入大学生健康扶贫的收获

通过参与大学生健康扶贫,我们不仅帮助了贫困地区的人民,也得到了丰富和持久的心理、感性和思想收获。在实践中,我们更加深刻地认识到“身体是革命的本钱”,也更加意识到投资健康的重要性。同时,我们也学到了如何发挥个人专业、十年磨一剑的精神、自信心和创新能力,在有限资源和环境条件下,实现最大收益。

第四段:大学生健康扶贫的启发

大学生健康扶贫应当成为一种习惯和责任。通过为贫困地区捐赠药品、器材、物资和资金,或自己前往活动现场积极参与活动,我们可以以自己的实际行动成为社会公民的一分子,为弱势群体贡献自己的力量。更为重要的是,我们应当反思自己在平时的学习和工作中,有没有发挥出该有的意志力、勇气和拼搏精神,使自己成为生命力较强的个体。

第五段:总结

通过大学生健康扶贫这一活动,我们身心受益良多,也对家乡农村贫困地区改善医疗环境、促进健康消费、普及健康教育、完善社会保障等方面有了更好的理解。虽然,大学生健康扶贫还面临很多挑战和困难,但我们坚信,只要我们有能力和意愿,就一定可以实现这一伟大目标。让我们用自己的行动,为实现大众健康、促进全民福祉贡献自己的力量。

大学生扶贫调查心得体会篇九

社区扶贫大学生是当下一种新型公益组织。他们代表着年轻人为社会贡献力量,而且是以自愿的方式为贫困人群服务。这项活动不仅仅是改变社区的贫穷和帮助他人,而且也是非常有益的对于志愿者自身的成长。我参与了这个活动,深深感受到了其中的意义与价值,下面我来分享一下我的心得体会。

一、参加社区扶贫大学生头脑要清醒

参加社区扶贫大学生首先要保持一颗清醒的头脑。这意味着我们需要尽可能多地了解贫困背景和主要问题所在。我们需要深度思考解决的方案,并尽可能多地收集相关信息。在接触了贫困人群之后,我们会开始反思我们的自身条件和优势。我们需要有一定的专业知识并具备解决问题的能力,因为很多情况下,贫困人群迫切需要这样的帮助。所以,作为社区扶贫大学生需要在贫困人群面前有清晰的目标和思路。

二、与贫困人群坦诚沟通

与贫困人群坦诚沟通也是参加社区扶贫大学生的关键。贫困人群通常需要的是具有耐心和专业能力的志愿者们,他们需要有人倾听和理解他们面临的问题。志愿者应该始终保持耐心和友善的态度, 让贫困人群感觉到自己不是被遗忘的角落,而是被需要的一部分。志愿者需要耐心听取贫困人群的诉求,了解他们生活的点滴,以及他们面临的问题。志愿者应该放下自己的身份和低姿态,使对方感到信任和舒适,沟通应该是双向的。只有这样,志愿者才能从沟通中获得更深层的内容,改善贫困人群的生活质量。

三、认真倾听社区居民的问题

参加社区扶贫大学生应该认真倾听社区居民的问题,不断地思考和总结社区居民的特点,了解社区居民的工作条件和生活环境。志愿者应坚持正确的价值观,在服务过程中,以崇高的帮助为基础,切实提高居民的生活品质。为此,我们要珍惜好每一个机会,尽力发挥自己的优势和技能,为居民的生活和健康注入活力和希望,关爱和服务真正地到位。

四、积极参与服务活动

作为社区扶贫大学生,我们要求自己投身服务活动,尽力帮助更多不幸的居民,促进社会公义。志愿者应该积极开展各种活动,发挥自己的特长,在尽量改善生活环境的同时,合理地利用社区资源,为居民们树立更正面的形象。我们应该以一种正确的行动态度,营造出良好的建筑环境,在社区中注入爱心和希望,成为居民们的精神食粮。

五、持之以恒

作为社区扶贫大学生,我们需要持之以恒地服务,在途中减少失误,并不断改进自己。社区扶贫活动是一个长期、复杂且极具挑战的过程,志愿者需要有信心和勇气不断地尝试。我们不跳槽、不断电和放弃,居民们也才能逐渐建立对我们的信任感和尊重感。因此,我们需要不断地自我提高,坚守初衷,实现自己的追求。

总之,在参加社区扶贫活动中,我们需要克服难题并坚持,要与贫困人群和社区居民坦诚沟通并协作合作,注重专业技能的积极提升,以努力贡献社会,回报社会为目标。通过这样的过程,社区扶贫大学生不仅在服务过程中不断成长和提高,也在道德思想上得到了更好的提高。我们要积极倡导爱心和同情心,传承社会正能量,践行志愿精神和服务文化,使这项活动在未来不断取得更好的成果。

大学生扶贫调查心得体会篇十

20xx年10月17日是我国第x个扶贫日,也是世界第23个消除贫困日。10月17日下午,全国教育扶贫全覆盖行动总启动仪式暨河北省山区教育扶贫工程现场会在河北省石家庄市赞皇县举行。在听取了石家庄市政府等5个教育扶贫典型单位发言后,河北省人民政府副省长许宁说,教育部在河北省举办全国教育扶贫全覆盖行动总启动仪,既是对河北省教育扶贫工作的肯定和支持,更是对我们的激励和鞭策。

众所周知,河北省人口多、底子薄,贫困地区尤其是三十几个贫困山区县,群众脱贫任务艰巨。为此,河北省委、省政府决定面向共有110万余名农村贫困人口和37.1万名农村在校中小学生的37个山区县实施教育扶贫工程,并将于近日印发《河北省关于实施山区教育扶贫工程的意见》的纲领性文件,计划利用20xx---20xx年等3年左右的时间改善办学条件,提高教育质量,促进山区孩子成长成才。国家教育部副部长鲁昕在肯定河北省教育扶贫工作后介绍,按照党中央部署,教育部近年来会同相关部门面向集中连片特困地区启动实施了教育扶贫全覆盖的20项政策,其中包括农村义务教育阶段学生营养改善计划、学前教育资助政策、教育援藏和援疆政策和内地民族班政策等,这些教育扶贫政策基本覆盖了全国集中连片特困地区区域内的每一所学校和所有贫困家庭学生,日积月累,扶贫成效日益凸显。而在10月17日这个特殊的日子里,我们在河北省和集中连片特困地区所在的其他19个省同步启动“教育扶贫全覆盖行动”,以实施精准扶贫为核心,就部署开展学前教育结对帮扶、义务教育结对帮扶、普通高中结对帮扶、职业教育结对帮扶、高等教育结对帮扶、继续教育结对帮扶和建立学生结对帮扶关系等七项工作提出了更明确的要求。

我们从以上的政策到行动观察,都体现出了党中央和国务院对教育扶贫工作的重视和肯定,同时更是党中央对“发挥教育消除贫困,阻断家庭贫困代际传递”的殷切期望。所谓“家庭贫困代际传递”,是既指贫困以及导致贫困的相关条件和因素,在家庭内部由父母传递给子女,使子女在成年后重复父母境遇的遗传链;也指在一定的社区或阶层范围内,贫困以及导致贫困的相关条件和因素在家庭代际之间得以延续,使后代重复前代的贫困境遇。改革开放30多年来,人民的生活水平有了显著提升,但农村相当一部分家庭仍处于贫困边缘,甚至已出现了贫困“家庭代际传递”现象,“放羊挣钱,娶媳妇,生娃;娃再放羊挣钱,娶媳妇,生娃……”正是这一现象的生动写照。

为我们所知,20xx年,党的闭幕不久,到河北阜平县考察扶贫开发工作时,专门讲了这么一段话:“治贫先治愚。要把下一代的教育工作做好,特别是要注重山区贫困地区下一代的成长。下一代要过上好生活,首先要有文化,这样将来他们的发展就完全不同。义务教育一定要搞好,让孩子们受到好的教育,不要让孩子们输在起跑线上。古人有‘家贫子读书’的传统。把贫困地区孩子培养出来,这才是根本的扶贫之策。”习在20xx年教师节前夕给“国培计划(20xx)”北师大贵州研修班参训教师的回信中也指出:“扶贫必扶智。让贫困地区的孩子们接受良好教育,是扶贫开发的重要任务,也是阻断贫困代际传递的重要途径。党和国家已经采取了一系列措施,推动贫困地区教育事业加快发展、教师队伍素质能力不断提高,让贫困地区每一个孩子都能接受良好教育,实现德智体美全面发展,成为社会有用之才。”

党的以来,教育部认真学习贯彻关于扶贫开发的重要战略思想,全面落实精准扶贫、精准脱贫的基本方略,采取超常规政策举措,精准聚焦贫困地区的每一所学校、每一名教师、每一个孩子,启动实施教育扶贫全覆盖行动,先后组织实施了20项教育惠民政策措施,实现了贫困地区义务教育普及、学校基础设施建设、学生资助体系、教师队伍建设、民族教育发展、职业教育提升等领域的教育扶贫全方位覆盖,为20xx年农村贫困人口全部脱贫、贫困地区同步建成小康社会奠定坚实基础。

常言道:治贫先治愚、扶贫先扶智。“治愚”和“扶智”,根本手段就是要发展教育。相对于经济扶贫、政策扶贫、项目扶贫等,“教育扶贫”直指导致贫穷落后的根源,牵住了贫困地区脱贫致富的“牛鼻子”。长期以来,由于我国教育资源的不合理配置,导致农村学校办学条件差、教师福利待遇低,学校生源日趋匮乏,农村教师普遍存在“下不去、留不住、干不好”的尴尬状况。去年5月份召开的中央深改组第十一次会议审议通过了《乡村教师支持计划(20xx-20xx年)》等5项改革方案,提出了到20xx年全面建成小康社会、基本实现教育现代化,薄弱环节和短板在乡村,在中西部老少边穷岛等边远贫困地区。发展乡村教育,让每个乡村孩子都能接受公平、有质量的教育,阻止贫困现象家庭代际传递,是功在当代、利在千秋的大事。此次党中央把乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略位置,推出了包括“提高生活待遇、统一编制标准、职称评聘倾斜、城乡教师流动”等多项关键举措,彰显了党和政府勇推教育改革、力促教育公平的诚意与魄力,势必对发展乡村教育、阻止家庭贫困代际传递将会产生积极的作用。

大学生扶贫调查心得体会篇十一

您好!

我是本校xx级酒店管理系航空管理专业学生xx,我是抱着无限的憧憬来到这个美丽的学校,从来的第一天开始我就抱着一个决心,要以自己的实际行动,改变家庭的现状,这对于一个出门在外的女生来说是多么的具有挑战,但是我坚信,既然选择了奋斗,我就不会害怕路程的坎坷。

我来自于xx一个不算富裕的小县城,家里六口人:我,爸爸,妈妈,弟弟还有爷爷奶奶。我上大学,弟弟年龄尚小,爷爷奶奶体弱多病,所有家庭的重担都落在父母的身上,真是祸不单行,今年我考上大学前两个月,年迈的奶奶得了一场重病,在渑池县人民医院重病住院,高额的医药费让原本生活就紧巴的我们无力承担,弟弟是一个懂事的孩子每当看到我伤心落泪的时候,他总会告诉我,“姐姐,姐姐等我长大了,一定挣好多好多的钱,让妈妈,爸爸,爷爷奶奶,还有姐姐过上好的生活”,我哭了,感叹遭遇的同时,我没有失去奋斗的信心,每次看到父母日渐发白的头发,还有慢慢爬上脸的皱纹,更激起了我奋发图强的意志。

《滕王阁序》里面曾经有一句话,穷且益坚,不坠青云之志,我不会把女生这个字眼写进我的字典,不会让软弱成为我的代名词,对于突遭磨难的家庭而言我们已经无力维持,去年夏天,为了减轻父母的负担,我去了本县的xx景区做了两个月的服务员和导游员,当我拿到了微薄的工资递给爸爸的时候,我分明看到爸爸浑浊的眼泪,我知道他们是为我这个女儿而骄傲,这个家庭我多希望通过我自己的努力能够得到改善。

当来到学校以后,我听说政府和学校对贫困学生的这些扶持的政策,我心里充满感激,多希望通过这一途径暂时缓解一下家庭负担,作为一个大一学生,生活的磨难让我明白为人儿女的责任,我知道这些钱只是暂时的,我所要做的是通过这个机遇,更快的充实自己和武装自己的头脑,更快的适应变化愈来愈快的社会,在上大学以前我就已经做好了一整年的规划,作为一个学生应该时刻以学业为重,我要尽快的适应学校的生活,学校给我们提供这么好的条件,我会经常去图书馆,以了解更多的知识,让自己的涵养得到补充,课外之余,我要多参加一些勤工俭学的活动,以自给自足,减轻家庭压力,并更快的与社会接轨,了解本专业需要的素养和技能。种。种的种。种,机会转瞬即逝,青春不容挥霍,这是一个不同境遇女生的自白,也是我立下的誓言。

最后感谢学校给予我们的支持,我会以实际行动报答学校,感恩社会!用自己的实际行动证明:我能!

申请人:

20xx年xx月xx日

大学生扶贫调查心得体会篇十二

目前,我国旅游业发展势头强劲,对经济增长的拉动作用日益提高,如今已进入了“旅游+”新时代。“旅游+”,是指充分发挥旅游业的拉动力、整合力和提升力,为相关行业和领域发展提供旅游平台、插上旅游翅膀,催生新业态,提升相关行业和领域的发展水平与综合价值。

为我所知,“旅游+”代表着一种新的先进生产力。“旅游+”是旅游业创新发展的方向。培育旅游大产业,关键是做好做足“旅游+”这篇大文章。当前,我国整体发展为“旅游+”创造了条件。通过实施“旅游+”,我国旅游业将经历一个大调整、大变革、大跨越的过程,进而实现从量变到质变、从数量增长到质效提升、从粗放经营到集约发展的大变化,向旅游强国稳步迈进。

众所周知,长期以来,我们关于旅游的认识停留在简单的消费层面,把旅游看成是孤立的行业。实际上,旅游对国民经济的贡献不仅仅是消费,而是覆盖消费、投资、出口三大领域;旅游是增强国民幸福感、提升国民健康水平、促进社会和谐的重要产业,也是具有优化区域布局、统筹城乡发展、促进新型城镇化功能的新经济增长点。横峰县是国贫县,乡村旅游资源比较丰富,乡村旅游扶贫也是该县农村扶贫开发的主渠道之一。横峰旅游扶贫既有利于打破横峰县贫困地区的封闭状态,又有利于更新人们观念、提高人口素质,促进实现物质和精神双脱贫。

9月11日上午,横峰县旅游局全体干部认真传达学习全县结对帮扶、精准扶贫暨基层党建工作推进会议精神,并对县委书记饶清华就如何抓好结对帮扶、精准扶贫暨基层党建工作的讲话精神进行认真学习和贯彻落实。我们作为县级基层旅游部门,该如何做好旅游扶贫工作呢?我个人的思考是:围绕建设文明新村目标,以精准扶贫为突破口,以发展乡村旅游为主线,以产业发展为支撑,以富民兴村为目标,突出“四个一” 工作重点:

一是编制一部乡村旅游规划。按照“看得见山、望得见水、记得住乡愁”的生态文明建设要求,与挂联扶贫的困难群众逐户见面,摸清民情、民意、民愿,围绕旅游扶贫做好旅游规划基础材料,立足乡村旅游资源优势,围绕乡村旅游产业发展,聘请规划设计单位编制《乡村旅游发展规划》,在规划文本中,结合乡村旅游开发,把全村产业进行立体化布局,明确将“吃住行游购娱”六大旅游要素与“种养畜林果水”等产业进行有机结合,努力将资源优势向资本优势转化。

二是争取一批旅游扶贫项目。县级旅游干部要深入挂联扶贫乡村,与挂联扶贫的村委会班子成员进行座谈对接,通过了解村情村貌及存在的问题,找准帮扶对接的重点,根据了解到急需解决的问题,县旅游局与县扶贫办一起将积极争取有关项目给予支持解决,同时将积极引导支持挂联扶贫乡村在草莓西瓜蔬菜采摘、垂钓休闲、农家乐等乡村旅游项目的开发建设,促进农业产业结构调整及旅游新业态的发展,增加群众的收入。

三是培育一批旅游示范户。按照统一规划、分散建设、带动示范的原则,通过以奖代补的方式对参与旅游发展意识强的农户进行重点培育,拟选定有条件农户开办农家乐、家庭旅馆、娱乐项目、土特产品开发等,根据乡村旅游发展需要,设立“乡村旅游服务中心”,并在村委会挂牌,主要负责该村旅游资源的保护、管理和服务,同时,县旅游局带领全体党员干部深入贫困户家中开展节日慰问活动,把党的温暖送到群众当中去。

四是开展一批乡村旅游村官培训。我国从20xx年到20xx年计划培训6000名村官,开展旅游规划扶贫公益行动,加强对乡村旅游扶贫重点村规划指导、专业培训,对建档立卡贫困村实施整村扶持。每年通过乡村旅游带动200万农村贫困人口脱贫,确保到20xx年实现7017万贫困人口的17%(1200万人)通过旅游实现脱贫。“旅游+创新创业”,促进大众创业、万众创新。近年来,随着乡村旅游快速发展,大批返乡农民工通过参与乡村旅游经营实现了创业致富;越来越多的大学毕业生和文化、艺术、科技等专业人员落户乡村,将自身的专业优势与乡村的资源优势、旅游的市场优势结合起来,形成了一批乡村旅游创客基地。据此,我们基层旅游部门将结合挂联扶贫乡村对乡村旅游村官进行系统培训,充分做好发挥乡村旅游扶贫的积极作用,围绕“旅游+重点领域”,更好地服务发展大局。

大学生扶贫调查心得体会篇十三

大学生健康扶贫,不仅仅是一项社会责任,更是一种良好的人生价值观。通过自己的行动和努力,帮助到那些生活在贫困地区、受到疾病困扰的人们,是一种最具有人文情怀的表现。本文将从自己的角度出发,为大家分享一下大学生健康扶贫的心得体会。

第二段:参与心得

作为一名大学生,我从大一开始就参加了学校的健康扶贫活动。一开始我只是抱着一份社会责任的心态而已,但是随着时间的推移,我越来越意识到健康扶贫的重要性。通过为贫困地区的人们义诊、送药或者开展公益活动,我感受到了自己的能力和责任,更发现了生命的珍贵和生命的意义。

第三段:收获与感悟

参加健康扶贫活动,我不仅仅帮助了贫困地区的人们,也得到了一份难以言喻的收获。首先,我发现疾病对于人们来说是多么可怕和无助,很多人为了治病不惜倾家荡产甚至选择自杀。第二,我意识到身体健康是多么重要,所以要时刻保持健康的生活方式和积极的心态。第三,我认为爱是一种强大的力量,可以化解隔阂和距离,带来和谐和温馨。这些都是我在健康扶贫活动中得到的宝贵经验,也让我更加珍惜自己的生命和过渡。

第四段:继续助人

健康扶贫活动不仅提高了我对生命和社会的认识,更让我有了一种更为高尚的人生价值观。对于我来说,这项活动已经成为我的日常生活的一部分,我时刻关注周围的人们,尽我所能帮助他们。无论是在课堂上还是工作中,我都会积极宣传健康知识和公益精神,鼓励人们参与到健康扶贫活动中来。

第五段:结论与展望

随着我参加健康扶贫活动的次数越来越多,我意识到这个活动的深刻含义,也更加深刻地体会到人与人之间的互相支持和关爱。在人生的道路上,我们不仅要自己去追求成功和突破,也要懂得关心身边的人,总有一天,我们会因这种关心和爱而感到更加幸福和满足。我期待未来有更多的大学生能够加入健康扶贫的行列中来,共同为我们的社会创造更多的美好和温馨。

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