在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。相信许多人会觉得范文很难写？下面我给大家整理了一些优秀范文，希望能够帮助到大家，我们一起来看一看吧。
校园大学生辩论赛活动策划书十篇一
拓宽眼界，提高素养
“魅力师苑”新生辩论赛
作为演辩部一项特色的活动，辩论赛致力于展示大学生积极向上的精神风貌，崇高的理想追求，高雅的审美情趣，丰富的精神生活。给予广大同学一个展示自我，挑战自我，锻炼自我，提高我院大学生综合素质的舞台。在丰富大家课余生活的同时，增强班级之间的交流，加深同学感情，提高能力。
3月下旬开始，为期一个月左右；
具体时间（暂定）：初赛3月30日、31日、四月1日、2日。
复赛4月8日，4月9日。
决赛4月16日
初赛（职师院老院办二楼）
复赛（职师院老院办二楼）
决赛（大学生活动中心演辩厅）暂定。
辩论赛由大一的各班同学以班级为单位报名参加，共8组队伍，对决均由抽签分组决定。
赛制安排：8组队伍，两两对决。胜出者进入下一对决。比赛分为初赛，复赛，决赛。即8进4，4进2，决赛。
七、比赛详细流程：
比赛分为：知己知彼、有问必答、短兵相接、烽火再起、一锤定音几个环节。
八、奖项设置：
一等奖：一名；二等奖：一名；三等奖：一名；团体奖一名
每场比赛优秀辩手及大赛最佳辩手
九：决赛流程
1，主持人开场白
2，介绍评委嘉宾
3，宣读辩论主题
4，介绍双方队伍及所持立场
5，比赛正式进行
6，评委投票
7，评委点评
8，颁奖
特此通知
附件：“师苑杯”辩论赛比赛规则
校园大学生辩论赛活动策划书十篇二
（1）打水：仝千山
（2）保存资料：邹文彬
（3）记录账目：朱昊文
准备阶段：
（1）从20xx年2月21日开始到3月21日，每周二，周四，周日七点半开始对所选辩手进行训练，辩题和所打位置均由抽签决定，训练内容分为普通话训练和实战对抗训练，训练任务随着时间逐渐增多，开始为两天一个辩题，实战对抗之后由教练对比赛进行点评，队员之间互相讨论，找出他们的不足。
（2）从3月21日开始，改为一天一个辩题，教练根据前段时间的训练情况安排队员打最适合他们的`位置，训练进行阶段，适时联合其他系进行友谊赛，使队员找出与别人的差距或者增加他们的自信心。
（3）比赛前三天租借西服
比赛阶段：比赛当天如果与学习时间冲突，由学习部为队员请假，并通知本系同学为辩手加油助威。比赛结束后所有队员及教练会到训练场进行比赛总结，争取在以后的比赛中扬长避短，取得更好的成绩。
（2）比赛当天，如果参赛队员不能到场，则由其他替补队员代替其出场进行比赛
（1）打印资料
（2）一次性水杯
（3）便签纸
（4）稿纸
校园大学生辩论赛活动策划书十篇三
二、活动宗旨:活跃文化生活，锻炼口才，锻炼反应能力
三、参赛对象:xxxxx学院学生会学习部全体成员
四、主办单位:xxxxx学院学生会学习部
五、活动时间与地点
六、参赛要求
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案，熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作，以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则，服从大会工作人员安排，尊重评委评判，如有不同意见，请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1、外联部拉赞助
2、做好宣传工作，鼓动更多人投身到比赛当中
3、挑选主持人(准备稿件，尽量脱稿。能调动气氛，富有感情。胆大，发音标准)
4、挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练)，挑选负责签到和计分的干事。
5、申请活动使用的课室。
6、向评委发出邀请，并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7、再次通过网络、短信、打电话及其他形式通知参与人员时间及地点，设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8、准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
9、所有部长及干事最少提前半个小时到达赛场，调试话筒，准备音响，并且保证赛场的音响正常工作。摆放好位牌和招待品。
比赛流程:
辩论赛程序(由辩论赛主席即主持人执行)
1、主持人介绍参赛队及其所持立场
参赛队伍是正和反两队，辩题是“xxxxxx”正方，观点是“xxxxxx”。反方，观点是“xxxxxx”
2、由正方开始，各个参赛队员依次进行自我介绍
3、主持人介绍评委
4、主持人介绍比赛程序
5、主持人宣布比赛开始
6、主持人宣布比赛结束
7、比赛结束，请评委代表点评本场辩论赛，并评出双方得分
8、主持人宣布比赛结果
9、主持人宣布辩论赛结束
八、比赛规程
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论，时间各为3分钟。
2、攻辩阶段:
先由正方二辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟。
先由反方二辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟。
先由正方三辩发问，可指定反方任意选手作答，时间为3分钟。
先由反方三辩发问，可指定正方任意选手作答，时间为3分钟。
3、攻辩小结:
双方二辩或者三辩进行攻辩小结，时间为1分30秒
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论，辩论时间为正反方各5分钟
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词，时间各为3分钟
6、辩论结束
7、评判团代表评分
评委邀请:
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长
3、奖项设置:1、团体冠军一队:团体荣誉证书+奖品
亚军一队:团体荣誉证书+奖品
季军两队:团体荣誉证书+奖品
2、辩手每场一名:颁发个人荣誉证书
4、胜负判断:
经费预算:
1、海报制作
2、矿泉水
3、荣誉证书及奖品
4、打印相关资料的费用
合计
校园大学生辩论赛活动策划书十篇四
让自律会委员在丰富课余生活的同时锻炼他们的口才，同时锻炼他们的团队合作能力、临时反应能力。也给他们一个更好地互相了解的机会。
初赛：各部门派出4个选手组成一个辩论队伍，所有正副部组成一个队伍。6个队伍抽签分成3组进行比赛，获胜的三个队伍直接晋级，输的三个队伍分数最高的一队也晋级。
复赛：晋级的.4个队伍通过抽签的方式分成2组进行淘汰赛，获胜的两个队伍直接晋级。
决赛：晋级的两个队伍进行冠军赛，评出冠亚军
1，陈词共18分钟
(1)正、反方一辩陈词3分钟(2)正、反方二辩发言3分钟
(3)正、反方三辩发言3分钟
2，自由辩共10分钟
双方各用时5分钟
3，总结陈词8分钟
双方各用时4分钟
4，观众提问
领导小组下设办公室，办公室设在市卫生局医政科，办公室主任由xx担任。
校园大学生辩论赛活动策划书十篇五
1.锻炼同学们的表达与应变能力，推进大学生素质教育，加强我系各年级同学们之间的交流和沟通。
2.丰富同学们的课余知识，使同学们积极主动的.参与到学习中来，引导同学们全面发展；培养团队精神和创新能力，增强同学们的集体荣誉感和集体意识。
3.通过辩论赛的宣传吸引其他系更多人来关注法律系的文化生活，推动我系与其他系的交流，为法律系学生能充分张扬个性，展示个人才华与能力提供一个平台，进而在全院范围内形成一种勤于思考、敢于思辩、善于思辩的积极探索的良好氛围。
4.通过赛事的组织，锻炼和提升协会学生干部及各系部团总支的组织与协调能力。
（略）
1.参赛对象：法律系大一、大二在校学生。
2.参赛人员组成：以班级为单位成立队伍，不允许出现临时替换队员和队员为非本班同学的现象。
3.比赛实行淘汰制，采取8晋4（初赛）,4晋2（复赛）,2晋1（决赛）的方式进行。具体赛程和比赛程序如下。
第一阶段：开篇陈词（共10分钟）
1.正方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒
提示。
2.反方一辩陈词，时间为3分钟，倒计时30秒
提示。
3.反方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒
提示。
4.正方二辩陈词，时间为2分钟，倒计时30秒
提示。
第二阶段：盘问攻辩环节（共8分钟）
提示。
提示。
3.反方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒
提示。
4.正方三辩攻辩小结，时间1分钟，倒计时10秒
提示。
第三阶段：自由辩论（共10分钟）
1.双方各累计计时5分钟，正方先开始，交替发言。各方累计计时剩最后30秒
提示。
2.自由辩论正反方交替进行，两位计时员分别对两队计时。先由正方任何一位辩手起立发言（此时为正方计时），完毕后（中止正方计时并开始为反方计时），反方的任意一位辩手立即起立发言，直到每方队员的时间用完为止。
校园大学生辩论赛活动策划书十篇六
营销协会新一届成员
营销协会全体成员
20xx年x月x日至x月x日
（待定）
全才更适应社会竞争，专才更适应社会竞争
1、确定参赛队伍和成员（组织策划部）
2、申请活动地点（办公室）
3、广播宣传和宣传单张贴（宣传部）
4、协会网站宣传（网络调研部）。
5、邀请嘉宾杨婷当评委并点评、q群宣传（外联部）
6、制定并打印评分表20份（一张两份）（宣传部）
7、制作并打印会长的台词（副会长）
8、准备奖状（5张）和碳笔（2支）（文体部）
9、制作并准备红牌、黄牌一个
10、准备相机
11、准备三个电子表
12、具体人员安排：
主席：xx
评委：xxx
记时员：xx
接待员：xx
摄相：xxx
分数统计：xxx
辩论赛记录：xx
维持秩序：xxx
颁奖人员：xxx
赛后清理场地：xxx
1、开场白
（1）主席宣布比赛正式开始，并介绍评委
（2）主席请参赛双方入常并介绍参赛队及其所持立场
（3）主席宣读比赛规则（比赛由陈词、质询、自由辩论、观众提问、总结陈词五个阶段组成）
2、开始比赛
5、辩论结束后评委点评，同时分数统计员进行分数统计
7、主席宣布比赛两方团体分数和各辩手分数，同时分数统计员根据分数填写好奖状得主
8、颁奖并照相留念
9、主席宣布辩论赛圆满结束
1、立论（6分钟）
正反双方一辩依次进行
a、正方一辩发言（3分钟）
b、反方一辩发言（3分钟）
2、攻辩
a、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
b、反方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
c、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
d、反方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩（1分30秒）
e、正方一辩进行攻辩小结（1分钟）
f、反方一辩进行攻辩小结（1分钟）
3、自由辩论（12分钟）
4、总结陈词（6分钟）
反方四辩总结陈词（3分钟）
正方四辩总结陈词（3分钟）
1、时间提示
（1）自由辩论阶段，每方使用时间剩余30秒时，记时员举红牌提醒；用时满时，举黄牌终止发言。
（2）举黄牌终止发言时候，发言辩手必须停止发言，否则作违规处理。
2、陈词
提倡即兴陈词，引经据典恰当
3、开篇立论
立论要求逻辑清晰，言简意赅
4、攻辩
（1）攻辩由正方二辩开始，正反方交替进行
（2）正反方二、三辩参加攻辩，正反方一辩作攻辩小结。辩方由攻方任意指定，不受次数限制。攻辩双方必须单独完成辩论，不得中途更替。
（3）攻辩双方必须正面回答对方问题，提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被叩分。不能以提问方式任意破坏对方答辩的完整性，不能以长时间答辩阻止对方提问（每次提问只限一个问题）切忌答非所问或不知所云。主持人有权终止一方过长的提问或答辩。
校园大学生辩论赛活动策划书十篇七
二、 活动地点：综合楼a区205教室
四、 参赛对象：社联证券协会内部成员
五、辩论流程：1、主持人致开幕词，介绍嘉宾、评委、双方辩手
2、立论阶段：正、反两方一辩分别阐述己方观点 （各5分钟）
3、攻辩阶段: 正方二辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
反方二辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
正方三辩选反方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
反方三辩选正方二辩或三辩进行一对一攻辩 （1分30秒）
4、自由辩论阶段: 正方先提问 （各5分钟）
5、总结呈词阶段：反方四辩先总结，正方四辩后总结 （各3分钟）
6、评委退席，评议出获胜方和最佳辩手
7；主持人宣布结果，宣布辩论赛结束
六、各部门职责
1、宣传组：辩论赛前后各出一篇通讯稿进行宣传，布置教室黑
板，营造出辩论赛的气氛；
2、组织组：对赛场的安排，赛前安排好桌椅，赛后还原桌椅，
3、策划组：做好本次活动的策划工作
4、考勤组：对本协会的成员进行严格的考勤，对未到者做好记录，有事请假者另记
八、备注：
1、本次辩论赛的辩手从协会内部选，正反两方各四人，共八人，以自愿报名为原则
2、主持人、计时员也从本协会内部产生，有意者也请自愿报名
3、评委、嘉宾由协会主席团邀请
校园大学生辩论赛活动策划书十篇八
本次辩论赛旨在帮助锻炼同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活跃校园气氛，同时提高同学们学以致用的能力，促进学生间合作互动，使同学们更好的`融入大学生活，举办本次辩论赛还能提高工商系在全院的知名度。
时间：20xx年3月19号上午
地点：东院教四15楼
承办：工商0902班、工商0903班
（1）3月12日上午，秦远建教授将在课堂上向班级发布此次辩论赛通知。通知如下：
《关于举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛的通知》
工商管理专业是一门实用性较强的学科，本专业学生必须具有较强的语言与文字表达、人际沟通以及分析和解决企业管理工作和问题的基本能力，为了提高大家的表达能力，提高大家的思辨能力，挖掘和培养优秀辩论和管理人才，培养团队精神，促进系学生间互动，管理学院秦远建教授特决定举办工商管理系第一届"远见杯"辩论赛，现将具体事宜通知如下：
工商管理系09级全体学生
1、每人自备一份关于"愚公应该移山还是应该搬家"的资料或稿件；
2、表达流畅、说理透彻，有一定的辩驳能力；
3、普通话标准，吐字清晰，音质、音色较好；
4、懂得辩论赛的基本常识和辩论的基本技巧；
5、注意礼貌和措辞，不得进行人身攻击。
1、辩论赛将以班级为单位进行集体辩论；
2、比赛以"愚公应该移山还是应该搬家"为主题进行辩论；
3、准备期为一周，以抽签方式决定正、反方；
4、比赛分为三个阶段：第一阶段为立论阶段，由每班派出1名同学进行立论；第二阶段为陈述阶段，每班派出2位同学进行补充观点；第三阶段为自由辩论阶段，所有同学都需要参与，正反双方相互进行提问、解答；第四阶段为总结阶段，由每班派出一位同学进行总结陈述。
（暂缺）
无法参加本次辩论赛的同学一律向秦远建老师请教，并写好请假条。
具体活动安排请登录武汉理工大学网络教学综合平台查看。
（2）3月18日，由徐文杰、李方同学负责场地借用，并安排同学进行场地布置；
（3）3月19日上午10点，东院教四15楼，由秦远建教授主持本次辩论赛！评委主要校外嘉宾、研究生等，由各班班长组织参赛选手抽签、签到及现场纪律维护，其他各部门负责人协调配合此次工作。
辩论结束后，秦远建老师等将进行点评、总结，最后将进行颁奖仪式。
注：
1、比赛时间可能会根据各参赛选手辩论内容和熟练程度进行调整。
2、在4月19日左右将在武汉理工大学网络教学综合平台上发布庆祝比赛圆满成功。
1、整个活动必须在学校有关法律法规，在学院规章制度下进行，不得违反相关规定。
2、整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰学生正常学习生活。
3、比赛场地需由各班班长安排相关人员进行布置、打扫。
以上安排可能会根据实际情况略有调整！具体流程及相关工作人员分配均会有更详尽的策划书，本次活动最终解释权归管理学院秦远建教授。
校园大学生辩论赛活动策划书十篇九
为了丰富同学们的课余生活，加强学校人文建设，提高学生综合素质，为学生营造一种健康向上、积极进取的学习氛围，活跃校园文化，也给那些喜欢辩论想学习辩论的同学一个展现自我的平台，我部欲将在校园内开展一次辩论演讲活动。
给广大学生一个展示自己辩论才华的舞台，增强大家的`逻辑思维，提高大家的语言组织能力，语言应用能力，实践能力，以及思辩能力，丰富大学生活。
鄂州职业大学社科部
承办单位：思想政治理论课实践教学团
xx年11月29日下午6:3
活动地点：图书馆学术报告厅
重塑自我，放飞梦想
评委团：初赛和复赛带班的思政老师;决赛为思政实践教学团的主要成员
比赛要求：
1.参赛队伍：可采用自愿报名自愿方式
2.辩论要求：要求辩手思维敏捷，表达清晰，观点鲜明，论证充分。
活动流程：
1.宣传阶段。请思政实践教学团的老师在班级里宣传
2.报名结束后进行比赛
1)开场白
2)介绍参赛队伍及其所持立场
3)介绍参赛队员及评委
4)介绍点评嘉宾
5)比赛开始
6)嘉宾点评
7)公布结果
8)颁奖
9)演讲结束
1.策划部做策划
2.主持人秘书处出一个和一个老师，秘书处统计分数(去最高分与最低分)
3.组织部和宣传部负责：迎宾，维持现场纪律，给十个评委老师发矿泉水，同校报记者拍摄照片。
4.赵宁负责：制作ppt，播放开场轻音乐及颁奖礼仪音乐
5.每个成员都得带工作证，六点左右组织选手到场，每个选手要求带十五个同学观赛。
6.组织部负责颁奖过程
7.教师队伍全是社科部成员，不用拿牌子
8.演讲过后主持人宣布评分细则，余主任点评
9.会后获奖选手与评委合影
10.下周二中午组织选手抽签，打印出评分表，带上证书与笔记本。
11.比赛完后现场组织两三个老师在获奖证书上签名字
12.请余主任做点评
校园大学生辩论赛活动策划书十篇十
我系具有浓厚的思辩特色，在这份浓厚历史底蕴上，我们系更是屡获佳绩，屡得殊荣的剑锋。几年来我们政法系在教师职业技能赛的辩论赛中战果都是极其辉煌的。本次辩论赛力求携上胜之余威以弘扬我系辩论文化艺术，丰富我系同学校园文化生活。
博西五、六楼教室（具体地点安排将另行通知）
政法系团委
承办单位：政法系法律协会、学生会学习部
（三）半决赛：12月3日晚上7：00
在半决赛中获胜的辩论队于隔天抽取决赛辩题
xx、xx级各班各派一支队伍（4人）参加本次辩论赛，法律协会与学习部各派一支队伍（4人），共13支队伍参加本次辩论赛。
八
冠军1队
亚军1队
季军2队
除此之外，本次辩论赛还将设置优秀奖若干队。
1、评审的饮用水及打分笔
2、证书及奖品
1、由记者团宣传部制作宣传海报，展板。
2、把相关文件通知分发至xx、xx级各班。
3、由网络部在系网站予以宣传。
4、由宣传部、网络部将每一轮的比赛结果及时公布。
5、及时做好本次辩论赛的工作总结，为今后举办类似的活动积累经验。
辩论赛每一轮的具体时间、地点安排如若有改将另行通知。
