范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下来小编就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。
蚂蚁的日记篇一
早上，天气晴朗，阳光明媚。我带着书包走在社区的路上，一边晒太阳，一边寻找蚂蚁的踪迹。我想看看小身体的'蚂蚁是如何移动食物的。
当我准备离开时，我很失望，突然发现一群蚂蚁一只接一只地从洞里爬出来。在洞里的几只蚂蚁的带领下，一队整齐有序的队伍向面包跑去。哦，天啊！所以，那些蚂蚁回家让它们的同伴一起搬运食物。
我又兴奋地跟着蚂蚁队伍，希望找到答案。我看见“大军”来到面包旁，蜂拥而上，包围了面包。几分钟后，我发现面包开始慢慢移动。有一会儿，随着蚂蚁队伍的移动，面包越来越靠近洞口。
10分钟后，面包终于被蚂蚁移到了洞里。他们开始将赃物推回洞穴，并举行庆祝派对。
经过观察，我发现蚂蚁搬运食物是如此的团结、自律和合作，以至于它们不亚于我们人类。
蚂蚁的日记篇二
去年，我的好朋友陈瑜姝送我一个蚂蚁王国。蚂蚁庄园可以让我们清楚的看见蚂蚁打洞、吃饭。虽然我已经养它们一年了，但我总共喂它们食物的次数是有限的，可它们依然顽强的活着。
我的这些蚂蚁们非常可爱，它们大约1-2厘米长，全身都是黑色的，身体分为三个部分，分别是头、胸、腹，有一对长长的触角和六条细细长长的腿，它的腿就像六根黑色的带子支撑着蚂蚁。
蚂蚁是一群团结的“小精灵”它们每一次发现食物，它们叫上伙伴一起搬食物。大家你拖我拉，一起向它们的“小餐厅”抬去。虽然它们走的很慢，但它们没有放弃，最后，它们会把食物抬到安全地带，再开心的进餐。
通过观察蚂蚁，我觉得蚂蚁是一群团结的“小精灵”，这些都值得我们学习。
同学们，听完我的介绍，你们有没有对蚂蚁更深的了解呢?我相信你们一定像我一样喜欢这群团结可爱的“小精灵”。
蚂蚁的日记篇三
七月中旬，妈妈给我买了个蚂蚁工坊，供我观察。
刚一卖来，我就十分好奇，东弄弄，西摆摆。可是它们就是不动，急得我呀！后来，我用力摇晃，来模仿地震，它们还是懒得动。我又把蚂蚁工坊倒过来放，效果依然不佳。它们只是换了个地盘，又开始呼呼大睡了。老妈见状，提醒我应该等它们适应了再说，我不禁有些失望，但只好等了。
半个月过去了，蚂蚁们依然没有动工，反而窝在角落里，一动不动，只有我猛烈摇晃的时候，它们才慌乱地在里面爬来爬去。但随即又窝成一堆，好像在说：“大爷就是爱睡觉，你能拿我咋样？”让我又急又无奈。
八月中旬，我终于看见它们动工了，心中欢喜得不得了，遂细细观察，从右数约两厘米有一条圆形通道通至地底，深度约八厘米，通道由宽变窄，略微向右倾斜，通道底部碰触到工坊底部，并在底部挖了一个长2厘米款1厘米高0.5厘米的房间。从左数2.5厘米处有一个正在施工的通道，长度约2.5厘米通道呈顺时针150度倾斜，该通道往左1厘米又有一个刚开始施工的通道，通道深度约3~4毫米，报告完毕。
蚂蚁工坊真是其乐无穷啊。
蚂蚁的日记篇四
蚂蚁是怕樟脑丸的。
爷爷给我讲了一个故事：相传秦末两支起义军刘邦与项羽争霸，结果项羽兵败乌江;一天黄昏，项羽在军帐外看到了无数蚂蚁写成了大大的“死”字，他想这是老天要我死我不得不死，于是就拔剑自杀了。“蚂蚁会写字?”我不信，爷爷硬说他信。怎样才能证明我的观点是正确的呢?我绞尽脑汁思考起来。
我先拿出一瓶空瓶子、一些蜂蜜、一只毛笔和一些水，再把爷爷叫了出去，来到一片空地上的墙边，我把蜂蜜和水到进瓶子里，把毛笔放在水里转，均匀后我在墙角写了一个“超”字，我对爷爷说：“爷爷，我已经准备就绪了，一会儿就有一堆蚂蚁会在这里组合成一个‘超’字。”“我不信。”爷爷肯定地答道。过了一会儿，有一只蚂蚁爬了过来，又爬了回去;又过了一会儿，有一大堆蚂蚁爬了过来在我画的地方，“写”出了一个“超”字。
蚂蚁的日记篇五
在我以前的生活中一直觉得蚂蚁很脆弱，人是非常强大的。可是我错了。
一次，在火灾的时候，一群蚂蚁抱成一团，飞快的逃离了火海。如果是人应该已经死在火海里了。是蚂蚁那团结的力量战胜了一切，蚂蚁是很小，它们团结的力量让它们生存。
还有一次，我坐在阳台上用手指头压着一只蚂蚁我已经非常用力了，我抬起了手，我很惊讶，它居然还没死!即使它只能很慢的爬，但它也没有放弃。
我终于知道了蚂蚁的坚强，和它们团结在一起的力量，就是它们生命的来源。也给了我很大的.启发，使我感受到我们只有坚强，团结起来才能战胜一切事物。
