在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文或者范文吧，通过文章可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写范文的时候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我为大家搜集的优质范文，仅供参考，一起来看看吧
校园环境分析篇一
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中读书时，哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时，定会倍感心情舒畅。优美的环境，让我们懂得珍惜，学会爱护;优美的环境，让我们知书达礼，更加文明;优美的环境，让我们学习进步，道德高尚;优美的环境让我们学会谦让，学会做人。在优美的校园环境中，我们沐浴着阳光收获,吸取着营养成长。
学校是我们的家，我们是学校的主人，建设靠的是我们。在我们20xx级同学刚入住新校区，我们的家更需要我们的爱，我们倡议全校师生“爱我校园，从我做起”的校园文明行动。
我们向全校师生发出以下倡议：
一、全校师生一齐来保护现有草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵; 爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗。
二、节约用水，不乱扔废纸、果皮纸屑，使用过的塑料瓶等废品不要随手丢弃，不随地吐痰，自觉养成良好的行为习惯。
三、不在墙壁、树木上乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁;
四、看到地面上有纸屑等杂物，要主动拣起并监督;勇于同破坏公物的不良现象作斗争。
让我们从点滴做起，爱护校园环境，自我约束，相互检查，从我做起，从身边的小事做起， 多一片绿叶，多一份温馨;多一份关爱，多一份呵护。让我们一起：珍爱绿色，珍爱我们共有的家。
学生工作部
建议人：
日期：
校园环境分析篇二
大家好。
很高兴在这里可以讲话，今天我发言的主题是：保护环境
对于大家来说，保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧，我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心，但是我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸;在整洁的校园里，有我们同学丢的纸屑，塑料袋，如果同学们了解塑料是怎样溶解的，那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的，土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素，用化学物质对人体有害，所以我们还要多用塑料袋吗?答案是：不!因为如果多用塑料袋的话…，不说你也知道了!
在这个世界上，有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界，呼吁每一个人!保护环境吧!
校园环境分析篇三
如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。
由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：
第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。
第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染
（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环再用
不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然万物共存
不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。
作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！保护地球，从我做起!地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。就是保护我们的子孙后代。
绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起。
我倡议：我们应该努力的学习环保科学知识，主动增强环保意识，这不是一句空话，因为我们的力量足以保护生态平衡，也正是我们的力量坏坏了他它。
倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。
保护每一片绿色，不践踏每一片草坪，不随意采摘任何花草，保护地球仅存的绿色生命。当我们在享受这个世界所带给我们的欢乐的时候，请除了您的欢声笑语，什么都不留下。
校园环境分析篇四
从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议： 第一，人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。第二，要从我做起，首先选择有利于保护环境的生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。
1、节约资源减少污染
（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。
（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。
2、绿色消费环保选择
（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。
（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。
3、重复使用多次利用
尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。
4、分类回收循环
再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。
5、保护自然万物共存
我们不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。
6、讲究卫生保护环境
不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。 作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！保护地球，从我做起! 倡议书(宗宇辉初二（2）班)地球只有一个，她的生命是脆弱的，不能因为我们为着眼前的发展和获得微小利益，以肆虐的行为、无“度”的获取，使本已脆弱的躯体更加脆弱！保护地球，就是保护我们自已。就是保护我们的子孙后代。绿色环保，举手之劳；从我做起，从点滴做起。
我倡议：我们应该努力的学习环保科学知识，主动增强环保意识，这不是一句空话，因为我们的力量足以保护生态平衡，也正是我们的力量坏坏了他它。倡导文明行为，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。 保护每一片绿色，不践踏每一片草坪，不随意采摘任何花草，保护地球仅存的绿色生命。
校园环境分析篇五
尊敬的校长：
您好。
我身为一名现代实验小学的学生，那芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，漫步在绿树成荫的校园中，学习在整洁优雅的环境中，天天沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。
然而，就在这样一座美丽的校园里，总是会有一些美中不足的缺点：操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪!
为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：
1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们保护环境，老师们还要以身作则。
2、开展关于保护环境的班队会，让同学们自由发言，想出保护环境的办法，让同学们更多的为保护环境、爱护环境做贡献。
3、多开展环保
手抄报
制作活动。4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。
6、每天安排一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。
我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。
校园环境分析篇六
2、 保护环境，保护自然就是保护人类自己
3、 跨越新时空，享受新生命。
4、 保护环境，从你我开始。
5、 保护环境，从我做起。
6、 百年校园，静净尽显。
7、 明净之道，何忍污之。
8、 只留下您的足迹，请带走您的“云彩”。
9、 爱护身边的环境，等于爱护自己的生命!
10、 小草也有生命，爱惜身边的每一个生命!
11、 水是有限资源，点点滴滴都是情!
12、 人人播撒绿色美，处处享受环绿美。
13、 我是环保小卫士，保护环境，是你我的责任!
14、 轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。
15、 伸出你的双手，呵护美好校园。
16、 我们进步的阶梯，不需要绊脚石。
17、 “我”是美丽的，“脸”上有“斑”就不漂亮了。
18、 让地球远离污染，让绿色走进家园。
19、 爱护一草一木，建设美丽校园。
20、 大榕树下阳明院爱护环境敬先贤。
21、 保护环境，靠你，靠我，靠大家!
22、 让我们的身边充满绿色，让我们的心情飞扬!
23、 请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽。
24、 让世界充满色彩，让生命充满精彩!
25、 树环保之风，迎美好明天
26、 保护环境从我做起，爱护学校从学生做起
27、 天蓝水清 地绿居佳
28、 合理利用资源 保护生态平衡
29、 同心描绿色， 众手绘蓝天。
30、 把蓝天留给你我,让绿水环绕人间。
31、 请每天反省:除了污染,我还留下了什么?
32、 珍爱生活之园,珍惜生命之水,珍视生存之土。
33、 蓝天美丽因为有白云, 大地锦绣因为有草木。
34、 实行清洁生产 综合利用资源 打造绿色竞争力
35、 景随爱护生, 绿由双手植, 祸从污染起, 福自环保来。
36、 绿色贵在保持，环保重在行动。
37、 打开蓝天的窗，扣开青山的门，走进环保世界，共享美丽人生。
38、 以法保护自然环境，以德创建社会文明。
39、 人生百年 环保千秋
40、 用心灵播撒绿色的种子，用汗水犁出绿色的家园。
41、 点点滴滴环保情，殷殷切切爱国心。
42、 保护环境爱家园，健康生活每一天。
43、 追求环保是你我的心愿，参与环保是你我的责任。
44、 让绿色走进家园，使生命远离污染。
45、 千方百计治理污染，齐心协力保护环境。
46、 绿色深呼吸，阳光好滋味。
47、 手拉手，创造美好环境;心连心，构建和谐社会。
48、 加强污染防治工作，共同构建和谐株洲。
49、 如果自然是母亲，那么我们就应该是孝子。
50、 保护环境就是保护人类自己。
51、 自然在身边，保护在心中。
52、 同在蓝天下，共爱一个家。
53、 与新生活同行，与大自然同居。
54、 楼道整洁，当然有你一份功劳!
55、 跨越新时空，享受新生命。
56、 保护环境，从你我开始。
57、 保护环境，从我做起。
58、 百年校园，静净尽显。
59、 明净之道，何忍污之。
60、 只留下您的足迹，请带走您的“云彩”。
61、 爱护身边的环境，等于爱护自己的生命!
62、 小草也有生命，爱惜身边的每一个生命!
63、 水是有限资源，点点滴滴都是情!
64、 人人播撒绿色美，处处享受环绿美。
65、 我是环保小卫士，保护环境，是你我的责任!
66、 轻轻地走，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑。
67、 伸出你的双手，呵护美好校园。
68、 我们进步的`阶梯，不需要绊脚石。
69、 “我”是美丽的，“脸”上有“斑”就不漂亮了。
70、 让地球远离污染，让绿色走进家园。
校园环境分析篇七
1、请不要随手乱扔垃圾。
2、以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作。
3、从我做起，从现在做起，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾并提醒乱扔垃圾的同学。
4、看到地上有纸屑、塑料袋等杂物，主动拣起来，及时清理教室内垃圾桶。
5、不再把食物带进教室内，同时应主动清理抽屉里的垃圾。
6、养成勤俭节约的美德，减少浪费，就是减少垃圾。
7、请使用垃圾袋，防止垃圾散落。
8、爱护公共设施、不乱涂乱画，不踩踏草坪，不攀折树枝。
9、自觉与不文明行为说再见，与不文明行为作斗争，成为保护环境的卫士。
20xx，创文明和谐校园，看上中，看卫生，让我们立即行动起来，自觉增强保护校园环境的意识，做保护校园环境卫生的“绿色卫士”，做文明上中人!我们一起努力吧!
校园环境分析篇八
为了有效治理校园周边环境卫生脏乱、市容秩序混乱、交通出行错乱等“城市病”，对校园环境进行检查通告， 下面本站小编给大家带来校园环境通告范文，供大家参考!
校属各单位：
为迎接20xx年南昌市“国家卫生城市”复审，积极响应市委、市政府巩固国家卫生城动员大会的号召，按照《南昌市迎接“国家卫生城市”复审工作实施方案》要求，同时维护校园卫生环境，预防、控制疾病传播，保障广大师生员工学习、生活的正常进行，即日起，严禁在校园公共场所养鸡、养狗及损毁绿地种菜。
请违禁养鸡、养狗和损毁绿地种菜人员务必在4月30前自行处理，主动纠正违禁行为。请校属各单位对本单位违禁人员进行督促，帮助其纠正违禁行为。
20xx年5月1日起，学校后勤与校园管理处、保卫处将进行全面清查。如发现仍有在公共场所养鸡、养狗及损毁绿地种菜的现象将严格进行清理，并在全校通报违禁人员及其所在单位。
特此通告
江西农业大学后勤与校园管理处
江西农业大学保卫处
年四月九日
一、凡是占道经营的流动摊点、定点摊点，自通告发布之日内立即撤除，如不撤除的，将按照《贵州省城市市容和环境卫生管理条例》进行处罚。
二、校园周边超门面经营的商户必须将货品搬进门面内规范经营。
三、如不按相关规定诚信经营、违反规定的，将按照政策规定依法予以处罚或停止其经营行为。对阻碍执行国家公务触及法律的，由公安机关依法处理。
望广大群众及经营者自觉遵照执行。
特此通告
黔西县城市管理局
年九月七日
全校各单位及家属区各住户：
一、整治重点
重点清理和整顿校园家属区的乱搭乱建、散养家禽家畜、破坏绿化种菜、校园各类乱张贴广告、乱摆摊设点的现象。
二、工作任务
1.家属区住户尽快拆除私自搭建的“吊脚楼”、杂物间、停车棚等违章建筑，清除违法建设、侵占公共用地、乱停乱放、抢占车位等现象。
2.家属区住户尽快彻底清理私自散养的各类家禽家畜、破坏绿化种菜等现象，保证校园绿化带的完好与整洁。校综合治理办公室负责校园内散养家禽家畜的清理工作，保证校园的美观与安全。
3.各类通知、广告、海报、启事等须在规定的地点张贴，散发宣传品、印刷品等须报经宣传部、保卫处等有关部门审批。保卫处负责加强日常巡逻，及时制止校外人员进入校园乱张贴广告、乱摆摊设点的行为。学生工作处、团委、各学院要在广大学生中开展扎实有效的校园文明教育，特别整顿学生在校园内乱张贴广告的现象，并组织学生协助做好乱张贴广告的整治工作。
4.各单位要做好本单位的治理工作，确保环境的整洁。
三、有关要求
各单位要高度重视本次校园环境整治工作，广泛发动师生员工积极投入到整治工作中，按照要求圆满完成工作任务。对不能按照要求拆除乱搭乱建等违章行为的，学校将依法采取强制措施，并追究当事人的相应责任。
特此通告。
阜阳师范学院综合治理工作领导小组(代)
年十一月七日
