人的记忆力会随着岁月的流逝而衰退，写作可以弥补记忆的不足，将曾经的人生经历和感悟记录下来，也便于保存一份美好的回忆。大家想知道怎么样才能写一篇比较优质的范文吗？这里我整理了一些优秀的范文，希望对大家有所帮助，下面我们就来了解一下吧。
足球比赛初中实用篇一
经校委会研究，我校拟组建学生男子足球队、女子篮球队，特在七、八年级学生选拔优秀队员，望各班主任组织学生踊跃报名。
丰富同学们的兴趣业余生活，提高学生的综合素质，增强团体合作意识、学生的凝聚力，提升学校文明形象、影响力。
1、队员必须有良好的道德品质、心理素质和身体素质。无不适宜参加体育锻炼的任何疾病。
2．队员必须遵守学校的各项规章制度，服从体育教师的分配和安排，严格按照训练时间参加训练。
体育组，从即日起到下周一晚饭止。各班报名人数不得分别超过男6人，女4人。
各班在报名选拔的基础上，学校于下周二下午三、四节统一公开、公正、公平选拔，根据成绩和位置需要最后确定人选。
选拔赛项目：男——100米、1500米、射门三项。
女——100米、对抗赛。
组队训练大约至4月底，每日训练时间早5:30——6:30，上午大课间，下午课外活动。
1、选拔赛根据班级被选拔队员数纳入班级活动考核。
2、入选队员每人颁发荣誉证书一张。
3、根据班级入选队员人数，期末考核总分每人加0.5分。
不尽事宜，由体育组教师负责解释。
足球比赛初中实用篇二
记得有一次星期三踢球，队长严肃地选好了人，等待对方的发球，所有人的目光全都聚集在了一起，死死盯着对方队长抬起的脚，全场都像木头人一样，谁都没吱一声，动一下，直到队长将球踢到了侧方，刚才还是木头人，一下子变成了一群饥饿的狼一样似的一扑而上。
踢了不一会儿，对方开始向我方球门猛烈进攻，对方一名队员已经扑到门口了，一脚将球踢向门口，守门员一下子将球扑出，守门员倒在地上，还没站起，球混到了我方后卫王一安脚下，当时是空门，我们怕对方再冲上来踢进门里，急忙喊：“传，快传呀！”王一安急急忙忙看都没看一眼就踢了一脚，没想到直接踢到自家门里，对方看到，大声喊到：“乌龙！”便全部倒在草坪上捧腹直笑，有的都打起了滚，我们则站着一动不动，盯着王一安，简直就像xxx时中国人民怒斥日本士兵一样。队长肖旭东最先走到王一安前，脸绷的通红，拳头攥的紧紧的，一手抓住王一安的衣服，大声喊：“传，传传，你传哪儿传呀！”看这表情，动作，分明就是想把王一安怒斥一顿，但是后来只是叹了一口气。
踢了好长时间，我们越战越勇，连进六球，把手拍麻了，本想改为防守，可对方守门员马琪翔看到踢成了“儿童节”，气得大跳大叫：“你们再进一球，我就不信马。”这一句话，又激发了我们的情绪，发誓这次马琪翔必须不姓马！
又踢了一会儿，体育老师直接加入敌方，我们毫不示弱，主动上去抢球，结果没有成功，突然，老师大喊一声，“手球”！对面高兴地跳了起来，这枚点球由老师踢，我们队都倒吸了一口凉气，守门员更是瑟瑟发抖，生怕把自己踢成残废了，所有的人想法都是一样―肯定进，老师刚走一步，对方高钰卓直接冲上去把那枚点球踢了，结果射偏了，我们又一次欢呼。下课铃响了，我们队满脸挂笑，给别人讲述自己怎么进球的。对方马琪祥还好，起码没改姓。
这真是一场动人心弦的足球赛，让我每次都能放松身心，开怀大笑，还懂得队友之间要互相配合，不能责怪彼此，这样才能走向成功！
足球比赛初中实用篇三
在一个阳光明媚的下午，一群男孩子兴高采烈地来到了一片空地，这里刚好可以踢足球。他们把书包扔成两堆，当成一个简易的球门。
一个身穿黑色衣服、戴着手套的金发男孩是守门员，因为紧张和兴奋，他的脸涨成了红色。虽然昨天膝盖擦破了，但他毫不在意。只见他把双手放在膝盖上，身子半蹲，聚精会神地盯着足球，跃跃欲试。
站在他身后的小男孩，穿着红色的运动服，挺着肚子，有些不服气。“昨天大哥哥的腿摔破了，我踢了一球，他才胜利的。”想起这些，他有些洋洋得意。
过路的行人被这足球赛吸引住了，有的甚至坐在了旁边的长凳上观看比赛。
戴红帽子的小女孩弯着腰，伸头向右望去，她的表情专注，随时准备接住队友传来的球。
这时，守门员猛地一踢，守住了球门。获胜了！观众席上响起了热烈的掌声。对方很不服气，他们决定，明天在这里再战一场。
足球比赛初中实用篇四
今天我们六年级举行了异常激烈的足球比赛，我们班的参赛队员异常兴奋，个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
到了下午最后一节课，轮到我们班对战六（一）班了。我们跟随范老师来到绿茵茵的足球场，找到自己的位置后，便开始赛前准备了。
我是守门员，主要任务是尽全力地阻挡对方把球踢进我方的球框。一上场我就开始紧张起来，毕竟是第一次参加正规比赛，还没什么经验，而且对方都是强劲的对手，能力不容小觑，我的背心止不住地冒冷汗。我只是偶尔踢下足球，现在让我来当守门员，我可真担心自己不能胜任。
对方发球后，迅速地向我这逼近，我弓着腰死死地盯着球，不过，没等他们射门，就被我方队员黄煜琪挡了回去。我高兴极了。耶！干得漂亮！不过后来，我方队员不知道怎么竟然犯规了，裁判让对方点球。我再次摆好姿势，“砰”的一声，对方的球向我飞来。我左手一举，轻轻一跃，球从我的手上飞了出去。太好了！守住了！我激动得和队员们抱在了一起。
不过，这次比赛最让我激动地是那一局我们占了上风，一直在对方球框周围绕。我方队员上官找准时机，一个大力抽射，把球踢进了对方的球框，哦耶！太好了，进了！我们欢呼雀跃的跳了起来。
可是最后还是因为实力关系，我们只进了1球，对方进了2球。虽然大家心里都不是滋味，不过也只能在心里暗下决心，争取在下一次的比赛中获得更好的成绩。
足球比赛初中实用篇五
叫声喊声跑步声，响彻了足球场。这是一场足球赛，双方正赛得酣畅淋漓，这时，王睿把球传到了我的脚下，我飞起一脚，心里默默祈祷：“进，进，进！”再睁开了眼睛，只见“球”如同利剑一样射进对方球门里。“球进了！”我大声叫道。
“什么球进了？”王睿问道。
“我踢了一球，球进了！”
“真的吗？”王睿疑惑道。正当这时，球突然“飞”了回来，原来是对方守门员将球重新扔到了赛场上。
裁判反问道：“谁说你踢的那一球进了？”
我大喊一声：“嘿！你笑什么呢？”
“你…………你脚上！”它笑得更凶了。
足球比赛初中实用篇六
寒假已经开始了，我也该好好放松了。我和邻居召集了几名小伙伴来踢足球。
我们来到了一间普通民房的右面，有一地空地。这块空地的确是踢球的好地方，放学后，小朋友们就来到这的空地上踢足球。我们随地拾起几个砖头。间隔有两米的距离，并摞起来，足球场就“做”好了。
比赛开始了，双方球员在球场里拼抢，比赛十分激烈。小朋友们也被吸引过来了。
看那光头的守门员，手戴皮手套，双脚分开站着，身子微微向前倾。他的双手放在膝盖上，眼睛全神贯注地盯着球看。光头守门员前面是一个舔着大肚子的后卫。他表情急躁，心里一定想着：“球怎么还不到我这里？好让我一展身手吧！不一会儿，球传到了我的脚下，我向前奔跑着带球过人，我连过三人，这好比赵云千里走单骑之势。我走到门前，对方守门员也不是好惹的，想直接扑住球。我一笑，把足球往后一传。只见那个舔着大肚子的小伙子马上跑了起来，如离弦之箭。对方守门员懵了，不知我们有何打算 。他一想，一定是来个大力射球了。于是往回扑。嘿嘿。来不及了，舔着大肚子的球员倒吸一口气，肚子往回一收，一脚就踢出了个”世界波“呀，当球传过两块砖之间时，我们欢呼雀跃。本想大胜一局，可是，天空中飘起了小雪花。我们只好回家了，只好1：0 结束了。
虽然天是冷的，但是我们的心是暖和的。
足球比赛初中实用篇七
学校的后面有一块空地，那可是孩子们的天堂。这不，刚放学，小足球赛的人马就凑齐了。还是按老规矩办吧！一番热烈的猜拳后，他们分成了两拔儿。
“我还是做老本行吧！”――这是谁啊？哦，小弗来恩啊！大伙都冲他笑起来。说到守门员，没有谁比他更棒了！上一场比赛，他竟扑住了五个球。要不大伙怎么叫他“门神”呢？不过，“门神”也不是那么好当的，看他膝盖上――那可不是护膝，是包扎伤口的绷带。前两天他受的伤还没好哩！瞧，他已经把那些书包呀、帽子呀，熟练地摆成了一个“球门”。
刚开场，双方拼抢就十分激烈。不好，敌方的前锋――小米扬带球直逼过来！这家伙来头不小，人称“神射手”。小弗来恩不敢马虎，摆开架势，全力迎战：他的双手扶在微微弯曲的膝盖上，双眼凝视着前方的，生怕眨一下眼，球就溜进来了。
小米扬提脚一记劲射，球向一发炮弹，向球门右上角直飞过去，好刁钻的角度！小弗来恩早有准备，猛地跳起来，伸开双臂，奋力扑去。“哈哈，逮住了！一条大‘鱼’”！小弗来恩重重地摔在了地上，双手却死死地抱住球，快活地大叫。
“弗来恩，好样儿！”“我们的小门神！”队员们呼啦一下围过来，抱起他抛向空中。“哎哟……”弗来恩不禁*了一声。伙伴们这才发现他膝盖上的绷带已经渗出了血。
说什么，弗来恩也不肯下场，比赛又继续进行着，不知什么时候，他的后面站了一个小家伙，原来是小卡拉。他的双手背在身后，挺着个肚子，派头十足。其实这个小不点啊，是弗来恩刚收的徒弟。他正向师傅学艺哩，瞧，学得多专注呀！
那边长椅上，早已挤满了全神贯注的观众。小罗西个儿太矮了，只好踮起脚来看，腿站酸了，也全然不顾。坐在最边上的大个子叔叔，一边看，一边大声评论，依然一个场外教练。
足球比赛初中实用篇八
今天下午第二课后，阳光暖暖的，风儿轻轻的。五年级2班和我们六年级2班的足球队要举行一场足球比赛。
比赛还没开始，场地边上就围满了观战的同学。
在同学们的加油助威声中，我们六年级2班的足球队员跟着班主任何老师走上场地，五年级二班的班主任王老师也带着足球队员走上了场地，比赛就开始了。
刚刚一开场，五年级2班的王良峰便来了一个传中，五年级2班的班主任王老师一脚劲射，球与我队的球门“擦身而过”。
场上顿时响起了热烈掌声和呼喊声。我的心先是悬了起来，接着松了一口气，心想，一旦球进了，我们就糗大了。
于是我收起了我队必胜的心理（因为我以为我们比他们高一级），开始谨慎小心地对待对手。
过了一会儿，五年级2班的石佳祥接到他的队友石信亮的传球，一个小转身溜过了我队的梁鹏，来到我面前。我一个小低铲，他一跳躲了。
我不甘心，又来了一个小角度“横扫千军”，把球“捞到了”我的脚下。接着我“开大脚”把球送到了位于前场的队友魏志文那里。
真是个好机会！我们班的啦啦队大声为魏志文加油，可惜，魏志文没踢进。于是我们班的啦啦队气得直跺脚，而五年级2班的啦啦队们大声欢呼。
比赛在继续。就在五年级2班的梁泽栋传球时，我的队友鞠俊亭将球截住，然而，不幸的是出了中场的球又被传到了五年级2班王老师的脚下。王老师又是一个大力抽射，球似闪电，穿过了鞠俊亭裤裆，从马国庆的右脚边……飞入大门中！5。2的同学欢呼雀跃，拥抱一团，我们班的啦啦队急得直跺脚。
我们一个个涨红着脸，誓要追回比分。队友马国庆开大脚，队友梁xxx将球带入五年级二班的禁区。不料五年级2班的石信亮将球铲出禁区。徐昌龙见势不妙往前跑位，于是，球被铲到了我班徐昌龙的脚下了。这时五年级2班的梁泽栋飞身一挡，将球铲到了中场，被五年级2班的王老师一挡，球就到了五年级2班王良峰的脚下，王良峰来了一个倒地铲，球再次飞入我方大门里。他们帮的拉拉队高兴得跳了起来。我们班的拉拉队像蔫了的花，连句加油话也不说了。
2：0，这下可不太妙了啊！我这样想。这时何老师给我们鼓劲，我们互相鼓励着，决心赢回来。我们跑动积极，拼抢凶狠。皇天不负有心人，终于，队友梁xxx杀入禁区，一脚打门，球顺势向五年级2班大门飞去！五年级2班门将石信亮用手轻轻一扑，球没进，却落在我班班主任何老师的脚下。
何老师来了一个凌空抽射，球直入五年级2班大门，将比赛得大比分改为2：1。我们欢呼雀跃，拍手庆贺。
可就在六年级2班高兴的时候，比赛结束的时间到了。就这样五年级2班以2：1赢了我们六年级2班。
我们都不服，相信下一场会赢回来。
